實(shí)習(xí)周記
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)周記1
第1篇: 婦科實(shí)習(xí)周記實(shí)用
本周我作為一名婦科實(shí)習(xí)生,經(jīng)歷了很多新鮮而又有意義的事情。作為一名實(shí)習(xí)生,我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療領(lǐng)域的重要性,更深刻的是婦科領(lǐng)域的重要性。
第一天,我來到了醫(yī)院的婦科門診。我們的導(dǎo)師是一位資深的醫(yī)生,他在醫(yī)生行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)于婦科疾病的診斷和治療也得心應(yīng)手。入門診后,導(dǎo)師給我們介紹了一項(xiàng)名為子宮切除術(shù)的手術(shù),這是一種治療婦科疾病的重要手段。我們學(xué)習(xí)了子宮切除術(shù)的手術(shù)技術(shù)和注意事項(xiàng),同時(shí)也了解了手術(shù)后的注意事項(xiàng)和患者護(hù)理。
接下來,我們緊跟導(dǎo)師的步伐,深入到了病房。這里充滿了女性的呻吟、哭泣和哀嘆;颊邆兠媾R著嚴(yán)重的疾病和不確定的未來,醫(yī)護(hù)人員則不斷地為她們提供著關(guān)懷和幫助。
我們隨著醫(yī)生的節(jié)奏拿著治療手冊(cè),學(xué)習(xí)刮宮和引產(chǎn)的注意事項(xiàng)和操作手法。在此過程中,我們聽到了各種病人的訴說和不同的觀點(diǎn),這為我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技巧乃至未來醫(yī)生的向前發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在嚴(yán)重的疾病和房間里,有未出嫁的婦女、孕婦、產(chǎn)婦和更年期的女性等各個(gè)年齡段的患者。醫(yī)生需要對(duì)不同年齡和性別的病人,進(jìn)行全面的醫(yī)療和治療。在我的實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)婦科醫(yī)生不僅需要精通醫(yī)療技術(shù),還要貼心、細(xì)心、人性化、理解病人。她們的責(zé)任不僅是治療病癥,還包括關(guān)注女性精神健康和家庭關(guān)系等方面的問題,這是一個(gè)非常重要的人性化關(guān)懷。
此外,在婦科實(shí)習(xí)期間,我們也了解了預(yù)防和保護(hù)女性身體健康的方法和知識(shí)。醫(yī)生告訴我們,每個(gè)女性都應(yīng)該盡可能的學(xué)習(xí)女性保健知識(shí),避免過度依賴信息,堅(jiān)持定期體檢、篩查、預(yù)防和維護(hù)身心健康的習(xí)慣。這些知識(shí)、生活習(xí)慣和注意事項(xiàng)則可以為女性及家庭帶來健康和幸福。
在本周的婦科實(shí)習(xí)中,我通過觀察、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),對(duì)于科學(xué)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)知。作為一名實(shí)習(xí)生,我們的'責(zé)任不僅是為了入門醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還要關(guān)注患者的心理和實(shí)際狀況,關(guān)心他們的身心健康。同時(shí),我們也要對(duì)于女性健康問題有足夠的關(guān)注,這不僅對(duì)于個(gè)人和家庭有著深遠(yuǎn)的影響,對(duì)于社會(huì)也有著重要的意義。
總之,這周的婦科實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多、知道了更多、了解了更多。我認(rèn)為,這些醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中引身訓(xùn)練身、探索更多知識(shí)的學(xué)習(xí)。更可以培養(yǎng)我們高尚的醫(yī)德、醫(yī)德素質(zhì)和關(guān)愛病人的服務(wù)理念。希望自己能夠更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為女性的健康事業(yè)和人民的幸福盡一份綿薄之力!
第2篇: 婦科實(shí)習(xí)周記實(shí)用
今天是我在婦科實(shí)習(xí)的第一天,一早上就感受到了醫(yī)院的忙碌和婦科疾病的復(fù)雜性。作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我的任務(wù)是幫助負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)士完成一些基本的護(hù)理工作,從而鍛煉我的實(shí)際能力和專業(yè)技能。
我的任務(wù)是負(fù)責(zé)一名患有宮頸糜爛的病人,她已經(jīng)在醫(yī)院住院觀察了一段時(shí)間。當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí),她正在逐漸恢復(fù)意識(shí),但她仍然感覺很虛弱和疼痛。我首先為她量體溫,觀察她的呼吸和血壓,然后為她換上干凈的衣服和床單,確保她的衛(wèi)生環(huán)境干凈衛(wèi)生。
接下來,我?guī)退瓿闪怂脑绮停覝?zhǔn)備了粥和煮雞蛋,然后把它們送到她的床前。在她就餐期間,我一直陪著她,不斷詢問她的身體狀況。我的幫助讓她感到很溫暖和放心。
在下午的時(shí)候,我需要為病人實(shí)行一些基本的治療。我首先為她完成了輸液,在輸液的同時(shí),我保持著對(duì)她的觀察,以確保她的身體不出現(xiàn)任何異常。接著,我?guī)椭鍧嵥教幉糠郑菰谒幩械募啿疾潦脤m頸,如果她感到疼痛我就會(huì)安慰她。這個(gè)過程雖然有一些繁瑣,但是我卻覺得很有用,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^這個(gè)過程,了解宮頸糜爛的治療方法,而且能夠以后為別的病人提供更有效的幫助。
在晚上的時(shí)候,我不斷觀察著病人的狀況,她已經(jīng)不能詳細(xì)聽解他人的話語,只能通過簡(jiǎn)單的肢體語言來交流。我為她熬制了一些荷葉水,并將她的家屬和醫(yī)生通知到了她的最新狀況。我告訴了他們她在輸液中的情況,還解釋了她對(duì)于治療的反應(yīng),協(xié)助病人的家屬了解病人的狀況,并提供咨詢和建議。
今天的工作很充實(shí)、也很有成就感。在護(hù)理病人的過程中,我好好地了解到了宮頸糜爛的治療方法和婦科護(hù)理的繁瑣。同時(shí),我也學(xué)到了如何與病人、家屬和醫(yī)生進(jìn)行交流和合作。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性,我會(huì)繼續(xù)投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第3篇: 婦科實(shí)習(xí)周記實(shí)用
這是我在大學(xué)婦科臨床實(shí)習(xí)期間所寫的一篇周記,記錄了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感悟。
第一周:望而生畏
婦科實(shí)習(xí)的第一周,我感到心情極度緊張。作為一名學(xué)生,我曾經(jīng)學(xué)過婦科的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技能,但在實(shí)際操作中,我感到很不熟練,也缺乏足夠的自信心。我在實(shí)習(xí)中遇到了很多的問題,有些時(shí)候還需要同樣正在實(shí)習(xí)的同學(xué)幫助,這讓我感到很有壓力,但也讓我更加珍惜實(shí)習(xí)中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二周:進(jìn)入狀態(tài)
第二周的實(shí)習(xí)生活,我逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在醫(yī)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行更加細(xì)致的基礎(chǔ)檢查,并逐漸開始接觸一些比較復(fù)雜的病例。在實(shí)踐中,我更加深刻地理解了婦科疾病的診斷和治療方法,也更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
第三周:提高技能
第三周的實(shí)習(xí)中,我開始獨(dú)立進(jìn)行一些基本的檢查工作。我逐漸感到自己的技能在不斷提高,也受到整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和支持,讓我更加有信心與熱情投入到工作當(dāng)中。我嘗試性地申請(qǐng)了一些復(fù)雜病例的查體和護(hù)理工作,雖然還有一些不足之處,但也讓我對(duì)技能和職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明白了自己需要繼續(xù)努力提高和學(xué)習(xí)的方向。
第四周: 總結(jié)和反思
最后一周的實(shí)習(xí),我的工作中逐漸增加了獨(dú)立處理病例的機(jī)會(huì)。我感謝指導(dǎo)醫(yī)師的耐心和指導(dǎo),也感謝醫(yī)院和護(hù)理師的支持,讓我有了一個(gè)更加全面和深刻地認(rèn)知婦科實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這一周的結(jié)束中,我深刻反思自己在實(shí)習(xí)過程中的不足和缺點(diǎn),這不僅讓我能更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并且也為未來職業(yè)的發(fā)展奠定了一個(gè)更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
婦科實(shí)習(xí)的四周時(shí)間對(duì)我來說是異常珍貴和寶貴的。雖然其中有許多挑戰(zhàn)和壓力,但是在醫(yī)師和護(hù)理師的幫助下,我盡力而為地完成了自己的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了職業(yè)的重要性和職業(yè)精神的內(nèi)涵,也對(duì)自己未來的發(fā)展有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。因此,在以后的職業(yè)發(fā)展中,我將會(huì)在做好本職工作的前提下,不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為婦科臨床工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第4篇: 婦科實(shí)習(xí)周記實(shí)用
小兒婦科實(shí)習(xí)周記
這一周是我在醫(yī)院進(jìn)行小兒婦科實(shí)習(xí)的第一周,通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了小兒婦科專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇周記中,我將詳細(xì)記錄我這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,包括我所參與的病例、所做的檢查與治療,以及我在實(shí)習(xí)過程中的感想與收獲。
星期一,我剛剛開始實(shí)習(xí),我跟隨著資深女兒科醫(yī)生進(jìn)入兒科診室。我看到一名年僅5歲的女孩,她的媽媽說她最近經(jīng)常抱怨下腹部不適,我立即意識(shí)到她可能是有兒童婦科問題。我首先詢問了她的癥狀并進(jìn)行了詳細(xì)的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她的下腹部有壓痛和輕微腫脹。我向主治醫(yī)生報(bào)告了情況后,我們決定進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。通過超聲波檢查,我們發(fā)現(xiàn)她患有兒童宮頸炎。針對(duì)這一情況,我們制定了詳細(xì)的治療方案,并向患者和她的家人做了全面的解釋和指導(dǎo)。
星期二,我有機(jī)會(huì)觀察了一臺(tái)小兒婦科手術(shù)。一名9歲的女孩需要做包皮環(huán)切手術(shù),我在手術(shù)室內(nèi)站在手術(shù)臺(tái)旁邊,跟隨主刀醫(yī)生一起準(zhǔn)備手術(shù)。手術(shù)開始后,我密切觀察著醫(yī)生的每一個(gè)步驟,他們小心翼翼地處理著兒童的敏感部位,以確保手術(shù)的安全。整個(gè)手術(shù)過程持續(xù)了大約一個(gè)小時(shí),手術(shù)非常成功。我深深地感受到了手術(shù)的嚴(yán)肅和精密,同時(shí)對(duì)醫(yī)生們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)充滿了敬意。
星期三,我有機(jī)會(huì)參與一個(gè)小組討論,討論的內(nèi)容是如何改善小兒婦科的診療流程。在討論中,我深刻認(rèn)識(shí)到了小兒婦科的特殊性,兒童的生理和心理發(fā)展與成人存在著許多區(qū)別。我們小組提出了一些建議,包括提供更加溫和的檢查方法、改進(jìn)病人的教育宣傳以及提供與孩子們良好互動(dòng)的環(huán)境等等。這次討論為我提供了更深入的思考,并增加了我的對(duì)兒童醫(yī)學(xué)的理解。
星期四,我接觸到了一個(gè)特殊病例。一名年僅3歲的男孩來到診室,他的父母說他最近出現(xiàn)了血尿現(xiàn)象。我當(dāng)即意識(shí)到他可能患上了兒童泌尿系統(tǒng)感染。我詳細(xì)詢問了他的癥狀,并與主治醫(yī)生共同進(jìn)行了膀胱鏡檢查。經(jīng)過檢查,我們發(fā)現(xiàn)他患有尿道炎。我們?yōu)樗贫撕侠淼闹委煼桨,并向他的父母囑咐了注意事?xiàng)和飲食調(diào)理。
星期五,我參與了一次師承討論會(huì)。在這次討論會(huì)上,我向我的導(dǎo)師和其他醫(yī)生介紹了我這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)我也學(xué)到了其他實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)。這次討論會(huì)讓我意識(shí)到不僅僅要依靠自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還需要與他人交流和學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)水平。
這一周的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過與患兒及其家人的接觸,我深刻認(rèn)識(shí)到兒童的特殊需求,以及作為醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任。通過觀察手術(shù)和參與討論,我拓寬了自己的思維,并加深了對(duì)小兒婦科的理解。我還意識(shí)到,除了臨床技能之外,醫(yī)生的溝通能力和人際交往能力在小兒婦科中也不可或缺。我將努力提高自己的專業(yè)能力,并致力于為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)周記2
第一周
本周開始了我在一家工藝美術(shù)公司的實(shí)習(xí)。進(jìn)入公司的大門,我就被五光十色的手工藝品所吸引。每一個(gè)展示柜中的作品都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,令人神往。
在第一天的實(shí)習(xí)中,我被分配到了陶瓷工藝部門。負(fù)責(zé)人是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且耐心的老師傅,他告訴我工藝美術(shù)中最重要的一條準(zhǔn)則就是細(xì)致入微,精益求精。他不僅給我講解了每個(gè)環(huán)節(jié)的工藝與技巧,還親自示范操作,讓我感受到了手藝人的真實(shí)力量。
第二周
在第二周,我繼續(xù)在陶瓷工藝部門實(shí)習(xí)。我被分配到制作精美茶具的工作崗位上。動(dòng)手前,我認(rèn)真觀察了從設(shè)計(jì)到成品的每一個(gè)環(huán)節(jié)。首先,我學(xué)習(xí)了如何選取適合的陶土,了解了每一種陶土的特性和用途。之后,我學(xué)會(huì)了制作陶瓷器皿的基本工藝,包括拉坯、上釉、燒制等。我必須時(shí)刻保持手部穩(wěn)定,力度適宜,使得每一件作品都能夠符合設(shè)計(jì)要求。
我的第一次嘗試并不順利,拉坯時(shí)我沒有控制好力度,使得坯體不均勻,無法成為一個(gè)完整的器皿。老師傅看出了問題,耐心指導(dǎo)我正確的拉坯技巧。幾次失敗后,我終于掌握了拉坯的.竅門,拉出了修整整齊的坯體。我深刻體會(huì)到,只有不怕失敗,不怕重來,才能不斷提高自己的技藝。
第三周
本周,我轉(zhuǎn)到了木雕工藝部門。這是一個(gè)全然不同的世界,那里有夢(mèng)幻般的木雕作品。木雕藝術(shù)的精湛技巧和想象力給我留下了深刻的印象。
木雕是一門需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)。在老師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了不同的雕刻工具的使用方法,了解了各種木材的特性并學(xué)會(huì)了選擇合適的木材。首先要熟練掌握基本的測(cè)量技巧,了解設(shè)計(jì)稿,然后才能將它們轉(zhuǎn)化成偉大的作品。
第四周
在這最后一周的實(shí)習(xí)中,我獲得了一個(gè)重要的任務(wù)——設(shè)計(jì)并制作一件木雕作品。我決定設(shè)計(jì)一只展翅欲飛的鷹,這是我一直以來都非常向往的形象。
我花了很多時(shí)間在草圖上,探索了不同的姿勢(shì)和表情。然后,我開始了雕刻的工作。我在木頭上小心地雕刻出鷹的線條,讓它顯得栩栩如生。我邁著小心翼翼的步伐,不敢有絲毫松懈,畢竟這是我實(shí)習(xí)的巔峰之作。
經(jīng)過幾天的努力,我的作品終于雛形初現(xiàn)。我緊張又興奮地把它展示給老師傅。老師傅仔細(xì)觀察了我的作品,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我在木雕方面取得了很大進(jìn)步。
總結(jié)
通過這幾周的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到工藝美術(shù)的豐富多樣和技巧的繁復(fù)。細(xì)致的技藝和耐心的心態(tài)都對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的手藝人來說至關(guān)重要。我親身體驗(yàn)了工藝美術(shù)的魅力,也明白了在美學(xué)的道路上,只有不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能不斷提高自己的技術(shù)。我會(huì)牢記老師傅的教導(dǎo),不斷錘煉自己的手藝,爭(zhēng)取早日成為一名出色的工藝美術(shù)師。
實(shí)習(xí)周記3
本周,在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確掌控重點(diǎn),難點(diǎn)。并重視參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)情勢(shì)。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,重視綜合能力的'培養(yǎng),成心識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情形,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)體會(huì),努力探索合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)增進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲很多。重視教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。
實(shí)習(xí)周記4
在大學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)習(xí)周記是必不可少的一部分。通過實(shí)習(xí)周記的撰寫,不僅可以記錄下自己在實(shí)習(xí)過程中的所思所想,還可以不斷總結(jié)與反思,最終提高自己的實(shí)踐能力以及專業(yè)技能。下面,我將詳細(xì)介紹我的土木工程實(shí)習(xí)周記,希望能夠幫助到同學(xué)們。
第一周
剛開始的時(shí)候,我感到十分興奮。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我迫不及待地想要進(jìn)入實(shí)際施工場(chǎng)地體驗(yàn)土木工程的魅力。在這一周的實(shí)習(xí)中,我主要參與了道路建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)管理和巡視工作。
首先,我學(xué)習(xí)到了現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)范,深入了解了危險(xiǎn)因素和安全預(yù)防措施。然后,我?guī)椭芾砣藛T進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全巡視,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理了一些安全隱患。雖然在實(shí)際操作中我有些小心翼翼,但是在看到整個(gè)工程安全運(yùn)行時(shí),我感到十分欣慰。
此外,在現(xiàn)場(chǎng)巡視的過程中,我也學(xué)習(xí)到了一些重要的技能。例如,如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,如何協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)管理人員處理緊急情況等等。這些技能對(duì)于未來的工作生活十分重要,我也會(huì)在未來的實(shí)習(xí)中更加深入地學(xué)習(xí)。
第二周
在第二周的實(shí)習(xí)中,我參與了一些道路瀝青混合料的生產(chǎn)和質(zhì)量控制工作。這對(duì)于我這樣一名學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,真的是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
首先,我學(xué)習(xí)了瀝青混合料的生產(chǎn)工藝和涵蓋配料、混合等多個(gè)環(huán)節(jié)的制作過程。然后,我協(xié)助工人完成了一些混合料制作的操作。這其中,有簡(jiǎn)單的手動(dòng)攪拌,也有需要使用精密設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)控制的工作。在這一過程中,我學(xué)會(huì)了使用一些重要的儀器設(shè)備,例如溫度計(jì)、質(zhì)量控制儀器等。
與此同時(shí),我也參與了現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制工作。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不間斷的質(zhì)量檢測(cè)和數(shù)據(jù)記錄,我對(duì)混合料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收過程有了更深刻的'理解。這些在未來的工作實(shí)踐中也會(huì)十分有用。
第三周
在第三周的實(shí)習(xí)中,我參與了一些地基施工工藝的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作。這其中,最令我印象深刻的便是浸潤(rùn)式挖孔樁。
這一施工工藝看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要高超的技術(shù)水平。從選材到挖孔,再到灌注混合料,都需要十分精確和認(rèn)真的工作。在這一過程中,我參與了現(xiàn)場(chǎng)對(duì)挖孔深度和孔壁的檢測(cè)和測(cè)量工作,同時(shí)也協(xié)助工人進(jìn)行了部分挖孔和混合料灌注的工作。
通過這一實(shí)踐,我深深地意識(shí)到土木工程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。在將來的工作中,我也會(huì)一直遵循這樣的原則。
總結(jié)
在三周的實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多。我不僅學(xué)習(xí)到了多種土木工程的實(shí)際操作技能,還完整地體驗(yàn)了土木工程的完整施工過程。更重要的是,我意識(shí)到了要成為一名優(yōu)秀的土木工程師需要付出多少努力和精益求精的精神。
通過此次實(shí)習(xí),我對(duì)自己未來的職業(yè)道路也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn),努力成為一名真正的土木工程師,并為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)周記5
第一周
第一周的遠(yuǎn)程教育實(shí)習(xí)讓我感到異常興奮,雖然只是坐在電腦前,但我能夠和來自不同地區(qū)的同事一起學(xué)習(xí)和交流。我們組成了一個(gè)小組,一起完成任務(wù)和分享心得。通過研究我們的目標(biāo)受眾和市場(chǎng),我們開始著手策劃網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容。我們團(tuán)隊(duì)中殺手锏的服務(wù),就是經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師們,他們不僅指導(dǎo)我們,還分享了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),確保我們的課程內(nèi)容更加具有實(shí)際應(yīng)用性。雖然在家上班的體驗(yàn)與在辦公室有所差別,但總體來說,我仍舊不斷有新的體驗(yàn),感受到了教學(xué)所帶來的收獲。
第二周
在進(jìn)入第二周的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中,我開始深入研究我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)受眾,學(xué)習(xí)他們的要求和需求。通常情況下,目標(biāo)受眾有著各種各樣不同的教育程度,他們對(duì)于想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也各不相同。因此,為了讓我們的課程內(nèi)容更好地達(dá)到他們的意愿和需求,我們要花費(fèi)時(shí)間來思考如何用他們能夠理解的方式來表達(dá)和分享。
第三周
在第三周的`遠(yuǎn)程教育實(shí)習(xí)中,我開始全面的思考我們團(tuán)隊(duì)課程的整體制作流程,這些流程涉及到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人。我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于課程的成功至關(guān)重要。從最初的策劃到最后的實(shí)施,每個(gè)步驟都至關(guān)重要,需要維持清晰的溝通和確保對(duì)于細(xì)節(jié)的把控。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都起到了至關(guān)重要的作用,我們通過分享個(gè)人想法、討論技術(shù)和其他需要協(xié)調(diào)的工作,來確保課程內(nèi)容的質(zhì)量和高可靠性。
第四周
我們每個(gè)人都對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力贊嘆不已,通過獲得優(yōu)秀的指導(dǎo),以及建立各種支持系統(tǒng)和流程,使得任務(wù)得到了成功的完成。我們的領(lǐng)導(dǎo)在讓我們自由創(chuàng)意的同時(shí),也密切注視著整個(gè)制作流程,及時(shí)反饋和指導(dǎo)以改進(jìn)課程。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我和我的小組成員深深地感慨到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是無所不能的,每個(gè)人都帶著進(jìn)步走向了新的階段。
總結(jié)
四周的上課過程很快結(jié)束了,我學(xué)習(xí)了很多,不僅是獲得了“傳授知識(shí)”的機(jī)會(huì),還學(xué)習(xí)到了“創(chuàng)造知識(shí)”的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了合作,并且在思維方面也有了進(jìn)步。盡管全部?jī)?nèi)容都是線上完成的,但我仍能感受到團(tuán)隊(duì)的力量和一起共同達(dá)成目標(biāo)的快感。
對(duì)于未來的教育生涯,我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并遺傳給我的學(xué)生們我的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,深深了解到了現(xiàn)代教育的蓬勃發(fā)展,即將帶著更豐富的專業(yè)知識(shí),踏上我未來的教育道路。我很感激這次實(shí)習(xí),它教給了我很多,而且不僅是上課方面。它還給了我信心,讓我相信,只要有偉大理念的團(tuán)隊(duì),隨時(shí)可以在變化中茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)周記6
第一周
x月x日,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗(yàn),因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。就這樣,一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實(shí),雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
第二周
踏上實(shí)習(xí)的征程,當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx小學(xué)。
當(dāng)天下午,x老師給我介紹了xx小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生,有些羞澀。學(xué)生第一次面對(duì)我,很欣喜,“哎,是實(shí)習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):xx小學(xué)的老師,很友好,很和善。xx小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣――不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡――但是對(duì)于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受xx小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是xx小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵(lì)我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對(duì)老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,
以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第四周
星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上,甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗(yàn),很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè)。奮力的用簡(jiǎn)單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個(gè)詞語就可以解決。印象最深的是:因?yàn)榫o張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長(zhǎng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵(lì)我說:你應(yīng)該自信一點(diǎn),第一次上講臺(tái)能堅(jiān)持下來已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的――自信。
第五周
聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期x的第x節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索。其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),學(xué)生有問題也會(huì)及時(shí)的問,而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論,并沒有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對(duì)接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。
這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說:說明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的不足說明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵(lì)。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的`適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn),呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周
這一次x老師給我一個(gè)新的任務(wù):把x節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課x老師還讓我先在x老師和x老師的班上先試講一下。下午上課后x老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了x老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最后在(x)班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后x老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會(huì)課,班主任x老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。x老師強(qiáng)調(diào),小學(xué)三年級(jí)也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名,老師表揚(yáng)了全班排名前x名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表揚(yáng)他們?nèi)〉帽容^好的成績(jī),并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí),x老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)――計(jì)劃――行動(dòng)”三個(gè)層次,要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀(jì)律很不錯(cuò),相對(duì)于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課,使我更加認(rèn)識(shí)到x老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí),x老師會(huì)讓同學(xué)們說出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二,獎(jiǎng)罰分明。x老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我在以后的工作中要好好實(shí)踐。
第九周
時(shí)間過得很快,時(shí)間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油……
實(shí)習(xí)周記7
已經(jīng)進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)段了,在本周的實(shí)習(xí)過程中,單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來,讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因?yàn)椴灰约喝ビ?jì)算,所以覺得很容易,會(huì)很快就完成?蓪(shí)際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題?此坪(jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來卻并不那么容易了。實(shí)習(xí)心得和體會(huì)整個(gè)發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個(gè)人還沒有結(jié)算完,下一個(gè)又在那邊催了。同事們焦急的等待著工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會(huì)少很多錢。因?yàn)槲沂切率,?duì)整個(gè)廠的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對(duì)應(yīng)的人,而且同一個(gè)車間出現(xiàn)了兩個(gè)同名的人,所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯(cuò)對(duì)象,工資發(fā)錯(cuò)了人。因?yàn)橥聜兊睦斫,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時(shí)候,還要計(jì)算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個(gè)車間的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作,所以她應(yīng)有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導(dǎo)老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題,這是從課本上學(xué)不到的。
存在問題
1.沒有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯(cuò)誤。
2.沒有注意到發(fā)工資時(shí)應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。
3.沒有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的,發(fā)放的時(shí)候應(yīng)該一起給付
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1.發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對(duì)應(yīng)的該發(fā)給誰。
2.要事前看一下有無員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。
3.發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光。
為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。讓我對(duì)汽修有了更進(jìn)一步的理解和深刻的體會(huì)。這周的`實(shí)習(xí)分為三步:第一是理解關(guān)于維修的理論知識(shí);第二是自己的動(dòng)手工作,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來;第三是進(jìn)行參觀,在自己掌握理論基礎(chǔ)的前提下向有關(guān)技術(shù)人員討教學(xué)習(xí),了解更多的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)目的:
1、通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)汽車專業(yè)地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情。
2、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來工作打下基礎(chǔ)
3、維修實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1對(duì)汽車專業(yè)知識(shí)的理解;認(rèn)識(shí)零部件,自己動(dòng)手對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)零部件進(jìn)行拆裝
2正確使用工具,認(rèn)識(shí)零部件。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)里的2大機(jī)構(gòu)5大系統(tǒng)進(jìn)行理解和操作,《曲柄連桿機(jī)構(gòu)曲柄連桿機(jī)構(gòu)是發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)工作循環(huán),完成能量轉(zhuǎn)換的主要運(yùn)動(dòng)零件.配氣機(jī)構(gòu).配氣機(jī)構(gòu)的功用是根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的工作順序和工作過程,定時(shí)開啟和關(guān)閉進(jìn)氣門和排氣門實(shí)現(xiàn)換氣過程,燃料供給系統(tǒng).燃料供給系由空氣供給系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)組成點(diǎn)火系統(tǒng).傳統(tǒng)式由蓄電池、發(fā)電機(jī)、點(diǎn)火線圈、斷電器、火花塞等組成柴油機(jī)是沒有點(diǎn)火系。潤(rùn)滑系統(tǒng)潤(rùn)滑系統(tǒng)由機(jī)油泵、機(jī)油濾清器、機(jī)油冷卻器、集濾器等組成.冷卻系統(tǒng).冷卻系統(tǒng)主要由水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套和節(jié)溫器等組成起動(dòng)系統(tǒng)主要由蓄電池、起動(dòng)控制與傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和起動(dòng)機(jī)。了解汽車各部結(jié)構(gòu)。
3在眾泰汽車公司,在技術(shù)人員的帶領(lǐng)和講解下,參觀了汽車生產(chǎn)的各個(gè)流程,了解汽車各零部件的功能和作用。
實(shí)習(xí)總結(jié);在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會(huì)了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識(shí),使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的基礎(chǔ)作用。
實(shí)習(xí)周記8
第一周
實(shí)習(xí)的第一周,我踏入了采購會(huì)計(jì)的世界。剛開始接觸到這個(gè)崗位,我感到非常新奇和興奮。帶著好奇心和激情,我決定要全力以赴地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境。
這一周,我主要的任務(wù)是協(xié)助采購團(tuán)隊(duì)處理采購訂單的相關(guān)事務(wù)。首先,我學(xué)習(xí)了采購申請(qǐng)的處理流程。從接收到采購需求到生成采購訂單,我了解到這個(gè)過程需要經(jīng)過一系列的審核和審批步驟。我努力記住了每個(gè)步驟的細(xì)節(jié),并學(xué)會(huì)了使用公司內(nèi)部的采購管理軟件。
在處理采購訂單的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的問題:如何對(duì)采購物品進(jìn)行分類和歸檔。我詢問了我的導(dǎo)師,她給了我一些建議。我按照她的建議,將采購物品按照材料的性質(zhì)和用途進(jìn)行分類,并在庫存系統(tǒng)中建立了相應(yīng)的分類代碼。這不僅幫助我更好地管理采購物品,還提高了貨物的查詢和調(diào)配效率。
此外,我還參與了一次采購談判會(huì)議。在會(huì)議中,我了解到在簽訂采購合同前,采購團(tuán)隊(duì)需要與供應(yīng)商進(jìn)行詳細(xì)的洽談和協(xié)商。通過我觀察和記錄會(huì)議過程,我對(duì)采購談判的技巧和步驟有了更深入的了解。這一經(jīng)歷讓我明白了采購會(huì)計(jì)的工作并不僅僅是處理訂單和支付賬款,還需要懂得如何與供應(yīng)商合作并取得最佳利益。
在實(shí)習(xí)的第一周結(jié)束后,我總結(jié)了自己的收獲和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)采購流程有了初步的了解,但對(duì)一些會(huì)計(jì)軟件的使用還不熟練。因此,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出時(shí)間練習(xí)軟件的操作,并且請(qǐng)教同事和導(dǎo)師,提升自己的能力。
第二周
實(shí)習(xí)的第二周,我進(jìn)一步熟悉了采購會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)采購會(huì)計(jì)需要有耐心和細(xì)心,因?yàn)槊總(gè)訂單的細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)核對(duì)和確認(rèn)。
我參與了一次采購訂單的處理。在處理過程中,我抓住機(jī)會(huì)向?qū)熣?qǐng)教一些關(guān)于會(huì)計(jì)處理的問題。她詳細(xì)地解答了我的`疑問,并分享了一些實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。通過這次交流,我對(duì)一些采購會(huì)計(jì)原理有了更深入的了解。
這一周,我還負(fù)責(zé)了一些庫存管理的工作。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行庫存清點(diǎn)和盤點(diǎn),并了解了庫存的調(diào)配和管理原則。我按照導(dǎo)師的指導(dǎo),對(duì)庫存進(jìn)行了分類和整理,使得倉庫的管理更加有序和高效。
除了日常的工作任務(wù),我還利用空閑時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)理論知識(shí)。我閱讀了相關(guān)的會(huì)計(jì)教材,學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)憑證的填寫和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。我相信這些知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)我的實(shí)習(xí)工作有所幫助,并且對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的提升也是非常有意義的。
在第二周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我感到自己在采購會(huì)計(jì)領(lǐng)域有了明顯的進(jìn)步。我更加熟悉了采購流程和相關(guān)的會(huì)計(jì)處理方法,也提高了對(duì)會(huì)計(jì)軟件的操作熟練度。然而,我也意識(shí)到還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方,比如對(duì)于一些復(fù)雜訂單的處理和報(bào)表的編制。因此,我制定了一個(gè)更為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在接下來的實(shí)習(xí)中能夠突破自己的局限,取得更好的成績(jī)。
總結(jié):
通過這兩周的采購會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我深刻地感受到了這個(gè)崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。采購會(huì)計(jì)不僅需要熟悉會(huì)計(jì)知識(shí)和操作技巧,還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在這個(gè)領(lǐng)域中取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我的自信和責(zé)任感。對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來說,這是一次非常寶貴和有意義的經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)周記9
第一周
初來乍到的我,心情興奮又有些緊張。我正式成為了工學(xué)云護(hù)理的實(shí)習(xí)生,并到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到。在這里,我將會(huì)接受為期6周的培訓(xùn),學(xué)習(xí)護(hù)理的知識(shí)、技能和職業(yè)操守。
我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,她帶領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)域的病房、配藥室、檢驗(yàn)室等各個(gè)部分,同時(shí)也帶我走訪了病房?jī)?nèi)的病人。一些病人的狀態(tài)讓我感到有些心疼,但我也想通過我的實(shí)習(xí),為他們帶去更多的關(guān)愛和溫暖。
在實(shí)習(xí)區(qū)域,我還學(xué)習(xí)了一些護(hù)理技能,如監(jiān)測(cè)病人體溫、血壓、呼吸、心跳等生命體征以及處理惡心、嘔吐等癥狀,并學(xué)到了許多關(guān)于如何與病人溝通的方法。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我都會(huì)如實(shí)記錄自己所見所聞,以備之后的總結(jié)和反思。
第二周
在這周的實(shí)習(xí)中,我更加熟練地掌握了一些護(hù)理技巧,并且對(duì)病人進(jìn)行了更加深入的了解。當(dāng)我?guī)е鵀椴∪藱z測(cè)生命體征時(shí),我注意到有些病人顯得十分不安和緊張。我意識(shí)到我需要告訴他們我在做什么,給他們一個(gè)安全感,于是我開始與他們進(jìn)行了交流,向他們解釋每一項(xiàng)檢查的目的和意義。馬上就可以看出,他們的狀況有所放松,他們的情緒也隨之而緩和。
此外,我也學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行溝通。不同的醫(yī)生和護(hù)士工作方式不同,因此我需要了解他們需要什么樣的信息,以便在與他們溝通時(shí)更加有效地傳遞信息。
第三周
這周是我實(shí)習(xí)期的中期,我開始在護(hù)士監(jiān)督下?lián)我恍┲匾呢?zé)任。我參與了病人入出院手續(xù)的處理,為新入院的病人進(jìn)行體檢和問診,協(xié)助其他護(hù)士進(jìn)行病人的護(hù)理工作。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí),我注意到我已經(jīng)變得更加自信、更加熟練。并且我也逐漸意識(shí)到,在醫(yī)療體系中,護(hù)士扮演著非常重要的角色,他們?cè)诓∪说闹委熀涂祻?fù)中發(fā)揮著重要作用。
我也意識(shí)到,在我的工作中要善于與病人和他們的家人建立良好的關(guān)系,并始終關(guān)注他們的需求。我通過主動(dòng)與病人交談,向他們了解他們的情況和需求。我需要時(shí)刻保持清醒,確保我們盡一切可能為他們提供最好的照顧。
第四周
這周,我開始與護(hù)士共同進(jìn)行一些實(shí)際的工作,例如清理病人的床位、幫助他們進(jìn)行日常清潔和穿衣等,檢查健康狀況。這些看似細(xì)小的任務(wù),但卻十分重要,尤其對(duì)于病人來說,他們非常需要得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。通過這些實(shí)際的任務(wù),我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)療護(hù)理工作的真正含義。
同時(shí),我也體驗(yàn)到了一些困難,例如要保持樂觀、無私的態(tài)度,并為病人提供最好的照顧,即使自己有些疲倦或是遇到一些挫折。然而,我仍堅(jiān)信我的工作是積極的,有意義的,因?yàn)槲铱梢钥吹阶约簽椴∪俗龅囊磺小_@個(gè)星期的不斷努力和工作讓我更加深入地了解了我的工作的真諦。
第五周
在這個(gè)星期,我首次獨(dú)立負(fù)責(zé)檢查新入院的病人,并記錄他們的健康狀況和藥物使用情況。這是我很高興的一個(gè)成就,并展示了我實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過幾周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己開始逐漸熟練掌握各種護(hù)理技巧,也開始逐漸融入這個(gè)工作環(huán)境中,與護(hù)士和醫(yī)生形成良好的.合作關(guān)系。
我也看到了實(shí)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),意識(shí)到我的工作將很快接近尾聲。然而,我仍然充滿能源,并且希望在最后一周吸取盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第六周
在實(shí)習(xí)的最后一周,我將所有學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)療護(hù)理的基本知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何在安全、高效、有條理的方式下與病人和護(hù)理團(tuán)隊(duì)高效溝通和合作。
同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)醫(yī)療工作中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難,例如對(duì)病人情緒的關(guān)注以及在面對(duì)各種情況時(shí)保持冷靜和專業(yè)。我將這項(xiàng)實(shí)習(xí)視為自己未來事業(yè)的一次重要的鋪墊和奠基,我希望將在此學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用在未來的護(hù)理工作中,為病人的康復(fù)和家屬的安心做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)周記10
臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始,是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會(huì)大展宏圖的開始。
參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實(shí)習(xí)生涯。懷著興奮、激動(dòng)地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)最專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓最專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的最專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的'學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間:3月10日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:xxxx附近與xx相接處正在作上水管,為中間通道施工做準(zhǔn)備。由于業(yè)主借地和部分拆遷工作未如期進(jìn)行,我部工程工期一再拖延,現(xiàn)在只能做管道的搬遷工作和臨時(shí)便道的修筑,為以后道路翻交做準(zhǔn)備。今天仔細(xì)觀察啦挖掘機(jī)的施工,回到辦公室查找啦一些關(guān)于挖機(jī)的技術(shù)性能參數(shù)。對(duì)一個(gè)合格的工程技術(shù)人員不只要懂得施工工藝也要對(duì)機(jī)械設(shè)備有所解。另外,浦東大道上管線排布十分復(fù)雜,施工需謹(jǐn)慎。
時(shí)間:3月11日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在施工現(xiàn)場(chǎng),看到曹工將拾荒者趕出施工現(xiàn)場(chǎng),因他們?cè)谕跈C(jī)作業(yè)半徑內(nèi)撿鋼筋,十分危險(xiǎn),有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全!在辦公室仔細(xì)閱讀施工方案和施工組織設(shè)計(jì),遇到問題向同事們請(qǐng)教。通過閱讀初步對(duì)市政工程一些專用詞語及符號(hào)有啦大體解。
時(shí)間:3月12日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天下起啦小雨,但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠(yuǎn)的居家橋路,因?yàn)槁爭(zhēng)煾嫡f那里要排雨、污水管線。一路上,依然看到工人師傅在工作,是啊作為從事建筑行業(yè)的人風(fēng)餐露宿是家常便飯啊。
下午,幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙,這是實(shí)習(xí)生活中的份工作,我們都很認(rèn)真對(duì)待。在工作中,大家在一起有啦更多的交流,也學(xué)習(xí)到啦做資料的一些常識(shí)。
時(shí)間:3月13日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:由于雨天停工,我們都呆在辦公室看資料、打印規(guī)范或畫畫CAD圖紙。我們開始慢慢適應(yīng)辦公室生活,大家與同事之間的交流多啦起來。師傅也常在百忙之中抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。
3月14號(hào)休息,15號(hào)返校交論文。
時(shí)間:3月16號(hào)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在羅山路風(fēng)機(jī)房基坑處,仔細(xì)觀看啦混凝土的澆筑:在澆筑之前要先澆水濕潤(rùn)模板,振搗要密實(shí),出現(xiàn)漏漿要及時(shí)封堵。并認(rèn)識(shí)啦一些新的施工機(jī)械設(shè)備如混凝土泵車、汽車吊、振動(dòng)棒等。從現(xiàn)場(chǎng)回來后繼續(xù)整理圖紙資料。
時(shí)間:3月17號(hào)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天師傅特意抽出時(shí)間親自帶我們?nèi)スさ,一路上他為我們講啦許多他從事工程的經(jīng)歷同時(shí)教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做法,由于我部在幾個(gè)部門標(biāo)段中間,其實(shí)從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)不同之處,我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門標(biāo)段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學(xué)習(xí)到啦關(guān)于排水管材的知識(shí),次見到啦剛玻璃管材。
時(shí)間:3月18號(hào)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天風(fēng)機(jī)房在做防水,我們仔細(xì)觀察啦防水層的做法:首先將基坑內(nèi)的積水全部清除干凈,接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達(dá)到兩毫米厚,注意在涂第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈,注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求,我們搞施工的要按設(shè)計(jì)施工。
時(shí)間:3月19號(hào)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在施工現(xiàn)場(chǎng)看到啦工人師傅們?cè)谄鲋鬯,他們采用的是‘一順一丁式砌筑,施工難點(diǎn)是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線的埋設(shè),我們看到煤氣管線的埋設(shè),與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應(yīng)該是對(duì)管線的保護(hù)和考慮地線管線有沉降的因素吧。
這一周,周四、周五這兩天,中里中學(xué)開校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期三這一天,我和楊老師說:周四和周五這兩天,學(xué)生們要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有什么學(xué)習(xí)方面的安排,我想自主進(jìn)行一次完整的測(cè)試。以便了解這段時(shí)間以來同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。于是,給同學(xué)們做了一套難度適中的測(cè)試題。這次完全由我自主組織考試。在評(píng)卷中,給同學(xué)們講解各種題型答題的方法。這樣,學(xué)生們下一次遇到同類型的問題時(shí)就能夠做到舉一反三了。例如:在做仿寫題時(shí),首先,就應(yīng)該要去觀察,看句式是否一致;修辭是否一致;表達(dá)的意思是否一致(上下文內(nèi)容是否一致)等等這些要注意的問題。
周四周五這兩天,是我來實(shí)習(xí)這么久,看到過他們最開心的時(shí)候了。在這之前,我給學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)會(huì)選了一個(gè)口號(hào),排隊(duì)列,訓(xùn)練他們開幕式的隊(duì)形。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我組織同學(xué)們做好各方面的工作。挑選同學(xué)組建出后勤隊(duì)、啦啦隊(duì)、宣傳隊(duì),配合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展工作。
同學(xué)們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都積極參與,敢于拼搏。展現(xiàn)出一種蓬勃向上的朝氣。指導(dǎo)教師評(píng)語同學(xué),在這一周,在試卷評(píng)講上進(jìn)步很大,能夠即時(shí)地發(fā)覺自己的不足,并改進(jìn);而且,也積極地鋪助班主任老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作。
實(shí)習(xí)周記11
第一周
本周主要崗位是一些賬務(wù)的核對(duì),因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)對(duì)賬款的核算,也觸及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全進(jìn)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的全部審計(jì)、核算進(jìn)程,并掌控了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范疇。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好賬本的調(diào)查筆錄和日記賬筆錄,做好賬簿的裝訂歸檔工作。我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所觸及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一樣了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),第一是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可從出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。
第二周
在本周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情形和問題。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。第一,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了錘煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的運(yùn)用也有了進(jìn)一步的掌控;另外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ粨Q,相互增進(jìn)。由于我知道只有和他們深入接觸你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、體會(huì)、方法。為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛勞,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中錘煉自己,使自己在猛烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
第三周
實(shí)習(xí)這段時(shí)間讓我對(duì)列車的乘務(wù)工作有了更深的了解,乘務(wù)工作就是能否將旅客安全,準(zhǔn)時(shí),無誤的乘降。其實(shí)列車員的工作簡(jiǎn)單就是:報(bào)站,開門,掃地,沒什么技術(shù)含量而言。但是卻有技能做得更好更輕松。比如,做好保持車廂衛(wèi)生的宣傳,禁煙宣傳。敢于不害羞開口提示乘客,這樣我們掃的垃圾就會(huì)少很多,工作也輕松很多。我們?cè)谲嚿现挥挟?dāng)班,吃飯,休息循環(huán),乏味但又很充實(shí),在車上我會(huì)遇到五花八門的人;遇到只有在春運(yùn)的列車上才會(huì)有的“大軍”;會(huì)有突發(fā)情形必須自己判定做決定并處理好。使我學(xué)會(huì)了不管做什么事都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé),特別是那些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
春運(yùn)是鐵路客運(yùn)面臨的最艱巨的任務(wù),而乘務(wù)員是處于最前沿的鐵路工作者,我的收獲頗多,錘煉頗大,感觸也頗深。乘務(wù)員的工作必須要求嚴(yán)格。在鐵路系統(tǒng)工作,安全永久是第一位的,不論是對(duì)旅客的安全還是對(duì)乘務(wù)員自身的安全,都是作為工作當(dāng)中的重中之重。春運(yùn)期間客流量特別大,人員擁擠且攜帶大量的.行李,旅客上下車時(shí)容易被擠倒或者腳底采空摔倒,造成不必要的傷害,乘務(wù)員這時(shí)必須堅(jiān)持好秩序,不厭其煩的做好提示,幫助老弱病殘?jiān)屑靶欣疃嗟穆每。在值守車門時(shí)必須嚴(yán)格遵照停開動(dòng)關(guān)鎖,出站臺(tái)四門瞭望的制度,確保車門處不能有絲毫的閃失。在車上還必須嚴(yán)格遵照作息制度,工作時(shí)間長(zhǎng),簡(jiǎn)單枯燥辛勞。這是我最直接最深切的感受。休息與飲食與平常不同,可以說是有點(diǎn)繚亂。開始我并不能適應(yīng)這種生活,得不到充分的調(diào)劑,特別是當(dāng)夜班時(shí)很容易吃不消。而且列車上的伙食平淡且單調(diào),能吃飽但不能保證吃好。
第四周
在交貨期前一周,要通知公司驗(yàn)貨員驗(yàn)貨。
如果客人要自己或指定驗(yàn)貨人員來驗(yàn)貨的,要在交貨期一周前,約客戶查貨并將查貨日期告知計(jì)劃部。
如果客人指定由第三方驗(yàn)貨公司或公平行等驗(yàn)貨的,要在交貨期兩周前與驗(yàn)貨公司聯(lián)系,預(yù)約驗(yàn)貨時(shí)間,確保在交貨期前安排好時(shí)間?隙ê髮Ⅱ(yàn)貨時(shí)間通知工廠。
工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件(應(yīng)由業(yè)務(wù)跟單員制作,交給單證員)。
如果是國家法定商檢產(chǎn)品,在給工廠下訂單時(shí)要說明商檢要求,并提供出口合同,發(fā)票等商檢所需資料。而且要告知工廠將來產(chǎn)品的出口口岸,便于工廠辦理商檢。應(yīng)在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。
第五周
走進(jìn)廠區(qū),只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵照。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特點(diǎn)。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特別化。
雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通進(jìn)程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上推敲。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清楚的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以著落本錢,而且還可以提高效率。
第六周
防火墻具有1個(gè)10/100M的高速廣域網(wǎng)端口,8個(gè)10/100M局域網(wǎng)端口。FVS338的10/100M廣域網(wǎng)接口能支持各種寬帶方式的接入(xDSL,Cable Modem,以太網(wǎng)接入);10/100MLAN接口用于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的連接。FVS338SPI寬帶防火墻具有大于60Mbps的廣域網(wǎng)端口到局域網(wǎng)端口吞吐量性能。內(nèi)置SPI(狀態(tài)連接包檢測(cè))防火墻,可以免內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免受從互聯(lián)網(wǎng)過來的攻擊。同時(shí)內(nèi)置的策略規(guī)則,提供了管理員各種手段的策略定義。比如,限制內(nèi)部主機(jī)是否有權(quán)或哪個(gè)時(shí)間段可以使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上敏銳的字或網(wǎng)站進(jìn)行過濾。也能夠根據(jù)定義及關(guān)閉服務(wù)端口來避免又內(nèi)外網(wǎng)的病毒攻擊。
網(wǎng)吧中每一臺(tái)電腦都只有一個(gè)真實(shí)盤符,即系統(tǒng)盤。其他均為虛擬盤符。在電腦中安裝還原精靈,即每一次重新都對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)原。從而保證每一臺(tái)機(jī)器不會(huì)被病毒侵入,即便侵入,重啟后仍舊好用。
本周,我充分學(xué)習(xí)到了網(wǎng)絡(luò)布線的重要性,網(wǎng)吧中的布線結(jié)構(gòu)式非常公道了。XX網(wǎng)吧充分利用了購買的資源,并且以這么小的資源為用戶提供這么方便的網(wǎng)絡(luò)。而且給網(wǎng)吧帶來很高的效益。使網(wǎng)吧的利潤(rùn)率到達(dá)。這一切都?xì)w功于網(wǎng)絡(luò)布線的好處。
第七周
本周實(shí)習(xí)主要在安檢一科和安檢二科學(xué)習(xí)各項(xiàng)危險(xiǎn)化學(xué)品的質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)規(guī)范和各類非煤礦山開采的一些注意事項(xiàng),先后主動(dòng)了解了我站職能范疇、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情形,并對(duì)人事教育、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)取樣等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、xxxx廠、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位的安全評(píng)判報(bào)告,同時(shí)也對(duì)一些企業(yè)這類型生產(chǎn)單位的工作流程有了簡(jiǎn)單的了解。
同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習(xí)期間主動(dòng)要求到xxxx生產(chǎn)基地,麻石礦開采現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開辟自己的眼界。我先后去了xx等實(shí)地觀看了作業(yè)場(chǎng)地。特別對(duì)安全防范標(biāo)示和安全防范系統(tǒng)印象特別深入。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)方法和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)檢查執(zhí)法文書的填寫,努力從多方面拓展自己的視界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交換,全面地了解了該局的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作,而且都杰出地完成了任務(wù)。
第八周
經(jīng)過近一星期的視察,我最后“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的終止就是晚上營(yíng)業(yè)終止后收錢。超市有一個(gè)進(jìn)銷存的軟件,和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來交錢,第一盤點(diǎn)數(shù)目,檢查有無xxxx,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì),檢查金額是否相符,短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此終止。
一早一晚的時(shí)間就是坐在辦公室,隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢和處理相干業(yè)務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生,都要填制記賬憑證,都要登賬。日記賬看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來很容易出錯(cuò)。為了不出錯(cuò),我登賬時(shí)都是加倍的留意再留意,賬登下來一點(diǎn)毛病也沒有。月末結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,運(yùn)算下來,還是按運(yùn)算器按得手酸。我會(huì)先用鉛筆寫結(jié)果,然后再運(yùn)算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實(shí)相符,再往賬薄上填寫。賬結(jié)完之后,我通常會(huì)把本月的賬從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計(jì)數(shù)通過“上期期末數(shù)+本期借方產(chǎn)生額—本期貸方產(chǎn)生額=本期期末數(shù)”驗(yàn)算一遍,以確保運(yùn)算正確。
第九周
本周,由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個(gè)別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除另外,小兒之間易沾染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了很多。
在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點(diǎn)和用藥劑量時(shí),也主動(dòng)給復(fù)診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)視察病情,然后指出這是什么病,并詳細(xì)的講授它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特點(diǎn),所以掌控這些疾病相對(duì)迅速和堅(jiān)固。
第十周
在這短短的xxxx周時(shí)間里,我每時(shí)每刻都警告自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的名譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心請(qǐng)教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、杰出的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)生活讓我知道,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機(jī)遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗漸漸地流淌,還是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,掌控住自己,那么就可以收獲真正的成功。
今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要對(duì)自己充滿信心,善于發(fā)覺,勇于發(fā)掘,有恒心、仔細(xì)和毅力,必須會(huì)有更大的收獲,到達(dá)成功的彼岸。我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,會(huì)讓我以更好的姿勢(shì)融入社會(huì),為真正發(fā)揮我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)周記12
第一周
我是一名大三的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多的理論知識(shí),但是我覺得唯有走進(jìn)實(shí)際的工作環(huán)境中,才能真正的理解和應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)。于是,在老師的安排下,我來到了某大型醫(yī)院實(shí)習(xí)。
第一周,我主要負(fù)責(zé)的工作是幫助財(cái)務(wù)部門統(tǒng)計(jì)和整理醫(yī)院門診部門的收入情況。我第一次走進(jìn)了醫(yī)院,感覺很陌生,畢竟以前只是聽過醫(yī)院的概念,但對(duì)于醫(yī)院的實(shí)際運(yùn)營(yíng)和工作流程還是一知半解。
經(jīng)過幾天的調(diào)查和了解,我慢慢明白了醫(yī)院各部門之間是如何關(guān)聯(lián)和協(xié)作的。特別是對(duì)門診部門的經(jīng)營(yíng)收入情況的了解讓我深入了解了一個(gè)門診部門的經(jīng)營(yíng)理念和運(yùn)營(yíng)模式,也從中領(lǐng)悟到了很多關(guān)于會(huì)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。
在統(tǒng)計(jì)門診部門的收入情況時(shí),讓我驚訝的是,門診部門除了從病人的治療和醫(yī)藥費(fèi)用上獲得收入外,還有一些非常細(xì)節(jié)的地方,例如病人看病時(shí)所使用的藥品的廢液也能夠被處理成為收入,這些細(xì)節(jié)的地方,讓我更加了解了會(huì)計(jì)的應(yīng)用和現(xiàn)實(shí)生活的相關(guān)性。
第二周
第二周,我被安排負(fù)責(zé)對(duì)門診部門的.成本情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門診部門存在一些浪費(fèi)地方,例如用于醫(yī)生診斷的一些藥品和設(shè)備,由于沒有很好的使用規(guī)范和管理,導(dǎo)致浪費(fèi)嚴(yán)重,這些損失的成本,將會(huì)在醫(yī)院的最終盈虧中產(chǎn)生一定的影響。
在統(tǒng)計(jì)完成后,我還參與了一次醫(yī)院的財(cái)務(wù)報(bào)表審核。雖然我的角色只是一個(gè)旁觀者,但我實(shí)際上學(xué)到了很多,例如如何審核報(bào)表中的數(shù)據(jù),如何發(fā)現(xiàn)潛在的問題,以及如何在實(shí)際工作中找到解決問題的方法。
第三周
第三周,我和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和分析醫(yī)院各部門的成本情況。我們將醫(yī)院的各部門對(duì)應(yīng)到了會(huì)計(jì)的各個(gè)科目中,從而更好地了解了各部門的成本結(jié)構(gòu)和運(yùn)作過程。同時(shí),我也了解了醫(yī)院各項(xiàng)費(fèi)用的分類和核算方式,這將會(huì)幫助我更好的完成數(shù)據(jù)的分類和分析。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我也積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,在統(tǒng)計(jì)和審核財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的過程中,我更加深入地了解了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)相關(guān)的概念和流程。在實(shí)際操作中,我也學(xué)會(huì)了如何更好的利用Excel計(jì)算表格,以及如何更好地與同事溝通和合作,這些能力的提升將會(huì)在以后的實(shí)際工作中幫助我更好地完成工作。
總結(jié)
通過這三周的醫(yī)院實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)周記,我深刻地了解了醫(yī)院各部門之間的協(xié)作和關(guān)聯(lián),以及醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和財(cái)務(wù)工作流程。同時(shí),也通過實(shí)際的操作和學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面的知識(shí)有了更深入的了解和應(yīng)用。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感謝醫(yī)院的各位工作人員對(duì)我的幫助和指導(dǎo),讓我能夠更加深入地了解到醫(yī)院的各項(xiàng)工作和運(yùn)營(yíng)情況。相信,這些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)幫助我更好地完成自己的學(xué)業(yè)和工作。
實(shí)習(xí)周記13
第一周
實(shí)習(xí)第一周已經(jīng)過去,上班的第一天,我懷著無比激動(dòng)的心境我來到了實(shí)習(xí)單位,負(fù)責(zé)帶我的首先檢查了一下我的和運(yùn)用情景,發(fā)現(xiàn)我使用還不是很熟練,他告訴我實(shí)習(xí)的前幾天不會(huì)給我具體的任務(wù),主要讓我描圖,看圖,其中有不懂的地方就查規(guī)范或者請(qǐng)教他。今日給了我一套以往做過的圖紙,名稱是小區(qū),是一個(gè)多棟的八層住宅,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),師傅要求我今日整體認(rèn)識(shí)一下整套圖,看看整體設(shè)計(jì)方案。
第二周
這周我將照明平面圖和系統(tǒng)圖徹底看完了,并且將照明平面圖描完了,在描圖時(shí),將不會(huì)和不懂得地方記錄下來,以便等有時(shí)間的是后請(qǐng)教。等到午時(shí),我看有空了,就趕緊過去詢問上午沒看明白的一些問題,為人很熱情,很耐心的為我解答了我所提的問題,還告訴我說看圖就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真,有不懂的就進(jìn)取請(qǐng)教,我覺得今日很有收獲。
第三周
這個(gè)星期,我學(xué)習(xí)整套圖中的防雷接地系統(tǒng),我們?cè)趯W(xué)校做過好幾科的課程設(shè)計(jì),包括照明,消防和弱電,但從來沒有接觸過防雷接地這方面的資料,我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍,把不明白的東西都用筆記下來。
第四周
這周是我實(shí)習(xí)的第四周,這周我把這張圖的弱電系統(tǒng)仔細(xì)的看了幾遍,然后把這套圖整體的描了一遍,師傅看我畫圖速度比較慢,就告訴我說他們此刻畫圖都是用快捷鍵,這樣不僅僅畫圖速度快,還畫的順手。于是師傅教了我一點(diǎn)快捷鍵的用法,比如說66是打開圖層,22是標(biāo)注導(dǎo)線根數(shù)等等。我也覺得學(xué)會(huì)快捷鍵好方便,我也要盡快掌握快捷鍵的用法。
第五周
經(jīng)過兩天的休息,今日又是星期一了,又開始了新的一周的.工作,我感覺我上周的收獲確實(shí)很大,學(xué)到了好多以前都不明白的東西。由于上周學(xué)習(xí)的是一個(gè)住宅樓的設(shè)計(jì),師傅說今日給你一套辦公樓的設(shè)計(jì),這周你就好好研究研究公建吧!
這周的圖紙是一套公建,主要是商場(chǎng)和辦公樓,整棟樓的整體是高層建筑,最底三層是商場(chǎng),往上是辦公樓。我首先整體認(rèn)識(shí)了一下這套圖紙,發(fā)現(xiàn)公建跟住宅有很多不一樣的地方,很多規(guī)范和規(guī)定都不一樣,我必須要好好研究這套圖,又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我告訴自我:加油,好好干!好好利用這次機(jī)會(huì)。盡可能的多學(xué)習(xí)一些東西。
第六周
今日上午我一到公司,就發(fā)現(xiàn)今日公司的同事都很忙碌,師傅也是,我就詢問師傅是怎樣回事,原先今日有個(gè)工程要交圖,送審,修改什么的,弄得大家都忙碌起來,我就主動(dòng)詢問師傅有沒有什么需要我做的,師傅說那你就去打圖吧!把圖紙都打出來。我請(qǐng)教了怎樣打圖后,就也跟他們忙碌起來。
第七周
這周又恢復(fù)了平靜,剛交了圖,師傅也簡(jiǎn)便了一下,今日就看著沒那么忙了,我就趕緊問了問師傅上一套住宅樓的關(guān)于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時(shí)有種豁然開朗的感覺,自我看了好幾天都不明白的問題,經(jīng)師傅一點(diǎn)就明白了。真是感觸頗深。∥乙惨煤门。
第八周
在公司我旁邊坐的是,年齡也就30出頭,她平時(shí)都讓我叫她。今日師傅一天都挺忙的,我看了這套公建的圖紙,發(fā)現(xiàn)還是有很多地方不明白,于是我就向旁邊的請(qǐng)教,她也很熱情,很耐心的給我講了很多知識(shí)。我又順便問了好多快捷鍵的用法,感覺用快捷鍵畫圖就是方便,有快捷鍵真好!
第九周
這周因?yàn)榍皟商讏D還沒有徹底弄明白,師傅沒有給我新的圖紙,說讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下,把不明白的地方都統(tǒng)一做好標(biāo)記或?qū)懺诒旧。明天給我集中處理一下,讓我必須要認(rèn)真看,盡量詳細(xì)。于是在周末我開始了一天的看圖,總結(jié),記錄問題工作。
第十周
這周師傅忙完他的工作后,每一天午時(shí)就開始給我講解我昨日總結(jié)的問題,我有時(shí)候就感覺我學(xué)的知識(shí)太匱乏了,一些問題其實(shí)異常簡(jiǎn)單我都不會(huì),還有就是我對(duì)規(guī)范的了解太少了,很多規(guī)范規(guī)定的硬性條款我也都不明白,經(jīng)過這次講解,我認(rèn)識(shí)到,我以后必須要經(jīng)?匆(guī)范,要充分了解規(guī)范的規(guī)定,盡量不要再問規(guī)范上的問題。
實(shí)習(xí)周記14
1
今年我在汽車公司的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,使我自身在專業(yè)上知識(shí)和其它各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,通過實(shí)習(xí)工作我對(duì)汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進(jìn)更高的汽車行業(yè)的門檻,走上汽車開發(fā)這條道路,從此努力成為一個(gè)優(yōu)秀的汽車人?赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè),但并不是每個(gè)人都機(jī)會(huì)去拆車,公司花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機(jī)會(huì),為我們的迅速成長(zhǎng)提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對(duì)公司的付出表示感謝,對(duì)作為技術(shù)中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當(dāng)中我得到了督導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細(xì)致耐心的解答,在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)總能學(xué)到很多知識(shí),可以搞懂很多看書看不明白的問題,當(dāng)然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導(dǎo)、指導(dǎo)老師和同事。
通過拆車實(shí)習(xí)我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,真正在工作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了積極面對(duì)和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)
對(duì)于整車的拆解我們遵循著嚴(yán)格的流程,有著明確的分工,每個(gè)班分成三個(gè)組——主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組,這都對(duì)我們順利的完成拆車實(shí)習(xí)起到了十分重要的作用。
在正式的拆車之前我們首先對(duì)車輛的整車姿態(tài)進(jìn)行了測(cè)量,對(duì)車輛的各個(gè)姿態(tài)進(jìn)行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準(zhǔn)備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進(jìn)入了正式的拆解環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)的指導(dǎo)下整車的拆解緊張而有序的進(jìn)行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗(yàn),所以在拆的時(shí)候都沒有找到技巧導(dǎo)致拆的比較慢。然后開始拆保險(xiǎn)杠和翼子板。在拆車之前我一直都認(rèn)為保險(xiǎn)杠都是用金屬等強(qiáng)度比較到的材料制造的,但是拆車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險(xiǎn)杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險(xiǎn)杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時(shí)候又怎么起到保險(xiǎn)的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險(xiǎn)杠必須是金屬制造的這個(gè)誤區(qū),原來采用塑料也有其優(yōu)點(diǎn)。乘用車上的保險(xiǎn)杠的主要作用是在碰撞的時(shí)候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個(gè)車前保險(xiǎn)杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會(huì)更好。此外保險(xiǎn)杠還可以起到裝飾的作用,同時(shí)還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護(hù)有關(guān)系吧。還有原來我對(duì)汽車的各個(gè)燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個(gè)燈的名字和作用,之后我又請(qǐng)教了我們班的宋督導(dǎo)進(jìn)一不加深了對(duì)車燈系統(tǒng)的了解,從而分清了遠(yuǎn)光燈、近光燈、位置燈、制動(dòng)燈、轉(zhuǎn)向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實(shí)習(xí)我現(xiàn)在還是一個(gè)車盲,連最基本的汽車常識(shí)都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動(dòng)和轉(zhuǎn)向的相關(guān)構(gòu)造,之后移除了發(fā)動(dòng)機(jī)。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器,只是將發(fā)動(dòng)機(jī)和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構(gòu)造,但是看了一段時(shí)間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個(gè)比較明白的同事請(qǐng)教了相關(guān)的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時(shí)候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對(duì)容易很多,以后在工作做要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要,在拆解的過程當(dāng)中,很多人在干不同的工作,各個(gè)工作之間要相互配合,否則就很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。比如說如果拆的人干的太快,做記錄的可能會(huì)跟不上,這樣就容易記錯(cuò),還會(huì)影響到后面的數(shù)據(jù)登錄工作;每一步拆解之前都要進(jìn)行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協(xié)調(diào)一致,同時(shí)還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時(shí)間后就會(huì)調(diào)換一下工作,因此我們每個(gè)人都對(duì)不同的工作有所了解,都做過拆車的每個(gè)環(huán)節(jié)。除了拆解之外零部件的信息整理以及數(shù)據(jù)登陸工作也十分重要,而且相對(duì)來說有些枯燥,但是這兩項(xiàng)工作卻需要更加細(xì)致認(rèn)真。標(biāo)準(zhǔn)件的測(cè)量相對(duì)簡(jiǎn)單一些,只要測(cè)量一些公稱直徑、螺紋長(zhǎng)度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關(guān)鍵信息。而一些零部件就要復(fù)雜一些,不僅要測(cè)量長(zhǎng)、寬、高等基本的尺寸還要對(duì)其進(jìn)行空位的分析,有些零部件的孔多達(dá)十幾個(gè)到幾十個(gè),而且有些空的測(cè)量比較困難,這就需要細(xì)心和耐心,此外還要對(duì)其附加信息做好記錄。數(shù)據(jù)登錄的工作更是如此,面對(duì)大量的數(shù)據(jù)、圖片和表格更加容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,因此每項(xiàng)工作每個(gè)環(huán)節(jié)都要大家的細(xì)致耐心,需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動(dòng)組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡(jiǎn)單的,但是通過參與東風(fēng)李爾的工作人員拆解座椅使我認(rèn)識(shí)到汽車是的座椅也并不是那么簡(jiǎn)單的,在座椅的設(shè)計(jì)過程當(dāng)中要考慮到很多的問題,比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動(dòng)相關(guān)的工作,所以在拆解兩個(gè)變速器的時(shí)候更加認(rèn)真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機(jī)構(gòu),對(duì)比了兩種變速器的優(yōu)劣。兩個(gè)變速器雖然都產(chǎn)自一個(gè)公司,大體的結(jié)構(gòu)也很相近,但是在細(xì)節(jié)上還是有很多的差別的`。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動(dòng)的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時(shí)候都是和輸入軸一起轉(zhuǎn)動(dòng)的進(jìn)而保證了在掛倒檔的時(shí)候三個(gè)倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結(jié)構(gòu)。
學(xué)到了很多東西的同時(shí)也暴露了一些問題。在開始拆車的時(shí)候什么都比較新奇,因而還是比較有干勁的,到最后幾天打白車身的時(shí)候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應(yīng)該反省以下,以后的工作不可能什么時(shí)候都是新的內(nèi)容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時(shí)學(xué)習(xí)。
要感謝公司提供這么好的機(jī)會(huì),也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實(shí)習(xí)學(xué)到了很多的東西,為以后的工作儲(chǔ)備的一些相關(guān)的知識(shí),此外在拆車的過程當(dāng)中,還知道了在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質(zhì)量,設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設(shè)計(jì)合理便于安裝和維修。拆車實(shí)習(xí)雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí),但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)迎刃而解的。
2
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有豐田定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。
我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會(huì)處理,后來在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。 我對(duì)汽車美容工實(shí)行了以下幾點(diǎn)原則:
1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
通過現(xiàn)場(chǎng)維修見習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的能力,為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在見習(xí)中,老師傅告訴我們要想學(xué)習(xí)這一門專業(yè),必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,因此要求我們要勤于動(dòng)手,熟練操作,切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要勤于思考,善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐漸培養(yǎng)舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術(shù)人才,才能把這一門專業(yè)學(xué)好。
看見師傅一個(gè)個(gè)身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學(xué)習(xí),練好基本功?鬃釉唬骸叭倭,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡(jiǎn)單的,不吃苦怎么能行啊!在見習(xí)中我明白只有虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請(qǐng)教,并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精的干好這門工作。 在未來的工作中,我將用我的熱情和技術(shù)贏得廣大車主的尊重!
3
20xx年xx月xx日,我進(jìn)入杭州潤(rùn)泰汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行機(jī)電維修見習(xí)活動(dòng)。至今已有一個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。杭州潤(rùn)泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有別克定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器:電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海通用系列車輛運(yùn)行的安全保證。杭州潤(rùn)泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)新起步4S店。主要銷售:凱越、英朗、君威、君越、GL8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內(nèi)暢銷車型。
實(shí)習(xí)周記15
一個(gè)人要想干好一項(xiàng)工作,要從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。只有從思想上轉(zhuǎn)變了,才能踏實(shí)的工作,才能更好的融入這個(gè)集體。第一,我們并沒有什么比別人值得自豪的地方。其次,不管對(duì)于工人還是早我們參加工作的先輩來說,我們都應(yīng)當(dāng)有尊重之情,三人行,必有我?guī),在?shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我很好的感遭到了這一點(diǎn)。第三,要以積極的姿勢(shì)參加到工作中來,消極的'心態(tài)只會(huì)讓我們消極的工作,最后吃虧的只會(huì)是自己。作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,我能擺正好自己的位置,所以我不怕吃苦,而沒有那么多嬌氣。
總的來說,這一階段的工作我學(xué)到了很多,需要學(xué)的也還有很多很多,路漫漫其修遠(yuǎn),我將會(huì)連續(xù)努力,連續(xù)進(jìn)步的。
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