實習(xí)的周記(匯編15篇)
一周的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)的周記1
管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。作為一名實習(xí)生,要學(xué)習(xí)的東西還是很多的。
管理實習(xí)周記 第一周
臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。
參加了順鑫公司的面試,焦急的等到了結(jié)果。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案搬運物品等等
管理實習(xí)周記 第二周
經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔,搬運貨物等的雜活,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做雜活成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
管理實習(xí)周記 第三周
物流工作真的是一個體力活,從工作到現(xiàn)在真的很累。經(jīng)過兩周對公司的了解,我已經(jīng)基本了解到公司各部門的工作流程。經(jīng)理告訴我,為什么會讓我去了解公司的各部門工 作流程,是為了讓我這個實習(xí)生有更多學(xué)習(xí)機會。聽到這,我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)理是那么的可親。這一周,我的工作被安排到倉管部。因為你想成長就必須到倉管部去做倉管。對,我也曾經(jīng)聽到這一句話,如果你想成長,那你就去做銷售;如果 你想成長得更快,那你就去做保險。 第一次做工作,我也不知從何下手,感覺有點難度。畢竟是這門的門外漢。還好, 公司的福利好,公司的培訓(xùn)讓我了解做倉管的流程。經(jīng)過一周的培訓(xùn),我也基本了解了該如何了運作。雖然,培訓(xùn)很乏 味,但是,這種培訓(xùn)對于我來說,卻實是非常的充實。所以,我相信,我一定會比其他人成長的更快。
管理實習(xí)周記 第四周
第四周的實習(xí)時間又要結(jié)束了
在這四周里我學(xué)到最關(guān)鍵的`一個能力,就是溝通。
實習(xí)是在一個大的環(huán)境里生活。要懂得跟周圍人溝通,學(xué)習(xí),不可以在任性。
得在學(xué)校時,雖然在書本上學(xué)到了那些理論知識,可真到了實踐中還真是差的很遠(yuǎn)呢,所以我意識到了自己的交際能力還是差的太遠(yuǎn)了。所以我決定回學(xué)校要好好鍛煉自己。當(dāng)然現(xiàn)在我也在努力的改變自己。真的這學(xué)期我學(xué)到了很多做人的道理跟知識!
管理實習(xí)周記 第五周
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)一個多月了;厥走^去的幾個星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
管理實習(xí)周記 第六周
這個禮拜發(fā)生了太多的大事,讓我對社會有了更深一步得認(rèn)識。
有些時候不要太沖動,退一步海闊天空,沒有什么事是不能解決得,不是什么事都要用暴力來解決,以前我們都太年輕,什么也不懂,凡事都強出頭,非得因為面子上的問題大打出手,現(xiàn)在想想真的好后悔,幸虧沒有出什么事,否則后悔莫及啊!我們還有大好得青春啊,不要因為某一件小事而讓自己后悔,我們就算不為自己想想,也要為我們年邁得父母多加著想一下,他們含辛茹苦得把我們拉扯大,實在是不容易啊,我們不能做出任何一件讓他們傷心得事情,我們要學(xué)會寬容,對待任何一個人都一樣,我們要不斷的努力,用一個好的未來來報答我的父母。
管理實習(xí)周記 第七周
經(jīng)過一個月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次打單子,與客戶溝通。雖然我做得不夠好,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
管理實習(xí)周記 第八周
沉悶得一周已經(jīng)過去,新的一周又來了
時間已經(jīng)過到了第八周,以前我們在校園里可以不去上課,睡懶覺到很晚,實習(xí)以后才知道工作真的很嚴(yán)格,但是在我心里這樣的生活卻是充實的,每天忙忙碌碌,時間過得飛快,早上早早起床,到天黑才回家,一天搬運下來,累得渾身都疼,但是真的很滿足,大學(xué)生活輕松,但是感覺總是缺少了一些什么,少了對生活的追求,少了為了目標(biāo)而努力,少了年輕人該有的沖勁,實習(xí)以后我明白了我必須要為了將來而努力,必須要為了將來奮斗,每一周我都要過得充實,不要虛度光陰
管理實習(xí)周記 第九周
我發(fā)現(xiàn)在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的,尤其是與同事很多時候我們要在一起研究該如何去做,讓客戶對我們的服務(wù)更加滿意,使工作效率提到最高,剛開始還不是很適應(yīng),因為在學(xué)校都是自己學(xué)自己的很少和同學(xué)一起講座研究而現(xiàn)在就不同了。每天我們都有自己的任務(wù)。并且大學(xué)的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的,如果有一個人的工作做的不好,下一個環(huán)節(jié)就會出現(xiàn)差錯,將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯誤,不僅浪費你一個人的時間,很多人的工作都白費了。大家還得去尋找總是出現(xiàn)漏洞的地方。有時候顧客著急,就會離開到其他單位。因此,我們又損失了一個很可能是長久的客戶。在現(xiàn)實的工作中明白了合作協(xié)調(diào)能力是如此的重要。所以我在生活中工作中要更加注意合作,一根筷子是脆弱的,但是一把筷子是堅強的,社會讓我成長了很多
管理實習(xí)周記 第十周
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十周了,在這兩個月的時間里,我學(xué)會了很多東西,就算再苦再累我也不會退縮,這兩個月來,我學(xué)到的知識是書本里沒有的,書本交給我了知識,實習(xí)讓我學(xué)會了更好地去應(yīng)用他,工作中有不如意,但我都用寬容,理解去化解了我的不如意。這也就代表我長大了,工作上也沒有什么真的困難的事情
管理實習(xí)周記 第十一周
當(dāng)在記周記的時候,我換了個工作,以前我在順鑫,現(xiàn)在換到了德邦,這個工作離家近,我不知道這樣做對不對,但是在哪都能發(fā)展,在哪金子都會發(fā)光,剛剛到這,我依舊在搬運貨物,這的物品都是大件的,一天下來腰酸背動,如果沒有工作,我才能早點到家,有時到家已經(jīng)9點左右,我沒回家,爸媽也會留著我的飯,他們也是很心疼我的,真是不工作不知父母累啊。以后我也要多心疼下他們。換了新的工作,新的同事,新的領(lǐng)導(dǎo),接下來又要鍛煉我的相處能力了。加油。
管理實習(xí)周記 第十二周
當(dāng)在記周記的時候,我換了個工作,以前我在順鑫,現(xiàn)在換到了德邦,這個工作離家近,我不知道這樣做對不對,但是在哪都能發(fā)展,在哪金子都會發(fā)光,剛剛到這,我依舊在搬運貨物,這的物品都是大件的,一天下來腰酸背動,如果沒有工作,我才能早點到家,有時到家已經(jīng)9點左右,我沒回家,爸媽也會留著我的飯,他們也是很心疼我的,真是不工作不知父母累啊。以后我也要多心疼下他們。換了新的工作,新的同事,新的領(lǐng)導(dǎo),接下來又要鍛煉我的相處能力了。加油。
管理實習(xí)周記 第十三周
在新的公司又過了一周,這周比第一周好很多,經(jīng)過了一個適應(yīng)期,我就開始了正常的工作,這個工作依然很忙,但是我相信我自己的選擇,在這不會有錯,因為我相信自己的能力,畢竟做什么都是先苦后甜,我現(xiàn)在吃苦,我的甜總有一天也會到來。
這一周我連午飯幾乎沒有正常吃過,因為忙著卸貨,裝貨,就會忙到很晚,兩點三點忙完我就兩三點再吃,或者大家分開吃,他們干活,我去吃飯,快快吃完回來換他們,真的體會到了勞動人民的艱辛。有句話是天將降大任于世人也,必先勞其筋骨。我現(xiàn)在的苦什么也不算,這只是一種鍛煉。
管理實習(xí)周記 第十四周
因為我是新人,這周去總公司參加培訓(xùn),為期5天,
到了總公司,發(fā)現(xiàn)這里也到處都是人才,絕大部分全都是本科生,很少有?粕。這點更激勵著我去努力學(xué)習(xí),提高自己的水平,我一直相信自己的能力才是最重要的,但是文憑也畢竟是通行證,我也不能小看他,在公司培訓(xùn)的時候,給我們講解了注意事項,讓我們結(jié)成小組做活動,這些活動更加鍛煉了我們的積極性和小組人員的團(tuán)結(jié),只有小組人員團(tuán)結(jié),左后我們才有可能奪得第一,公司的同時,都是來自五湖四海,生活習(xí)慣大有不同,比學(xué)校還要復(fù)雜,以前我會看重自己的習(xí)慣,但是經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道我也必須尊重別人,我現(xiàn)在也會為了集體為了大家去改變自己。
管理實習(xí)周記 第十五周
這段時間,有電視臺利用我所在的德邦拍攝電影,雖然只是一下點,或許幾分鐘也沒有,但我依然認(rèn)為很驕傲,因為我在那里工作,那里也很棒,我做的工作是這些,我也愛我做的工作,就算累的流汗,他的成果也會有我的一份,這一點也會令我開心,現(xiàn)在公司就在為了電影做準(zhǔn)備,搬箱子,騰出一間屋子,但是我還是不能歇著,還要干活,不能為了這些,忘記了自己的工作,從早到晚,滿身臭汗,我也心甘情愿
管理實習(xí)周記第十六周
從學(xué)校走出來已經(jīng)這么久了,這已經(jīng)是真正邁進(jìn)了社會,天天很累,碰到以前的朋友,有的沒有工作,穿的也光鮮亮麗,心里會有些羨慕,我也仔細(xì)想了想,就算我現(xiàn)在很累,很苦,但我很愛我的工作,因為這畢竟是我人生的一個目標(biāo),這個社會也有我立足地方,我也算是個有用的人、在這里也會學(xué)了太多,也很磨練人了,以前我脾氣不好,可現(xiàn)在磨練的可好了,不管什么樣人都要怎么去交談,打客戶回訪電話的同時要怎么說,等等,其實以前在沒接觸這些的時候,真的從來都不去想會什么樣,可是一接觸才發(fā)現(xiàn),這其中有太多要學(xué)的東西了,技巧很多.感觸很多,我會繼續(xù)用心的學(xué)下去,堅持到最后
管理實習(xí)周記 第十七周
現(xiàn)在每周都要倒計時了,因為周記越寫越多,我學(xué)會東西也會來越多,懂的道理也增加了不少。在這段時間中對我感觸最深的是一個人的身心承受能力真實太重要了,在工作中,我們會面臨各種各樣的壓力。迫使我們在最短的時間把問題解決得最完美,就在面對總是時一個好的心態(tài)和壞的心態(tài)可以導(dǎo)致總是的結(jié)果完全不同。我在工作中同樣也是有壓力問題的。所以我要保持一個好的心態(tài),去面對那些突如其來的問題。
管理實習(xí)周記 第十八周
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的,與應(yīng)用知識的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機會當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。
管理實習(xí)周記 第十九周
工作了也將近四個月了,也還要期盼我從實習(xí)變成一名正式的員工,這也是對我工作的認(rèn)可,對我的認(rèn)可,我相信一份耕耘,一份收獲。
凡事都要虛心學(xué)習(xí),信自己降低,信別人提高。這是現(xiàn)代這個社會為人處世得一個原則,我們應(yīng)該不斷得探索,沒有涉足過得領(lǐng)域可能沒那么美好,但是沒嘗試哪來得結(jié)果,我們應(yīng)不斷得把握自己手中得機會,才能逐步走向成功,試著向前走一步,其實成功就在腳下。總之:
1.走到社會工作,一定要懂得靈活應(yīng)用,社會沒我們想象的復(fù)雜,但也沒大學(xué)里那么單純,更重要的是隨機應(yīng)變,根據(jù)實際情況把決策或計劃改變。
2.能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望是非常必要的
3.是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時間,或者說我們可以在同一時間里做更多的事情
管理實習(xí)周記 第二十周
時間過得太快了,這也將是我寫的最后一篇周記了,我也要真真正正的離開學(xué)校了,以前盼望著上班倒真的離開了,還真有些不舍的,不舍得我的同學(xué),我的宿舍,以及大學(xué)校園里的點點滴滴,那里有我青春的印記,有我年少的青澀,離開以后我就真的長大了,背著責(zé)任,離開生活兩年多的校園
在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,F(xiàn)在的我不再是那個什么都不懂得小小子了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題。不會畏懼一切困難,在實習(xí)期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發(fā)覺自己的潛力。
在這段時間,我收獲的東西真是數(shù)不勝數(shù)呀.這將是我以后工作的經(jīng)驗啊
實習(xí)的周記2
不少學(xué)校會要要求實習(xí)生寫實習(xí)周記,那么,下面是小編給大家整理收集的.會計實習(xí)周記的例文,供大家閱讀參考。
會計實習(xí)周記的例文(一)
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。 剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的.同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。 第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
會計實習(xí)周記的例文(二)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。 早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的'飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
會計實習(xí)周記的例文(三)
今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的.知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
會計實習(xí)周記的例文(四)
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的.老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
會計實習(xí)周記的例文(五)
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的'是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會計實習(xí)周記的例文(六)
越是臨近實習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了;仡欉@過去的.六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。
會計實習(xí)周記的例文(七)
還有三周時間我就要離開我實習(xí)的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的'備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽。所以,我
每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
會計實習(xí)周記的例文(八)
這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強項,因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí),所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。
因為白天自己的麻痹大意,導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的'會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。
會計實習(xí)周記的例文(九)
這周已經(jīng)是我實習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學(xué)校進(jìn)行我的實習(xí)匯報。
這么多周下來,我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的`馬虎,因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。
這一周實習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。
會計實習(xí)周記的例文(十)
不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的'認(rèn)可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。
實習(xí)的周記3
周記一:
本周是我的第一個實習(xí)周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習(xí)的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習(xí),并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一齊上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾,緣分啊緣分,發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士,真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”,看來我要好好開始自己的實習(xí)修行了。
在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的資料。在師傅的幫忙下,我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù),對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作,是我邁向畢業(yè)實習(xí)的第一步。
周記二:
本周是新的開始,在理解完上周人際大考驗后,我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解那里工作的流程及作用。記賬的資料還算簡單,但每步都有代碼,銀行機構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼,師傅操作起來能十分熟練,但讓初次接觸的我覺得有點困難。
在這個過程中,我感受到會計核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關(guān)信息,環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作,務(wù)必要有應(yīng)對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時,銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中,工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作,無不體現(xiàn)著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監(jiān)督的作用。
周記三:
“最是人間留不住,紅顏辭鏡花辭樹”,時光流逝過于匆匆,在感傷中元旦即將到來,卻伴隨著期望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在銀行營運中心會計結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”,為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周,我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作,如水電費、網(wǎng)上銀行手續(xù)費、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么,因為12月31日,才是真正忙碌的一天。這天,同城交換不只有1交和2交,在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn),并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始,師傅就一向沒有停歇,作為交換員,隨時關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯,所以我也無法操作,只能在旁邊看看,就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多,聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。在這周個性是最后天的工作中,我最大的收獲是團(tuán)隊合作精神。在平時及年末工作中,結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合,錯一、漏一都會影響整個工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊合作,同樣需要為團(tuán)隊隊員著想的心與認(rèn)真。
周記四:
元旦過后,辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周,這一周我實際操作著前幾周慢慢學(xué)會的資料。
最近,辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動,低買高賣。美國的'從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價波動較大。,每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升,反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的,所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫忙。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài),而要了解這些也務(wù)必關(guān)注時事環(huán)境,這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
周記五:
實習(xí)已經(jīng)五周了,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料,然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息,等我們把一切都妥當(dāng),就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識,但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整,并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫忙自己真正的理解,正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
周記六:
最近天氣較惡劣,寒風(fēng)交加,人也病了。在我們辦公室里,還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不同的,所以就不請假了。想想在大學(xué)的時候,由于課程表安排不同,除了上課時間,其他時間是比較自由的,不像單位上班這樣朝九晚五。而此刻還有在未來的上班過程中也要理解這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事,但在長時間后是否還能持續(xù)最初的那份熱情呢
其實有許多單位的上下班時間浮動較大,就是說自己掌控的時間比較自由,那作息的安排跟個人的自覺性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè),有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。
本周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述,但在實習(xí)過程中對實際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習(xí)過程中的重要一部分。
周記七:
最近辦公室里的同志們要會計資格再培訓(xùn)和考試了,大家都用心地在認(rèn)真找資料復(fù)習(xí)。我看了一部分資料,發(fā)現(xiàn)里面的資料與我大學(xué)考試大資料有所相似,但也有最近新變化的資料補充。還聽說除了這個考試每年大家還有許多別的考核與考試,看來不管在哪里,知識都是硬道理。要掌握好基礎(chǔ)知識,也要注意到相關(guān)技能與知識的再“充電”,才能與時俱進(jìn),使自己透過上級與部門的考驗,跟上工作環(huán)境的腳步,甚至在工作崗位中脫穎而出。
本周看到大家熱火朝天的學(xué)習(xí),我也翻起以前的書本和新的會計書本“溫故知新”,來扎實自己的基本功,同時做一次充電的工作。知識在于延續(xù),充電亦需要堅持、耐力與恒心。財務(wù)、會計崗位本身就深刻體現(xiàn)著這一原則,而再培訓(xùn)與教育更有助于崗位技能的提升。
周記八:
在舟山,地區(qū)發(fā)展水平還有限,數(shù)建行和工行的業(yè)務(wù)范圍比較廣泛。除了實習(xí),在平常生活中也需要接觸建行。自從實習(xí)后,每次來建行辦理業(yè)務(wù),我都會在一樓大廳多逗留會兒,多問柜員一些問題,向大堂經(jīng)理詢問一些我在生活中一向有疑惑的問題。在以前,這類問題我一般都是找95533解決,此刻真人解答其實感覺也很不錯。當(dāng)然,由于之前工作中也認(rèn)識了很多上來辦事的柜員,所以此刻也能夠在他們上來時聊聊問問,也是很方便的。
在本周末,同事們火鍋聚餐來慶祝紅紅火火的一年,我也榮幸加入其中。大家互相祝賀兔年新喜,聊聊家庭談?wù)勆,也表達(dá)了對新年來臨的展望。吃著熱氣騰騰的火鍋,聽著大家熱火朝天的討論,好不熱鬧,讓我提前感受到過年的喜悅。
本周,我收獲如下:給人幫忙,與人所欲,反而是自己對自己在未來的幫忙,有時“吃虧是福”。祝愿大家和自己在新年有新的完美發(fā)展,心想事成。
周記九:
這周,進(jìn)出辦公室的人很多,而且都不是銀行的人。阿包師傅辦公桌顯得十分忙碌,原先都是公安局、檢察院、法院等的同志來取證。人處在不同的位置,會受到各種不同的誘惑,貪污受賄就是其中的一種。當(dāng)然,讓“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”也是執(zhí)法人員的職責(zé)。在采集證據(jù)的過程中,銀行就是一條查證的渠道。
執(zhí)法人員在來到銀行前,基本都已經(jīng)有懷疑的對象,然后對其在銀行的存款或其他嫌疑人帳戶變動等來驗證。阿包師傅的工作就是幫忙執(zhí)法人員查詢相關(guān)嫌疑人的銀行存款余額、帶給多項具體帳單名細(xì)和執(zhí)法人員需要的其他數(shù)據(jù)。在學(xué)習(xí)的過程中,我還了解到銀行本身也設(shè)有反洗黑前等的系統(tǒng)來防范不法行為和最近銀行系統(tǒng)在這方面的新政策變動。
本周我得到如下收獲:1、各行各業(yè)息息相關(guān),需要互助;2、不管是財會人員還是其他,不管身處什么崗位,擁有一顆耐得住寂寞、受得住誘惑的心是十分重要的。
周記十:
工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感,最近主要在幫忙對會計報表審計報告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對,看起來比較容易,但是我卻覺得這項工作十分具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題,嘗試著去查找原因,然后修改,過程中總是充滿了成就感。而且,這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括:報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題,通常出了問題后會很麻煩,最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢!
周記十一:
前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此刻看來其實也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,以至于大腦混亂、做事沒有條理。此刻來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫忙的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是透過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定,最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進(jìn)行自動調(diào)整,但是感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì),工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個項目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。
周記十二:
本周是我財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的最后一周,臨近結(jié)束,我更努力地完成著任務(wù),珍惜與同事們的相處。
回顧前幾周的實習(xí)生活,“勤問、肯干、舉一反三”是我所學(xué)心得。勤問,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題并請教,在實踐中必須要主動的探求、敢于詢問,不然就無法得到深入的答案;肯干,就是要有吃苦的精神,不管事大事小、事多事少,都要肯干、甚至主動干,當(dāng)然還得保證效率和質(zhì)量,這樣才能贏得信賴、有活干;舉一反三,顧名思義,就是在學(xué)習(xí)實踐中靈活機敏,
其實,越是正規(guī)的單位,實際會計操作的分工越是細(xì)致。這也讓我從新的角度看待自己未來可能在的崗位,不管是國企、民營、個體,堅實的基本會計、財管、稅務(wù)等理論知識都是必不可缺的,政府、企業(yè)、個人三者的會計聯(lián)系也是密不可分的。
總之,要抱著干一行愛一行的情緒,堅持誠信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守,用負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待、珍惜自己的工作。
實習(xí)的周記4
周記(1)
實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)?蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。 為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團(tuán)隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
周記(2)
實習(xí)第二周開始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù),公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜。于是每天上班我都會比同事去的早一些,?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。 工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候,經(jīng)理請我吃了一頓飯,對我關(guān)照有加,并表示對我這段時間的工作非常滿意。
周記(3)
經(jīng)過兩個禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認(rèn)識,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的'興趣。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
周記(4)
平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。
一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
臨別的時候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
至此,我的暑期社會實踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作
網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。
只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
計算機維護(hù)實習(xí)論文
我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí),到5月10日實習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護(hù)知識。
海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來,海信堅持"高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌"的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。
目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務(wù)網(wǎng)點。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實行本土化經(jīng)營。
以"創(chuàng)新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無故障時間)達(dá)到12000小
時以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認(rèn)證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍(lán)箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和&quo
t;閃電"系列圖形工作站,在國家權(quán)威機構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。
海信公司的服務(wù)承諾是:
1〉全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2〉在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。
5〉終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護(hù)的流程,可以獨立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是
實習(xí)的周記5
姓 名: 杜宗飛
學(xué) 號:2011090118
專 業(yè):數(shù)控技術(shù)專業(yè)
班 級: 數(shù)控技術(shù)專業(yè)01班
指導(dǎo)教師: 趙曉明
第1周
作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進(jìn)入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
第2周
過一周的實習(xí),對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是數(shù)控技術(shù)專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到
的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
第3周
不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似
簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時間,結(jié)合數(shù)控技術(shù)專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第6周
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前數(shù)控技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)
過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的.好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意!彼表揚我數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實,是他見過數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。
在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學(xué)里面數(shù)控技術(shù)專業(yè)的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發(fā)生質(zhì)變。
這一周,我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場高手總結(jié)出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。
第9周
這周星期一是我實習(xí)單位,10周年慶祝活動,同事們就提議說晚上搞個聚會,沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個很好的機會讓我更加了解這些對我這么好,這么照顧我的同事們。我對他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個難處呢。是啊,人在外,誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話,
雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī),或許他們就掌握著很多工作中實用的東西。剛剛參加工作或者新到一個單位,應(yīng)該如何與周圍的同事相處,這對新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實,每一個人要取得成功,僅有很強的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。
第10周
不知不自覺中在實習(xí)已經(jīng)兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
第11周
前段時間,需要大學(xué)里面關(guān)于數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生,插上飲水機電源,燒好開水,再把今天的新報紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了,現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個人都還記掛著我回學(xué)校的這段時間,說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔(dān)心我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,不過來實習(xí)了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我,讓我更有動力前進(jìn)。雖然本來以為實習(xí)生會受到欺負(fù),但是每個人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰會不安心工作,老板又怎么會擔(dān)心員工跳槽呢。
這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的
一些人來說,工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已。現(xiàn)實中,我們常常會看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。
第12周
今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實習(xí)以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室,做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經(jīng)過三個月的相處,大家都已經(jīng)很熟悉了,完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導(dǎo)我,毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗,不讓我走彎路。這段時間的成長,我最應(yīng)該感謝我的師父,他雖然表面對我很嚴(yán)厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時間里學(xué)到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實習(xí),有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認(rèn)識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實習(xí)單位,回我大學(xué)完成數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。
經(jīng)過三個多月的實習(xí),我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路,叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)!肮ぷ鳌笔侵競人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動!笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng),對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常活動。一般來說,事業(yè)是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認(rèn)同,比如自己從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé),如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。
總結(jié)
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多在大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都
是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
實習(xí)單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,對數(shù)控技術(shù)專業(yè)發(fā)展有個更高的認(rèn)識。通過工作,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的相關(guān)實踐技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
回想自己在三個月這期間的工作情況,也有些不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作,懂得了大學(xué)里學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)的知識與工作的相關(guān)性,如何應(yīng)用到實踐工作中去。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝數(shù)控技術(shù)專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,與時俱進(jìn),緊跟數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展方向,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實習(xí)的周記6
實習(xí)周記第一周
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開始熟悉了AUTO CAD2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。
實習(xí)周記第二周
這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動......繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
實習(xí)周記第三周
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗 --樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
實習(xí)周記第四周
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
實習(xí)周記第五周
結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:
1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;
2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;
3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。
4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。
5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
實習(xí)周記第六周
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。 cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的.,這就是時間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
實習(xí)周記第七周
CAD練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖 現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時,也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習(xí)的機會。
實習(xí)周記第八周
這幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者Tssd For Acad2004、學(xué)會建筑類軟件的基本操作,掌握設(shè)計方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
實習(xí)周記第九周
在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的規(guī)范,再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者Tssd For Acad2004軟件,經(jīng)過一周的實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學(xué)長給我布置了一個任務(wù),畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(TB1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖?墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨立完成設(shè)計了。
實習(xí)周記第十周
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料, 邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(2009中文版),里面有很精辟的講解.。可是不知道為什么電腦死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因為我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!
實習(xí)周記第十一周
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點小活,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。今天師兄告訴我做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是建筑軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會建筑教程,這本書介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉斫ㄖ粌H是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作;緝(nèi)容主要包括:
1.PMCAD的基本功能與應(yīng)用范圍;
2.建筑模型與荷載輸入;
3.荷載校核;
4.畫結(jié)構(gòu)平面施工圖;
5.生成平面桿系程序計算數(shù)據(jù)文件;
6.復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)建模程序SPAS CAD;
7.三維線框透視圖;
8.AUTOCAD平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;
9.圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換TCAD;
10.與建筑CAD9(APM)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。比如說軟件裝配方法:
、.硬件及環(huán)境;
、.軟件的裝配;
③.加密鎖;
、.用戶圖紙標(biāo)題欄
、.安裝注意事項及常見問題;
⑥.程序安裝出錯解決方
、.Windows版建筑圖形環(huán)境常見問題說明等等。總之,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)周記第十二周
今天我接著學(xué)習(xí)建筑(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計算機輔助設(shè)計軟件(PMCAD),PMCAD是整個結(jié)構(gòu)CAD的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是建筑各二維、三維結(jié)構(gòu)計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計軟件和基礎(chǔ)CAD的必備接口軟件。 PMCAD也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡便易學(xué)的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。
1.繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。
2.提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計計算。
實習(xí)周記第十三周
pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結(jié)構(gòu)計算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等。 規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。
1. 建筑軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。
2. 按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。
3. 按新規(guī)范和構(gòu)造手冊自動完成構(gòu)造鋼筋的配置。
4. 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設(shè)計人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。
實習(xí)周記第十四周
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內(nèi)容是
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。
7、設(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有
1、各房間預(yù)制板布置
2、樓板上開洞口
3、修改調(diào)整各房間樓板厚度
4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設(shè)置各房間錯層
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步,生成荷載信息
1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結(jié)構(gòu)自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
實習(xí)周記第十五周
學(xué)習(xí)完了建筑軟件,我覺得設(shè)計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
實習(xí)的周記7
結(jié)構(gòu)設(shè)計院實習(xí)周記但是工程師不是那么容易當(dāng)?shù),工程師必須要有堅實的學(xué)術(shù)支持和理論涵養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)驗,在建設(shè)建筑物的同時不會有任何的失誤才行。所以我要多實習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒有任何的經(jīng)。
20xx年5月9號到17號,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí),實習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實驗樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認(rèn)識實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。
經(jīng)過為期一個星期的認(rèn)識實習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識,還包括畢業(yè)設(shè)計的制作。實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識,比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
在對建筑的介紹中老師首先告訴我們什么是容積率;什么是建筑密度;什么是綠地率接著是框架結(jié)構(gòu),也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu),墻體是圍護(hù)結(jié)構(gòu)。學(xué)校的第二實驗樓門廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。第二實驗樓采用玻璃幕墻,可使看起來更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑基礎(chǔ)內(nèi),造成地基的不均勻沉降,同時一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。
橋梁施工時,先進(jìn)行基礎(chǔ)施工,在架設(shè)橋墩時,要先圍堰,當(dāng)基礎(chǔ)為樁基時,預(yù)制樁可用捶擊或震動下沉,此外也可通過自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為基礎(chǔ)橋墩,當(dāng)水比較深時可采用沉箱施工的辦法。嘉陵江上的上中壩大橋是一座斜拉橋,采用單塔雙鎖面,鎖型為扇形,有624根斜拉鎖。斜拉橋由主梁、塔柱和斜鎖三種基本構(gòu)件組成,用高強度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點吊起,將主梁承受的恒載和車輛荷載傳至塔柱,再由塔柱傳給地基。大橋橋面兩頭比中間略底,為雙向四車道,另外還有人行觀光道。塔柱呈h型,在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯,供維修使用。
我們在看錄像時看到房屋施工應(yīng)切實做好建筑施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作,主要采取以下措施 1.建筑垃圾及粉塵控制的技術(shù)措施對施工現(xiàn)場場地進(jìn)行硬化和綠化,并經(jīng)常灑水和澆水,以減少粉塵污染,裝卸有粉塵的材料時,要灑水濕潤或在倉庫內(nèi)進(jìn)行,建筑物外腳手架全封閉,防止粉塵外漏,嚴(yán)禁向建筑物外拋擲垃圾,所有垃圾裝袋運出,現(xiàn)場主出入口外設(shè)有洗車臺位。
運輸車輛必須沖洗干凈后方能離場上路行駛,對裝運建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車輛,派專人負(fù)責(zé)清掃及沖洗,保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行工程所在地有關(guān)運輸車輛管理的規(guī)定, 2.噪音控制的技術(shù)措施施工中采用低噪音的工藝和施工方法,建立定期噪音監(jiān)測制度,發(fā)現(xiàn)噪音超標(biāo),立即查找原因,及時進(jìn)行整改,建筑施工作業(yè)的噪音可能超過建筑施工現(xiàn)場的噪音限值時。
應(yīng)在開工前向建設(shè)行政主管部門和環(huán)保部門申報,核準(zhǔn)后再施工,調(diào)整作業(yè)時間,混凝土攪拌及澆筑等噪音較大的工序禁止夜晚作業(yè), 3.施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境保護(hù)施工過程中積極對現(xiàn)場周圍的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),在整個工程的施工過程中特別是土方工程施工階段對進(jìn)出現(xiàn)場的車輛進(jìn)行沖洗,嚴(yán)防污染路面,施工時如果現(xiàn)場出現(xiàn)古樹、文物等阻礙施工情況時,應(yīng)立即停止施工并采取隔離措施,報有關(guān)單位治理完后再恢復(fù)施工。
在進(jìn)行地基施工時,可采用土釘墻施工,土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘,土釘沿通長與周圍土體接觸,依靠接觸界面上的粘結(jié)摩阻力,與其周圍土體形成復(fù)合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動受力,并主要通過其受剪工作對土體進(jìn)行加固,土釘一般與平面形成一定的角度。
故稱之為斜向加固體,土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于10.1,土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固,另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工冒梁施工等,在采用護(hù)坡樁施工時,每進(jìn)深一米。
都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏,且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題,地基施工時,還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu),整體剛性好,抗震性強防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等。
現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等,2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋,樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞。
故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用,若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強措施,3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模,但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進(jìn)度和造價有不利影響,因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
對于房屋主體建設(shè),應(yīng)遵循一定的施工順序彈劃平面線檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋遺留的必須補齊砌筑安裝或現(xiàn)澆門窗過梁頂部砌體,排磚撂底一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚,根據(jù)已彈出的窗門洞墨線,核對門窗間隔間墻、附墻柱的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃,砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱旁或其他不明顯的部位,選磚選擇棱角整齊、無彎曲裂紋、規(guī)格基本一致的磚,盤角砌墻前應(yīng)先盤角,每次盤角砌筑的磚墻角度不要超過五皮,并應(yīng)及時進(jìn)行吊靠,如發(fā)現(xiàn)偏差及時修整,盤角時要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致,每次盤角砌筑后應(yīng)檢查,平整和垂直完全符合要求后才可以掛結(jié)砌墻,掛線砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線。
砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線,如果長墻幾個個同時砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順砌磚砌磚宜采用擠漿法,或者采用三一砌磚法,三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去,操作時磚塊要平、跟線,砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫,經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正,應(yīng)隨砌隨漿溢出磚墻面的灰跡刮除,木磚預(yù)埋木磚應(yīng)經(jīng)防腐處理,預(yù)埋時小頭在外。
大頭在內(nèi)數(shù)量按洞口高度確定,洞口高度在1.2m以內(nèi)者,每邊放2塊高度在2~3m者每邊放4塊,預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上下四歧磚處開始,中間均勻分布,門窗洞口考慮預(yù)留后安裝門窗框,要注意門窗洞口寬度及標(biāo)高符合設(shè)計要求,另外門窗過梁當(dāng)洞口l0
對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為全面分層分段分層斜面分層,等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天,拆除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強度時,或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強度。
但是混凝土澆注時也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快,混凝土內(nèi)外溫差較大時,會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用,所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量,產(chǎn)生裂縫的主要原因有水泥水化熱外界氣溫變化混凝土的收縮 。
早期預(yù)防溫度裂縫的方法有優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥,減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時覆蓋。
在今后的學(xué)習(xí)中,我有了更好的目標(biāo)了,我在這次實習(xí)中知道了我所學(xué)知識中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。
不過僅僅是這一次實習(xí)是不夠的,我還是要有更多的實習(xí)來發(fā)現(xiàn)我的不足之處,我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。只有在實習(xí)實踐中在可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現(xiàn)出來,然后我重點改正。
我相信我會實現(xiàn)我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè),畢業(yè)后我很有可能就是一名工程師了,這在目前是一項很不錯的職業(yè)。舊寨哎在將來,相信工程師也不會冷落下去,畢竟社會在發(fā)展,那么多的建筑需要拆毀重建,沒有工程師的指導(dǎo)是不行的。
但是工程師不是那么容易當(dāng)?shù),工程師必須要有堅實的學(xué)術(shù)支持和理論涵養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)驗,在建設(shè)建筑物的同時不會有任何的失誤才行。所以我要多實習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒有任何的經(jīng)。
20xx年5月9號到17號,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí),實習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實驗樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認(rèn)識實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。
經(jīng)過為期一個星期的認(rèn)識實習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識,還包括畢業(yè)設(shè)計的制作。實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識,比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
在對建筑的介紹中老師首先告訴我們什么是容積率;什么是建筑密度;什么是綠地率接著是框架結(jié)構(gòu),也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu),墻體是圍護(hù)結(jié)構(gòu)。學(xué)校的第二實驗樓門廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。第二實驗樓采用玻璃幕墻,可使看起來更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。房屋的外圍都有寬一米左右的.散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑基礎(chǔ)內(nèi),造成地基的不均勻沉降,同時一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。
橋梁施工時,先進(jìn)行基礎(chǔ)施工,在架設(shè)橋墩時,要先圍堰,當(dāng)基礎(chǔ)為樁基時,預(yù)制樁可用捶擊或震動下沉,此外也可通過自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為基礎(chǔ)橋墩,當(dāng)水比較深時可采用沉箱施工的辦法。嘉陵江上的上中壩大橋是一座斜拉橋,采用單塔雙鎖面,鎖型為扇形,有624根斜拉鎖。斜拉橋由主梁、塔柱和斜鎖三種基本構(gòu)件組成,用高強度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點吊起,將主梁承受的恒載和車輛荷載傳至塔柱,再由塔柱傳給地基。大橋橋面兩頭比中間略底,為雙向四車道,另外還有人行觀光道。塔柱呈h型,在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯,供維修使用。
我們在看錄像時看到房屋施工應(yīng)切實做好建筑施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作,主要采取以下措施 1.建筑垃圾及粉塵控制的技術(shù)措施對施工現(xiàn)場場地進(jìn)行硬化和綠化,并經(jīng)常灑水和澆水,以減少粉塵污染,裝卸有粉塵的材料時,要灑水濕潤或在倉庫內(nèi)進(jìn)行,建筑物外腳手架全封閉,防止粉塵外漏,嚴(yán)禁向建筑物外拋擲垃圾,所有垃圾裝袋運出,現(xiàn)場主出入口外設(shè)有洗車臺位。
運輸車輛必須沖洗干凈后方能離場上路行駛,對裝運建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車輛,派專人負(fù)責(zé)清掃及沖洗,保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行工程所在地有關(guān)運輸車輛管理的規(guī)定, 2.噪音控制的技術(shù)措施施工中采用低噪音的工藝和施工方法,建立定期噪音監(jiān)測制度,發(fā)現(xiàn)噪音超標(biāo),立即查找原因,及時進(jìn)行整改,建筑施工作業(yè)的噪音可能超過建筑施工現(xiàn)場的噪音限值時。
應(yīng)在開工前向建設(shè)行政主管部門和環(huán)保部門申報,核準(zhǔn)后再施工,調(diào)整作業(yè)時間,混凝土攪拌及澆筑等噪音較大的工序禁止夜晚作業(yè), 3.施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境保護(hù)施工過程中積極對現(xiàn)場周圍的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),在整個工程的施工過程中特別是土方工程施工階段對進(jìn)出現(xiàn)場的車輛進(jìn)行沖洗,嚴(yán)防污染路面,施工時如果現(xiàn)場出現(xiàn)古樹、文物等阻礙施工情況時,應(yīng)立即停止施工并采取隔離措施,報有關(guān)單位治理完后再恢復(fù)施工。
在進(jìn)行地基施工時,可采用土釘墻施工,土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘,土釘沿通長與周圍土體接觸,依靠接觸界面上的粘結(jié)摩阻力,與其周圍土體形成復(fù)合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動受力,并主要通過其受剪工作對土體進(jìn)行加固,土釘一般與平面形成一定的角度。
故稱之為斜向加固體,土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于10.1,土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固,另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工冒梁施工等,在采用護(hù)坡樁施工時,每進(jìn)深一米。
都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏,且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題,地基施工時,還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu),整體剛性好,抗震性強防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等。
現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等,2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋,樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞。
故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用,若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強措施,3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模,但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進(jìn)度和造價有不利影響,因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
對于房屋主體建設(shè),應(yīng)遵循一定的施工順序彈劃平面線檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋遺留的必須補齊砌筑安裝或現(xiàn)澆門窗過梁頂部砌體,排磚撂底一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚,根據(jù)已彈出的窗門洞墨線,核對門窗間隔間墻、附墻柱的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃,砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱旁或其他不明顯的部位,選磚選擇棱角整齊、無彎曲裂紋、規(guī)格基本一致的磚,盤角砌墻前應(yīng)先盤角,每次盤角砌筑的磚墻角度不要超過五皮,并應(yīng)及時進(jìn)行吊靠,如發(fā)現(xiàn)偏差及時修整,盤角時要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致,每次盤角砌筑后應(yīng)檢查,平整和垂直完全符合要求后才可以掛結(jié)砌墻,掛線砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線。
砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線,如果長墻幾個個同時砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順砌磚砌磚宜采用擠漿法,或者采用三一砌磚法,三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去,操作時磚塊要平、跟線,砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫,經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正,應(yīng)隨砌隨漿溢出磚墻面的灰跡刮除,木磚預(yù)埋木磚應(yīng)經(jīng)防腐處理,預(yù)埋時小頭在外。
大頭在內(nèi)數(shù)量按洞口高度確定,洞口高度在1.2m以內(nèi)者,每邊放2塊高度在2~3m者每邊放4塊,預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上下四歧磚處開始,中間均勻分布,門窗洞口考慮預(yù)留后安裝門窗框,要注意門窗洞口寬度及標(biāo)高符合設(shè)計要求,另外門窗過梁當(dāng)洞口l0
對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為全面分層分段分層斜面分層,等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天,拆除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強度時,或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強度。
但是混凝土澆注時也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快,混凝土內(nèi)外溫差較大時,會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用,所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量,產(chǎn)生裂縫的主要原因有水泥水化熱外界氣溫變化混凝土的收縮 。
早期預(yù)防溫度裂縫的方法有優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥,減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時覆蓋。
在今后的學(xué)習(xí)中,我有了更好的目標(biāo)了,我在這次實習(xí)中知道了我所學(xué)知識中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。
不過僅僅是這一次實習(xí)是不夠的,我還是要有更多的實習(xí)來發(fā)現(xiàn)我的不足之處,我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。只有在實習(xí)實踐中在可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現(xiàn)出來,然后我重點改正。
我相信我會實現(xiàn)我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。
實習(xí)的周記8
第一周
臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始,我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
第二周
地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
第三周
經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
第四周
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過AUTOCAD畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
第五周
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼
第六周
圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多。‘a(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
第七周
經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞,有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。
第八周
雖然時間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的.舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺得樂滋滋的。
第九周
這一周首先對上一周的禮儀教學(xué)等做了考核記得考核的那一天下了很大的雨,所以搞得每個人心情都不是太好,再加上又要考試,考官看著還特別嚴(yán)格但在上一周我基本掌握了應(yīng)該掌握的東西,所以也不是特別的緊張考核開始后,我前面的同事一個個的上臺去回答和進(jìn)行表演,看起來很搞笑,所以大家心情輕松了不少等到我上臺時才知道那是種什么感覺,很緊張因為臺下有很多人在看著你還好表現(xiàn)不錯,不枉過去幾天那么認(rèn)真地學(xué)習(xí),總算是過關(guān)了,要不然還得打回去重新接受訓(xùn)練我正式成為了該公司的一名員工
考核過后的第二天,天就放晴了記得那天我掛上了公司的員工身份標(biāo)識卡,穿上淺藍(lán)色的外套配上襯衫很清爽我人也很激動,早早的來到設(shè)計部,將每個前輩的桌面都進(jìn)行了整理,給每個人的水杯都泡了茶,將辦公室進(jìn)行了簡單的清理經(jīng)理和前輩們來上班后都驚喜不已,對我的印象加深了許多,指導(dǎo)老師更是對我贊不絕口。
第十周
由于現(xiàn)在我還是個外行人,所以能做的也只是給老師打打下手,給各部門送送文件等所以這一周覺得過得挺無聊的,但老師不斷鼓勵我,每天空暇時也教我一些廣告設(shè)計的小知識但她告訴我,我在公司的定位是翻譯和外貿(mào)洽談,所以每天她都給我布置一定的任務(wù)量,讓我積累相關(guān)的專業(yè)術(shù)語,筆譯和口語都不能落下,所以這一周過得也挺充實,感覺又回到了大學(xué)時代不過,畢竟是些專業(yè)術(shù)語,所以剛接觸時,學(xué)起來比較吃力,幸好上個星期準(zhǔn)備充分,有了工具書的幫助,學(xué)起來漸漸也游刃有馀起來
第十一周
今天是我第一天實習(xí),從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,他并沒有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等然后經(jīng)理帶我認(rèn)識了我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師,我們兩人僅相差四歲,所以她給我感覺很親切然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓(xùn),主要是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項因為我之前沒有這方面的經(jīng)歷,所以今天一整天都是在興奮中度過接著她帶我到設(shè)計部參觀,入眼是一片繁忙景象雖然這一廣告公司剛起步,但經(jīng)過兩年的打拼,已經(jīng)有了一定的市場,和各個公司上業(yè)務(wù)也往來頻繁。
第十二周
臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習(xí)生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實習(xí)的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。
第十三周
經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
第十四周
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進(jìn)行簡單的客戶資料整理,還開始負(fù)責(zé)對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認(rèn)為這是一個很簡單的工作,因為在學(xué)校的時候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該結(jié)束談話,要不會讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進(jìn)行一個產(chǎn)品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
第十五周
一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到N個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了1個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。
經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了,也同時對于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
第十六周
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)一個多月了;厥走^去的幾個星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個月的工作任務(wù),開始給自己制定周計劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃?此坪唵蔚墓ぷ饔媱潱瑓s涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標(biāo)不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標(biāo)之后,工作才會更有動力。
第十七周
經(jīng)過將近一個月的電話回訪工作后,除了匯報之前的工作情況,以及對此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個階段的工作重點了)。
在出發(fā)地前一天我們就要將材料準(zhǔn)備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點,這次我們交談所要達(dá)到的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個簡單的規(guī)劃。當(dāng)然這些只是一些要點,更重要的是交談的技巧等等。
當(dāng)然以上所談的那些,老員工是不會告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個話題等等,只能通過幾次旁聽總結(jié)他們與客戶在交談時候的內(nèi)容要點。在做足功課后,最重要的也就是實戰(zhàn)的演練,因為只有通過不斷地演練才有可能有一個進(jìn)步,要不就只是簡單的紙上談兵了。
第十八周
經(jīng)過一個月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
第十九周
在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學(xué)到的了不少的東西,比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識。
展覽是個很泛的概念,包含了很多很多的行業(yè),展覽最直系關(guān)系的是主辦,承辦,搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫(yī)療,農(nóng)業(yè),旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的,搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當(dāng)復(fù)雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟,和酒店,媒體,交通等合作,而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉),建材等行業(yè)合作。所以,在展覽中,有很多相關(guān)的行業(yè),并不是我們在展會現(xiàn)場所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后,還有很多的行業(yè)。
第二十周
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的,與應(yīng)用知識的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機會當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智,我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。
一支真正的團(tuán)隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。
實習(xí)的周記9
第一周
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開始熟悉了auto cad2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成?磥碜约旱眉影褎帕。
第二周
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復(fù)制,m是移動。。。。。。繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
第三周
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,()就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
第四周
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
第五周
結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
第六周
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
第七周
cad練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了<混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)>、<混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖>、<03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集>。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時,也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習(xí)的機會。
第八周
這幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者tssd for acad2004、學(xué)會pm08版的基本操作,掌握設(shè)計方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第九周
在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的規(guī)范,再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acad2004軟件,經(jīng)過一周的實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學(xué)長給我布置了一個任務(wù),畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(tb1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖?墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨立完成設(shè)計了。
第十周
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的(2009中文版),里面有很精辟的講解。?墒遣恢罏槭裁措娔X死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因為我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!
第十一周
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點小活,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。今天師兄告訴我做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是pm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會pm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉韕m不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作。基本內(nèi)容主要包括:1。 pmcad的基本功能與應(yīng)用范圍;2。建筑模型與荷載輸入;3。荷載校核;4。畫結(jié)構(gòu)平面施工圖;5。生成平面桿系程序計算數(shù)據(jù)文件(文件);6。復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)建模程序spas cad;7。三維線框透視圖;8。autocad平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;9。圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換tcad;10。與建筑cad9(apm)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。比如說軟件裝配方法:①。硬件及環(huán)境;②。軟件的裝配;③。加密鎖;④。用戶圖紙標(biāo)題欄⑤。安裝注意事項及常見問題;⑥。程序安裝出錯解決方⑦。windows版pm圖形環(huán)境常見問題說明等等?傊,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第十二周
今天我接著學(xué)習(xí)pm(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計算機輔助設(shè)計軟件(pmcad),pmcad是整個結(jié)構(gòu)cad的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是pm各二維、三維結(jié)構(gòu)計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計軟件和基礎(chǔ)cad的必備接口軟件。 pmcad也是建筑cad與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡便易學(xué)的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。 1。繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。 2。提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序spascad用于不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計計算。
第十三周
pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結(jié)構(gòu)計算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等。 規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。
1。 軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。
2。 按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。
3。 按新規(guī)范和構(gòu)造手冊自動完成構(gòu)造鋼筋的配置。
4。 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設(shè)計人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。
第十四周
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機交互建模,內(nèi)容是 1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、設(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。 8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有1、各房間預(yù)制板布置2、樓板上開洞口 3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步,生成荷載信息1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計算。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第十五周
學(xué)習(xí)完了pm后,我覺得設(shè)計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
第十六周
通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開,但都無濟(jì)于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。
第十七周
實踐是檢驗真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過實習(xí),我覺得理論 和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實踐,更好的服務(wù)于實際。今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我很高興自己一直很認(rèn)真的對待每一門課程。
第十八周
結(jié)構(gòu)設(shè)計的大體步驟如下:
1。初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計人員商定
2。做初步設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計人員根據(jù)建筑初步設(shè)計圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在pm中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項指標(biāo)后,出初步設(shè)計圖紙。
3。做施工圖設(shè)計,根據(jù)建筑提供的建筑圖,在pm中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4。個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個別的
結(jié)構(gòu)設(shè)計是一門科學(xué),絲毫不能馬虎,切記。
1。多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)。尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)。
2。然后看專業(yè)書籍:混凝土理論 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3?匆(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范 基礎(chǔ)規(guī)范 高層設(shè)計規(guī)程 抗震規(guī)范
4。學(xué)習(xí)pm結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本pm的參數(shù)說明書。
5。找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到pm中,練習(xí)操作和軟件計算。6。買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計論壇,與人交流。
第十九周
樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設(shè)計也至關(guān)重要。
今天我接到的任務(wù)是完成一個樓梯的設(shè)計,根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖。我先認(rèn)真翻閱了<混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計>和<房屋建筑學(xué)>中有關(guān)樓梯設(shè)計部分的內(nèi)容,由于自己不太有機會去施工現(xiàn)場,只是憑著一些理論來想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過的`<房屋建筑學(xué)>,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長度不應(yīng)小于80mm;同時,必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度。
第二十周
現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。當(dāng)梯段跨度較小(一般在3m以內(nèi))時采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成。梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。當(dāng)梯段較長時,梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。根據(jù)斜梁和踏步的相對關(guān)系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了。
第二十一周
在這次設(shè)計中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號應(yīng)與建筑層號保持一致。結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個面層,一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀,了解實際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識,增加工程設(shè)計經(jīng)驗,加強對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)的設(shè)計訓(xùn)練和實踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。
第二十二周
今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設(shè)計規(guī)范gb50011-2010>,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照2001規(guī)范進(jìn)行設(shè)計、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地
震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達(dá)到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)。根據(jù)<汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例>的要求;2008年對規(guī)范進(jìn)行了局部修訂,主要內(nèi)容:
災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長率的要求。
主要修訂內(nèi)容是:
1。補充了關(guān)于7 度(0。15g)和8 度(0。30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;2。按<中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖>調(diào)整了設(shè)計地震分組;3。改進(jìn)了土壤液化判別公式;4。調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計算;5。并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;6。提高了對混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計要求;7。提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;8。改進(jìn)了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;9。擴(kuò)大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;10。新增建筑抗震性能化設(shè)計原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐-混凝土框架和鋼框架-鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計規(guī)定;11。取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容
抗震設(shè)計的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:
當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時,主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進(jìn)行修理可繼續(xù)使用;
當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時,其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;
當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞。
使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計時,具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)。
第二十三周
satwe是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)?紤]了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式?赏瓿山ㄖY(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算,可進(jìn)行活荷不利布置計算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計算,對鋼構(gòu)件可作截面驗算。 satwe完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。
第二十四周
想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!是我更加確定了自己的目標(biāo),F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識,特別要加強混凝土設(shè)計,鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學(xué)習(xí)。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學(xué)會用發(fā)展的 聯(lián)系的眼光看待問題。做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。
第二十五周
今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看結(jié)構(gòu)圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時設(shè)吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設(shè)地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外,由于陽臺經(jīng)常外露,為防止雨水流入室內(nèi),設(shè)計時應(yīng)將陽臺標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm,并在陽臺一側(cè)設(shè)置排水孔,也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識到以前學(xué)的理論的重要性。時間過得很快,我在工作中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖,要設(shè)計,還有相當(dāng)大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個月的時間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無限漫長的,在學(xué)校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進(jìn)步。
第二十六周
今天我上網(wǎng)注冊了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問題,互相學(xué)習(xí)。其實以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料,如excell結(jié)構(gòu)全集、新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設(shè)計規(guī)范gb50011-2010>、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項目都有進(jìn)度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn); 第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進(jìn)行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進(jìn)步。
第二十七周
今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用pm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等);炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計原理>設(shè)計中涉及到這個就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:<抗震設(shè)計>這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:<規(guī)范>如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞,先從一個小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。
第二十八周
因為設(shè)計院工程比較多,各有各的事,而你在設(shè)計院實習(xí)的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調(diào)模型,然后就會遇到問題了,一定要好學(xué),好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的機會。
這時候就去問帶你的負(fù)責(zé)人了。。。(剛開始進(jìn)設(shè)計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容 崩潰 這段時間是最最難熬的。。。。需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了。
第一點:你必須熟悉pm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。學(xué)會調(diào)試(買本pm從入門到精通,對你來說就是救星)。。。
第二點:pm出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學(xué)會判斷是否正確,當(dāng)然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學(xué)的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設(shè)計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁。。。
<結(jié)構(gòu)力學(xué)>是非常重要的,你剛開始學(xué)所以懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞就可以了,pm替你計算整體結(jié)構(gòu)。
<混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理>設(shè)計中涉及到這個就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:<抗震設(shè)計>這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:<規(guī)范>如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞,先從一個小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。
第二十九周
設(shè)計院建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 怎么入門
1<結(jié)構(gòu)力學(xué)>基本的剪力 彎矩 軸力還可以 深的真是自己看不明白(慚愧 能力有限)
2<混凝土設(shè)計原理>手算能力差 基本的還可以 根據(jù)公式例題慢慢算 可能是沒有基礎(chǔ)的原因 像剪力墻 框架一些的近似計算 理解的很模糊
3<抗震設(shè)計>計算過程根本看不懂 但是對抗震有個大體了解
4<規(guī)范>幾本重要的規(guī)范(荷載 抗震 基礎(chǔ) 砌體 混規(guī) 高規(guī)) 硬著頭皮都看了 除了計算 對一些參數(shù)和構(gòu)造要求 各種建筑體系 構(gòu)件的作用 大部分能理解 但是 總感覺什么都知道點兒 可什么也都不知道 細(xì)微的東西太多太多 看的頭疼
5建模 繪圖 大體會用 satwe的參數(shù)設(shè)置 都理解 計算后的結(jié)果 大體明白 至于怎么調(diào)節(jié) 分析 腦子
第三十周
在整個實習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設(shè)計的看法,設(shè)計中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計思路,除了要應(yīng)對規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設(shè)計也是方案設(shè)計階段要考慮的重點。跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目的設(shè)計周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個周末都有休息時間,往往會加班。學(xué)習(xí)建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學(xué)到一點。建筑設(shè)計中所要學(xué)習(xí)的東西太多太多。
不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),深刻地體會到了設(shè)計出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
實習(xí)的周記10
交行實習(xí)周記(一)
忙碌工作,過得實在
好快,這樣就實習(xí)了一周。這周的日子里,體驗了生活帶來的酸甜苦辣。
首先,分享我的幾個第一次。在分享之前,作一點背景介紹。我們交行的大客戶偉力最近作了一次大規(guī)模的裁員行動。并且偉力的資金帳戶要同一轉(zhuǎn)移到中行。因此,我們要為他們辭退的員工辦理住房公積金的銷戶與帳戶余額的轉(zhuǎn)移。因此,就有了以下幾個第一次的發(fā)生。
第一次"大規(guī)模撕新存折".
很多人看到這個標(biāo)題,會好奇,好端端的新存折為什么要撕掉。其實,不是全本都要撕掉。只是前面第一頁。為的是方便打印。那為什么要打印存折。
對于一兩本存折來說,這是不必要撕掉第一頁。但是我們要打印8000多本,如果不撕掉第一頁,我們的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的聲音真的很像在撕鈔票,在我手上撕掉的就不下1000本,剛開始還好,覺得很新鮮。
但是每個人分配到頭上要撕將近1000本的時候,雙手開始麻木起來,拿起存折,翻到第一頁,刷的一身,干脆的聲音伴隨著一頁的掉落。一毛錢就這樣浪費了。一本存折就6頁加封面封底就8頁,成本1元,那這一頁就值1毛錢。呵呵,當(dāng)天晚上,我就差不多撕掉100快了。
第一次體驗銀行加班到晚上11點。
做銀行晚上7點能走就算是早下班了。我們估計是最多做到9點半就ok了,怎么知道11點還是剛剛收官。正確的說是11點半才算是正式完工。那天晚上,全斗門支行的員工,除了不能出席的領(lǐng)導(dǎo)和要開會的員工外,能過來新青的,都過來幫忙。
全支行能用的電腦、打印機都在不斷的錄入和打印存折。流水線式的流程安排,把我們分成了幾個小組,有的負(fù)責(zé)錄入(我是其中一個),有的負(fù)責(zé)蓋章,有的負(fù)責(zé)撕存折。全個支行除了7點半能吃晚飯的20分鐘。大家?guī)缀鯖]有停過。都是希望能早點干完早點回家。
每個人的體力都在透支,但是還沒有誰放棄。我看著那份長長的錄入名單,頭暈是不在話下,眼淚不斷的流,出錯時,又要及時發(fā)現(xiàn),真的很累人。多次想到放棄。但是別人的認(rèn)真態(tài)度,讓我不敢有一絲的松懈。堅持堅持再堅持。忍忍就過去了。
第一次離家千里之外去"實習(xí)".
說實話,剛開始的時候,對這樣的安排心中也有矛盾過。心想,實習(xí)而已為什么要去到那么遠(yuǎn)的地方。家里附近也有交行的,心存僥幸心理。希望能就近實習(xí)。不過,經(jīng)過了這樣的一個星期,對比其他人的一個星期的實習(xí)待遇,我覺得"塞翁失馬焉知非福"真的是很正確。
雖然在離家千里的地方去"實習(xí)".卻能感受到新青支行的人情味和和諧的集體。每個人都沒有架子。都能說話聊天。沒有看不起我們是"門外漢""幫倒忙",趙行、煌兄、啊娟、啊鐵都對我們很好,很給我們機會去學(xué)習(xí),去鍛煉。
相比之下,如果環(huán)境很好,卻只要你去站大堂,這樣的實習(xí)有點浪費時間的意味,并且,每個人都有一個適應(yīng)的過程。如果沒有機會去嘗試,讓新人去體會。
永遠(yuǎn)就只能當(dāng)一名"門外漢",這樣還不如去學(xué)點其他知識來得充實。我覺得自己是個幸運兒。每次的社會時間都能在一個容易相處的集體中度過。我也更珍惜這樣來之不易的實習(xí)機會。工作是累人的,但是每天都過得實在,有所得。這也是我當(dāng)初去實習(xí)希望的結(jié)果。
第一次參與到銀行柜臺的業(yè)務(wù)操作。
這里真的要謝謝趙行、煌兄、啊娟。尤其是啊娟,可以說她是我們的入門師傅。啊娟性格很好的女孩子。工作認(rèn)真細(xì)致。主要負(fù)責(zé)公積金的業(yè)務(wù),最快一天能做幾百個銷戶。速度之快,無人能級。我們能跟到她學(xué)做公積金,也是我能參與到分行的公積金處理團(tuán)隊的重要契機。
沒有啊娟的細(xì)致耐心的教導(dǎo)。我們不會有那么快的進(jìn)步。我們出現(xiàn)錯誤或者業(yè)務(wù)上有什么問題,只要問她都能解決。而且她對其他業(yè)務(wù)也很熟悉?蛻舻淖稍兌寄芸焖俳獯。真是一個多面能手。能遇到這么好的入門師傅。真是我的福氣。
第一次處理掛失業(yè)務(wù)。
做掛失真的很麻煩,耗費的時間多,又需要主管核實。剛開始做,很容易漏步驟,往往一切該登記的都記住,就是忘了點掛失。做銀行真的需要很多的耐心。如果做到又快又好是最高境界,F(xiàn)在,我也就追求做好,不求快。等熟練了,再提高速度。
第一次吃"工作餐".
工作餐就是免費的'外賣。其實這樣一點也不好。公司包你吃就意味著你要付出的比吃的要多得多。一句很現(xiàn)實的話就說明了,你能給公司創(chuàng)造多少,公司才會回報你多少。但是創(chuàng)造永遠(yuǎn)大于回報。
第一次外派到工廠里辦業(yè)務(wù)。
覺得光榮能和分行派來的員工一起工作。這對我來說是臉上添光。其實,論實力我并不能和他們相提并論。就是比他們多操作了幾天的公積金業(yè)務(wù)。還是要努力干。
第一次體會到寫字好看的重要性。
填寫單據(jù)因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明,如果能再寫好一些,人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認(rèn)真,其實什么行業(yè)都類似于工廠的流水線。
你做好一步,別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作,工作才能順利完成。楊姐也說得對,每天半個小時堅持半個小時練字,對自己也是一份財富的積累。
交行實習(xí)周記(二)
|懷念在校時,坐車很累人
轉(zhuǎn)眼又在銀行實習(xí)了一周。這周大部分時間都在偉*力那里辦理公積金業(yè)務(wù);居稍缑Φ酵恚兆舆^得很快。難得周五可以不用去偉*力辦公而回到新青?傆X得新青會比那邊清閑些,怎知道其實兩邊都很忙,只不過忙的不僅僅是公積金了。還有其它繁雜事情需要我們?nèi)兔、學(xué)習(xí)。
這周遇到了些小麻煩,可能是因為分行那邊系統(tǒng)設(shè)置權(quán)限的問題,把我們新青這里的權(quán)限給削弱了。公積金掛失、解掛的業(yè)務(wù)都辦不了。本來就不大的營業(yè)點,一下子就擠滿了整個大廳。
我們很是著急,卻無能為力。一部分人開始不滿并有點煩躁,我們一方面在勸導(dǎo)、一方面和保安毅哥分流人群。還好,經(jīng)過了半個小時的等待,上面似乎有了些解決辦法。辦法雖然能解燃眉之急,不過這不是長久之計。果不其然,第二天就出問題了?蓱z的煌兄再次被趙行罵。
總的來說,這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進(jìn)行著。公積金的事可能接近尾聲了。趙行也有意的希望我們多學(xué)一些,雖然我們不能上柜做核心,不過幫幫其它柜員的忙倒是可以。說實話,這里的業(yè)務(wù)量超大,有時候會忙不過來。就算是關(guān)門了,手頭上還有一大堆的東西還等著處理。
這也是我們的機會,如果在一個很清閑的支行實習(xí),你能幫得上忙的機會就變得很少,這也意味你能去親手實踐的機會就大大減少。
昨天晚上,我的一個好朋友x約我聊天。恰好他也是在銀行工作,不過是在澳門那邊的小銀行。他已經(jīng)上班三周了。感覺還是不大適應(yīng)。按他說,是環(huán)境的問題。別人對他的態(tài)度不友善。自己和他們的互動也不多,每天中午都是自己一個人吃飯,覺得上班很痛苦。
相比之下,我覺得我很幸運。雖然這里遠(yuǎn)離市區(qū)。不過,人卻很好?赡苁俏覀円苍谝黄鹕疃际20多歲的同齡人,晚上又有機會聚在一起聊天。很快就熟悉了。
也覺得他們都很好,很有人情味的集體。所以,我也要繼續(xù)努力,爭取能成為他們當(dāng)中的一分子。心態(tài)的轉(zhuǎn)變不僅僅要求自己是一個實習(xí)生的姿態(tài),更要像一個工作中的人。
我可能有點工作狂的味道。只要有工作,我會不斷的做下去,一點也不會覺得無聊或疲憊。不過,一旦手上的事做完了,人會覺得無聊而無動力,心也慌。我心里覺得,如果在這樣的環(huán)境里,人人都在忙的時候,我卻閑下來很不自在?傁胱鳇c什么。所以,下周,請不要讓我太閑!
從市區(qū)坐車回來斗門新青至少要一個半小時。以前覺得回學(xué)校要一個小時的車程已經(jīng)夠不可思議了。沒想到,實習(xí)還更遠(yuǎn)!有時候開玩笑說,從市區(qū)回來新青,等于去了一趟廣州。
無聊的站著回來,我只好用眼睛去觀察街道兩旁的景色和等車的人群。路是陌生的,仿佛覺得自己去到了另外的一個城鎮(zhèn)。很多道路在改造,路邊的景色從繁華到簡陋,最后到荒涼的野草堆。無論是路上遇到的,還是工作上接觸的人都很鄉(xiāng)下。這里沒有歧視的含義。原來,生活在同一個城市的我們,有著不一樣的人群。
城市化的珠海,背后的繁榮就是犧牲他們離鄉(xiāng)別井的辛勞而創(chuàng)造出來的。我們不應(yīng)該歧視他們,更應(yīng)該尊重他們。因此,我們更需要努力,當(dāng)自己有能力去生存,有能力在這座城市立足時,希望那時的我們能為他們做點實事。
交行實習(xí)周記(三)
口誤連連,忘記"熱誠+微笑"?
實習(xí)第三周順利結(jié)束。
這周依舊忙碌,公積金的事仍然是我這周工作的重點。這周,我選擇了在支行幫忙,部分原因覺得去偉*力辦公也僅僅是個過渡期,最終還是要回歸新青這。
這種我發(fā)現(xiàn)自己有點心情不平靜?赡苁蔷司瞬∏榈膼夯尡緛砥届o的生活泛起波浪。部分的原因也是因為重復(fù)繁雜的工作讓自己浮躁起來。本來是一些簡單的操作,但是面對不同的人,不同的情況。
往往需要自己內(nèi)心去調(diào)整。以前也知道銀行這樣的工作,尤其是柜員,面對的不僅僅是顧客,更多的是后臺分行那一架架攝像機的監(jiān)視。自己的一言一行都毫無保留的被實時傳送到監(jiān)控室。
對比剛剛來的心態(tài),確實自我放松了。起碼對客人的"三聲問好"也沒有能夠堅持下去。更惡劣的是,還有點討厭不斷處理的顧客所帶給自己的負(fù)面情緒。參照深圳招行的成功,有一點也是可以學(xué)習(xí)的,"熱誠+微笑"招行之所以在這幾年的發(fā)展壯大也就是因為顧客的忠誠度的不斷提升。
其實,交行的實力應(yīng)該是比招行要高,畢竟是第五大,但是招行就在后面緊緊的追趕。而且,網(wǎng)上對交行的不滿普遍就是我們的服務(wù)態(tài)度。借鑒招行的"熱誠+微笑"起碼從我做起。
就像趙行所說的,如果自己沒能練就一個職業(yè)式的"微笑",這樣對自己在銀行的發(fā)展也是個不利的因素。如何更好的保護(hù)自己,尤其在金融海嘯的影響下,全球經(jīng)濟(jì)不景氣的氛圍中,競爭更是殘酷。如果連自己都不去自我調(diào)整地適宜工作環(huán)境,把面對的壓力轉(zhuǎn)換成自己的動力,不斷地充實自己,培養(yǎng)職業(yè)敏感性,這樣的混日子,最終也就是害了自己。
下周加油!
交行實習(xí)周記(四)
沉重的淚水,折磨人心
這是個黑色的一周。
前三天都是忙碌著公積金的工作。當(dāng)周三結(jié)束一天工作得時候,媽媽從家鄉(xiāng)打來電話,說舅舅快不行了,明天趕回來見最后一面吧。這突如其來的噩耗,讓我雙手癱軟,手機從耳邊滑落。
舅舅很照顧我們?nèi)遥磕昊剜l(xiāng)下的時候,總會得到他得鼓勵。國慶的時候回去見過一面,感覺氣色身體還是不錯的,怎么兩個月之后就變得這樣的呢?這樣巨大的落差是我最接受不了的事實。
而且,這兩周的公積金業(yè)務(wù)因為分行結(jié)束在偉*力的現(xiàn)場辦公,一切的壓力都要在新青這里釋放,可想而之,如果現(xiàn)在這樣突然請假,估計難批假。
讓我面對工作于理智的抉擇,而且現(xiàn)在還就剛實習(xí)了一個月,的敏感時期,主管會不會想我是說謊的,這樣不能為領(lǐng)導(dǎo)分憂的員工這對自己的實習(xí)評價肯定會有印象。但是,這也不能考慮那么多了,如果再這樣耽誤時間,肯定連最后一面也見不到了。
于是,我硬著頭皮去向趙行請假。趙行接受了我的請假但是還是要斗門的大領(lǐng)導(dǎo)曹行批才行。其實, 我心里想,就算不批我也得走,這由不得我選擇,關(guān)乎到生離死別的事。一定要感性處理。
還好,曹行也批準(zhǔn)了我得請假,并允許我提早一點回去,這樣我能回家吃飯并簡單收拾了幾件衣服就和爸爸去坐夜車趕回去。一路上心情很著急,希望能早點到達(dá)。
不過,命運這事就是那么的不講理。當(dāng)我們車來到中山的上課點時,表姐傳了一條短信過來,大舅過時了,時間定格在9:39:29pm.當(dāng)時的情緒直接崩潰了,眼眶中的淚水不禁的流下來,我無表情的靜靜告訴了爸爸,他聽后深深嘆了一口氣說,怎么這么快?太快了…然后點燃一根煙在一旁抽了起來。
這一刻,什么都不想說,什么也不想做。頭上忽然下起了小雨,淚水與雨水的混合,苦澀…
交行實習(xí)周記(五)
回歸,半周工作日
在家鄉(xiāng)經(jīng)歷了送別大舅的"頭七".帶著疲憊的身軀和破碎的心,一家人坐夜車回來珠海。這一路上,我們都很沉默。仿佛一發(fā)出聲音就會不自覺的想到這幾天的送別儀式而掉眼淚。
有時候我會強忍著淚水。理性得一面告訴我,一切悲傷的結(jié)束需要一個堅強的人。而這個堅強的支柱也是才能帶領(lǐng)家人走出悲傷的重要任務(wù)。而我,需要也必須這樣做。
如果說人生是一條線,那成長就是一個點。而且這"點"是不規(guī)則的點在線上。人不是不想長大,但是命運的"點"可不由得我們自己去"點".當(dāng)"點"點在線上,這時刻起,你長大了,另一個階段開始了。
上周三我離開珠海,這周三我回來了,時間來到早上的5:30.很奇怪的是,我一點都不累,回到家里,我洗把臉后就匆匆趕到車站去等602.
我想,一個理性的人需要控制好自己的情緒,如果把負(fù)面的情緒帶到工作中是有害的。既然領(lǐng)導(dǎo)這樣體諒我,我也要一最佳的狀態(tài)回去工作。
時間來到早上的8:30,我像平常一樣和同事有說有笑。大家問我這幾天去哪里了,我說家里有點事,現(xiàn)在辦好了。支行領(lǐng)導(dǎo)也體諒般的鼓勵我一下,并好好繼續(xù)實習(xí)。
我向一起實習(xí)的同學(xué)詢問了,這幾天我不在公積金得情況。還好,這幾天人都不多,不過,因為缺少了我,斗門的另外兩個實習(xí)生也過來幫忙。我的位置被其中一個頂替上,心中有點不爽。
不過,這也是必然的。說實話,公積金系統(tǒng)只要有操作過,很快就可以上手,只是操作的熟練與審核資料的快慢上有時間的差異。那我就不用在二樓幫忙了,直接在一樓幫忙打印公積金存折,實在無聊時就開始裝訂起報表來。
有時候,我會這樣自我安慰:大家實習(xí)補貼都是一樣多的,我在下面不用那么忙,還能學(xué)到其他工作。這樣相比,我還賺了~
不過,在下面有一個好處。大家閑的時候會相互吹水。氣氛很融洽。時間就不會覺得很長。這周也就只有三天就可以結(jié)束。還不錯嘛~~
交行實習(xí)周記(六)
波浪式的人流,群眾演員?
這周沒有上周那么舒服了,一是偉*力又開始新的一批"離職潮"了。說實話,偉*力和普工們簽的勞動合約就3個月。這么短的工作時間意味著人員的流動會變得相當(dāng)頻繁。
我們的工作量就是這樣的形成。而且,個每個月的公積金是要等到下個月發(fā)工資后才會繳存的,這就意味著,你想拿到全部的公積金,那你需要再等多一個月,而且還必須等到月底才有。這樣就會有一批人少了一個月的公積金錢。
雖然我們幫他們辦理了銷戶,但是偉*力到月底自動繳存公積金的時候,他們的帳戶又會多一個的資金。所以很多人就這樣留存了一個月的公積金。但是就算以后還回到偉*力工作,想拿到那個月的錢也并不容易,還需要掛失并等一個星期才能拿到存折,這時才能銷戶,還要等半天或一天的時間才能真正拿到那一個月的錢。這樣一來一往,我們的工作量又會無形中增加了一倍。
這周,收到一個消息,說下個月分行要搞迎春晚會,每個支行都要出一個節(jié)目,然后篩選,能通過審查的就可以上去表演。我覺得這是個很好的機會,我當(dāng)然想?yún)⒓,后來才得知原來基本上斗門+新青的人都要上,至少要21人的表演團(tuán)隊。
哇~很夸張!在不到5分鐘的時間需要運用到21人,可見這個據(jù)還是有點看頭的,當(dāng)真正接觸到劇本的時候,原來,現(xiàn)實沒有想象的完美。而我和另外一個同事負(fù)責(zé)前半部分的舉牌和把失敗者拖走的"清道夫"
這里附上我們的劇本:
群牛亂"斗"
開場:5個人事先在臺上。
唉呀媽呀@金融風(fēng)暴來了。(背景音樂起,伴隨著風(fēng)聲)
由10人組成的"風(fēng)暴"從舞臺的右側(cè)刮向左側(cè)。過5個人放到4個。一個人堅強的走在風(fēng)中,他的眼神中帶著堅毅……
第一章節(jié):舞蹈弄槍(一個人手拿鑼,一個人拿牌子'第一場')理財產(chǎn)品大pk
1.棍vs長槍
2.大刀vs劍
3.機槍vs長矛
經(jīng)過3輪pk后,得出優(yōu)勝者是交行的理財產(chǎn)品。
第二章:群牛齊鳴
改版《北京歡迎你》
尾聲:風(fēng)依然在刮,但是我們與客戶攜手一起迎接挑戰(zhàn)。
口號:讓我們攜手20xx,牛年大家一起牛!
交行實習(xí)周記(十一)|終點到了?另外一個開始
這周只要上2天的班。不為什么,到這周2,我就結(jié)束了2個多月的交行實習(xí)。
心中有種莫名的失落,有點依依不舍。失落是實習(xí)結(jié)束后,我的工作還是沒有著落,不舍是在新青這個集體里面,每一天都很愉快的工作。
實習(xí)的周記11
實習(xí)周記
工作內(nèi)容:
負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常更新、維護(hù)、編輯,包括截圖、修圖、上傳圖片等工作,完成網(wǎng)站新聞內(nèi)容的策劃和更新工作。
收集相關(guān)信息,進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容的編輯和發(fā)布,有效運用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行網(wǎng)站推廣工作。
9月2日—9月8日, 第一周
第一周的實習(xí)生活在緊張、忐忑的心情中結(jié)束了。第一次來到陌生的單位中,心里的感受可以說是五味雜陳。剛從大學(xué)生活走入社會的我還真有些不太適應(yīng),做什么事情都很拘謹(jǐn),不過帶我的指導(dǎo)老師似乎看出我的心思,對我很好,和我講了很多關(guān)于單位里面需要注意的事情,我嘗試與新同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。漸漸地我也放下了自己的思想包袱。
由于我是新來的實習(xí)生,所以這幾天都是做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的事情,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。雖說簡單,但都是不能疏忽的,每件事情都至關(guān)重要,都是環(huán)環(huán)相扣的。所以前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了自己能夠在實習(xí)中學(xué)習(xí)到知識,所以每一件事情我都會認(rèn)真地去做。我相信下一周我會做的更好!
9月9日-9月15日,第二周
這一周愉快地結(jié)束了。相比第一周,我覺得我更加能夠放得開了,不再拘謹(jǐn)內(nèi)向。我認(rèn)為這是我的進(jìn)步。因為剛進(jìn)實習(xí)單位的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無以致千里"說的就是這個道理。雖然我還是做一些簡單的工作,但在這一周里我做的更加得心應(yīng)手了。
早上,我基本能保證提前到單位,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再打掃一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能對我另眼相看,更愿意教給我更多的知識。
在這一周,我體會到了,每一件小事只要我自己努力去做了,通過付出自己的勞動換來的成果才有價值,也很值得。
9月16日—9月22日,第三周
來到單位已經(jīng)有三周了,我已經(jīng)基本熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,同事的名字我也基本能叫上來了,因此辦事效率也提高了不少,看來融入環(huán)境對自己干好工作還是能起到很大作用的。這一周和上兩周的工作沒什么差異。我主要負(fù)責(zé)復(fù)印文件、送文件、接電話等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻提高了很多,帶我的老師也教了我一些新的東西,我很開心。
在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我懂得了社會里的人情世故,懂得了如何去接人待物,這都是在課本里學(xué)不來的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義,加油。
9月23日—9月29日, 第四周
彈指一揮間,一個月已經(jīng)過去了。在往年的九月里,我還是個坐在教室里上課的學(xué)生,而現(xiàn)在的我已然是一個在單位工作四周的實習(xí)生了。通過一個月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。
在這幾個星期的實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)了我的一些問題,一方面是我的工作主動性不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。另一方面是對加強對突發(fā)事件的應(yīng)變能力;在日后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展。下一周我可能就可以去涉及一些網(wǎng)站方面的工作了,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候,我很興奮,但更要加油了。
九月份月小結(jié)
不得不感嘆一下的是時間的飛速流逝。
在這一個月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了。我體會在遇到不懂的問題的時候,要虛心向單位的老師們請教。再就是要學(xué)會如何和單位的同事交往,要是能和單位的同事相處融洽,就可以在以后工作中會得到很多的幫助。我會盡最大的努力彌補不足。要主動培養(yǎng)自己獨立思考問題的能力,在遇到困難時要勇敢地面對,嘗試獨立解決,在這過程中我們會對事物有更深的理解,并會取得意想不到的收獲。
感謝學(xué)校和單位實習(xí)老師對我的培養(yǎng),通過這次在單位的實習(xí),讓我學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西,在今后我會不斷完善自己。這次的實習(xí)將帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。
10月30日—10月6日,第五周
本周國慶節(jié)放假
10月7日—10月13日,第六周
進(jìn)入十月了,剛度過了一個放松的十一假期轉(zhuǎn)眼又要進(jìn)入到新的工作中去了。這一周,我正式接觸到了有關(guān)新聞網(wǎng)站的相關(guān)工作。首先我細(xì)致的瀏覽了這個網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、分類以及內(nèi)容,對網(wǎng)站有了一個基本的了解。很高興的是,指導(dǎo)老師在給我講解了網(wǎng)站后臺的結(jié)構(gòu)以及它是如何運營的之后,就讓我試著發(fā)稿子了。雖然是娛樂時尚新聞這一個小板塊,但老師說會了這一部分別的就都會了,因為流程都是一樣的。我很興奮,認(rèn)真細(xì)心的完成了我這部分的工作,覺得新鮮又很有趣,我想這會成為我日后工作的動力吧。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題。第一天,站長讓我去別的辦公室要照片,我不假思索的就去了。雖然事情是辦成了,但我現(xiàn)在回想起來還是覺得那天說的話不夠圓滿,以后一定要注意。
10月14日—10月20日,第七周 進(jìn)入到報社新聞網(wǎng)站的時間也不短了,我很高興我可以從事我所學(xué)的專業(yè)的工作。網(wǎng)絡(luò)媒體一直都是以效率著稱的媒體,高效意味著忙碌,也意味著偶發(fā)性強。所以,雖然剛?cè)肼毜臅r間不算太長,但工作中的每天都在不斷學(xué)習(xí)和接受從來不曾接觸的新知識、新技術(shù)。
做一個網(wǎng)絡(luò)編輯,除了基本文字知識,最重要的是對計算機軟件的應(yīng)用,其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心。因為網(wǎng)站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術(shù)部門就可以調(diào)出統(tǒng)計數(shù)目,因此,我們的工作效率高與否、正確與否、贏利與否,都是直接而又直觀的被呈現(xiàn)。我越發(fā)感受到我要更積極的工作以及讓自己汲取到更多的相關(guān)知識來充實自己,才會對網(wǎng)站做出一點微薄的貢獻(xiàn),繼續(xù)加油吧。
10月21日—10月27日,第八周
網(wǎng)絡(luò)媒體方面除了平時對網(wǎng)絡(luò)使用的喜好與依賴外,網(wǎng)站編輯的工作對我來說就是一個零起點的工作。入職不久,我只能做一些簡單的信息搜集、整理、這樣看似簡單卻十分耗費時間的工作。
做為職場新人,我知道自己未來的路還很長。但我很幸運,能夠?qū)ふ业揭粋自己還算滿意的職位。選擇好的單位意味著接受優(yōu)良的.企業(yè)文化和開明的人際關(guān)系,這些經(jīng)驗,是我在學(xué)校不曾學(xué)過和接觸過的最寶貴的財富。從前,父母經(jīng)常會在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會是多么殘酷。今天,當(dāng)我再沒有理由以學(xué)生的身份要求自己的時候,我才明白學(xué)校是一個充滿善意的寬容社會,而真正的職場生涯,伴隨我的是壓力、待遇這些從前根本不會關(guān)心的事情。我想,這也許就是成長,它不同于我們曾經(jīng)心心念念的每一次青春歷程,它再不會是跟青春有關(guān)的詞匯,它走進(jìn)了成人的世界,伴著極速化肥,讓我極速轉(zhuǎn)換成一個真正的社會人。
10月28日—11月3日,第九周
這一周的工作生活挺豐富的。有時候老師有采訪任務(wù)時就會帶著我一起去,雖然我不是記者,但我體會到了當(dāng)記者的辛苦。我們報社舉辦的為期五天的“金秋房展會”在10月29號圓滿落幕了,雖然我沒有參與到前期的準(zhǔn)備籌劃工作中去,但在開幕式當(dāng)天我參與其中,覺得既興奮又新鮮,很有意思。周三由我們網(wǎng)站輔辦的另一個網(wǎng)站正式開通了,并舉辦了開通儀式。因為我參與到了前期的建站過程,看到了我的指導(dǎo)老師是如何把一個網(wǎng)站一步步建立起來以及修改整理,但我看到水晶球上打出網(wǎng)站正式開通的字幕時,我有些開始崇拜我們這個新聞網(wǎng)站了,覺得他們都很厲害,我要好好在這里實習(xí),爭取多學(xué)點東西。
另外,周一和周三新來了兩個和我年紀(jì)相仿的同事,看見同齡人,我心里很高興,沒有一會就和他們熟絡(luò)了起來。慢慢覺得這個辦公室像一個溫暖的大家庭一樣,很溫馨。
十月份月小結(jié) 如果有人問我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會是跟實習(xí)單位的名氣、工作地點、待遇??這些詞有關(guān)的,我的最大感受其實只有一個,就是堅持。從找單位到真正工作,每一步都是一個接一個的難題和挑戰(zhàn),每一次都不斷在考驗著精神和心理的承受力。作為一個學(xué)生,內(nèi)心的柔軟和軟弱永遠(yuǎn)并存,純真和愚蠢也只是一步之遙,如何做到面對考驗和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時更要關(guān)注自己,生活的壓力和原則在工作中不斷挑戰(zhàn)著我,而我能夠做的,只有堅持。因為只有堅持,才會有機會看到未來的模樣,正如歌中唱的那樣:“最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂”
11月4日—11月10日,第十周
到實習(xí)單位這么長時間了,我也對網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容有了基本的認(rèn)識。一是,要發(fā)現(xiàn)新的信息源。在這個復(fù)制的時代里,不知道到哪復(fù)制是件很讓人頭疼的事情。別只盯著新浪或者騰訊的滾動,這樣是省事,但永遠(yuǎn)慢一步。而且,別人的選擇未必適合我們媒體的定位。二是反復(fù)揣摩每一篇新聞是編給誰看的。心中要始終有讀者。只有選準(zhǔn)了讀者,你才知道怎樣處理標(biāo)題,以及文章的權(quán)重。三是,可以制作大型專題。要制作“留得住”的專題。這樣的專題相當(dāng)于一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。在我們這里,做一個專題可以頂寫數(shù)十篇的稿子。而我作為一個編輯新手應(yīng)當(dāng)具備強烈的社會使命感、飽滿的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的職業(yè)責(zé)任心。這個責(zé)任心既包括對稿件審核工作的,也包括對編輯部、對作者、對讀者的。我會將這種態(tài)度一直保持下去。
11月11日—11月17日,第十一周
在網(wǎng)站待了這么長的時間了,對于編輯的工作也更加有了自己的認(rèn)識,并且對我現(xiàn)在工作也產(chǎn)生了熱愛。我想,作為編輯,對待作者應(yīng)尊重、熱情、執(zhí)著、誠懇。編輯和作者是創(chuàng)造共同體,要以創(chuàng)造主體的姿態(tài)“投入熱情”。編輯不應(yīng)當(dāng)將自己的工作僅僅看作是作者與讀者之間“架起的一座橋”,編輯還應(yīng)該將自己視為作品的“父親”,是在“借作者之腹生自己的兒子”(韜奮出版獎獲得者、著名編輯王建輝語)。編輯在審讀過程中,要把自己的“基因”輸進(jìn)去,同作者一起去孕育“新生兒”。
由此,如果不具備這種熱情和執(zhí)著,編輯就不可能下大力氣去審讀作品,提出自己最為中肯的意見或建議,就不可能與作者進(jìn)行很好的有價值的交流與溝通,從而也就不可能充分挖掘作者潛力把更好、更優(yōu)秀的作品呈現(xiàn)在讀者面前。
11月18日—11月24日,第十二周
天氣慢慢涼了,漸漸進(jìn)入了冬季,時間在悄無聲息中流逝著。經(jīng)過這么多天的工作,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。整天面對著電腦,看著那令人眼花繚亂的文字,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。 但是我對于網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容已經(jīng)逐步熟悉,從最開始的每天3、4篇偽原創(chuàng)文章,到熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。
實習(xí)的周記12
1
今天是我來上汽通用五菱有限責(zé)任公司實習(xí)的第一天,首先實習(xí)前,公司首先對我們進(jìn)行了培訓(xùn),分有公司級培訓(xùn),廠部級培訓(xùn),車間級培訓(xùn)及班組級上崗培訓(xùn),還有入廠安全教育的培訓(xùn)。只有通過入廠安全教育培訓(xùn)考核合格后才能正式上崗,因為安全教育十分重要,我們廠依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對新進(jìn)員工進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好企業(yè)安全工作是確保企業(yè)財產(chǎn)及員工人身安全。
第二三天我們是在廠里的會議室進(jìn)行的安全教育。廠里的安全工程師對我們詳細(xì)講解安全工作的重要性,要把企業(yè)的安全工作放在各項工作的首位,建立了個人安全檔案,把安全工作落實到實處,這幾天的安全教育我收獲豐富,為自己以后的工作,做下良好的鋪墊。
然后到第四天是進(jìn)行入廠安全教育的考試,由于我們都很珍惜這份工作,所以在考試之前我們都是很努力的復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們都能順利的考試及格,通過入廠安全教育考核的培訓(xùn)。
最后一天是由公司的負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)ボ囬g看現(xiàn)場的設(shè)備,以及需要學(xué)習(xí)很多在熟悉車間的生產(chǎn)流程后,比如進(jìn)公司前必須穿好個人的PPe(個人防護(hù)用具),必須走綠色通道,對陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測汽車的儀器,沒有師傅的指導(dǎo)下是不可以亂動亂拿的,然后我們到總裝車間的工段園地看一些關(guān)于汽車維修常見的資料,在翻看這些資料的過程中,記憶和我們課堂所學(xué)的維修知識還要全面,但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料,都積極向車間維修的師傅請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間制造以及維修程序方法有了一定的認(rèn)識。
我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,車間師傅還教我們檢測汽車儀器和設(shè)備的使用方法,以及介紹這些設(shè)備的名稱和用途。
總結(jié):在第一周里,我的所實習(xí)到的就是公司給我們一周的入廠安全知識教育的培訓(xùn),以及了解汽車維修的一些儀器用途,雖然沒有什么是比較技術(shù)的東西,但是這些是必須要做的。在接下來的實習(xí)期間,我會不斷的去努力提高自己的動手能力。
2
這一周是我被分配到乘用車寶駿工廠車身車間進(jìn)行實習(xí)。在上班的第二周里,實習(xí)的主要內(nèi)容是公司的企業(yè)文化的培訓(xùn),因為每一個大公司都有自己的企業(yè)文化,其主要內(nèi)容是GmS基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),這個內(nèi)容是進(jìn)入上汽通用五菱公司的所有員工都必須掌握的知識,最后是公司的要求我們每一天都要做好5S的工作,首先由公司的優(yōu)秀培訓(xùn)師對5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn),5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。在這5S管理中,素養(yǎng)是現(xiàn)場管理的最高境界,而對于我們每一個員工,素養(yǎng)則是我們良好的生活工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。
通過一周對5S的學(xué)習(xí),首先從概念上對它有了一定的了解,字面理解比較直觀簡單,但是實際做起來確實比較困難,特別是整理、整頓這塊。在我們現(xiàn)實操作中,沒有把員工帶動進(jìn)去,員工甚至連意識中都不知道什么是5S,5S要的是全員參與,現(xiàn)在員工接觸的少,認(rèn)為5S就是把衛(wèi)生打掃好就沒事情了。我們即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進(jìn)行有效的管理,工作場地一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工流失率增加,成本上升,通過5S現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。
最后一天是到車間學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是如何去辨別在維修過程中的危險源,以及最重要的就是注意自己和他人的人生安全,因為在車間,是有很多危險源的,如汽油加注機區(qū)域、制動液加注機區(qū)域、發(fā)動機分裝區(qū)域、升降機區(qū)域以及油漆返工區(qū)域等等,所以只有經(jīng)過培訓(xùn)后才能正式上崗工作,是需要我們牢記在心的危險源。必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過,也正因為如此,所以在車間每個工段的都設(shè)立了一個安全人的目視板。
體會:這一周的主要內(nèi)容還是理論知識的培訓(xùn),雖然都是學(xué)到很多企業(yè)文化和5S的工作要求,這些知識雖然沒有直接關(guān)聯(lián)到汽車維修的操作運用方面,但是在一個大型的公司里,必須只有經(jīng)過這些知識去培訓(xùn)員工后才能做大做得更好。還有最重要的還是以安全第一為主,所以只能通過很多在維修方面的安全事故例子給我們一個很好的經(jīng)驗,也是為我們以后在工作中更能注意,避免類似事故再發(fā)生。
3
經(jīng)過兩周的實習(xí)后,終于被分配到新的崗位去工作了,可以接觸到了我們汽車維修常用的工具,以及在師傅的帶領(lǐng)下,我們基本上已經(jīng)熟悉了工具的使用和步驟?傊@一周的主要實習(xí)內(nèi)容是維修火花塞的操作以及更換的拆裝方法。
首先我們先熟悉工具,只要我們都熟悉使用這些拆裝的工具,那么我們就很容易去維修了。
這周的實習(xí)我們都是親自去動手操作,比如剛開始要換火花塞。我們的師傅說一般的修理廠會建議你兩、三萬公里就換,這個是五菱車就要更換的,但實際用到五、六萬公里也是沒問題的,只要是高配置的車型火花塞甚至可以堅持到10萬公里;蛘吣阌X得油耗增大了,不好著車了,再考慮換個火花塞吧。然后師傅教我們拆火花塞,其實跟我們上實訓(xùn)課的拆裝發(fā)放差不多都是一個樣。但是要注意火花塞所處位置呈凹陷狀,因此在維修時必須此案吹干凈新的火花塞上的灰塵,否則灰塵將落入汽缸里面。
這是我在師傅指導(dǎo)下對火花塞進(jìn)行拆裝的步驟:先拔下高壓線,有些車子的高壓線插得非常緊,我們需要左右上下?lián)u晃慢慢操作,否則容易拉斷高壓線。而在重新插上高壓線時,可以聽到“嘟”的一聲,表明線已經(jīng)插到底。配用合適的套筒扳手拆裝火花塞。注意扳手盡量放正放直,避免扳手膠圈以外的部分碰觸火花塞的尾部,導(dǎo)致絕緣瓷碎裂。拆裝火花塞,應(yīng)該拆一個裝一個。正常的火花塞絕緣陶瓷完好。沒有破裂漏電現(xiàn)象,火花塞間隙0.8mm放電時,火花呈藍(lán)色,較強。若發(fā)現(xiàn)異常需進(jìn)行調(diào)整間隙或更換火花塞。例如汽缸的發(fā)動機,在拆下第一個火花塞之后,就應(yīng)該將該汽缸新的火花塞裝上,以免異物由火花塞的位置進(jìn)入汽缸,這種情況一旦發(fā)生,將十分棘手。最后安裝新的火花塞時,可以在其表面涂一層潤滑油,一來保護(hù)了汽缸蓋,二來下次拆卸也更加省力。放入新的火花塞,不可一下子完成,這樣子的話火花塞的兩個電極可能受力,間隙距離產(chǎn)生變化,從而嚴(yán)重影響跳火質(zhì)量,所以應(yīng)該慢慢放入,不可心急。以套筒扳手?jǐn)Q緊火花塞,需要按照規(guī)定力矩操作,太緊的話可能損傷火花塞。更換火花塞最好在冷車的狀態(tài)下進(jìn)行。
這周的實習(xí)就是更換火花塞以及了解火花塞對汽車上的影響狀況,還有我們在維修操作過程中經(jīng)常忘記按照標(biāo)準(zhǔn)化去拆裝,但是我們經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,對更換火花塞已經(jīng)很熟練了。
4
經(jīng)過上周接觸汽車維修的逐步適應(yīng),現(xiàn)在在公司的實習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)入正軌。本周的主要工作還是不斷的學(xué)習(xí)油;水;電;底盤部件的保養(yǎng)和更換。并能很好的掌握操作要領(lǐng)和操作技巧。在與師傅共同完成維修項目時能交流技術(shù)上的東西和學(xué)習(xí)到更多的東西。
下面是第三天的維修轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)的拆卸與注意事項。經(jīng)過在車主的反映和指導(dǎo)師傅進(jìn)行車輛的路試,此車行駛時方向盤發(fā)抖,升車檢查發(fā)現(xiàn)此車轉(zhuǎn)向橫拉桿球頭襯套開裂,所以進(jìn)行轉(zhuǎn)向橫拉桿的更換。
下面是更換的方法和注意事項:拆卸轉(zhuǎn)向橫拉桿 ;舉升汽車并拆下車輪,松開轉(zhuǎn)向橫拉桿上的鎖緊螺母,拆下開口銷和轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭槽型螺母,然后用轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭拆卸器從轉(zhuǎn)向節(jié)上拆下轉(zhuǎn)向橫拉桿,為了安裝時方便調(diào)整,轉(zhuǎn)向橫拉桿鎖緊螺母與拉桿螺紋上做好相應(yīng)標(biāo)記;安裝轉(zhuǎn)向橫拉桿,將轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭的鎖緊螺母和轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭安裝到橫拉桿上,并將鎖緊螺母對準(zhǔn)轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭的螺紋上所做的擰緊位置標(biāo)記。將轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭連接到轉(zhuǎn)向節(jié)上,用60n.m的擰緊力矩擰緊轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭槽型螺母,再插入開口銷將其鎖緊。檢查前輪前束是否適當(dāng)。若前束是正常的,將橫拉桿上的鎖緊螺母以70n.m擰緊力矩擰緊。注意當(dāng)擰緊鎖緊螺母時兩端的轉(zhuǎn)向橫拉桿端頭之間不得有扭曲現(xiàn)象。安裝完畢后,進(jìn)行車輛的路試。一般檢查轉(zhuǎn)向橫拉桿的方法是、舉升汽車抓住車輪上下?lián)u擺車輪看其是否有松動,如果有則說明可能是轉(zhuǎn)向橫拉桿外球頭或內(nèi)球頭松動。還可以直接抓住拉桿搖動。轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)工作的好壞直接會影響到汽車行駛時的舒適性、駕駛操作性。
這周是實習(xí)的第四個星期,我體會到在校學(xué)習(xí)跟在企業(yè)實習(xí)的差異,因為進(jìn)入公司維修的車輛很多,工作量非常的大,該學(xué)習(xí)的地方也是非常的多,雖然心理上有一點點的不情愿,但也能很好的調(diào)整自己的心態(tài),正視自己的立場,在白天是工作中堅持以學(xué)習(xí)為主休息為補。
總結(jié):這周的實習(xí)內(nèi)容雖然沒有學(xué)到太多的維修技術(shù),但是我們都是在不斷的提高,不斷去學(xué)習(xí)中,一定把所學(xué)的都能熟練去操作,已最快的速度去檢測出汽車的故障原因并能修理。
5
我們已經(jīng)實習(xí)了一個月,這周是我們公司重新對崗位實習(xí)進(jìn)行調(diào)整,我被分配到另個車間去做維修,其實就是輪崗,到另個車間去做維修和保養(yǎng)車輛方面的的知識。
在新的車間,感覺第一天工作的常識更加嚴(yán)肅了很多,因為在車間里有很多在汽車維修方面的維修規(guī)定,作為維修專業(yè)的實習(xí)生在汽車維修規(guī)定方面的知識應(yīng)該是必不可少的必修課。
在汽車維修方面維修規(guī)定有主要的六點:
(1)維修作業(yè)時必須穿工作服,戴工作手套;
(2)在駕駛室作業(yè)要鋪腳墊,裝方向盤及座位保護(hù)套
(3)不得在修車輛內(nèi)睡覺、閑坐、聽收音機,吃東西,隨意拿動車內(nèi)物品;
(4)對車輛漏油、漏水應(yīng)及時處理干凈,保證出廠車輛不僅性能良好,而且潔凈亮麗;
(5)維修作業(yè)時禁止在車上放置任何工具;
(6)維修竣工車輛應(yīng)由維修技工負(fù)責(zé)交車前的衛(wèi)生處理及車內(nèi)物品復(fù)位。 然后我們這周都是對汽車進(jìn)行保養(yǎng),其實保養(yǎng)差不多跟我們在實訓(xùn)課差不多,只是在學(xué)校保養(yǎng)的時候,我們只學(xué)到了一點理論的內(nèi)容,其實在車間的保養(yǎng)可以說是很多方面的保養(yǎng),比如有:更換機油、齒輪油(手動變速器);更換機油、檢查變速器油(自動變速器);.更換機油濾清器;.清潔空氣濾清器;檢查方向、制動有無異常;檢查各種液位,并視情況按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補充;檢查各安全緊固件并調(diào)整;排除用戶反應(yīng)的其他故障。
發(fā)動機機艙中的油包括剎車油、助力泵油、變速箱油等。同時,也應(yīng)該檢查水箱水、雨刮水、防凍液等水類,以防變質(zhì)。此外,還需要注意檢查各插頭的防水密封效果和松緊,以保證插頭的防水密封功能正常以及各插頭的接觸正常。另一方面,為保證車的安全性,應(yīng)把接觸到水的接頭拔開,并進(jìn)行除銹、防銹的處理。汽車底盤的保養(yǎng)著重在除銹以及輪胎檢查這兩方面。因此,必須要對底盤進(jìn)行除銹的處理,并檢查底盤是否存在刮花、螺絲脫落等現(xiàn)象。此外,還應(yīng)全面檢查一下剎車系統(tǒng),對其進(jìn)行相應(yīng)的清洗、潤滑、除銹等處理,保證系統(tǒng)性能正常。定期進(jìn)行四輪定位。汽車跑的公里多了,有時會出現(xiàn)跑偏現(xiàn)象,這時要及時對車輛進(jìn)行四輪定位。
總結(jié):對于這周的實習(xí)的感想,就是剛開始的時候由于對其他儀器的使用不熟練,所以在工作中好多問題都不會處理,最后在師傅以及同事的幫助下,慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。
6
在這一周里,我的主要工作還是對寶駿630汽車的保養(yǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí) ,在保養(yǎng)之前,師傅告訴我們保養(yǎng)寶駿630汽車的特別注意事項:寶駿630發(fā)動機及變速箱總成保修期為5年或10萬公里(以先達(dá)到者為準(zhǔn))。儲電池的質(zhì)量保證期為1萬公里或12個月(以先達(dá)到者為準(zhǔn))。寶駿630首次保養(yǎng)為免費,車主必須在車輛行駛到5000公里或3個月(以先到者為準(zhǔn))前進(jìn)行首次保養(yǎng),如車主未能按規(guī)定里程或時間內(nèi)進(jìn)行首次保養(yǎng),則喪失此免費權(quán)利。另外,第二次保養(yǎng)為車輛行駛到1萬公里時進(jìn)行,隨后每1萬公里或6個月(以先到者為準(zhǔn))進(jìn)行一次保養(yǎng)。這個是師傅告訴我們的寶駿保養(yǎng)常理知識。
首先每天都是重復(fù)對車主來的車經(jīng)行保養(yǎng),其實我們公司有一本保養(yǎng)寶駿汽車的步驟以及保養(yǎng)內(nèi)容的指導(dǎo)書,都能按其常識去保養(yǎng)與維修。
第一天師傅教我們?nèi)绾伪pB(yǎng)汽車一些常識的技術(shù),比如發(fā)動機油量檢查 方法:將車輛停放在水平的路面上。拔出游標(biāo)尺檢查機油量,油亮若在( F)和(l)兩個標(biāo)線之內(nèi),則屬于正常范圍,若低于(l)位。則應(yīng)添加指定型號的機油,加油后的液面不能高于( F)位。這個方法和我們在學(xué)校實訓(xùn)的時候都是一模一樣,還有發(fā)動機冷卻液液面檢查 ,也是跟我們進(jìn)行演示一遍,然后叫我們按照他教的方法去進(jìn)行工作,發(fā)動機在熱機狀態(tài)時,千萬不要打開散熱器蓋,否則可能會被濺出的冷卻液或高溫蒸氣燙傷。等發(fā)動機冷卻后,檢查冷卻液的液面應(yīng)處于滿位和低位之間,否則應(yīng)加蒸餾水或純凈水(不能加礦泉水)或冷凍液,加水后的液面高度不能超過滿位。如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)冷卻液減少的很快,應(yīng)檢查冷卻系統(tǒng)是否有泄漏或到維修站去檢查。雖然師傅給我們說得并不多,但是與我們在學(xué)校所學(xué)的知識都是一樣,就是讓我們能更好的去熟練操作。
第二天早上是 教我們制動液面的檢查 ,制動也在高、低位之間則表示正常。如果制動液接近下限或低于下限則表示系統(tǒng)中可能有泄漏或制動蹄片磨損過多,應(yīng)及時到維修站進(jìn)行檢修。補加制動液時,要注意加同一種型號的制動液,防止損壞皮碗,注意保護(hù)好油漆防止腐蝕漆面。
最后幾天學(xué)了很多保養(yǎng)知識,但是我們的思路都很清晰,因為這些常識的保養(yǎng)都是在學(xué)校就能學(xué)到的,所以在原理上我們都能理解,只不過在保養(yǎng)操作過程中經(jīng)常會一頭霧水,但是帶我的師傅經(jīng)常給我指導(dǎo)。
7
在這周里我主要是工作還是做保養(yǎng),還是主要去學(xué)習(xí)保養(yǎng)的知識,通過理論與實際操作運用結(jié)合。首先我們對新來的寶駿車進(jìn)行保養(yǎng),當(dāng)我還沒有能獨立操作時,就由車間的一些老練師傅帶領(lǐng)。雖然他們教的東西不多,但是自己也能動手去做了很多方面的保養(yǎng)。
比如離合器總泵液面的檢查 的方法:當(dāng)離合器液面介于高、低液面間則表示正常,如果低于標(biāo)準(zhǔn)線,則可能是總泵或分泵皮碗損壞。在發(fā)動機運行狀態(tài)下將出現(xiàn)掛檔難或無法掛檔的現(xiàn)象,請即時到就近的維修站檢修。還有蓄電池的保養(yǎng)檢查 的方法:先檢查蓄電池固定是否牢固,電解液應(yīng)在上限和下限之間,接近下線時應(yīng)及時補加電解液或蒸餾水至高位線。保持蓄電池正負(fù)電纜接觸良好,并保持蓄電池清潔干燥。放置時間較長的車輛要摘下蓄電池的正負(fù)極電纜,相隔半個月左右重新接線起動發(fā)動機約20分鐘后,如果電量明顯不足要及時充電。
然后在車間里經(jīng)常與同事交流保養(yǎng)注意哪些問題,比如有經(jīng)驗的師傅告訴我們淋雨后的車車及時清洗。遇到大雨天氣時,車子返回后應(yīng)進(jìn)行及時清洗,否則可導(dǎo)致車輛下側(cè)的空隙處積存污泥,這就是濕氣得以藏匿的地方,也是最容易導(dǎo)致生銹的地方。還有車最重要的是底盤護(hù)理。 底盤是和地面最貼近的部位,受路況影響特別嚴(yán)重,一般這個部位最容易銹蝕斑斑,輪殼處甚至還可能松動穿孔。因此,一定要注意汽車底盤的清潔防銹處理。做一次底盤防銹處理,防銹效果可保持3個月時間。做完防銹護(hù)理還要注意不要用堿性清洗液沖洗車身及底盤,這樣會影響防銹效果并縮短防銹時間。
最后一天做空氣濾清器以及汽油濾清器的保養(yǎng),首先我們要知道空氣濾清器過臟會引起發(fā)動機工作不良、油耗過大,損壞發(fā)動機等,檢查空氣濾清器時,若發(fā)現(xiàn)灰塵較少,堵塞較輕,可用高壓空氣從內(nèi)向外吹凈,繼續(xù)使用。過臟的空氣濾清器應(yīng)及時更換。師傅們對我很好,我在很短的時間內(nèi)就學(xué)會了更換機油濾清器、空氣濾清器、汽油濾清器;四輪維護(hù)、二級保養(yǎng)等,也學(xué)會了很多專業(yè)工具的使用及一些先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用。例如:有診斷電腦的幾種型號設(shè)備,剎車油機器,四輪定位儀等。這些儀器用的都很多給車輛診斷時經(jīng)常會用到電腦檢測,給車載電腦升級也要用到電腦,剎車油機器是用來換汽車的剎車油的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。
這周學(xué)到了很多汽車維修的儀器設(shè)備操作以及如何使用檢測。同時也收獲了很多維修方面知識積累。
8
這周是我在上汽通用五菱實習(xí)的兩個月,在這兩個月,實習(xí)時間雖然過得很快,但是我學(xué)到的維修技術(shù)知識也有初步的了解,在修車這一行業(yè)來說,我算是進(jìn)了門檻,總的來說這兩個月的實習(xí)給了我兩個方面的收獲:工作環(huán)境的適應(yīng)與社交;理論與實踐的結(jié)合。從以開始到維修車間,跟我的師傅的微笑就給了我實習(xí)的'以個良好的開始,在整個實習(xí)過程中,每天都按時上班、下班,參加早會,跟大多師傅相處比較融洽。 這周的我實習(xí)要點還是對汽車進(jìn)行保養(yǎng)工作,對五菱車進(jìn)行保養(yǎng),比如機油保養(yǎng)。步驟:首先暖機,檢查發(fā)動機艙內(nèi)是否有機油泄漏。.關(guān)閉發(fā)動機并等待10分鐘。等車涼了,然后再擰開放油螺絲,放油 記著打開加機油口,放完機油后,拆掉機油濾清器,拿出新濾芯,往新濾芯里 加點機油(為了啟動瞬間,發(fā)動機不產(chǎn)生磨損)然后擰緊濾芯,再擰緊放油螺絲,最后加注機油根據(jù)車型加油多少不一樣一般3.5到4升左右,加注完畢后抽出油齒檢查看機油是否在刻度中間,檢查完畢后蓋上機油蓋,插好機油尺。啟動發(fā)動機檢查機油濾芯口,和放油螺絲是否漏油,一切完好后熄滅發(fā)動機1分鐘,再次抽出油齒,此時油位,在刻度中間,不足可以適當(dāng)補充。完畢。這就是第一次換機油的步驟,雖然在操作過程手里都是機油,因為剛開始比較生疏,所以沒有做到規(guī)范操作。 換機油的注意事項有:加注機油時,不要拔出機油尺。機油加注量隨機油溫度和放油時間的不同而異。始終要用機油尺檢查機油加注量是否合適。暖機,并檢查放油塞和機油濾清器周圍是否有機油泄漏。關(guān)閉發(fā)動機并等待10分鐘。檢查機油液面高度。 不管是舊車還是新車,在使用一段時間后由于磨損老化等原因,就必須對汽車進(jìn)行保養(yǎng),以保持和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長汽車的使用壽命。
這周的實習(xí)心得:我覺得這周的實習(xí),雖然有很多在動手維修的過程中出現(xiàn)很多錯誤,但是既然選擇了這一行,我就會堅持走下去,就像指導(dǎo)師傅告訴我的那樣:隨著時間與經(jīng)驗的積累,你總有一天會成為一塊搶手的金子。短短的兩個月的實習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋行業(yè)做深入地了解,對專業(yè)技能有較大的提高,所學(xué)所見都是膚淺的、粗略的。所以在這周的實習(xí)中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的認(rèn)識:做事不夠踏實沉穩(wěn),社交能力有較大的提升空間,專業(yè)英語也要提高。
9
這周的實習(xí)安排工作還是對汽車維修檢測,主要內(nèi)容是汽車啟動出現(xiàn)問題狀況進(jìn)行檢驗。
這天有個車主打電話給我們師傅說他的車在回到家的時候壞了,啟動不了,需要人去幫忙,師傅說讓他把車拖到修理廠再修(因為老板知道這輛車不好修),但是由于路的問題,不好拖,所以就推說,現(xiàn)在廠里很忙,最后還是車主把他的車送到我們的廠里。
當(dāng)我打開車前蓋的時候,我真的不知道無從下手,因為我沒修過這款宏光的車型。有那么一段時間我的腦子一片空白,我努力迫使自己冷靜,一定要一步一步的去檢查,想到在學(xué)校的實訓(xùn)課,老師教過我們的方法去檢驗,
所以我決定從油路、電路出發(fā)去尋找原因,經(jīng)過三個多小時的排查,最后我斷定是曲軸位置傳感器壞了,曲軸位置傳感器壞了,就確認(rèn)不了曲軸的轉(zhuǎn)角了,發(fā)動機電腦收不到曲軸位置傳感器的信號,為了保護(hù)發(fā)動機就不點火、不噴油了,汽車表現(xiàn)出來的征兆就是沒有高壓電、不噴油、打不著車。然后我對曲軸位置傳感器進(jìn)行性能測試,看電阻值是否在標(biāo)準(zhǔn)范圍,否則進(jìn)行更換即可。
然后我還發(fā)現(xiàn)發(fā)動機下面有時候少量的漏油。不過在幫這輛宏光檢驗時還出現(xiàn)過幾次帶檔踩理合減速時自動熄火(我踩下的離合絕對踩到底了)。宏光出現(xiàn)過幾次帶檔踩離合減速時自動熄火。我就找問題做檢查。首先檢測發(fā)動機是否存在怠速不穩(wěn)的情況。如果存在,說明自動熄火是發(fā)動機怠速不穩(wěn)造成的。解決辦法:測量氣缸壓力。如果各缸壓力數(shù)值差距較大,將缸壓低的提高即可。如果缸壓正常,檢查火花塞和噴油嘴,并清洗節(jié)氣門即可解決問題。
最后車主還給我們說一個問題就是五菱宏光高速踩剎車方向盤抖動是什么原因,車子開到時速100以上的時候,踩剎車方向盤抖得厲害,但是車速降到時速100以下的時候就沒有了。更換了剎車盤,做了4輪定位。都沒有解決怎么辦?這個問題是師傅幫我解決的,師傅跟車主說這些想象是由于此種故障是屬于剎車盤不平的原因,即使更換了新的剎車盤,某些情況下也將會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。因此,建議對剎車盤進(jìn)行檢查,也就是八個點位置的檢測,否則進(jìn)行加工即可。
這周的實習(xí)工作雖然并不忙多少,但是對這周遇到的問題我一直徘徊中,因為現(xiàn)在自己的維修水平還是更加有待提升。
10
這周的實習(xí)內(nèi)容是空調(diào)維修和換機油保養(yǎng),雖然我們都在學(xué)校實訓(xùn)時掌握到空調(diào)的檢修方法,但是感覺在廠里的汽車空調(diào)維修的問題特別的多。與學(xué)校所學(xué)到的內(nèi)容還要多還要詳細(xì)。
首先剛開始的時候,我對空調(diào)的維修就是老師在實訓(xùn)課教我們的方法去解決,當(dāng)制冷不足時,我們先檢查電磁離合器的工作情況,若吸合我們再檢測系統(tǒng)壓力,如不吸合檢測各個開關(guān)。如果電磁離合器良好,我們再檢查冷凝器的工作情況,以及管路和蒸發(fā)器的狀況。如果系統(tǒng)壓力不正常,那就要補充制冷液,并先排出系統(tǒng)中的空氣。還有對制冷功能的檢測,空調(diào)系統(tǒng)的檢測等內(nèi)容。
但是在廠里的空調(diào)維修先是:先看一下各個風(fēng)機是否運轉(zhuǎn)正常,若有不轉(zhuǎn)的,檢查空調(diào)電控盒,看保險絲、繼電器有否燒壞的,有則更換,沒有則檢查不轉(zhuǎn)的風(fēng)機是否已燒壞。若風(fēng)機運轉(zhuǎn)正常,就看冷凝器是不是臟了,若上面積滿了灰塵沙土,是會極大影響散熱的。用清水沖洗干凈,清洗時關(guān)閉空調(diào)。請注意,您應(yīng)該經(jīng)常清洗冷凝器及蒸發(fā)器的回風(fēng)窗。 自己檢查一下各個管接頭處有沒有黑色污漬,有的話說明可能有漏,再用肥皂泡沫仔細(xì)檢查一遍,確認(rèn)是不是真的漏,漏的話需換掉密封圈再連接起來。還有,空調(diào)一般用1年就需要重新添加制冷劑、冷凍油和更換干燥過濾器。
若空調(diào)開關(guān)打開后沒有反應(yīng),檢查電控盒保險絲是否完好,線束接插件是否松掉。若開關(guān)開后過一會兒就停止工作,首先看冷凝風(fēng)機是否有不轉(zhuǎn)的,有不轉(zhuǎn)的就檢查電控盒保險絲。若風(fēng)機都正常再檢查系統(tǒng)內(nèi)壓力是否異常,過高說明冷媒過多或是堵或冷凝器散熱不良,過低說明冷媒不足或系統(tǒng)泄漏。凝器為了保證整個空調(diào)系統(tǒng)能正常工作,制冷效果良好,保持冷凝器表面的潔凈是至關(guān)重要的。為此,應(yīng)經(jīng)常清洗冷凝器,防止油污、泥土及其它雜物附在冷凝器上。清洗時注意不要把冷凝器的散熱片碰倒,更不能損傷管子。.蒸發(fā)器在蒸發(fā)器的進(jìn)風(fēng)口處,一般都裝有空氣濾網(wǎng),空氣濾網(wǎng)應(yīng)每周清洗一次,以免車內(nèi)的灰塵、雜物吸附在空氣濾網(wǎng)上而阻礙空氣流通,造成制冷量不足。
這周動手的檢修空調(diào)比較累,但是卻明白了很多空調(diào)技術(shù)和構(gòu)造知識,發(fā)現(xiàn)五菱汽車空調(diào)系統(tǒng)常見故障是冷氣不足,產(chǎn)生該故障的原因也有很多,診斷起來也比較煩瑣。維修起來也比較麻煩,但是還是能修理好。
實習(xí)的周記13
實習(xí)目的
1、根據(jù)教學(xué)大綱,數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生在具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和廣博文化知識的同時,還需努力培養(yǎng)成能熟練地運用數(shù)學(xué)知識于文化、教育、經(jīng)貿(mào)、科技等部門從事應(yīng)用、教學(xué)、管理等工作的復(fù)合型人才。為此目的,實習(xí)環(huán)節(jié)必不可少。
2、通過實習(xí)期間廣泛地接觸社會,嘗試不同的工作,學(xué)生可以更進(jìn)一步了解自己,了解社會,明白自身的發(fā)展方向,明確就業(yè)方向。
實習(xí)任務(wù)
作為任課教師助理跟班聽課,幫助教師答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo),了解數(shù)學(xué)教學(xué)的環(huán)節(jié)及教學(xué)法,為真正走上數(shù)學(xué)教學(xué)崗位打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)要求
1. 實習(xí)期間服從指導(dǎo)教師的安排和調(diào)配。
2. 認(rèn)真遵守實習(xí)單位的作息時間,按時上下班,不遲到、早退
3. 積極參加實習(xí)單位的各項工作和活動,主動了解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作情況,謙虛多問。
4. 實習(xí)期間,實習(xí)學(xué)生每星期與指導(dǎo)教師口頭或書面匯報實習(xí)情況一次。
5. 實習(xí)期間認(rèn)真書寫實習(xí)日志,總結(jié)實習(xí)過程中在專業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步,認(rèn)真書寫實習(xí)報告,并在實習(xí)結(jié)束后兩天內(nèi)提交給指導(dǎo)教師。
6. 遵守實習(xí)紀(jì)律,注意安全。
進(jìn)度安排
1、20xx年3月1日—3月10日:學(xué)生在工作單位實習(xí)。
2、20xx年3月30日,將應(yīng)該提交的實習(xí)材料上交指導(dǎo)教師。
第一周
2月7日,我正式實習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習(xí)的征程,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進(jìn)班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第四周
星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時,看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應(yīng)該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時,那么學(xué)生也會把你當(dāng)成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會了當(dāng)老師最重要的——自信。
第五周
聽了課之后,自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場,當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時,我一下子蒙了,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r候,老師為我做了小小的補充。等老師指點之后,我會認(rèn)真的改進(jìn),學(xué)生有問題也會及時的問,而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個高潮。
這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說:說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對自己童心的測驗,呵呵!現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周
這一次馬老師給我一個新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了,因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時間內(nèi)盡可能多的拓展知識點。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進(jìn)步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會課,班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。楊老師強調(diào),小學(xué)三年級也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績排名,老師表揚了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表揚他們?nèi)〉帽容^好的成績,并勉勵他們要繼續(xù)努力。同時,楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)——計劃——行動”三個層次,要堅持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點,那就是紀(jì)律很不錯,相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因為那會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會課,使我更加認(rèn)識到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時,楊老師會讓同學(xué)們說出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗,我在以后的工作中要好好實踐。
第九周
時間過得很快,時間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實習(xí)工作是在一個很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~
第十周
時間過得飛快,不知不覺,第十周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得,還真有點百感交集的味道。
雖然已經(jīng)上過幾次課,但是在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!
第十一周
生活是有許多拐角的,拐角處總會出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石,有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問候,每次走在拐角處我們便會多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來的日子里,我會努力完成自己的實習(xí)任務(wù),但同時我認(rèn)為更加重要的是我們在學(xué)生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵,讓他們在拐角處從此不再彷徨,在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠付出了便會得到真誠的`問候。學(xué)校的拐角處讓我無比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。
第十二周
從第一次聽到學(xué)生叫“老師好”時的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個由生疏到親密的過程,只花了數(shù)天的時間。孩子們都是友善的,我很愛常?吹剿麄冋嬲\的臉。只是自己也還是孩子氣,有時可能只是為了許多小問題就會很輕易地生他們的氣,可沒多久,看著可愛的他們,又心生歡喜。我想,就是因為在意這些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都做好。平時的小細(xì)節(jié),都感受到了孩子們的在意,每一個,都希望我能記住他的名字,在不經(jīng)意間成了習(xí)慣。
每開始上一個新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來和學(xué)生交流,面對現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開始時的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我都會認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個詞語的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語的解釋分解給他們聽,可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來只好向指導(dǎo)老師請教該如何表達(dá)。 原來,對于小學(xué)生來說,有些知識點是不需要解得太透。用通俗易懂的語言讓學(xué)生理解就可以了。
第十三周
實習(xí)工作進(jìn)入最后一個月,以前自己還是學(xué)生時覺得從星期一到星期五的距離是那么的遙遠(yuǎn),天天盼著周末,現(xiàn)在當(dāng)了老師,當(dāng)了一名正熱心于上課的實習(xí)老師卻又覺得周末來臨的好快。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
一個星期的實習(xí)下來,總是有很多經(jīng)驗,有很多認(rèn)識,自己總是有很多的感慨。也許在實習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長。在認(rèn)識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認(rèn)識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,從而更好的適應(yīng)社會。
第十四周
炎炎夏日即將來臨,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng).作為實習(xí)教師,在實習(xí)工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習(xí)教師,但是快樂的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在實習(xí)學(xué)校歲月的每一天都充滿了新鮮和快樂。
課間從樓頂上,望見遠(yuǎn)處頭發(fā)絲般細(xì)的電線上,落了幾只小鳥。因為太遠(yuǎn),看起來像是黑色的瘦長的逗號,又像是五線譜上一串歡快的音符,在為他們的快樂伴奏。
第十五周
周一到周五的距離原來可以短暫成這個樣子。昨天才說,新的一周開始,今天就又擁抱了新的另一個。難得空閑的一個周末,昨天去滄浪區(qū)少年宮替小張老師給孩子們上了一節(jié)雙美英語復(fù)習(xí)課。只去了四個小朋友,都是幼兒園大班的寶寶,很聰明,很可愛。幾個小女孩都帶了吃的過來分享,還分給我一塊巧克力和棒棒糖,我對她們豎起來大拇指,愿意分享的寶寶最乖,最懂事了,獎勵他們好多貼紙。也為沒有想到帶東西過去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個習(xí)慣的。本是下午1點的課,我12點左右就早早的到了,給小朋友上課要很夸張,我又唱又跳,變著花樣復(fù)習(xí)單詞,關(guān)鍵是小朋友太小,說話都不準(zhǔn),所以有的音發(fā)的是錯誤的,我用正確的發(fā)音幫她糾正時,她竟然說:老師,我覺得你發(fā)音不準(zhǔn)呢,跟我發(fā)的不一樣。(好吧,她已經(jīng)很確定的認(rèn)為她的發(fā)音是最權(quán)威的了。。先入為主說的就是這個意思吧,只是這樣對孩子影響太大了,英語的發(fā)音最開始就要讓她接觸標(biāo)準(zhǔn)的,即使她發(fā)不出那個正確的音,只少知道自己的是不對的),我哭笑不得,只得解釋,你的發(fā)音是不對的,聽聽其他小朋友的和老師是一樣的對不對,你回去以后把這個好好練習(xí)一下好不好?然后繼續(xù)我的課堂。我的激情確實帶動了他們的興奮,他們一直是笑容滿面的。一節(jié)一個半小時的課上下來,雖然算順利,但是我真的是滿身大汗,他們沒怎么累著,我倒是真累壞了,喉嚨很渴,身上很熱。或許這樣的課,沒必要整個過程都這么有激情的手舞足蹈,不然身體吃不消的,但是我怎么都做不到,因為老師說過孩子們只能學(xué)到你的六七成,我十分的興奮,對他們來說才剛剛好。前一天晚上,知道臨時要去代課,我為了熟悉他們的內(nèi)容,把整本書教學(xué)內(nèi)容視頻看了兩遍,把韻律操從頭到尾做了兩遍,很開心,大汗淋漓,卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語吧!教學(xué)上,我沒啥過人之處,但是我至少可以設(shè)身處地的為學(xué)生想,習(xí)慣性的會很努力的把課堂搞的活潑一些,這也許算我的一個小安慰吧,我會好好像前輩們學(xué)習(xí)的!
這樣的腦力開發(fā)課 ,和我的二年級和六年級課是有很大的不同。首先是人數(shù),小班化興趣班和學(xué)校的常規(guī)化課程班。老師上,我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班,上過課后會留作業(yè),并在課間到班級里批改。晚上放學(xué)要布置英語回家作業(yè),考試是要反思的。而興趣班沒有那么多的作業(yè)和限制,孩子開心就好,不在乎真正學(xué)到多少考試的內(nèi)容,這也是好的一方面。興趣班本來就是要讓孩子們的童年過的開心點,順便能學(xué)到點東西當(dāng)然最好。孩子們很小的時候要給自由,大一點了要適當(dāng)?shù)慕o規(guī)范,或許才是最好的教育。
言歸正傳,說說我這過去的一周在寶帶的感受。依然是開心,充實。原來世界上會有很多相似的師生情誼。我親愛的指導(dǎo)老師顧老師 的工作時第一批學(xué)生中的一個女孩,在周三中午到學(xué)校來探望她。顧老師對著六班的那些孩子說,這是你們的師姐,顧老師的第一批學(xué)生。那個女孩和我一樣,也是要畢業(yè)的師范生,也是那樣的一直和小學(xué)的老師一直保持著聯(lián)系著,臨走時她從背包里掏出給顧老師買的巧克力。顧老師說讓她聯(lián)系聯(lián)系那個班的孩子們,過年一起聚聚,她請客,她報著幾個本應(yīng)泛黃的名字、、、我突然被感動了,小學(xué)時候的記憶還有多少人會記得,記得這么清楚的用心的珍藏著。。。有一次覺得很幸運,我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學(xué)生,一樣和她保持聯(lián)系到現(xiàn)在,我一樣會在放假的時候去看她,一樣會帶著很幼稚的小禮物給她。這么相似的師生朋友,很幸福,好希望我的以后也會有那么一個學(xué)生記得我,然后一直像朋友一樣聯(lián)系著。我還有小遠(yuǎn),小玉,祥鳳這三個從小學(xué)陪到現(xiàn)在的好朋友,不常聯(lián)系,卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發(fā)小,
那個學(xué)生走后,我問顧老師,嘿嘿很幸福吧,很得意吧?她笑了,很迷人的笑了。真的很喜歡顧老師,帥氣的短發(fā),睿智,對才多藝,教學(xué)上是沒得說,每次聽她課,我都會小小的崇拜下,哪怕一個細(xì)節(jié)都很完美。各種頒獎詞,各種學(xué)校活動的報告她都做的來,對學(xué)生抓的真的是很用心。經(jīng)常的自己主動加班,辦公室里她每次都走的最晚,要么備課,要么寫活動報告。這些日子里,每天和她同進(jìn)同出已經(jīng)習(xí)慣了和她一起批改作業(yè),一起交流學(xué)生的盲點,一起吃飯看班。突然顧老師說,哦你們實習(xí)快結(jié)束了哦,好快哦!還不舍得讓你走呢!我才意識到真的是快要結(jié)束了,到一月6號沒幾天了。想到要離開了,突然很不舍得。。。好想一直這樣陪在顧老師身邊,一邊學(xué)習(xí),一邊工作。老師說孩子們肯定也會舍不得你的,會嗎?我肯定會哭的,尤其是二年級那幫可愛的家伙。
六年級那幫孩子,喜歡我去班級改訂正,因為我不會罵他們,一般都是很友好的,頂多嚴(yán)肅的提醒下次不要犯錯了,并幫他們講解到懂。因此,他們的眼神里看不到對我的恐懼。
冬至那天,小學(xué)妹發(fā)短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了,很幸福,然后就想到大米姐了。。?吹竭@條短信,我真的有說不出的感動,她還記得我去年給她們的冬釀酒。。我卻忘記了,看著短信才想起我給過的冬釀酒。。。那瓶我逛了好多次才決心買的大瓶冬釀酒。。
今年的冬至,我沒喝到呢。。但是在金濤家吃到了他啊婆做的一個圓子,雖然是包的肉,我還是吃掉了。為表示謝意,F(xiàn)在每天在他們家吃晚飯時,我要去晚了,都可以吃到阿婆幫我做的熱白菜,很感動。金濤媽媽和我一起交流怎么幫他輔導(dǎo)比較好,建議我每天寫個簡單的教案安排,包括預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)和練習(xí)。我覺得蠻好的,我雖然每次也都是提前想好幫他輔導(dǎo)的內(nèi)容,并做記錄,但是確實沒有想過專門下在一個本子上,家教也是可以寫教案的。到底是從事會計的媽媽,有調(diào)理,有思想。現(xiàn)在就采取這個教案輔導(dǎo)法了。
周五中午吃飯時,我和張老師一起。我們剛把飯打來,剛落座,一個男孩拿著筷子就跑過來,說張老師,你的肉不吃吧?給我吧的!說著就直接夾走了。。。好吧,他們班的孩子可以這樣的。我的盤子里有肉,我也不吃,就問誰吃,旁邊的男孩很不客氣的夾走了,呵呵,很特別的感受,孩子就是孩子,很可愛。晚上去金濤家?guī)退o導(dǎo)時,他說,劉老師你中午的肉怎么不給我吃呀,我就坐在你旁邊的旁邊,你給那家伙吃了可是沒給我。呵呵我并不知道他也在旁邊。好吧,他是肉食主義者,可愛的家伙。
隨后我又很幸福的接到了親愛的班主任的電話,她好長時間沒我消息,問我還好嗎?是不是有什么事情?累不累?很溫暖,很感動。。。。我說挺好的,平時比較忙,但是蠻開心的,老師不用擔(dān)心。原來她換號碼了,在班級群里發(fā)的消息讓班級同學(xué)發(fā)信息把姓名給她,我由于好多天沒時間上網(wǎng)也不知道,真是很慚愧的,竟然讓老師聯(lián)系我。
這個美麗的城市,讓我遇到這么多可愛的人。
周五下午,學(xué)校召開了六年級的家長會,我負(fù)責(zé)去班級看班,大家伙是有點小興奮,我?guī)退麄兣淖鳂I(yè),下面有點小亂,我嚴(yán)肅的批評了他們,第一次兇好像也不是好過分。放學(xué)時;家長會還沒結(jié)束,所以我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到階梯教室等候。班級多,里面亂騰騰的,我們幾個實習(xí)老師幫著維持秩序,我倒真沒把自己當(dāng)局外人,像是管自己的班級一樣。六班的孩子有人講話時,別的老師來惡狠狠的看他們一眼離開后,幾個女孩把我叫過去,悄悄的說:劉老師,我覺得剛剛那個老師好像城管哦,像要沒收小攤販的東西一樣,好恐怖。還是劉老師好,劉老師你別走了,就在我們旁邊吧。好不好。一句話讓我哭笑不得,城管這個詞他們都想起來了。。
昨天,我上課回來的路上經(jīng)過盤溪,就順便買了點東西回來,好久沒上街了。去張姐那買了個萬能充,她只收了我進(jìn)價。讓我坐會,很感動,張姐真的是好姐姐,一直對我很好,不把我當(dāng)外人,幫了我很多忙。我們只是在我大一的時候買東西的時候認(rèn)識的,當(dāng)時覺得她態(tài)度很好,東西的售后服務(wù)也好,人也好,然后就慢慢的熟絡(luò)起來,每次去那附近,我都想去看看她,F(xiàn)在我們是朋友,即使不買東西,去那玩玩都很開心。人與人的距離,其實沒有那么遠(yuǎn),真誠和信任在的時候,就是朋友。很開心遇到這個姐姐。嘿嘿,我也有親戚之外的姐姐了。
今天好冷,最近都很冷,難得最近沒有緊急的任務(wù),在宿舍小放松了一會。嘿嘿,明天,又是新的開始。
很多時候,我想要的不是什么東西,而是一種心態(tài),一種能夠自得其樂,有所期待,有所追求,有所感動,有所收獲的心境。有時剎那間我就可以獲得,有時候卻又會因為外界的干擾而動搖,可是我還沒有放棄過。我以后也不會放棄;钪粌H要跳動的心臟,更要愉快的呼吸著自己想要的空氣,會愉悅,會追求。
喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),關(guān)系,但是沒那么過分在乎一些人事,不用參與爭搶,只和自己的情緒競爭就好。只要家人健康,朋友安好,好像除了錢,啥也不缺了,如果我以后可以用勞動換來足夠我和我家人生存的費用,那就是我想要的生活了?墒,貌似,錢是這個世界上最狡猾的東西了。積蓄的路即將打開了,我會用心做自己喜歡事情,然后換的我贏得的報酬。不會很多,但是很安心。
在辦公室,前輩呀喜歡和我交流,她知道的想法,也理解我的初衷。因此她很關(guān)心我的發(fā)展,她說,回去支援家鄉(xiāng)是人之常情,每個做教師的都會有這種沖動,但是,很多時候,不是一個人的力量就夠的。不要太倔強了,有時候,還是要看情況考慮的。假若回去能滿足我基本的生活和家庭開支,當(dāng)然最好,但是如果太沒發(fā)展空間還是在蘇州打拼一下,畢竟機會多一些。就是不為自己,也要為以后的孩子考慮。或許,黃老師說的也對,作為過來人,她知道做小學(xué)老師的無奈,良心事業(yè),也要生活?梢杂秀裤,有夢想,但是也要考慮的長遠(yuǎn)些,很現(xiàn)實的東西,不僅關(guān)系到我自己,更關(guān)系到我以后的家庭和我現(xiàn)在的家。原來,工作這個問題就這樣展開了。打拼這個詞,不只是文字,更是需要我踐行的時候了。
但是,我想,不管在哪里,我都希望繼續(xù)做自己喜歡的事情,也會用心去做。用心生活的人,上帝應(yīng)該會眷顧的吧。
日子過的好不好,也只有自己知道,自己的心覺得很滿足就夠了。每個人,都應(yīng)該像男人一樣活著,一樣有自己追求的東西,一樣去打拼;也應(yīng)該像孩子一樣,會滿足,會表達(dá),會感謝身邊的美好。我就是喜歡把快樂和幸福掛在嘴邊,誰沒個癖好呢,討厭抽煙,不愛喝酒,說點美麗的話總也是可以接受的吧。愛在心,口常開,只是為了提醒自己要幸福。每個人的心都很脆弱,沒事都要哄哄,沒人懂的時候,就要自己對自己說一些溫暖的字眼,等待別人給幸福的人,往往過的不怎么幸福,所以我要自己給自己幸福,然后帶著喜歡我的人一起幸福。這種幸福感,是不會被比下去的。因為這是自己給的,獨家的。
特例的人未必獨行,相信會有許多個這樣的我。以后每當(dāng)不夠現(xiàn)實的時候,我都要去大商場里看看物價,最低的都是三位數(shù)以上,沒有上限,然后我就知道自己除了無欲,還應(yīng)該有所求。合理的范圍內(nèi),我還是要像錢看一看的。畢竟貨幣也是文化,也是教育的保障。沒關(guān)系,靠勞動吃飯,錢都很高尚。然后才能不為其累,做自由的自己。
未來的路怎樣走,只有自己清楚。不管方向怎樣,目的地只有一個,有了目的地永遠(yuǎn)不會迷失,走好腳下的每一步,其余的交給上帝。
末日都平安度過了,還有什么值得驚慌的呢?以后的每天都是我額外的人生,干嘛不活的自我一點?把每天當(dāng)作最后一天過,真的會多很多勇氣,會更有動力。就這樣,瘋瘋顛顛,蠻好。哈哈,謝謝那些容忍我到現(xiàn)在的人,更想對那些還打算硬著頭皮陪我繼續(xù)走的人說聲:大米愛你們!只能保證愛這一輩子。你們都要好好的,不管什么事情發(fā)生了,都要對自己說聲:All is well!一切都會好起來的,一切都很好。
看著同學(xué)們在操場上高興地玩耍,樹上有小鳥在歡快地跳躍,我坐在樹下,看見陽光透過樹葉星星點點地撒在我的臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽光在手心里跳躍……
第十六周
從實習(xí)前的準(zhǔn)備到實習(xí)中到實習(xí)結(jié)束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,為此我們也頗感慨良多。不知不覺,為期四個月的辛苦而有意義的實習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖襾碚f是一個寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,平時,能夠嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。并且尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)結(jié)束了,周末到了,一覺可以睡到大中午了。生物鐘卻調(diào)不過來,依然早早地醒來。醒來,心空空的,好像一下子少了什么。陽光邁進(jìn)屋子里隱約聽得見時間的腳步聲。我賴在床上,不發(fā)出一點聲響,為消逝的時光默哀……
實習(xí)的周記14
施工員畢業(yè)實習(xí)周記1
時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:專業(yè)線工,呵呵,本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過程中技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。千里之行始于足下嘛,知識是個積累的過程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實中度過了。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記2
這周去了項目部的一個新工地進(jìn)行實地考察。學(xué)習(xí)到了:
在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3、現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;
6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記3
前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過觀察,使我近距離的了解了房屋的施工過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。有時候做預(yù)算的時候,一個構(gòu)件光看圖紙是很難想象到它的工程量的,只有圖紙與實物相合才能更好,更準(zhǔn)確的算出工程量。這次來工地收獲到了許多:以前做施工時那些模糊的不太明白的現(xiàn)在也弄懂了,以前是一個個分部工程的做,現(xiàn)在從整個工程全面的考慮,使我更加懂得一個工程做下來都需要怎么樣做,各施工單位要怎么樣的配合。從而建立了我做事要全面考慮的觀念;也為做好預(yù)算打下堅實基礎(chǔ)。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記4
這周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調(diào),我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識:
。1)懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置一圖五牌,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。
(2)施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1。8m。場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理,道路應(yīng)當(dāng)堅實暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。
。3)施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。
。4)施工現(xiàn)場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計,采取符合規(guī)定的工具和器具,按專項安全施工組織設(shè)計搭設(shè),并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
。5)施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設(shè)計進(jìn)行架設(shè),嚴(yán)禁任意拉線接電。
。6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。
。7)施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施,并符合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。
。8)進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記5
周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總?cè)缦拢毫芽p的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
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這周我總了混凝土裂縫處理的'知識:溫度的控制和防止裂縫的措施::為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
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這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對混凝土的裂縫的影響:1、實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。2、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝硬化,主要是因為水泥水化作用的果,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長,必須對混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時進(jìn)行養(yǎng)護(hù),混凝土中水分會蒸發(fā)過快,形成脫水現(xiàn)象,會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的晶,缺乏足夠的粘力,從而會在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要,混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
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項目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:
1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土;靥钔羶(nèi)不得含有有機雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實要求。
2、石屑:不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。
3、填土材料如無設(shè)計要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。
4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。
5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料
施工員畢業(yè)實習(xí)周記9
回填土的施工注意的一些問題:
1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計能回填上層。
2、嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。
3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。
5、雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時,應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料,F(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內(nèi)。
6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進(jìn)行下一工序的施工。
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這周學(xué)習(xí)到了后澆帶的有關(guān)簡單知識:在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長度超過40~60m時,按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r,后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗確定,強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后,要加以覆蓋并澆水濕潤,養(yǎng)護(hù)時間不少于28天。
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這周學(xué)習(xí)到了變形縫的有關(guān)簡單知識:設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷翗(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面;伸縮縫:為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
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充實忙碌中時間過的很快。周二,項目部經(jīng)理叫我和他一起去開標(biāo),難得見識一下,我屁顛屁顛的跟去了。交投標(biāo)文件,資格審查,評標(biāo),宣讀果。開標(biāo)程序一項一項的進(jìn)行,我感覺很新鮮,也有許多迷惑,晚上我百度了一下:建筑工程招投標(biāo)主要經(jīng)歷這么幾個階段:招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)。招標(biāo):需要編制招標(biāo)文件,編制文件里應(yīng)該有對投標(biāo)人的資質(zhì)、要求、以及投標(biāo)文件的要求、開標(biāo)時間、地點、投標(biāo)保證金等等等等。招標(biāo)又分公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)。前者通過國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項目技術(shù)復(fù)雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標(biāo)人可進(jìn)行選擇。以及設(shè)計國家安全、國家秘密或者搶險救災(zāi),不適宜公開招標(biāo)的。
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投標(biāo):投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件的實質(zhì)性要求做出響應(yīng)。招標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括擬派出的項目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項目的機械設(shè)備等。
。1)招標(biāo)人可以在招標(biāo)文件中要求投標(biāo)人提交投標(biāo)保證金。投標(biāo)保證金一般不超過投標(biāo)總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標(biāo)保證金應(yīng)當(dāng)超出投標(biāo)有效期30天。
。2)投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時間前,將投標(biāo)文件送達(dá)投標(biāo)地點,在截止時間送達(dá)的投標(biāo)文件,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)拒收。
(3)投標(biāo)人在招標(biāo)文件要求投標(biāo)文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標(biāo)文件,并書面通知招標(biāo)人。在提交投標(biāo)文件截止時間后到招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)有效期終止之前,投標(biāo)人不得補充、修改、替代或者撤回投標(biāo)文件。投標(biāo)人撤回投標(biāo)文件的,其投標(biāo)保證金將被沒收。
。4)投標(biāo)人可以組成聯(lián)合體共同投標(biāo),兩個以上法人或者其他組織組成一個聯(lián)合體,以一個投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)。同一專業(yè)單位組成的聯(lián)合體,按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。
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開標(biāo):開標(biāo)應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中確定的提交投標(biāo)文件截止時間的同一時間公開進(jìn)行,地點應(yīng)為招標(biāo)文件預(yù)先確定的地點。由招標(biāo)人主持,邀請所有投標(biāo)人參加。開標(biāo)時,由投標(biāo)人或者其推薦的代表檢查投標(biāo)文件的密封情況,也可以由招標(biāo)人委托公證機構(gòu)檢查并公證。評標(biāo):評標(biāo)委員會由招標(biāo)人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家組成,成員為5人以上的單數(shù),其中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的專家不得少于成員總數(shù)的2/3。評標(biāo)委員會成員的名單在中標(biāo)果確定前應(yīng)當(dāng)保密。評標(biāo)委員會成員對所有的投標(biāo)文件進(jìn)行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標(biāo)文件推薦給招標(biāo)人。中標(biāo):評標(biāo)委員會提出評標(biāo)報告后,招標(biāo)人一般在15日內(nèi)確定中標(biāo)人,但最遲應(yīng)當(dāng)在投標(biāo)有效期日30個工作日前確定。招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi),按照投標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得再行訂立背離合同實質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記15
取樣:資料員告訴我鋼筋進(jìn)場時,要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組;炷潦┕r,主控項目,是構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過100立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。檢驗方法:檢查施工記錄及試件強度試驗報告。
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拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板,后拆除底模板。側(cè)模板的拆除,應(yīng)在混凝土強度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應(yīng)按下列要求進(jìn)行:上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支架,其間距不得大于3m。在拆模后進(jìn)行的一項工作,就是打樓面的柱標(biāo)高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡單,其實要打得準(zhǔn)還是有一定難度,常常會在反復(fù)檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)等工作時造成的,當(dāng)然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過如果能與基準(zhǔn)點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn),打得準(zhǔn)彈得不一定準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記17
冬季悄悄接近,戶外作業(yè)時間減少,師傅叫我沒事的時候?qū)W習(xí)一下預(yù)算的簡單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果,先要完整的翻閱一下整套圖紙,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關(guān)預(yù)算的書籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的:預(yù)算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。
施工員畢業(yè)實習(xí)周記18
學(xué)做預(yù)算,是要很細(xì)心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。我從自身出發(fā),給自己列了一下學(xué)預(yù)算時該注意的一些細(xì)節(jié):
1、算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。
2、每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。
3、一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細(xì)心的對待
4、一些看不懂的地方要多看幾遍,對于一些實在看不懂的地方要及時做好筆記,最后去請教師傅。
實習(xí)的周記15
第一周
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。這一個星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。除了上述的這些,我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實際的阻值卻應(yīng)該為10K,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容,也有了一些認(rèn)識,如一只瓷介電容上面標(biāo)有104,其電容容量為:100000pF,即0。1uf。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。這些小的重要的技能水平我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
第二周
這是工作的第二個星期了,與前一個星期相比,我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里會查資料,學(xué)知識把自己在工作中遇到的不明白之處解決掉這樣的氛圍讓我有壓力又讓我很有上進(jìn)心,并且這周主管已經(jīng)答應(yīng)了我讓我學(xué)習(xí)另一種型號的產(chǎn)品,我終于可以學(xué)習(xí)多點別的知識了,其中最重要的有:8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74LS573,8雙向3態(tài)緩沖電路74LS245,74LS245主要用在數(shù)據(jù)的雙向緩沖,常見于51的數(shù)據(jù)電路,早期的電路中,擴(kuò)展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候,擔(dān)心8031的數(shù)據(jù)驅(qū)動能力不足,所以就使用了一片74LS245作為數(shù)據(jù)緩沖電路,增強其驅(qū)動能力。另外,這一周所做的事情上大部分和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學(xué)習(xí),對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習(xí)再加強的科目。我也發(fā)覺到在學(xué)校里學(xué)到的.東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)才行。
第三周
時間很快就過了三個星期了,在這個星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。對于公司的產(chǎn)品種類,我在這三個星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷,所以這個星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫周記的,畢竟才一個星期一篇,這一個星期我學(xué)會了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。從安裝到測試,我在一點點的進(jìn)步,一個產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細(xì)心的檢測。有這個星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同,我認(rèn)為它是無關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說,這不礙事吧?他對我說:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時都可能讓線路板短路。我聽了覺得非常的慚愧,同時也暗下決心:以后做事一定要細(xì)心,絕不能抱有僥幸的心理。另外在態(tài)度上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,把老師傅的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓工人師傅們工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。工作中,我基本能保持認(rèn)認(rèn)真真的做好每一公分,把每一個零件的誤差牢牢地控制在允許范圍之內(nèi),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)師傅的每一種技巧和手法,不能再技術(shù)上有任何的馬虎,讓我從開始就養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
第四周
實習(xí)到這一周,基本的工作流程和作息時間都很適應(yīng)了。而且更深入的了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。這一個星期又學(xué)習(xí)到了新的東西,我接觸到了對產(chǎn)品的維修,一個偶然的機會,負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)的主管對我說,這幾天一直在制作一個開關(guān)電源,焊接好后卻沒有輸出(連接沒有問題,檢查過多次),開關(guān)電源的變壓器輸入端有320V左右的直流電,但是變壓器的輸出端和反饋段都沒有電壓,不知道問題出在哪兒?讓我給解決一下
我一看首先敢肯定是你的某個元件壞了,在分析一下具體原因,變壓器輸入端有很高的直流電壓,那說明電源的整流濾波部分完好,變壓器的輸出和反饋沒有電壓有如下可能,一,你的電路存在短路,比如說電路虛焊、電子元件燒毀或異常,第二你的參數(shù)設(shè)置有問題,從圖來看那是個集成開關(guān)電路,主要從它開始檢查,查看他的工作電壓,開關(guān)集成電路的D、V端都有很高的電壓,沒有記錯的話有100多V電壓,就是C端沒有丁點電壓;如果輸出端也沒有短路C端沒有電壓那是反饋電壓,一般都在0。7到2。5V左右,沒有反饋電壓你檢查光藕是否有問題,高頻變壓器沒問題。這檢測還有點麻煩,我以前遇到過輸出沒有電壓,是反饋電阻短路所致,你不妨也看看反饋電阻有無異常,慢慢的接觸的維修多了,才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過程中,發(fā)覺大部份的問題都是比較容易解決的,例如電源部分沒有電壓,那可能會是變壓器壞了,或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。
第五周
進(jìn)入了實習(xí)的第五周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子。
在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號的產(chǎn)品,看來我有機會的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是,我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。它是用PIC單片機來進(jìn)行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻PT100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種打印機已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價格也很便宜。
我所接觸到的打印機型號為KB30D/LED,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計的思路很簡單,外圍電路也較簡單,其主要的技術(shù)在于單片機的編程設(shè)計,看來單片機在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。
我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計題目為用單片機來控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。
得地方去問他。以前我操作的東西都是師傅調(diào)好的,零件固定好,坐標(biāo)調(diào)定。我其實就像個馬達(dá),動手就行啦。沒意思。真是有點期待下個星期……
這個星期給我的體會最深刻的就是學(xué)過的知識不記得,記憶力差,還是學(xué)得不夠精。以后在工作中要注意積累知識,特別是老工人的工作經(jīng)驗和一些小技巧……
第六周
在這星期里我在銑床上學(xué)會了簡單的打孔,和圖紙上的M5或5的區(qū)別。M5是用4。3的轉(zhuǎn)頭打,而5是用5的轉(zhuǎn)頭打的。此外還有就是這一個星期我接觸的一種產(chǎn)品是DT100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學(xué)習(xí)。溫度的測量是溫度傳感器實現(xiàn)的,如熱電阻、熱電偶等。對你的70—90度,可選用熱電阻傳感器。選用顯示控制儀表時,首先確定儀表的輸入類型,如熱電阻輸入。其次確定儀表的控制輸出類型,有模擬量輸出和開關(guān)量(繼電器)輸出等。按你說的上下限控制是開關(guān)量輸出。最好選擇帶兩個繼電器輸出功能的儀表。我接觸的的主要芯片是:IC7107雙積分式模/數(shù)轉(zhuǎn)換集成電路,OP07運算放大器等。外接PT100測溫電阻,可以即時的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準(zhǔn)電壓的比較,然后通過7107來顯示出數(shù)值。我所做的工作就是調(diào)試好標(biāo)準(zhǔn)的測溫值。當(dāng)PT100的阻值為119。4歐姆的時候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為50攝氏度。當(dāng)PT100的阻值為138。5歐姆的時候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為100攝氏度。調(diào)節(jié)這個并不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習(xí),它有一定的難度,看來我應(yīng)該再加強一下我的模擬電子知識才行。
第七周
這個星期里我接觸了很多銑床的加工工藝范圍,由于我在學(xué)校的車間學(xué)的只要是加工波峰焊和回流焊的零件,所以在工作的時候會了解到銑削加工是機械加工中最常用的加工方法之一,它主要包括平面銑削和輪廓銑削,銑削主要適合于下列幾類零件的加工。
1。平面類零件:(這個星期我只要就是采取這種加工方法。這也是最簡單的加工方法)平面類零件是指加工面平行或垂直于水平面,以及加工面與水平面的夾角為一定值的零件,這類加工面可展開為平面。
2。直紋曲面類零件:直紋曲面類零件是指由直線依某種規(guī)律移動產(chǎn)生的曲面類零件。直紋曲面類零件的加工面不能展開為平面。3。立體曲面類零件:加工面為空間曲面的零件稱為立體曲面類零件。這類零件的加工面不能展成平面,一般使用球頭銑刀切削,加工面與銑刀始終為點接觸,若采用其它刀具加工,易于產(chǎn)生干涉而銑傷鄰近表面。加工立體曲面類零件一般使用三坐標(biāo)銑床,采用以下兩種加工方法。
。1)行切加工法采用三坐標(biāo)銑床進(jìn)行二軸半坐標(biāo)控制加工,即行切加工法。球頭銑刀沿平面的曲線進(jìn)行直線插補加工,當(dāng)一段曲線加工完后,再加工相鄰的另一曲線,如此依次用平面曲線來逼近整個曲面。相鄰兩曲線間的距離應(yīng)根據(jù)表面粗糙的要求及球頭銑刀的半徑選取。球頭銑刀的球半徑應(yīng)盡可能選得大一些,以嗇刀具剛度,提高散熱性,降低表面粗糙度值。加工凹圓弧時的銑刀球頭半徑必須小于被加工曲面的最小曲率半徑。(2)三坐標(biāo)聯(lián)動加工(這將會在以后的幾個星期接觸先簡單介紹下)采用三坐標(biāo)銑床三軸聯(lián)動加工,即進(jìn)行空間直線插補。如半球形,可用行切加工法加工,也可用三坐標(biāo)聯(lián)動的方法加工。這時,銑床用X、Y、Z三坐標(biāo)聯(lián)動的空間直線插補,實現(xiàn)球面加工。
不知道為什么,這個周末來得特快,感覺還沒什么,可能就是過的太充實了,讓人沒有一絲的感悟,如果有就是要沒天都過得充實,不要浪費時間……忙碌的一個星期,在這星期里,我都快不記得自己到底做過了什么,不過可以肯定的就是我做了一大堆雜活,老板說這是應(yīng)該的,工作嘛,哪那需要就去哪干。值得一提的就是還把鋁零件的腳架給銑出來了,這活沒多難,就是煩。
第八周
這周隨著學(xué)習(xí)的不斷深入我了解了許多銑鋁材料的優(yōu)點和需要注意的就是:
1。零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等。
2。能加工普通機床無法加工或很難加工的零件,如用數(shù)學(xué)模型描述的復(fù)雜曲線零件以及三維空間曲面類零件。
3。能加工一次裝夾定位后,需進(jìn)行多道工序加工的零件。4。加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。
5。生產(chǎn)自動化程序高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化。
6。生產(chǎn)效率高。
7。從切削原理上講,無論是端銑或是周銑都屬于斷續(xù)切削方式,而不像車削那樣連續(xù)切削,因此對刀具的要求較高,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干性切削狀況下,還要求有良好的硬性。
另外還涉及到兩個特點是:
1。子程序調(diào)用功能,有些零件需要在不同的位臵上重復(fù)加工同樣的輪廓形狀,將這一輪廓形狀的加工程序作為子程序,在需要的位臵上重復(fù)調(diào)用,就可以完成對該零件的加工。
2。宏程序功能,該功能可用一個總指令代表實現(xiàn)某一功能的一系列指令,并能對變量進(jìn)行運算,使程序更具靈活性和方便性
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