儲(chǔ)備干部工作需要同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)做好具體業(yè)務(wù)，下面是CN人才網(wǎng)小編收集整理的儲(chǔ)備干部實(shí)習(xí)周記，歡迎閱讀與參考。
儲(chǔ)備干部實(shí)習(xí)周記一
開(kāi)始工作了，心里不免有些緊張，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就結(jié)束了十幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活生涯，開(kāi)始踏上了工作的道路上，說(shuō)實(shí)話還是挺懷念學(xué)校的，帶著不舍，一個(gè)人到常熟了。經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上找到了一份工作，是一家臺(tái)灣的公司，我應(yīng)聘了儲(chǔ)備干部一職。上班的第一天心里感到深深的不安。
公司對(duì)新入員工有一個(gè)三個(gè)月的專門培訓(xùn)。因?yàn)槭橇闶蹣I(yè)，所以我們的培訓(xùn)也是由上課和到門店實(shí)習(xí)兩部分所組成的。我感覺(jué)三個(gè)月的培訓(xùn)對(duì)我還是很有幫助的，公司的培訓(xùn)機(jī)制還是非常完善的。
這周我們都在公司總部上課培訓(xùn)，主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。公司是一個(gè)家飾家用的品牌零售公司，一周的學(xué)習(xí)對(duì)公司的組成，營(yíng)運(yùn)的模式等都有了一些了解。和我一起進(jìn)公司的一共有8個(gè)人，在培訓(xùn)中也是認(rèn)識(shí)了很多新的同事。給我上課的都是上海各家門店的一些課長(zhǎng)，經(jīng)理，店總等。因?yàn)槭桥_(tái)灣的公司，所以很多同事都是臺(tái)灣人，在短短幾天的交流中能看出來(lái)他們對(duì)待事情的態(tài)度及方式。對(duì)新公司有了一些了解，課程安排的也很滿，在和同事在相處中我能明顯在感覺(jué)到那種壓力與競(jìng)爭(zhēng)。我要學(xué)習(xí)的東西很多，因?yàn)閷?duì)工作，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)在講到一些東西時(shí)還是會(huì)感覺(jué)到一些吃力的。我的職位是儲(chǔ)備干部，要學(xué)習(xí)營(yíng)銷，客收，后勤，商管等他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的各個(gè)流程，及處理事件的方式。這周我也被安排到了門店去體驗(yàn)，感覺(jué)是很累的。
離開(kāi)學(xué)校了，真正的過(guò)起了早九晚五的上班生活。
儲(chǔ)備干部實(shí)習(xí)周記二
上班的第二個(gè)星期后，我就想回到學(xué)校了,因?yàn)樵趯W(xué)校不會(huì)那么累。聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)還在學(xué)校什么的我就感覺(jué)好幸福啊。在學(xué)校也沒(méi)有那么大的壓力，我體驗(yàn)到了工作的煩，我不知道這我為什么，感覺(jué)很迷茫。
這星期我被分到一家門店暫時(shí)去門店實(shí)習(xí)。公司給我們都安排了一位帶訓(xùn)員，也就是我的師傅。分到了上海的中環(huán)百聯(lián)的店在一個(gè)購(gòu)物中心，我的師傅是那家店的經(jīng)理。剛到門店開(kāi)始時(shí)新鮮，我?guī)в?xùn)員帶著我在店里走了一遍，之后讓我自己去了解店里的商品，了解部門。一天下來(lái)我就想坐在地上，真的很累。雖然在總部上課時(shí)也和我們說(shuō)過(guò)在門店是很累的，顯然我還是看輕。因?yàn)樵陂T店都是一直站著的，一天下來(lái)我的腳都麻掉了。晚上我下班坐在公交上時(shí)我感覺(jué)到坐在那上班真的很幸福啊。我不知道我的選擇是否正確，有些矛盾。
這周我都呆在了門店里面，在店里認(rèn)識(shí)了很多門店的新同事。因?yàn)楣倦x家很遠(yuǎn)我每天來(lái)回都要在路上發(fā)掉我3個(gè)多小時(shí)。在剛進(jìn)入門店時(shí)，由于不知道該首先從哪里入手學(xué)習(xí)，便開(kāi)始感到迷茫和灰心。整天屁顛屁顛的跟在師傅的后面。一周下來(lái)的門店學(xué)習(xí)對(duì)公司的產(chǎn)品及門店的工作程序和每天要做的事也了解了一點(diǎn)。也學(xué)會(huì)了如PDA,KGSMTA等這些門店操作常用程序的使用操作。
但堅(jiān)持一周下來(lái)后感覺(jué)還好和同事都認(rèn)識(shí)了，工作還是愉快的也，慢慢的適應(yīng)了這種工作模式。每天都會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的事，在處理事情上還是學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。
儲(chǔ)備干部實(shí)習(xí)周記三
這周里，在組長(zhǎng)蘇文忠的指導(dǎo)下我完成了A3線的CD7，B5線的CB5，A5線的CB6等機(jī)種的工時(shí)測(cè)量。通過(guò)這幾天對(duì)這幾個(gè)機(jī)種的工時(shí)測(cè)量，我基本了解了生產(chǎn)在線個(gè)工序的名稱以及與之相對(duì)應(yīng)的工位動(dòng)作。雖然以前在修理組實(shí)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常在車間對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維修，但是終究沒(méi)有閑余的時(shí)間去觀察這些事情。
測(cè)量工時(shí)當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)到了很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題。我們所設(shè)計(jì)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)在生產(chǎn)線實(shí)際的生產(chǎn)應(yīng)用中往往會(huì)有一些變動(dòng)，比如順序調(diào)換，一個(gè)
工序分成兩部分，分別加到其它工序(相當(dāng)于取消一個(gè)工位)，或者是上一工位分一部分動(dòng)作由下一工位協(xié)助完成等等。這樣就對(duì)像我這樣的剛接手測(cè)工時(shí)的人來(lái)說(shuō)，難度就更加的大了，因?yàn)橛袝r(shí)候要測(cè)的工序都找不到了，分到別的工序上了。不過(guò)，從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，只要能好好把握，努力堅(jiān)持下來(lái)，會(huì)有更快更大的收獲的。怎么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀僆E所設(shè)計(jì)出來(lái)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)只是從理論上按正常情況來(lái)考慮的，也就是具有廣泛性和通用性，但是要完全適合每條生產(chǎn)線是很困難的。因?yàn)槊織l生產(chǎn)線都會(huì)因各自不同的實(shí)際情況而改善原有的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的工序的安排，以適應(yīng)生產(chǎn)需求。比如說(shuō)人手不夠，新手與熟手比例，設(shè)備差異等等，這樣按原來(lái)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)作業(yè)的話必然會(huì)造成工時(shí)不平衡，如果這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重的話，其產(chǎn)能勢(shì)必大打折扣。
以前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，IE是個(gè)比較陌生的概念，也一直很想了解它，現(xiàn)在總算是有機(jī)會(huì)真正接觸了。組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：工序合理化，工時(shí)平衡化，提高產(chǎn)量，縮減人員是IE工作的最終目的。雖然我有時(shí)候好象對(duì) “工序合理化，工時(shí)平衡化” 能想出點(diǎn)意見(jiàn)。不過(guò)，我感覺(jué)有時(shí)候我想到的東西別人早就想到過(guò)了，而且還已經(jīng)那么做了。比如生產(chǎn)在線他們根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整工序。雖然在沒(méi)有看到這種現(xiàn)象以前我就有想到過(guò)一些關(guān)于工時(shí)平衡處理的對(duì)策，但在另外一條生產(chǎn)線往往就能夠看得到。所以我還有很大必要學(xué)習(xí)更多的實(shí)例，請(qǐng)教更多富有IE方面經(jīng)驗(yàn)的高手，然后再對(duì)此問(wèn)題作進(jìn)一步分析，要不然我所提出的見(jiàn)解可能就會(huì)有很大的局限性，或者就是別人早就實(shí)施了。所以此后的一段時(shí)間里我要更加盡心盡力，爭(zhēng)取利用好這次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到IE的真正本事。謝謝!