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頂崗實習(xí)周記

時間:2021-04-10 09:27:10 實習(xí)周記 我要投稿

精選頂崗實習(xí)周記匯編七篇

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編收集整理的頂崗實習(xí)周記7篇,希望對大家有所幫助。

精選頂崗實習(xí)周記匯編七篇

頂崗實習(xí)周記 篇1

  經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

  今天,在車間時,發(fā)現(xiàn)一號線機械的電動機的聲響不正常,時大時小,有點像風(fēng)扇風(fēng)葉松動時的聲響,猜想是電機風(fēng)葉這邊的原因。在停止關(guān)停機械運轉(zhuǎn)之后,告知**,然后在**的帶領(lǐng)下拆開電機風(fēng)葉蓋,果然發(fā)現(xiàn)電機風(fēng)葉的螺絲松動,用螺絲刀扭緊后,搞定裝好電機,啟動,運轉(zhuǎn)正常。**投來一個贊賞的眼神,我笑了笑,運氣。

頂崗實習(xí)周記 篇2

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(一)

  一周的實習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺,對這短短的幾天,也有很多的感受。

  參觀結(jié)束后,大家都在議論裝飾成本問題。認為 裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得,昂貴的不一定是最好的,也不一定舒適,更不一定適合自己。用著舒服,適合自己才是最好的。在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低,而應(yīng)高超的設(shè)計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝,相反巧裁縫?衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了,在家庭裝修中要強調(diào)精心設(shè)計于用材才是正確之路,而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。

  另外,風(fēng)格統(tǒng)一也應(yīng)當(dāng)注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計手法和材質(zhì)選擇加以搬用,這樣就會使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法,因為賓館是人們暫時逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭氣氛,因此這種觀點只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿ktv歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場所,也是文不對題的?傊,這些做法只能說是花了錢,卻買不到家庭溫馨的氣氛。

  第二,通過這次實習(xí),雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘,目光短淺。閉門造車,F(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學(xué)到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。

  第三,我還認識到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結(jié)果。追求學(xué)問不能太膚淺,只求表面,而應(yīng)該循序漸進的積累,研究,認識它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設(shè)計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設(shè)計更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

  以上就是我在實習(xí)過程中得到的一些淺薄的認識,望老師提出寶貴的意見并給予批評和指導(dǎo)。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(二)

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  通過實習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

  在實習(xí)間看到不少同學(xué),不停的換崗位。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感。

  在實習(xí)中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習(xí)的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習(xí)的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里,加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)

  以上就是自己對這個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(三)

  一、實踐目的。

  配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實習(xí)工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

  二、實踐內(nèi)容。

  室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。

  三、實踐遇到的問題及解決方法。

  在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

  這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。

  四、實踐的收獲與體會。

  為期三個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習(xí)這段時間 里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

  我的實習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計公司實習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

  在推薦我進入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實習(xí)前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。

  接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。

  第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。

  第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

  現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。努力啦!!

  在實習(xí)間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。自己會覺得有安全感咯!!

  以上就是自己對這三個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(四)

  轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習(xí)對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學(xué)習(xí)到更多東西。實習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。

  實習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。

  最近忙著完善施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的設(shè)計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設(shè)計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應(yīng)該注意。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(五)

  通過這次為時半個月的實習(xí),我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  (1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設(shè)計師擔(dān)負著引導(dǎo)時尚的責(zé)任。

  (3)細致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

  (4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6)重視概念設(shè)計,風(fēng)格定位:概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  (7)對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設(shè)品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

  很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

  (9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設(shè),同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如:流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10)形成自己的風(fēng)格:作為一個設(shè)計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計中要提高警惕,

  不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù),設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格。

  一、提案改進與建議

  不過在實習(xí)過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計市場存在很多弊端:

  1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質(zhì)檢部門應(yīng)本著對消費者認真負責(zé)的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

  2、還有一些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程,本來在設(shè)計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設(shè)計,而且完成后效果會非常理想。然而,領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設(shè)計拿到你的設(shè)計費,你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內(nèi)幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設(shè)計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備,為了照顧關(guān)系,設(shè)計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設(shè)備。

  3、市場上很多設(shè)計師素質(zhì)不高,實踐經(jīng)驗少,獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,有的只學(xué)過電腦,手繪方面一塌糊涂。

  之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內(nèi)設(shè)計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設(shè)計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計市場輝煌未來不會遙遠。

  二、結(jié)論

  這是在校期間最后一次實習(xí),我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(六)

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活已即將成我生命軸上的一段, 大學(xué)生求職信,也即將成為我追憶的 對象了,

  而今,站在大四上學(xué)期臨畢業(yè)的門檻上,雖還有一學(xué)期的大學(xué)生活但畢業(yè)工作實習(xí) 之戰(zhàn)的號令卻早已打響:1 月 5 日,李永忠老師的'一個具有實質(zhì)意義的實習(xí)動員和大會的召 開。宣告了我們不能在象往常那樣過著三點一線的校園生活了。

  對于實習(xí),算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當(dāng)帶著 一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!本跟 徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的, 但最終由于各種原因沒能如愿, 最終把畢業(yè) 工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。 這次實習(xí), 我去了南京溧水毓秀路竹木店實習(xí), 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論 知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化, 盡量做到理論與實踐相結(jié)合,

  在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律, 不遲到、 早退,認真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 這 2 個月在同事的協(xié)助下,順利的完成畢業(yè)實習(xí)工作任務(wù),體會頗多。這次實習(xí)把我們 從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,單位雖然沒有老 套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到 了待人、處事的態(tài)度、方式, 大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,木材店的人待人誠懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感 覺, 他們很成熟, 學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會, 有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方, 這是我們用金錢買不到的機會, 無論從工作、 學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。

  這 2 個月我們沒有白來,如果有時間,希望能還有一 次這樣的實習(xí)機會。 在本次實習(xí)的兩個月里, 我深深體會到團隊合作的重要性, 并勇于展現(xiàn)自我。 自從來到這里, 我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn) 在是邊干邊學(xué)。 這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會, 讓我們從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)?主動求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷 的能力。

  室內(nèi)設(shè)計頂崗實習(xí)周記(七)

  進入公司已經(jīng)有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設(shè)計知識、豐富的設(shè)計經(jīng)驗的設(shè)計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。

  俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。

  進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。

頂崗實習(xí)周記 篇3

  三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月今天我邁出了校門進入了工作崗位,今后我要嚴格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合

  最后終于進入了這個知名企業(yè),我對這個企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團。我們在有關(guān)負責(zé)人的帶領(lǐng)下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求

  公司的宗旨就是進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn)”于是剛?cè)サ牡谝恢,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導(dǎo)對我以后的工作有很大的幫助

頂崗實習(xí)周記 篇4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我來資源班已經(jīng)兩周了,隨著對這些特殊孩子接觸的增多,我從他們那里所感受到的、學(xué)到的也越來越多,自己慢慢地可以處理一些行為問題。

  可能是這里天熱的原因,孩子們心情很煩躁,情緒不好。葉卓群還是時常抓人衣服、掐人,其實他抓人的直接目的并不是去傷害別人,而是他表達自己的要求與發(fā)泄情緒的一種方式與方法,因為他不知道該怎樣去用語言表達自己的要求,因此選擇這樣的一種方式去表達,就像嬰兒餓了會哭一樣。群群特別喜歡玩球,而且特別喜歡和別人一起玩球,當(dāng)他想讓你跟他一起玩時就會抓你的手或是衣服,用行為去表達他的要求并把球放到你的手里,如果你對他的要求沒有回應(yīng),他就會掐你,以此來吸引你的注意。他情緒不好時也會去掐人,當(dāng)他掐人時,你若是去掰他的手,他則會因為緊張而抓的越緊、越用力,相反,如果你溫和地、慢慢地重復(fù)對他說“群群,輕松手”,他則會慢慢地放開手。我一直在想群群的這種掐人行為應(yīng)該是可以改變或是減輕一些的,而不僅僅是等待行為發(fā)生后處理完就OK了?墒怯捎谖覍嵙(xí)時間較短,加之沒有什么經(jīng)驗,我也找不到一些好的方法去解決這個問題。

  這周三時六·一兒童節(jié),我們一起在航海廣場做的活動。我們早上六點鐘就出發(fā),余萍騎車帶我去的,我們?nèi)サ臅r候還挺早,沒幾個人。開始時我們幫著搬一般東西,因為我今天是穿高跟鞋來的,所以有一點累,用打氣筒打氣球時我也不是很方便,所以我就幫著他們系扣。時老師告訴我說今天晨晨的父母有事情都沒來,讓我今天負責(zé)帶著他,別的就不用管了,我挺高興的,因為晨晨是一個挺聽話的孩子,還特別親人,我挺喜歡他。節(jié)目大概是九點開始的,主持人說完話后我?guī)е砍亢推渌蠋熞蔡厥鈨和黄鸬街飨_上給這些嘉賓送賀卡,之后一系列節(jié)目就開始上演,說實話,感覺這些節(jié)目還是挺不錯的,我們資源班有兩個節(jié)目,一個是騎著滑板車上場,另一個是與其他班一起表演的“粘巴巴”,在整個活動的最后。

  騎滑板車時,我們的孩子都是與老師和家長在旁邊輔導(dǎo),我們并不要求他們氣得多快多好,只要他們自己可以順利的走完就很幫了。我們資源班雖然孩子少,卻是關(guān)注的班級,因為我們班的孩子全是特殊兒童。

  在做粘巴巴這個活動時,開始只有我們資源班,漸漸的其他班級也上場并將我們圍住,我感覺這個活動總體還可以,不過有點亂。

  節(jié)目演完之后,基本就結(jié)束了,然后工作人員以及嘉賓、志愿者照合影留念,一起收拾現(xiàn)場,把桌椅抬到車上拉回去,下午我們就放假了,明天正常上班。

  因為天熱的原因,這段時間曹晨晨的情緒也很不好,時常會不停地說“咬我”(老師說可能是肚子里有蛔蟲),每次情緒都是相當(dāng)?shù)臒┰。又一次,他又說“咬我”,并且到處亂跑,還撕自己的衣服,看到他這樣難受,我本想去抱抱他緩和一下他的情緒,可沒想到他過來對著我的胳膊就咬了一口,而且很用力,我這可憐的胳膊馬上就變青了,很疼了好久他咬我時很突然,我都還沒有反應(yīng)過來,待苗老師將其拉走之后他又想去抓老師。以前我從未見過晨晨有咬人的行為,對他也沒有任何的提防,他出現(xiàn)這種行為時我還為之一驚。據(jù)時明老師說,他以前有過這種咬人的行為,不過已經(jīng)好多年沒再咬人了,今天可能是情緒太差了才會出現(xiàn)這種行為。

  在晨晨咬了我之后的第二天中午他又把大班的一個孩子給咬了。情況是這樣的:中午起床后晨晨到外面去玩,大班的一個男孩調(diào)皮挑逗晨晨,把他給惹怒了于是就去咬他,結(jié)果那男孩跑了,正好此時大班的一個特殊男孩在旁邊,晨晨就把怒氣發(fā)泄到那個男孩身上去咬他了。時老師知道晨晨咬人后怒了,把晨晨給訓(xùn)了一頓,給他背上包讓他回家,他也知道自己犯錯誤了,自己背著包再走廊里站著就是不走,挺搞笑的。不過,時老師并不是真的讓他回家,只不過是懲罰他而已,讓他知道自己犯錯誤了,咬人是不對的。

  經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些孩子之間也會出現(xiàn)打架現(xiàn)象,而且他們之間打架大多數(shù)是為了爭奪玩具或是書籍,是老師說,對于他們來說打架是好現(xiàn)象,這是他們溝通的一種方式,說明他們能夠主動地去與他人互動,是一種進步的表現(xiàn),老師一般對此不會干預(yù),只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們下手過重時才會適當(dāng)?shù)母缮嬉幌,因為如果他們身上出現(xiàn)傷疤家長會很不會高興。

  平時我們到院子里玩耍時,他們一般都是自己玩自己的,不會與他人一起玩,晨晨和妞妞喜歡玩沙子,劉紀良喜歡蕩秋千,而且蕩的很高,其他人大部分喜歡玩滑梯。我還發(fā)現(xiàn)我們的這些孩子不喜歡太吵,有一次有老年志愿者來幼兒園里表演節(jié)目,所有的小朋友都去了,我們班的孩子也照例下去排隊,當(dāng)走到一樓時,就聽見那些小朋友吵吵鬧鬧的,我們的孩子走到半路就停下來不走了,坐在那里用手捂住耳朵。在表演節(jié)目的過程中更加吵鬧,群群表現(xiàn)的特別煩躁,動不動的就去抓身邊的人,感覺好像很緊張,那天下午節(jié)目表演完后我的手上和胳膊上留下了很多抓痕,呵呵。

  老年人志愿者的活動引發(fā)了我的思考,我在想學(xué)校在接受志愿者來表演節(jié)目的同時,也應(yīng)該考慮到活動給孩子特別是這些特殊孩子帶來的不利影響,并應(yīng)采取措施將這些不利影響降到最低程度。

  在周一時,學(xué)校也同樣來了一批志愿者,他們一大幫人涌進學(xué)校,這些志愿者被分配到各個班級。我們班也來了好幾個志愿者,他們圍著孩子玩,給孩子糖吃。我感覺他們的行為并沒有給孩子帶來多大的幫助,相反,他們的到來在很大程度上擾亂了課堂秩序,給孩子的情緒也帶來一定程度的負面影響,他們走后孩子們的情緒過于興奮接下來的課程無法繼續(xù)進行。這些志愿者只是處于個人興趣和激情來“幫助”這些特殊孩子,而且他們只是偶爾來一次,每次來都是接觸不同的孩子,他們并不了解這些孩子,他們不知道這些孩子真正需要的是什么,不知道如何才能滿足這些孩子的需要。他媽呢以為給孩子發(fā)一些糖吃,陪他們玩一會兒就是對他們的幫助,可是他們錯了,這只是他們志愿者自己的需要,而不是孩子的,他們認為自己幫助了很多人,感覺自己很偉大,可很少有人會想到自己會好心辦了壞事,給孩子幫了倒忙。

頂崗實習(xí)周記 篇5

  第1篇:通用電子頂崗實習(xí)周記

  今天最主要的任務(wù)就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。比如說,今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項應(yīng)急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給),是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時,由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負荷供電,同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負荷設(shè)備提供應(yīng)急供電;當(dāng)市電恢復(fù)時,應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。

  EPS是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級負荷供電設(shè)備為主要目標,提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電,用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機組構(gòu)成第二電源,或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應(yīng)急供電,如各類重要計算機系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產(chǎn)、實驗設(shè)備的供電。是設(shè)備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。真的很沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。

  第2篇:萬能電子頂崗實習(xí)周記

  今天是實習(xí)的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實習(xí)的準備工作!

  今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營范圍。并且到其公司的現(xiàn)場進行參觀。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實際的東西,F(xiàn)場指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說以后再慢慢學(xué)會去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說,讓我在實習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識,電力負荷計算及無功功率補償,三相短路分析、計算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗,電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護,變電所二次回路及自動裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學(xué)習(xí)知識的同時,理論聯(lián)系實際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!

  第3篇:經(jīng)典電子頂崗實習(xí)周記

  進入航星自動化設(shè)備有限公司實習(xí)已經(jīng)將近一個多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機電腦為主的公司,染色機電腦,顧名思義,是染織廠在為布料染色采用的一種自動化控制設(shè)備,通常對布料進行加熱,冷卻,保溫等。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。這一個星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。除了上述的這些,我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf.

頂崗實習(xí)周記 篇6

  又過了一周,這樣不停的寫周記,感覺就像在數(shù)著日子過一樣,曾有人說過:將時間倒數(shù),日子過得如此匆匆,F(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當(dāng)不知道的時候真的感到很尷尬。這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了,我也開始學(xué)加粉了。認識鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當(dāng)真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下。

  雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺好失敗。前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很開心,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終于常常的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定,F(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的。原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應(yīng)卡的編號對卡進行認證。

  最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學(xué)期的課程學(xué)完了。慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習(xí)一下了。工作中的學(xué)習(xí)雖然深徹,可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了。

頂崗實習(xí)周記 篇7

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇一

  臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。

  我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇二

  地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇三

  20xx年x月x日這天,是我到x實習(xí)的第一天。實習(xí),雖然不能算是一個真正意義上的工作,但是這卻是我工作生涯上的一個起點,也是從學(xué)生的時代過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)的階段。剛進入酒店的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一天,一切,對我來說都非常的陌生,但是也讓我覺得非常的新鮮。一張張的陌生的面孔,雖然彼此并不認識但是都面帶微笑很友善。特別是還有一位熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇四

  經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇五

  越是臨近實習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

  這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

  由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇六

  在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上,當(dāng)我完成我的工作之時我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個星期的努力,我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我,他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應(yīng)的回報。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權(quán),只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。

  大學(xué)頂崗實習(xí)周記篇七

  到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,有時候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門。

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