實用的畢業(yè)實習(xí)周記模板集合九篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的畢業(yè)實習(xí)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇1
說和做是兩回事,在我說要學(xué)習(xí)LabVIEW編程后,我馬上買了兩本書給自己,一本是清華出版的labview 7.1實用教程,還有一本是雷振山編的,鐵道出版社編的,這兩本本書對于初學(xué)著來說都是比較好的
在公司里我會遇到很多的列子,那我就邊做例子邊看書,一定要多動手,而且可以在學(xué)習(xí)的過程中多自己想一些例子出來做,做出來會有很多意外的收獲的,有些例子看起來簡單,但實現(xiàn)起來就是另一回事了,只有多練才能進步得更快!
LV提供了很多自帶的例子,大家可以在HELP下邊有一個search example,這里可以搜索例子的!并且LV提供了一個實時的幫助助手,你可以用鼠標對著某一個控件,它就會顯示出來 這個控件的信息,這是很方便的,并且介紹得非常的詳細,不懂的就可以用金山詞霸來,什么都用,只要能搞懂就行了!這是我這周的學(xué)習(xí)心得。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇2
參觀宿舍
回顧第一周的四天半,不得不感嘆日子過得是相當(dāng)?shù)目。那個星期每天幾乎就是聽課,改作業(yè),還有管他們的課間操,順便能好好記住他們的名字。我相信,大家最先記住的一定是那幾個搗蛋鬼的名字。只要稍加留心,就會發(fā)現(xiàn)班里總有幾個孩子“表現(xiàn)突出”,比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食,許澤軒做課間操像在跳街舞,還有身為勞動委員的侯睿打掃衛(wèi)生時像猴子似的上蹦下跳……總之,四班的孩子給我感覺就很活躍吧,精神特別旺盛,而且不少女孩子也是如此,她們熱衷于追問我們是否有男朋友?梢,現(xiàn)在的中學(xué)生思想已經(jīng)遠遠超過他們的實際年齡,但這樣一來仿佛又拉近了彼此的距離,讓我能像個大孩子一樣融入他們的小世界。這一周,我們決定走訪他們的宿舍,想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時候,2樓的男生開始起哄,說我們對女生偏心,這個年齡段的孩子最計較這個了,或許又跟他們大多是獨生子女有關(guān)吧。來到女生宿舍,她們興奮地拉我們坐在床上,你一句我一句地問問題,這時候?qū)嵙?xí)老師倒成了“知識百科全書”了。我們的到來也觸發(fā)了幾個孩子的表演欲望。王添翼強烈要求我們坐下觀看她們學(xué)小沈陽的表演,什么道具和配音都準備好了,就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前,孩子們就像一群小兔子,爭先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味,最后場面竟差點失控呢。后來我們又去參觀了男生宿舍,小男生一看我們來就大喊“宿管來啦”,然后笑嘻嘻地抱著雙臂說“老師你們別過來呀”。接著幾個小家伙跑下床悄悄跟我們說,那個誰睡覺前總喜歡亂唱歌,那個誰又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之間靠著互相揶揄而增進情誼?傊,這次宿舍走訪讓我深刻體會到孩子們的天真與可愛,相信接下來我們會有一段美好的回憶哦。
評講默寫
這一周,四班的孩子進行了一次小測試—古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學(xué)后堵在了教室門口。那節(jié)課本來是他們的活動課,可偏偏被我們兩個實習(xí)老師抓了個正著,實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學(xué)習(xí)委員就大吼一聲“回座位”,那些剛從椅子上跳起來的調(diào)皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏著一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實這次默寫十分簡單,我改卷子的時候就覺得很奇怪,為什么他們就不能稍微用點心呢?然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度,急著跑出去的玩的模樣并不可愛。這一次默寫我想抓得緊點,于是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應(yīng)如我預(yù)料般“歡騰”起來,各種嘴臉都有,只有那幾個成績好的學(xué)生淡然地翻著課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我們態(tài)度堅決他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺上的地理優(yōu)勢吧,總給人一種居高臨下的姿態(tài),我覺得講臺就像是老師的實戰(zhàn)堡壘,往那里一站就像是身披了盔甲,等候隨時出戰(zhàn)。這一回,孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿,也讓我了解到他們對學(xué)習(xí)其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價,時而表現(xiàn)出一種不屑的表情,甚至故意惹我們生氣。我想當(dāng)時我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結(jié)果我的反應(yīng)恰好付符合他們的意愿。后來我才知道,對他們不理不睬才是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似,天真帶著倔強,可卻是最真實的自己。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇3
20xx年X月X日 X天
時間飛逝,很快一個月的時間就這么過去了。這周實習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)建筑工程招投標方面的知識。一個建筑工程它要不要進行招標主要是看它的造價是否超過20萬,一但超過20萬就要進行招標。建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個階段 : 招標 、投標、 開標 、評標、中標 。
招標:需要編制招標文件,編制文件里應(yīng)該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開標時間、地點、投標保證金等等等等。招標又分公開招標和邀請招標。前者通過國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項目技術(shù)復(fù)雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標人可進行選擇。以及設(shè)計國家安全、國家秘密或者搶險救災(zāi),不適宜公開招標的。
投標:投標文件應(yīng)當(dāng)對招標文件的實質(zhì)性要求做出響應(yīng)。招標文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括 擬派出的項目負責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標項目的機械設(shè)備等。
開標:開標應(yīng)當(dāng)在招標文件中確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行,地點應(yīng)為招標文件預(yù)先確定的地點。由招標人主持,邀請所有投標人參加。開標時,由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況,也可以由招標人委托公證機構(gòu)檢查并公證。 評標:評標委員會由招標人的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟等方面的專家組成,成員為5人以上的單數(shù),其中技術(shù)、經(jīng)濟方面的專家不得少于成員總數(shù)的2/3。評標委員會成員的名單在中標結(jié)果確定前應(yīng)當(dāng)保密。評標委員會成員對所有的投標文件進行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。
中標:
評標委員會提出評標報告后,招標人一般在15日內(nèi)確定中標人,但最遲應(yīng)當(dāng)在投標有效期結(jié)束日30個工作日前確定。招標人和中標人應(yīng)當(dāng)自中標通知書發(fā)出之日起30日內(nèi),按照投標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。
建筑工程招標和投標其實還是有很大的區(qū)別的,不過不管是招標還是投標都應(yīng)該嚴格遵循有關(guān)規(guī)定,不按照要求而違反了建筑工程招投標有關(guān)法規(guī)的話,即使中標了,也是廢標,所以,做建筑工程招投標這一行的人,都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴格來進行招投標。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇4
經(jīng)過三周的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的人事、跟單等崗位,也能迅速學(xué)習(xí)并上手工作,同時也對人事管理這一行業(yè)有了更深的認識。這一周仍然學(xué)習(xí)計算機與人事管理方面的知識和熟悉人事管理系統(tǒng)的操作,偶爾接下業(yè)務(wù)電話,充當(dāng)下辦公室助理。
這周對計算機與人事管理方面的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認識到了計算機在現(xiàn)代化管理中的巨大作用,也掌握了人事管理系統(tǒng)的大部分操作。計算機人事管理是管理現(xiàn)代化中不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使人事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀與未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。先進的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。因此,我們的思想必須跟隨科學(xué)技術(shù)前進,掌握高效、先進的管理手段,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
短暫地實習(xí)生活很快要結(jié)束,這些與眾不同的日子,讓我受益匪淺,有很多對人的依依不舍和自己的一些感悟。不盡計算機專業(yè)知識增長了,
畢業(yè)實習(xí)周記 篇5
我們都說社會這趟水太深。有時候和朋友閑聊都說說起諸如此類的事情,比如上級的什么親戚被提升為了什么什么??經(jīng)過在這個企業(yè)那么長時間的實習(xí),我不得不承認:不管是在任何一個地方都會有太多的潛規(guī)則?墒羌词故沁@樣我們還是不能被潛規(guī)則。我始終堅信只要是你有能力,只要是你能讓企業(yè)有所發(fā)展,利益有所提高,不管是什么潛規(guī)則都會給你讓步。與其抱怨還不如讓自己更強一點, 強大到有一天你會被別人看到為止。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇6
這周,進出辦公室的人很多,而且都不是銀行的人。阿包師傅辦公桌顯得非常忙碌,原來都是公
安局、檢察院、法院等的同志來取證。人處在不同的位置,會受到各種不同的誘惑,貪污受賄就是其中的一種。當(dāng)然,讓“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”也是執(zhí)法人員的職責(zé)。在采集證據(jù)的過程中,銀行就是一條查證的渠道。
執(zhí)法人員在來到銀行前,基本都已經(jīng)有懷疑的對象,然后對其在銀行的存款或其他嫌疑人帳戶變動等來驗證。阿包師傅的工作就是幫助執(zhí)法人員查詢相關(guān)嫌疑人的銀行存款余額、提供多項具體帳單名細和執(zhí)法人員需要的其他數(shù)據(jù)。在學(xué)習(xí)的過程中,我還了解到銀行本身也設(shè)有反洗黑前等的系統(tǒng)來防范不法行為和最近銀行系統(tǒng)在這方面的新政策變動。
本周我得到如下收獲:1、各行各業(yè)息息相關(guān),需要互助;2、不管是財會人員還是其他,不管身處什么崗位,擁有一顆耐得住寂寞、受得住誘惑的心是非常重要的。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇7
。1)20xx年10月25日:經(jīng)過一個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)完全適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,公司里沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,都會扣工資。雖然我沒有養(yǎng)家的`壓力,但是也舍不得工資被扣掉,也不想給其他同事留下壞的印象,不想讓他們覺得我是個沒用的大學(xué)生,所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
。2)20xx年10月27日:今天終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快兩個星期,但是工作的內(nèi)容無非是端茶倒水,打掃衛(wèi)生,幫同事買飲料,零食,早飯。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù),就是讓我把一些貨品的清單按照廠家,數(shù)量,日期等一些原則重新在電腦上整理出來,并且做一個簡單的圖表來進行比較,再根據(jù)這個圖表寫個初步的小結(jié)。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)
初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務(wù),對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的數(shù)據(jù)整理需要的就是耐心和細心,一個數(shù)據(jù)的錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務(wù)的,一定不會讓您失望。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇8
已經(jīng)在公司待了半個月了,依然每天堅持做自己分內(nèi)的事,由于通過了總經(jīng)理的考察,總經(jīng)理終于決定投放我到市場,把陵水的市場交給我,我被派遣到陵水辦事處當(dāng)助理。當(dāng)初選擇這個公司,最初的目的就是奔著這個職位。到崗位以后,工作環(huán)境顯然比我想象的要艱苦很多,每天要頂著烈日走上五公里路,而且辦事處住房簡陋無比,沒有空調(diào),沒有熱水器,蚊子很多,但是這些對于我來說算不了什么,我覺得越是艱苦的環(huán)境,越是能磨練出人的意志,我要堅持下去,把所有苦水的體驗當(dāng)做我成長成功的墊腳石。我相信我會做好的,我相信我能成功。
畢業(yè)實習(xí)周記 篇9
在上一周和領(lǐng)導(dǎo)的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實自己,于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時間,讓自己變得充實而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實習(xí)是為了學(xué)到更多的知識那就趁著實習(xí)的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實我們也是可
以讓它變得有趣的。其實大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。
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