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頂崗實習(xí)周記

時間:2022-08-23 07:14:07 實習(xí)周記 我要投稿

【熱門】頂崗實習(xí)周記模板集合十篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的頂崗實習(xí)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】頂崗實習(xí)周記模板集合十篇

頂崗實習(xí)周記 篇1

  今天是周末,天氣晴朗,非常舒服,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)了兩個半月了,現(xiàn)在對工作大體熟悉的我天天重復(fù)同樣的工作,寫下這篇周記,記錄一下我這周的感受。

  雖說每天的工作量不是很大,但是每天接電話也會有好多煩心事,有些客戶真的是故意刁難你,而且態(tài)度極其惡劣,但是我們還是會保持一個好心情,不管客戶說什么,我們都會盡力給解決問題,因為這是我們的責(zé)任所在,我們要對我們所發(fā)出去的快件負責(zé),也要對我們所派送的快件負責(zé)。我們這邊相對于一個小客服,每天都會有客戶網(wǎng)上下單的,這時我們都會通知業(yè)務(wù)員過去取件。另外我們公司有時會收到液體快件,對于液體快件,我們是不給派送的,這就需要編輯問題件通知發(fā)件站點,告知此件內(nèi)為液體,等待發(fā)件站點回復(fù)已作出相應(yīng)處理。

  每天都會有不一樣的問題需要處理,所以每天都會學(xué)到不同的.事情處理方法,時間一長,自己平時處理問題的能力也會提升。實習(xí)真的會學(xué)到好多東西呢,感謝公司和學(xué)校給我這次實習(xí)機會啊。

頂崗實習(xí)周記 篇2

  主要實習(xí)報告:

  專業(yè)實習(xí)結(jié)束了,這是一種對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習(xí),我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習(xí)還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。

  主要實習(xí)內(nèi)容:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我找到了一份在天琥數(shù)碼科技有限公司擔(dān)任助教職位,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  我在這里擔(dān)任的是軟件助教職位。主要負責(zé)帶一些新手設(shè)計軟件入門。教會他們一些基本的軟件技能。這期間讓我明白了作為一個教育者的不易,作為一個管理公司的不易,作為一個學(xué)生的不易;蛘弑砻婵雌饋碇回撠(zé)授之以魚的助教,其實更多時候是應(yīng)該考慮怎么授之于漁。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  主要收獲與心得體會

  所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

  有時,望著霓虹燈燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當(dāng)我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了。生活和工作固然有很多不滿,如果真的真的接受不了,想不開的話,那就靜下來,好好的冷靜的想一想,或者什么都不去想,什么都與我無關(guān),享受那幾分的安靜時光。

  第一周(20xx年2月1日~5日)

  來報道的今天正好是周三,所以我就上班到周末補回之前的星期一二了。這是我一周下來的感受。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。

  第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到設(shè)計部一位姓劉的助教,并被告知我以后就跟著她學(xué)教育,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午助教給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

  一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  第二周(20xx年2月6日~10日)

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說的'就是這個道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫其他助教的桌子收拾一下,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

  中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有學(xué)生的時候,我會負責(zé)聯(lián)系財務(wù)和其他領(lǐng)帶,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

  第三周(20xx年2月13日~17日)

  三周時間就這樣來到,我明白如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,準備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)

  理講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  工作總會有忙的時候,忙到一定地步,你就會感覺到煩躁,這是很正常的,不過,一定要以一個正確的心態(tài)去面對才行,畢竟你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么。

  在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

  第四周(20xx年2月20日~24日)

  不知不覺就第四周了,在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的,如果一個人不敬業(yè)的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

  雖然說工作是可以混的,不過,“混生活”畢竟不是積極的舉動,“混生活”最終會讓你的工作變成機械化的,所以不要去“混生活”,而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好,不是么。

  第五周(20xx年2月27日~3月2日)

  轉(zhuǎn)眼間來到了第五周。還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認真的準備自己要講的內(nèi)容。

  在書上學(xué)過教課首先要教學(xué)生,助教要從學(xué)生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的。為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應(yīng)該沒問題了為止。

  對于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對于這個班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因為她們太不積極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。

  周四上課,在這之前我有她們班的仔細,課后我便故意接近她們與她們,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學(xué)情緒,說是不想上課就想玩。我覺得處于十八、九歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩,但是咱們應(yīng)該學(xué)會從玩中學(xué)到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時光虛度過去".我們談的很投機,感覺我們之間并沒有距離,學(xué)生們把自己的 想法都說了出來,應(yīng)該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時,同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我。

  第六周(20xx年3月5日~9日)

  六周時間,我漸漸明白,一節(jié)課應(yīng)該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田助教和學(xué)生們太熟了吧,講課時我一點也不緊張,完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價,她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯,但是也有不足的地方,那就是提問一個問題后沒有給學(xué)生們留思考的時間便提問,當(dāng)時我真沒意識到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時

頂崗實習(xí)周記 篇3

  實習(xí)都是辛苦的,對于這一認知我早就做好了心理準備,事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著,學(xué)習(xí)著。

  我們的實習(xí)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號)、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長,胸劈門。依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準,特地重心看教材,仔細了解測量要求,帶測量完畢之后,便開始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計,我畫的是配有西裝領(lǐng),刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的母型上裝的.制圖方法,我開始了在牛皮紙上制圖。

  制圖的過程雖然繁瑣辛苦,但是我樂在其中,體驗到了實踐的快樂。

頂崗實習(xí)周記 篇4

  實習(xí)周記一

  培訓(xùn)之后就下門店實習(xí)了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問

  題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應(yīng),而且非常懷念以前在總部大家一起的'日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。因為每個門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因為是新人,剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。

  實習(xí)周記二

  開始正式接手業(yè)務(wù)了,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。

頂崗實習(xí)周記 篇5

  來到XX中已經(jīng)有幾天了,從無到有,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負的重任。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?但是我不是一個人奮斗還有許多同學(xué)和我一起努力,我們互相扶持共同備課、聽課、了解自身的不足,盡力去改善完善自身,盡我們的努力去為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)我第一次以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。

  課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的.特點。認識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己受益匪淺。通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)――學(xué)無止境!

頂崗實習(xí)周記 篇6

  ——主要通過xx網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),在xx、xx上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。

  這周主要通過xx網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。在xx、xx上傳家電產(chǎn)品,更近網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣及促銷。三個商城的產(chǎn)品上傳是分類的。這可是個艱巨的任務(wù)。

  通過這幾周的實習(xí),我熟悉了產(chǎn)品的功能及特性,熟悉了網(wǎng)站的.銷售及服務(wù)功能,對公司也多了些了解。

  我這些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,讓我對產(chǎn)品熟悉度,對這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應(yīng)手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,有時候我也幫他們。我對這段時間的工作非常滿意。

頂崗實習(xí)周記 篇7

  頂崗實習(xí)周記1

  這周召開了這周例會,在會議中施工單位、建設(shè)單位的人都到齊了,總監(jiān)通知了一件非常重要的事——省建設(shè)廳要來工地檢查,各方人員都要全力以赴迎接檢查。

  會上總監(jiān)主要是針對昨天的安全檢查進行了通報,提到各班組及分管人員做好自己的本職工作,以迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)檢查。抓緊時間完備齊全各項資料,在平日資料整理過程中,施工方資料、報審表等不全,造成了一些脫節(jié),致使效率下降。另外在電纜拖地、標識牌規(guī)范、防水防腐措施上都提出了監(jiān)理方的修改意見。

  施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因,希望加快施工進度,提高生產(chǎn),追趕工期。關(guān)于進入基坑的安全通道問題,希望和甲方商討,放在哪個位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡”、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問題,要盡快弄好。并保證配合監(jiān)理方工作把質(zhì)量標準化的實施方案盡快上報,做好迎檢的準備。

  建設(shè)單位代表提出了自己的一些意見,認為現(xiàn)場要規(guī)范施工、文明施工、安全施工,現(xiàn)場安全、質(zhì)量、資料、進度等各項工作要盡快做好,以迎接檢查。而且也提出會完善相關(guān)圖紙的`準備,配合下周的檢查工作。

  下午項目部進行資料的整理和審核,把時間日期對不上的資料進行修改。檔案中缺少的部分進行統(tǒng)計,并和施工方資料員進行溝通,派人去質(zhì)監(jiān)站報審材料。我還制作了檔案盒里的目錄,了解了檔案的具體內(nèi)容和分類。

  頂崗實習(xí)周記2

  這周一,早上八點半來到工地,上午下了一點雨,下午在總監(jiān)的帶領(lǐng)下檢查現(xiàn)場基坑周圍的沉降情況,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現(xiàn)工地男廁所北側(cè)有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責(zé)人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩(wěn)固情況。

  施工現(xiàn)場基坑開挖后出現(xiàn)一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周圍沉降的主要原因。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現(xiàn)涌出問題,在施工過程中也不可能對暗渠進行實質(zhì)上的.處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預(yù)算等問題上監(jiān)理方也出示相關(guān)證明。據(jù)土建監(jiān)理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復(fù)原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。

  暗渠的存在也對現(xiàn)階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現(xiàn)淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進行處理。來到施工現(xiàn)場對工程地質(zhì)問題進行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問題,深切感受到僅僅是書本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實解決問題。

  直觀地了解工程實際中存在的問題,印象更深刻。比如構(gòu)件的名稱作用、各類材料的使用等都有更進一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀的方法措施,這也是進行實習(xí)最大的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽到的話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  頂崗實習(xí)周記3

  今天上午在工地進行檢查過后,發(fā)現(xiàn)了一些問題,雖然不是工程施工過程中的問題,但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監(jiān)理通知單。

  通知單提出工地現(xiàn)場應(yīng)盡快落實設(shè)備樣品庫的要求。在辦公區(qū)一樓有一個樣本庫,但是其中內(nèi)容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說明材料名稱、規(guī)格等具體信息等工作都沒有跟上,還有待改進。監(jiān)理通知書對具體的展板尺寸、內(nèi)容等做了相應(yīng)規(guī)定。

  另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設(shè)置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時間,安放在通道口,其內(nèi)容為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查,希望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。

  監(jiān)理通知單是一個很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責(zé)任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒有相應(yīng)的通知單、驗收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問題并已經(jīng)正式通知其整改的話,監(jiān)理要對該質(zhì)量問題負連帶責(zé)任的`。因而監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé),也保證了工程質(zhì)量。

  現(xiàn)場一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統(tǒng)檢查過程中發(fā)現(xiàn),立桿間距過大,缺少剪刀撐。就這一問題也立即聯(lián)系施工單位進行整改。我個人認為施工單位在像這樣的現(xiàn)場整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。

  頂崗實習(xí)周記4

  這種在工地考察了鋼筋的情況,問題凸顯在細節(jié)方面,柱梁節(jié)點質(zhì)量過關(guān)。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著一些疏漏,也以監(jiān)理通知的形式責(zé)令施工單位整改。

  對于鋼筋搭接而言,分為綁扎搭接鏈接和焊接或機械鏈接兩種。像工地樓板屬于,一般用于混凝土內(nèi)的加強筋網(wǎng),經(jīng)緯均勻排列,不用焊接,只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現(xiàn)了問題。因為綁扎搭接鏈接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接?v向鋼筋的搭接長度是35d,d為搭接的較大直徑,而部分梁縱向鋼筋正是搭接長度不夠,對結(jié)構(gòu)造成不利影響。

  針對現(xiàn)場的情況,土建監(jiān)理與正在施工人員溝通,之后又下達監(jiān)理通知保證整改落實到位。對鋼筋標號、長度、間距等方面的'檢查也是工作的一個重心,這些書本上僵硬的數(shù)字也成為了實際中活生生的指標和規(guī)范,一目了然。

頂崗實習(xí)周記 篇8

  時間飛逝,不知不覺開始了為期一個月的實習(xí)。實習(xí)已經(jīng)過一周,總想說出點故事來,盡管說出來的故事多半是毫無內(nèi)容,讓人讀著像嚼蠟似的,寫出來也是浪費自己與別人的時間。不過,正如阿琪所說:這畢竟是人生的一種經(jīng)歷,不管平淡或是怎樣,以后回頭看,自己不至于對這些少年的情緒一無所知。

  剛剛來到這里的`時候我有一點點的畏懼,因為自己什么都不會,就像一個白癡一樣來到這里,害怕被姐姐們罵,害怕工作的難度特別的高,自己學(xué)不會,也害怕自己搞錯……來到這里才發(fā)現(xiàn)并不是自己想的那么可怕,只要自己用心的學(xué),細心的做每一張單子出錯的機會就很小了。

  想想時間也過得真快,轉(zhuǎn)眼間我從一個一無所知的青年變成了自己可以獨自錄入一個品牌的安裝卡了。雖然在其他人眼里這無疑是無稽之談,但在我的眼里這是一次可觀的進步,一次人生的跨越。讓我從一個學(xué)生時代跨入這短短的一周工作時間里,在這里我有苦,但也有樂。

  在這一周的時間里我也看到員工與員工之間要想處理好關(guān)系,溝通是必不可少的,一旦缺少了溝通就會脫離這個組織,在這里就無法生存下去。我剛來到這里的時候,為了讓自己能融入到她們的工作世界里,我努力的開口說話,最終我融入到她們的工作里,作為她們很好的助手,姐姐們也非常樂意的教我做這些工作。

頂崗實習(xí)周記 篇9

  第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實中度過了。

  這周去了項目部的.一個新工地進行實地考察。學(xué)習(xí)到了:

  在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

  1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

  2. 現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

  3. 現(xiàn)場道路暢通情況;

  4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

  5. 現(xiàn)場已有地下管線情況;

  6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。

  如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

頂崗實習(xí)周記 篇10

  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  畢業(yè)頂崗實習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的.適應(yīng)社會需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  深入設(shè)計、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場頂班實習(xí),擔(dān)任一定的實際專業(yè)工作。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術(shù)水平,同時在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準備。

  三、實習(xí)基本要求

  1.深入各施工班組,跟班參加施工實踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工,了解施工方案的制定,進度安排,勞動力、材料、施工機具的落實,以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗收,并了解質(zhì)量、安全措施。

  2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計、使用情況時,要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(周記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

  3.實習(xí)結(jié)束后,要寫好實習(xí)總結(jié),填寫實習(xí)考核表,連同實習(xí)周記(周記)一并上交指導(dǎo)教師。

  4.嚴格遵守實習(xí)單位一切規(guī)章紀律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。

  四、實習(xí)時間

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。

  五、考核方式與評分辦法

  實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實習(xí)周記(周記)和實習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。記入成績登記冊,不及格者須補做畢業(yè)頂崗實習(xí)。

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