【精華】實(shí)習(xí)周記模板合集6篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)周記 篇1
第一周
學(xué)習(xí)總是永無(wú)止境的，正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手?jǐn)備仚C(jī)的維修，這一次家里來(lái)個(gè)大家伙，要進(jìn)行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開(kāi)始為著這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去，開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停，晚上還要加班，那幾天真是一個(gè)盡的叫累��！恨不得一下就過(guò)去，事實(shí)是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過(guò)�；仡^想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺(jué)時(shí)光是度日如年，十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來(lái)，盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下，好好的放松個(gè)一天兩天，終于結(jié)束了一個(gè)星期的勞累生活，回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的笑了起來(lái)。
第二周
時(shí)間過(guò)的真是快��！不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對(duì)于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，比如說(shuō)自己的日常生活，從學(xué)校出來(lái)了，什么都要靠自己，剛來(lái)廠里的時(shí)候，自己連做飯都不怎么會(huì)，有些時(shí)候都煮的不熟，正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手，反來(lái)張口的生活。開(kāi)始幾次都沒(méi)做好，不過(guò)后來(lái)慢慢的適應(yīng)了，越做越好了，同時(shí)自己也開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅(jiān)持的去做，相信總有一天會(huì)做好的'，正所謂功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)信總有一天會(huì)弄好的。離開(kāi)了學(xué)校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習(xí)的，生活中處處可以學(xué)習(xí)，只要你去用心。
到了這一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面，生活確實(shí)不容易。俗話說(shuō)的好在家靠家人，出門靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的，而看準(zhǔn)人，看好人，交好人是更重要的，在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交，看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件，看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡(jiǎn)單的了。
我的公司雖然不怎么大，但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì)形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì)不禁的發(fā)出感慨，也許正因?yàn)樯鐣?huì)上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜而又無(wú)奇不有的社會(huì)。社會(huì)真是讓我感慨萬(wàn)千，如果說(shuō)社會(huì)是大海，那我就是一滴水，終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
實(shí)習(xí)周記 篇2
時(shí)間總是這么悄悄的溜走在我們不經(jīng)意之間，一周的實(shí)習(xí)一晃而過(guò)。實(shí)習(xí)是我們每一位大學(xué)生的必修之課，是我踏出社會(huì)上的過(guò)渡階段是為我跨出社會(huì)的一大步。這次的實(shí)習(xí)只有短短的一周時(shí)間，卻讓我意外的收獲很多知識(shí)。加上上次兩周實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息。 本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在中北大學(xué)電視臺(tái)，中北大學(xué)電視臺(tái)是在校黨委宣傳部新聞中心領(lǐng)導(dǎo)下，完成學(xué)校視頻新聞報(bào)道任務(wù)和對(duì)外宣傳任務(wù)。電視臺(tái)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)是在電視臺(tái)老師的指導(dǎo)下協(xié)助完成學(xué)校各項(xiàng)采訪任務(wù)和學(xué)生欄目的策劃拍攝制作任務(wù)。校園電視臺(tái)主要以電視為媒介，及時(shí)報(bào)道校內(nèi)重大新聞事件和熱點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)揮電視的教育功能，努力營(yíng)造健康、積極向上的校園文化氛圍,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生展示自我提供平臺(tái)，豐富學(xué)生校園文化生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本次實(shí)習(xí)要求是根據(jù)實(shí)際情況，完成電視教材或電視節(jié)目的素材攝制，完成后期編輯；親身參與電視節(jié)目的播放過(guò)程；了解校電視臺(tái)的機(jī)構(gòu)組成及其功能，了解基本的設(shè)備；必須完成實(shí)習(xí)單位安排的工作任務(wù)，要有完整的工作日志；本次實(shí)習(xí)的目的根據(jù)實(shí)際情況，完成電視教材或電視節(jié)目的素材攝制。按照電視臺(tái)指導(dǎo)教師的安排，在大量分析案例的基礎(chǔ)上，深入現(xiàn)場(chǎng)拍攝素材。完成后期編輯。根據(jù)播出需要，對(duì)拍攝和收集的素材進(jìn)行編輯和合成。.親自參與電視節(jié)目的播放過(guò)程。觀摩并協(xié)助電視臺(tái)指導(dǎo)教師完成節(jié)目播出。
實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)的`第一天正好趕上我們學(xué)校機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院在主樓十五層的匯報(bào)工作，我們實(shí)習(xí)是跟著中北電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)張弘，他首先給我們介紹了攝像機(jī)的拍攝過(guò)程，某些素材需要怎么去拍攝和需要注意的事項(xiàng)，就安排我們自己去主樓十五層去拍攝素材來(lái)作為中北大學(xué)新聞速遞。我們?cè)谌ヅ臄z的過(guò)程首先拍攝了匯報(bào)的全景，在對(duì)發(fā)言人拍攝了特寫，拍攝了匯報(bào)內(nèi)容，在對(duì)提問(wèn)人進(jìn)行拍攝了特寫，從各個(gè)不同的角度進(jìn)行拍攝。我們?cè)谂臄z完之后帶回素材給張弘老師看，他給了我們一些指導(dǎo)，比如說(shuō)全景要在哪個(gè)角度才能拍出很好的效果，特寫應(yīng)該靠近一些，且鏡頭不能搖晃。放在那個(gè)位置拍攝各自的景色。在實(shí)習(xí)的第二天張弘老師帶著我們?nèi)|區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室拍攝實(shí)驗(yàn)的成品無(wú)碳小車，和歷年來(lái)中北
大學(xué)學(xué)生們自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。在此拍攝主要是有張弘老師拍攝我們跟著學(xué)習(xí)，對(duì)不同物景的拍攝，同時(shí)我們也做了一次群總演員。拍完之后我們?cè)偃チ藙?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室拍攝了產(chǎn)品的制作過(guò)程，這次我們也是跟著學(xué)習(xí)，看老師拍攝自己幾下不同角度的拍攝方法，怎樣選取角度，從哪個(gè)角度對(duì)你所拍攝物能更好的拍出效果。第二天上午的實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了一些拍攝方法，下午我們組自己確定了我們要拍攝的主題印象中北，我們請(qǐng)教張老師，他給我們指導(dǎo)了我們的主題，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行拍攝。首先我們?cè)谖覀儗I(yè)老師那里借到了攝像機(jī)，我們組進(jìn)行了討論我們主題“印象中北”該從哪些方面進(jìn)行拍攝，確定拍攝計(jì)劃，拍攝步驟和拍攝景物，接下來(lái)我們選著從中北大學(xué)的德懷樓開(kāi)始，我們選擇著用空鏡頭的方法到中北大學(xué)四個(gè)大字，拍攝德懷樓時(shí)候我們架著機(jī)子，選擇從側(cè)面的角度用搖鏡頭，從德懷樓的左側(cè)的三個(gè)大字慢慢的移動(dòng)到德懷樓的全景再定格幾秒鐘，正好可以符合人的視覺(jué)觀察，我們每個(gè)人都拍攝了一次。拍攝完德懷樓之后我們選擇到德懷樓后面的小柏林園拍攝那里的風(fēng)景，主要是很有秋景的風(fēng)味。我們進(jìn)行策劃要拍攝的方案。選著用我們組兩人坐在長(zhǎng)椅上看書，拍攝陽(yáng)光照耀下黃色楓葉搖曳唯美動(dòng)態(tài)的風(fēng)景氣象，人們自在看書和諧的場(chǎng)景。這個(gè)場(chǎng)景比較麻煩我們進(jìn)行行了很多次拍攝在不同的角度。在第三天的實(shí)習(xí)我們還是自主去拍攝素材，由于有課的原因我們選擇拍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景下和下課行走的學(xué)生們，我們選擇在主操場(chǎng)拍攝運(yùn)動(dòng)的健兒們。我們商量著用什么樣的鏡頭才能拍攝出在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)，我們嘗試了很多的鏡頭，從兩個(gè)角度進(jìn)行拍攝，正面拍攝和側(cè)面拍攝，每個(gè)人都進(jìn)行了拍攝�？斓较抡n時(shí)間，我們?cè)谥醒氪蟮郎霞苤鴻C(jī)子拍下課時(shí)候人群熙熙攘攘的感覺(jué)，一所大學(xué)活力的一面。上午拍攝結(jié)束后我們小組討論了下午要拍攝的地點(diǎn)和風(fēng)景，既然要拍印象中北怎么能少了全景了，所以我們決定去二龍山，柏林園，中北大學(xué)鐵路進(jìn)行拍攝。決定路線后就先進(jìn)行山上拍攝，但要由于天氣不是很好的原因，對(duì)我們的拍攝也不是很好。就拍了一些全景，拍了柏林園的一些風(fēng)景后，到了鐵道，這可是我們學(xué)校區(qū)別于其他高校的一大特色。鐵道要有深邃，但又不能死板的知識(shí)風(fēng)景，要讓他動(dòng)起來(lái)，我們決定用小組兩人在上面行走，用跟拍的鏡頭，最后用拉鏡頭拍全景達(dá)到深邃的感覺(jué)。
第四天實(shí)習(xí)，我們?nèi)チ酥斜彪娨暸_(tái)，我們把我們拍攝的素材給張老師看后，他給我們指出來(lái)我們?cè)谂臄z過(guò)程的缺點(diǎn)拍高樓不能用推拉鏡頭，還指出要拍攝特
寫，解釋說(shuō)在后期編輯的過(guò)程不能是全景連接全景，需要用特寫和中景，最后他給我們講解我們應(yīng)該怎樣去拍攝風(fēng)景，從什么角度才能把你所想要的感覺(jué)拍攝出來(lái)指出拍攝要符合人們的視覺(jué)。他不僅給我們講解了拍攝的方法，說(shuō)了拍攝角度的重要性，還讓我們看了一下他所拍攝的，讓我們有所感悟，在他的指導(dǎo)下后，我們又進(jìn)行了去拍攝，首先拍攝主樓由于他的指導(dǎo)我們選擇在主樓的右方的角度選擇用上方的鏡頭慢慢的移動(dòng)到中北大學(xué)的全景后停下幾秒。最后我們?nèi)チ酥斜毙藿ǖ目茖W(xué)樓拍攝了，再去了中北大學(xué)的圖書館拍攝了學(xué)子學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。第五天的實(shí)習(xí)也是自主拍攝素材拍攝羽毛球館和排球場(chǎng)上學(xué)生們揮灑青春運(yùn)動(dòng)的活力。在選取中北大學(xué)圖書館后面秋葉飄落，和柳樹(shù)偉岸的景象。在老師的知道后我們拍攝也比以前的好了很多。我們自己還抽出了一些時(shí)間去拍攝中北大學(xué)的風(fēng)景和學(xué)生們自主舉辦的活動(dòng)和迎新晚會(huì)。我們的素材就收集完了之后就進(jìn)入后期的編輯過(guò)程。我們組每個(gè)人分配了工作，各自剪輯一部分最后再合起來(lái)，這就是我們實(shí)習(xí)一周的內(nèi)容，不僅把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的生活中也讓我們學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)太少了，但自己的收獲還是滿滿的，首先我學(xué)會(huì)了使用攝像機(jī)，在使用的過(guò)程也把我們之前學(xué)習(xí)的電視教材的知識(shí)應(yīng)用起來(lái)了，比如全景、中景、特寫、推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭等等他們適合什么樣的景物真正做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。其次是跟著張老師去拍攝素材也學(xué)習(xí)到了很多拍攝技巧，張老師的指導(dǎo)也讓我學(xué)到了很多東西他給我們看他拍攝素材和給我們講解，在拍攝高樓時(shí)我們拍攝要選取好的角度符合人們的視覺(jué)，不僅要拍攝出他的雄偉還要有動(dòng)感，能讓人們用視覺(jué)感受到他的宏偉。在景色的時(shí)候我們要選擇好事物的對(duì)比規(guī)律，要讓本來(lái)不動(dòng)的景物拍出來(lái)動(dòng)的。拍攝的銜接符合人的視覺(jué)，在他那里學(xué)到很多拍攝的技巧，也在我后面的拍攝中的得到了應(yīng)用。再次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己。這次實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了和嚴(yán)寒的天氣作斗爭(zhēng)。拍攝的需要天氣比較寒冷，但我們依然沒(méi)有停歇，為了拍到更好的風(fēng)景，我們吹著大風(fēng)，手都是冷冰冰的，還是一如既往地拍攝。有了這種體驗(yàn)，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力和堅(jiān)持的決心。最后是在剪輯后期，我們組每個(gè)人分配了工作，各自剪輯一部分最后再合起來(lái)，在這部分過(guò)程中由于之前學(xué)習(xí)電視教材的時(shí)候也做過(guò)視頻但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，自己在網(wǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基本的編輯視頻，學(xué)習(xí)了文字
的編輯，視頻的剪輯，視頻的組接自己本身對(duì)這方面比較感興趣，學(xué)習(xí)的時(shí)候也特別認(rèn)真，在自己的自學(xué)下把我所編輯的部分完美的完成。我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在21世紀(jì)知識(shí)新時(shí)代，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，正所謂活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考，想辦法解決，遇到困難不要輕言放棄，要有一種堅(jiān)持的精神，要不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要虛心請(qǐng)教長(zhǎng)輩，利用閑暇的時(shí)間用來(lái)為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識(shí)來(lái)武裝自己，把知識(shí)用于實(shí)踐中，讓自己更強(qiáng)大。
實(shí)習(xí)周記 篇3
實(shí)習(xí)周記一
一周來(lái)把藥店的要摸索的差不多了，以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了!堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)很好的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)腳踏實(shí)地的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人。無(wú)論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的，都會(huì)鍛煉自己的。醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅(jiān)持走下去。相信自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)能力。加油，未來(lái)的路好長(zhǎng)，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生。
實(shí)習(xí)周記二
作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)。因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)。零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員。所以銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品的時(shí)，要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械。
實(shí)習(xí)周記三
這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用，這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法。所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的。
實(shí)習(xí)周記四
在藥店實(shí)習(xí)還學(xué)到了很多課堂之外的藥學(xué)知識(shí)，比如過(guò)橋的就是黃連，因?yàn)辄S連的根莖的中段細(xì)瘦，妝如莖桿，形如小橋，所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針眼就是半夏，砂眼就是銀柴胡等等一些重要的.別名。這些都是在藥店的中藥處方上學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記五
這周和店長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于醫(yī)藥的知識(shí)，西藥的工作，主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程，接觸比較多的藥物。對(duì)藥物的藥理知識(shí)做了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)周記六
要把自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中去是很難做好的。在實(shí)際中，有不同的廠家生產(chǎn)不同的品名但藥用相似的藥品，但萬(wàn)變不離其宗，所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)，讓這些知識(shí)在大腦消化變得更深刻。
實(shí)習(xí)周記七
現(xiàn)在企事業(yè)單位都為自己的員工辦理的醫(yī)療保險(xiǎn)卡，在配備了刷卡機(jī)的藥房里刷藥十分的方便，但有時(shí)間會(huì)遇到一些麻煩，如停電導(dǎo)致刷卡機(jī)無(wú)法使用，顧客的醫(yī)�？葡挪荒苁褂谩＿@些事情發(fā)生后都必須與顧客說(shuō)明原因并請(qǐng)求原諒所帶來(lái)的不便。
實(shí)習(xí)周記八
在藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，職責(zé)是每天都要負(fù)責(zé)藥品的擺放，清潔整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)，向顧客中確的介紹otc藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治，用法用量，使用禁忌等相關(guān)知識(shí)，保證用藥安全。重要配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度，西成藥憑處方銷售處方用藥，二者保證按處方來(lái)，保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報(bào)告店長(zhǎng)，并對(duì)藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此，要耐心對(duì)待。
實(shí)習(xí)周記九
每天都會(huì)把藥品多看看，多記記。藥品大致可以分為以下幾類，大致有非處方藥，處方藥，保健品，特殊管理藥品，常被購(gòu)買的藥品有感冒藥，消炎藥，胃藥等放在方便拿取的位置，標(biāo)明價(jià)碼，熟悉管理區(qū)域內(nèi)商品的擺放及分區(qū)分類。
實(shí)習(xí)周記十
在藥店有時(shí)沒(méi)事就和工作人員閑聊時(shí)，她們告訴我家庭藥品保存的幾種好方法。
第一，原封不動(dòng)藥品最好保留原包裝，這樣便于識(shí)別，別于掌握用法，用量。
第二，建立藥品檔案，建一張藥品明確卡，將藥品分門別類，可先將儲(chǔ)備藥品分內(nèi)服、外用兩大類。再按藥品名稱，用途，用法，用量，注意事項(xiàng)，失效期等制成表單，一旦需要即可查表，能起到方便，安全用藥的作用。
第三，避光，西藥大部分是化學(xué)制劑，而陽(yáng)光能加速藥物的變質(zhì)儲(chǔ)存藥物要避光。
實(shí)習(xí)周記十一
現(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入這個(gè)集體里，在店長(zhǎng)的關(guān)懷下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，在此期間主要學(xué)習(xí)的首先認(rèn)識(shí)藥，了解藥的分類，用途和拿藥，雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再次基礎(chǔ)上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計(jì)生，醫(yī)藥器材，其他分類。
實(shí)習(xí)周記十二
取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的的一門技術(shù)。在拿藥的時(shí)候，對(duì)不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別的小心，謹(jǐn)慎，認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心 。
實(shí)習(xí)周記 篇4
我要在衣之家城東店實(shí)習(xí)50天。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我覺(jué)得這是每個(gè)人都該經(jīng)歷的一件事，缺少了實(shí)習(xí)，可能在我們剛進(jìn)社會(huì)時(shí)產(chǎn)生不適應(yīng)，不能及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)。實(shí)習(xí)可以鍛煉我們的意志，更早的讓我們了解到社會(huì)的各種樣子。
說(shuō)實(shí)在的，第一次實(shí)習(xí)難免會(huì)激動(dòng)，我和yg一起來(lái)到衣之家，見(jiàn)到了人事部主管，讓我們?cè)诳偱_(tái)跟著師父做事，之后我們知道了在杭州有三家衣之家，然后讓我們逛逛商場(chǎng)，稍微熟悉下環(huán)境。
因?yàn)橐诳偡⻊?wù)臺(tái)辦會(huì)員卡之類的'服務(wù)，所以先要熟悉整個(gè)商場(chǎng)的專柜，記住每一樓層有什么牌子。偶爾會(huì)有顧客來(lái)總臺(tái)詢問(wèn)和辦理會(huì)員卡，還有些買了東西的顧客會(huì)拿著小票來(lái)總臺(tái)開(kāi)票。辦的次數(shù)多了也就熟練了，速度也提升了不少。
由于是做一休一，加上是工作日，所以來(lái)總臺(tái)的顧客也不大多，昨天是周六，來(lái)總臺(tái)的顧客比上一次多了些。
昨天總臺(tái)來(lái)了個(gè)大我?guī)讓玫膶W(xué)姐，看她在操作時(shí)很淡定，有條不紊的為顧客開(kāi)票，她告訴我們商場(chǎng)在舉行活動(dòng)時(shí)這里開(kāi)票會(huì)很忙的，大型活動(dòng)都已經(jīng)弄掉了，所以現(xiàn)在不會(huì)很忙。
平常有部分時(shí)間是坐著等顧客來(lái)，在這期間不能做其他的事情，這看起來(lái)或許有些乏味。
實(shí)習(xí)周記 篇5
這是我實(shí)習(xí)的最后一周，周一是端午節(jié)我們放假了，我周五就要坐火車返回學(xué)校了，因?yàn)橘I的是站票，所以周四就沒(méi)去上班了，我一方面時(shí)覺(jué)得周四去幼兒園上班周五坐火車會(huì)累，另一方面是因?yàn)槲蚁胫芩娜ブ行哪沁吙匆幌埋R燦的個(gè)案。就這樣我這周周二、周三在幼兒園，周四、周五在中心上班了。
周二時(shí)，幼兒園來(lái)了一批志愿者，據(jù)說(shuō)他們是鄭州某一專科學(xué)校的學(xué)生，他們來(lái)了很多人，被分配到幼兒園的各個(gè)班級(jí)。我們班也來(lái)了好幾個(gè)志愿者，他們這次來(lái)主要是教孩子們畫畫，一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一至兩個(gè)孩子。我負(fù)責(zé)協(xié)助這些志愿者，因?yàn)樗麄儗?duì)這些孩子的習(xí)性不了解，怕出現(xiàn)什么意外，特別時(shí)有個(gè)別孩子有抓人、掐人、咬人的行為。
下午我們上的課時(shí)穿紐扣，以此來(lái)鍛煉他們手指。
周三上午我們帶孩子到學(xué)校附近的小區(qū)玩，時(shí)老師告訴我說(shuō)，帶孩子們來(lái)小區(qū)一方面是為了讓他們學(xué)會(huì)利用小區(qū)內(nèi)的資源，讓他們知道出了家庭和學(xué)校之外還有很多資源可以供他們利用;另一方面也是為了增加這些特殊孩子與外界接觸的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的社交能力。
周四是我在中心協(xié)助老師輔導(dǎo)這些大學(xué)員的日常教學(xué)。
周五到中心上班時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)資源班的老師帶孩子來(lái)中心這邊了，我真的很高興，沒(méi)想到在我離開(kāi)之際還可以看到我呆過(guò)的所有成員，和他們一起度過(guò)我實(shí)習(xí)的最后一天，聽(tīng)老師資源班每個(gè)月來(lái)一次中心這邊。他們所有的學(xué)員都在音樂(lè)調(diào)理室，我發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)員和小學(xué)員的融合是一件非常有意思而且特別有意義的事情。平常時(shí)，在我們這些老師面前，這些大學(xué)員的表現(xiàn)就是一個(gè)孩子，他們實(shí)施需要老師的呵護(hù)和照顧，他們是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。而小學(xué)員的到來(lái)讓他們產(chǎn)生了成人感和責(zé)任感，在小學(xué)員的面前他們的表現(xiàn)是一個(gè)十足的.成年人。它們摁下哦我們知道他們一樣去指導(dǎo)、批評(píng)小學(xué)員，像成人一樣抱著小學(xué)員，去哄他們，帶他們?nèi)ハ词�、去上廁所。資源班的孩子總會(huì)把音樂(lè)調(diào)理室弄得亂七八糟的，那些體育器材滿地都是，而這些中心的大學(xué)員們雖然有點(diǎn)煩了但還是總能夠去收拾整理。我感覺(jué)他們的融合真的很有意義，他們的融合一方面可以給大學(xué)員提供一些主動(dòng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們知道自己已經(jīng)是成年人了，不再是小孩子，他們需要去承擔(dān)責(zé)任;另一方面，這種融合也減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然，在這種融合中不免會(huì)存在一些負(fù)面影響，比如說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了大學(xué)員會(huì)感覺(jué)吵，感覺(jué)煩。如果可以采取一些措施規(guī)避這些問(wèn)題的話，我想大學(xué)員與小學(xué)員的融合一定會(huì)取得很要好的收效。
周五還是浩浩的生日，他爸爸買了一個(gè)大大的蛋糕，我們大家一起給他過(guò)生日，我們所有的老師和學(xué)員一起吃蛋糕，我感覺(jué)真的非常開(kāi)心，我感覺(jué)上帝對(duì)我真的很好，這次實(shí)習(xí)他竟然給了我一個(gè)這樣完美的結(jié)局。
實(shí)習(xí)周記 篇6
今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)采購(gòu)員工作崗位實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是正式從事的采購(gòu)員工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是以后從事采購(gòu)員相關(guān)工作崗位一個(gè)不可或缺的階段。
剛進(jìn)入采購(gòu)員工作崗位的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。采購(gòu)員工作崗位的同事高老師帶我參觀了各個(gè)部門，講解了采購(gòu)員工作崗位注意事項(xiàng)，還給我介紹其他同事給我認(rèn)識(shí)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)采購(gòu)員工作崗位環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻筒少?gòu)員工作崗位的.同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己開(kāi)展采購(gòu)員相關(guān)實(shí)習(xí)工作。
本周采購(gòu)員工作崗位實(shí)習(xí)心得：急于求成是入職新人最普遍的現(xiàn)象，雖說(shuō)是不遭人妒是庸才，可在職場(chǎng)中我們只是個(gè)后輩，對(duì)于前輩是要虛心求教的。再一個(gè)就是溝通，遇事不要只是憋在心里，同一個(gè)事情不同的心態(tài)將是截然不同的結(jié)果，投之以桃，報(bào)之以李，溫情不經(jīng)意間傳遞。
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