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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2022-08-19 01:45:26 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

實(shí)用的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記范文錦集七篇

  時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記范文錦集七篇

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇1

  第一周

  10月15號結(jié)課了,離開了熟悉的課堂,也意味著我的大學(xué)正式上課時(shí)間的結(jié)束,回想剛來大學(xué)的時(shí)候,仿佛還在昨天,一切都還是那么清晰,可是物已是人已非,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學(xué)生身份,進(jìn)入一個(gè)新的角色,或者說是一個(gè)新的舞臺。作為一位會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)了兩年多的理論知識,雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了,可終究還是紙上談兵,真正應(yīng)用到實(shí)踐中還是有點(diǎn)無從下手。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位時(shí),看到了很多陌生的面孔,也認(rèn)識了很多老師,我們的指導(dǎo)老師是黃處,給我的感覺就是這個(gè)老師很干練,雖然沒有太多接觸,但是對她還是很敬畏;負(fù)責(zé)我們這個(gè)崗位的是鄒小杰老師,她是東北人,說話很爽快,個(gè)性也比較直爽,我覺得在這樣一位老師的帶領(lǐng)下工作一定會(huì)有很多的樂趣;還有楊昕宇老師,說話很幽默,雖然不負(fù)責(zé)我們,但是也會(huì)有接觸。實(shí)習(xí)的第一周老師并沒有安排我們進(jìn)行什么具體的工作,主要是讓我們適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些,但是對于我來說還是充滿了好奇。

  第二周

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用用友軟件,以前上課學(xué)習(xí)的用友跟實(shí)際工作中的還是有些區(qū)別,我們所學(xué)的都是一些最基本的知識,工作中所接觸的是一些復(fù)雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心,覺得這都是一些基本的問題,對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單,我們要查出在役資產(chǎn),如果在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn),在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個(gè)號把這項(xiàng)資產(chǎn)給沖掉,好多地方不懂,我們就問老師,有時(shí)老師可能都有點(diǎn)蒙了,然后我們就一起討論,在討論中得出結(jié)果。真的很感謝老師教會(huì)我們這么多東西,相信在這里我會(huì)學(xué)到更多的東西。

  第三周

  這個(gè)星期我的主要工作是負(fù)責(zé)各二級學(xué)院、行政部門的固定資產(chǎn)清查,剛開始我們覺得挺好的,認(rèn)識了好多我們沒見過的設(shè)備,老師也很配合我們做清查,可是也遇到了很多問題,例如:在查資產(chǎn)的過程中有些管理員沒有把資產(chǎn)的存放地點(diǎn)登記清楚,查起來很麻煩,要到處跑。說實(shí)話有時(shí)真的很煩很累,真的有點(diǎn)想放棄了,可是我不能,因?yàn)楣ぷ骶褪枪ぷ鳎荒芤驗(yàn)槔哿司筒桓闪,如果是這

  樣,那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅(jiān)持下來了,我知道這只是開始,一切還要繼續(xù)努力。

  努力吧。

  第四周

  和上周一樣,這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查,依然還是要去到各個(gè)二級學(xué)院、行政部門進(jìn)行固定資產(chǎn)的清查,工作的流程和上周進(jìn)行的工作是一樣的,我們也就是按照步驟一步一步的走,感覺其實(shí)也沒什么,就是有時(shí)有些東西放置的并不集中,需要來回的跑去點(diǎn)清楚,有點(diǎn)累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實(shí)在是太多了,查個(gè)幾天都不一定查的完,搞到最后有些老師都有點(diǎn)“怕”我們了。呵呵。工作嘛,沒辦法,老師覺著煩其實(shí)我們何嘗又不是呢,但是工作就是這樣,一定要完成。

  加油!

  第五周

  今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我這一周以來的實(shí)習(xí)心得。到今天我的實(shí)習(xí)已經(jīng)是第五周了,時(shí)間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進(jìn)行報(bào)廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多,先從老師那拿到報(bào)廢資產(chǎn)清查表,在交接表上簽字,然后就去所要去的學(xué)院里找負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查的老師,和老師一起一個(gè)一個(gè)辦公室、教室的清查,盡量做到賬實(shí)相符,因?yàn)榍宀榈氖菆?bào)廢資產(chǎn),所以有些東西已經(jīng)報(bào)廢了,“尸體”都找不到,就在備注寫上查無實(shí)物。還有東西因?yàn)橐呀?jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后,回到辦公室把臺賬交給老師,把有問題的地方告訴老師,老師做好修改后,我們就把帳移交給老師,然后在交接表上簽字。就這樣一個(gè)工作的流程就結(jié)束了,工作量雖然不是很大,但是一定要細(xì)心和耐心。

  第六周

  這周,我們除了對上周未完成的工作,繼續(xù)工作外,還有新的任務(wù)。就是做報(bào)廢表。首先,我們對表格上不需要顯示出來的數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除,如凈值率,固定資產(chǎn)型號等,同時(shí)保留了卡片編號、固定資產(chǎn)名稱、使用部門、數(shù)量、原值、累計(jì)折舊、凈值,然后再添加三行為報(bào)廢原值、已提折舊、報(bào)廢凈值,還為錄入新卡片編號,增加了變動(dòng)后原值,變動(dòng)后折舊,以及業(yè)務(wù)號。再輸入臺賬上報(bào)廢原值及數(shù)量。如果原值等于報(bào)廢原值,說明該卡片全部報(bào)廢累計(jì)折舊為已提折舊,凈值為報(bào)廢凈值,算出該變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊都為零。但如果原值不為報(bào)廢

  原值,就進(jìn)行公式計(jì)算,輸入報(bào)廢原值,根據(jù)原值除以報(bào)廢原值,算出折舊率,用累計(jì)折舊除以折舊率,算出已提折舊,再用報(bào)廢原值減去已提折舊,算出報(bào)廢凈值,接著用原值減去報(bào)廢原值,累計(jì)折舊減去已提折舊,分別得出變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊,最后算出總合計(jì),把名字輸入制表人里,留有卡片修卡人,業(yè)務(wù)號暫不進(jìn)行,打印表格即可。

  第七周

  又到了記下一周實(shí)習(xí)周志的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第七周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,感覺時(shí)間過得好快呀。今天,我們對Excel表格進(jìn)行匯總,匯總看似簡單,實(shí)非如此。首先,我們把所有的表格通過共享匯集到一臺所要操作的電腦上,接著,添加一個(gè)新的工作表,將所有的表格復(fù)制到此表格上,但因?yàn)楸砀癫皇墙?jīng)過一個(gè)人完成的,所以格式什么的都不相同,需要再次修改一下,而有些表格符合要求,工作量相對之前來說,算是減少了一些,就把這些表格最先復(fù)制到新表格上,然后,復(fù)制其他表格,再根據(jù)先前符合要求的表格,進(jìn)行修改,這樣就能很快進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查,從而做到對工作的盡責(zé)。匯總的表格就是這樣,不是太難,只要你掌握了方法,再有足夠的耐心就行了。

  第八周

  越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)感覺時(shí)間的過得飛快。這周已經(jīng)是第八周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。。回顧這過去的八周時(shí)間,我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事,并能獨(dú)立處理一些事情的人。剛進(jìn)辦公室,我從做表格,打印、復(fù)印東西,收拾辦公室,到后來,經(jīng)過鄒老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常自豪。

  這一周我依舊是在鄒老師的指導(dǎo)下完成一些固定資產(chǎn)表格的錄入、報(bào)廢資產(chǎn)的減少、表格的匯總登記,以及在用友系統(tǒng)里對固定資產(chǎn)卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學(xué)校里學(xué)過的,但真正應(yīng)用到實(shí)際工作中還是有點(diǎn)不適應(yīng),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些小問題什么的,但通過兩周的操練和實(shí)踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,鄒老師也對我的工作感到滿意。

  由于這一周是溫習(xí)上一周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以比上一周輕松一點(diǎn),但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡

  量多問問鄒老師我不懂的問題,時(shí)間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。

  第九周

  這周,我們把固定資產(chǎn)報(bào)廢的表格打印出來。交到卡片修改人手里,然后著手對業(yè)務(wù)號的編輯。首先,先進(jìn)行計(jì)提折舊,而且只能在一臺機(jī)子上計(jì)提,而在

  這段時(shí)間內(nèi)不能進(jìn)行其他操作,其他的機(jī)子也不能進(jìn)入用友,否則會(huì)造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了,等計(jì)提完后其他人才能再次進(jìn)入用友里進(jìn)行工作,所以花費(fèi)的時(shí)間也是最長的。在此操作期間,我們也問過老師,有沒有其他辦法,或是可不可以先做其他的步驟,老師都一一搖頭,還說:“這步驟沒完成,就不能對下一個(gè)步驟進(jìn)行操作。”我們完成計(jì)提折舊之后,接著進(jìn)行批量制單,把報(bào)廢后的變動(dòng)后原值和變動(dòng)后折舊都為零的卡片編號進(jìn)行刪除,最后,在打印出來的表格上,把業(yè)務(wù)號一一的寫上去,完成此次任務(wù)。

  第十周

  這周,我們的工作是對驗(yàn)收單進(jìn)行整理。當(dāng)老師拿出幾個(gè)箱子的時(shí)候,我就知道這次任務(wù)肯定沒那么簡單了,因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在是有點(diǎn)大呀。首先,我們每人各自都拿了一大疊驗(yàn)收單,放在桌子上,然后,拿出一疊驗(yàn)收單,根據(jù)票據(jù)號的連續(xù)性進(jìn)行放置,我非常仔細(xì)地看著右上角的票據(jù)號,但如果有些票據(jù)號沒有的話,就需要拿筆記在紙上標(biāo)明,方便以后查找。接著,用訂書機(jī)把連續(xù)性的票據(jù)號訂起來,這樣看起來就不會(huì)很亂,也方便整理。最后,把整理好的票據(jù)號以及紙張,弄在一個(gè)盒子里,交還給老師。這次工作,不僅考驗(yàn)我們的耐心,更考驗(yàn)我們的細(xì)心,雖然中間出了點(diǎn)差錯(cuò),不過也算是“吃一墊長一智”吧,讓我們得到了很好的鍛煉,這就是工作呀。

  第十一周

  這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的第十一周了,這周過去,只剩一周我的實(shí)習(xí)生活就算暫時(shí)結(jié)束,告一段落了。這周開始辦公室就剩我一個(gè)人,因?yàn)槔蠋熯@周小杰老師要去珠海出差,去一個(gè)星期。老師說這周開始辦公室就只要留兩個(gè)人就行,可問了一下都要沒人想留,最后就我留了來,他們都先撤了。一個(gè)人說實(shí)話真是太冷清了,以前人多的時(shí)候還能說說話,工作起來還沒那么無聊,可現(xiàn)在剩我一個(gè)了就只能對著電腦說話了。因?yàn)槔蠋煶霾钊チ耍以谶@個(gè)辦公室里沒啥活可干的,所以平時(shí)都會(huì)被叫到其他辦公室?guī)兔θィ袝r(shí)被黃忠老師叫去幫他做學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表,但更多的時(shí)候去是在321幫小楊老師收費(fèi)去,因?yàn)橛袝r(shí)來交學(xué)費(fèi)的學(xué)生實(shí)在

  忙過來,我就只好過去幫忙了咯,也不是太累,就是幫老師收收票,復(fù)印復(fù)印東西,或是有學(xué)生來查助學(xué)貸款時(shí),幫他們找出他們的票,做好登記,然后把票給他們。總體來說來說這周的工作還是比較輕松地,沒那么累。

  第十二周

  三個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,終于到說再見的時(shí)候了,這周是第十二周,按照的學(xué)校的實(shí)習(xí)的時(shí)間表,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周。雖然不想說再見,還有很多的不舍得,但是天下無不散之筵席,該離開的還是要離開,順其自然吧。

  在這過去的十二周里,時(shí)間雖然過得很快,但是學(xué)到的東西并不少,如何快速的適應(yīng)外部環(huán)境,融入工作的團(tuán)隊(duì),如何更好的跟同事溝通,更好地完成既定的任務(wù)。在每一天地工作中,我都時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了辦公室老師的認(rèn)可。

  回顧過去十二周所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作與學(xué)習(xí)還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計(jì)劃性,這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務(wù);時(shí)間的把握,珍惜每一分鐘,使它在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大地價(jià)值;還有就是團(tuán)隊(duì)意識,一個(gè)人的能力是有限的,在做任務(wù)的時(shí)候更多的是需要團(tuán)隊(duì)的力量,這樣考驗(yàn)的就是我們溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的,學(xué)習(xí)也是永無止境的。

  :會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 3900字

  第一周

  通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周

  通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

  這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

  第三周

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的'充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

  第四

  加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無時(shí)無刻盯

  緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時(shí)也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重。∶鎸蠋熢,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

  第五周

  老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!奔词乖凫步K需一個(gè)人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問我。原來,一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

  第六周

  老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,才正式打印,F(xiàn)在想來無論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。

  第七周

  工作一如既往的進(jìn)行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時(shí),單位的人都不認(rèn)識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財(cái)務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練,再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個(gè)事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。

  第八周

  這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動(dòng)的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會(huì)計(jì)們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。

  第九周

  工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到傳真后,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我知道有我好看了。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來。很多時(shí)候筆記比腦子管用。

  第十周

  工作照常進(jìn)行中,還好上個(gè)星期的錯(cuò)誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財(cái)務(wù)部,忙里偷閑的時(shí)候還是有的,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以了,偶爾幾個(gè)要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實(shí),聊聊八卦,什么富士康的“七連跳”啦,什么山木的頭頭辭職了,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我知道,我墮落了。

  第十一周

  第一次一個(gè)人進(jìn)行月底盤點(diǎn),第一次一個(gè)人打現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表。人生的很多第一次都會(huì)是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點(diǎn)過一次,但當(dāng)自己親自干的時(shí)候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個(gè)電話,詳細(xì)詢問可一下流程,然后就開始實(shí)干了。一般情況下,一個(gè)月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了,等月初的時(shí)候再跟專管賬務(wù)往來的會(huì)計(jì)對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點(diǎn)比較好做,只要數(shù)額對起來就可以了,當(dāng)然我是會(huì)把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的,沒辦法,總不能讓我把這些欠款補(bǔ)上吧。我自己的帳是對起來了,可跟總賬卻怎么也對不起來了。無奈,我跟會(huì)計(jì)翻出這個(gè)月的單據(jù),把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來,一張一張的核對,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了

  一張收款收據(jù)。我跟那位老會(huì)計(jì)急急忙忙的滿世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過,結(jié)果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會(huì)計(jì)上個(gè)月的憑證中。對于這個(gè)結(jié)果,我只能依然保持沉默了。

  第十二周

  這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來,雖然我只是出納,并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中,但作為一個(gè)有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快,原因無他,隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。

  第十三周

  到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個(gè)不善于交際的人,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時(shí)間了,交際圈只限于財(cái)務(wù)部,出了財(cái)務(wù)部的門我就基本上不說話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況,只是不知該如何開口,而且我也做過這方面的努力,只是效果不佳。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認(rèn)識走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長時(shí)間,該不會(huì)是他壓根就不認(rèn)識我這人?!

  第十四周

  時(shí)間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,直到被清晨的涼風(fēng)一吹,我才覺出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時(shí)間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時(shí)老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容,我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事,可到實(shí)際中,不用仔細(xì)學(xué)就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實(shí)踐的差距,就好像我剛來單位時(shí)拿著電匯單都不知道這東西是什么。

  第十五周

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的,我認(rèn)為很不錯(cuò)就搬過來用了。終于寫到最后一周了,該寫的不該寫的都寫了,在學(xué)校時(shí)挺“過來人”說過,還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了。現(xiàn)在我也終于體會(huì)到這句話的真諦:在學(xué)校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢!

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇2

第二周

  剛開始公司的人并不安排我做會(huì)計(jì)先是讓我感受如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個(gè)很新的新手,讓我主要是通過電話跟客戶溝通 。

  現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

  工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的.。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

  工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇3

  最近由于天氣較惡劣,寒風(fēng)交加,人也病了。在我們辦公室里,還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不同的,所以就不請假了。想想在大學(xué)的時(shí)候,由于課程表安排不同,除了上課時(shí)間,其他時(shí)間是比較自由的,不像單位上班這樣朝九晚五。而現(xiàn)在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事,但在長時(shí)間后是否還能保持最初的那份熱情呢? 其實(shí)有許多單位的上下班時(shí)間浮動(dòng)較大,就是說自己掌控的時(shí)間比較自由,那作息的`安排跟個(gè)人的自覺性也很有關(guān)系了。

  有些人依然兢兢業(yè)業(yè),有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個(gè)人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。 這周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述,但在實(shí)習(xí)過程中對實(shí)際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會(huì)、反思與成熟也是實(shí)習(xí)過程中的重要一部分。

  

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇4

  假期在老師的幫助下我來到了吉林省××廳實(shí)習(xí),在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里讓我受益匪淺,無論是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往上等其他各方面都學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,感觸頗深,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

  一、實(shí)習(xí)單位基本概況

  略

  二、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

  該實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)除了日常的財(cái)務(wù)處理外還要對全省的各個(gè)××部門進(jìn)行審計(jì),規(guī)劃和計(jì)劃全省的××部門的財(cái)務(wù)資金及相關(guān)工作。其日常的'財(cái)務(wù)工作主要是通過“用友財(cái)務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”進(jìn)行操作的,其主要內(nèi)容如下:

 。1)根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

  (2)審核憑證,試算平衡。

  (3)對賬

 。4)結(jié)賬

 。5)編制本月的相關(guān)報(bào)表

  (6)打印會(huì)計(jì)憑證,與原始憑證粘貼裝訂成冊。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解單位的情況,該單位為行政單位,了解其各職能部門的設(shè)置。行政單位的主體是行政單位;對象是執(zhí)行單位預(yù)算過程中各級行政單位財(cái)政資金的領(lǐng)撥、使用及結(jié)果;原則為真實(shí)性、相關(guān)性、可比性、一貫性、及時(shí)性、清晰性、收付實(shí)現(xiàn)制、?顚S、實(shí)際成本計(jì)價(jià)、重要性;特點(diǎn)為目標(biāo)是行使政府職能,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄,業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營利性,財(cái)務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的要求,以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),不需要進(jìn)行成本核算。

  2、閱讀相關(guān)書籍,了解單位的主要工作與相關(guān)職能。

  3、了解工作部門—規(guī)劃計(jì)劃財(cái)務(wù)處的主要工作與職能以及記賬方法、會(huì)計(jì)制度等。

  4、幫忙送文件、打印和復(fù)印文件、會(huì)計(jì)憑證等,熟悉工作環(huán)境及適應(yīng)工作環(huán)境。

  5、查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證,了解主要會(huì)計(jì)科目與主要業(yè)務(wù)等。其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類、負(fù)債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。主要會(huì)計(jì)科目有暫付款、固定資產(chǎn)、暫存款、撥出經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)支出包括基本支出和項(xiàng)目支出、應(yīng)付工資等。我們接觸到的主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。

  6、手工對賬10年1月—6月份,主要是零余額賬戶用款額度,理解和掌握零余額賬戶用款額度這一賬戶。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇5

  經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了理性的意識,使自己更加充足地輿解了實(shí)踐與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所波及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他正常了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

  會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

  對公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包含轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方法就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人因素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提醒付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留神的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

  對于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,而后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確以為無誤后,就傳遞給出納,由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票雷同,在處置上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里須要闡明的是一個(gè)入帳時(shí)光的問題。

  現(xiàn)金支票以及付款行動(dòng)本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對收款人、出票人不在統(tǒng)一家行開戶的情形下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)由票據(jù)交流后才干入帳,因?yàn)榭h級支行未在當(dāng)?shù)貒胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反應(yīng)在“存放體系內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才應(yīng)用“寄存中心銀行款項(xiàng)”科目。

  而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有附屬關(guān)聯(lián)的下級行存放于上級行的清理備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而咱們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支。ㄆ胀ㄊ谴笥诨蚣词5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部分也是如斯。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核查,如打印工前籌備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,逐一對應(yīng)。然后才開端一天的日常業(yè)務(wù),重要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下戰(zhàn)書,將其余工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入盤算機(jī)交換系統(tǒng)。

  在今日業(yè)務(wù)停止后,進(jìn)行日終處理,打印本日產(chǎn)生業(yè)務(wù)的所有相干憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢討本日的帳務(wù)的借貸方是否均衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級前進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

  儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門目前履行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員獨(dú)自進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。然而每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。共2頁,當(dāng)前第1頁12會(huì)計(jì)對公業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)周記 class="">

  信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否存在消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以取舍全體付清或支付部門,如果抉擇后者,則未付清局部作為銀行的`短期貸款以復(fù)利計(jì)。

  而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是繳納一定的預(yù)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是不透支功效的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,花費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信譽(yù)等級分為金卡與一般卡。

  信貸業(yè)務(wù)

  因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況,中小企業(yè)融資難,只管央行一再出臺有關(guān)激勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的計(jì)劃,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)厲的把持。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款范疇。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,實(shí)在是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽署協(xié)定時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行供給有關(guān)的收入證明,身份證實(shí)等。

  個(gè)別都是以購置的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)典質(zhì)(如汽車貸款)跟不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)施的是審貸分別制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  小結(jié)

  通過這次的實(shí)習(xí),我對本人的專業(yè)有了更為詳盡而深入的懂得,也是對這多少年大學(xué)里所學(xué)常識的堅(jiān)固與應(yīng)用。從這次實(shí)習(xí)中,我領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有必定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇6

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(一)

  在忙忙碌碌的度過了一周之后,把開始實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴做下記錄。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的`同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識,很活潑的一個(gè)小女孩,我很喜歡她。

  第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

  一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(二)

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,江海不拒細(xì)流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個(gè)道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。(番禺會(huì)計(jì)招聘)

  中午的'時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(三)

  今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

  在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的`人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(四)

  在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的'登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識,并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

  這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(五)

  又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的.是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

  現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意0的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(六)

  越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了;仡欉@過去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的`教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

  這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實(shí)踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時(shí)間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

  會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)周記(七)

  還有三周時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時(shí)間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

  下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對,確保準(zhǔn)確無誤。

  雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的`辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇7

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,由于剛進(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒涉及,但是我并沒灰心,也沒覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,江海不拒細(xì)流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個(gè)道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的'桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

  中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道非常不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果非常有價(jià)值,也非常值得。

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