【熱門】實(shí)習(xí)周記合集七篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)周記 篇1

　　先先介紹一下方正期貨，我這次實(shí)習(xí)的工作單位。

　　方正期貨有限公司是由方正證券絕對(duì)控股、北大方正集團(tuán)間接控股的大型期貨公司，注冊(cè)資本2億元人民幣。目前，方正期貨在全國(guó)設(shè)有南京、蘇州、揚(yáng)州、常州、岳陽(yáng)、婁底、郴州、深圳等八家期貨營(yíng)業(yè)部，同時(shí)依托方正證券遍布全國(guó)近百家證券營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，為公司下一步的業(yè)務(wù)發(fā)展提供了廣闊的市場(chǎng)空間。

　　“持續(xù)創(chuàng)新，方方正正做人，實(shí)實(shí)在在做事”是公司的企業(yè)文化，“知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，專業(yè)鑄就品牌”是公司的服務(wù)理念。在當(dāng)今期貨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、業(yè)務(wù)全面轉(zhuǎn)型的大潮中，方正期貨將在人才儲(chǔ)備、機(jī)構(gòu)設(shè)置、風(fēng)險(xiǎn)控制、技術(shù)平臺(tái)完善、咨詢服務(wù)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新等方面不懈努力，成為一家市場(chǎng)有影響、行業(yè)有地位、股東有回報(bào)、員工有成就的全國(guó)一流期貨公司。

　　這次的實(shí)習(xí)中，是讓自己熟悉如何操作股指期貨，進(jìn)行模擬交易操作，在股指期貨正式推出之前，能夠通過(guò)模擬的形式認(rèn)識(shí)這一產(chǎn)品的規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)。

　　從這次的操作中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　1.對(duì)于期貨投資，要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來(lái)，可以預(yù)先買入；而期貨交易必須順勢(shì)而為。

　　2.操作時(shí)，須對(duì)大勢(shì)作一個(gè)初步的判斷，以確定主要的建倉(cāng)方向。大勢(shì)向上時(shí)先建多倉(cāng)后平倉(cāng)，向下則建空倉(cāng)。

　　3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著，應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作，但不能一次性滿倉(cāng)，除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域。

　　4.一旦建倉(cāng)方向錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)平倉(cāng)，并反向開倉(cāng)或等待更好的時(shí)機(jī)。

　　5.每天收盤盡量避免重倉(cāng)過(guò)夜，尤其是行情看漲時(shí)，不留空單，反之依然。

　　6.如果是逐步開倉(cāng)，應(yīng)管理好資金，當(dāng)趨勢(shì)要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手。

　　股指期貨給我?guī)��?lái)最大的感受就是，做空也能掙錢，而且我發(fā)現(xiàn)，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng)，一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，只要把握住這兩個(gè)點(diǎn)，基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉(cāng)。雖然可能做錯(cuò)方向，但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉(cāng)。至于如何選擇一天當(dāng)中的'最高和最低點(diǎn)介入，這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在。

　　“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

　　這次社會(huì)實(shí)踐我的心得體會(huì)我總結(jié)了四點(diǎn)：

　　一，實(shí)務(wù)工作與書本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計(jì)算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。

　　二，以前依照書本，未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

　　三，我覺得學(xué)習(xí)工作以后，不僅學(xué)歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要，因此，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

　　四，實(shí)際工作中必須處理好，公司內(nèi)部的關(guān)系，處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí)，同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通，以保證進(jìn)行有的放矢，及時(shí)得到需要的信息，處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系，往往能提高公司效率。

　　在這周的工作過(guò)程中，我也有很多感悟：實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?通過(guò)這次，我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

實(shí)習(xí)周記 篇2

　　第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過(guò)理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng)，當(dāng)下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí)，我一下子蒙了，不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后，我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)，學(xué)生有問(wèn)題也會(huì)及時(shí)的問(wèn)，而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論，并沒(méi)有太多批評(píng)，害怕打擊了我的志氣，說(shuō)只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來(lái)較困難，我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

　　這一周，上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說(shuō)：說(shuō)明你成長(zhǎng)了，能意識(shí)到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝，老師的鼓勵(lì)。慢慢地，開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。

　　轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了，在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活，是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn)，呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的'是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們，也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)周記 篇3

　　第一周

　　本周沒(méi)有給我分派具體的工作任務(wù)，楊師傅讓我觀摩他們的工作過(guò)程，熟悉整個(gè)工作流程，適應(yīng)工作氛圍，建立初步的工作印象。（本周主要是熟悉工作環(huán)境和工作流程，為今后工作做前期準(zhǔn)備，沒(méi)有安排具體的工作任務(wù)）

　　第一周

　　本周沒(méi)有分配什么任務(wù)，早上起來(lái)掃地擦辦公室的桌子椅子，洗洗茶具等。

　　第二周

　　本周楊師傅安排我處理三月份初的一些新產(chǎn)品，主要處理美化圖片，修圖，扣圖，產(chǎn)品的上架和下架，寶貝的描述等等。

　　第三周

　　本周還是對(duì)一些新產(chǎn)品圖片的處理。

　　第三周

　　這周，通過(guò)多次熟練的進(jìn)行摳圖，楊師傅將他平時(shí)用的一些好方法教導(dǎo)給我，我從中學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和技巧，最后本周很好的`完成了三月份初期的圖片。

　　第四周

　　本周的主要任務(wù)是如何做好新產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)，通過(guò)工具測(cè)量出尺寸，然后在通過(guò)photoshop軟件畫，通經(jīng)過(guò)細(xì)心的檢查 ，最后完成任務(wù)。

　　第五周

　　本周完成了師傅給予描述的所有圖片。

　　第五周

　　本周學(xué)習(xí)了圖片寶貝的描述，學(xué)會(huì)了很多專業(yè)詞語(yǔ)。

　　第六周

　　本周楊師傅安排我最新產(chǎn)品圖片完整的編排，美化處理，文案，一站式的做好。

　　第七周

　　本周楊師傅安排的任務(wù)是產(chǎn)品的上架和下架。

　　第七周

　　本周我超額完成了產(chǎn)品的上架和下架。

　　第八周

　　本周楊師傅安排我最新的產(chǎn)品圖片完整的編排，美化處理，文案，連貫的完成。

　　第九周

　　本周任務(wù)是繼續(xù)對(duì)新產(chǎn)品的一站式連貫拼接完成。

　　第九周

　　本周既完成了楊師傅給予描述的所有圖片。

　　第十周

　　本周楊師傅依舊安排我把最新的產(chǎn)品圖片完整的編排，美化處理，文案，一站式連貫拼接完成。

　　第十一周

　　本周楊師傅安排的任務(wù)是產(chǎn)品的上架和下架，我保持高效率，很好的完成了任務(wù)。

　　第十一周

　　本周也學(xué)會(huì)了填寫訂單，即填寫快遞單的一些事項(xiàng)。

　　第十二周

　　本周楊師傅依舊安排我最新的產(chǎn)品圖片完整的編排，美化處理，文案，連貫的完成。

　　第十三周

　　這周楊師傅出差了，安排了我完整的把圖片處理，修改，美化，描述，上架下架結(jié)合起來(lái)。

　　第十三周

　　本周很好的完成了圖片的處理，修改，美化，描述，上架下架結(jié)合起來(lái)。

　　第十四周

　　本周楊師傅依舊安排我最新的產(chǎn)品圖片完整的編排，美化處理，文案，連貫的完成。

　　第十五周

　　本周任務(wù)是安排我使用打印機(jī)打印訂單，同時(shí)學(xué)會(huì)了打印訂單時(shí)需要注意的哪些事項(xiàng)。

　　第十五周

　　本周的任務(wù)是安排我包裝產(chǎn)品，以及產(chǎn)品的發(fā)貨。我保持高效率的完成了任務(wù)

　　第十六周

　　本周安排楊師傅安排我當(dāng)客服，學(xué)會(huì)了如何和客戶更好的溝通，我保持高效率的完成了任務(wù)。

實(shí)習(xí)周記 篇4

　　時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)到第七周了，馬上就要實(shí)習(xí)結(jié)束了�；仡^看看剛開始還是那么的不情愿現(xiàn)在即將結(jié)束了還真有點(diǎn)不舍。在這里實(shí)習(xí)了這么久已經(jīng)對(duì)這的一切建立了深厚的`感情。這的所有人都那么的和藹可親，對(duì)人總是那么的友善。即將說(shuō)再見了有好多的不舍和懷念，在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的美好回憶，久久的懷念。

　　現(xiàn)代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、滿足客戶需求，并越來(lái)越呈現(xiàn)出信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、柔性化、標(biāo)準(zhǔn)化和社會(huì)化的特征。其中信息化是現(xiàn)代物流的核心，只有實(shí)現(xiàn)了信息化，才能有效地實(shí)現(xiàn)物流的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化和柔性化，物流企業(yè)才能有效地提高物流效率，為客戶提供優(yōu)良的物流服務(wù)。

實(shí)習(xí)周記 篇5

　　這一周發(fā)生了很多事情，這每一件事情都是堆砌成我成長(zhǎng)、成熟的基石。

　　教學(xué)中，我不斷的在探索，用不同的方法讓學(xué)生有興趣去學(xué)，樂(lè)于去學(xué)，比如在導(dǎo)入課程時(shí)，用笑話或者是學(xué)生感興趣的方面。因?yàn)橹v中國(guó)自然資源比較枯燥，所以幽默方法或小技巧，如石油、天然氣的分布用“大慶中華勝利了”這幾個(gè)字代表幾個(gè)地名，讓學(xué)生自主編個(gè)歌來(lái)方便記。自己去聽公開優(yōu)質(zhì)課，大部分是給高三學(xué)生講解內(nèi)容，或者是去聽其他老師的課，從中又學(xué)會(huì)了用不同的講解方法，從前輩的教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這一周講課自我覺得有所提高，在講臺(tái)上能夠更加大膽的`講解，雖然在教學(xué)方面沒(méi)有很大的進(jìn)步，但在膽量上進(jìn)步就是很大的成長(zhǎng)。由于學(xué)生是高二年級(jí)，將要升高三了，為了鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，在上午第二堂大課間，讓學(xué)生來(lái)我辦公室給我背題，可能一些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力或者是不愿意學(xué)習(xí)，問(wèn)一下就不會(huì)，我這里也要去自我反思，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　除教學(xué)外還參加了高一的班會(huì)詩(shī)朗誦評(píng)委。李夢(mèng)雪是高一9班的實(shí)習(xí)班主任，邀請(qǐng)我們?nèi)ギ?dāng)評(píng)委，那一段段是或者歌頌祖國(guó)，或者詠嘆為了，或者是喊出夢(mèng)想，平平仄仄，跌宕起伏，那其中是他們感受現(xiàn)代詩(shī)的情感韻味。比賽完了，我們才幾個(gè)老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，學(xué)生需要鼓勵(lì)，更需要中肯的意見和鼓勵(lì)。

　　為了更好的了解學(xué)生，這周和學(xué)生一塊跑造早操，早上五點(diǎn)半起床，跑上兩圈，還能鍛煉自己的身體。課下和學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí)情況和對(duì)我的反饋，和班主任進(jìn)行了溝通，在這段時(shí)間內(nèi)不斷地適應(yīng)下來(lái)，融入到老師的角色中，融入到班集體中。

　　我和學(xué)生都是在這一步一步腳印中踏實(shí)成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)周記 篇6

　　第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！趙經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮，鼓勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問(wèn)，沒(méi)關(guān)系的`，令我非常感動(dòng)和欣慰。外貿(mào)為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情（整理文件資料）我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿意。

實(shí)習(xí)周記 篇7

　　在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和前輩之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的'實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。

　　下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司前輩的贊許。這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

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