車間實(shí)習(xí)心得范文一:
時(shí)間荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在車間實(shí)習(xí)近兩個(gè)月了。在這期間,我們流過汗水,感到過疲憊,劃破過傷口,但是,我們同樣有著滿滿的收獲,學(xué)習(xí)并成長著。
回想當(dāng)初初入車間參觀,我們對各種零部件,各種工序感到新奇,當(dāng)慢慢熟悉各個(gè)工作崗位后又覺得重復(fù)機(jī)械式的工作無聊而又枯燥,索然無味。但是,當(dāng)自己真正步入工作崗位,卻突然發(fā)現(xiàn)每一處都蘊(yùn)含著知識,那些陌生而又熟悉的定義,公式和原理。然而,我的學(xué)習(xí)卻真正開始于一次意外的尷尬。那是在上班的路上,偶遇一位質(zhì)量工程師問我什么叫做工藝,支吾半天,說的似是而非的定義令我自己都感到羞愧,畢竟這還是我的專業(yè)知識,畢業(yè)剛一個(gè)多月,竟已忘得一干二凈。雖說有艾賓浩斯的遺忘曲線可以為我辯解,但是終究過不去自己的心理念念不忘一關(guān),于是當(dāng)天下班回來,我便找出專業(yè)書查找定義,才發(fā)現(xiàn),自己把工序與工藝搞混了,然后又結(jié)合著自己在車間里對流水線的認(rèn)識重新理解了一遍。正如古人云,“溫故而知新”,只有不斷溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到更深層次的領(lǐng)悟,才能得到深刻的記憶。由此之后,每當(dāng)我在車間里聽到或看到一些學(xué)術(shù)性東西或?qū)I(yè)術(shù)語,便會回想自己曾經(jīng)所學(xué)的知識,或者下班之后,查書抑或上網(wǎng)查找資料,總要弄個(gè)明白才肯罷休。當(dāng)可以將專業(yè)知識與自己所做的工作相結(jié)合時(shí),會使我有種成就感。也許這也是人的一種虛榮感,當(dāng)滿足了這種虛榮感時(shí),便會更有動力去學(xué)習(xí),去工作,去開拓腦力空間,去提升專業(yè)知識,這也是我現(xiàn)在的一種工作狀態(tài),一種學(xué)習(xí)方法。
學(xué)會學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)是一種成長,而僅僅一個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一份堅(jiān)持也是一種成長。剛?cè)胲囬g時(shí)大家都認(rèn)為自己的實(shí)習(xí)極限最多可以再堅(jiān)持三個(gè)周,更甚者最多還能再堅(jiān)持一周,到如今,每個(gè)人都在自己的工作崗位上實(shí)習(xí)了近兩個(gè)月。能夠掙脫消極思想的束縛,能夠挑戰(zhàn)堅(jiān)持的極限,這就是成長。而這種堅(jiān)持,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,都驗(yàn)證著我們的成長,車間里有著我們的成長足跡,成長烙印,也許很多年以后當(dāng)我們回顧當(dāng)年,會發(fā)現(xiàn)這是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。從踏出校園的大門邁入社會開始,我們就必須學(xué)會成長。我們由一個(gè)隨心所欲、萬事無憂的學(xué)生到現(xiàn)在成為車間生產(chǎn)一線的實(shí)習(xí)生,首先我們要從心理上認(rèn)識到自己社會地位的改變,其次從行動上擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)。學(xué)校里我們可以隨時(shí)逃課,遲到或者早退,甚至可以曠課一天,但是車間里,我們擁有自己的工作崗位,擁有自己的職責(zé),我們必須擔(dān)起這份職責(zé),沒有誰可以幫你,要想在社會上生存下去,我們必須用自己的雙手為自己打造一片光明的未來。也許很累,也許流淚,但是夢想就在前方,你不努力向前,如何去實(shí)現(xiàn)夢想。也許現(xiàn)在是人生路上的陰雨天,但是只要我們相信,只要我們堅(jiān)持,穿過雨霧就能重見陽光。
車間里實(shí)習(xí)確實(shí)很累很苦,但是這些經(jīng)歷這些心得所帶來的成長卻是別人所不曾擁有的,是我獨(dú)家的財(cái)富,痛并快樂著,學(xué)習(xí)并成長著,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。我一直相信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,“所以動心忍性,增益其所不能”
車間實(shí)習(xí)心得范文二:
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將過去,這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月,它是我們離開學(xué)校后正式走向社會的一個(gè)月,也是我們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿著對大學(xué)生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨(dú)立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機(jī)會,在螺母車間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,使我體會到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因?yàn)樗麄兪俏覀兲と肷鐣牡谝晃焕蠋煛?/p>
從七月八號我們進(jìn)入車間的第一天開始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻刻的注意著我們的安全,他們原本可以為了自己的任務(wù)不理睬我們,但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們,當(dāng)我們向他們詢問一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會我想表達(dá)對那些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!
在車間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認(rèn)為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒有在車間實(shí)習(xí)過對你以后的工作是不利的,尤其是設(shè)計(jì)方面;因?yàn)橹挥心懔私饬讼旅婢唧w的情況才能做出優(yōu)秀的設(shè)計(jì),才能夠符合實(shí)際的生產(chǎn)需要,雖然在車間的這一個(gè)月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血,但是我適應(yīng)下來了,因?yàn)閯e人都能適應(yīng)我為什么不能適應(yīng)呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實(shí)習(xí)我認(rèn)為這些都是有必要都是值得的,因?yàn)橹挥心阌H自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
記得在JNP24B6S幫師傅們維修機(jī)床時(shí),一位老工程師曾經(jīng)對我說了這樣一句話:像你們大學(xué)生剛開始只具有理論知識,在下面實(shí)習(xí)時(shí)一定要在安全的情況下多動手多實(shí)踐才能熟悉機(jī)床才能了解冷鐓過程的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)在動手的過程中就能慢慢學(xué)會如何去調(diào)好每一個(gè)零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個(gè)月的鍛煉,使我作為一個(gè)模具專業(yè)的畢業(yè)生對模具相關(guān)知識有了一個(gè)更深層次的理解,尤其是在設(shè)計(jì)模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環(huán)境。像螺母車間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機(jī)臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的結(jié)構(gòu)組成,因此在設(shè)計(jì)過程中需要考慮不同結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形,因此在設(shè)計(jì)時(shí)更要考慮在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。
雖然這短暫的一個(gè)月過去了,但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來的一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí),尤其是在生產(chǎn)過程中的實(shí)際生產(chǎn)知識,不僅要了解更重要的是學(xué)會操作;只有會操作了,對機(jī)床了解了,才能在設(shè)計(jì)的過程中考慮到模具在機(jī)床上的整個(gè)運(yùn)動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個(gè)月中繼續(xù)不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續(xù)與同事和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)員工。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合,通過已學(xué)的理論知識來聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問題使自己爭取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍,使自己能夠更早更快的適應(yīng)!