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實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀

時(shí)間:2022-08-25 13:31:13 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范文(精選18篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范文(精選18篇)

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實(shí)習(xí)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

  首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過(guò)程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過(guò)得很充實(shí)。

  通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。

  另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)習(xí)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?赡軙(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中十分不舍,在豐澤第三中心小學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)光是一段很寶貴的經(jīng)歷,我從這里獲得成功的講課體驗(yàn),開啟了教學(xué)生涯,堅(jiān)定了自己成為一名教師的信念。

  我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師富有經(jīng)驗(yàn),她的課條理清晰,對(duì)課文詞句的分析精道簡(jiǎn)練,每一次的提問都緊扣重點(diǎn)層層遞進(jìn),既充分考慮學(xué)生主體性,使得他們有思考發(fā)言的空間,又很好地解決了課文重難點(diǎn),每堂課都高效又充滿活力。受指導(dǎo)老師的影響,我在備課的過(guò)程中也很重視理清思路,首先把課文需要解決的重點(diǎn)問題抓出來(lái),列出大綱,接著思考如何走進(jìn)文本去解決這些重點(diǎn)問題,這樣一來(lái),對(duì)教材的處理便得心應(yīng)手了起來(lái)。這條受老師影響悟出來(lái)的備課思路很受用,未來(lái)會(huì)減少很多教學(xué)探索的彎路。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,每次上課前都會(huì)和指導(dǎo)老師探討自己的教學(xué)思路,和她交流很愉悅,一些備課中的疑問一經(jīng)她點(diǎn)撥便迷霧消散。她給予我自主設(shè)計(jì)的空間,并且在我每次評(píng)課中給我一些建設(shè)性的建議。很快,我的教學(xué)有了很大的進(jìn)步,常常從老師的肯定中獲得對(duì)成功的小體驗(yàn),仍需探索的還很多,這些美好的體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定和自信。

  恩師難忘,在實(shí)習(xí)期間遇到這樣一位指導(dǎo)老師是很大的幸運(yùn)。

  在這里不僅有好的師傅指導(dǎo)我,還有一群可愛的孩子們。

  五年四班是個(gè)活波團(tuán)結(jié)的集體,每次上課的提問和互動(dòng),他們都熱情地參與。他們有著燦爛的笑臉和清澈的眸子,每次見到我都微笑地喊我—洪老師,激起我的疼愛和憐惜。

  印象最深刻的是排練文藝匯演節(jié)目和秋游,在排練節(jié)目中,孩子們站在風(fēng)里,專注地朗誦,那股齊頭并進(jìn)地認(rèn)真勁打動(dòng)了我。

  秋游中,孩子們?cè)谲嚴(yán)锍,一路歡喜,充滿樂趣和驚喜。游玩中,有位孩子發(fā)現(xiàn)我水杯里面的水剩得不多,其它孩子便湊上來(lái)爭(zhēng)著要給我的水杯加水,那一刻眼眶濕潤(rùn)了,心里滿滿是幸福感。

  臨近告別,回頭翻看在豐澤三中心實(shí)習(xí)的每一天,滿滿都是沉甸甸的收獲和感動(dòng),實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴?M繞在腦海里,感恩這段寶貴的經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇3

  走過(guò)多遠(yuǎn)的路,才能讓話語(yǔ)有足夠的分量撐起人生的意義。這在我看來(lái),是如今身處溫軟象牙塔的我們所應(yīng)該經(jīng)歷并懂得的,因此,無(wú)論從書中讀到了多少道理,只有自身經(jīng)歷了,才能得到自己的道理。社會(huì)實(shí)習(xí)的意義,或許不是讓我們從中做出多大的成果,而是在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自己與社會(huì)的交互,與他人的交往,與自己的對(duì)話。

  如果你不去做,你就不會(huì)知道自己能夠做的有多好。本來(lái)的對(duì)于大學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)我一直感到有點(diǎn)盲目和迷茫,不知道自己究竟想要干點(diǎn)什么,直到同學(xué)邀請(qǐng)我參加這個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì),并參加了幾次籌備會(huì)議,我才覺得或許從中可以實(shí)習(xí)一些自己想法。在籌備會(huì)議上,大家各抒己見,我也盡自己所能的奉獻(xiàn)了自己的意見,并積極闡述了我個(gè)人對(duì)于課題的看法,每一個(gè)人都盡可能的做的更好,讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖。從課題的選擇,到邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,大家一次次的合作,一次次的努力,隊(duì)員彼此之間不斷地拉近著距離,不斷地完善著對(duì)于課題的看法,最終我們實(shí)現(xiàn)了“校級(jí)資助”的短期目標(biāo),每個(gè)人都以更加振奮的精神準(zhǔn)備著之后的挑戰(zhàn)。

  第一個(gè)實(shí)習(xí)地是威海當(dāng)?shù)貓D書館,我們?cè)谧隽俗哉J(rèn)為足夠的準(zhǔn)備后,乘車出發(fā)。但首戰(zhàn)并不理想,這也充分說(shuō)明了我們的準(zhǔn)備并不充足,可我們也在慶幸,幸虧問題較早發(fā)現(xiàn),這有助于我們之后做更好的準(zhǔn)備,使活動(dòng)進(jìn)行的更順利。隨后的在濟(jì)南、鄭州等地的實(shí)習(xí)地,我們不斷,不斷努力,每一份分發(fā)的問卷都能見證我們的熱情。同時(shí)也非常感謝各地圖書館對(duì)我們活動(dòng)的支持,雖然陌生,但卻真誠(chéng),因?yàn)樾湃问强梢韵嗷セ貓?bào)的。

  基于課題,我們?cè)谝徊讲降膶?shí)習(xí)中也一點(diǎn)點(diǎn)的看到了我國(guó)如今公共文化事業(yè)的冰山一角,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展還未以較明顯的跡象反作用于文化事業(yè)的建設(shè),圖書館還有很多事情得做,當(dāng)然還需要社會(huì)各界的關(guān)注和政府的大力支持,只有當(dāng)社會(huì)形成對(duì)此的普遍重視,才能真正顯示出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族在精神方面的成熟程度。

  與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。首先,一定要做好計(jì)劃制定,以及應(yīng)急措施,決不能盲目自信;其次,要有耐心,一定要給別人創(chuàng)造愿意傾聽你的理由;還有就是要善于溝通,這是一種重要的技巧和能力,也是別人認(rèn)識(shí)你理解你幫助你的主要方式。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇4

  本周是我們來(lái)到政協(xié)實(shí)習(xí)的第二周,由于受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo),以及通過(guò)第一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們開始漸漸的適應(yīng)了這里工作。

  星期一,受市軌道交通(集團(tuán))有限公司的邀請(qǐng),當(dāng)天,由市政協(xié)主席邢元敏率市政協(xié)委員們視察了地鐵一號(hào)線。作為實(shí)習(xí)生的我們,也有幸隨同實(shí)習(xí)部門一起去參觀了地鐵一號(hào)線路。早上9點(diǎn),我們從市政協(xié)出發(fā)來(lái)到了本次視察的起點(diǎn)站——較場(chǎng)口地鐵站。進(jìn)入地鐵站后,相關(guān)負(fù)責(zé)人為我們介紹了地鐵建設(shè)的過(guò)程以及覆蓋的區(qū)域,并詳細(xì)介紹了地鐵1號(hào)線和3號(hào)線與正在運(yùn)行的輕軌2號(hào)線的換乘站等。地鐵1號(hào)線無(wú)論從站內(nèi)設(shè)施到地鐵本身都是處于中西部第一的水平,站內(nèi)的售票處、咨詢處、自動(dòng)售票機(jī)、進(jìn)出站口都顯得更先進(jìn)、更為人性化。在了解之后,9點(diǎn)44分,我們乘上了地鐵1號(hào)線,從較場(chǎng)口出發(fā),于9點(diǎn)57分左右到達(dá)了本次視察的終點(diǎn)站——小龍坎地鐵站。較平時(shí)近一個(gè)鐘頭的車程僅僅只需要13分鐘,地鐵的速度比平日里我們所乘坐的輕軌更快更平穩(wěn)。小龍坎地鐵站內(nèi)主要采用了涂鴉的裝飾,以一顆參天大樹寓意森林重慶,以平靜的大海以及翱翔的海鷗預(yù)示平安重慶,過(guò)道中,有許多小朋友天真的涂鴉,象征著孩子們對(duì)美好生活的憧憬,把宜居重慶、健康重慶的含義都融入其中。

  最后,我們從小龍坎車站乘地鐵至大坪站,大約只需要8分鐘左右,同時(shí)由地鐵出站至輕軌乘車只需要不到1分鐘,便可以換乘輕軌2號(hào)線。快捷的速度,舒適的乘車環(huán)境,便捷的換乘設(shè)施,令大家都興奮不已。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及委員們表示,目前軌道交通的建設(shè),是城市現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),是方便市民出行的利民工程,更是實(shí)現(xiàn)“暢通重慶”的重要舉措。地鐵1號(hào)線的建設(shè)規(guī)模和水平,不僅國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,還趕上或超過(guò)了很多國(guó)際一線城市的軌道交通建設(shè)。

  市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)表示,希望我市進(jìn)一步加大軌道交通建設(shè)力度,以“便捷城市交通,加速城市發(fā)展”為使命,加快構(gòu)建一個(gè)安全、快捷、舒適、環(huán)保的城市現(xiàn)代化客運(yùn)骨干交通系統(tǒng),為城市社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇5

  這次的實(shí)習(xí)過(guò)去,畢業(yè)之后接觸到的第一份工作,做廣告?zhèn)髅焦ぷ鬟@是對(duì)我一個(gè)不錯(cuò)的提高,在工作當(dāng)中我比較積極,有些事情是我應(yīng)該重視起來(lái)的,在細(xì)節(jié)上面要注意清楚,我相信通過(guò)實(shí)習(xí)是能夠直接提高自己一種方式,畢業(yè)之際最后一堂課這是我應(yīng)該去做好的事情,我越來(lái)越堅(jiān)定自己的信念,在--傳媒這次的實(shí)習(xí)我也有一些心得。

  這段時(shí)間我也感覺自己變化了很多,未來(lái)還有比較多事情等待著我去完善好,只有實(shí)習(xí)才能夠做到更加明確,在工作當(dāng)中沒有什么問題會(huì)讓我退縮,我也會(huì)保持一個(gè)積極的狀態(tài),這一點(diǎn)讓我時(shí)刻都能夠清清楚楚,實(shí)習(xí)結(jié)束之后確實(shí)讓我變化了不少,在學(xué)校每天我都會(huì)想著早點(diǎn)出來(lái)工作,但是真正面對(duì)社會(huì)的時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)各種問題,這一點(diǎn)真的讓我很是感慨,比較不是所有事情能夠平常心對(duì)待,出來(lái)工作之后才知道自己能力有多少,并不是所有時(shí)候都會(huì)積極樂觀,現(xiàn)在我一定會(huì)堅(jiān)定信念。

  于我而言還有很多事情讓我去積累,工作經(jīng)驗(yàn)是無(wú)比寶貴的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在不斷的提高自己的氛圍下面,現(xiàn)在我肯定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),實(shí)習(xí)當(dāng)中我必然會(huì)進(jìn)一步督促自己,當(dāng)然我也會(huì)用自己的方式去證明自己能力,學(xué)校所積累的知識(shí)是非常不容易的,但是這幾個(gè)月下來(lái)實(shí)踐也是讓我看到了另外一種提高自己的方式,公司的同事對(duì)我的也是非常照顧,現(xiàn)在我也知道我應(yīng)該去做好這些細(xì)節(jié),實(shí)習(xí)是對(duì)我最好的一種方式提高能力,我的專業(yè)知識(shí)也得到了一個(gè)運(yùn)用,著這段時(shí)間我就清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  我堅(jiān)信我的選擇是沒錯(cuò)的,在--傳媒這里我非常努力,因?yàn)槲乙彩且幻麑?shí)習(xí)生的身份,公司有很多優(yōu)秀的員工是我學(xué)習(xí)對(duì)象,不僅僅是個(gè)人能力上面,還有對(duì)我工作當(dāng)中的幫助也很大,踏實(shí)的去做好本職工作,實(shí)習(xí)是對(duì)自己專業(yè)能力最好的證明,把一切能夠影響的缺點(diǎn)改正,在一些時(shí)候我也會(huì)調(diào)整心態(tài),這是我能夠做到位的,我很清楚我所經(jīng)歷的工作,開始的時(shí)候我很生疏,接觸到自己崗位的工作有時(shí)候確實(shí)遇到了很多問題,讓我不知道怎么去解決,但是同事們的熱情讓我很快適應(yīng)了下來(lái),我能夠保證通過(guò)實(shí)習(xí)會(huì)讓我提高專業(yè)能力,在--傳媒公司我很開心,我一定更加努力。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇6

  一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,但卻在我心中留下了深刻印象。兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、腎臟內(nèi)科、急診危重癥等各系統(tǒng)疾病的情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。

  與其他科室相比,兒科有自己的特殊性。第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,肝腎功能及某些酶系統(tǒng)發(fā)育不完善,對(duì)藥物的代謝及解毒功能也較差;不同年齡的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求護(hù)理人員更加認(rèn)真,做好“三查七對(duì)”,凡事多想想、多看看,如有疑問及時(shí)詢問。

  在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室,實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在多數(shù)是一家一個(gè)孩子,每個(gè)兒童都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。

  然而,1~2歲小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中,小兒不停地動(dòng),配合不佳,這又增加了穿刺的難度。在兒科,家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見血。這就要求護(hù)士不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺技術(shù)上不斷精益求精,同時(shí)掌握與小兒及其家長(zhǎng)良好的溝通能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,讓我意識(shí)到護(hù)士不僅要技術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通交流。孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,一些家長(zhǎng)難免說(shuō)一些傷人的話。雖然在這個(gè)過(guò)程中,老師們也會(huì)覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。

  兒科的老師們定期給我們講課,讓我們既能復(fù)習(xí)到書本上的知識(shí),又能學(xué)習(xí)到臨床實(shí)用的知識(shí)。慢慢熟練了之后,也覺得不是剛開始的什么都不會(huì),取得了明顯的進(jìn)步。雖然我們有指定的帶教老師,可是其他老師也經(jīng)常會(huì)給我們講很多知識(shí),這就很好的擴(kuò)大了我們的學(xué)習(xí)范圍。感謝老師們的教誨,你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位患兒,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向科室的老師們學(xué)習(xí)!

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇7

  今天是最后一天在營(yíng)銷一部實(shí)習(xí)了。接觸到電話營(yíng)銷,才知道什么叫越挫越勇,什么叫臉皮變厚。

  對(duì)于那些愿意聽你說(shuō)下去的主,可以嘗試和對(duì)方交朋友,聊聊對(duì)方感興趣的話題。個(gè)人感覺開場(chǎng)白、電話前的準(zhǔn)備是必需的,最好提前對(duì)核心目標(biāo)客戶的信息有個(gè)全方面的了解,以便于開展電話營(yíng)銷。

  我覺得,作為一名合格的營(yíng)銷人員,首先要具備充分的自信。只有對(duì)自己充滿信心,才能消除面對(duì)客戶時(shí)的.恐懼,給自己一個(gè)清晰的思路,通過(guò)流暢的語(yǔ)言進(jìn)一步約見客戶。被人掛斷電話的時(shí)候,我都會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要對(duì)自己有信心、對(duì)公司有信心,我就已經(jīng)成功了一半,剩下的就是要注意一些溝通中的細(xì)節(jié)了。一開始,我急于將優(yōu)惠活動(dòng)介紹出去,而忽略了與客戶做其它方面的交流和溝通。導(dǎo)致我在營(yíng)銷過(guò)程中功利性太暴露,客戶很容易產(chǎn)生防御和厭惡心理。慢慢的,我開始嘗試與客戶交朋友,讓客戶對(duì)自己有好感、信賴。我會(huì)試著讓客戶切身體會(huì)到我所推薦的活動(dòng),完全是處于為客戶帶來(lái)便利,讓他們真心接受我所推銷的活動(dòng),讓我們的活動(dòng)贏得客戶的傾心。

  在營(yíng)銷一部只有短短幾天時(shí)間,讓我很快喜歡上這個(gè)友好熱情、充滿挑戰(zhàn)、干勁十足的團(tuán)隊(duì)。實(shí)習(xí)第一天,在杰哥的幫助下我們確定了實(shí)習(xí)內(nèi)容——電話營(yíng)銷。杰哥耐心的話術(shù)技巧講解,全面的分析面對(duì)客戶時(shí)會(huì)遇到的問題,專業(yè)的修改話術(shù)腳本的態(tài)度,還有熱心的薇漪,借了音箱給我們播放電話營(yíng)銷的培訓(xùn)課程,還有營(yíng)銷一部其他的同事,浩哥、卉姐、粵彪、文軒和嘉文,多虧有他們的熱心幫助,我才可以提前熱身不再那么害怕,感謝他們!

  巴金說(shuō),沒有技巧才是最高的技巧。電話營(yíng)銷也是吧。研二暑假的時(shí)候有在一家房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí),其中有一項(xiàng)內(nèi)容就是作電話回訪。期間有喜、有悲,有笑聲,又有淚水,有成功,也有失敗。也深刻體會(huì)到客服的幾點(diǎn)必備因素:靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測(cè)客戶的心理變化、對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知與詮釋、語(yǔ)言表達(dá)技巧、良好的心理素質(zhì)。此外,從我個(gè)人而言,我也體驗(yàn)到在營(yíng)銷過(guò)程中的推銷信心和服務(wù)態(tài)度的重大作用,沒想到這項(xiàng)微不足道的工作居然為我現(xiàn)在的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,我在網(wǎng)通工作已經(jīng)半年多了。此刻,我已經(jīng)能獨(dú)立工作,并且了解了網(wǎng)通的各個(gè)方面。

  中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信有限公司(cnc)是在國(guó)務(wù)院、信息產(chǎn)業(yè)部的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下組建的新一代電信運(yùn)營(yíng)企業(yè),致力于新一代電信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),供給全方位寬帶電信服務(wù)。

  中國(guó)網(wǎng)通承擔(dān)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)的“中國(guó)網(wǎng)通寬帶高速互聯(lián)網(wǎng)(cncnet)”,是中國(guó)技術(shù)最新、帶寬最寬、容量最大的新一代開放的ipoverdwdm全光纖電信網(wǎng)絡(luò),供給語(yǔ)音、圖像、傳真、數(shù)據(jù)等全方位的基本于ip技術(shù)的高品質(zhì)電信服務(wù)。

  高州網(wǎng)通公司是中國(guó)網(wǎng)通的子公司,是一家全方位綜合性的電信企業(yè)。它與中國(guó)網(wǎng)通40g帶寬的高速國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)無(wú)縫連接,采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)建成寬帶城域網(wǎng),真正實(shí)現(xiàn)千兆百兆到小區(qū)、到大樓,為各種寬帶接入服務(wù)供給了一流平臺(tái)。立足于高州用戶的需求,利用其管理、技術(shù)、人才和服務(wù)優(yōu)勢(shì),發(fā)展更多的服務(wù)模式和多種增值業(yè)務(wù),供給一流的產(chǎn)品和服務(wù),為高州城市信息化服務(wù),實(shí)現(xiàn)“人人擁有寬帶,溝通與光同速”的寬帶夢(mèng)想。

  我進(jìn)入網(wǎng)通后學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等等,這讓我長(zhǎng)了很多見識(shí),此刻我就快要畢業(yè)了,現(xiàn)總節(jié)如下:

  剛進(jìn)入網(wǎng)通的時(shí)候,我對(duì)網(wǎng)通并不了解,應(yīng)對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,只能慢慢的去適應(yīng)它了。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后,拿到了實(shí)習(xí)工資是那么的興奮,到了第二個(gè)月后,我繼續(xù)跟著師傅,雖然我基本上能夠自己獨(dú)立了,但我的經(jīng)驗(yàn)還是很少。

  春節(jié)過(guò)了以后,我就開始獨(dú)立干活了,雖然我基本上是獨(dú)立做單子,但很多時(shí)候還是要打電話問師傅如何做。

  三個(gè)月后,我已經(jīng)能獨(dú)立做事情了,到了十月份,出現(xiàn)了雷擊事件,這是我在網(wǎng)通公司實(shí)習(xí)以來(lái)應(yīng)對(duì)的公司的第一件緊急事件,這次事件正好發(fā)生在“十一”黃金周,我還是基本上完成了我的任務(wù)。

  在以后的實(shí)習(xí)時(shí)間里,也有同樣的事件,但我還是在努力工作,順利地度過(guò)了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,讓我學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),讓我增加了閱歷、提高了工作本事,以后我會(huì)繼續(xù)努力的。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇9

  為期兩個(gè)星期的圖形圖像處理與動(dòng)畫制作的實(shí)習(xí),在這兩個(gè)星期的時(shí)間里我受益良多。說(shuō)實(shí)話以前上課的時(shí)候因?yàn)楹苌僮霾僮魉陨狭艘粋(gè)學(xué)期的圖形圖像處理之后,我對(duì)PS的概念可以說(shuō)是完全模糊的,剛剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我很緊張,因?yàn)楹芏鄸|西我都不懂,但還好老師將我們?nèi)喾譃槲褰M來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我慢慢的掌握了PS中常用的快捷鍵、工具、濾鏡和路徑蒙版的操作。

  時(shí)間過(guò)得真的很快,兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣完了。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,以前在課堂上沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)或是比較模糊的內(nèi)容我都在這次實(shí)習(xí)中得到了很好的理解,俗話說(shuō):“溫故而知新”,這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò),在實(shí)習(xí)的這段日子里我不僅把沒弄懂的內(nèi)容搞清楚了還學(xué)會(huì)了很多在圖像處理方面的技巧。老師布置給我們的任務(wù)中要求了要做的案例,每個(gè)案例都是相對(duì)著練習(xí)的內(nèi)容來(lái)做要求的。在做這些案例的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)實(shí)例都要用到圖像的“圖層樣式”和“濾鏡”這兩個(gè)處理效果。當(dāng)然,這些處理效果真的很厲害,不,應(yīng)該說(shuō)是很奇妙,幾個(gè)不同的圖層樣式對(duì)它設(shè)置不同的值就會(huì)有意想不到的效果。當(dāng)然了,想要用PS做出一個(gè)足球或一個(gè)按鈕它的步驟并不難,難得是你要敢想象,只要你敢想就一定能用PS把它做出來(lái)!

  因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的內(nèi)容比較多,所以很多同學(xué)都是做這一個(gè)的時(shí)候就把那一個(gè)的制作步驟給忘了,其實(shí)我想說(shuō)這是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,只要你掌握了基本的步驟其他的具體值的設(shè)置完全可以看著效果來(lái)調(diào)節(jié)。但最好是多做幾遍,我可以說(shuō)每個(gè)案例的步驟我都是記得的,因?yàn)槊總(gè)案例我都做了不止一遍。我們是分小組來(lái)實(shí)習(xí)的,所以在組內(nèi)大家都互相的幫助,有誰(shuí)的哪一個(gè)案例的哪一個(gè)步驟不懂或做不出效果我們都會(huì)互相提醒互相學(xué)習(xí)。真的很喜歡這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,它不只是讓我學(xué)到了東西,還讓我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中收獲了同學(xué)之間的美麗的友誼。

  我相信這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容會(huì)給我以后在圖像處理方面帶來(lái)很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,我也相信“態(tài)度決定一切”,只要你認(rèn)真了,努力了,你就一定會(huì)有收獲!

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇10

  電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。

  雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情怎是激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都有人類的汗水!

  xx周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到xx平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,不枉我畫了四幅以上。

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

  因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開始做事了。因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了……

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇11

  我的專業(yè)是法學(xué),但選擇的實(shí)習(xí)單位不是公檢法,也不是律所;而是冷僻的報(bào)社,嘗試了新聞工作者的全新身份。這種錯(cuò)位的體驗(yàn),讓我對(duì)法學(xué)、對(duì)新聞,都有了全新的認(rèn)識(shí)。

  法的公力救濟(jì)在仔細(xì)到國(guó)家的一條街道一個(gè)小區(qū)時(shí),往往因運(yùn)行成本過(guò)高,被當(dāng)事人不自覺的棄置不用,F(xiàn)實(shí)中,國(guó)家權(quán)力的張力和控制與理論上的強(qiáng)勢(shì)存在著顯眼的落差。而公權(quán)力消隱之處,公民往往藉由當(dāng)事人雙方協(xié)商妥協(xié)、旁觀者輿論裁決,或者引入新聞媒體曝光而得到解決。當(dāng)落實(shí)到市民社會(huì)的細(xì)節(jié),私力救濟(jì)比公力救濟(jì)擁有更靈巧的身段和令人驚服的柔韌,之前氣氛劇烈的對(duì)立、矛盾、沖突,甚至因一句玩笑前后得到優(yōu)雅的解決。這是私力救濟(jì)的魔力,也是私力救濟(jì)不穩(wěn)定之處——當(dāng)事人雙方也很有可能因?yàn)椴簧蒲赞o、情緒等個(gè)體因素而把微不足道的罅隙激化,最后演化成不可撤消的后果。這也是公力救濟(jì)存在的意義所在。市民社會(huì)的健康,除了有賴自身的免疫(私力救濟(jì)的調(diào)和、自療),還需要一個(gè)超脫市民社會(huì)之外的醫(yī)生(公力救濟(jì))來(lái)醫(yī)治病人可能無(wú)法自愈的疾癥。所以,公力救濟(jì)是第二位的,但卻是更有力的。也因其能量過(guò)于巨大,公力救濟(jì)的使用應(yīng)該更審慎小心。一個(gè)聰明的政府,是善于利用市民社會(huì)自身的免疫系統(tǒng)的健身指導(dǎo)師。它給健身房這位有點(diǎn)難纏的客人,小心制定健身計(jì)劃,努力使其保持健康,只有萬(wàn)不得已才偶爾充當(dāng)醫(yī)生的角色。而不高明的政府,則對(duì)市民社會(huì)自然天成的免疫系統(tǒng)視而不見,甚至妄想以無(wú)所不至的國(guó)家權(quán)力來(lái)取代。這樣的政府,猶如被眾神懲罰的希臘人西緒弗斯,永無(wú)止境的把巨石推到山頂、巨石落入山谷、再推上去再落下來(lái),陷入一個(gè)無(wú)益于自身、損益于市民社會(huì)的反復(fù)之中——成了永不停止的醫(yī)生,并且不斷被不滿意的病人抱怨。

  因此,當(dāng)政府(國(guó)家權(quán)力的化身與使用人)面對(duì)這無(wú)邊無(wú)際的看似無(wú)法控制的市民社會(huì)的角落,不需要恐慌,不需要積極的作為?梢缘脑,甚至應(yīng)該退讓再推讓,把更多和更多的角落讓給市民社會(huì)內(nèi)部消化。一個(gè)優(yōu)秀成熟的國(guó)家,需要良好素質(zhì)的公民。在我看來(lái),比起僅僅知法守法的普法宣傳教育,教導(dǎo)公民純熟的私力救濟(jì)的技巧、化解危機(jī)的手段,養(yǎng)育公民為“市民社會(huì)的公民”,是政府更應(yīng)該、也更深遠(yuǎn)、更有助益的任務(wù)。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇12

  今年3月份學(xué)校安排我們?nèi)グ部凳续欉_(dá)汽修廠去實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)時(shí)間為4個(gè)月,我在修理廠實(shí)習(xí)是汽車機(jī)修技術(shù),我通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我收獲到了很多東西,進(jìn)一步了解了汽車基本構(gòu)造和基本知識(shí),增強(qiáng)了積極面對(duì)和克服困難以及吃苦耐勞能力,為以后對(duì)工作適應(yīng)打下了比較好基礎(chǔ),更進(jìn)一步跨進(jìn)了汽車修理行業(yè)門檻。

  在實(shí)習(xí)中,我掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤,車身和電器設(shè)備使用、維護(hù)、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方法;還了解了汽車檢測(cè),維修制度;熟悉了汽車各個(gè)零件,并掌握到了檢測(cè)工具使用;汽車各個(gè)系統(tǒng)故障診斷及排除一些簡(jiǎn)單技能,實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要,通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)理論知識(shí)相結(jié)合,就變得容易多了,就能把這一門專業(yè)學(xué)好,總之,實(shí)習(xí)雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。

  在實(shí)習(xí)中,師傅告訴我們要想學(xué)習(xí)這一門專業(yè),必須具有較強(qiáng)實(shí)際操作技能,因此要求我們要勤于動(dòng)手,熟練操作,切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要勤于思考,善于將學(xué)到內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐漸培養(yǎng)舉一反三能力,這樣才能成為一位合格技術(shù)能力人才,才能把這一門專業(yè)學(xué)好。

  這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),我就不一一列舉了。不過(guò)我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正技術(shù)人才,才能真正干好這一行。

  看見師傅一個(gè)個(gè)身著油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,我自己卻有點(diǎn)退縮了,不過(guò)我們選上了這門專業(yè),我們就一定要干好才行?鬃釉唬骸叭倭,行行出狀元”。無(wú)論干什么工作都不是輕松而簡(jiǎn)單,不吃苦怎么能行!在實(shí)習(xí)中我明白只有慮心向有經(jīng)驗(yàn)師傅請(qǐng)教,并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精干好這門工作。

  雖然我們?cè)谶@家汽車修理廠實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是我在這家修理廠去學(xué)到了很多我想學(xué)習(xí)到技術(shù)。雖然中途也想過(guò)要放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,在修理廠實(shí)習(xí)時(shí)間已過(guò)過(guò)去了很久,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么記憶猶新,就好像是剛結(jié)束一樣,現(xiàn)在我對(duì)汽車維修這門行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了極大興趣,這為我自己以后在參加工作以后時(shí)間里會(huì)有著極其重要作用。

  感謝學(xué)校,感謝修理廠,是他們給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我喜歡上了汽車維修這門行業(yè)。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi),可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛的科室了,為期三周,希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

  這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個(gè)出了問題的?上看味家蠋煄兔o送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少,不過(guò)其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過(guò)其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了。

  這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng),但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就又是組長(zhǎng)又帶新員工的,恩,有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得。

  書到用時(shí)方恨少,以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒有讀書,F(xiàn)在看來(lái)我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時(shí)候總是拿不出來(lái),很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

  最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被老師說(shuō),我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。

  等洗了手,老師去忙了,我換了個(gè)房間,正好另外一個(gè)老師在接針,她問我做什么,我說(shuō)我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來(lái)那個(gè)針帽。那位老師說(shuō),你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來(lái)想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇14

  其實(shí),自己早就想在頂崗實(shí)習(xí)第50天的時(shí)候?qū)戇@篇文章。但是今天看完日歷,不禁感嘆一聲:不知不覺,我頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)2個(gè)月,整整60天了,頂崗實(shí)習(xí)的旅途已經(jīng)過(guò)了一半。沒有任何觸碰與察覺,時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地在我的指尖快速地流過(guò)……

  回憶過(guò)去,自己從沒有想到過(guò)有一天能夠站在三尺講臺(tái),從沒有想過(guò)能夠?yàn)槿藥煴,傳到授業(yè)解惑,自己更沒有想到過(guò)能聽見學(xué)生喊自己老師好……這一切的沒想到伴隨著9月1日的來(lái)臨將要逐步實(shí)現(xiàn)。

  9月1日,是我去實(shí)習(xí)學(xué)校的第一天:陌生的學(xué)校,既陌生又熟悉的6位同伴?部赖穆吠局谐錆M了歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)诩?dòng)地心情中揚(yáng)帆起航。簡(jiǎn)單的安頓與休息,我的頂崗實(shí)習(xí)正式開始。

  稚嫩的臉龐與求知的眼神構(gòu)成了我頂崗實(shí)習(xí)的主旋律,對(duì)新老師的憧憬與歡喜則是我頂崗實(shí)習(xí)正式拉開帷幕的前奏。每一次給學(xué)生上課,可以看出他們對(duì)于這節(jié)課的期待:期待我的課堂他們能夠?qū)W到更多的知識(shí),期待我的課堂他們能夠有別樣的體會(huì),期待我的課堂他們能夠有新的發(fā)現(xiàn)。

  第一次的自我介紹,他們讓我感動(dòng):抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),而不是議論這個(gè)新老師;第一次上課,他們讓我驚訝:表現(xiàn)出極高的求知欲,而且整節(jié)課都非常配合,非常遵守紀(jì)律;第一次錄課,他們讓我驕傲:上課積極性很高,非常聽話,回答問題之前能夠經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考;第一個(gè)教師節(jié),他們讓我幸福:雖然沒有聽到課堂上的“老師好”,但是課間的問好聲不絕于耳。

  這些可愛調(diào)皮的孩子讓我愛恨交加,愛他們的天真與可愛,恨他們不能理解我的良苦用心。或許,隨著年齡的增長(zhǎng),他們能夠逐漸理解我的良苦用心,這些可愛調(diào)皮的孩子,有你們真好……

  但是,在相處的開心中也夾雜著心酸。每每被問到什么時(shí)候走或者你能教到我們什么時(shí)候的問題時(shí),平靜的心已經(jīng)難以和前一秒相比,不舍與無(wú)奈夾雜在我的心,同時(shí)也夾雜在他們的心靈中。

  回想這60天的時(shí)光,有囧境,有開心,有不舍,有感動(dòng)。細(xì)數(shù)這60天的時(shí)光,腦海中還依稀浮現(xiàn)出我頂崗實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感慨這60天的時(shí)光,太多的遺憾與失誤,但是我會(huì)在在反思中得到成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中繼續(xù)努力……

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇15

  這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流我面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一年的時(shí)間。

  時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。

  聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。

  就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一年也就這樣過(guò)去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇16

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn),是一筆寶貴的財(cái)富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且個(gè)性喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來(lái)完全沒有障礙,每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。每一天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來(lái),和他們親切的打招呼,讓孩子們對(duì)我有很好的印象,課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一齊游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,最后我的付出得到了回報(bào),漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了,每次見面也主動(dòng)和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來(lái),對(duì)我以后展開教學(xué)工作能帶給很大的方便。

  等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每一天上課前我都會(huì)把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn),從中調(diào)動(dòng)他們的用心性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn),讓孩子們自由自在的理解新知識(shí),給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我用心配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手,喝水的時(shí)候不要說(shuō)話等等,有時(shí)候還要喂孩子們吃飯,午睡的時(shí)候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來(lái)個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對(duì)什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都有局限性,所以作為教師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和帶給幫忙,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫忙孩子們?nèi)姘l(fā)展。

  這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。總之,就是受益匪淺。

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇17

  一向想做老師的我最后有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  不明白是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們潛力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)能夠算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。

  由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,有3歲,所以怕老師人手不夠安排但是來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。

  我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每一天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績(jī)。我本來(lái)認(rèn)為幼師是件很簡(jiǎn)單的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎樣布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境......一系列的問題,都是我們要掌握的,思考到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是如果他們時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師就應(yīng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

  總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛,這樣孩子才會(huì)愛你,愛他們的老師,這也是我此刻的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!

  實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀 篇18

  總是那么不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),時(shí)間從指縫流逝,五周的心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束了。第一天踏入心內(nèi)科,是無(wú)比的緊張,因?yàn)樽约罕旧砭蛯?duì)心血管系統(tǒng)了解不夠,可以說(shuō)是恐懼,害怕看心電圖,弄不清心臟這個(gè)小器官?墒牵@么五周,卻讓我喜歡上心內(nèi)科,熟悉在心內(nèi)科的運(yùn)作,喜歡和帶教、規(guī)培生姐姐配合做事的感覺,每件事情當(dāng)認(rèn)真做,天天做,其實(shí)也就不是難事了。

  我的帶教是林莘姐姐,一個(gè)可愛負(fù)責(zé)任,又及其耐心的老師。第一天,得知我還沒在任何內(nèi)科實(shí)習(xí)過(guò),她便擔(dān)心我不能適應(yīng),擔(dān)心我做事會(huì)不熟練、會(huì)很艱辛。但是,她卻手把手教,如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)……第一周我在高壓環(huán)境中,努力去適應(yīng),但是還是不能把事情做完美,但是,人卻是在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中成長(zhǎng),常常做,不怕千萬(wàn)事。第二周時(shí),開始愛上這個(gè)能讓我體現(xiàn)出作為一名“小醫(yī)生”的科室。

  因?yàn)閹Ы探憬惴攀肿屛胰ュ憻挘?guī)培姐姐耐心的教導(dǎo),一切都是那么井然有序,每天一早為病人量血壓,和帶教查房,幫助完成醫(yī)囑和記錄每天的病程,漸漸讓著自己熟悉每一個(gè)病人,從心里清楚明白每一個(gè)病人的病情和用藥。有時(shí),確實(shí)遇到了難纏又暴脾氣的病人,自己火氣也很大,但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人,最后把病人征服,成為自己的粉絲。她總說(shuō),醫(yī)生這條路會(huì)很長(zhǎng),會(huì)遇到奇奇怪怪的病人,但是要根據(jù)病人的屬性去和他們交流。在心內(nèi)科的學(xué)習(xí),是那么規(guī)律,每天上午的查房、醫(yī)囑、病程,忙碌的一上午卻是那么充實(shí)。下午空間可以整理出院病人的病例,看看書,帶教姐姐也會(huì)利用這個(gè)空閑時(shí)間,講講課,講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖……同時(shí),還有各種鍛煉機(jī)會(huì),比如獨(dú)自去給病人做體格檢查,給病人做動(dòng)脈彈性測(cè)定等,在這個(gè)過(guò)程中,不僅掌握了技能,同時(shí)還做到了鍛煉溝通能力。

  一名好老師,就是一盞指路燈,引導(dǎo)自己往正確的道路走,在心內(nèi)科,很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教導(dǎo)。同時(shí),也證實(shí)了日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。

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