頂崗實習(xí)心得集錦(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
頂崗實習(xí)心得1
在我們的旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)中,這次我們學(xué)校給我們安排的旅游管理景區(qū)實習(xí)無疑是給我們的學(xué)習(xí)打下了一管強心劑。在這個專業(yè)上面學(xué)習(xí)了有快三年的時間里,我們一直通過書本來描繪和想象我們以后所要從事的工作。在這次的景區(qū)頂崗實習(xí)是一個解答我們心中疑問,知道我們以后旅游管理工作的一個絕佳機會。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實習(xí)中,我調(diào)整了自己在專業(yè)中的學(xué)習(xí)方向。我這次的景區(qū)頂崗實習(xí)中,我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置,站在最前線的缺點就是要面臨很多游客的麻煩,自己也會在這次頂崗實習(xí)中更加辛苦。同時在最前線工作的有點是能過更好的認(rèn)識旅游景區(qū),認(rèn)識自已在在專業(yè)學(xué)習(xí)中面對的問題。所以通過這次在景區(qū)是實習(xí)后,我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過的問題,對自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的重點進(jìn)行一點調(diào)整,我將我之前側(cè)重學(xué)習(xí)的理論知識的學(xué)習(xí)重點放在了對旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上面。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中,有關(guān)的理論知識最終還是為案例和問題解決而服務(wù)的,所以在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我們應(yīng)該更加側(cè)重于它的運用方法和適用地方,這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識為我們的以后的各種需求更好的服務(wù)。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實習(xí)中,我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實習(xí)前,我一直想從事的是旅行社方面的工作,但是通過這次景區(qū)頂崗實習(xí)后,我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。通過在實習(xí)工作中的學(xué)習(xí)和對有關(guān)方面的了解后,我認(rèn)為相比如前者,后者不僅更加符合我們旅游管理這個專業(yè)的就業(yè)方向,也同時更加符合我對旅游管理這個專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅更加考驗我們在旅游管理專業(yè)中是學(xué)習(xí)成果,同時也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)中帶來了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗我們對旅游管理專業(yè)中理論知識的學(xué)習(xí),更是考驗我們我們對只這些知識的運用,如何通過我們的專業(yè)知識打造出一個更好的'旅游景區(qū)這是我以后一直要思考的一個問題,同時我也會在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上面一直朝著這個問題努力。
頂崗實習(xí)心得體會8
我的頂崗實習(xí)的工作是在XX房地產(chǎn)公司完成的,我在自己離開學(xué)校的之后就成為了一名銷售,一名房地產(chǎn)銷售,這和我的專業(yè)并不是對口的,之所以選擇銷售這份工作是因為銷售是非常鍛煉人的事情,我覺得自己還需要社會的更多的磨練和打磨,當(dāng)時的自己也很相信自己通過這份實習(xí)工作可以成長很多,也能更加的改變自己的一些不好的壞毛病。起初,剛開始工作的時候,我總是處處碰壁,對自己的業(yè)務(wù)也不能及時的完成,很多時候都是無功而返,這也給了我很大的打擊,我也很感謝當(dāng)時帶我的師傅對我的鼓勵和照顧,才讓我堅持下去,否則可能現(xiàn)在我就不能寫下這么多關(guān)于自己的實習(xí)的心得體會了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶的拒絕之后,我的內(nèi)心越來越強大,我不再是被客戶說的一兩句的人就懷疑自己整個人的我了,現(xiàn)在的我,只會覺得如果客戶拒絕我,那肯定是自己的東西不適合這個客戶,這個客戶也真的不需要我們公司的房子,我也懂得了成為一名銷售最重要的地方就是需要和客戶打好交道,足夠堅定的相信自己的產(chǎn)品,自己的公司,因為我們?nèi)绻枰蛻羧ハ嘈盼覀儯ハ嘈盼覀兊漠a(chǎn)品我們的房子,就應(yīng)該向他們展示出我們自己也很喜歡,也只有當(dāng)客戶選擇相信我們之后,我們才有機會去讓他們選擇相信我們的產(chǎn)品。
不僅是在銷售這個方面收獲了很多,我對于自己平時的一些工作和生活中給都有了很大的改變,我開始能夠熟練的與人打交道,能夠自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我們的房子和產(chǎn)品。也變得足夠的強大,不會再因為別人的話就選擇懷疑自己,而是堅定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外,我還懂得了很多為人處事方面應(yīng)該注意的很多事情,所以我覺得銷售真的是很好的一個鍛煉的機會,我也相信經(jīng)過了這段時間的實習(xí),以后的工作上我一定會成為更好的自己,一定會更加的優(yōu)秀。
頂崗實習(xí)心得2
大學(xué)里四年的時間,讓我學(xué)會了很多的專業(yè)知識,但是這些知識如何用在實際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實習(xí)的時候,我沒有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會的不同。
在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。
我在大學(xué)里所學(xué)的是會計專業(yè),在實習(xí)的時候,我選擇了去了工地,在工地項目里做一名會計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實習(xí)的這段時間里,除了春節(jié)放了七天假之外,就沒有任何假期了。無論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。
因為我所處的項目是在山里,距離最近的`小鎮(zhèn)也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對于我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習(xí)慣,但是沒辦法,只能去適應(yīng)了。
我所在的會計部里,我的上司有兩個,一個是副會,一個是總會。副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實習(xí)會計很照顧,有什么問題就會幫我指出來,也會如果我實在不會,就會手把手的'教我。我們每天是早上七點半上班開工,晚上五點半下班,但是基本上我達(dá)到晚上十點多睡覺的時候都看著副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過我最后沒能堅持下來……
我在這個項目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快半年時間了。沒有一天時間是閑著的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會來這里工作,因為真的很辛苦,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因為工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
頂崗實習(xí)心得3
經(jīng)過前期的觀摩、學(xué)習(xí)、嘗試,現(xiàn)在登上講臺已經(jīng)不再生澀,不再語塞,不再僵硬了,對于昔日的我來說,真的是一種進(jìn)步甚至是一種突破。記得剛剛來到這里時,指導(dǎo)老師翁老師帶我來班里和同學(xué)們見面,我在心里練了上百遍開場白,現(xiàn)場仍是用僵硬無比的冰冷語氣背了出來,當(dāng)時挫敗感很強,根本就想不到自己能順順利利講完一節(jié)課。
經(jīng)過這么長時間的鍛煉想要整理整理自己,首先總結(jié)一下自己進(jìn)步的各個方面:1上課技巧:不管是老師傳授的還是自己摸索的,這方面的知識真的豐富了很多,一節(jié)課必須要有他的學(xué)習(xí)目標(biāo),重點難度要突出,但要懂得面面俱到等于不到,目標(biāo)不能太多。這成了我備每節(jié)課的必要環(huán)節(jié)。其次就是一節(jié)課的`連貫性,從導(dǎo)入到結(jié)束,即使是題與題之間的連貫性,在我眼里都是極其必要的,其中連貫性的原則則是由淺入深,由易到難層層深入,在這個階段第一次感覺到上課講課真的也是一種藝術(shù),另外因為學(xué)科的關(guān)系,我認(rèn)識到讀書對于學(xué)生的重要性,常常會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式的讀,語文課上最不能缺少的就是讀書聲,只有讀學(xué)生才能體會其情感,進(jìn)而投入自己的感情。2班級管理:逐步認(rèn)識到了解是管理的基礎(chǔ)深入學(xué)生了解民情才能對癥下藥高效管理,這方面自己還很不成熟,但正在努力中,最起碼,現(xiàn)在學(xué)生的零用錢存在我這已經(jīng)不再像起初那樣手忙腳亂了,他們何時取何時存都慢慢摸透,有序進(jìn)行。3人際交往:與各個實習(xí)生的交往,在這樣特殊的環(huán)境里大家慢慢建立起了深厚的友誼,相互磨合,共同學(xué)習(xí)的過程讓我們漸漸懂得了如何更恰當(dāng)?shù)臑槿颂幨麦w諒他人,這真的也是一種成長,一種人格的完善。而與當(dāng)?shù)乩蠋煹慕煌鶆t讓我們懂得了怎樣更好的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
進(jìn)步的方面有很多,自己不滿意的方面也依然存在,自己在學(xué)習(xí)上還是存在一些惰性,與指導(dǎo)老師的溝通與交流總是處于被動狀態(tài),再者,對學(xué)生各種突發(fā)狀況的處理能力較差,常常會不知所措,這些還需要自己堅持努力細(xì)心觀察。
在這段時間里,我度過了忙碌而充實的幾個月。無法用幾百字或幾千字的總結(jié)來完全呈現(xiàn)出我的經(jīng)歷,因為點點滴滴、方方面面都深深地印在了我的心里。我仍在繼續(xù)實習(xí)工作,并且想說,我會堅持不懈地頂崗工作。
頂崗實習(xí)心得4
隨著期中考試的結(jié)束,成績總結(jié)也塵埃落定。有的老師帶的班考的成績比較好,有的老師帶的班的考試成績就不太如意。作為辛勤播撒汗水的園丁,如果植物的長勢收成不好,很容易造成教師的教學(xué)情緒化和教學(xué)疲勞。那我們該怎么理性的對待一次又一次的考試結(jié)果呢?
首先,我們一定要明確考試的意義。考試對于學(xué)生而言,是為了讓他們更好的了解自己這段時間的學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)狀態(tài);對于老師而言,是為了檢驗這段時間的教學(xué)成果和教學(xué)策略與方法是否適合現(xiàn)在的學(xué)生。再者,考試不是為了給教師或者學(xué)生定性,而是為了輔助他們更好的學(xué)習(xí)。因此對待考試成績我們一定要理智看待,不能完全以成績來定論自己這段時間的狀態(tài)與努力程度。
其次,我們一定要做好考試后的總結(jié)分析工作?荚嚲哂泻艽蟮呐既恍裕请S著時間的推移,總有一天我們的努力成果會呈現(xiàn)在考試卷面上,對待學(xué)生更應(yīng)該如此。對于學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的學(xué)生,我們要積極地進(jìn)行鼓勵,爭取讓他們更上一層樓;對于學(xué)習(xí)成績退步的學(xué)生,我們要適時的批評,但更重要的'是要幫他們分析退步的原因,支持他們不要灰心喪氣,而要調(diào)整自己的狀態(tài)更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中。還有就是要對全班的考試成績進(jìn)行一個整體的全面的細(xì)致的分析。如果整體成績都倒退了,那一定和班集體這段時間的風(fēng)氣有很大的原因,這時候要積極主動地和班主任進(jìn)行溝通,自己也要加大力度對班級內(nèi)的學(xué)風(fēng)進(jìn)行整頓,爭取在最短的時間內(nèi)讓學(xué)生回歸到正常軌道之上。
最后,我們一定要針對考試成績制定出接下來的教學(xué)計劃,只有這樣,才能起到考試應(yīng)有的效果。根據(jù)學(xué)生們的卷面分?jǐn)?shù),分析他們哪里的知識比較薄弱,哪類知識不容易掌握,在未來的教學(xué)工作中有針對性的進(jìn)行加強。教學(xué)計劃要有條理性,并且要有很強的可操作性和可實施性,制定完成之后,在嚴(yán)格遵守的同時也要對各種突發(fā)狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
經(jīng)過考試之后,不管是教師還是學(xué)生,都要理智對待考試成績,再接再厲。相信只要我們和學(xué)生都嚴(yán)陣以待、堅持不懈,他們最后一定會取得一個優(yōu)異的成績!
頂崗實習(xí)心得5
土木工程丈量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好把握的一項技能。為了進(jìn)步我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們展開了為期兩個星期的工程丈量實習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制丈量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的丈量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次丈量,穩(wěn)固和深入了在課堂上所學(xué)的理論知識,把握了各種儀器的操縱,并到達(dá)了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步進(jìn)社會做好了展墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦刻苦,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)題目通過自己的努力往解決它,進(jìn)步對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那末根底,重要,由此我又不能不想起實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程丈量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的氣力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹完全底的明白了丈量她是一個團(tuán)隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每一個人的優(yōu)點,才能使工作的效力最大化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每一個組員的任務(wù),定好天天的工作的方案,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深入的印象。
我們這組人每天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的'大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投進(jìn)新的工作中。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每一個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操縱儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期看卻落在了過往的兩個星期里了。在丈量過程當(dāng)中我們最大程度的做到了精確,每一個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證盡不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在丈量時都要經(jīng)過對中整平,這個外表上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不謹(jǐn)慎稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)丈量結(jié)果。還有一些很多人都會疏忽的東西我們也盡不能不留意,路面上有多少個井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是氣力,每一個早上大家早早的起床開始一天繁忙的工作,碰到題目大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析緣由,不厭其煩的反復(fù)丈量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起丈量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線,每天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們丈量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,冷風(fēng)中丈量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就盡沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將丈量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成績的!這次實習(xí)也給了我們很多教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了很多麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗語說得好“態(tài)度決定一切〞。一個組的團(tuán)結(jié)也是相當(dāng)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠公正,整體進(jìn)度遭到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交換,完全解決了以上題目。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
頂崗實習(xí)心得6
學(xué)校舉行頂崗實習(xí),我們已經(jīng)是第十八期了,這么多期下來形成的實習(xí)方案,有利于頂崗實習(xí)工作有效的開展,教師高素質(zhì)的培養(yǎng)有所提高,我就頂崗實習(xí)這兩個多月的經(jīng)歷談一下自己的感受。
從師范生的培養(yǎng)來說,對于師范生要注重實踐,要求實習(xí)生從課堂上去學(xué)習(xí)教學(xué),課下要反思,在校時,多進(jìn)行鍛煉。
對頂崗實習(xí)工作來說,我希望,我們實習(xí)的學(xué)校的指導(dǎo)老師,多讓我們聽一下課,也聽一下我們的課,進(jìn)行一下指導(dǎo),對于大學(xué)的指導(dǎo)老師要多給我們一下意見,講授給我們更多的經(jīng)驗,以使我們能更好的應(yīng)用于教學(xué)。
而我自己對于實習(xí)的感受和思考,在這里我就談一談。
實習(xí)已經(jīng)兩個多月了,每一天都過得心安,每一天都很充實,我愿意為學(xué)生付出,每天除了把本職工作干完,我喜歡去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),更讓我高興地是,每次去,學(xué)生們都會圍著我問題,可以看出他們對于物理的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)上來了,雖然他們的成績不是最好的,但是他們一直在進(jìn)步,這就是足以讓我高興的,和學(xué)生相處,就是要有更多的耐心,信心,對他們多管教,理解包容,這階段的孩子好多自律能力不強,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,動力不足,作為老師的任務(wù)就是在他想要放棄的時候,告訴他再堅持一下,多鼓勵,并要告訴他你可以做的更好,你會發(fā)現(xiàn)他的潛力是無限的,學(xué)生你只要愿意多放一下目光在他身上,他很樂意去做改變,對于與學(xué)生相處,多付出些,他們總會看到的'。
對于教學(xué),我一直都在尋找不足,不斷完善,不過,來到這就聽過兩次其他老師講課,我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,所以接下來我會找時間去聽課,依然會找學(xué)生談話,從他們的言語中去改變我的教學(xué)方法。
我教的是一群即將畢業(yè)的孩子們,面對著他們我有更多的壓力,把每一個孩子送入他們夢想的高中是我現(xiàn)階段最大的心愿,可是,這群孩子們在學(xué)習(xí)上存在的問題,我該如何幫他們,這是我要思考的問題,不拋棄,不放棄,直到最后一刻,還要讓學(xué)生們對于自己的現(xiàn)狀不能破罐子破摔,能學(xué)一點是一點,這是我的宗旨,我希望在這,我能在他們求學(xué)路上有那么一點的幫助,接下來的兩個月,我會更加的用心。
頂崗實習(xí)心得7
這次實習(xí)的時候,我覺得自己進(jìn)步了很多,這方面我也是認(rèn)識到了自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的是計算機專業(yè),也覺得自己這次很幸運能夠在與自己專業(yè)對口的工作崗位上實習(xí),這更加是我接下來應(yīng)該要去安排好的,我希望自己能夠做出好的成績來,所以我對自己的要求也是非常的高,我應(yīng)該要認(rèn)真的去鉆研,對于這次的頂崗實習(xí),我也是需要總結(jié)一番。
這方面我還是很有信心的.,未來需要去維持下去的實習(xí)還有更多,希望可以得到更多的認(rèn)可,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,無論是在什么階段我都應(yīng)該要去思考,我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點,所以在實習(xí)當(dāng)中,我非常認(rèn)真的在遵守公司的規(guī)章制度,也按時的完成好自己的工作,我覺得自己應(yīng)該要意識到了問題的存在,更加要把日常的工作也落實好,學(xué)習(xí)這個專業(yè)的同時,我平時也注重對自己的培養(yǎng),我還是覺得自己能夠去做的更好的,未來的工作也會遇到更多的挑戰(zhàn),只有不斷的加強自己才能夠獲得更多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我對此也是深感自豪,只有做出足夠好的成績來才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
回顧自己的工作,我還是意識到了成績也是自己認(rèn)真才能夠做的更好,在現(xiàn)在這樣的環(huán)境下面,也應(yīng)該要嚴(yán)格的要求自己,讓自己吸取足夠多的經(jīng)驗這對我還是很有必要的,希望以后可以去吸取更多的經(jīng)驗,這是接下來應(yīng)該要去合理安排好的,在以后的工作當(dāng)中這些更加是不能夠忽視了,實習(xí)對于我而言,也是一個不錯的提高,只有虛心的去接觸一些經(jīng)驗,才能夠做的更好,實習(xí)期間能夠?qū)W習(xí)到很多經(jīng)驗,這對接下來的工作是有著更多的幫助,計算機這個專業(yè),我一直都是能夠去積累經(jīng)驗和知識。
自己來到這里實習(xí)的時間雖然不是很長,可是這短暫的工作當(dāng)中,我卻明白了很多道理,也在這方面積累了很多,當(dāng)然讓我覺得自己還是做的不錯的,也是認(rèn)識到了自身存在的一些問題,這并不是需要去考慮清楚的,經(jīng)過這次的實習(xí)之后,我對自己各方面更加是充滿了信心的,盡管時間不是很長,但是還是用這樣的方式才可以讓自己得到鍛煉,這次的實習(xí)期間,我用自己行動證明了專業(yè)能力,并且在以后正式開始工作之后,我會對自己更加有底氣。
頂崗實習(xí)心得8
頂崗實習(xí)即將結(jié)束,這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌月的教師生涯也即將結(jié)束。對于我們大學(xué)生來說,這次實習(xí)機會是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,為將來從業(yè)打好基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗。
在實習(xí)期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實習(xí)學(xué)校,我們和正式職工一樣上下班,備課、講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。
思想政治方面,在頂崗實習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是三年時間的大學(xué)學(xué)習(xí),積累了足夠的知識,然后是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學(xué)校。在到達(dá)實習(xí)點之前,副校長和主任給我們開了幾次會,會議的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,八大心態(tài)“融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實習(xí)過程中可以有一個智慧人生,用情商去管理。在到達(dá)實習(xí)學(xué)校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習(xí)生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。而且,從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書,雖然還沒有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來要求自己,在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉,可以為實習(xí)學(xué)校做一點力所能及的事情。
在教學(xué)工作方面,在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實踐的機會。實習(xí)前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)老師來聽課,在這期間,我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課,做好聽課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案、備課,為登上講臺做準(zhǔn)備。開始上課之后,我深刻體會到缺乏經(jīng)驗,面對一個班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利于學(xué)生的理解,學(xué)生們配合度也不高,而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問題,有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會教學(xué)。在實習(xí)后半時期,我的教學(xué)能力有了明顯的提高,教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實習(xí)期間,縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽”,雖然沒有得獎,但也得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉,我學(xué)會了怎樣去當(dāng)一名老師,怎樣去和學(xué)生相處,怎樣去管理學(xué)生。
在班主任工作方面,來到實習(xí)學(xué)校,我不僅是要擔(dān)任語文教學(xué)工作,還有實習(xí)班主任的.安排。來到實習(xí)學(xué)校,我擔(dān)任39班的語文教學(xué)工作,同時也擔(dān)任了他們班的實習(xí)班主任。和學(xué)生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學(xué)生,他們班的學(xué)生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經(jīng)過班主任指導(dǎo)老師的指點,在面對學(xué)生的時候,根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發(fā)事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習(xí)階段,我在班內(nèi)開過兩次主題班會,意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責(zé)任的人和熱愛班集體的人。
在教育調(diào)查和研究方面,我來到實習(xí)學(xué)校,協(xié)助辦公室室老師完成“學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究”,意在調(diào)查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況,通過這次調(diào)查,讓我對學(xué)校內(nèi)的部分學(xué)生有了更深入的了解。同時還有我們在實習(xí)期間的教育調(diào)查和研究,我們積極利用現(xiàn)有資源,開展訪談等形式來搜集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。
在黨團(tuán)活動方面,我們積極和實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),在實習(xí)期間我們開展多次團(tuán)日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了“學(xué)雷鋒”活動,使學(xué)生切身體會奉獻(xiàn)的精神,從身邊的小事做起。接下來是學(xué)校運動會和“紅五月”藝術(shù)節(jié),在這兩項學(xué)校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時候,我們?nèi)ヒ逯袑W(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流,在尹中,我們聽了她們的課,并進(jìn)行了經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開“主動人器”班會,將李老師給我們的思想帶到實習(xí)學(xué)校來,共同分享。實習(xí)中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽老人講述過去學(xué)藝的經(jīng)歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。
在服務(wù)實習(xí)學(xué)校方面,在實習(xí)學(xué)校,我不僅擔(dān)任語文教學(xué)工作,同時幫助學(xué)校制作展欄,帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級檢查,協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。
頂崗即將結(jié)束,回顧頂崗生活,我們確實學(xué)到了很多的東西。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累,頂崗實習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習(xí),我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,面向社會,知識學(xué)歷很重要,但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學(xué)經(jīng)驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!
頂崗實習(xí)心得9
午后樹影斑駁,微風(fēng)習(xí)習(xí),初夏像一個溫柔的姑娘款款而來,盈盈不語。望著窗外婆娑的葉子,享受校園的安靜時光,整顆心都舒適了,獨享這閑暇時刻。回憶實習(xí)以來的日子,細(xì)數(shù)那些或感人,或心傷,或煩悶,或勵志的時刻,我的收獲是那么沉甸甸。
教學(xué)并不是一件簡單的事情,我在短短的三個月中經(jīng)歷了很多事情。了解學(xué)生是教學(xué)的先行,做到這樣才能更好地實施教學(xué)。例如班里有一名男學(xué)生上課時老是走神,發(fā)呆,愛畫畫,多次提醒也沒有什么效果,我決定找他聊聊天。趁課間簡單了解基本情況以后,我讓他寫一下反思為什么老走神,都在想什么,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的。收到他寫的東西以后我震驚了,我沒想到他這么坦誠,跟我講了很多心里的想法。他走神發(fā)呆是想了太多本不該現(xiàn)在想的`東西,他很自卑,他很迷茫。
他是一個黑黑胖胖憨憨的男生,他覺得自己不完美,有人議論,也害怕失去朋友;少男少女都有自己的心事,他也有,愛慕某個女孩子,卻覺得連講話的勇氣都沒有;他喜歡生物,莫名其妙地喜歡,甚至在別的課堂學(xué)習(xí)只為了生物課提起精神聽課;他喜歡畫畫,不想上學(xué),之所以呆在學(xué)校是為了再試試。突然很心疼這個男孩子,他還問我自己是不是該看心理醫(yī)生。一個心中有如此多的顧慮的學(xué)生是不能夠安心學(xué)習(xí)的,當(dāng)晚我就回了他一封長長的信,給他以肯定和信心,給他正確的人生觀和學(xué)習(xí)觀,教他怎么豐富內(nèi)心使自己變得強大,我不像一個老師,更像一個朋友,那是一個敏感和心思細(xì)膩的男生。我不知道我對他的作用有多大,只希望能給他些溫暖,在求知前先教他做人。
第二天上課我看到他,他竟然沖著我笑了笑,或許是感謝,或許是害羞,或許是想通了,無論怎樣,我還是起到了作用吧。對比以前的上課態(tài)度,他這次表現(xiàn)得相當(dāng)不錯,沒有睡覺,沒有畫畫,在盡力聽我的化學(xué)課了。對于他我也會因材施教,注重基礎(chǔ),多肯定和表揚他,使他自我效能感增強,慢慢找到自信心。每一個人都是獨特的,每一位老師也都是獨特的,對于學(xué)生我們不能一刀切,了解他們再要求才合理。對不同的學(xué)生期望不能一樣,但一定要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,也許他們自我否定,但身為老師我們一定要看到他們身上的閃光點。
頂崗實習(xí)心得10
光陰似箭,日月如梭。不覺中頂崗實習(xí)已過了一多半,我多么希望時間能暫停,細(xì)細(xì)體會和學(xué)生在一起的快樂,回味童年的天真。我們和學(xué)生,我們既是實習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易,但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
在課堂上,我嚴(yán)肅要求他們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚。下課時間我不再板臉,而是和學(xué)生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的'接觸,一點一點地滲透性地教育他們。小學(xué)生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關(guān)懷他們,所以他們對我的態(tài)度自然也很好。
多和學(xué)生溝通,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識。希望在實習(xí)結(jié)束離開學(xué)校時不留一絲遺憾,做到問心無愧。
首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會,說實在的,這是我大學(xué)畢業(yè)前第一次外出企業(yè)實習(xí),由于一直在學(xué)校,從未在社會中實踐過,故此,學(xué)習(xí)時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解,所以學(xué)習(xí)時總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實習(xí)機會,我非常珍惜。
本次外出實習(xí),我被安排我到xxxx會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。
本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大,第一:收集了很多素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后工作有用的東西,我都會用筆記本記錄下來,故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以后工作提供很多幫助。第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向xxxx會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種“轟炸式”提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會,真正了解到社會對會計人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。
以下談?wù)勍ㄟ^這次頂崗實習(xí)的心得。我以為主要有以下幾方面:
一、會計電算化知識
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,應(yīng)該重點加強這方面知識學(xué)習(xí),讓自己能達(dá)到熟練運用這2個財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求。
二、稅務(wù)知識
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手,做帳,報稅等均是他的工作,所以,要不斷加強稅務(wù)知識學(xué)習(xí),尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),學(xué)會如何申請報稅、計稅、繳稅,尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。
三、出納方面知識
由于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較局限,故此,對于未來的工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等掌握還要不斷加強。
四、財會法規(guī)知識
本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金”等有關(guān)規(guī)定。
還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達(dá)5年,嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自己的,少了也是我往里貼”這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證,無法證實該費用的真實性。所以,我們更應(yīng)該熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。
五、會計基礎(chǔ)知識
本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費用”,銀行利息記入“營業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應(yīng)付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。
作為會計專業(yè)畢業(yè)生,外出企業(yè)實習(xí)是非常有必要的,對個人未來發(fā)展都是非常有利的,只有走出去,才能了解到社會對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求,才能在實踐中真正學(xué)習(xí)到有用、實用的知識。
頂崗實習(xí)心得11
時光飛逝,歲月如梭。很快為期xx周的實習(xí)就結(jié)束了,在這xx周時間里,既有收獲也有困惑。
收獲在于一方面實習(xí)期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因為在這xx周時間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關(guān)于我們專業(yè)的'事情。同時,公司還會給我們布置任務(wù),讓我們在收盤后進(jìn)行復(fù)盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達(dá)到與一般客戶進(jìn)行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質(zhì)也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。
頂崗實習(xí)心得12
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,離開我的學(xué)生了,更多的是不舍和擔(dān)心。想想剛剛來的時候,一切都不熟悉,做什么都很生疏,直到現(xiàn)在,一切都熟悉了,一切都適應(yīng)了,卻要離開了,心里真的是有說不出的滋味。但是不管我的心情如何,我都必須面對,把后續(xù)的收尾工作做好,不給學(xué)校留下任何困擾。
正所謂一份耕耘、一份收獲,果然這半年的努力我看到了最后的成果。當(dāng)看到我的學(xué)生優(yōu)異的成績的時候,我看到了我的收獲;當(dāng)看到我的學(xué)生為我的工作奔波的身影的時候,我看到了我的收獲;當(dāng)看到我的學(xué)生認(rèn)真配合我錄課的樣子的時候,我看到了我的收獲;最后的這幾天,當(dāng)聽到我的學(xué)生對我說的那些不舍的話的時候,我看到了我的.收獲……心里的不舍和難過自然會有,但是離開是必然的,所以我會帶著他們對我的信心和愛回去,會永遠(yuǎn)記得他們給我?guī)淼目鞓、收獲、教訓(xùn),作為自己以后人生的指路明燈。相信他們會記得我這個老師給他們帶來的各種關(guān)愛,重要的是記住我給予他們的批評和教育,這些可以作為他們以后生活的一些參考。作為老師的我,雖然是第一次做老師,但是我多么希望我的學(xué)生可以把我對他們的教育記在心里,一直。所以,我雖然要回去了,但心還在他們這里,希望他們都能夠好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
實習(xí)馬上要結(jié)束了,但是我也不能忘記那些給過我們幫助和動力的人。首先感謝和我一起實習(xí)的伙伴,我們肩并肩一起走了過來,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,這一切就不會這么順利,所以很感恩他們。還要感謝元氏四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們給了我們教學(xué)和生活中的幫助,讓我們能夠適應(yīng)實習(xí)的生活,所以我們很感激他們。還要感謝駐縣老師對我們無微不至的照顧和關(guān)心,在這期間給她帶來了不少麻煩,感謝她的幫助和像父母一樣的關(guān)心。最后,還要感謝我的學(xué)生們,他們在課堂上積極地配合,課下積極完成作業(yè),很尊重我,而且在平時給我?guī)砹瞬簧俚母袆,他們純真的樣子就是我努力的動力,所以很謝謝他們,會一直記得他們的笑臉。
實習(xí)的過程到底怎樣只有自己知道,有開心,當(dāng)然也有辛酸,有感動的淚水,當(dāng)然也有傷心的淚水。但是不管是什么,都必須記在心里,不能說實習(xí)結(jié)束了就算是任務(wù)完成了,我必須要從中吸取經(jīng)驗,對實習(xí)的工作做一個縝密的個人總結(jié),這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對實習(xí)工作的負(fù)責(zé)。所以,我會周全地對自己實習(xí)生活的方方面面做好總結(jié),生活、學(xué)習(xí)、工作、與人溝通等等。這樣,就會對實習(xí)工作和自己的實習(xí)成果有一個好的認(rèn)識,也算是不愧對自己和學(xué)校。
不論如何,真的很感謝學(xué)校給我們頂崗實習(xí)這樣的好機會,在這里我可以盡情揮灑汗水,盡情付諸行動,盡情地努力,直到現(xiàn)在我看到了我的種種收獲,真的是沒有任何的埋怨和遺憾,只有感謝和收獲。我會永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)歷,它會一直影響我、激勵我,我會繼續(xù)加油!繼續(xù)努力!
頂崗實習(xí)心得13
在中國香港規(guī)范微型電機廠見習(xí)接近三個月了,每日的日常生活很普普通通也非常簡單,生產(chǎn)車間、餐廳、寢室三點一線。見到職工們?yōu)榱烁玫剡@一份工作中,每日都是在勤奮,總算感受到了社會發(fā)展是很實際的,優(yōu)勝劣汰,并且它們的工作責(zé)任心:對作業(yè)的認(rèn)真細(xì)致、對作業(yè)的求益求精良是大家每一個見習(xí)生都需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。
我工作是做電機換向器,程序流程非常簡單:三個金屬片、一個膠芯、一個密封圈,用沖壓機床一壓一個很好的電機換向器就創(chuàng)立了?墒窃谶@個環(huán)節(jié)中,你的技巧是危害你生產(chǎn)量的壓根,心態(tài)則是決策了一切。剛到的情況下,過多的不習(xí)慣,太多的埋怨,最開始的940到3700,而這也僅僅規(guī)范生產(chǎn)量的80%。為何他人可以保證規(guī)范生產(chǎn)量,而自已卻一直在80%中間彷徨呢?想了好長時間,察覺自己的心理狀態(tài)也沒有放正,他人是為了更好地生活而工作中,而人們則是為了更好地院校分配的每日任務(wù)而工作中。自身一直在找借口,在躲避,不怕苦,說自身不適宜這一份工作中。
如今想一想,察覺自己是那么的不成熟。我經(jīng)常在找各種各樣原因隨后期待自身能遭受尤其的工資待遇,可是,對不起,社會發(fā)展是很實際也很慘忍的,造物主不容易鐘愛任意一個人,不容易達(dá)到每一個人的每個要求,僅有自身學(xué)好融入,學(xué)好應(yīng)對,學(xué)好接納。因此,雖然各項任務(wù)是一個細(xì)致活,但也絕對不會像自身所想象的那么艱難。
想一想生產(chǎn)車間里這些繁忙的檢測員和小組長們,雖然它們的文憑不高,乃至有的連中學(xué)都沒大學(xué)畢業(yè),可是她們謀到了一個崗位,從她們的身上,讓我懂得了如何去看待工作中:踏踏實實,一步一個腳印。我覺得。作為一名普通職工,僅有靠你的'生產(chǎn)量、你的心態(tài)、你的自主創(chuàng)新去吸引住他人。
盡管我現(xiàn)階段做的事非常簡單,但我覺得我們都得用心去進(jìn)行,如果我們連一個簡便的運行都沒法有效的進(jìn)行,那又談何干什么大事兒呢。有時候大家會感覺在這兒大家學(xué)過的物品都用不到,但根據(jù)我對一些事物的認(rèn)真觀察后,我發(fā)現(xiàn)這兒做的東西全是大家十多年學(xué)員職業(yè)生涯中學(xué)過過的。我就感覺有時候如果你用去了解一件事情,實際上它非常簡單。
企業(yè)里邊的領(lǐng)導(dǎo)干部很熱情,她們無論你問有關(guān)技術(shù)性或管理工作的問題,她們都是會很高興的給你解釋,我就懂了領(lǐng)導(dǎo)干部親睞的是擅于發(fā)現(xiàn)問題和解決困難的人。
此次工作中全過程使我懂得了很多物品,也使我發(fā)現(xiàn)自身的許多問題,它將使我終身獲益。
頂崗實習(xí)心得14
我們的頂崗實習(xí)工作已經(jīng)要結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想:第一,要有堅持不懈的精神。作為一名實習(xí)生,我們不管到哪所學(xué)校,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉學(xué)校的教學(xué)流程和環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨。我們到學(xué)校去實習(xí),由于我們不是正式老師,所以學(xué)校多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。學(xué)校在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到實習(xí)學(xué)校工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過這次實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的.基礎(chǔ)。但這些日子的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。
總體來說,這一個月來的實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在英語教課方面的一些技能,同時,經(jīng)過這五個月,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且福利好的學(xué)校?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我要改正自己的不足之處,繼續(xù)向辦公室的老師們虛心學(xué)習(xí)。
頂崗實習(xí)心得15
在我心里,班主任形象是高大的,有權(quán)威的!這一次,有幸成為高一18班的班主任,感激各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
我覺得作為班主任,首先要研讀一些關(guān)于如何做教師和如何做班主任的書籍,還要向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),提升自己應(yīng)對問題的儲備。對于我來說處理學(xué)生問題的經(jīng)驗是有限的,相關(guān)知識的儲備是不足的。班主任工作的對象是一個集體,要領(lǐng)導(dǎo)好一個集體,班主任起著非常重要的作用。而產(chǎn)生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任,學(xué)生自然會和你走得很近?梢院湍愠ㄩ_心扉,也有利于你了解學(xué)生,幫助學(xué)生。要給學(xué)生以生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),在指導(dǎo)之下學(xué)生自行安排自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣才是一種良好,和諧的師生關(guān)系。教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用都得到了體現(xiàn)。
管理班級一個月的時間里,感覺時間總是漫長的,可是看到同學(xué)們每天的進(jìn)步又是開心的。新高一,是個人生的轉(zhuǎn)折點。同學(xué)們經(jīng)過高強度的訓(xùn)練,終于成為一名高中生了。雖然步入了高中階段,可是無論從學(xué)習(xí)方面還是生活方面,又要經(jīng)歷一個適應(yīng)的過程。然而在這個過程里,班主任有著重要的作用。
這也是我人生第一次以老師,以班主任的身份來管理班級。當(dāng)?shù)谝淮卧缟衔妩c半去盯班級的早操,看到同學(xué)們雖然很困但還是依舊按時出操,為這種堅持點贊。可是在操場跑步的過程中,也會時常出現(xiàn)不整齊的現(xiàn)象,跟在隊伍一旁指揮著大家,心里有時還是多少還是不滿意的`,因為在我心里大家可以做的更好!
這一個月以來,發(fā)現(xiàn)班級的一個普遍現(xiàn)象,意識有些薄弱有待提高。意識主要指的是上課意識,休息意識等。上課意識:有時候上課鈴響了,可是班里依舊很熱鬧,對于鈴聲完全沒有意識。在思想深處里沒有上課鈴聲響后,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的概念。還有學(xué)習(xí)方面一個需要增強的意識,即預(yù)習(xí)意識。高中內(nèi)容相對初中學(xué)習(xí)內(nèi)容來說,不僅學(xué)科數(shù)目增加,相應(yīng)每個學(xué)科的知識難度也有很大的提升。總而言之,自學(xué)對于高中的學(xué)習(xí)是十分有利的,并且在預(yù)習(xí)中可以對新接觸的概念、規(guī)律等應(yīng)認(rèn)真分析,這樣長久下來,能很大程度上提高效率。休息意識:該休息的時間到了,不能按時作息。即便知道學(xué)校的時間安排,可還是忽視這種紀(jì)律,總要做著自己的事情在不合適的時間里。學(xué)校的安排還是合理的,可是大家意識不到這一點。只有有了適當(dāng)?shù)男菹,才能更好的投入學(xué)習(xí)啊!這一點總是強調(diào),可是達(dá)到效果不盡人意。既然發(fā)現(xiàn)了問題并不可怕,一起努力改正才是正在的成長!
我們一起加油!
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