(精華)護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會1
從剛踏入省二院到現(xiàn)在已經(jīng)快一個月了,我覺得自己非常幸運(yùn),遇到的人和事都讓我感到特別溫溫暖感動,同時也帶給我許多自信和啟發(fā)。睡眠中心的工作主要是為一些有心理疾患的人們提供相應(yīng)的?谱o(hù)理以及心理護(hù)理,并給患者做相應(yīng)的物理治療等。也就是在這每天的工作與交談中,我對他們好多人都有了深刻的印象和了解,他們中間年齡不同,職業(yè)不同,背景不同,經(jīng)歷不同,他們相同的都是擁有一顆想要恢復(fù)健康的心。
7月16號,對于我來說是特別的一天,我跟著薛東潤老師用一個小時的下午時間為參與的十名患者做團(tuán)體治療,在輕松愉悅的氣氛之下,大家相互傾訴,相互鼓舞,而這些我都看在眼里,也讓我一個實(shí)習(xí)生莫名的感動和備受鼓舞。薛老師帶著大家在工娛治療室的空地用板凳圍成一個圈,圍坐在一起,先是每個人做自我介紹,之后大家一起做游戲,在一輪又一輪的團(tuán)隊游戲中,大家也都放下了心中的芥蒂,情愿放開心扉,打開自己的內(nèi)心世界。記得印象最深刻的是游戲中有一位姑娘輸了,她給我們朗誦了一首《你是人間的四月天》,當(dāng)她深情并茂地朗讀完這首詩后有感而發(fā),想送給我們每個人一句話,但是不知怎1 的,她淚如雨下,哽咽的.說不出:“我想說……不管大家……盼望,不管大家……不管遇到什么困難……都要好好地”,那一刻我忽然充分理解到她心中的孤獨(dú)和她想要的那份堅強(qiáng),她本來在生活中是不愿與人交談的,更別提參加什么團(tuán)體活動了,這次他能有這樣的感觸,我更加為她心疼,盼望她以后能更加堅強(qiáng)。還有一位年輕的大學(xué)生說他患病后的各種痛苦,在場的每個人聽了都很是為他難過。但他現(xiàn)在已經(jīng)好多了,也真心的感謝我們這些關(guān)心他的醫(yī)生護(hù)士們,同時還說“要多助人為樂,多關(guān)心他人,因為多一分關(guān)心就是多收獲一份歡樂”,他還立誓以后畢業(yè)了,要以更加積極陽光的心態(tài)來回報社會,我們在場的所有人都為他的正能量點(diǎn)贊。還有一位叔叔他是我們病區(qū)“早起晨跑”的發(fā)起者,每天早晨帶著病區(qū)的其他病友們一起晨跑鍛煉,他說:“增加體育鍛煉,就能夠有效改善抑郁情緒,同時要以更加積極的態(tài)度和行為來面對疾病,配合好醫(yī)生護(hù)士們的工作,相信自己也相信大家一定能共同戰(zhàn)勝病魔”。這位叔叔說完,現(xiàn)場響起了經(jīng)久不息的掌聲。
大家就這樣打成一片,相互傾訴,相互鼓舞,最后薛老師放了一首《稻香》在美妙的歌聲中,我們結(jié)束了意猶未盡的團(tuán)體治療。就像歌詞中說的“珍惜一切,就算沒有擁有”,感恩我來到了這個科室,每天看著這些跟我同齡2 或者是跟我家人同齡的人們,感受到他們的痛苦,我相信在他們的內(nèi)心深處渴望健康,我也想力所能及的給予他們溫溫暖關(guān)心,給予他們有用的健康知識。我在這里學(xué)到了學(xué)校中學(xué)不到的東西,看著我的老師跟他們親切、自然的坐在一起交談、玩游戲、那些原本飽受病魔困擾,不曾微笑的人們臉上都洋溢出了久違、真摯的笑容,而我老師如同跟他們每個人都談得來,帶著著他們一起輕松愉快的做游戲,看著她,我忽然覺得她好優(yōu)秀,好漂亮,我也渴望像她一樣,將來做一名被人需要,有價值的護(hù)士,能夠有能力關(guān)心更多的人走出困境。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會2
在急診科實(shí)習(xí),我見證了生命的脆弱與頑強(qiáng)?粗颊咴卺t(yī)護(hù)人員的`共同努力下逐漸康復(fù),我深感欣慰和自豪。這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了急診護(hù)士的職責(zé)和使命,我會用我所學(xué)的知識和技能,為更多的患者帶去希望和溫暖。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會3
經(jīng)過這近一個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧......短短的一個月即將過去,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。
其中,每個人都有屬于自己的味道,有苦有樂,也有酸甜。眼看著即將要畢業(yè)了,心中卻有著莫名的不舍之情。仿佛覺得自己學(xué)到的還不夠多,還有很多東西需要去學(xué)習(xí)。但幸運(yùn)的是,在這所學(xué)校里,老師們非常重視我們的教育,每周都會有安排好的實(shí)習(xí)活動,讓我們可以循序漸進(jìn)地成長和學(xué)習(xí)。通過這些實(shí)習(xí),我們也更加深入地了解了職業(yè)精神的重要性。
經(jīng)過近一個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),我對于內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷和治療有了全新的認(rèn)識和提高。在處理突發(fā)病方面,我學(xué)到了許多應(yīng)對的知識和技巧?偟膩碚f,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺。雖然我只是一名學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,努力用微笑溫暖病人的內(nèi)心,并且通過不斷努力來充實(shí)自己的知識和技能。通過溫故而知新,通過實(shí)踐來驗證和鞏固所學(xué)的'知識。同時,我也會不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識。
總之,盡管我只在心內(nèi)科實(shí)習(xí)了一個月,可能還有很多東西我還沒有真正體會到,但是我對心內(nèi)科的全體醫(yī)護(hù)人員充滿敬意,欣賞他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我認(rèn)為,現(xiàn)在是我實(shí)習(xí)之初,既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我要不斷提升自己的專業(yè)知識,銘記老師的教導(dǎo)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗,持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到未來的實(shí)習(xí)科室,努力做得更好。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會4
終于,實(shí)習(xí)結(jié)束了,終于,可以不用每天五點(diǎn)多就起床,不用沒有擠早高峰和晚高峰,不用擔(dān)心晚點(diǎn)而遲到,不用吃醫(yī)院食堂難吃的飯,可是,為什么,會有有那么多不舍的感覺呢?
xx大學(xué)附屬兒科醫(yī)院,十個月以前,它只是陌生的地方,一個與我的生命中毫無聯(lián)系的地方。十個月后的今天,它依然也不和我有任何瓜葛,但卻在我的生命里留下了很多不可磨面的印記。
xx年xx月,當(dāng)我第一次踏入xx兒科時,心里滿滿的是害怕與期待,是的,我害怕進(jìn)入新的環(huán)境,害怕自己太笨了學(xué)不會,害怕和家長溝通,同時,我又很期待老師們的表現(xiàn),期待能學(xué)到更多的東西……帶著忐忑和期許,我開始了自己的實(shí)習(xí)生活。
每天,我都是五點(diǎn)四十左右起床,六點(diǎn)出門,七點(diǎn)半左右到醫(yī)院,四點(diǎn)半下班晚上六點(diǎn)左右回到學(xué)校,如果不是因為實(shí)習(xí),上海地鐵的擁擠,我可能也只是聽聽而已,如果不是因為實(shí)習(xí),五點(diǎn)多起床也只是聽學(xué)姐們說說而已,如果不是因為實(shí)習(xí),我也不會見到這么一群斷翼天使們,他們那么堅強(qiáng)那么勇敢地活著。如果不是因為實(shí)習(xí),我也不會那么深刻地體會到自己能健健康康成長是多么的幸運(yùn)。如果不是因為是實(shí)習(xí),我也不會知道原來父母親人真的什么都可以為我們犧牲。
每天,都要面對天使和魔鬼并存的寶寶們,當(dāng)然了,還有和我們‘斗智斗勇’的家長們。剛開始,我是害怕的,后來,慢慢地就適應(yīng)了。其實(shí)每一個寶寶,都有很可愛的一面,其實(shí)家長們,并沒有那么排斥我們。
在評估崗時,是我成長最快的時候了,那時什么也不會,什么也不懂,幸好有xx老師很耐心教導(dǎo),才讓我從什么也不會到從容淡定地給寶寶做評估,給家長做宣教。在xx時,自己光有評估知識卻沒有操作經(jīng)驗,感謝xx老師,抽空時傳授經(jīng)驗。在針灸時,是我實(shí)習(xí)最快樂的時光了,能和家長們聊天,學(xué)到了很多很多。還有xx,記得自己剛進(jìn)去時,被家長不信任,感謝張老師,一直在為我說話,教我那么多。當(dāng)然了,除了在老師們身上學(xué)到的,還有家長們,也教會了我很多很多。感謝他們,明明知道我們是實(shí)習(xí)生,還把寶寶交到我們的手里,感謝他們,給了我們成長的機(jī)會,給了我們那么多的感動與信任。
在實(shí)習(xí)期間,還有一群二逼的同學(xué)們,大家時而打打鬧鬧,時而哭哭笑笑,實(shí)習(xí)生活就這么結(jié)束了,感謝xx兒科,讓本沒有交集的我們,見證了彼此的成長,然后又各自飄散在人海。感謝有你們,才會讓我的'實(shí)習(xí)生活那么精彩。還有兒科的老師們,我們不是你們帶教的第一批學(xué)生,也不會是你們的最后一批學(xué)生,帶教我們,或許只是你們每年工作中的一部分,但,你們的陪伴,卻是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠,你們帶給我們的感動,教給我們的知識,我們會牢牢記住。
其實(shí),我挺感謝自己的,感謝自己當(dāng)初選擇了xx兒科,不要然,我怎么可能遇到那么多那么好的人呢,怎么會有這么美好的實(shí)習(xí)生活呢?
十個月,說長不長,說短也不短,就這樣結(jié)束了。手機(jī)里,還有特地給小寶寶們下的小蘋果,電腦中,還有寶寶們的治療方案……
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會5
在急診科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深切體會到了生命的脆弱與寶貴。面對各種突發(fā)狀況,我學(xué)會了快速、準(zhǔn)確地作出判斷和處理。這里的.每一分鐘都至關(guān)重要,我深刻感受到了急診護(hù)士肩負(fù)的責(zé)任和使命。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅定了從事急診護(hù)理的決心,我會不斷提升自己的專業(yè)能力,為挽救更多生命而努力。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會6
(一)細(xì)心操作
1.行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也必須丟掉,不可以再次使用。
2.若任何物體無任何標(biāo)簽,而你卻需要它,切記不可使用它,我們可以重新取一套新的來使用。以免造成嚴(yán)重的后果。
3.在搶救工作中,要保持鎮(zhèn)定、有條不紊地執(zhí)行帶教老師的操作指示,對于自己做不到的操作應(yīng)該及時提出不可盲目逞強(qiáng),事后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),強(qiáng)化練習(xí)實(shí)際操作中的弱項。
4.在為病人做一些護(hù)理過程中,注意保護(hù)病人的隱私和動作不要太粗爆,以免引起醫(yī)患糾紛。例如做口腔護(hù)理時鑷子要夾緊棉球,防止誤入病人口中,發(fā)生意外。
5.在巡視病房時,注意觀察病人的生命體征,瞳孔,意識狀態(tài),肢體活動等。
(二)主動學(xué)習(xí)
1. 我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個實(shí)用而簡便的學(xué)習(xí)方法。
2.在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個老師都有她的'性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
3.我們同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
4.還需要膽魄的鍛煉。我們在面對病人,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
(三)交流溝通
第一我希望大家都能換位思考,我們站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,耐心細(xì)心的與病人及家屬溝通,我們確定的話可以告知,不確定不知道的千萬不敢胡說,叫老師來幫忙溝通解決。
第二微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
第三基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
總之實(shí)習(xí)給了我一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途打開了一條很好的道路,我不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)老師的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會7
在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為患者服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的`指導(dǎo)下,我根本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)驗積存,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積存經(jīng)驗。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會8
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)是我大學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí),我接觸到了真實(shí)的醫(yī)院護(hù)理工作環(huán)境,與患者們進(jìn)行了深入的交流和照料,收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗。在這段時間里,我深刻體會到了作為醫(yī)院護(hù)士的責(zé)任與使命,也更加堅定了自己要成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。在實(shí)習(xí)期間,我被派往了急診科的實(shí)習(xí)崗位。剛開始的幾天,我對這個新的工作環(huán)境感到有些陌生和緊張,但隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)并投入到工作中。從患者的檢查、護(hù)理到藥物的配送和病歷的記錄,每一項工作都要求我高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時,我也鍛煉了與患者交流和照顧的能力,盡量給予他們安全和舒適的環(huán)境,以及耐心的傾聽和關(guān)懷。通過這些實(shí)際操作,我不僅增加了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高了實(shí)際操作的熟練度,更深刻地理解了醫(yī)院護(hù)士的工作前提和要求。
醫(yī)院護(hù)士是患者們最直接的照顧者,我們肩負(fù)著診斷和治療后續(xù)護(hù)理的重任。這個實(shí)習(xí)期間,我第一次深刻地感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。每當(dāng)我看到病患因為我的細(xì)心照料而逐漸康復(fù),或是因為我的及時發(fā)現(xiàn)而避免了潛在風(fēng)險,我都會感到莫大的成就感。我的努力和付出讓我看到了護(hù)理工作的價值,也讓我更加堅定了自己選擇這個職業(yè)的初衷。在急診科實(shí)習(xí)中,我與其他實(shí)習(xí)生以及醫(yī)護(hù)團(tuán)隊密切協(xié)作。團(tuán)隊合作不僅是為了提高工作效率,更是為了患者的最大利益。在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn)能與一支優(yōu)秀的團(tuán)隊一起工作,每個人都充滿了愛心和耐心,時刻關(guān)注患者的.需求。在每一個環(huán)節(jié)中,我們相互支持、相互學(xué)習(xí)和分享,共同面對各種挑戰(zhàn)。這鍛煉了我的溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力,讓我更加懂得集體的力量和個體的價值。
通過這次實(shí)習(xí),我深刻意識到自己的不足之處,并明白到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高技能水平,并不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的工作方法。我相信,只有這樣不斷追求進(jìn)步的態(tài)度,才能更好地服務(wù)于患者,為他們帶來更多的希望與關(guān)懷。通過這次醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí),我深刻感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任與使命,也增加了實(shí)踐經(jīng)驗,提高了專業(yè)技能。團(tuán)隊合作和交流溝通的能力得到了鍛煉和提升。同時,我也看到了自己的不足之處,并決心不斷學(xué)習(xí)和提高自己。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐,激勵著我朝著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護(hù)士的目標(biāo)勇往直前。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會9
20xx年大三下學(xué)期暑假,我在宜昌市中醫(yī)院進(jìn)行了為期2個月的醫(yī)院實(shí)習(xí)。這是我第一次正式的實(shí)習(xí),其中經(jīng)歷了一些事情,有收獲也有反省。
我把實(shí)習(xí)可以分為三個階段,前期激情澎湃,中期迂回堅持,后期略顯疲憊。
原本按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)手冊上的安排,我們應(yīng)該先在內(nèi)科門診呆2周,再去骨傷門診呆2周,然后去骨傷住院部呆3周,最后1周在藥房工作。但是每個醫(yī)院有自己的實(shí)際情況,所以醫(yī)院科教科把我安排在了住院部骨2科室實(shí)習(xí)2個月,這就意味著我沒有轉(zhuǎn)科的機(jī)會,不過我能在骨傷科安心學(xué)習(xí),科室主任也說這樣我能學(xué)到的東西更多。盡管在安排上我有些小小的失落,但是只要能多學(xué)些東西,我還是愿意一直呆在骨2科室的。
因為是剛到醫(yī)院來,我感覺自己迫不及待想要動手干了。第一天我跟著主任查房,一大群醫(yī)生圍著病人,主任邊詢問病人情況邊向我們周圍的醫(yī)生講述他的臨床經(jīng)驗。我在一旁仔細(xì)的傾聽,感覺格外新鮮。偶爾我也時不時用手接觸一下病人,感受一下病人的病情程度。由于我們大三下學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了中醫(yī)診斷學(xué)和西醫(yī)診斷學(xué),所以我也會在心里琢磨病人的情況。查完房醫(yī)生們都回到了醫(yī)生辦公室,他們各自在忙碌著寫醫(yī)囑,我便坐在一邊等待。這時科室的主治醫(yī)生孫醫(yī)生對我說,你剛剛看了一邊這里的病人,你知道我們這收來的病人患什么病最多見嗎?我搖頭。他便說這里最多見的是腰腿疼痛和肩頸疼痛的病人,涉及到腰的是腰椎間盤突出,腿的是膝關(guān)節(jié)退行性病變,肩的是肩周炎,頸的是頸椎病。你還剛來,等過幾天就清楚了。這時辦公室進(jìn)來一個病人,手里拿著片子來找孫醫(yī)生。孫醫(yī)生接過他手里的片子,打開看片燈,我瞅住機(jī)會也跟著站一旁觀看。是一張核磁片子,孫醫(yī)生指著腰5骶1之間突出的黑團(tuán)塊對病人說,你這個地方椎間盤有明顯的突出,所以你的臀部后側(cè)、小腿外側(cè)有疼痛。一般這有腰5神經(jīng)根通過,這兒突出的椎間盤壓迫了神經(jīng)根,而腰5神經(jīng)是分布在小腿外側(cè)的,所以引起了疼痛。過了一會,我的帶教老師劉醫(yī)生忙完了。他便帶著我認(rèn)識了一下治療室里的常規(guī)器械。里面有口罩、帽子、無菌手套、外科手術(shù)手套、縫合針線、刀片、外科縫合包、2ml注射器、5ml注射器、20ml注射器、石膏繃帶、石膏、小夾板、中單、活力碘、醫(yī)用酒精、過氧化氫溶液、棉球、鑷子、換藥碗、藥品盒、利多卡因注射液、維生素B12等等。認(rèn)識完這些之后,劉醫(yī)生要給一個膝關(guān)節(jié)腫脹的病人抽積液,他讓我在一旁看看,順便可以幫一下忙。我看到他熟練地從病人膝關(guān)節(jié)髕骨上緣進(jìn)針,回抽一點(diǎn)無血再刺入關(guān)節(jié)腔中,將積液一點(diǎn)點(diǎn)抽了出來,然后給病人打了玻璃酸鈉進(jìn)去。一上午我就跟著劉醫(yī)生,看他給病人進(jìn)行治療。中午12:00下班我回到宿舍簡單記錄了一下上午學(xué)到的東西便去睡午覺了。下午2:30我來到科室,找到一個座位坐了下來,整個下午基本上沒有什么事情,我便坐在一旁看書。晚上回到宿舍,我有重新評估了一下今天的見聞。大致明白了一天要做的事情。
第二天上午查完房,孫醫(yī)生突然問我想不想上去看手術(shù)。我立刻回答想去。從未見過手術(shù)的我被這個突如其來的`事情給驚到了,心中十分欣喜,懵懵懂懂地就跟著孫醫(yī)生進(jìn)了手術(shù)室。孫醫(yī)生說由于你是第一次來,這次你就只穿觀光衣進(jìn)去,以后要你幫忙你就得穿手術(shù)衣了。我糊里糊涂地點(diǎn)頭。第一次穿這樣的衣服我著實(shí)費(fèi)了好大的勁,孫醫(yī)生開玩笑地說劉姥姥進(jìn)大觀園。我看了看病人的手術(shù)記錄本,這是一個經(jīng)皮穿刺椎間孔鏡椎間盤摘除術(shù),主刀醫(yī)生是科室的胡主任。第一次進(jìn)手術(shù)室我簡直像在看熱鬧,由于進(jìn)去之前孫醫(yī)生囑咐我在里面不要亂動亂碰,所以我就站個角落里一動不動,生怕自己做錯了什么。每次照X光的時候,我都要跟著醫(yī)生們進(jìn)到一個裝了鉛門的小房間里,來來回回好幾次,手術(shù)大概做了3個多小時,我感覺自己站得腳疼,但是看看其他醫(yī)生都還若無其事地忙碌,我覺得自己顯得太脆弱了點(diǎn)。第一次的手術(shù)經(jīng)歷讓我也算是大開眼界,以前只是在電視上看到過一些手術(shù)室的片段,沒想到自己也親自在手術(shù)室走了一遭。
在我熱情滂湃的實(shí)習(xí)前期,剛好碰到了醫(yī)院在舉辦三伏貼活動。三伏貼開始的前一天,科室的護(hù)士長給我安排了一個任務(wù),明天和胡醫(yī)生一起帶著幾個小護(hù)士到醫(yī)院院子的骨2負(fù)責(zé)區(qū)域給病人貼三伏貼。我們科室針對腰、腿、肩、頸這些部位選定了腰陽關(guān)、腎俞、委中、陰陵泉、陽陵泉、血海、犢鼻、肩井、大椎、風(fēng)府、夾脊穴等等,我和胡醫(yī)生要幫護(hù)士小姐定好穴位;顒赢(dāng)天現(xiàn)場人很多,我習(xí)慣先詢問一下病人的具體情況,看看舌苔。當(dāng)天有很多人過來找我們貼,我除了幫大家貼好外,還會給大家講一些養(yǎng)生保健的常識。三伏貼主要是針對一些寒性體質(zhì)的人,利用一年之中陽氣最旺盛的時候配合溫?zé)崴幬飦眚?qū)除體內(nèi)的寒邪。所以每來一個病人我都會簡單辨一下體質(zhì)。那一天上午忙碌了很久,我也覺得相當(dāng)充實(shí)有意義。
經(jīng)過三五天的熱度,我自覺自己的實(shí)習(xí)熱情有些下降,這樣就到了實(shí)習(xí)中期。這些天我在醫(yī)院看到帶我的劉醫(yī)生很少給病人開中藥,偶爾也是簡單看看病人舌苔,給病人把脈的時間不超過10秒鐘,所開的中藥基本都是醫(yī)院的協(xié)定處方。所以,我開始覺得有必要做些改變了,一直這樣下去我很難學(xué)到點(diǎn)中醫(yī)的東西。所以我首先想到的是多去和病人接觸,詳細(xì)收集四診資料。下面是我自己在這期間整理的一些病人的四診資料。30床,男,76歲,患者自訴手術(shù)后夜間流虛汗,胖大舌,苔白膩,舌下有瘀點(diǎn),舌下靜脈怒張明顯,病人左手寸關(guān)部細(xì)數(shù)尺部脈沉伏。我自己私底下推測病人流虛汗當(dāng)屬陰虛,脈細(xì)數(shù)提示也是陰虛脈,舌體胖大苔白膩提示有濕邪困阻,尺脈沉取困難提示濕邪居于下焦,舌下脈絡(luò)怒張?zhí)崾倔w內(nèi)有瘀血存在。所以病機(jī)大致是下焦?jié)袷,陰虛夾濕夾瘀。治療原則為滋陰清熱利濕配合活血化瘀。處方為黃連阿膠湯合桂枝茯苓丸加減。20床,女,72歲,患者自訴肌肉跳疼,左下肢無力發(fā)涼,吃藥后反胃、小便偏黃、大便2天一次,口干,動則汗出,舌質(zhì)紅少苔,舌下脈絡(luò)曲張,右手寸關(guān)沉弱,尺脈尚有力,左手寸脈細(xì)數(shù),關(guān)尺脈沉弱。我推測病人可能是脾胃氣陰兩虛,病人吃藥后反胃,提示病在脾胃,脾主肌肉,脾氣虛不能鼓動氣血故而肌肉跳疼,同時病人有動則汗出當(dāng)屬氣虛。從病人脈象上看左右手關(guān)脈沉弱也提示中焦氣虛,病人舌質(zhì)紅少苔加上左手脈細(xì)數(shù),提示病人有陰虛的表現(xiàn),本來病人氣虛自汗,時間久了汗出傷津也會導(dǎo)致陰虛。因此初步推測病人脾胃氣陰兩虛。由于病人舌下脈絡(luò)曲張也提示夾瘀。處方原則益氣健脾,益胃生津兼以祛瘀。方藥為四君子湯合麥門冬湯加減。當(dāng)然我們實(shí)習(xí)生并沒有處方權(quán),我也只是權(quán)當(dāng)測試。其中也記錄了不少病例,在此不一一敘述。
中期迂回堅持,我做的最多的就是給病人換藥拆線,推病人去做檢查。每次推病人檢查都是我詢問病人的大好時機(jī)。在等待檢查的過程中我都會詳細(xì)詢問病情病史,看舌象把脈。拆線和換藥是一件需要耐心和細(xì)心的事情,我堅持認(rèn)真對待每一次換藥和拆線。偶爾也會受到病人的一些鼓勵,說我比護(hù)士小姐們還要用心。在此期間劉醫(yī)生也讓我收集剛住進(jìn)院的病人的基本信息,第一次做這件事的時候我總是容易遺忘一些東西,結(jié)果問了三遍才收集清楚。當(dāng)時我也覺得相當(dāng)尷尬,面對同一個病人,我反復(fù)叨擾,還好病人也很有耐性,我才順利完成。在給病人做體格檢查的時候,我剛開始也很生疏,要反復(fù)做幾遍。從感覺、運(yùn)動、反射這三個方面一點(diǎn)點(diǎn)做起。
實(shí)習(xí)后期略顯疲憊,我也感覺自己不如剛開始那般有熱情了,也不再想進(jìn)手術(shù)室了。
這次實(shí)習(xí)我很慶幸遇到了很好的老師,比如孫醫(yī)生,他每次都會主動教我一些東西,在骨科主要是一些動手的活,像colles骨折打石膏的一些特殊方式等等,他強(qiáng)調(diào)最多的是注重細(xì)節(jié),多嘗試。
實(shí)習(xí)總不會一番風(fēng)順,不是受環(huán)境限制,就是被自己給打敗,我們需要的是花更多的時間和精力堅持到底,一點(diǎn)點(diǎn)積累,總是嘗試。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會10
時光荏苒,走過了婦科和急診,我們已然來到了心血管外科。那是初秋明媚的早晨,八個小伙伴們懷著激動的心情早早地?fù)Q好衣服站在了心外科的護(hù)士站,那是我們第一天來新科室報道!皝韥韥,站好,給你們合個照”,那個聲音聽起來是多么的暖而甜,那是菲哥的聲音,在我來這個科室之前,菲哥的名字已經(jīng)深深地扎進(jìn)了我的心里,正是因為她,讓我們感覺歸屬感爆棚,也很快地融入到了心外科這個溫暖的大家庭里。然而,現(xiàn)在已將進(jìn)入深秋,我們也將要離開了,心中有萬千個不舍,總希望時光時光慢些吧,我想與你們再多一點(diǎn)逗留。
時光總是悄然無聲地逝去,漸漸的,晃眼之間,我已經(jīng)在心外科度過了兩個月的實(shí)習(xí)生活,在各位老師的教導(dǎo)下,除了學(xué)習(xí)好基本知識和各項操作之外,我更多地收獲了對待工作的態(tài)度,即“四心”——愛心,真心,細(xì)心和責(zé)任心,促使我更好地對待工作,更好地服務(wù)于每一位患者及家屬。
愛心——醫(yī)者仁心,我們每一個人都熟悉的四個字,作為醫(yī)護(hù)人員,我們必心存仁愛,因為我們從事的是最光榮的職業(yè)。以前在大家的心目中也就只是救死扶傷,然而現(xiàn)在我也有了更深的理解:除了治病救人,使病人得到康復(fù)外,更重要的就是人文關(guān)懷,王娟老師經(jīng)常都會向我們強(qiáng)調(diào)。那天天空淅淅瀝瀝地飄著小雨,病房走廊間光滑的地面上殘留著雨漬,一位年過七旬的老奶奶拄著拐杖在病區(qū)里找尋著輪椅,為了推著兒子去做檢查,見此場景,我直接跑到后走廊把輪椅推到了她兒子的床前,只見老奶奶臉上洋溢著笑容,不停地向我道謝,那時我的心是暖的`。唯愛可以暖人,既使患者的心靈得到了慰藉,也讓我們覺得很暖心。
真心——以誠感人者,人亦誠而應(yīng),唯有真誠,才能縮進(jìn)我們與患者及家屬的距離感,讓我們的護(hù)患關(guān)系更加和諧溫暖。也許一句簡單的問好,一聲走心的叮囑,一片親切的關(guān)懷,就足以讓患者及家屬覺得很欣慰。對那些術(shù)后不想活動的患者鼓勵其下床活動,對有些糖尿病患者時時叮囑他飲食上的注意事項,對那些用輸液泵、注射泵輸注特殊用藥的患者提醒他勿隨意調(diào)動和拔除。當(dāng)我們一些小小的舉動,得到了患者及家屬的認(rèn)可,心里也是無比的興奮的。在我上最后一個大夜時,早上去測血壓,走到+13床時,42床的家屬笑著說,小王,你上的夜班,吃早點(diǎn)了沒?就看到她拿著一盒純奶要塞給我,不過,我笑著婉拒了。當(dāng)家屬能記住我的名字,也就是對我的認(rèn)可,心中的成就感也隨之泛濫了。唯真可以感人,以真心換真心,那么病房中的畫風(fēng)該是多么的溫馨呀!
細(xì)心——細(xì)節(jié)決定成敗,耳熟能詳?shù)囊痪湓。作為一名?zhǔn)護(hù)士,每天從事著相同的護(hù)理操作,從一大早的霧化開始,一天的忙碌工作也隨之開始了,在心外科,給我的感覺就是節(jié)奏快,一波又一波的液體,血壓、血糖的測定,心電圖的采集等等,忙碌起來總覺得時間也過的超級快,一天的時光總是在不知不覺中就悄悄逝去了。工作雖忙,但我們要忙中有序,忙中出細(xì)活,唯細(xì)可以成就自我,讓我們嚴(yán)于細(xì)心,執(zhí)于細(xì)心,讓我們的每一個細(xì)胞都以細(xì)心為載體。
責(zé)任心——對我來說,責(zé)任就是對自己要做的事情有一種愛,作為一名護(hù)士,每天都有各種各樣瑣碎繁雜的事情,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,在忙碌的工作生活中,我們疲憊不堪,雖然如此辛苦,卻始終持之以恒,只因為我們愛我們的職業(yè)。唯責(zé)任可以鞭策我們,讓我們不斷進(jìn)步,繼續(xù)前行。
在此,感謝心外科每一位老師的教導(dǎo),謝謝你們,你們最棒!在這里,充滿了愛心,攜帶著真心,體現(xiàn)著細(xì)心,詮釋著責(zé)任心。讓我們用“心”傳遞真情與溫暖,讓心外科營造出一個和諧溫馨的氛圍。下一站,肝膽外科,我必堅定信念,不忘初心,篤定前行。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會11
急診護(hù)士實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。它讓我深刻體會到了急診工作的艱辛與不易,也讓我更加珍惜每一個挽救生命的機(jī)會。我會將這次實(shí)習(xí)的`經(jīng)歷作為前進(jìn)的動力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的急診護(hù)士而努力。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會12
這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團(tuán)隊進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的'支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù),創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療,F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?/p>
一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊意識,提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下功夫。通過各種學(xué)習(xí),使護(hù)士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。
2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導(dǎo),提前滲透。
3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù),并送來了感謝信。同時,也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作,增進(jìn)了我們的友誼。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會13
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生,醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會。20xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx年2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實(shí)驗,但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2、專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
堅守崗位按章辦事操作正規(guī)有條不紊執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中技術(shù)熟練做到準(zhǔn)確、安全、及時精益求精;要有敏銳的觀察力善于發(fā)現(xiàn)病情變化遇有病情突變既要沉著冷靜機(jī)智靈活又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理要求語言親切解釋耐心要有針對性地做了病人的思想工作增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊儀表端莊舉止穩(wěn)重禮貌待人樸素大方;作風(fēng)正派對病人一視同仁對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的`責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
科室里,不論是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點(diǎn),當(dāng)你不能容忍對方的缺點(diǎn),又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在。
不感嘆了,我一定會好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會的。不管別人拿什么眼光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!
兩周的見習(xí)已經(jīng)完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。
1,其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,一個科室十多個護(hù)士,而要護(hù)理六七十個病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開早會交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
2,行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3,也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長罵。
4、希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
5、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢,我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。
6、不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
7、當(dāng)給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣,在我見習(xí)時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報告醫(yī)生。
8、有些人就看不起我們護(hù)理這一行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士,我也是為社會做貢獻(xiàn)的一份子。
9、其實(shí)美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準(zhǔn),他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn),不少病人滔。
10、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己。
11、只有在見習(xí)才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西,而實(shí)習(xí)工作了根本沒時間讓你到處走動。
13、在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時,而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強(qiáng)的。
14、在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨(dú)的。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會14
在心內(nèi)科這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我的收獲很多很多,每天都受益匪淺。我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),就像馬云說的:“每一份私下的努力,都會在公眾場合表現(xiàn)出來!
雖然在心血管內(nèi)科的時光很短暫,但對我來說卻是非常寶貴的。我深知應(yīng)該倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機(jī)會,同時也要珍惜與導(dǎo)師們建立起的難得師徒情誼。
感謝心血管內(nèi)科給我們提供了非常好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。
第一天,朱老師向我們?nèi)娼榻B了病房的結(jié)構(gòu)和各班工作內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了在工作過程中保護(hù)自己的重要性。他鼓勵我們盡快適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,以建立良好的基礎(chǔ)并順利進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。這樣,我們就能夠快速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,學(xué)會在新的工作環(huán)境中成長和發(fā)展。
我們在給病人護(hù)理和溝通的.過程中,我們了解甚深的是各種疾病,實(shí)踐掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。
根據(jù)朱老師的教誨,我始終秉持著“放手不放眼,放眼不放心”的原則,努力爭取每一次鍛煉的機(jī)會。我積極參與靜脈輸液、留置靜脈針、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌肉注射、導(dǎo)尿術(shù)、口腔護(hù)理、傷口換藥、配藥等基礎(chǔ)護(hù)理操作的實(shí)踐。
同時還不斷豐富臨床理論知識,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨朱老師老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,我的護(hù)理操作技能得到了明顯提高,我學(xué)會了更加熟練地進(jìn)行各項護(hù)理工作,并且對不同疾病的認(rèn)識水平也有了很大的提升。其次,在這段實(shí)習(xí)期間,我培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考和舉一反三的方式,不斷提升自己的專業(yè)技能水平。這不僅讓我在實(shí)踐中變得更加熟練,還為今后的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)實(shí)踐,以提高自己的綜合素質(zhì)。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會15
在兒科實(shí)習(xí)的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個充滿希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會表現(xiàn)出來護(hù)士兒科實(shí)習(xí)心得。兒科疾病本來就急,病程短,治愈的效果好。
兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營養(yǎng)心肌,保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對藥物反應(yīng)也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真,做好“三查七對”,凡事多想想,多看!
在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個孩,每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來練手。另一點(diǎn)是,小兒的'手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里,看著老師們細(xì)心地照顧每一個孩子,內(nèi)心覺得暖暖的。雖然在這個過程中,老師們也會覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。
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