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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2024-07-23 11:23:35 實習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)心得體會匯總【15篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實習(xí)心得體會匯總【15篇】

大學(xué)生實習(xí)心得體會1

  這是頂崗的第八周了,時間真的是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實習(xí)了一大半了。

  在實習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗,并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

  建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生體會到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強、奮進(jìn)向上的決心。

  在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時,應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時,為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

  在頂崗過程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的.轉(zhuǎn)各個學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗,而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財富。在接下來的頂崗實習(xí)中我們會保持自己的激情和熱情。

大學(xué)生實習(xí)心得體會2

  能來到工廠實習(xí),還是經(jīng)人介紹的,要不然要是靠著我自己去找工作的話,那起碼要找上一個多月才能找到稍微靠譜點的單位,我的不少同學(xué)在當(dāng)初是和我一同去外面找工作的,可他們溜達(dá)了一大圈后才發(fā)現(xiàn),外面的世界真是坑多啊,稍不留神就會陷入到泥潭之中,被欺騙是常有的事情。所以我很慶幸自己能夠來到xx工廠工作,在這里我主要從事的是一些基本的流水線工作,因為我并沒有太多的`經(jīng)驗,也沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)操作,所以只能從底層干起來,但我倒也無所謂,畢竟目前只是畢業(yè)之前的一份實習(xí),以后也不一定會一直在工廠里面干活,苦一點就苦一點吧,反正還有的是機會轉(zhuǎn)型。

  初到工廠里時,我了解到了工廠的運轉(zhuǎn)模式,那就是多數(shù)工作任務(wù)是由機器來完成的,小半部分是由人來負(fù)責(zé)的,隨著機器的快速發(fā)展,人工被越來越多的機器所取代了,所以在這個社會中,我們必須得保證自己有個一技之長才行,不然哪一天被機器頂替了就麻煩了�,F(xiàn)在,我要做的就是向工廠里的前輩學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的技術(shù),看他們是怎么操作的就行,多了我一時半會也掌握不了,得一步步來才行。工廠里面有各種年齡段的人,像我這種二十出頭的年輕人還真不少,大家都是為了掙錢才共聚于此,我很快就和一些人熟絡(luò)了起來,也了解了更多工作方面的事情。在工廠里工作,首先講究操作規(guī)范合理,安全永遠(yuǎn)都是第一位,其次就是要保證效率,也就是手法不能慢,不然影響的是自己的績效,但是手法這東西,不是幾天、幾個月就能練出來的,那起碼得是一年乃至數(shù)年才能掌握一套適合自己的工作模式,所以想要跟上老師傅們的步伐的話,那得再磨練個幾年才有機會。

  在工廠工作了幾個月后,我最主要的感受就是疲累,畢竟每一天要工廠八個小時以上,休息時間還少,所以工廠里的活可不是這么容易就能干的,但是我心里也清楚,工廠的工作只是我生活中的一小部分,未來我定會在其它行業(yè)里取得更好的成績!

大學(xué)生實習(xí)心得體會3

  今年5月份,我正式走進(jìn)XX公司開始了自己人生中的己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有幾個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。

  在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  1、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會篇8實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的'機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)�;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。本次實習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

 �。�1)加強英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí):對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

  (2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯。

  (3)堅持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

大學(xué)生實習(xí)心得體會4

  一、關(guān)于工作

  1。自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的'人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  2。工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)�?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  3。同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  二、總結(jié)

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

大學(xué)生實習(xí)心得體會5

  一、少說多做、夯實基礎(chǔ)。

  從剛剛知道我要到xx區(qū)委宣揚部電視新聞中心的時候,心里有點忐忑擔(dān)心。雖然我曾經(jīng)參與過科訊杯全國師范院校dv大賽,并從中獲得獎項。但是那是一種有預(yù)設(shè)的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝的,也就是說他要求的技能和技術(shù)更高,更專業(yè)。我究竟能不能做好呢?同時也擔(dān)憂自己只是個實習(xí)生,沒有太多的實踐閱歷,去到那里究竟有沒有機會去實踐,能不能學(xué)到專業(yè)學(xué)問呢?但我去到電視新聞中心的時候,出乎我意料的事情發(fā)生了。那里的主任只是問我?guī)讉€問題,叫我示范一下簡潔的操作,然后跟我說幾點要求,就直接讓我下午出去拍新聞了。在我還無預(yù)備的狀況下,竟然這么信任我,第一天就讓我獨自拍攝新聞錄像。我就這樣跟著祥哥(負(fù)責(zé)拍照片)出去拍新聞了,最終在祥哥的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)的完成了第一次的配攝任務(wù)。在接下來的日子里,我除了出去在實踐中獵取閱歷外,還認(rèn)真觀看、仿照,仔細(xì)傾聽意見,盡可能的嫻熟機器以及拍攝技巧,把在高校學(xué)到的理論學(xué)問結(jié)合實踐來夯實基礎(chǔ)。

  二、刻苦耐勞,提升自我。

  在實習(xí)的過程中,常常要往外跑,可以毫不夸張的說,現(xiàn)在我也成了半個xx通了。當(dāng)然,也免不了日曬雨淋的。有時候在烈日底下曬一兩個鐘,就為了幾分鐘的鏡頭,跑上跑下,弄得滿頭大汗就為了抓拍領(lǐng)導(dǎo),每天如此,還要保證平、勻、穩(wěn)、準(zhǔn)。雖然累,但也樂在其中,由于我的技術(shù)水平的的確確提高了許多。除了外出拍攝,還要剪輯視頻,原來以為很簡潔的.把一些素材合并就行了,但是我當(dāng)做出視頻雛形的時候,自己也發(fā)覺很大的問題,效果很不滿足,來來回回修改了許多次,最終還要領(lǐng)導(dǎo)修改審核才能通多的。還有許多瑣碎的工作,如把基本厚厚的dv記錄本做成電子版的,一字一字的打,還要查漏補缺,不能出錯。整整花了兩個星期才弄完,雖然麻煩,卻學(xué)到了這里做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、總結(jié)閱歷,完善自我。

  千里之行,始于足下。而閱歷就是腳下的基石,沒有閱歷,路會很坎坷,很可能跌得頭破血流。有了閱歷這鋪平道路的基石,在以后的路上,也不會怕跌倒,怕走彎路了。兩個月來,我通過多多觀看,也多得這里的領(lǐng)導(dǎo)和職工的指導(dǎo)和關(guān)心。使我丟掉了幾分稚嫩,增加了幾分成熟。少了幾分沖動,多了幾分沉穩(wěn)我所學(xué)到的東西,或許現(xiàn)在不能立即凸顯出來,但是肯定會有它的用處的!

大學(xué)生實習(xí)心得體會6

  對于“見習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜�?傊恰叭缛孙嬎�,冷暖自知”但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點

  一、 關(guān)于理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的.知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、 角色轉(zhuǎn)化問題。見習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、 膽魄的鍛煉。面對病人,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在見習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖! 總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

大學(xué)生實習(xí)心得體會7

  在短短的實習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪才能,進(jìn)步了自己的提問程度,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了很多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,播送新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深化地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識〞、“才〞、“學(xué)〞,認(rèn)識到了記者和編輯的.關(guān)系。

  通過這次實習(xí),自己的社會理論才能大大地進(jìn)步了,適應(yīng)社會的才能強了,語言運用才能增強了,寫作才能提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

大學(xué)生實習(xí)心得體會8

  實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它能讓我們?nèi)ド鐣袑嵺`,發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,翻開視野,豐富社會閱歷,為我們以后走向社會做鋪墊。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候,工作并不忙,不感覺辛苦,就是覺得有點無聊,坐著腰酸背痛的,過了幾天就習(xí)慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂的,有幾次都想過要放下,幸好有同事們的幫助才讓我堅持了下來,我很感謝他們。此刻我的心態(tài)調(diào)整過來了,我就應(yīng)踏踏實實的完成實習(xí)任務(wù),有時機就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結(jié)合到實際中去,這樣才能充分表達(dá)出個人價值。

  我在實習(xí)的時候深刻體會到文員這個職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時候上司安排一份技術(shù)性的工作時,自己會感覺很有壓力,難以勝任。這就是因為平時得到的鍛煉時機太少了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識沒方法合理的運用到實踐中去。

  經(jīng)過這次實習(xí),我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實習(xí)文員期間,只是單純的打電話處理文件,根本是不用很多專業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動學(xué)習(xí)新的知識,理解新事物,認(rèn)識新事物。在工作中要勤動手,不斷積累經(jīng)驗,有空閑時間就多看看書,提高個人素養(yǎng),遇到不懂的地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的.努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會得不償失。

  短短的辦公室文員實習(xí)時間結(jié)束了,我了解到良好的職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償,要明白“熟能生巧〞的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的缺乏。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛好的培養(yǎng)要透過實踐活動,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。

大學(xué)生實習(xí)心得體會9

  林花謝了春紅,太匆匆。幾個月前初到二中清晨的初陽仿佛還照在心房,出發(fā)前的緊張、興奮、期待與不安仿假設(shè)就在昨日。怎么不經(jīng)意間,幾個月的時光,已悄然流轉(zhuǎn),我們的實習(xí)生涯已開始倒計時,接近尾聲。

  7班和15班,是屬于我青春里最刻骨銘心的記憶!120個孩子,120張笑臉,一百多個日日夜夜,數(shù)不清的早讀和晚自習(xí)。從起初無數(shù)次的溫柔相勸到后來的訓(xùn)斥,每一步路都感覺舉步維艱。當(dāng)著全班同學(xué)被氣哭過,自己在夜里輾轉(zhuǎn)難眠偷偷地哭過,因自己的無可奈何無能為力無所適從而哭過�?晌疫€是想說,我愛你們每一個,我從不懊悔陪你們度過的這段時光,就算終有一別,至少,我們沒有辜負(fù)相遇。

  成長是一件不必急于求成的事,這句話,送給我親愛的孩子,也送給我自己!

  這幾個月,我不知道自己帶給孩子們的是什么,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因為我是無心的,我的初衷是想讓你們更加開心快樂地成長,一起去學(xué)習(xí)知識,體味樂趣。我希望未來的你面對這個社會的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,比方課前預(yù)習(xí),集中精力聽課,任真做習(xí)題,不拖沓,不找理由,認(rèn)認(rèn)真真為自己負(fù)責(zé),我希望你能學(xué)會寬容,沒有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對你們的期待與希冀!

  感謝這段時光,感謝這段時光里的孩子,感謝這段時光里不曾放棄的自己!

  感謝你們,點亮了我的青春!

  感謝你們,從我的全世界路過!

  清初褚人獲在《堅瓠集》中說:“小兒習(xí)字,必令書‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起。〞大概取其筆畫稀少,易認(rèn)易寫。仿影用語,歷史久遠(yuǎn)。中華民族優(yōu)秀文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深離不開漢字的代代流傳。在當(dāng)代,寫得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養(yǎng)性,表達(dá)一個人的風(fēng)骨氣韻!

  小學(xué)尤其是低年級,也越來越注重學(xué)生的漢字書寫訓(xùn)練,為此,許多學(xué)校開設(shè)了專門的書法課,配備專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)。在周三的上午,巡回指導(dǎo)老師來我們實習(xí)小學(xué)聽我們?nèi)酥v課。其中一位小伙伴就是給一年級上硬筆書法課。課后,林老師對我們進(jìn)行了詳細(xì)的'指導(dǎo)。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說的一句話,“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁。可知禮。〞當(dāng)時由于自己不太理解,所以在老師指導(dǎo)結(jié)束后,我特意去網(wǎng)上查了查。這句話出自敦煌寫本《上大人》,“上大人,孔乙己〞最初是用于舊時學(xué)童習(xí)字,仿影或描紅。舊時學(xué)童入私塾,初學(xué)習(xí)字先寫仿,仿影由塾師寫定范帖,仿影襯于透明仿紙下模寫;描紅那么是以紅色印刷范字,學(xué)生墨寫覆紅。這種方法演化至現(xiàn)代就是臨摹字帖。盡管我不是書法老師,但是作為一名實習(xí)老師,在批改四年級學(xué)生作文時,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫很是差強人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。盡管現(xiàn)在我還在努力堅持練習(xí)書法,但收效甚微。畢竟書法的練習(xí)是一個長期的過程,而小學(xué)那么是學(xué)習(xí)能力與接受能力最好的一個階段。我們做老師的一定要抓好學(xué)生練字的關(guān)鍵時期,打好習(xí)字的根底。同時我們老師們也應(yīng)該加強自己的書寫,為學(xué)生做好表率作用!

  教學(xué)的過程其實就是一個教學(xué)相長,共同進(jìn)步的過程。唯有師生攜手同行,乘風(fēng)破浪,方可抵達(dá)書法寫意的此岸!

  不備課,就直接上課,應(yīng)該是所有新手老師都夢想的事情吧?不備好課可以上課嗎?這個問題的解答,任何一個懂點教育的人都會說:不能!

  在實習(xí)小學(xué)我經(jīng)常去聽學(xué)校老教師們講的課,參與聽課的同行、校級領(lǐng)導(dǎo)課后往往給予他們高度評價。我也曾了解過那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準(zhǔn)備半個小時左右甚至更短的時間就能備好一節(jié)課,然后去上課。我也曾經(jīng)感慨過,老教師們只花半小時左右就備好了課,并上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當(dāng)時的我還不知道他們的這堂課哪里是花了半個小時備的,而是花了好幾十年的時間備的!后來在和老師們交談時才知道,他們在初為人師的時候,同我們現(xiàn)在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔(dān)憂明天是否會出錯,一節(jié)課反復(fù)在內(nèi)心演練,第二天講課時還會緊張到聲音發(fā)顫。本以為一節(jié)課講的很好,結(jié)果卻被聽課的領(lǐng)導(dǎo)批評的一無是處。盡管被批評的想哭,還要趕快查漏補缺,進(jìn)行反思,爭取在下次不犯相同的錯誤。

  “臺上一分鐘,臺下十年功〞,一點不假。敢于實施“不備課〞教學(xué)法的人,一定有幾把刷子!傳統(tǒng)的詳案〔教案〕雖然只是一個預(yù)設(shè),課堂上也不會照著教案講,但是備課寫教案對于我們這些年輕老師和新手老師來說,是必非常有必要的。因為我們沒有老教師多年的教學(xué)經(jīng)驗,也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,更沒有對教材研究到達(dá)心中有教材的境界。所以為了不至于在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的方法就是備課寫教案,而且一定要是詳案。

  相比老教師當(dāng)初的辛苦備課寫教案,再來看我們,擁有著屬于自己一個人的指導(dǎo)老師,在信息化的時代,有著比老教師們當(dāng)初更豐富的資源,我們是否能夠?qū)⒄n講的有老教師一半的好?我心里十分慚愧,因為我沒有做到。反之,有時候還會抱怨為什么需要寫那么詳細(xì)的詳案……在聽了那些老教師和我說的他們的從教經(jīng)歷后,我感觸良多。這讓我在今后面對從教中的辛苦與困難,有了一個精神的向?qū)�!我會努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞�,努力提高自己的教學(xué)水平!加油吧,愿我們所有頂崗實習(xí)的老師們在半年后都能學(xué)有所獲!

  在某某職中的實習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開始了。第一次錄課的時候,感覺學(xué)生很好,很配合我,雖然在平時比擬淘氣,但關(guān)鍵時候能不掉鏈子,也是很開心的。

  這一次的錄課我準(zhǔn)備在汽修一班進(jìn)行,選在一班是因為我們決定在周五周六這兩天把課錄完,這個時間段正好有一班的課,其次是在練習(xí)趣味運動會的工程的過程中,他們班級很認(rèn)真,讓我覺得他們在一起很團結(jié),特別有集體的那種榮譽感,努力練習(xí)、認(rèn)真對待,我就很期待他們在我錄課的時候好好的配合我。但是一節(jié)課下來,我覺得效果并不是很好,真的有一種很埋怨我的學(xué)生們的情緒,在我錄課的時候,你們?yōu)槭裁匆X,為什么一點也不積極答復(fù)下列問題呢?這一度讓我覺得很挫敗,讓我有一種很失望的低落�;锇楹推渌蠋熞捕紕裎遥瑧�(yīng)該知道我們職中的學(xué)生不像普通高中生那樣喜歡學(xué)習(xí),他們不用面臨高考,不會有學(xué)習(xí)上的壓力,所以,實在不行就換班重錄。經(jīng)過他人和自己在操場的自我調(diào)節(jié),我覺得我不應(yīng)該埋怨我的學(xué)生,不應(yīng)該否認(rèn)他們,因為他們確實在努力變好。我學(xué)生的情況,職中嘛,都會覺得學(xué)習(xí)學(xué)好了有啥用,我們是來學(xué)習(xí)一門手藝的,文化課差不多就可以了,不用對自己要求太嚴(yán)格,這種思想,這種想法在他們的腦子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會形成一種不聽課,上課睡覺的習(xí)慣。其實在我錄課的這節(jié)課堂,我感覺他們確實記得我的叮囑“不要睡覺〞,但是有的學(xué)生真的是控制不住自己,但有一點他記得,沒趴桌子睡,錄課的攝像看不出來,也在改變了,應(yīng)該對他們有一定的肯定,更何況,還有幾個學(xué)生是一直跟著我的思路在進(jìn)行的,雖然有些問題答復(fù)不上,但還是在努力,在盡力的聽課。也許是課堂沉悶,也許是意識到自己課上的表現(xiàn)并不是很好,有幾個學(xué)生對我說“老師,對不起〞。有的時候,不知道為什么會突然感動,真的很貼心。有人說,我的學(xué)生不好?不!我的學(xué)生只是根底不好,但他們都不是壞學(xué)生,他們很好很好,重情重義,團結(jié)一致,心思單純,希望我的學(xué)生越來越好,有一個令人羨慕的美好未來。

  我希望在我實習(xí)的這段時間里,我的學(xué)生有所改變,不奢求變得喜歡上學(xué)習(xí),但求學(xué)會尊重老師,尊重教師對一節(jié)課的付出;我自己也會在反思中學(xué)會理解學(xué)生,學(xué)會關(guān)心學(xué)生。

大學(xué)生實習(xí)心得體會10

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�?稍趯嵙�(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的'重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會11

  在xx第二高級中學(xué)實習(xí)已經(jīng)滿滿兩個月了,我感覺我好像已經(jīng)融入了這個大家庭。兩個月,從最開始我站到講臺上覺得發(fā)抖,到現(xiàn)在處理學(xué)生問題沒有問題,這應(yīng)該是我最大的改變。

  在這兩個月中,由于一些原因,我所教的班級發(fā)生了改變,從最開始的三個班級,到現(xiàn)在增加到了四個班級,任務(wù)加大,課時少,搞的人很煩躁。但是事情都是可以一件一件一件的去解決的。我從幾個方面入手開始調(diào)整。

  首先,生物教學(xué)方面,制定了生物教學(xué)的計劃之后,就開始跟著生物科任邢老師聽課,學(xué)習(xí)借鑒邢老師的教學(xué)經(jīng)驗,使得理論與實際相結(jié)合,并且經(jīng)常和老師討論在教學(xué)中遇到的各種問題。在了解學(xué)生的實際情況的同時,根據(jù)學(xué)生的具體情況調(diào)整教學(xué)計劃。盡管很多時重復(fù)課,但每節(jié)課的內(nèi)容都不時完全一樣的,因為每個班的學(xué)生反應(yīng)不同,所以在不同的課堂氣氛中,我都要進(jìn)行具體情況具體分析,以提高教學(xué)的水平。

  實習(xí)生活是緊張而忙碌的,熱門思想?yún)R報對我而言,實習(xí)并不僅僅是順利畢業(yè)的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準(zhǔn)備,是我成為一名真正的生物教師的.必備經(jīng)驗。這次的頂崗實習(xí)讓我受益匪淺,我感覺我在實習(xí)的過程中成長了很多,自身的能力也有了很大的提高。實習(xí)任務(wù)主要包括班主任工作以及教學(xué)工作。

  有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日�;顒又T如各類評比,德育活動等等以外還要應(yīng)對種種計劃外情況。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負(fù)責(zé),任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。

  細(xì)心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學(xué)生的個別輔導(dǎo)。班主任除了每天關(guān)心班級紀(jì)律情況以外還肩負(fù)重任,那就是關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

  學(xué)生處在高中時期,第二性征開始發(fā)育,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,但是,他們并沒有。他們還是一個孩子。他們想要一個老師足夠的關(guān)注度,所以,我會更加貼近他們的生活,了解他們需要什么的。

大學(xué)生實習(xí)心得體會12

  經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習(xí)生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常好的大學(xué)同學(xué)也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習(xí),過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。

  在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實習(xí)或許只是一個短短的過程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

  不管是在什么時候都應(yīng)該去做好這些本職的`工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學(xué)校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實習(xí)的給了我機會,學(xué)的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

  這次實習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習(xí)對我意義非凡,感激實習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習(xí)非常的圓滿。

  受疫情影響,我們這學(xué)期的實習(xí)也相繼延期。當(dāng)接到可以實習(xí)通知時,我又緊張又興奮,心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是,我選擇自駕前往實習(xí)學(xué)校,在路途中,學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心,打電話詢問我的情況,并提前囑咐我進(jìn)入奎屯的注意事項。到達(dá)奎屯之后,學(xué)校校長熱情的迎接為接下來的實習(xí)生活做準(zhǔn)備。

  因為我此次實習(xí)需要頂一個老師的崗,初次真正的給學(xué)生講課十分的緊張,但是經(jīng)過幾次的練習(xí),現(xiàn)在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時與學(xué)生課下的交流互動,增加了與學(xué)生的熟悉度,這也使得我的講課更加輕松。

  在今后的實習(xí)時間中,我會更加努力的鍛煉自己的教師技能,多向指導(dǎo)老師和其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不斷積累,圓滿的完成此次實習(xí)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會13

  作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會來到龍口市蘆頭中學(xué)進(jìn)行我的教育實習(xí),短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這一段時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,確切的來說,應(yīng)是先育人再教書。

  一.實習(xí)經(jīng)歷

  在來之前,一直以為這里是個山溝溝,沒床沒飯沒超市,還被舍友深深地嘲笑了一番。不過來了以后才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也是很高大上的,這里是一個新校區(qū),學(xué)校建筑也還挺好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是很好的人,很和藹,他們給我們每人一個床墊子、暖瓶、臉盆等各種日用品,解決了很多問題,讓我心里覺得暖暖的,開始的好心情讓我對接下來的實習(xí)充滿了自信。我的指導(dǎo)老師姓麻,是個爽朗利索的美女老師,感覺她對我很好,也許是因為我倆年齡都差不多,感覺她就像一個溫柔又有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠼憬�,第一次她幫我看了我的講課稿,我自認(rèn)為她給了我一個挺高的評價,也許是為了讓我更自信,也許是看到了我的努力,無論什么原因,但結(jié)果我很喜歡。

  第一次正式登上講臺是,我感覺很緊張,比我們微格教學(xué)訓(xùn)練還要緊張,因為面對的是真真正正存在著的學(xué)生,既然站在了講臺上,就得有一種緊張感,責(zé)任感,我稍稍調(diào)整了一下自己的情緒,就開始講起來,學(xué)生很給面子,配合的很好。一節(jié)課講完之后,我的指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的意見,接下來的講課,我根據(jù)老師的要求,繼續(xù)改進(jìn)我的課堂,后面的講課就好很多了,也沒那么緊張了。

  實習(xí)期間最多的是看晚自習(xí),除了每周三晚上幫我的指導(dǎo)老師看著之外,其他老師有時候有事也會讓我?guī)椭�,反正我們實�?xí)生住在學(xué)校里,晚上也沒什么事,能幫多少就幫多少。況且我還挺喜歡盯晚自習(xí)的,因為晚上可以跟學(xué)生零距離接觸,學(xué)生有不會的題目我很樂意幫他們解答,不懂的地方我也很樂意和他們交流,這樣逐漸增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,他們下課見到我也不會不好意思,都很爽朗的跟我打招呼,叫的我心里跟吃了蜜似的。除了晚自習(xí),還有一項任務(wù)就是批作業(yè),數(shù)學(xué)還比較好批,答案比較固定,一個班的試卷不到半小時差不多就能批完,然后再針對他們的錯題進(jìn)行總結(jié),以便能更好的了解他們對知識的掌握情況。

  在實習(xí)期間,我虛心向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽取老師們對我的評價和建議,認(rèn)真挺好老師的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備每一堂課,聽取老師的教導(dǎo)和建議,仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè),幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行個別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時在工作也得到了其他老師的幫助和關(guān)心,得到了學(xué)生的配合和支持。

  二.教學(xué)感悟

  一個多月的實習(xí)經(jīng)歷,我懂了很多。作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為人師表必須要以身作則。平日里的點點滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。然而不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習(xí)慣就如同罪惡的種子,悄無聲息的種在學(xué)生的心田,并隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被無數(shù)的學(xué)生放大,然后再去影響他們周圍的人,這是一件多么恐怖的事情。所以教師要以身作則,嚴(yán)于律己,不僅表現(xiàn)在教學(xué)過程中,在平時的日常生活中也該如此。

  對于學(xué)生的言行舉止,教師在處理的時候要懷著一顆寬容的心去包容他們。人非圣賢,孰能無過?更不要談學(xué)生了,嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個度,我們不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生的行為。凡事要多設(shè)身處地的為他們想想,回憶一下我們自己的學(xué)生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了。中學(xué)生有極強的可塑性和極強的自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學(xué)生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神一定能得到他們的積極回應(yīng),即努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的教師應(yīng)時刻用愛去開啟學(xué)生的心靈。很多時候,一個笑顏,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,教師只是一個教書匠,是知識的傳授者,但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,要為學(xué)生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,不是把所有的知識強灌給他們,而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。教師應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,隨時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的`世界才能拉近學(xué)生與自己的距離,成為學(xué)生的伙伴,讓他們自己交流。

  三.班級管理

  在班級管理方面,班主任對班級的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。千篇一律的管理模式是行不通的,因為我們每次面對的主體不同,因此,班主任應(yīng)該靈活的對待與學(xué)生的關(guān)系。不僅班級管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點,教學(xué)工作也該這樣。

  四.教學(xué)建議

  通過兩個月的實習(xí),我總結(jié)了幾點教育經(jīng)驗:

  1.首先要關(guān)注學(xué)生的興趣。興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的,必須要想盡一切辦法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)起來,使他們主動學(xué)習(xí)。課堂要以學(xué)生為主,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

  2.教師要有足夠的耐心。對待學(xué)生的錯誤,老師應(yīng)耐心教導(dǎo)而不是一頓亂批,只有這樣才能把學(xué)生的缺點糾正過來。教師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中創(chuàng)建平等的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動中的一員,我一直認(rèn)為師生之間最好的關(guān)系是亦師亦友的關(guān)系。

  3.要注重鼓勵學(xué)生。眾所周知,所有人都喜歡聽好話,聽夸獎或表揚自己的話,學(xué)生也不例外。他們得到老師贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會收到很好地教學(xué)效果。

  4.要注重與學(xué)生的交流。學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,智力水平也有輕微的差異,所以學(xué)生對課堂的內(nèi)容反映也是不一樣的。教師要時刻不忘與學(xué)生交流,積極探索他們對課堂的反饋意見,并加以改進(jìn),在學(xué)生的話語中了解學(xué)生,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,必要時可對個別學(xué)生進(jìn)行單獨指導(dǎo)。

  五.總結(jié)

  真正的教師都具有高尚的師德和用于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們是偉大的工程師,為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)是我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了自己的缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是一次很有意義的活動。這次實習(xí),讓我更進(jìn)一步接觸了社會,了解了教師在課堂之外的一面。認(rèn)識到人民教師的光榮職責(zé),從而有了忠誠人民教育事業(yè)的思想。教師是一個崇高而是神圣的職業(yè),要當(dāng)好一名教師很不容易。社會不斷進(jìn)步,也使得學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學(xué)高為師,身正為范的內(nèi)涵也在不斷加深。這就要求我們要繼續(xù)不斷提高自己,完善自己,為自己的將來鋪路。

大學(xué)生實習(xí)心得體會14

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的昆蟲實習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發(fā)生過�?傆X得會有一番體驗,總覺得會有諸多的快樂,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。

  不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質(zhì),這樣才不會被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來,在這短短的幾天里雖然比較累,但是不得不說我們的辛苦是值得的、沒有白費,這最起碼沒有讓我們在考試完以后過度的放縱自己,沒有讓我們再松散的大學(xué)生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作比較單調(diào)、無味,但是不得不說我們從中獲得了很多的知識,每次都會有新的知識等待填充;在這短短的`幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時我們不僅得到許多課堂上得不到的知識,而且在農(nóng)場和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈。總的來所,這次的實習(xí)還是很貼近我們的生活的。在外出實習(xí)期間,無論是行進(jìn)在森林公園,還是游戲在毛莊農(nóng)場,或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些長期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕捉或觀察那些昆蟲的時候?qū)W到了許多知識。比如:不同的蝶類總是會在不同的時間段出現(xiàn),可以根據(jù)它們出現(xiàn)的時間不同來對它們進(jìn)行初步判斷,同時也可以了解到一些它們的生活習(xí)性等等。不僅如此,昆蟲身上有許多值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)和習(xí)性。比如:蜜蜂告訴我們要團結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要抱怨你周圍的環(huán)境,試著去融入它,一切都會好起來的……

  在實驗室期間,我們對捕捉回來的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步的確認(rèn)和研究,在查找的過程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學(xué)習(xí)到一些操作方法。比如,鱗翅目昆蟲翅標(biāo)本的制作,小體昆蟲標(biāo)本的制作等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進(jìn)一步的拓寬。

  感謝翟老師在整個實習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)心。這次實習(xí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是知識,還有對人對事態(tài)度。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會15

  在參觀xx電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈的競爭。

  時代在進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進(jìn),不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的.創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。

  在參觀xx電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議xx電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個星期的認(rèn)識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認(rèn)識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

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大學(xué)生實習(xí)心得體會匯總【15篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實習(xí)心得體會匯總【15篇】

大學(xué)生實習(xí)心得體會1

  這是頂崗的第八周了,時間真的是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實習(xí)了一大半了。

  在實習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗,并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

  建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生體會到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強、奮進(jìn)向上的決心。

  在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時,應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時,為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

  在頂崗過程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的.轉(zhuǎn)各個學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗,而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財富。在接下來的頂崗實習(xí)中我們會保持自己的激情和熱情。

大學(xué)生實習(xí)心得體會2

  能來到工廠實習(xí),還是經(jīng)人介紹的,要不然要是靠著我自己去找工作的話,那起碼要找上一個多月才能找到稍微靠譜點的單位,我的不少同學(xué)在當(dāng)初是和我一同去外面找工作的,可他們溜達(dá)了一大圈后才發(fā)現(xiàn),外面的世界真是坑多啊,稍不留神就會陷入到泥潭之中,被欺騙是常有的事情。所以我很慶幸自己能夠來到xx工廠工作,在這里我主要從事的是一些基本的流水線工作,因為我并沒有太多的`經(jīng)驗,也沒有學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)操作,所以只能從底層干起來,但我倒也無所謂,畢竟目前只是畢業(yè)之前的一份實習(xí),以后也不一定會一直在工廠里面干活,苦一點就苦一點吧,反正還有的是機會轉(zhuǎn)型。

  初到工廠里時,我了解到了工廠的運轉(zhuǎn)模式,那就是多數(shù)工作任務(wù)是由機器來完成的,小半部分是由人來負(fù)責(zé)的,隨著機器的快速發(fā)展,人工被越來越多的機器所取代了,所以在這個社會中,我們必須得保證自己有個一技之長才行,不然哪一天被機器頂替了就麻煩了�,F(xiàn)在,我要做的就是向工廠里的前輩學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的技術(shù),看他們是怎么操作的就行,多了我一時半會也掌握不了,得一步步來才行。工廠里面有各種年齡段的人,像我這種二十出頭的年輕人還真不少,大家都是為了掙錢才共聚于此,我很快就和一些人熟絡(luò)了起來,也了解了更多工作方面的事情。在工廠里工作,首先講究操作規(guī)范合理,安全永遠(yuǎn)都是第一位,其次就是要保證效率,也就是手法不能慢,不然影響的是自己的績效,但是手法這東西,不是幾天、幾個月就能練出來的,那起碼得是一年乃至數(shù)年才能掌握一套適合自己的工作模式,所以想要跟上老師傅們的步伐的話,那得再磨練個幾年才有機會。

  在工廠工作了幾個月后,我最主要的感受就是疲累,畢竟每一天要工廠八個小時以上,休息時間還少,所以工廠里的活可不是這么容易就能干的,但是我心里也清楚,工廠的工作只是我生活中的一小部分,未來我定會在其它行業(yè)里取得更好的成績!

大學(xué)生實習(xí)心得體會3

  今年5月份,我正式走進(jìn)XX公司開始了自己人生中的己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有幾個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。

  在實習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  1、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會篇8實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的'機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)�;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝同事們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。本次實習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

 �。�1)加強英語及專業(yè)知識的學(xué)習(xí):對于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

  (2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯。

  (3)堅持學(xué)以致用:貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在業(yè)務(wù)部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

大學(xué)生實習(xí)心得體會4

  一、關(guān)于工作

  1。自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的'人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  2。工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)�?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  3。同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  二、總結(jié)

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

大學(xué)生實習(xí)心得體會5

  一、少說多做、夯實基礎(chǔ)。

  從剛剛知道我要到xx區(qū)委宣揚部電視新聞中心的時候,心里有點忐忑擔(dān)心。雖然我曾經(jīng)參與過科訊杯全國師范院校dv大賽,并從中獲得獎項。但是那是一種有預(yù)設(shè)的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝的,也就是說他要求的技能和技術(shù)更高,更專業(yè)。我究竟能不能做好呢?同時也擔(dān)憂自己只是個實習(xí)生,沒有太多的實踐閱歷,去到那里究竟有沒有機會去實踐,能不能學(xué)到專業(yè)學(xué)問呢?但我去到電視新聞中心的時候,出乎我意料的事情發(fā)生了。那里的主任只是問我?guī)讉€問題,叫我示范一下簡潔的操作,然后跟我說幾點要求,就直接讓我下午出去拍新聞了。在我還無預(yù)備的狀況下,竟然這么信任我,第一天就讓我獨自拍攝新聞錄像。我就這樣跟著祥哥(負(fù)責(zé)拍照片)出去拍新聞了,最終在祥哥的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)的完成了第一次的配攝任務(wù)。在接下來的日子里,我除了出去在實踐中獵取閱歷外,還認(rèn)真觀看、仿照,仔細(xì)傾聽意見,盡可能的嫻熟機器以及拍攝技巧,把在高校學(xué)到的理論學(xué)問結(jié)合實踐來夯實基礎(chǔ)。

  二、刻苦耐勞,提升自我。

  在實習(xí)的過程中,常常要往外跑,可以毫不夸張的說,現(xiàn)在我也成了半個xx通了。當(dāng)然,也免不了日曬雨淋的。有時候在烈日底下曬一兩個鐘,就為了幾分鐘的鏡頭,跑上跑下,弄得滿頭大汗就為了抓拍領(lǐng)導(dǎo),每天如此,還要保證平、勻、穩(wěn)、準(zhǔn)。雖然累,但也樂在其中,由于我的技術(shù)水平的的確確提高了許多。除了外出拍攝,還要剪輯視頻,原來以為很簡潔的.把一些素材合并就行了,但是我當(dāng)做出視頻雛形的時候,自己也發(fā)覺很大的問題,效果很不滿足,來來回回修改了許多次,最終還要領(lǐng)導(dǎo)修改審核才能通多的。還有許多瑣碎的工作,如把基本厚厚的dv記錄本做成電子版的,一字一字的打,還要查漏補缺,不能出錯。整整花了兩個星期才弄完,雖然麻煩,卻學(xué)到了這里做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、總結(jié)閱歷,完善自我。

  千里之行,始于足下。而閱歷就是腳下的基石,沒有閱歷,路會很坎坷,很可能跌得頭破血流。有了閱歷這鋪平道路的基石,在以后的路上,也不會怕跌倒,怕走彎路了。兩個月來,我通過多多觀看,也多得這里的領(lǐng)導(dǎo)和職工的指導(dǎo)和關(guān)心。使我丟掉了幾分稚嫩,增加了幾分成熟。少了幾分沖動,多了幾分沉穩(wěn)我所學(xué)到的東西,或許現(xiàn)在不能立即凸顯出來,但是肯定會有它的用處的!

大學(xué)生實習(xí)心得體會6

  對于“見習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜�?傊恰叭缛孙嬎�,冷暖自知”但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點

  一、 關(guān)于理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的.知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、 角色轉(zhuǎn)化問題。見習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、 膽魄的鍛煉。面對病人,特別是見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在見習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖! 總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

大學(xué)生實習(xí)心得體會7

  在短短的實習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪才能,進(jìn)步了自己的提問程度,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了很多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,播送新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深化地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識〞、“才〞、“學(xué)〞,認(rèn)識到了記者和編輯的.關(guān)系。

  通過這次實習(xí),自己的社會理論才能大大地進(jìn)步了,適應(yīng)社會的才能強了,語言運用才能增強了,寫作才能提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

大學(xué)生實習(xí)心得體會8

  實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它能讓我們?nèi)ド鐣袑嵺`,發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,翻開視野,豐富社會閱歷,為我們以后走向社會做鋪墊。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候,工作并不忙,不感覺辛苦,就是覺得有點無聊,坐著腰酸背痛的,過了幾天就習(xí)慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂的,有幾次都想過要放下,幸好有同事們的幫助才讓我堅持了下來,我很感謝他們。此刻我的心態(tài)調(diào)整過來了,我就應(yīng)踏踏實實的完成實習(xí)任務(wù),有時機就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結(jié)合到實際中去,這樣才能充分表達(dá)出個人價值。

  我在實習(xí)的時候深刻體會到文員這個職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時候上司安排一份技術(shù)性的工作時,自己會感覺很有壓力,難以勝任。這就是因為平時得到的鍛煉時機太少了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識沒方法合理的運用到實踐中去。

  經(jīng)過這次實習(xí),我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實習(xí)文員期間,只是單純的打電話處理文件,根本是不用很多專業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動學(xué)習(xí)新的知識,理解新事物,認(rèn)識新事物。在工作中要勤動手,不斷積累經(jīng)驗,有空閑時間就多看看書,提高個人素養(yǎng),遇到不懂的地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的.努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會得不償失。

  短短的辦公室文員實習(xí)時間結(jié)束了,我了解到良好的職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償,要明白“熟能生巧〞的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的缺乏。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛好的培養(yǎng)要透過實踐活動,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。

大學(xué)生實習(xí)心得體會9

  林花謝了春紅,太匆匆。幾個月前初到二中清晨的初陽仿佛還照在心房,出發(fā)前的緊張、興奮、期待與不安仿假設(shè)就在昨日。怎么不經(jīng)意間,幾個月的時光,已悄然流轉(zhuǎn),我們的實習(xí)生涯已開始倒計時,接近尾聲。

  7班和15班,是屬于我青春里最刻骨銘心的記憶!120個孩子,120張笑臉,一百多個日日夜夜,數(shù)不清的早讀和晚自習(xí)。從起初無數(shù)次的溫柔相勸到后來的訓(xùn)斥,每一步路都感覺舉步維艱。當(dāng)著全班同學(xué)被氣哭過,自己在夜里輾轉(zhuǎn)難眠偷偷地哭過,因自己的無可奈何無能為力無所適從而哭過�?晌疫€是想說,我愛你們每一個,我從不懊悔陪你們度過的這段時光,就算終有一別,至少,我們沒有辜負(fù)相遇。

  成長是一件不必急于求成的事,這句話,送給我親愛的孩子,也送給我自己!

  這幾個月,我不知道自己帶給孩子們的是什么,如果是壓力和苦惱,希望能博得一聲原諒,因為我是無心的,我的初衷是想讓你們更加開心快樂地成長,一起去學(xué)習(xí)知識,體味樂趣。我希望未來的你面對這個社會的不公,可以一如既往的善良;我希望你能養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣,比方課前預(yù)習(xí),集中精力聽課,任真做習(xí)題,不拖沓,不找理由,認(rèn)認(rèn)真真為自己負(fù)責(zé),我希望你能學(xué)會寬容,沒有不能原諒的事,只有不想原諒的人,世界這么大,讓我們相遇,更加要珍惜!這是對你們的期待與希冀!

  感謝這段時光,感謝這段時光里的孩子,感謝這段時光里不曾放棄的自己!

  感謝你們,點亮了我的青春!

  感謝你們,從我的全世界路過!

  清初褚人獲在《堅瓠集》中說:“小兒習(xí)字,必令書‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,爾小生,八九子,佳作仁,可知禮’也。天下同然不知何起。〞大概取其筆畫稀少,易認(rèn)易寫。仿影用語,歷史久遠(yuǎn)。中華民族優(yōu)秀文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深離不開漢字的代代流傳。在當(dāng)代,寫得一手好字,不僅能夠讓觀者賞心悅目,給人以美的享受,更能修身養(yǎng)性,表達(dá)一個人的風(fēng)骨氣韻!

  小學(xué)尤其是低年級,也越來越注重學(xué)生的漢字書寫訓(xùn)練,為此,許多學(xué)校開設(shè)了專門的書法課,配備專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)。在周三的上午,巡回指導(dǎo)老師來我們實習(xí)小學(xué)聽我們?nèi)酥v課。其中一位小伙伴就是給一年級上硬筆書法課。課后,林老師對我們進(jìn)行了詳細(xì)的'指導(dǎo)。其中,最讓我印象深刻的是林老師給我們說的一句話,“孔乙己,化三千。七十士,爾小生。八九子,佳作仁。可知禮。〞當(dāng)時由于自己不太理解,所以在老師指導(dǎo)結(jié)束后,我特意去網(wǎng)上查了查。這句話出自敦煌寫本《上大人》,“上大人,孔乙己〞最初是用于舊時學(xué)童習(xí)字,仿影或描紅。舊時學(xué)童入私塾,初學(xué)習(xí)字先寫仿,仿影由塾師寫定范帖,仿影襯于透明仿紙下模寫;描紅那么是以紅色印刷范字,學(xué)生墨寫覆紅。這種方法演化至現(xiàn)代就是臨摹字帖。盡管我不是書法老師,但是作為一名實習(xí)老師,在批改四年級學(xué)生作文時,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫很是差強人意。在此我也做出深刻反思,我的字寫的也不好看,這讓作為一名老師的我深感羞愧。盡管現(xiàn)在我還在努力堅持練習(xí)書法,但收效甚微。畢竟書法的練習(xí)是一個長期的過程,而小學(xué)那么是學(xué)習(xí)能力與接受能力最好的一個階段。我們做老師的一定要抓好學(xué)生練字的關(guān)鍵時期,打好習(xí)字的根底。同時我們老師們也應(yīng)該加強自己的書寫,為學(xué)生做好表率作用!

  教學(xué)的過程其實就是一個教學(xué)相長,共同進(jìn)步的過程。唯有師生攜手同行,乘風(fēng)破浪,方可抵達(dá)書法寫意的此岸!

  不備課,就直接上課,應(yīng)該是所有新手老師都夢想的事情吧?不備好課可以上課嗎?這個問題的解答,任何一個懂點教育的人都會說:不能!

  在實習(xí)小學(xué)我經(jīng)常去聽學(xué)校老教師們講的課,參與聽課的同行、校級領(lǐng)導(dǎo)課后往往給予他們高度評價。我也曾了解過那些老教師們是如何備課的。她們每次上課前,大多都只用提前準(zhǔn)備半個小時左右甚至更短的時間就能備好一節(jié)課,然后去上課。我也曾經(jīng)感慨過,老教師們只花半小時左右就備好了課,并上出這么精彩的課,真是太厲害了!但是當(dāng)時的我還不知道他們的這堂課哪里是花了半個小時備的,而是花了好幾十年的時間備的!后來在和老師們交談時才知道,他們在初為人師的時候,同我們現(xiàn)在也是一樣的甚至比我們還要努力的多。兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)修改教案與課件,每天備課到深夜還要擔(dān)憂明天是否會出錯,一節(jié)課反復(fù)在內(nèi)心演練,第二天講課時還會緊張到聲音發(fā)顫。本以為一節(jié)課講的很好,結(jié)果卻被聽課的領(lǐng)導(dǎo)批評的一無是處。盡管被批評的想哭,還要趕快查漏補缺,進(jìn)行反思,爭取在下次不犯相同的錯誤。

  “臺上一分鐘,臺下十年功〞,一點不假。敢于實施“不備課〞教學(xué)法的人,一定有幾把刷子!傳統(tǒng)的詳案〔教案〕雖然只是一個預(yù)設(shè),課堂上也不會照著教案講,但是備課寫教案對于我們這些年輕老師和新手老師來說,是必非常有必要的。因為我們沒有老教師多年的教學(xué)經(jīng)驗,也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,更沒有對教材研究到達(dá)心中有教材的境界。所以為了不至于在課堂上手忙腳亂,不知所云,最好的方法就是備課寫教案,而且一定要是詳案。

  相比老教師當(dāng)初的辛苦備課寫教案,再來看我們,擁有著屬于自己一個人的指導(dǎo)老師,在信息化的時代,有著比老教師們當(dāng)初更豐富的資源,我們是否能夠?qū)⒄n講的有老教師一半的好?我心里十分慚愧,因為我沒有做到。反之,有時候還會抱怨為什么需要寫那么詳細(xì)的詳案……在聽了那些老教師和我說的他們的從教經(jīng)歷后,我感觸良多。這讓我在今后面對從教中的辛苦與困難,有了一個精神的向?qū)�!我會努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞�,努力提高自己的教學(xué)水平!加油吧,愿我們所有頂崗實習(xí)的老師們在半年后都能學(xué)有所獲!

  在某某職中的實習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,第二次錄課也要開始了。第一次錄課的時候,感覺學(xué)生很好,很配合我,雖然在平時比擬淘氣,但關(guān)鍵時候能不掉鏈子,也是很開心的。

  這一次的錄課我準(zhǔn)備在汽修一班進(jìn)行,選在一班是因為我們決定在周五周六這兩天把課錄完,這個時間段正好有一班的課,其次是在練習(xí)趣味運動會的工程的過程中,他們班級很認(rèn)真,讓我覺得他們在一起很團結(jié),特別有集體的那種榮譽感,努力練習(xí)、認(rèn)真對待,我就很期待他們在我錄課的時候好好的配合我。但是一節(jié)課下來,我覺得效果并不是很好,真的有一種很埋怨我的學(xué)生們的情緒,在我錄課的時候,你們?yōu)槭裁匆X,為什么一點也不積極答復(fù)下列問題呢?這一度讓我覺得很挫敗,讓我有一種很失望的低落�;锇楹推渌蠋熞捕紕裎遥瑧�(yīng)該知道我們職中的學(xué)生不像普通高中生那樣喜歡學(xué)習(xí),他們不用面臨高考,不會有學(xué)習(xí)上的壓力,所以,實在不行就換班重錄。經(jīng)過他人和自己在操場的自我調(diào)節(jié),我覺得我不應(yīng)該埋怨我的學(xué)生,不應(yīng)該否認(rèn)他們,因為他們確實在努力變好。我學(xué)生的情況,職中嘛,都會覺得學(xué)習(xí)學(xué)好了有啥用,我們是來學(xué)習(xí)一門手藝的,文化課差不多就可以了,不用對自己要求太嚴(yán)格,這種思想,這種想法在他們的腦子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他們就會形成一種不聽課,上課睡覺的習(xí)慣。其實在我錄課的這節(jié)課堂,我感覺他們確實記得我的叮囑“不要睡覺〞,但是有的學(xué)生真的是控制不住自己,但有一點他記得,沒趴桌子睡,錄課的攝像看不出來,也在改變了,應(yīng)該對他們有一定的肯定,更何況,還有幾個學(xué)生是一直跟著我的思路在進(jìn)行的,雖然有些問題答復(fù)不上,但還是在努力,在盡力的聽課。也許是課堂沉悶,也許是意識到自己課上的表現(xiàn)并不是很好,有幾個學(xué)生對我說“老師,對不起〞。有的時候,不知道為什么會突然感動,真的很貼心。有人說,我的學(xué)生不好?不!我的學(xué)生只是根底不好,但他們都不是壞學(xué)生,他們很好很好,重情重義,團結(jié)一致,心思單純,希望我的學(xué)生越來越好,有一個令人羨慕的美好未來。

  我希望在我實習(xí)的這段時間里,我的學(xué)生有所改變,不奢求變得喜歡上學(xué)習(xí),但求學(xué)會尊重老師,尊重教師對一節(jié)課的付出;我自己也會在反思中學(xué)會理解學(xué)生,學(xué)會關(guān)心學(xué)生。

大學(xué)生實習(xí)心得體會10

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�?稍趯嵙�(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的'重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會11

  在xx第二高級中學(xué)實習(xí)已經(jīng)滿滿兩個月了,我感覺我好像已經(jīng)融入了這個大家庭。兩個月,從最開始我站到講臺上覺得發(fā)抖,到現(xiàn)在處理學(xué)生問題沒有問題,這應(yīng)該是我最大的改變。

  在這兩個月中,由于一些原因,我所教的班級發(fā)生了改變,從最開始的三個班級,到現(xiàn)在增加到了四個班級,任務(wù)加大,課時少,搞的人很煩躁。但是事情都是可以一件一件一件的去解決的。我從幾個方面入手開始調(diào)整。

  首先,生物教學(xué)方面,制定了生物教學(xué)的計劃之后,就開始跟著生物科任邢老師聽課,學(xué)習(xí)借鑒邢老師的教學(xué)經(jīng)驗,使得理論與實際相結(jié)合,并且經(jīng)常和老師討論在教學(xué)中遇到的各種問題。在了解學(xué)生的實際情況的同時,根據(jù)學(xué)生的具體情況調(diào)整教學(xué)計劃。盡管很多時重復(fù)課,但每節(jié)課的內(nèi)容都不時完全一樣的,因為每個班的學(xué)生反應(yīng)不同,所以在不同的課堂氣氛中,我都要進(jìn)行具體情況具體分析,以提高教學(xué)的水平。

  實習(xí)生活是緊張而忙碌的,熱門思想?yún)R報對我而言,實習(xí)并不僅僅是順利畢業(yè)的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準(zhǔn)備,是我成為一名真正的生物教師的.必備經(jīng)驗。這次的頂崗實習(xí)讓我受益匪淺,我感覺我在實習(xí)的過程中成長了很多,自身的能力也有了很大的提高。實習(xí)任務(wù)主要包括班主任工作以及教學(xué)工作。

  有人說,班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點都不亞于國家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日�;顒又T如各類評比,德育活動等等以外還要應(yīng)對種種計劃外情況。班主任作為這幾十人的管理者必須要對他們負(fù)責(zé),任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。

  細(xì)心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學(xué)生的個別輔導(dǎo)。班主任除了每天關(guān)心班級紀(jì)律情況以外還肩負(fù)重任,那就是關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

  學(xué)生處在高中時期,第二性征開始發(fā)育,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,但是,他們并沒有。他們還是一個孩子。他們想要一個老師足夠的關(guān)注度,所以,我會更加貼近他們的生活,了解他們需要什么的。

大學(xué)生實習(xí)心得體會12

  經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習(xí)生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常好的大學(xué)同學(xué)也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習(xí),過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。

  在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實習(xí)或許只是一個短短的過程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

  不管是在什么時候都應(yīng)該去做好這些本職的`工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學(xué)校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實習(xí)的給了我機會,學(xué)的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

  這次實習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習(xí)對我意義非凡,感激實習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習(xí)非常的圓滿。

  受疫情影響,我們這學(xué)期的實習(xí)也相繼延期。當(dāng)接到可以實習(xí)通知時,我又緊張又興奮,心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是,我選擇自駕前往實習(xí)學(xué)校,在路途中,學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心,打電話詢問我的情況,并提前囑咐我進(jìn)入奎屯的注意事項。到達(dá)奎屯之后,學(xué)校校長熱情的迎接為接下來的實習(xí)生活做準(zhǔn)備。

  因為我此次實習(xí)需要頂一個老師的崗,初次真正的給學(xué)生講課十分的緊張,但是經(jīng)過幾次的練習(xí),現(xiàn)在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時與學(xué)生課下的交流互動,增加了與學(xué)生的熟悉度,這也使得我的講課更加輕松。

  在今后的實習(xí)時間中,我會更加努力的鍛煉自己的教師技能,多向指導(dǎo)老師和其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不斷積累,圓滿的完成此次實習(xí)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會13

  作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會來到龍口市蘆頭中學(xué)進(jìn)行我的教育實習(xí),短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這一段時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,確切的來說,應(yīng)是先育人再教書。

  一.實習(xí)經(jīng)歷

  在來之前,一直以為這里是個山溝溝,沒床沒飯沒超市,還被舍友深深地嘲笑了一番。不過來了以后才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也是很高大上的,這里是一個新校區(qū),學(xué)校建筑也還挺好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是很好的人,很和藹,他們給我們每人一個床墊子、暖瓶、臉盆等各種日用品,解決了很多問題,讓我心里覺得暖暖的,開始的好心情讓我對接下來的實習(xí)充滿了自信。我的指導(dǎo)老師姓麻,是個爽朗利索的美女老師,感覺她對我很好,也許是因為我倆年齡都差不多,感覺她就像一個溫柔又有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠼憬�,第一次她幫我看了我的講課稿,我自認(rèn)為她給了我一個挺高的評價,也許是為了讓我更自信,也許是看到了我的努力,無論什么原因,但結(jié)果我很喜歡。

  第一次正式登上講臺是,我感覺很緊張,比我們微格教學(xué)訓(xùn)練還要緊張,因為面對的是真真正正存在著的學(xué)生,既然站在了講臺上,就得有一種緊張感,責(zé)任感,我稍稍調(diào)整了一下自己的情緒,就開始講起來,學(xué)生很給面子,配合的很好。一節(jié)課講完之后,我的指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的意見,接下來的講課,我根據(jù)老師的要求,繼續(xù)改進(jìn)我的課堂,后面的講課就好很多了,也沒那么緊張了。

  實習(xí)期間最多的是看晚自習(xí),除了每周三晚上幫我的指導(dǎo)老師看著之外,其他老師有時候有事也會讓我?guī)椭�,反正我們實�?xí)生住在學(xué)校里,晚上也沒什么事,能幫多少就幫多少。況且我還挺喜歡盯晚自習(xí)的,因為晚上可以跟學(xué)生零距離接觸,學(xué)生有不會的題目我很樂意幫他們解答,不懂的地方我也很樂意和他們交流,這樣逐漸增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,他們下課見到我也不會不好意思,都很爽朗的跟我打招呼,叫的我心里跟吃了蜜似的。除了晚自習(xí),還有一項任務(wù)就是批作業(yè),數(shù)學(xué)還比較好批,答案比較固定,一個班的試卷不到半小時差不多就能批完,然后再針對他們的錯題進(jìn)行總結(jié),以便能更好的了解他們對知識的掌握情況。

  在實習(xí)期間,我虛心向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽取老師們對我的評價和建議,認(rèn)真挺好老師的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備每一堂課,聽取老師的教導(dǎo)和建議,仔細(xì)批改學(xué)生的作業(yè),幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行個別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時在工作也得到了其他老師的幫助和關(guān)心,得到了學(xué)生的配合和支持。

  二.教學(xué)感悟

  一個多月的實習(xí)經(jīng)歷,我懂了很多。作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為人師表必須要以身作則。平日里的點點滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。然而不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習(xí)慣就如同罪惡的種子,悄無聲息的種在學(xué)生的心田,并隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被無數(shù)的學(xué)生放大,然后再去影響他們周圍的人,這是一件多么恐怖的事情。所以教師要以身作則,嚴(yán)于律己,不僅表現(xiàn)在教學(xué)過程中,在平時的日常生活中也該如此。

  對于學(xué)生的言行舉止,教師在處理的時候要懷著一顆寬容的心去包容他們。人非圣賢,孰能無過?更不要談學(xué)生了,嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個度,我們不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生的行為。凡事要多設(shè)身處地的為他們想想,回憶一下我們自己的學(xué)生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了。中學(xué)生有極強的可塑性和極強的自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學(xué)生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神一定能得到他們的積極回應(yīng),即努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的教師應(yīng)時刻用愛去開啟學(xué)生的心靈。很多時候,一個笑顏,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,教師只是一個教書匠,是知識的傳授者,但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,要為學(xué)生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,不是把所有的知識強灌給他們,而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。教師應(yīng)該從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,隨時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的`世界才能拉近學(xué)生與自己的距離,成為學(xué)生的伙伴,讓他們自己交流。

  三.班級管理

  在班級管理方面,班主任對班級的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。千篇一律的管理模式是行不通的,因為我們每次面對的主體不同,因此,班主任應(yīng)該靈活的對待與學(xué)生的關(guān)系。不僅班級管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點,教學(xué)工作也該這樣。

  四.教學(xué)建議

  通過兩個月的實習(xí),我總結(jié)了幾點教育經(jīng)驗:

  1.首先要關(guān)注學(xué)生的興趣。興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的,必須要想盡一切辦法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)起來,使他們主動學(xué)習(xí)。課堂要以學(xué)生為主,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

  2.教師要有足夠的耐心。對待學(xué)生的錯誤,老師應(yīng)耐心教導(dǎo)而不是一頓亂批,只有這樣才能把學(xué)生的缺點糾正過來。教師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中創(chuàng)建平等的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動中的一員,我一直認(rèn)為師生之間最好的關(guān)系是亦師亦友的關(guān)系。

  3.要注重鼓勵學(xué)生。眾所周知,所有人都喜歡聽好話,聽夸獎或表揚自己的話,學(xué)生也不例外。他們得到老師贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會收到很好地教學(xué)效果。

  4.要注重與學(xué)生的交流。學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,智力水平也有輕微的差異,所以學(xué)生對課堂的內(nèi)容反映也是不一樣的。教師要時刻不忘與學(xué)生交流,積極探索他們對課堂的反饋意見,并加以改進(jìn),在學(xué)生的話語中了解學(xué)生,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,必要時可對個別學(xué)生進(jìn)行單獨指導(dǎo)。

  五.總結(jié)

  真正的教師都具有高尚的師德和用于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們是偉大的工程師,為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)是我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了自己的缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是一次很有意義的活動。這次實習(xí),讓我更進(jìn)一步接觸了社會,了解了教師在課堂之外的一面。認(rèn)識到人民教師的光榮職責(zé),從而有了忠誠人民教育事業(yè)的思想。教師是一個崇高而是神圣的職業(yè),要當(dāng)好一名教師很不容易。社會不斷進(jìn)步,也使得學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學(xué)高為師,身正為范的內(nèi)涵也在不斷加深。這就要求我們要繼續(xù)不斷提高自己,完善自己,為自己的將來鋪路。

大學(xué)生實習(xí)心得體會14

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的昆蟲實習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發(fā)生過�?傆X得會有一番體驗,總覺得會有諸多的快樂,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。

  不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質(zhì),這樣才不會被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來,在這短短的幾天里雖然比較累,但是不得不說我們的辛苦是值得的、沒有白費,這最起碼沒有讓我們在考試完以后過度的放縱自己,沒有讓我們再松散的大學(xué)生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作比較單調(diào)、無味,但是不得不說我們從中獲得了很多的知識,每次都會有新的知識等待填充;在這短短的`幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時我們不僅得到許多課堂上得不到的知識,而且在農(nóng)場和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈。總的來所,這次的實習(xí)還是很貼近我們的生活的。在外出實習(xí)期間,無論是行進(jìn)在森林公園,還是游戲在毛莊農(nóng)場,或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些長期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕捉或觀察那些昆蟲的時候?qū)W到了許多知識。比如:不同的蝶類總是會在不同的時間段出現(xiàn),可以根據(jù)它們出現(xiàn)的時間不同來對它們進(jìn)行初步判斷,同時也可以了解到一些它們的生活習(xí)性等等。不僅如此,昆蟲身上有許多值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)和習(xí)性。比如:蜜蜂告訴我們要團結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要抱怨你周圍的環(huán)境,試著去融入它,一切都會好起來的……

  在實驗室期間,我們對捕捉回來的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步的確認(rèn)和研究,在查找的過程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學(xué)習(xí)到一些操作方法。比如,鱗翅目昆蟲翅標(biāo)本的制作,小體昆蟲標(biāo)本的制作等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進(jìn)一步的拓寬。

  感謝翟老師在整個實習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)心。這次實習(xí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是知識,還有對人對事態(tài)度。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會15

  在參觀xx電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈的競爭。

  時代在進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進(jìn),不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的.創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。

  在參觀xx電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議xx電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個星期的認(rèn)識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認(rèn)識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。