實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用【15篇】
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
一、實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上結(jié)束了，在本學(xué)期的第十四周我們考完了大學(xué)生涯的最后一場(chǎng)學(xué)�？荚嚒Ｔ谟瓉�(lái)放假的這一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光里，學(xué)校特意為我們充實(shí)了生活，舉辦了一次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)。我們積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，作為一名即將步入社會(huì)的大四學(xué)生，滿懷熱情地參加了這次學(xué)校舉辦的模擬實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了上班一族的上班生活。
學(xué)校搞這次模擬實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生更進(jìn)一步的對(duì)生產(chǎn)公司的工作流程、業(yè)務(wù)范圍、以及實(shí)際的崗位操作了解，實(shí)實(shí)在在的去接觸生產(chǎn)和貿(mào)易的內(nèi)容。通過(guò)提前的對(duì)公司工作流程和業(yè)務(wù)的熟悉，鍛煉學(xué)生的才干和應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生的韌性和溝通能力，找到自己在工作上的長(zhǎng)處和不足，了解到自己和社會(huì)的差距所在。更重要的是檢查一下我們所學(xué)到的東西是否為社會(huì)所用，自己的能力是否在模擬實(shí)習(xí)中得到認(rèn)同，這對(duì)于我們這樣的畢業(yè)生有十分重要和積極的意義。
在差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得受益匪淺。經(jīng)過(guò)校內(nèi)的模擬實(shí)習(xí)，從客觀上對(duì)在校所學(xué)的知識(shí)有了更為感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分的理解理論與實(shí)際的關(guān)系。更加深刻的體會(huì)到無(wú)論做什么事情，光有理論不行，都必須運(yùn)用到實(shí)踐上去。
本次實(shí)習(xí)，在仿真環(huán)境中對(duì)企業(yè)于作進(jìn)行模擬演練，我們將掌握得理論知識(shí)與處理企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，從中領(lǐng)悟到了科學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理規(guī)律，從而全方位地體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想，同時(shí)也加強(qiáng)了我們對(duì)所掌握知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過(guò)差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我由第一天上班對(duì)新同學(xué)認(rèn)識(shí)的靦腆和拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)自己的上班生活，做事情按部就班，有突發(fā)情況時(shí)隨機(jī)應(yīng)變。
在具體的實(shí)習(xí)中，我深刻的感受到生產(chǎn)公司工作的特點(diǎn)。事務(wù)繁忙，工作緊湊，多方折騰。同時(shí)，我了解到公司業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程和書(shū)本上的介紹都是一致的。首先，都要立足建立業(yè)務(wù)關(guān)系，進(jìn)行客戶關(guān)系維護(hù)。然后，進(jìn)行詢盤、發(fā)盤和還盤，最后的環(huán)節(jié)就是接受和生產(chǎn)。其實(shí)，基本上各種貿(mào)易均沒(méi)有太大的差別，只不過(guò)是交易的主體不同，因而在生產(chǎn)貿(mào)易過(guò)程中存在差別。
這次的實(shí)習(xí)中，讓我懂得了許多，知道了很多。大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，真正進(jìn)入單位工作以后，所有事情都要自己去摸索。所以我們作為大學(xué)生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，需要涉獵更多方面的知識(shí)，并不斷的培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。必須不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的需要。文憑只是敲門磚，真正的`籌碼確是自身的綜合素質(zhì)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)雖說(shuō)是簡(jiǎn)單短暫，但是卻使我從中領(lǐng)悟到很多的東西，學(xué)會(huì)了很多東西，終生受用。
二、心得和體會(huì)
在不知不覺(jué)的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)當(dāng)中，我對(duì)公司的流程和業(yè)務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶疾恢酪鲆恍┦裁词虑�，具體的實(shí)習(xí)到底怎樣的進(jìn)行，所以大家在緊張的同時(shí)都顯得十分的無(wú)聊。我們公司的人在互相認(rèn)識(shí)以后，慢慢地經(jīng)過(guò)不斷的溝通，對(duì)公司的業(yè)務(wù)和工作都產(chǎn)生了濃厚的興趣。每個(gè)人都希望籍此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可以學(xué)到一些實(shí)際的東西，為今后出來(lái)工作打下良好的基礎(chǔ)。所以，雖然時(shí)間緊湊工作繁忙，但是大家都無(wú)抱怨，認(rèn)真地做好每一個(gè)決策，做好每一件小事，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合和對(duì)工作的熟悉，雖然做起來(lái)還有一定的問(wèn)題，不太順手，但是大家卻是慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了。在不斷學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，我馬上體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作存在很大的出入。學(xué)校里的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的壓力，節(jié)奏也是比較慢，學(xué)不懂的，可以慢慢來(lái)，一而再再而三的向老師請(qǐng)教。雖然這次模擬實(shí)習(xí)都有指導(dǎo)老師可以請(qǐng)教，但是工作的節(jié)奏卻不可以慢下來(lái)，公司的運(yùn)作要求高效快捷。起初真的十分不適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏，因?yàn)楫吘箤⑷甑臅r(shí)間壓縮到一個(gè)月內(nèi)完成。但是后來(lái)仔細(xì)的想一想，現(xiàn)在外面社會(huì)的公司競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是那么激烈呢？要使自己和公司立于不敗之地，這樣高壓和高效的工作是必須的。
生產(chǎn)部的實(shí)習(xí)工作中，認(rèn)真與細(xì)心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進(jìn)去，不能有絲毫的差錯(cuò)和遺漏，不然會(huì)對(duì)公司帶來(lái)災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料采購(gòu)的時(shí)候一樣，因?yàn)橥浟松a(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成，所以沒(méi)有對(duì)原材料進(jìn)行采購(gòu)，直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機(jī)。這個(gè)教訓(xùn)對(duì)經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸改變了原來(lái)處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習(xí)慣。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候，態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。不能單純的將實(shí)習(xí)當(dāng)成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無(wú)的態(tài)度去對(duì)待，要把它作為一份工作來(lái)看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工，進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認(rèn)真和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅(jiān)實(shí)的一步。
當(dāng)然知識(shí)的不足可以通過(guò)對(duì)書(shū)本的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒(méi)有一本教科書(shū)可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)的。更多的經(jīng)驗(yàn)積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來(lái)的。使我印象最深刻的就是訂貨會(huì)之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關(guān)系絕對(duì)是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而，具體的客戶關(guān)系的維護(hù)，只有經(jīng)歷過(guò)一定的事，接觸過(guò)一定的人，有過(guò)深深的工作和生活的體驗(yàn)才可以琢磨出其中的學(xué)問(wèn)。模擬實(shí)習(xí)的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機(jī)會(huì)可以擺在我們的面前多幾次，但是現(xiàn)在的我們馬上面對(duì)的就是就業(yè)的問(wèn)題了。
總的來(lái)說(shuō)，本次erp實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實(shí)的求職之路。前路是漫長(zhǎng)地，我們必須要有效地提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)主教練米盧不是有句話“態(tài)度決定一切”么？多去了解社會(huì)，審視自己，樂(lè)于思考，積極實(shí)踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都必須要面對(duì)的一關(guān)，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對(duì)，努力的爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)在我們的面前總是人人平等的，把握好了機(jī)會(huì)就為美好的人生畫(huà)上堅(jiān)實(shí)的一筆。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好！
今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是車工課中的《車削軸類零件》，下面，我將從教材分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面分別進(jìn)行分析。
首先，來(lái)看教材分析，它由四個(gè)部分組成。
一：教材分析
1、教材的地位、特點(diǎn)和作用
《普車》是學(xué)生在學(xué)習(xí)了機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、公差與技術(shù)測(cè)量課后所學(xué)的一門實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。
車削是機(jī)械制造業(yè)中最基本、最常見(jiàn)的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝，因此車削外圓是車削的基礎(chǔ)也是車削的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、學(xué)情分析
要想講好一堂課，不僅要備教材，還要備學(xué)生。如今，我班學(xué)生要求是實(shí)踐能力強(qiáng)的，是機(jī)械公司委培我們培養(yǎng)的學(xué)生，各方面要求很高，但學(xué)生學(xué)習(xí)理論的.積極性不太高，但對(duì)動(dòng)手的東西感興趣。這就是我班學(xué)生的學(xué)情。
基于學(xué)生的學(xué)情和教材的內(nèi)容，我從知識(shí)、能力、情感三個(gè)方面來(lái)確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
3、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo):
熟悉車工安全操作規(guī)程。
熟練車削外圓柱面、臺(tái)階等基本技能。
掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，逐漸養(yǎng)成理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和提高自身安全的意思。
情感目標(biāo)：
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在參與動(dòng)手操作的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)的重點(diǎn)為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因?yàn)楸竟?jié)課講授的就是車削外圓，所以車削外圓作為本節(jié)的一個(gè)重點(diǎn)，而車削又離不開(kāi)車刀，所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn)為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說(shuō)的好，“七分車刀，三分功”，由此可見(jiàn)車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術(shù)性和難度，需要相當(dāng)一段時(shí)間的練習(xí)，所以把車刀的刃磨作為本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。而外圓精度的控制，是車削的一個(gè)難點(diǎn)，也是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。
二、教法設(shè)計(jì)
為了達(dá)到制定的教學(xué)目標(biāo)，必須采用一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的過(guò)程中，我堅(jiān)持理論夠用原則，即：基礎(chǔ)理論夠用、實(shí)用，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，突出實(shí)際運(yùn)用的原則。通過(guò)講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)，然后再通過(guò)動(dòng)作示范、重點(diǎn)地方強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐練習(xí)掌握車削外圓。
因?yàn)檐嚬ふn具有一定的危險(xiǎn)性，安全是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。如何引導(dǎo)學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們來(lái)看學(xué)法指導(dǎo)：
三、學(xué)法指導(dǎo)
安全是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。上課期間，加強(qiáng)學(xué)生的安全意思；實(shí)習(xí)期間，讓學(xué)生嚴(yán)格遵守車工安全文明生產(chǎn)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和合作精神。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地意識(shí)到了自己在學(xué)生時(shí)代所學(xué)習(xí)的知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，實(shí)習(xí)過(guò)程中我真實(shí)地感受到了工作的艱辛和壓力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的問(wèn)題不同于課本上的理論，需要通過(guò)思考和實(shí)際操作來(lái)解決。這讓我更加明白了理論與實(shí)踐之間的差距，并且提醒了我要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。
其次，實(shí)習(xí)過(guò)程讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與同事們的交流合作中，我深刻地體會(huì)到了多人合作所能帶來(lái)的巨大力量。只有各方面的優(yōu)勢(shì)能夠互相補(bǔ)充，才能夠達(dá)到事半功倍的效果。
此外，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挫折，但是通過(guò)和同事們的交流和教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)的'過(guò)程中，我也逐漸培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。我意識(shí)到，只有把工作當(dāng)做一種責(zé)任和使命來(lái)對(duì)待，才能夠真正做好。
總之，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，還提高了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我今后發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的工作和生活。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在中國(guó)移動(dòng)10086客服中心工作近一個(gè)月了，從當(dāng)初的面試到培訓(xùn)，再到現(xiàn)如今的正式開(kāi)始接話，回想起來(lái)在這短短的一個(gè)月中，我自己竟然經(jīng)歷了這么多，而且在移動(dòng)工作的每一天，都會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)感，也發(fā)覺(jué)自己在這過(guò)程中在慢慢地成長(zhǎng)著。
我是一個(gè)內(nèi)向的人，不太擅長(zhǎng)交流，當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)后，我很想去嘗試下，這無(wú)疑是一次絕佳的機(jī)會(huì)，不僅僅是為了增長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，更重要的是為了鍛煉自己，提高與他人交流的能力，同時(shí)還能學(xué)到與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的移動(dòng)知識(shí)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三了，學(xué)習(xí)上也會(huì)比較忙，需要考取各種證，還要更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，但是我還是打算繼續(xù)堅(jiān)持下去，合理安排地好時(shí)間，平衡好工作與學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系，這樣就不會(huì)覺(jué)得每天會(huì)很混亂。與大一大二相比，確實(shí)感到忙了好多，累了好的，但是內(nèi)心卻也充實(shí)了好多。當(dāng)我沒(méi)有來(lái)10086客服中心之前，10086給我的感覺(jué)是從事這份工作的人必須是相當(dāng)專業(yè)的，因?yàn)槊看卧趽艽?0086時(shí)，里面的工作人員是無(wú)所不能，我們咨詢的問(wèn)題他們幾乎都能幫我們解決，所以我覺(jué)得還是挺有壓力的，擔(dān)心自己到時(shí)候不能幫客戶解決問(wèn)題該怎么辦，自己給解釋錯(cuò)了該怎么辦等等，有好多好多的擔(dān)心，現(xiàn)在依舊還記得第一次接電話的情景，當(dāng)時(shí)老師讓我們每人接一個(gè)電話，開(kāi)始我一直不敢，當(dāng)大多數(shù)同事都接了后，我也就不再退縮了，反正到最后還是要接的，更何況還有老師在身邊，當(dāng)電話一簽入，心里就特別緊張，一時(shí)竟然忘記話該怎么說(shuō)了，手也不知道該點(diǎn)哪里了，學(xué)的知識(shí)竟然都不知道怎么使用了，最后在老師的幫助下完成了第一個(gè)電話，接完第一個(gè)電話后，再接下一個(gè)時(shí)，竟然也不太緊張了。任何事情當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候是很艱難的，但是當(dāng)你跨過(guò)之后，會(huì)為你增加不少勇氣，在以后的道路上你就會(huì)勇往直前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并不是我們想想的那么艱難，有些事自己不去嘗試，永遠(yuǎn)不會(huì)了解，永遠(yuǎn)不會(huì)真切的'感受到自己是否可以做到。
在移動(dòng)的這些日子里，真的很感謝一直陪伴我們一路走過(guò)來(lái)的老師，從面試、培訓(xùn)、接話，都給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持，每當(dāng)我們遇到問(wèn)題，老師都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)給與我們指導(dǎo)，一遍遍不厭其煩的給我們解答，當(dāng)我們說(shuō)自己不行時(shí)，鼓勵(lì)我們要相信自己，雖然老師有時(shí)比較嚴(yán)厲，但是正是因?yàn)閲?yán)厲我們的業(yè)務(wù)水平才能有提高，我們才會(huì)更快的獨(dú)當(dāng)一面，所以很感謝老師們?cè)谖覀儾粩喑砷L(zhǎng)的道路上給予我們的幫助。雖然現(xiàn)在我們業(yè)務(wù)還不是很熟悉，但我們會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀兩钌钣X(jué)得如果我們做好這件工作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)是我們?nèi)松幸还P巨大的財(cái)富，這真的是一件很有意義的歷練。對(duì)于還在上學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，移動(dòng)給予我們這次的機(jī)會(huì)，是很寶貴的，對(duì)于我們的成長(zhǎng)是很有幫助的，在這里我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的人，從他們身上學(xué)習(xí)借鑒我自己所欠缺的，還讓我體會(huì)到了生活的艱難，父母賺錢的不易，所以我會(huì)更加珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在我們還剩下不多的大學(xué)時(shí)光。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大同學(xué)活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好把握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能特別快速、堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。更緊要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨計(jì)故�、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大同學(xué)磨練成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)緊要性的我必需認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不簡(jiǎn)單測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張繁忙，連午休時(shí)間都舍棄。我們的'精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)覺(jué)我在平常學(xué)習(xí)中存在的很多學(xué)問(wèn)漏洞。課本上介紹儀器使用的學(xué)問(wèn)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行引導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)；也能令我提高對(duì)儀器的操作的嫻熟、精準(zhǔn)程度（譬如能夠快速對(duì)中整平）。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培育我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏困難困苦的作風(fēng)。無(wú)論是對(duì)中整平常的重復(fù)精準(zhǔn)明確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)（以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確），每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，適時(shí)發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤適時(shí)檢查；無(wú)論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么；正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐性的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若由于本身而造成了錯(cuò)誤要自動(dòng)承當(dāng)并積極挽救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培育我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增長(zhǎng)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)覺(jué)我們實(shí)習(xí)閱歷還較欠缺，在發(fā)覺(jué)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。譬如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中驀地顯現(xiàn)兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、掌控測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高本身的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大同學(xué)活中是特別緊要的。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大同學(xué)成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不絕總結(jié)，漸漸完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高本身由學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)、智慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為本身事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很快樂(lè)的。我覺(jué)得本身學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量學(xué)問(wèn)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的.感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對(duì)不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
從前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名杰出的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過(guò)一月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多：
1、是要有堅(jiān)定的信念。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。
并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。
只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、互相關(guān)懷、互相幫忙和互相體諒。
會(huì)計(jì)職業(yè)是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個(gè)高素養(yǎng)的會(huì)計(jì)人員，至少具備以下條 件：
1、從專業(yè)上講，要熟識(shí)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)學(xué)問(wèn)、把握技術(shù)方法、鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)力量。
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴(yán)謹(jǐn)，要保守秘密。
3、從職業(yè)推斷力量上講，要經(jīng)驗(yàn)老練，要應(yīng)對(duì)得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素養(yǎng)，但要走向勝利，應(yīng)當(dāng)?shù)綄?shí)務(wù)中去錘煉，只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的勝利之路。此次的實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)法律法規(guī)等學(xué)問(wèn)，把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷，這次實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的'第一步。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)頭。而且充足認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，如今我國(guó)許多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)期，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)學(xué)問(wèn)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)分按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的缺乏，親密關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作進(jìn)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己矗立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。因?yàn)椋谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的決定就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
下面是本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：
目的
透過(guò)安排到xxx車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的'設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制、
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中，先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有必須的額度、而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何透過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，用心向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了必須上的認(rèn)識(shí)。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度、我們車間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(zhǎng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配，但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律，遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故、在車間里務(wù)必首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解、為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境、當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全、因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課、
我們被安排在丙班和他們一齊倒班，這樣我們能夠親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中，下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還能夠透過(guò)一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率。
總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作建立一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的主角轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，理解殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
在這次實(shí)習(xí)中，我深切地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這是我人生中的一次重要階段，也是我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先，實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了職場(chǎng)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要面對(duì)工作上的壓力，還要適應(yīng)新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作。這讓我感受到了自己的.不足之處，也讓我明白了需要不斷努力提升自己的能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)在職場(chǎng)中，自信和責(zé)任心是非常重要的。只有擁有自信，才能在壓力下保持鎮(zhèn)定，始終保持積極向上的心態(tài)。同時(shí)，對(duì)于工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要有高度的責(zé)任心，才能保證工作的質(zhì)量和效率。
還有，在實(shí)習(xí)中我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)思辨，我能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題并尋找解決方案。思辨能力可以幫助我分析問(wèn)題的本質(zhì)，找到最合適的解決方案。這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多，也為我今后的職場(chǎng)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我在實(shí)習(xí)中也意識(shí)到了遣詞造句的重要性。準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言可以讓溝通更加清晰明了，也能夠提升工作效率和溝通效果。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓自己在職場(chǎng)中更加出色。
最后，我覺(jué)得要做好職場(chǎng)工作，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的思維是非常重要的。只有在思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，才能對(duì)問(wèn)題有全面、深入的了解，并能夠正確地分析和解決問(wèn)題。因此，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的思辨能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真切地感受到了職場(chǎng)的殘酷和機(jī)遇。同時(shí)，也意識(shí)到自己的不足之處，以及需要不斷提升自己的能力。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)作寶貴的財(cái)富，繼續(xù)努力成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
一、實(shí)習(xí)目的
1. 通過(guò)實(shí)踐，親歷建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，增加對(duì)建造施工過(guò)程的感性認(rèn)識(shí)，為今后課本理論與實(shí)踐相結(jié)合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
2. 對(duì)梁，柱，鉸，拱等理論模型提高到定性認(rèn)識(shí)，在整個(gè)施工過(guò)程了解到具體部件的安裝及如何構(gòu)建，便于與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系到一起；
3. 培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)的興趣和熱愛(ài)，強(qiáng)化我們的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
實(shí)習(xí)時(shí)間：.5.18
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)山大道1號(hào)光谷軟件園1.1期產(chǎn)業(yè)樓 實(shí)習(xí)單位：武漢東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)公共服務(wù)中心武漢東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)公共服務(wù)中心位于高新大道以北，光谷四路以東，該區(qū)定位為現(xiàn)代服務(wù)中心區(qū)核心區(qū)域，示范區(qū)未來(lái)的行政中心、會(huì)展服務(wù)中心、文化體育中心。公共服務(wù)中心處在高新大道城市中軸線上，規(guī)劃占地面積117畝，總建筑面積約11-12萬(wàn)平方米。
主要項(xiàng)目為一棟行政服務(wù)辦公大樓，其中設(shè)備材料包括：
1、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,
2、安全防范,消防火警,保溫隔音材料,
3、衛(wèi)浴潔具,墻地面磚,陶瓷制品,光源燈具,
4、高壓電器,工控電器,智能建筑,變壓器,
5、低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,
6、防雷接地,供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,
7、電梯,空調(diào)系統(tǒng)等等。
施工主要單位-------中建三局：中建三局全稱中建三局建設(shè)工程股份有限公司，成立于20xx年12月29日，是具有多功能、集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)的大型建筑安裝骨干企業(yè)。注冊(cè)資本為人民幣36630萬(wàn)元。經(jīng)營(yíng)范圍涉及各類建筑工程總承包、施工、咨詢、建筑技術(shù)開(kāi)發(fā)與轉(zhuǎn)讓、機(jī)械設(shè)備租賃、路橋建設(shè)、商品混凝土生產(chǎn)和批發(fā)等。
三．實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程2
地基從外而內(nèi)，我們首先觀察了大樓的地基，地基是指建筑物下面支承基礎(chǔ)的土體或巖體。作為建筑地基的土層分為巖石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基兩類。天然地基是不需要人加固的天然土層。人工地基需要人加固處理，常見(jiàn)有石屑?jí)|層、砂墊層、混合灰土回填再夯實(shí)等。它承受建筑物上部結(jié)構(gòu)傳下來(lái)的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上�；A(chǔ)的埋深最小不能小于0.5m。天然地基上的基礎(chǔ)，一般把埋深在5m以內(nèi)的`叫淺基。十字交叉梁我們進(jìn)入大樓結(jié)構(gòu)內(nèi)部，仔細(xì)觀察了整個(gè)結(jié)構(gòu)在最初成型過(guò)程中建造的柱，梁等，最底層的柱子從上到下在上部加上了較大面積的混凝土板，使得柱子截面不單一，在上部減少了壓強(qiáng)，時(shí)使柱子受力更加均勻。本工程采用梁式轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)形式，密柱框架的傳力體系，較好的發(fā)揮了空間結(jié)構(gòu)性能，同時(shí)減少了結(jié)構(gòu)自身的應(yīng)力水平，降低了構(gòu)件內(nèi)力，提高結(jié)構(gòu)可靠性，整體強(qiáng)度也得到了加強(qiáng)。使用最多的是主梁和副梁組合結(jié)構(gòu)構(gòu)成的十字交叉梁，十字交叉梁結(jié)構(gòu)在建筑工程中被廣泛采用,由于交叉點(diǎn)的
實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的.難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
作為一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，終于在學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)后迎來(lái)了早有所耳聞的野外實(shí)習(xí)。充斥在我耳邊的野外實(shí)習(xí)是老師口中這會(huì)是我們大學(xué)最難忘的時(shí)光，是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)口中的痛并快樂(lè)著，是其他專業(yè)的驚嘆與羨慕。而浮現(xiàn)在我腦海中的野外實(shí)習(xí)是柴米油鹽醬醋，是植物，動(dòng)物，是一次充滿未知的跟團(tuán)旅行。而在真正的出發(fā)前與我相伴的只是在等待中憧憬，在憧憬中害怕。
當(dāng)然除了思想上的準(zhǔn)備，每一次的行動(dòng)也必然伴隨著前期的準(zhǔn)備工作。而我們也會(huì)在實(shí)驗(yàn)室為我們一周的野外實(shí)習(xí)做一些必要的準(zhǔn)備工作。比如捕捉昆蟲(chóng)的工具，裁剪植物的工具以及收集昆蟲(chóng)的工具。于是剪紙，折紙類似于這樣的手工似乎也成了我們的必修課。而以十個(gè)人作為一組的我們開(kāi)始了這樣的第一次合作，怎樣的分工？達(dá)成一致的觀點(diǎn)，充分發(fā)揮每一個(gè)人的價(jià)值等問(wèn)題在今天有了第一次的摩擦。而這些問(wèn)題將會(huì)是我們接下來(lái)一周都要去考量面對(duì)的問(wèn)題。
20xx.6.17早上，我們出發(fā)了。天空不似昨日的晴空萬(wàn)里，而是下著牛毛細(xì)雨。就像我們也并不都是喜笑顏開(kāi)，也有眉頭緊蹙或面無(wú)表情的。比如我，這個(gè)從大山里走出來(lái)的我早已領(lǐng)會(huì)到山上的日子并沒(méi)有我們想象中的那么精彩。于我而言，這次出行最大的不同應(yīng)該是我們是以一個(gè)集體的方式。以前出行的我只會(huì)檢查自己的物品是否都在？而此次同坐在一輛車上的我們每一次的�？啃菹ⅲ恳淮蔚脑俅纬霭l(fā)我都習(xí)慣看看身邊的他們還在嗎？老師也會(huì)反復(fù)確認(rèn)人是否都到齊了。也許這就是個(gè)體和集體的區(qū)別。車子行駛在彎彎延延的路上，翻過(guò)一座又一座的山，駛過(guò)一座又一座的橋，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)的村莊小鎮(zhèn)。正如同我的思緒連綿起伏又跳躍不斷。在憧憬中入夢(mèng)，又在夢(mèng)中醒來(lái)。在安靜中開(kāi)始談話，又在談話中開(kāi)始安靜。不知道是期待讓時(shí)間變得更長(zhǎng)，還是時(shí)間本來(lái)就很長(zhǎng)讓期待變得更多。終止這一切的便是我們真正的到達(dá)。真正的到達(dá)便意味著開(kāi)始。而所有在憧憬中的未知也會(huì)一一揭曉。
似乎我們都很滿意這樣的住宿，清幽的環(huán)境，伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴以及雨打在樹(shù)葉上唰唰的聲音。果然大自然才是最優(yōu)秀的藝術(shù)家，除了繪山繪水還會(huì)創(chuàng)造天籟之音。我不由得感嘆，與其說(shuō)這是來(lái)野外實(shí)習(xí)倒更不如說(shuō)是來(lái)一次身于心的凈化。坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著仙霧繚繞的山有種身處仙境的感覺(jué)。即使是這樣靜靜的坐著，我也感覺(jué)沒(méi)有比這更美好的事情了。
20xx.6.18早上，來(lái)到山上的第二天，真正的野外實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天！
下著稀稀疏疏的雨，我正暗自竊喜，想來(lái)下著這樣大的雨我們應(yīng)該是不用出去的，可是我錯(cuò)了。草草的吃完早餐，順帶打包午餐，午餐是兩個(gè)饅頭，兩個(gè)雞蛋一包榨菜。八點(diǎn)半老師發(fā)出了召集令，我是二組的成員今天將跟著真菌組老師出發(fā)，老師確認(rèn)好我們帶的東西，并遞給了我們一個(gè)袋子。袋子里面裝著的是舊費(fèi)書(shū)，老師告訴我們這是包裝真菌用的。并交給了我們四角包裝法以及我們?cè)俨杉^(guò)程中需要完成的事情。這是我們第一次面對(duì)著任務(wù)的分配問(wèn)題，能否處理好這個(gè)問(wèn)題將會(huì)是我們今天采集工作是否順利的關(guān)鍵。好在每個(gè)人都有四通八達(dá)的本領(lǐng)，蔣正桂同學(xué)作為我們組唯一的男生承擔(dān)負(fù)重工作好像成了義不容辭。個(gè)性的她在拍照，默默無(wú)聞的她寫標(biāo)簽，充滿好奇活潑的她們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真菌，好學(xué)仔細(xì)的她作實(shí)時(shí)記錄，而粗枝大葉的我選擇包裝真菌。每個(gè)人都找到了自己的職位，每個(gè)人都有了自己的工作。跟著老師穿梭在這偌大的林子，尋覓那些隱藏在這林子中的精靈。每一次的發(fā)現(xiàn)都是一次意外的驚喜，老師脫口而出信手拈來(lái)的學(xué)識(shí)讓我敬仰。除了你我敬仰的學(xué)識(shí)我更佩服于老師同我們前行的決心與毅力。這樣鮮有人走且剛下過(guò)雨的山路有多滑可想而知，年輕的我們尚且舉步維艱，但年邁的書(shū)記并沒(méi)有感到為難，體態(tài)龐大受過(guò)傷的老師也沒(méi)有拒絕。下山上山不知走過(guò)了多少路但知道我們走過(guò)了八個(gè)時(shí)辰；俯身起身，不知有多次重復(fù)但是少去的標(biāo)簽手中的記錄本手機(jī)的相冊(cè)以及帶中的真菌都在高速著我們?cè)谝磺惺侵档玫摹Ｄ?tīng)穿林打葉聲，只愛(ài)先生授課語(yǔ)。
除了跟著老師在真菌世界里遨游，更有幸領(lǐng)略了大好河山。沖擊著巖石的`瀑布，遮天蔽日的樹(shù)林，行走在這樣的林子中，也是一件很幸福的事情。終于懂得紅軍長(zhǎng)征背后的意義，走過(guò)的永遠(yuǎn)不會(huì)只是路，還有成長(zhǎng)，超越自我。；支撐著你前進(jìn)的永遠(yuǎn)也不只是雙腳，還有那向前必勝的信念，還有那探索未知世界一顆好奇的心。在吃著饅頭榨菜的那一刻，我懂得了真的沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。因?yàn)�，饅頭，榨菜是我們一時(shí)的充饑食物，卻是多少農(nóng)民工父母，多少軍人，多少一線工作者生活中的�？�。我不敢去想，只想靜靜的咀嚼口中的食物，哪怕只有這一刻的共鳴我也將永遠(yuǎn)珍惜。
八個(gè)小時(shí)，讓每一個(gè)人都很疲憊。等待我們的并不是結(jié)束，還有晚上的匯報(bào)，標(biāo)本的整理。合理的分工，讓我們每一個(gè)人又重啟馬達(dá)開(kāi)始工作。在匯報(bào)工作中，我們洋洋得意地展示著我們的收獲，以為這樣可以結(jié)束一天時(shí)，任老師卻站出來(lái)為我們剛才的表演表示了些許的失望，沒(méi)有主題，不負(fù)責(zé)任成了我們這一天的結(jié)束語(yǔ)！不是今天不夠好是明天我們可以更好。
20xx.6.xx。今天我們是植物組。同昨天一樣的工作，我們選擇了重新分工。拍照記錄采集貼標(biāo)簽。我們默默地承擔(dān)著自己可以擔(dān)任的工作。每個(gè)人都扮演著重要的角色，少了誰(shuí)工作都會(huì)卡殼。我始終認(rèn)為任博像一本百科全書(shū)。他帶著我們識(shí)別各種植物，呼喚他的名字成了一種安全感，喜歡聽(tīng)他講植物與植物的故事和他那優(yōu)秀的幽默感。
如果說(shuō)一天的收獲用什么來(lái)體現(xiàn)？那應(yīng)該就是匯報(bào)和標(biāo)本吧。我們有序的進(jìn)行了分工，做標(biāo)本的做標(biāo)本，做匯報(bào)的做匯報(bào)。在緊張的氛圍中完成了各項(xiàng)工作。在匯報(bào)中我們卻并沒(méi)有得到好評(píng)。王老師說(shuō)我們不夠?qū)I(yè)，任老師說(shuō)我們?cè)椅覀兊娘埻耄瑫?shū)記說(shuō)我們?nèi)狈I(yè)自信。這又是我們今天的結(jié)束語(yǔ)。
20xx.6.20。今天我們是動(dòng)物組。捕捉昆蟲(chóng)好像更有趣，拿著網(wǎng)子到處捕捉蝴蝶，像極了小時(shí)候天真的模樣。新的路，新的老師，新的世界。在昆蟲(chóng)的世界中有太多的秘密。捕捉的過(guò)程是打開(kāi)我們心靈的大門。捕捉到的昆蟲(chóng)是一把鑰匙，老師拿它打開(kāi)動(dòng)物世界的大門。小小的昆蟲(chóng)世界蘊(yùn)含著不知多少哲理。螳螂捕蟬，黃雀在后是考慮問(wèn)題的哲理，破繭成蝶是信念的哲理，螳臂當(dāng)車是警示自己的哲理。
而我是今天晚上的匯報(bào)人，匯報(bào)展示我覺(jué)得很滿意，但是在本次匯報(bào)中，我知道我還是有許多需要改進(jìn)的，我忘記了我們是一個(gè)集體，我忽略了這是我們實(shí)習(xí)最后一次匯報(bào)。這次匯報(bào)不僅僅是昆蟲(chóng)的匯報(bào)也應(yīng)該是整個(gè)實(shí)習(xí)的匯報(bào)，太有必要加入我們每一個(gè)成員對(duì)本次實(shí)習(xí)的感受。太應(yīng)該讓每一個(gè)組員都錄下一句對(duì)老師說(shuō)的話。太有必要留下一段我們的視頻記錄我們最后的時(shí)光呈現(xiàn)給老師們同學(xué)們以及我們自己。生活沒(méi)有彩排，我還是留下了遺憾。我知道沒(méi)有機(jī)會(huì)再會(huì)有這樣的時(shí)光，如果有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)那應(yīng)該就是一遍又一遍的回憶著與我們共處的時(shí)光。
20xx.6.21。今天我們走了！有太多的情緒浮現(xiàn)在腦海。有太多的情節(jié)想再來(lái)一遍。隨著時(shí)間的推移見(jiàn)過(guò)的真菌可能再見(jiàn)到我不會(huì)認(rèn)識(shí)，采集過(guò)的植物下次也許依然陌生，收集到的昆蟲(chóng)也許只是永遠(yuǎn)塵封在標(biāo)本盒。但是，真菌的包裝方式，收集方式，昆蟲(chóng)的保存方式，植物的采集識(shí)別過(guò)程發(fā)生的有趣故事將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。十個(gè)人的小組也許將變成十個(gè)個(gè)體，共同做過(guò)的事也都將過(guò)去，但是1+1大于2應(yīng)該是我們寫過(guò)最美的等式。和你們一起我學(xué)會(huì)了責(zé)任，相互信任。這次野外實(shí)習(xí)我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中共享這是新時(shí)代的特征，我們踐行著新時(shí)代的路。行過(guò)的路，說(shuō)過(guò)的話，也許會(huì)被時(shí)間的洪流沖刷一空，但是留在我心底的信仰之路，栽在我心底的感恩之樹(shù)，開(kāi)在我心底的快樂(lè)之花將永生。
野外實(shí)習(xí)是一次像一滴水滴入一條河尋找海洋的旅行。以一滴水存在的我樂(lè)此不彼。
收獲的喜悅成長(zhǎng)的快樂(lè)帶來(lái)的幸福遠(yuǎn)比身心的疲憊帶來(lái)的痛大的多。想來(lái)唯一的遺憾應(yīng)該就是沒(méi)喝下的酒和欠下的謝謝。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
按照學(xué)校的要求，我們審計(jì)專業(yè)正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯，為期xx天的實(shí)習(xí)在xx月XX日的周二正式展開(kāi)。這天大家情緒都特別高漲，好像是要去赴一個(gè)期待已久的約會(huì)一樣，有課的同學(xué)還特地跟老師請(qǐng)了假，就是為了不想錯(cuò)過(guò)和實(shí)習(xí)單位的初相識(shí)，想要盡快知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的故事，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的緣分。
以前也只是知道審計(jì)是社會(huì)監(jiān)督的一種形式，真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的“監(jiān)督”涵蓋了多少?gòu)?fù)雜的工作，審計(jì)要有專門的方法，要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營(yíng)管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性，工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容，它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明，工作底稿又是按照審計(jì)科目來(lái)編制的，可想而知，審計(jì)的工作量是怎一個(gè)大字了得。
通過(guò)幾天的了解，我覺(jué)得審計(jì)工作是對(duì)工作態(tài)度和效率要求尤其高，我們要細(xì)致認(rèn)真，勤勉盡責(zé)，這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量，也才符合審計(jì)工作“監(jiān)督”本色的.要求。同時(shí)我們還要有一顆勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)的心，對(duì)審計(jì)工作來(lái)說(shuō)自己就是一張白紙，只有虛心向老師請(qǐng)教，不斷自學(xué)才能在短的時(shí)間內(nèi)快的認(rèn)識(shí)審計(jì)，也為即將開(kāi)始的忙碌工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
根據(jù)學(xué)校安排，我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
二、我首先通過(guò)公司總工的介紹，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習(xí)的.福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，地下1層，4#、5#樓地上27層，7#、8#樓地上19層，工程總建筑面積192030O，地下室建筑面積13340O。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：
⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
9月6日，我在xx中學(xué)開(kāi)始了實(shí)習(xí)教師的職業(yè)生涯。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺。
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任的工作，還有其他工作。既然是實(shí)習(xí)教師，語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn)。
提出疑問(wèn)確實(shí)是保證學(xué)生參加課程的.教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有很多優(yōu)點(diǎn)。具體有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，提高學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展學(xué)生明確交流思想和意見(jiàn)的能力，發(fā)展學(xué)生的分析和綜合能力，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真聆聽(tīng)，尊重學(xué)生的思想和體驗(yàn)，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者�？傮w質(zhì)疑可以充分提高學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、學(xué)生的主導(dǎo)性。
上課的同時(shí)還調(diào)查了班里學(xué)生的語(yǔ)言能力。通過(guò)在作文評(píng)分上加上自習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間的了解，了解到這個(gè)班的語(yǔ)文水平很好，全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，上課規(guī)律和作文的提交情況也很好，學(xué)生上課前的預(yù)習(xí)也自覺(jué)，顯然，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法非常適合他們。
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