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建筑實(shí)習(xí)心得

時間:2024-05-26 13:36:33 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

建筑實(shí)習(xí)心得必備(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的建筑實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

建筑實(shí)習(xí)心得必備(15篇)

建筑實(shí)習(xí)心得1

  這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的.問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

建筑實(shí)習(xí)心得2

  流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束了。在無蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不小的收獲,在整個實(shí)踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了,開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

  我們實(shí)踐所在的公司是公司,主要檢測樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為建設(shè)基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的`檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機(jī)抽檢6根,三天測完。

  在到達(dá)工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計,地下樁深有效長度為多少米,我們就是檢測該裝是否滿足設(shè)計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎(chǔ)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是知識,而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會,學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將書本上學(xué)到的知識和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

建筑實(shí)習(xí)心得3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過這次到設(shè)計院參與建筑設(shè)計的實(shí)習(xí)工作,學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的知識,提高對建設(shè)設(shè)計的認(rèn)識和設(shè)計水平,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,另外,也檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,為畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合建筑設(shè)計工作,在單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  2.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  三、實(shí)踐日期,地點(diǎn):

  日期:20xx.1—20xx.4

  地點(diǎn):深圳市福田區(qū)八卦三路88號六樓

  單位:深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大五的下學(xué)期,我有幸來到深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司參與建筑設(shè)計的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,在為期三個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)踐經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)踐的經(jīng)歷和心得體會。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的陳偉衛(wèi)工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就專心的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,陳工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計算機(jī)輔助設(shè)計。我所做的`工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來就慢慢的開始緊張的工作了,先后參與了阜陽技術(shù)學(xué)院的大門設(shè)計和教學(xué)樓方案設(shè)計,呼和浩特榮正花園的會所和商業(yè)街的設(shè)計,四川雙流縣華陽地塊的投標(biāo)方案設(shè)計等等。

  參與實(shí)際項目對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的社會實(shí)踐,但這次是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:專業(yè)學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)際項目中去。也關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。首先,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多建筑設(shè)計知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐設(shè)計操作,使我親自經(jīng)歷了實(shí)際項目設(shè)計的過程,學(xué)到了很多很適用的具體的建筑設(shè)計技能知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,另外也大大的提高了我的設(shè)計軟件的操作技能,在實(shí)際的項目的設(shè)計與平時的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計師有很大的區(qū)別的,在平時沒有過多的考慮作圖標(biāo)準(zhǔn),地塊的定位等,在實(shí)際項目中要考慮所有的因素進(jìn)去,要把它除了好才能把圖紙拿出來用。

  五、總結(jié)

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

建筑實(shí)習(xí)心得4

  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿夢想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到教師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑外表知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的理解是那樣的淺薄,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識中,它的形象由模糊變得明晰點(diǎn)了,由簡單變得偉大。終于,我有時機(jī)去真正的認(rèn)識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶著下對建筑有了大致的理解。

  經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深化和全面的認(rèn)識,這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的理解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)歷,在施工中怎樣把理論知識與理論操作相結(jié)合使用,才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力量。

  在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加表達(dá)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要互相合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開場做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人互相溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,是穩(wěn)固知識的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識是否結(jié)實(shí)的方法,更是我們大學(xué)生成長的重要途徑。

  通過這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深化的認(rèn)識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的進(jìn)步,到達(dá)了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)歷十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深化的理解,也從失敗中汲取了非常珍貴的經(jīng)歷,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

  在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)歷十足的施工員,經(jīng)歷十足的施工員也會細(xì)心耐心的.為我一一解答,在和經(jīng)歷十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的珍貴的建筑施工方面的經(jīng)歷毫無保存的傳授給我,對于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動著。

  對于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會,這次實(shí)習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

建筑實(shí)習(xí)心得5

  四年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,專業(yè)實(shí)習(xí)對我們來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。大三上半學(xué)期,我有幸在xx設(shè)計研究院實(shí)習(xí),在為期將近三個月個月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這一個多月下來的收獲,真的很大很大。

  下面來談?wù)勗谠O(shè)計院里學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)篇

  這里主要談下關(guān)于高層設(shè)計的一些體會,以及在設(shè)計院學(xué)習(xí)到的知識的總結(jié)。當(dāng)前,我國的高層建筑外部造型設(shè)計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標(biāo),每棟高層都想表現(xiàn)自己,突出自我,而這樣做的結(jié)果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現(xiàn)象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認(rèn)真仔細(xì)推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。首先是建筑的尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內(nèi),建筑的整體及各構(gòu)成要素使人產(chǎn)生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實(shí)大小之間的關(guān)系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關(guān)系,及對行為主體人產(chǎn)生的心理影響。不同的尺度帶來的感覺是不一樣的,有的尺度使高層建筑顯得挺拔或厚重,有的則使高層建筑顯得龐大或輕飄,它直接影響人的心理感受,由此可見,尺度在高層建筑設(shè)計中處于一個至關(guān)重要的位置。

  高層建筑設(shè)計中尺度的確難以把握,因它不同于日常生活用品,日常生活用品很容易根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出正確的判斷,其主要原因有:一是高層建筑物的體量巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的尺度。二是高層建筑物不同于日常用品,在建筑中有許多要素不是單純根據(jù)功能這一方面的因素來決定它們的大小和尺寸的,例如門,本來可以略高于人的尺度就可以了,但有的門出于別的考慮設(shè)計得很高,這些都會給辨認(rèn)尺度帶來困難。

  高層建筑設(shè)計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創(chuàng)造,而應(yīng)以人的尺度為參考系數(shù),充分考慮人觀察視點(diǎn)、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環(huán)境到微觀的材料質(zhì)感的設(shè)計都要創(chuàng)造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細(xì)部尺度。 高層建筑設(shè)計中的外部尺度

  1.1城市尺度

  高層建筑是一座城市有機(jī)組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點(diǎn),對城市產(chǎn)生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現(xiàn)在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實(shí)、虛之分,實(shí)的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創(chuàng)造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠(yuǎn)的地方就可以看見,也是一座城市給一個進(jìn)入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的確定應(yīng)與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨(dú)尊,不利于優(yōu)美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產(chǎn)生的影響,是指從市內(nèi)比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內(nèi)居民的生活與視覺觀賞。

  1.2整體尺度

  整體尺度是指高層建筑各構(gòu)成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關(guān)系及給人的感覺。整體尺度是設(shè)計師十分注重的,關(guān)于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強(qiáng)調(diào)整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的 秩序或規(guī)律,如果得到這一點(diǎn),就會認(rèn)為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點(diǎn),人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的.混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設(shè)計時要注意下面的兩點(diǎn):

  1.2.1各部分尺度比例的協(xié)調(diào)

  高層建筑一般由三個部分組成的——裙房、主體和頂部,也有些建筑在設(shè)計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關(guān)系,而這三個部分尺度的確定,應(yīng)有一個統(tǒng)一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。

  1.2.2高層建筑中各部分細(xì)部尺度應(yīng)有層次性

  高層建筑各部分細(xì)部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎(chǔ)上的,各個主要部分應(yīng)有更細(xì)的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構(gòu)成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高

  和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復(fù)雜而難以把握。

  1.3街道尺度

  1.4近人尺度

  1.5細(xì)部尺度

  細(xì)部尺度是指高層建筑更細(xì)的尺度,它主要是指材料的質(zhì)感。在生活中,有的事物我們喜歡觸摸,有的事物我們不喜歡觸摸——我們通過說“美妙”或“可怕”來對這些事物做出反應(yīng),形成人的視覺質(zhì)感,建筑設(shè)計師在設(shè)計過程中要充分運(yùn)用不同材料的質(zhì)感,來塑造建筑物,吸引人們親手去觸摸或至少取得同我們的眼睛親近感,或者換言之,通過質(zhì)感產(chǎn)生一種視覺上優(yōu)美的感覺。勒。柯布西埃在拉托爾提建造的修道院是運(yùn)用或者確切地說是留下大自然 “印下”的質(zhì)感的優(yōu)秀典范,這里的質(zhì)感,也就是用斜撐制作在混凝土上留的木紋。高層建筑外部尺度設(shè)計的原則

  1.5.1建筑與城市環(huán)境在尺度上的統(tǒng)一

  注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因?yàn)樵诔鞘休喞的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應(yīng)遵行有機(jī)統(tǒng)一的原則進(jìn)行布置:

  (1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當(dāng),組成有關(guān)的構(gòu)圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉(zhuǎn)彎處,以豐富行人的視覺觀賞。

  (2)高層建筑的頂部不應(yīng)雷同或減少雷同,因?yàn)檫@會極大影響輪廓線的優(yōu)美感。

  1.5.2 同一高層建筑形象中,尺度要有序 高層建筑設(shè)計時,應(yīng)充分考慮建筑的城市尺度、

  整體尺度、街道尺度、近人尺度、細(xì)部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設(shè)計中要遵守尺度的統(tǒng)一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機(jī)統(tǒng)一。

  1.5.3高層建筑形象在尺度上須有可識別性

  高層建筑物上要有一些局部形象尺度,能使人把握其整體大小,除此之外,也可用一些屋檐、臺階、柱子、樓梯等來表示建筑物的體量。任意放大或縮小這些習(xí)慣的認(rèn)知尺度部件就會造成錯覺,效果就不好。但有時往往要利用這種錯覺來求得特殊的效果。

  2. 建筑設(shè)計院知識總結(jié)

  (1)地質(zhì)報告看什么

  1、先看清楚地質(zhì)資料中對場地的評價和基礎(chǔ)選型的建議,好對場地的大致情況有一個大概的了解;2、根據(jù)地質(zhì)剖面圖和各土層的物理指標(biāo)對場地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、土層分布、場地穩(wěn)定性、均勻性進(jìn)行評價和了解;3、確定基礎(chǔ)形式;4、根據(jù)基礎(chǔ)形式,確定地基持力層、基礎(chǔ)埋深、土層數(shù)據(jù)等;5、沉降數(shù)據(jù)分析;6、是否發(fā)現(xiàn)影響基礎(chǔ)的不利地質(zhì)情況,如土洞、溶洞、軟弱土、地下水情況.......等等.注意有關(guān)地下水地質(zhì)報告中經(jīng)常有這樣一句“勘察期間未見地下水“,如果帶地下室,場地為不透水土層,例如巖石,設(shè)計時考慮水壓,基坑一旦進(jìn)水,而水又無處可去,如果設(shè)計時未加考慮那就麻煩了.

  (2)鋼筋驗(yàn)收驗(yàn)什么

  1鋼筋錨固2鋼筋數(shù)量與直徑3鋼筋間距4鋼筋保護(hù)層5箍筋彎鉤6后澆帶鋼筋7拉結(jié)筋8鋼筋搭接長度及接頭率9鋼筋接頭部位10鋼筋合格證及試驗(yàn)報告.

  (3)驗(yàn)槽到底該驗(yàn)什么

  驗(yàn)槽是為了普遍探明基槽的土質(zhì)和特殊土情況,據(jù)此判斷異常地基的局部處理;原鉆探是否需補(bǔ)充,原基礎(chǔ)設(shè)計是否需修正,對自己所接受的資料和工程的外部環(huán)境進(jìn)行確認(rèn).1地基土層是否是到達(dá)設(shè)計時由地質(zhì)部門給的數(shù)據(jù)的土層,是否有差別,主要由勘察人員負(fù)責(zé);

  2基礎(chǔ)深度是否達(dá)設(shè)計深度,持力層是否到位或超挖,基坑尺寸是否正確,軸線位置及偏差、基礎(chǔ)尺寸;

  3驗(yàn)證地質(zhì)報告,有不相符的情況下協(xié)商解決,修改設(shè)計方案;

  4基坑是否積水,基底土層是否被攪動;

  5有無其他影響基礎(chǔ)施工質(zhì)量的因素(如基坑放坡是否合適,有無塌方).

  (4)主體驗(yàn)收驗(yàn)什么

  主體驗(yàn)收,結(jié)構(gòu)工程師主要注意的內(nèi)容有:

  1、梁柱板尺寸定位是否設(shè)計要求,其成形質(zhì)量如何,是否有蜂窩麻面等.還有是否有修補(bǔ)的痕跡,如果有,應(yīng)詢問修補(bǔ)的原因,是否有對結(jié)構(gòu)有影響.

  2、預(yù)埋件是否準(zhǔn)確埋設(shè),插筋是否預(yù)留,雨水管過水洞是否留設(shè)準(zhǔn)確,衛(wèi)生間等設(shè)備留是否按要求留設(shè),對后封的洞板鋼筋是否預(yù)留等.

  3、砌體工程的砂漿是否飽滿,強(qiáng)度是否夠(可以用手扳一下),砌體的放樣如何,是否平直,墻面是否平整.砌體中的構(gòu)造柱是否設(shè)槎,框架梁下砌體是否密實(shí),圈梁是否按要求設(shè)置.墻面的砂漿找平層厚度是否過厚.等等.

  4、看看各層施工時的沉降記錄如何,是否有過大的差異沉降.每層增加的沉降量,及各觀測點(diǎn)間的沉降差如何.如有差異過大,加大觀測密度.

  5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強(qiáng)度檢驗(yàn)報告等.

  (5)計算書內(nèi)容主要有什么

  一、設(shè)計依據(jù)

  1.執(zhí)行的國家標(biāo)準(zhǔn)、部頒標(biāo)準(zhǔn)與地方標(biāo)準(zhǔn);2.應(yīng)用的計算分析軟件名稱、開發(fā)單位;3.資料:地質(zhì)勘察報告、試樁報告、動測報告等.

  二、結(jié)構(gòu)的安全等級

  砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樁基、天然地基等安全等級.

  三、荷載取值

  1.墻自重取值:(1)砼墻(2)圍護(hù)外墻(3)內(nèi)隔墻(4)活動隔斷等效荷載 2.側(cè)壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結(jié)構(gòu)的地面堆載.

  四、樓面(含地下室)、屋面荷載計算(推薦格式,括號中數(shù)值為推薦值)

  五、1.底層樓面 靜載:(1)砼板厚mm,自重標(biāo)準(zhǔn)值(kn),分項系數(shù)(2)面層厚度mm,自重標(biāo)準(zhǔn)值(kn),分項系數(shù).(3)底粉或吊頂,標(biāo)準(zhǔn)值(1)kn/m2,分項系數(shù).(含吊掛燈具風(fēng)管重)靜載合計標(biāo)準(zhǔn)值(kn)/m2活載:施工活載標(biāo)準(zhǔn)值( )kn/m2,分項系數(shù).2.樓面荷載計算:按荷載標(biāo)準(zhǔn)層分別寫.一般樓面:靜載:(1)砼板厚mm,自重標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù)(2)面層厚度 mm,自重標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).(3)底粉或吊頂,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).小計kn/m2活載:(1)活載標(biāo)準(zhǔn)值 kn/m2,分項系數(shù).(2)等效隔斷kn/m2,分項系數(shù).特殊樓面:機(jī)房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出.(3)隔墻計算:q=kn/m2,hioxqi=kn/mhio(凈高)不上人屋面: 靜載:

  (1)防水層,標(biāo)準(zhǔn)值kg/m2,分項系數(shù)(2)保溫層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù)(3)找平隔氣層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù)(4)mm厚屋面板自重,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù) 靜載合計:kn/m2檢修活載:標(biāo)準(zhǔn)值0.7kn/m2,分項系數(shù)

  注:不上人的屋面活載平屋面建議標(biāo)準(zhǔn)值1.0kn/m2,斜屋面為0.5kn/m2.上人屋面:靜載:飾面,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).剛性面層(50厚),標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù). 找平層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).防水層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).保溫層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).找平、隔氣層,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).屋面板自重,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).吊頂或底粉,標(biāo)準(zhǔn)值kn/m2,分項系數(shù).樓梯荷載計算:樓梯靜載:(1)樓板自重標(biāo)準(zhǔn)值,分項系數(shù).(2)飾面自重標(biāo)準(zhǔn)值,分項系數(shù).(3)底粉自重標(biāo)準(zhǔn)值0.5kn/m2.

  五、地基基礎(chǔ)計算書

  1.天然地基

  (1)持力層選擇,基礎(chǔ)底面標(biāo)高.(2)地基承載力設(shè)計值計算.(3)底層柱下端內(nèi)力組合設(shè)計值

  (可以用平面圖代替).(4)基礎(chǔ)底面積計算、地基變形計算應(yīng)歸納總底面積,總垂直荷載設(shè)計值,供校對用.(5)基礎(chǔ)計算書:沖切、抗剪、抗彎計算.

  2.復(fù)合地基

  (1)靜載試驗(yàn)值.(2)承載力設(shè)計值計算與選用值.(3)同天然地基.

  3.樁基

  (1)單樁承載力極限標(biāo)準(zhǔn)值計算(分別按鉆孔計算).(2)樁數(shù)計算總樁數(shù),總荷載設(shè)計值.(3)靜載試驗(yàn)分析,樁位調(diào)整.(4)承臺設(shè)計計算(沖切、剪切、抗彎)

  六、地下室計算

  1.荷載計算2.內(nèi)力分析:側(cè)板、底板.3.配筋原則(1)強(qiáng)度控制頂板.(2)裂縫控制,結(jié)構(gòu)自防水底板、周邊墻板.

  七、電算部分

  1結(jié)構(gòu)設(shè)計總信息2周期、振型、地震力3結(jié)構(gòu)位移4軸壓比與有效計算長度系數(shù)簡圖5各層樓面及墻、梁荷載6各層平面簡圖7各層配筋簡圖8層超筋超限輸出信息

  八、水池結(jié)構(gòu)計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等.

  結(jié)構(gòu)專業(yè)擴(kuò)初說明包含什么

  (一)、設(shè)計依據(jù) 1.主要設(shè)計規(guī)范和規(guī)定 2.巖土工程勘察

  (二)、自然條件:基本風(fēng)壓值、建筑物抗震設(shè)防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩(wěn)定性、場地土層描述.

  (三)、基礎(chǔ) 1.?dāng)M建建筑物地基基礎(chǔ)設(shè)計等級.基礎(chǔ)持力層.2.?dāng)M建建筑物基礎(chǔ)形式.3.場地地下水對混凝土結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施.

  (四)、上部結(jié)構(gòu)形式及平面布置說明

  (五)、材料 1.混凝土強(qiáng)度等級2.隔墻材料

  (六)、使用荷載標(biāo)準(zhǔn)值

  (七)、計算方法和結(jié)果1計算軟件2主要技術(shù)參數(shù):自震周期、層間位移、剪重比、總質(zhì)量g.

  (6)樁基礎(chǔ)的設(shè)計的步驟是什么

  1結(jié)構(gòu)計算,取出柱底內(nèi)力;2根據(jù)地質(zhì)報告確定樁型;3確定樁徑、單樁承載力并完成布樁;4承臺設(shè)計計算,包括彎、剪、沖切;5沉降計算;6拉梁設(shè)計;7繪圖,包括基礎(chǔ)平面、樁位圖、詳圖

  (7)結(jié)構(gòu)施工圖主要畫什么

  1結(jié)構(gòu)設(shè)計說明;2基礎(chǔ)平面圖及詳圖:基礎(chǔ)尺寸定位、暖溝圖及基礎(chǔ)留洞圖;3結(jié)構(gòu)平面圖及詳圖,主要包括模板圖、特殊節(jié)點(diǎn)詳圖、預(yù)制板的布置、現(xiàn)澆板的配筋、過梁布置、雨蓬、陽臺、挑檐布置和其剖面詳圖、樓梯布置、板頂標(biāo)高、梁布置及其編號、板上開洞洞口尺寸及其附加筋、屋面上人孔、通氣孔位置及詳圖;4樓梯詳圖;5梁詳圖、平面配筋圖;6柱詳圖及構(gòu)造;7墻、暗柱詳圖及構(gòu)造;8圈梁、構(gòu)造柱布置及其剖面詳圖;9非結(jié)構(gòu)構(gòu)件

  詳圖及構(gòu)造.

  (8)結(jié)構(gòu)總說明主要包括什么

  1設(shè)計依據(jù):采用的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)程、抗震參數(shù)、荷載取值;2概述和總則:結(jié)構(gòu)體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎(chǔ)設(shè)計等級;3材料選用:填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質(zhì)性能要求及替換、防水砼要求;4一般構(gòu)造要求:保護(hù)層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等;5梁、板、柱構(gòu)造與施工要求;6剪力墻、連梁構(gòu)造與施工要求;7基礎(chǔ)構(gòu)造與施工要求:基坑開挖、支護(hù)、回填、保護(hù)、預(yù)埋預(yù)留;8沉降觀察要求;9非結(jié)構(gòu)構(gòu)件與主體結(jié)構(gòu)的連接;10其它施工要求:冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養(yǎng)護(hù)、分項驗(yàn)收;11后澆帶設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護(hù)、施工;12補(bǔ)償收縮砼設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護(hù)、施工;13大體積砼設(shè)計要求:材料、養(yǎng)護(hù)、施工;14基于自然環(huán)境和使用環(huán)境的要求及做法,例如腐蝕;15其它要求.

  (9)地下室設(shè)計要注意什么?

  1.概念設(shè)計:地下室往往為高層的上部結(jié)構(gòu)的嵌固部位,地下室外墻剛度大,結(jié)構(gòu)布置時要根據(jù)《高規(guī)》5.3.7來保證剛度,平面上盡量能剛度均勻,各層板包括頂板厚度要厚,總之盡量能地下室是一個堅固的箱體. 2.荷載:外部的水、土、人防荷載,內(nèi)部的豎向荷載(車庫、設(shè)備用房等)和水平荷載(水池)等.水浮力是一個很大的荷載,抗浮設(shè)計也是重點(diǎn). 3.如果是人防地下室:根據(jù)人防規(guī)范設(shè)計,按等級確定等效靜力荷載,對頂板底板和口部,要選對荷載.要根據(jù)人防要求配合預(yù)留人防門(出許多大樣圖).還要跟其他專業(yè)合作,盡量避免無關(guān)管道穿進(jìn)人防地下室,必要時還需設(shè)置頂板上夾層走管道.人防地下室一般考慮平戰(zhàn)結(jié)合,對于某些大跨度結(jié)構(gòu),可以考慮戰(zhàn)時另加鋼結(jié)構(gòu)支頂來減少跨度減少截面尺寸等.進(jìn)出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等.其他還要如一般地下室要求. 4.如果是一般地下室:地下室外墻是設(shè)計重點(diǎn),要按水、土壓力驗(yàn)算外墻抗裂(抗裂夠了,強(qiáng)度就基本沒問題). 5.地下室做車庫的:地下室內(nèi)柱子布置和尺寸,要盡量滿足多放車的原則,有影響放車的方向不要增加尺寸往其他方向想出路.地下室凈高要滿足車庫要求,注意設(shè)備專業(yè)的管道會很大影響凈高.進(jìn)出車坡道要注意表達(dá)清楚.機(jī)械停車的,要甲方提供資料配合設(shè)計.有條件的,在柱角預(yù)埋角鋼護(hù)角. 6.地下室的設(shè)備用房:生活用水池要求脫離結(jié)構(gòu)布置,水池一般有吸水槽,(結(jié)構(gòu)專業(yè)比較討厭這種凹槽),泵房有水溝,排水井等.電房有電纜溝,布置影響層高或需做凹槽等,空調(diào)機(jī)房往往需要有通氣井,頂板需留孔. 7.地下室抗?旱筒閬旅嫻牡叵率彝

  工作態(tài)度與生活篇

  從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到馮工電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時剛14:30,我還在憂慮進(jìn)不了門,但是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在華南理工大學(xué)建

  筑設(shè)計研究院我更深刻的理解了這句話的含義。因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。

  1.真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。

  2.不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。

  3.勤學(xué)好問。剛來時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,幫助我成長。

  4.嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  5.講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。

  6.多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)。

  這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計所去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

建筑實(shí)習(xí)心得6

  通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在工程項目中,每個人都扮演著不可或缺的角色。從項目經(jīng)理到普通工人,每個人都在為項目的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)著自己的力量。我學(xué)會了如何與他人有效溝通,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源,以達(dá)成共同的目標(biāo)。這次實(shí)習(xí)讓我更加成熟,也為我未來的`職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑實(shí)習(xí)心得7

  一、實(shí)習(xí)時間:20xx-3-19~20xx-4-20

  二、實(shí)習(xí)單位:廣東xx建筑工程有限公司

  三、實(shí)習(xí)職位:結(jié)算

  四、實(shí)習(xí)人:xxx

  五、個人總結(jié):

  從到公司實(shí)習(xí)以來,我深刻的體會到校園生活的美好,也認(rèn)識到老師所教的理論知識對實(shí)際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到很多書本上課堂上學(xué)不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關(guān)系,如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現(xiàn)場操作中,我深深的體會到了學(xué)校課堂知識的重要性。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候,就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎(chǔ)工作。因?yàn)閷ΜF(xiàn)場實(shí)踐缺乏經(jīng)驗(yàn),所以我只有作為一個旁聽者,積極詢問所有不明不懂的地方,認(rèn)真思考每一個問題。

  我實(shí)習(xí)第一天,因?yàn)槎际悄吧沫h(huán)境,陌生的人,所以對工作都不了解,而且不太敢請教他們。所以開始的時候都很不適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。因?yàn)殡m然在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是建筑專業(yè),但是都是理論上的知識,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動向師傅們提問。剛到公司工作,難免會因?yàn)閷δ吧沫h(huán)境和工作內(nèi)容難免有點(diǎn)無力感,而且心里又著急著學(xué)到更多的專業(yè)知識,所以有些時候難免會表現(xiàn)急躁。沒到這是,工作就頻頻出錯。后來我發(fā)覺,其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會事半功倍。當(dāng)然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專業(yè)知識上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習(xí)的地方在一個將要建成的住宅區(qū)施工場地。我的工作是結(jié)算,在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識不多,而這次正好有機(jī)會向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好,對我提出的.問題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,這個鍛煉的平臺。讓我能夠向建筑專業(yè)前輩們?nèi)〗?jīng),也能夠在就業(yè)前很好的提高自己,鍛煉自己,使我對自己的工作能力更加自信。當(dāng)然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們在這段實(shí)習(xí)期間對我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會我很多知識,很多道理。社會本就無情,可是他們讓我看到其實(shí)社會還是存在著有真情在的人們。

  實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)認(rèn)真真完成本分工作,經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說預(yù)算比結(jié)算要難上很多的意思。因?yàn)槲以诠纠锩媸亲鼋Y(jié)算工作,而結(jié)算的時候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現(xiàn)場去了解的情況。而且結(jié)算的精確度要求要比預(yù)算高。因?yàn)榻Y(jié)算是乙方要求甲方交付工程款的依據(jù),所以很多時候存在著甲乙雙方就項目工程量計算上的意見分歧。這也就決定著我們不能對結(jié)算這一馬虎,必須認(rèn)認(rèn)真真,準(zhǔn)備的把工作做好。這是在我剛接手結(jié)算工作的時候,前輩的教誨。所以我一直謹(jǐn)記在心,不敢忘。

  因?yàn)槲业墓ぷ魇亲鼋Y(jié)算,所以我大量的時間都花在做結(jié)算上。雖然現(xiàn)階段我只是實(shí)習(xí),更確切來說,只是學(xué)習(xí)。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請教。就拿計算建筑面積來說吧,師傅總是告誡我,在結(jié)算的時候要仔細(xì)一點(diǎn),尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標(biāo)注在內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線寬度,都會應(yīng)征積少成多的到來。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榇中姆赶乱粋大錯誤。好在及時糾正,沒有造成什么后果。因?yàn)樵趯W(xué)校接觸最多的是預(yù)算,所以對于計算式相同的計算來說,有時候難免會慣性的用按照做預(yù)算的方式來算?墒钱吘菇Y(jié)算跟預(yù)算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時指出問題所在,并跟我講解了預(yù)結(jié)算的不同之處。在做結(jié)算前,少不了的收集和整理有關(guān)設(shè)計變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅持原則,據(jù)理力爭,保護(hù)建設(shè)單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認(rèn)識了結(jié)算的含義。預(yù)算只是估算工程造價,而結(jié)算就要做到準(zhǔn)確到位,這就是預(yù)結(jié)算的不同地方。因?yàn)楣さ噩F(xiàn)在正在建設(shè)的是一個由六棟建筑樓組成的住宅區(qū),六棟樓地上室相連,是一個非常的地下室。由于這個地下室外形不規(guī)則,為了準(zhǔn)確的算出這個地下室的面積,我做出很多個把地下室劃為有規(guī)則圖形的方案后才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會使地下室面積更加的容易算。而事實(shí)上,確實(shí)比沒劃分板塊前好算,但是因?yàn)橛行┑胤竭是不規(guī)則,凹凸變化。正當(dāng)我為這個凹凸變化厲害的地方郁悶的時候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計算或是只是計算一半,用以補(bǔ)齊沒有凹進(jìn)去沒有的面積。

  在工地實(shí)習(xí),雖然只是在辦公室做結(jié)算工作,但是偶爾有空的時候還可以跟著師傅們到現(xiàn)場去學(xué)習(xí)。有時候,到了現(xiàn)場,就算沒有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現(xiàn)場看的時候,碰巧看到電梯進(jìn)場。由大貨車將電梯由電梯公司拉運(yùn)到施工現(xiàn)場,我一直以為電梯進(jìn)場,也只不過需要拉幾趟貨車罷了。經(jīng)過顏叔的講解,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。就拿我這個工地為例,六棟樓,每棟兩臺電梯,就電梯進(jìn)場也要好幾十到上百趟貨車?yán)\(yùn)。就直說每層電梯門都夠不只是幾趟貨車?yán)\(yùn)可以解決的問題。電梯安裝是有電梯公司派出專業(yè)人員安裝的。費(fèi)用也是由廠家出的。而每臺電梯的造價是上百萬的,包裝進(jìn)場的木箱不會運(yùn)送回公司,也只是做廢品處理。這里我覺得木箱的處理非常不當(dāng),不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專門工作人員來安裝的,所以應(yīng)該在安裝完電梯之后,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節(jié)約資源。雖然我在辦公室工作,對天氣的好壞沒有任何影響。但是來到這里之后,我才知道原來施工過程中,天氣的好壞對施工有著重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時候。現(xiàn)在工地現(xiàn)在很多地方都在收尾,內(nèi)墻抹灰,外墻裝飾,園林施工等大多數(shù)的室外工作都因?yàn)橛晏於鵁o法進(jìn)行,也因?yàn)檫@樣,工地比起往日要冷清些許。

  在工地工作期間,偶然間聽到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問題。在工地大面積澆筑混凝土的時候,一車一車的混凝土往工地送,每車混凝土都有一定的量。就比如說一車混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車開過來的時候,一車混凝土根本就不夠9立方,可是在結(jié)算混凝土的時候是按一車多少方的小票來算總價的。若是拉來一車混凝土沒有用完,剩下的混凝土就運(yùn)回混凝土公司,但是還是要算一車混凝土的錢。所以說這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問過施工員,為什么不可以按圖紙計算混凝土量計價,施工員說這樣子混凝土公司不承認(rèn)那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結(jié)算,還會給一些班組做結(jié)算。而這些

  結(jié)算方式有與我們平常做得結(jié)算方式有些不一樣。因?yàn)檫@些結(jié)算要到現(xiàn)場去量尺寸的。也就是說按工程量的實(shí)際尺寸來計算。就好比說我們現(xiàn)在量外墻次片的工程量,外墻面積要扣除門窗洞口,但是在扣門窗的時候,要特別注意門窗邊有五公分的面積是不可以扣除的,也就是說現(xiàn)場量出門窗凈空長高,各減去五公分。當(dāng)然柱的內(nèi)側(cè)高度是扣除板厚的層高,梁的長度按凈空算,算貼片面積,當(dāng)然也要注意飄線條部分的增加。這些都是很容易讓人忽視的細(xì)節(jié)部分。

  逝者如斯夫,如今我的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這個實(shí)習(xí)是我踏出校園生活的開端,也是我進(jìn)入社會實(shí)踐的開始,縱使在一開始實(shí)習(xí)的時候非;炭植话玻墙(jīng)過這次的實(shí)習(xí)磨練,所有的惶恐和不安都已經(jīng)不在,取而代之的就是對未來生活的沖勁。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我一定不忘這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并會牢記前輩的教誨,將來更好的鞭策自己,努力邁向人生新臺階。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會到現(xiàn)場去實(shí)習(xí),對我來說無論是在結(jié)算上還是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)上都是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。這是實(shí)習(xí),每天都可以感覺得到自己進(jìn)步,縱使每天接觸的事物是相同的,但是每天對同一事物的感知又是不同的。社會是一所很好的大學(xué),現(xiàn)在的我總算明白了這句話的真正含義。在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷的提升自我,完善自我。

建筑實(shí)習(xí)心得8

  根據(jù)學(xué)校安排,我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個讓我了解建筑施工的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習(xí)的收獲與體會

  一、經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期8樓工程位于南昌路中段北側(cè),框剪結(jié)構(gòu),地下1層,5樓地上27層,8樓地上層,工程總建筑面積㎡,地下室建筑面積340㎡。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

  三、通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級。建筑工期。采用何種材料。何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全。邏輯嚴(yán)密。雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

 、、工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價的高低。

 、、工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

  四、工程施工技術(shù)方面體會:

  ㈠、通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主。設(shè)計單位。承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯。矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  第一、找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計。結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置。標(biāo)高等是否一致、平立剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

  第二、施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的`要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  第三、地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

 、嫱ㄟ^在工地進(jìn)行了實(shí)踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結(jié)一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。

  大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個關(guān)鍵性的技術(shù)問題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用三摻技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強(qiáng)度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的開裂;三是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,確;炷梁笃趶(qiáng)度的增長。

  混凝土配合比設(shè)計采用了三摻技術(shù)。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確,F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋。粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,也會出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計標(biāo)高時,混凝土經(jīng)振動器振搗密實(shí),表面出現(xiàn)浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時加以覆蓋養(yǎng)護(hù),避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

建筑實(shí)習(xí)心得9

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。

  實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。

  實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會:

  第一、真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二、勤學(xué)好問剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的`聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的。

  第三、嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

  第五、多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。

建筑實(shí)習(xí)心得10

  20xx年7月4號5號兩天,我們在趙老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進(jìn)行建筑實(shí)習(xí)。通過這兩天的游覽學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了皇家園林的獨(dú)具匠心以及園中建筑的精巧獨(dú)特,可謂是受益匪淺。

  避暑山莊坐落于xx市中心以北,是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場所。其建造的藝術(shù)構(gòu)思主要在于突出自然山水之美,循自然景觀修筑建筑,不事彩畫,以淳樸素雅格調(diào)為主。我們分兩天,分別游覽了山地和平原地區(qū)的建筑,體會了兩種截然不同的建筑風(fēng)格。

  山巒區(qū)的建筑大體上以“隱”為主,講究“因山構(gòu)勢”,即將建筑主群建在山坳里,以此來突出山莊天然野趣的主調(diào)。因此,顯露的點(diǎn)景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照,均以亭子的形式出現(xiàn)在峰頭。

  我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時是正午太陽最火辣的時候,我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進(jìn)發(fā)。一層層石階百轉(zhuǎn)千回,總是看不到頭,每當(dāng)以為將要看到終點(diǎn)時,一個轉(zhuǎn)彎,又是一段陡峭漫長的石階路;再加上烈日的炙烤,我早已是汗流浹背,幾乎邁不動步子?墒堑竭_(dá)山頂時,眼前豁然開朗,頓時能夠體會“登高遠(yuǎn)眺”之感。更加神奇的是,雖然是在山頂,且烈日當(dāng)頭,亭子里確是非常涼爽,完全沒有了爬山時的燥熱,也許這就是建筑與自然結(jié)合后的完美效果吧。

  平原區(qū)的建筑主要有兩種,一方面是依湖而建的仿江南建筑,通顯濃郁的江南水鄉(xiāng)情調(diào);另一方面是體現(xiàn)茫茫草原風(fēng)光,展現(xiàn)了草原游牧民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

  湖泊景區(qū)面積不到全國的六分之一,卻集中了全員一半以上的建筑,是避暑山莊的精華所在,所謂“山莊勝處,正在一湖”。這個景區(qū)以金山亭為總覽全局的重點(diǎn),以如意洲作為景區(qū)的建筑中心。該景區(qū)在很多方面都達(dá)到了“雖由人作,宛自天開”的境地,特別是駁岸邊水位的高低,十分親切近人,是為北方皇家園林中的商品之作。

  迄今,避暑山莊已是風(fēng)雨三百年,雖然面積只有五百多公頃,但它濃縮了中國的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。

  清朝統(tǒng)治由盛及衰,這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑,成為了封建王朝沒落蓑敗的一個實(shí)物見證。

  每一座建筑,都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶,讓我們目不暇接,仿佛時光回轉(zhuǎn)。

  在趙老師的指引下,我對中國古典園林和建筑又有了新的認(rèn)識和體會,更加能夠理解中國建筑的博大精深,可謂是受益匪淺。

  實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,雖然很累,但是過的很充分,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了很多知識,以前只能在書本上見到的,現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了,加深了理解。以前對于書本上一些很模糊的概念,經(jīng)過這次實(shí)打?qū)嵉膶?shí)習(xí),有了很清晰的認(rèn)識,以下是我這次實(shí)習(xí)的心得體會:

  我們實(shí)習(xí)單位是在xxx,在建的.項目是xxx,建設(shè)單位是xx房地產(chǎn)公司,設(shè)計單位是xx省設(shè)計院,一家甲級設(shè)計院,這所設(shè)計院也是我奮斗的目標(biāo)。

  在工地中,感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的'時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤?偟膩碚f,一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺如此,密密麻麻的字跡和符號,畫圖的人要花費(fèi)很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會,做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。

  我們看完施工員們的測量放線也深有體會,雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。師傅說:線工是個綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。

  通過實(shí)習(xí),我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設(shè)計的,如何有條不絮的進(jìn)行流水施工。從綁扎鋼筋,支模板,澆筑混凝土,養(yǎng)護(hù)成型,再到下一層的重復(fù)施工,我們都學(xué)到了很多的知識。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止,具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。

  通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)習(xí)心得11

  回眸這一年,時間過的很快,忙忙碌碌之后實(shí)也快接近尾聲了,這一年很辛苦,但這一年同樣也很滿足,在這一年中也有很多感想。

  我在常州·龍德花園工地?fù)?dān)任施工員一職,雖然我只是一名實(shí)生,沒有多大的權(quán)力,但是我有必要管理好現(xiàn)場的生產(chǎn)工作,堅守自己的崗位。通過這將近一年的實(shí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預(yù)算崗位的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。

  在工地上其實(shí)有點(diǎn)索然無味,讓你有一種生活不斷重復(fù)的感覺,其實(shí)這就是工作的感覺,它會讓你在這一天過的很充實(shí),這也是你在學(xué)知識和積累工作經(jīng)驗(yàn)的時候,下面我就給你說一說我工作情況。

  一般如果這一天領(lǐng)導(dǎo)沒有安排工作給我,我會自己到現(xiàn)場各個施工部位看看,看一看工人是怎么施工的,看一看這些是不是與施工圖上的一樣,如果發(fā)現(xiàn)一些可能出現(xiàn)質(zhì)量問題和安全事故,要及時糾正工人的違規(guī)操作,保證工人按圖施工,避免不必要的返工,遇到不明白的問題時,我會和我的師傅提出,他會很認(rèn)真的幫我解決,每一次在我?guī)煾档幕卮鹬,我都會學(xué)到一些知識。如果今天打混泥土,我就會很忙,首先打混泥土之前,要向混泥土公司報料,我們需要多少混泥土,通知泥工班準(zhǔn)備。打混泥土?xí)r,我在樓頂上要控制樓面的標(biāo)高,廁所、廚房、樓梯間等,它們的標(biāo)高要注意。

  還有要注意不同混泥土打在不同的部位,打混泥土部位的順序,一般先打電梯井四周的混泥土,其次我要注意模板有沒有炸模的情況,一但出現(xiàn)我就要馬上通知木工來處理,如果我在樓下,我就會去試塊,一般要做17組,還有就是弄清楚每車混泥土的等級。如果混泥土在晚上打我就會通宵,等混泥土凝固時,我就會去測量、放線,在樓面放模板線和在鋼筋上打1米標(biāo)高,模板線的作用有很多,比如,看鋼筋有沒有偏位,正確固定墻模板左右的位置等,打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測量、放線,還有我有時會去放內(nèi)墻的水平線,這是用來控制樓底面和樓板頂裝修時的標(biāo)高,二次結(jié)構(gòu)的磚墻線,這是用來確定磚墻的位置,打五零線標(biāo)高,這是用來檢驗(yàn)?zāi)竟に龅牡装迥0宓臉?biāo)高,當(dāng)然我所做的這些除了這些用處外,不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時,我會好好看看他們所焊的部位,如果這些部位焊的沒有達(dá)到質(zhì)量的要求,我會通知電渣壓力焊工人注意,有時還會要求重新焊過。鋼筋工綁扎時,我也會好好看一看,看的地方比較多,比如那些地方要滿扎,那些地方可以跳扎,什么地方要加拉鉤,什么地方不加拉鉤,每個柱的箍筋的根數(shù)對不對,梁的鋼筋有沒有出現(xiàn)缺少等,這些都是我要注意的問題,也是我的`工作,如果出現(xiàn)了一些問題要及時和鋼筋工商量,以防止鋼筋出現(xiàn)質(zhì)量的問題。一切都好了,在監(jiān)理那通過就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內(nèi)容。

  經(jīng)過在工地這將近一年時間的實(shí),是我們學(xué)生在現(xiàn)場施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書本中沒有的東西,比如現(xiàn)場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現(xiàn)場施工工藝的要求,對施工圖紙的認(rèn)識以及對施工現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場安全隱患的處理。實(shí)時注意事項:1、施工前應(yīng)對施工圖紙進(jìn)行熟悉;2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽,注意安全;3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。我堅信通過這一年時間的實(shí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,我堅信這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實(shí)習(xí)心得12

  高職教育的特點(diǎn),是以適應(yīng)社會需要為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,畢業(yè)生應(yīng)具有基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識面較寬、素質(zhì)高等特點(diǎn)。作為一名高職教師,應(yīng)結(jié)合高職教育的特點(diǎn)展開教學(xué),教學(xué)中應(yīng)突出專業(yè)基本概念、基本知識和基本技能,將教學(xué)重點(diǎn)放到崗位所需知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用上,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。

  《建筑構(gòu)造與識圖》課程,是高職建筑工程技術(shù)專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過該課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解建筑工程的相關(guān)名詞、術(shù)語,掌握房屋的基本組成及其構(gòu)造、建筑施工圖識讀等基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生熟練識讀建筑施工圖的能力,同時為后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為達(dá)到高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生在《建筑構(gòu)造與識圖》課程學(xué)習(xí)過程中收獲成果,作為授課教師應(yīng)緊密圍繞建筑工程行業(yè)需求,采用適合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的教學(xué)方法,探索在《建筑構(gòu)造與識圖》課程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能培養(yǎng)的有效途徑。

  一、明確目標(biāo),改革教學(xué)

  明確在整個教學(xué)過程中"以能力培養(yǎng)為本位"的教學(xué)目標(biāo),"以應(yīng)用為主旨"構(gòu)建課程教學(xué)內(nèi)容體系,針對學(xué)生畢業(yè)后主要是到施工企業(yè)從事施工員、資料員、預(yù)算員等工作,且企業(yè)要求學(xué)生要具備識圖能力、實(shí)際動手能力、創(chuàng)新能力及利用專業(yè)知識解決施工中遇到的實(shí)際問題的能力。因此,在教學(xué)中,針對于培養(yǎng)學(xué)生不同的職業(yè)崗位能力將教學(xué)內(nèi)容劃分為相應(yīng)的教學(xué)模塊,例如:民用建筑構(gòu)造模塊培養(yǎng)的是學(xué)生在施工過程中建筑構(gòu)造的認(rèn)知及綜合素質(zhì)能力;建筑工程圖的識讀模塊對應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的建筑工程圖識讀與應(yīng)用能力,使得學(xué)生在工作中能熟練識讀建筑施工圖。

  為提高《建筑構(gòu)造與識圖》課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,應(yīng)摒棄"填鴨式"教學(xué),改變以教師為中心、灌輸為手段的傳統(tǒng)教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生接觸真實(shí)的工程資料和建筑實(shí)物,在理論與實(shí)踐的反復(fù)學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的職業(yè)能力。在教學(xué)過程中,積極營造有益于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的氛圍和環(huán)境,舉辦建筑模型比賽,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使學(xué)生所學(xué)知識得到實(shí)踐檢驗(yàn),提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  二、教法選擇,能力培養(yǎng)

  教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)、教學(xué)對象、教學(xué)目標(biāo),是選擇教學(xué)方法的參考依據(jù)!督ㄖ䴓(gòu)造與識圖》課程具有內(nèi)容涉及面廣、文字多、圖多、應(yīng)用性強(qiáng)等特點(diǎn),講課過程中就需要將板書、多媒體、現(xiàn)場觀看、學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合。知識要點(diǎn)進(jìn)行板書,教學(xué)課件以教材內(nèi)容體系為框架,插入工程實(shí)踐中典型的影像資料,針對高職學(xué)生對實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)興趣明顯高于理論課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中可以通過讓學(xué)生以實(shí)踐觀看和操作來掌握理論知識。

  高職學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生對知識的掌握程度與教學(xué)內(nèi)容講解的先后順序有著重要的關(guān)聯(lián),教學(xué)中按照房屋建筑基本構(gòu)造組成→房屋建筑工程圖的形成、識圖步驟及識圖方法的順序,由淺入深,依次安排教學(xué),最后以一套完整的施工圖貫穿整個教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生就很容易掌握。

  在教學(xué)過程中,針對于不同的教學(xué)目標(biāo)采用不同的方法進(jìn)行教學(xué),對于完成知識目標(biāo)的教學(xué),采用講授式,即復(fù)習(xí)舊課→提出問題、激發(fā)思維→講授新課→鞏固練習(xí)→檢查評價;對于完成能力目標(biāo)的教學(xué),采用實(shí)踐探索式,即提出問題、布置任務(wù)→實(shí)景觀察、收集資料→小組討論→資源共享→展示點(diǎn)評。

  三、行業(yè)交流,適應(yīng)崗位

  教學(xué)過程始終與行業(yè)緊密聯(lián)系,拉近課堂與工程現(xiàn)場的距離。教師利用寒暑假到工地學(xué)習(xí),以了解施工企業(yè)需求,在課堂上傳授給學(xué)生工程一線真正需要和最接近實(shí)際的知識。

  組織學(xué)生到建筑工地參觀現(xiàn)場、參與專業(yè)技術(shù)及管理工作。通過校內(nèi)、校外的.崗位綜合實(shí)訓(xùn),將專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,使學(xué)生在校期間得到崗位能力的基本訓(xùn)練,畢業(yè)后具備了崗位工作能力,能夠較快較好的融入工作中。

  在授課過程中,先進(jìn)行理論知識講解,然后讓學(xué)生帶著所學(xué)的知識到施工現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)證,并結(jié)合工程實(shí)踐進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。教學(xué)中充分利用了本校新校區(qū)在建房屋工程作為教學(xué)實(shí)例,如當(dāng)講解樓板時,課堂上介紹了樓板的類型、樓地層的防水等內(nèi)容,然后把學(xué)生帶到工地,讓大家觀察新建教學(xué)樓的樓板類型、防水的做法;講授識圖部分內(nèi)容的時候,先給同學(xué)們看教學(xué)樓圖紙,然后帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場觀看,學(xué)生在現(xiàn)場觀看的同時和施工人員交流學(xué)習(xí)。聘請行業(yè)專家對學(xué)生進(jìn)行考核,學(xué)生通過與行業(yè)專家進(jìn)行交流,可更加深刻地領(lǐng)會該門課程的重要性及學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  總之,教師在教學(xué)過程中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排教學(xué),將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,注重教學(xué)內(nèi)容的整體性和各知識點(diǎn)的相互聯(lián)系,在教學(xué)中充分運(yùn)用實(shí)例、實(shí)踐活動,加深學(xué)生對知識的理解和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。同時,應(yīng)加強(qiáng)"雙師"教師隊伍建設(shè),教師應(yīng)具有較高的文化和專業(yè)理論水平,有較強(qiáng)的教學(xué)、教研能力;并應(yīng)掌握建筑行業(yè)的最新動態(tài),能夠通過授課、實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握就業(yè)崗位所需的職業(yè)技能,這樣才能在《建筑與識圖》課程教學(xué)中,較好地實(shí)施對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的培養(yǎng)。

  筆者在《建筑構(gòu)造與識圖》課程的教學(xué)過程中,通過以上所述教學(xué)觀念的實(shí)踐,學(xué)生的積極主動性和學(xué)習(xí)興趣明顯提高,學(xué)生的專業(yè)技能增強(qiáng),教師的教學(xué)能力也得到了鍛煉和提升。隨著高職教育的迅速發(fā)展,教學(xué)改革的深入,建筑行業(yè)的日新月異,還需要對《建筑構(gòu)造與識圖》課程教學(xué)改革進(jìn)行不斷地探索,培養(yǎng)出能適應(yīng)建筑行業(yè)崗位需求的學(xué)生。

建筑實(shí)習(xí)心得13

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會。應(yīng)對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們本事的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,應(yīng)對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。

  實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣貌了。

  實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自我的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會:

  第一。真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大團(tuán)體的。

  第二。勤學(xué)好問剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情景下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自我的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,所以我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的。

  第三。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項目不一樣于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,所以,必須抽時間給自我補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻堅持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  第四。講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

  第五。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了團(tuán)體。在那里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的`很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自我在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且堅持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。

  在這3個月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上頭我的認(rèn)識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時也覺得自我在慢慢成長,吸收更多自我在一路上學(xué)到的知識,在自我所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來工作了覺得應(yīng)當(dāng)感激教師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)當(dāng)感激師傅的教導(dǎo)和幫忙。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自我,好好的生活,好好的成長。

建筑實(shí)習(xí)心得14

  七個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設(shè)計練習(xí)時增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐生活中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計繪圖方面的知識,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)琢磨,事事總結(jié)歸納,從中積累了一些自己認(rèn)為的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),同時,也帶給了我很多值得思考的地方。 其實(shí),七個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的將來其實(shí)不是自己想像的那么容易實(shí)現(xiàn),所以我更要努力學(xué)習(xí),馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實(shí)每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步。

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些標(biāo)準(zhǔn)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是在理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設(shè)計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設(shè)計、土建設(shè)計和水暖設(shè)計等方面的內(nèi)容,也讓我受益匪淺!

  同時在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和獲得開展的時機(jī)。也許我們沒必要將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間漸漸積累和沉淀。我在建筑設(shè)計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設(shè)計院同事之間的關(guān)系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內(nèi)認(rèn)識到這樣一批建筑設(shè)計人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的'一部分。

  總體來說,我覺得這次在建筑設(shè)計院的實(shí)習(xí)還是很滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程規(guī)范、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的構(gòu)造師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的繪制效果圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通遲緩;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度,相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀龇瞰I(xiàn)的青年人。

建筑實(shí)習(xí)心得15

  一、實(shí)習(xí)目的

  一個禮拜,不長不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習(xí)過程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!

  經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學(xué)習(xí)知識的靈活運(yùn)用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習(xí)知識的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預(yù)算方面有了基礎(chǔ),對未來我在工程概預(yù)算方面的成長奠定了基礎(chǔ)。在建工程的概念及其估價的特點(diǎn):在建工程泛指處于建設(shè)過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進(jìn)行了整體竣工驗(yàn)收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設(shè)過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

  學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動手能尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進(jìn)行了整體竣工驗(yàn)收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設(shè)過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

  學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力和技能水平,同時,在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

  2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的'關(guān)系等。

  3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

  5、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)

  6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

  7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計算等。

  8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  10、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  二、實(shí)習(xí)成果與心得

  課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.

  回顧起此次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在馬老師的辛勤指導(dǎo)下,終于迎刃而解。同時,在馬老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子.

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法.

  3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié).每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié).主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.

  4、善于把握機(jī)會.如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會.

  5、堅持學(xué)習(xí).不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識.因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動.要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了.這里我把"教育"改成"知識",我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶.

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步.經(jīng)過此次課程設(shè)計,使我對工程概預(yù)算這門學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預(yù)算要有全面的考慮。在中國未來的發(fā)展,估價師對工程的預(yù)算方面越來越重要,所以說學(xué)好了這門課程對我未來的就業(yè)和發(fā)展非常的重要,我一定會好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)盡自己的一份薄利。

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