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風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀

時間:2024-04-23 09:20:16 實習(xí)心得 我要投稿

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀1

  一、實習(xí)目的

  這次實習(xí)使我們畢業(yè)前的一次綜合實習(xí),本次實習(xí)主要為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會,并且能在生活和工作中和好的處理各方面的問題,進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高實際工作能力,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)方式

  實習(xí)期間,在電廠工作人員的帶領(lǐng)下,通過參觀學(xué)習(xí)風(fēng)機現(xiàn)場、中控室、變電站,采取實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成實習(xí)內(nèi)容。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  此次風(fēng)力發(fā)電股份有限公司的實習(xí)大致分為安全、機械、電控系統(tǒng)、現(xiàn)場組織等部分。紅松以這幾部分為講授主體,承上啟下、循序漸進、推陳出新地對風(fēng)力發(fā)電的有關(guān)知識做了很詳盡的講解,通過他們的講解我收獲良多。首先是安全,在其中我鞏固了高空作業(yè)安全事項、風(fēng)速數(shù)值對風(fēng)電生產(chǎn)的諸多要求、應(yīng)對突發(fā)事件的處理方法等很多安全常識。機械部分的學(xué)習(xí)包括葉片、塔筒、變槳系統(tǒng)、齒輪箱、聯(lián)軸器制動器及偏航系統(tǒng)。我剛走入工作,學(xué)到的知識還很淺薄,尤其對風(fēng)力發(fā)電的機械部分知之甚淺,通過認真學(xué)習(xí)、邊培訓(xùn)邊鉆研,我基本熟悉了風(fēng)機的機械構(gòu)造及原理,對風(fēng)機有了一個全面的了解。比如:葉片的制作過程;聯(lián)軸器和制動器的具體功能;順槳接近模塊和變槳限位模塊的名詞解釋等。變槳系統(tǒng)由輪轂(鑄鋼件)、楔形盤、變槳軸承、變槳電機、變槳控制柜、各種限位開關(guān)、撞塊等組成,作用是:

  1、當風(fēng)速小于目標風(fēng)速時,通過調(diào)整葉片角度,來得到最佳的`發(fā)電功率;

  2、當風(fēng)速大于目標風(fēng)速時,變槳系統(tǒng)調(diào)節(jié)葉片角度,控制風(fēng)機的速度和功率維持在一個最優(yōu)的水平;

  3、當安全鏈斷開的時候,把葉片轉(zhuǎn)到順槳位置(安全運行),把風(fēng)輪當成一個空氣動力學(xué)的剎車來使用;

  4、利用風(fēng)和葉輪的相互作用,減小擺動從而將機械負載最小化。偏航系統(tǒng)的組成包括:偏航大齒圈、側(cè)面軸承、滑墊保持裝置、上下及側(cè)面滑動襯墊、偏航驅(qū)動裝置、圓彈簧即調(diào)整螺栓、偏航限位開關(guān)、接近開關(guān)、風(fēng)速風(fēng)向儀等。偏航系統(tǒng)的功能就是捕捉風(fēng)向,控制機艙平穩(wěn)、精確、可靠的對風(fēng)。其次是電控系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我認為它也是本次實習(xí)的重中之重。對于我們風(fēng)力發(fā)電的運行維護人員,掌握好本風(fēng)場風(fēng)機的電控系統(tǒng),并能熟練應(yīng)用于實際工作中是至關(guān)重要的。風(fēng)機的控制面板不需要額外的操作軟件,簡單、實用、可靠,通過該控制面板可以進行風(fēng)機的啟動、停止;變槳的啟動、停止;剎車的啟動、停止;變頻器、偏航、油冷系統(tǒng)、水冷系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)等的相關(guān)操作,同時可以查看風(fēng)機所處的狀態(tài)、即時的故障、各個設(shè)備的即時參數(shù)、各個設(shè)備所處的狀態(tài)、信息的記錄等相關(guān)的參數(shù)信息。

  我很好的。掌握了控制面板包括以下六個指示燈按鈕的操作方法,為以后的運行維護工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。變頻器系統(tǒng)也是極其重要的電控系統(tǒng)之一,包括電網(wǎng)側(cè)功率變頻器和機側(cè)功率變頻器。發(fā)電機側(cè)變頻器與發(fā)電機轉(zhuǎn)子相連。硬件上,發(fā)電機用變頻器為IGBT整流變頻器,SVPWM(空間矢量脈寬調(diào)制)技術(shù);軟件上,發(fā)電機側(cè)變頻器采用矢量控制,接受來自發(fā)電機的速度反饋并進行解藕。網(wǎng)側(cè)變頻器與電網(wǎng)連接,具備控制DC母線、預(yù)充電、線路濾波同步處理、電網(wǎng)監(jiān)視等基本功能。再次是對現(xiàn)場組織的比較全面的介紹,根據(jù)風(fēng)電場項目的執(zhí)行順序華銳先后講解了微觀選址、資料提供、基礎(chǔ)施工、道路施工、現(xiàn)場吊裝、調(diào)試與試運行。從風(fēng)電場項目最開始籌劃,到項目第一臺機組的帶電調(diào)試,再到風(fēng)場所有機組的正式投入運行,是一個比較漫長的過程,一般需要兩到三年的時間,在此期間業(yè)主、設(shè)計院、風(fēng)機制造廠家等所要進行的工作繁多且復(fù)雜,其中蘊涵著很多現(xiàn)場組織的知識,是一項艱巨、漫長、技術(shù)含量高的任務(wù)。通過他們的講解,我基本了解了現(xiàn)場組織的相關(guān)操作,也熟悉了操作中應(yīng)當注意的相關(guān)事項。

  例如:基礎(chǔ)環(huán)焊縫、塔筒焊縫的焊接方法;施工道路的要求;吊裝的實施辦法;試運行的條件等等。

  四、實習(xí)工作計劃及安排

  學(xué)習(xí)金風(fēng)兆瓦級風(fēng)機資料及運行維護手冊,學(xué)習(xí)風(fēng)機電控系統(tǒng)電路圖紙,現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)風(fēng)機內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理,參觀學(xué)習(xí)中控室工作流程,參觀學(xué)習(xí)變電站工作流程及原理。

  五、實習(xí)要求及注意事項安規(guī):

  為了切實保護職工在生產(chǎn)過程中的安全和健康,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,工作人員需具備以下條件。具備必要的電氣知識,熟悉風(fēng)電安全工作規(guī)定,掌握觸電急救。

  1、保證安全的組織措施:工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護知道、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終止制度。

  2、保證安全技術(shù)措施:停電、驗電、裝設(shè)接地線、懸掛標識牌。

  3、工作票簽發(fā)人的責(zé)任:工作的必要性、工作是否安全、工作票所填的安全措施是否完備。

  4、不停電工作:工作本身不需要停電和沒有偶然觸及導(dǎo)電部分的危險,許可再帶點設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M行工作。

  5、緊急救護的基本原則:在現(xiàn)場采取積極措施救護傷員生命,減輕傷情,減少痛苦,并根據(jù)傷情需要,迅速聯(lián)系醫(yī)療部門救治。

  6、搶救過程中的再判定:按壓吹氣一分鐘后,應(yīng)用看、聽、試方法在5-7秒內(nèi)完成對傷員呼吸和心跳是否恢復(fù)的再判定。

  7、創(chuàng)傷急救的基本原則:先搶救,后固定,再搬運,并注意采取措施,防止傷情加重。

  8、進行工作時,必須佩戴安全帽,防護服、絕緣手套和安全防護鞋。

  六、實習(xí)管理及考核辦法日常行為:

  主要從出勤,公司制度及規(guī)范的遵守兩個方面來考核。工作能力:主要從學(xué)習(xí)能力,工作效率,工作質(zhì)量三方面考核。工作態(tài)度:主要從積極性,責(zé)任心,團隊協(xié)作三方面來考核。通過考核,讓實習(xí)生認識自己的不足之處,明確以后的工作目標及前進方向。

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀2

  我國風(fēng)能資源豐富,可開發(fā)利用的風(fēng)能儲量約10億kW,其中,陸地上風(fēng)能儲量約2.53億kW(陸地上離地10m高度資料計算),海上可開發(fā)和利用的風(fēng)能儲量約7.5億kW,共計10億kW。而20××年底全國電力裝機約5.67億kW。

  風(fēng)是沒有公害的能源之一。而且它取之不盡,用之不竭。對于缺水、缺燃料和交通不便的沿海島嶼、草原牧區(qū)、山區(qū)和高原地帶,因地制宜地利用風(fēng)力發(fā)電,非常適合,大有可為。把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變成機械動能,再把機械能轉(zhuǎn)化為電力動能,這就是風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電的原理,是利用風(fēng)力帶動風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),再通過增速機將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來促使發(fā)電機發(fā)電。依據(jù)目前的風(fēng)車技術(shù),大約是每秒三米的微風(fēng)速度(微風(fēng)的程度),便可以開始發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電正在世界上形成一股熱潮,因為風(fēng)力發(fā)電不需要使用燃料,也不會產(chǎn)生輻射或空氣污染。風(fēng)力發(fā)電所需要的裝置,稱作風(fēng)力發(fā)電機組。這種風(fēng)力發(fā)電機組,大體上可分風(fēng)輪(包括尾舵)、發(fā)電機和鐵塔三部分。(大型風(fēng)力發(fā)電站基本上沒有尾舵,一般只有小型(包括家用型)才會擁有尾舵)

  風(fēng)輪是把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的重要部件,它由兩只(或更多只)螺旋槳形的葉輪組成。當風(fēng)吹向漿葉時,槳葉上產(chǎn)生氣動力驅(qū)動風(fēng)輪轉(zhuǎn)動。槳葉的材料要求強度高、重量輕,目前多用玻璃鋼或其它復(fù)合材料(如碳纖維)來制造。(現(xiàn)在還有一些垂直風(fēng)輪,s型旋轉(zhuǎn)葉片等,其作用也與常規(guī)螺旋槳型葉片相同)由于風(fēng)輪的轉(zhuǎn)速比較低,而且風(fēng)力的大小和方向經(jīng)常變化著,這又使轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定;所以,在帶動發(fā)電機之前,還必須附加一個把轉(zhuǎn)速提高到發(fā)電機額定轉(zhuǎn)速的齒輪變速箱,再加一個調(diào)速機構(gòu)使轉(zhuǎn)速保持穩(wěn)定,然后再聯(lián)接到發(fā)電機上。為保持風(fēng)輪始終對準風(fēng)向以獲得最大的功率,還需在風(fēng)輪的后面裝一個類似風(fēng)向標的尾舵。

  鐵塔是支承風(fēng)輪、尾舵和發(fā)電機的構(gòu)架。它一般修建得比較高,為的是獲得較大的和較均勻的風(fēng)力,又要有足夠的強度。鐵塔高度視地面障礙物對風(fēng)速影響的情況,以及風(fēng)輪的直徑大小而定,一般在6—20米范圍內(nèi)。

  發(fā)電機的作用,是把由風(fēng)輪得到的恒定轉(zhuǎn)速,通過升速傳遞給發(fā)電機構(gòu)均勻運轉(zhuǎn),因而把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。隨著電力電子技術(shù)的發(fā)展,雙饋型感應(yīng)發(fā)電機(Double—Fed Induction Generator)在風(fēng)能發(fā)電中的應(yīng)用越來越廣。這種技術(shù)不過分依賴于蓄電池的容量,而是從勵磁系統(tǒng)入手,對勵磁電流加以適當?shù)目刂,從而達到輸出一個恒頻電能的目的。雙饋感應(yīng)發(fā)電機在結(jié)構(gòu)上類似于異步發(fā)電機,但在勵磁上雙饋發(fā)電機采用交流勵磁。我們知道一個脈振磁勢可以分解為兩個方向相反的旋轉(zhuǎn)磁勢,而三相繞組的適當安排可以使其中一個磁勢的效果消去,這樣一來就得到一個在空間旋轉(zhuǎn)的磁勢,這就相當于同步發(fā)電機中帶有直流勵磁的轉(zhuǎn)子。雙饋發(fā)電機的優(yōu)勢就在于,交流勵磁的頻率是可調(diào)的,這就是說旋轉(zhuǎn)勵磁磁動勢的頻率可調(diào)。這樣當原動機的轉(zhuǎn)速不定時,適當調(diào)節(jié)勵磁電流的頻率,就可以滿足輸出恒頻電能的目的。由于電力電子元器件的容量越來越大,所以雙饋發(fā)電機組的勵磁系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力也越來越強,這使得雙饋機的單機容量得以提高。雖然,部分理論還在完善當中,但是雙饋反應(yīng)發(fā)電機的廣泛應(yīng)用這一趨勢將越來越明顯。

  我們首先觀看了關(guān)于各種電廠的'結(jié)構(gòu)和工作原理以及電網(wǎng)的簡介的視頻,對火電廠、水電站、核電站、地?zé)犭娬尽L(fēng)電場的工作原理和結(jié)構(gòu)有了初步的了解,尤其是風(fēng)力發(fā)電場。認識實習(xí)第三天,我們前往呼和浩特市武川縣華能的李漢梁風(fēng)電場認識實習(xí)。

  上午8點許,我們乘坐校車從金川校區(qū)出發(fā),前往武川縣。

  中午12時,我們到達華能李漢梁風(fēng)電場,風(fēng)電場的負責(zé)人熱情地接待了我們,詳細而認真地為我們介紹風(fēng)電場的基本情況。該風(fēng)電場使用的機型是東汽1.5MW的雙饋異步風(fēng)力發(fā)電機機型,塔架高度61.5M。此地屬于2到3類風(fēng)區(qū),風(fēng)速不算太大,但是也足夠利用風(fēng)力來發(fā)電。目前這里已經(jīng)遠景規(guī)劃到了五六七八期,這里還將有大的發(fā)展。該風(fēng)電場的集電變壓器是將電壓從690V升至35KV,匯集到母線后,再由主變電站的主變壓器升至220KV并網(wǎng)。該風(fēng)電場以前采用的是無功補償裝置是SVC,現(xiàn)在改用的無功補償裝置是SVG。

  介紹完風(fēng)電場的基本情況后,負責(zé)人帶領(lǐng)我們來到中控室,這里有三臺監(jiān)控,有多名值班員在此工作,記錄時局并實時監(jiān)控風(fēng)電場的工作狀況,比如有功功率、無功功率、功率因數(shù)以及具體各個風(fēng)機的工作狀況都直觀地顯示在電腦屏幕上。值班員熱情地向我們介紹他們的日常工作和生活。之后,我們乘車來到風(fēng)塔下,并進入風(fēng)塔底層空間參觀,里面有各種電子設(shè)備,工作人員為我們介紹了他們的日常工作,比如必要的日常巡線和檢查以及各種設(shè)備的作用。我們退出風(fēng)塔后,該風(fēng)機啟動,并進行了偏航,通過觀察風(fēng)機的啟動、變槳、偏航,我們對風(fēng)力機組的具體工作原理有了更深的了解,對課程所學(xué)也進一步鞏固。

  實習(xí)的這段日子我還深刻體會到了走上工作崗位和在學(xué)校學(xué)習(xí)到底有什么區(qū)別,工作的心酸只有自己最清楚。剛開始的日子可能會對自己所從事的工作充滿了好奇和熱情,但是什么事情都沒有那么簡單,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,有時真的很無聊,有時可能還會很辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。在公司里邊,有很多的管理者,他們一級一級的分配下來,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,每一級都有自己的職責(zé),都要對自己的領(lǐng)導(dǎo)和自己的下屬負責(zé)。要想成為一名好的管理就必須要有好的管理方法就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,完成好上級交給的任務(wù)。要想讓別人服從你的管理,那么你對每個員工要用到不同的管理方法。無論是管理別人和被別人管理都有自己的辛酸故事,這也是每一個職場人所必須歷練人生經(jīng)歷,要想在社會上走好,不能太理性也不能太感性,感性和理性的結(jié)合可能才會為自己帶來人生的收獲。

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀3

  一、實習(xí)目的:

  通過參加發(fā)電廠的值班工作,使學(xué)生在電廠認識實習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作潛力和分析決定事故的潛力,到達以下目的:

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析決定生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作潛力;

  2、通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風(fēng);

  3、通過實習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備;

  4、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、群眾主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、工廠概況:

  唐山陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司,位于河北省唐山市開平區(qū),始建于1973年12月,分4期工程建設(shè),1987年10月8臺機組全部竣工投產(chǎn),總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

  三、實習(xí)資料

  1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試。

  2、全廠介紹。電廠類型,機組數(shù)目、數(shù)量、負荷性質(zhì)和供電狀況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構(gòu),經(jīng)濟指標和安全狀況。

  3、廠方、車間提出對學(xué)生的要求。

  4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢能、機械能、電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的'機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng);痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。過去國內(nèi)火電廠300MW機組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了DCS技術(shù),但外圍輔助系統(tǒng),包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng),由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術(shù)水平、監(jiān)控方式各異,這就勢必對每個輔助系統(tǒng)都需配備相當?shù)倪\行人員,使勞動生產(chǎn)率不能進一步提高。

  四、實習(xí)心得:

  熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個十分復(fù)雜的的整體,從某種好處上講,熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員,都務(wù)必對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。

風(fēng)電場的實習(xí)心得優(yōu)秀4

  大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動本xxxx班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對xx第一發(fā)電廠和xx第二發(fā)電廠進行了參觀實習(xí)。通過這次實習(xí)我們初步了解了xx市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。

  整個實習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

  一、熱電廠的主要設(shè)備:

  熱電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機和電機。

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  1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì);水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  2、關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習(xí)中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。

  參觀過程在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書,才明白汽包的'大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

  在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。聽老師說,鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

  (二)汽輪機

  首先是葉片,長約三十厘米,寬也只有十多厘米,發(fā)電時,高溫高壓的蒸汽通過管道進入,沖擊葉片,又產(chǎn)生反作用力從而帶動軸轉(zhuǎn)動,進而帶動發(fā)電機發(fā)電。然后又看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,聽工程師解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組。外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌,但全是俄語,除了數(shù)字,就都不認識了。

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  發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理而工作的一種旋轉(zhuǎn)電氣設(shè)備,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機同軸旋轉(zhuǎn)的永磁發(fā)電機發(fā)出單向交流電,經(jīng)自動電壓調(diào)節(jié)裝單相全波整流,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流,在交流無刷勵磁機的轉(zhuǎn)子繞組上感應(yīng)出三相交流電,三相交流電經(jīng)隨軸旋轉(zhuǎn)的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機轉(zhuǎn)子,作為轉(zhuǎn)子的勵磁電流,建立勵磁磁場,汽輪機轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而在發(fā)電機內(nèi)建立旋轉(zhuǎn)磁場,發(fā)電機定子繞組切割磁力線,在定子繞組上感應(yīng)出三相對稱交流電動勢,接入負載,形成回路,在回路中便有交流電通過。

  二、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之路并未終結(jié),就如我之前說的,這只是一個新的開始,新的起點。通過這一次的實習(xí),我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的東西,也看到了許多與電力有關(guān)的東西,讓我對自己的專業(yè)有了進一步的認識,也深刻地認識到了自己的不足與缺陷,在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我一定會更加的聯(lián)系生產(chǎn)實際,工作實際,嚴格地要求自己,努力地充實自己,爭取成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

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