大學(xué)生實習(xí)心得13篇(優(yōu)秀)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇1
在大學(xué)中接觸的知識指出學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生。直到頂崗和學(xué)生真正接觸,才知道這句話的重要性和背后蘊藏的巨大能量。也啟示我要怎么樣更好地利用知識來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成長。
我在的班級是二年級,孩子的很多方面都還沒有定型,他們的可塑性還很強(qiáng)。之前,為了提高幾個學(xué)生的分?jǐn)?shù)上課的時候讓他們發(fā)言較多,眼神交流還比較多,結(jié)果,孩子們的學(xué)習(xí)積極性上來了,成績也有了提高。但是,不得不承認(rèn),班上的幾個比較內(nèi)向的孩子,我對他們的關(guān)注還是不夠,他們上課的狀態(tài)不是很好,有氣沒力,不在狀態(tài),作業(yè)也不認(rèn)真寫。我發(fā)現(xiàn)這個問題后,馬上反思自己的行為,并且馬上進(jìn)行改正,上課盡量讓每個孩子發(fā)言。多多進(jìn)行眼神的溝通,經(jīng)常摸摸他們的頭,上課在他們身邊多多停留一會,慢慢地我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)向的孩子臉上也看到了笑容,內(nèi)心的感觸還是滿滿的。
有好幾個孩子上課我叫他們回答問題,他們一驚,眼神是不可思議的,估計他們也沒想到老師會叫他來回答問題吧。有時,他們說話聽不清楚,我便走到他們身邊,告訴他們大一點聲音,或者我把他們的'回答再次重復(fù)一遍,讓他們的聲音在教室里回蕩。這樣,他們上課眼神也會發(fā)生變化,小動作變得少多了。學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了變化就更容易學(xué)習(xí)了。要是作業(yè)寫不好,便讓他們到我的身旁,看到他們哪里不會我就告訴他們,在我身邊他們的注意力集中的時間比較長,很多題講完一邊他們就知道怎么寫了,并且還出一些同樣類型的題目,讓他們多多練習(xí),幫助他們鞏固知識。真的很棒,做得好的地方,夸一夸,正強(qiáng)化他們的行為,相信他們會越來越好,孩子們心里也是美滋滋的。比較突出的一件事是,有一個上課特別淘氣的孩子,他有一節(jié)課先做好了,我便表揚了他,結(jié)果,這都連續(xù)一個星期了,每次上課端坐的時間明顯提高了。放假返校喜歡哭的那個孩子,也因為一次沒有哭,不僅我表揚了他,在班會上,別的同學(xué)也表揚了他,現(xiàn)在返校,他幾乎都不怎么哭鬧,和別的孩子一樣。這樣真好。
在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西真的沒用嗎?不是的,關(guān)鍵還要看你是怎么樣用,在此次實踐中,把理論運用到實踐中,才會有無盡的能力涌現(xiàn)出來。積極關(guān)注我們的學(xué)生,你期盼他成為一名什么樣的人,他就會成為什么樣的人。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇2
時光匆匆,不知不覺間,我們的實習(xí)生活已經(jīng)過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學(xué)生熟了,所以舍不得我教的那個班的學(xué)生,心里有種說不出的感覺。
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學(xué)實習(xí)的這一段日子,我收起了在大學(xué)的慵懶和散漫,多的是謹(jǐn)慎和責(zé)任。一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的',只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了教學(xué)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇3
20xx年11月1日,開往工廠的大巴打開學(xué)校大門的時候,我的心突然躁動起來,真的很想離開這個我生活學(xué)習(xí)了三年的地方,但是未來很迷茫。跑了幾個小時,到了河北南博。宏偉的廠房讓我震驚和感動。但是,沒想到在這里度過了最難熬的五個月,所以我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方。然而這次經(jīng)歷給了我深刻的體會,學(xué)到的和失去的都是人生的財富。
在CSG期間,我學(xué)到了很多,也明白了很多。
這里充滿了現(xiàn)實主義風(fēng)格和現(xiàn)實主義性格。也許是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品質(zhì)。這里的每一個員工都敢直截了當(dāng)?shù)恼f“我不會”,而不是搪塞,因為不會有學(xué)習(xí),不會有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會分析自己,改正,即使知道會有相應(yīng)的處罰,也絕不會推卸;敢于嘗試,每一項創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗,但CSG人孜孜不倦地追求它。這種品質(zhì)感動了我,改變了我,因為氣度是求真的精神。
這里充滿了關(guān)心和愛,也充滿了無奈和彷徨。不缺上級的關(guān)心,班里兄弟的關(guān)心,老員工的愛護(hù),新員工的尊重,這也是我做出離職決定時最放棄的溫暖。最值得回味的是學(xué)習(xí)運營知識的那一天。大師講得那么認(rèn)真仔細(xì),偶爾會為一個問題引起爭議,甚至臉紅;最值得一提的是挑玻璃的過程,艱難而崩潰,但記憶猶新;最值得留戀的是團(tuán)隊的聚餐時間。大家之間的兄弟情總是牽扯到我,努力做好自己。但是我還是選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實的碰撞,讓我找到了自己的.人生方向。不知道這是不是真的。在進(jìn)入職業(yè)生涯的初期,一個人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利潤,而是自己喜歡的東西,給自己設(shè)定一個值得奮斗的目標(biāo),一個值得追求的理想。我在CSG期間,像所有的工人一樣,我的生活變得緩慢,我的時間變得無聊,我的生活變得無聊,我對外部世界的了解變得匱乏。每天最好的交流就是和同事打籃球,上網(wǎng)。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),影響他人,卻發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變。環(huán)境造就了人,改變了人。在這段時間里,我想了很多,試圖改變自己的初衷,但最終還是失敗了,因為我知道自己需要什么方向。
我對CSG有著深厚的感情,這讓我深深地依戀著它,但它的成長也需要CSG人不斷的探索。
在河北CSG期間,我沒有放棄夢想,而是不斷學(xué)習(xí),從而發(fā)現(xiàn)了CSG的缺失,或者說是制造業(yè)的一個普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造業(yè)中,最大的人員流動是基層員工,他們的持續(xù)流失對企業(yè)本身是很大的傷害。但是,人類高管認(rèn)為低成本是好的,但正是這一點導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么為什么基層員工不斷流失呢?我在CSG有很深的體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出了自己的感受。
基層員工處于勞動底層,最關(guān)心待遇和自己的發(fā)展空間。CSG在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外部晉升和內(nèi)部晉升相結(jié)合,有所放松。但是員工為什么選擇離職呢?怎么解決問題?
基層員工生活枯燥,工作環(huán)境充滿壓力。
制造業(yè)的員工大多是倒班,日夜工作生活,有時加班加點,生物鐘總是紊亂,增加了他們對工作的厭惡。下班后,除了睡覺休息,很少有人愿意出去活動,所以慢慢的,生活變得單調(diào)乏味。本來員工素質(zhì)不是很高,領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)格,壓力大,性格急躁。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇4
“現(xiàn)在的學(xué)生太難教,太難管了!痹谵k公室有時會聽到其他老師的抱怨。心里不自覺的問了自己一句:是嗎?
在教學(xué)工作中,我們難免遇到不順心的事,經(jīng)常聽到有人抱怨教師工作時間太長,工資低,學(xué)生難教難管......每當(dāng)這個時候我總想到蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)然我也會想人為什么總是抱怨呢?因為人的盲目性,盲目性讓我們毫無意義地抱怨自己,而卻不會主動去反思、改正自己的行為。所以,我們需要每天向自己發(fā)問,提醒自己也有諸多不足,要學(xué)會反思。雖然教師工作時間是有點長,但是在這個過程中,我們能學(xué)到很多很多知識,比如:與學(xué)生相處的智慧,欣賞文章的樂趣......同時,不可否認(rèn)教師擁有寒暑假,這又何嘗不值得別人歆羨呢?
面對工作的不順心,有的`人抱怨,有的人迎難而上。每個人的觀點都不同,但觀點的不同,全在于視點的不同。 抱怨與苦惱的真正根源,并不源于我們在工作和生活中所遇到的困難,而在于我們對它持有的態(tài)度?v使是“惱人”的事情,換一種心情、換一個角度看待,也能讓人感到心滿意足。
在教學(xué)工作中,難免遇到一些讓我們困惑的問題,面對這些問題,我們持有什么樣的態(tài)度是問題能否解決的關(guān)鍵。如:在面對學(xué)生談戀愛的問題上,很多老師的態(tài)度和做法都不一樣,作為新教師的我,開始也很苦惱,我不知道怎么處理,怎么引導(dǎo)學(xué)生,有位老師用很抱怨的口氣說:“最好的辦法就是直接請家長來學(xué)校,讓學(xué)生難堪,這樣可以使學(xué)生的不正確行為扼殺在搖籃之中!蔽蚁脒@位老師可能是處理這樣的問題處理得太多了,有些厭煩,所以采取這種做法。這位老師的態(tài)度和做法固然能取得一定的效果,但我想這是我和學(xué)生,家長想要的效果嗎?這不是我想要的效果,因為作為一名老師,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),還要教學(xué)生生活,不僅要注重學(xué)生的成績,還要關(guān)注學(xué)生的身心健康。所以,首先教師應(yīng)該端正自己的態(tài)度,處理學(xué)生談戀愛的問題,應(yīng)該要“疏堵結(jié)合”,和學(xué)生分析中學(xué)時候談戀愛的弊端,同時告知家長,讓家長配合班主任,多方面教育學(xué)生,使學(xué)生得到真正的發(fā)展。不同的態(tài)度往往會帶來不一樣的驚喜。
在生活和教學(xué)工作中,請放下抱怨。不抱怨自己,開發(fā)自己的潛能;不抱怨工作,獲得工作的樂趣;不抱怨他人,贏得他人的尊重;不抱怨壓力,獲得前進(jìn)的動力;不抱怨環(huán)境,獲得人生不敗的奧秘;不抱怨當(dāng)下,活在快樂的氛圍里。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的訓(xùn)練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認(rèn)識到了將會計理論應(yīng)用于會計實踐的重要性,還學(xué)到了一些如何與社會中的人打交道的原則。
俗話說“耳聞不如目見”。經(jīng)過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi),導(dǎo)致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經(jīng)過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務(wù)流程,與實際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學(xué)習(xí)。
課本上學(xué)到的理論知識只是為我們的'實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應(yīng)的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學(xué)習(xí)。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反,我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計制度》,并根據(jù)企業(yè)的實際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這就把從課本上學(xué)到的理論知識的原理和根據(jù)實際情況靈活操作結(jié)合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是,根據(jù)業(yè)務(wù)相對簡單的特點,我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。
更重要的是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和會計電算化理論的普及,大多數(shù)企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機(jī)知識結(jié)合好。一旦掌握了會計電算化技術(shù),將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務(wù)對應(yīng)的會計分錄輸入計算機(jī),計算機(jī)就會自動生成會計憑證、明細(xì)賬、總賬、報表等會計數(shù)據(jù),大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間,我也對公司會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制,并適當(dāng)分離會計權(quán)限的,這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的,必須牢牢把握。
由于時間不夠,我只在這家公司實習(xí)了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯(lián)系實際;也讓我在課堂上學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,這無疑對我的學(xué)習(xí)乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇6
四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學(xué)生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學(xué)生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。
從上個月底開始,學(xué)校的學(xué)生們就開始練習(xí)、排練一個非洲鼓的節(jié)目,我的學(xué)生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進(jìn)行練習(xí),相應(yīng)的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進(jìn)行補習(xí)?粗麄兿挛缧量嗟木毩(xí),晚上還要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學(xué)生們可是多寫幾行字就說累的呀,現(xiàn)在卻認(rèn)真的跟著老師補習(xí)落下的`知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進(jìn)步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習(xí)慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學(xué)生們感到開心與驕傲。
4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關(guān)愛自閉癥兒童主題的關(guān)愛會,我們學(xué)校的學(xué)生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當(dāng)我們學(xué)校的學(xué)生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。
雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇7
不知不覺已經(jīng)在七號機(jī)呆了一個多月,自己也由當(dāng)初的不習(xí)慣變成了現(xiàn)在的習(xí)慣。盡管沒有專業(yè)的培訓(xùn),什么都要自己去發(fā)掘、去了解。但是這要比老師上課更加生動,現(xiàn)在我終于知道學(xué)到的東西就是自己的,在以后的工作中,我仍然會自主地學(xué)習(xí),自己要給自己壓力,這樣才不會覺得整天無所事事。前段時間我對公司的安排不是很理解,不安排我們?nèi)蝿?wù)就讓自己去看,可是這也是檢驗我們自己在獨立的環(huán)境里到底能學(xué)到多少知識。
一開始的時候還在抱怨怎么第一個月沒有休息。可是,想想那些一線的員工,就覺得應(yīng)該降低自己的位置,我們并不比那些工人優(yōu)越多少。他們的事業(yè)是光榮的,生活是靠自己的雙手賺來的,這是努力工作的典范,也是值得我們反思的一點。
也許我們在很多人眼中只是一個乳臭未干的小孩,可是在這同時我們也就具備了初生牛犢不怕虎的勇氣!我們可以與一線的員工一起工作,一起在高達(dá)40度的車間工作;我們還可以把我們的見聞和他們分享,也能聆聽他們工作和生活的經(jīng)歷。“三人行,必有我?guī)煛。況且這些工人的工作時間很長,遇到的工作上的問題也就比我們多,經(jīng)驗比我們豐富,這就是為什么和他們每次交流之后我都感到受益匪淺。
我們并不是吃不了苦,在來永泰之前,在畢業(yè)典禮上,我依然清晰地記得當(dāng)時我的導(dǎo)師和我說:“永泰是個好企業(yè),你要好好干,干出一番事業(yè)。”是的,在出發(fā)前我們這批人都抱著十年磨一劍的想法來的。一個人的價值并不是看他第一年、第二年的工資來體現(xiàn)的,那是取決于自己的`能力。有人說的好“懷才就像懷孕,時間久了就自然看出來了!睕r且我們出了校門以后,所說的每一句話,所做的每一件事情都有關(guān)學(xué)校的形象,我們時刻提醒自己“絕不給學(xué)校摸黑”。所以,我們要每時每刻學(xué)習(xí),充實自己。讓自己以后成為企業(yè)的精英,成為企業(yè)的中堅力量!
感謝公司如此的信任、關(guān)愛我們。我想在今后的工作中我們都會嚴(yán)格地要求自己,不斷地否定自己,提高自己,這樣才能更快地融入到企業(yè)這個大家庭,才能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!
大學(xué)生實習(xí)心得 篇8
興致勃勃的上了個大學(xué),用四年的時間又給了自己更多單純的成長空間,我們很幸福啦。畢業(yè)了,然而畢業(yè)前的實習(xí)是那么治關(guān)重要,實習(xí)意味著第一份工作要誕生了,很多人擔(dān)心而慎重,在經(jīng)過查詢苦思后最終確定了一家企業(yè),就這樣,開始上班,開始與社會接軌了。
剛剛于社會接軌總是有太多的怨言和不適應(yīng),我們有太多幼稚的理由去拒絕這家曾經(jīng)苦苦尋找的公司,也許是住宿的不適應(yīng),也許是飲食的不習(xí)慣,也許是工作比學(xué)習(xí)更累,也許是待遇的不平衡,其實呢!都是大同小異,最終的原因是因為我們曾經(jīng)過的很幸福,一時間無法接受這種有壓力的環(huán)境,哪里都差不多,既然選擇為資本家效力就要準(zhǔn)備好被剝削的`心里準(zhǔn)備,實習(xí),更多的把自己當(dāng)作一個學(xué)生,用一個大學(xué)生的大度去看待工作,也許工廠的人不會那么耐心,他們會大聲嚷嚷,會語出傷人,別人沒什么,可是我們會覺得很郁悶,不要在意其實很平常,。
大學(xué)生沒有了不起,雖然我們有大學(xué)學(xué)歷,可是社會經(jīng)驗是小學(xué)結(jié)業(yè),我們沒有理由去要求別人做什么,只能是別人要求我們怎么做,可是太多的人是“吃著官員場面式的大餐卻沒有官員的那種收入最后自己的大便也不愿處理的神馬”
忠告各位大學(xué)實習(xí)的朋友同學(xué)們,實習(xí)期間不要亂跳槽,不要著急,學(xué)會淡定,慢慢適應(yīng),有什么不解我會根據(jù)大家的跟帖詳細(xì)述說,謝謝!
大學(xué)生實習(xí)心得 篇9
導(dǎo)入技能的提高:新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),導(dǎo)入的好壞會吸引學(xué)生的求知欲望,燃起學(xué)生智慧火花,使學(xué)生用心思維勇于探索,主動獲取知識。我常用的導(dǎo)入方法:多媒體導(dǎo)入法、直接導(dǎo)入,趣味導(dǎo)入法和游戲?qū)敕ā?/p>
在講解《親切的使者》這課時,展示北京福娃的布偶形象,同學(xué)們都見過哪些吉祥物,學(xué)生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法等,常言說教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。好的開頭是成功的一半,運用各種導(dǎo)入方法,更好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
提問技能的.提高,提問時要求教師的問題有針對性啟發(fā)性,選取適當(dāng)?shù)臅r機(jī)速度適中,注意學(xué)生反饋。學(xué)生回答后給予分析和引導(dǎo)。我一般用的是開放性問題和封閉性問題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍(lán)這是封閉性問題,開放性問題:你對這幅畫的感受?這沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。對在學(xué)生對問題做出回答時,教師應(yīng)馬上做出反應(yīng)給予肯定,對錯誤答案應(yīng)給予糾正或請另一位同學(xué)進(jìn)行補充。
板書技能的提高:粉筆字過關(guān),但是書寫速度略慢.努力練字,向老師請教,如何精簡板書,使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。
課堂強(qiáng)化技能的提高:我在教學(xué)中學(xué)用的強(qiáng)化技能是語言強(qiáng)化,在課上教師對學(xué)生反應(yīng)和表現(xiàn)以口頭語客形式做出針對性的確認(rèn)表揚或批評以達(dá)到強(qiáng)化目的,書面語言也就是批語,還有其它強(qiáng)化方法:動作強(qiáng)化,標(biāo)志強(qiáng)化,活動強(qiáng)化。
課堂結(jié)束技能:我一般用的是總結(jié)歸納式,總結(jié)扼要,概括主要內(nèi)容,語言簡練生動等,也會用拓展延伸式,在總結(jié)時一般后會聯(lián)系以后學(xué)到的內(nèi)容和實際生活等有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),研究新知識的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習(xí)式,分析比較式,展開活動式等。經(jīng)過實習(xí)收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,會投入更多熱情。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇10
實習(xí)的目的時光荏苒, 大學(xué)四年很快就要結(jié)束了, 回首過去的四年, 內(nèi)心不禁感慨萬千。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),對課本知識有了一定的掌握和認(rèn)識,但理論和實際終究是差距 巨大的。因此,想借大學(xué)的最后一次實習(xí),在工作中再一次深化自己對知識的理 解。二、實習(xí)
單位
簡介經(jīng)過多方尋找, 我跟宿舍幾個舍友有幸來到了山東航空實習(xí)。
雖然工作簡單, 但從中也獲得了許多經(jīng)驗。
被譽為“齊魯之翼”的山東航空集團(tuán)有限公司(以下簡稱“山航集團(tuán)”)是由中 國國際航空股份有限公司、 山東省經(jīng)濟(jì)開發(fā)投資公司等十家股東合資組成的從事 航空運輸相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的企業(yè)集團(tuán)公司。
1994 年 3 月 12 日經(jīng)國家民航總局和 于 山東省委、省政府批準(zhǔn)成立,總部在濟(jì)南。
山航集團(tuán)以股權(quán)關(guān)系為紐帶,控股山東航空股份有限公司、山東太古飛機(jī)工 程有限公司、山東國際航空
培訓(xùn)
有限公司、山東航空翔宇技術(shù)服務(wù)有限公司、山 東彩虹航空廣告有限公司以及丹頂鶴大酒店等子公司和分支機(jī)構(gòu), 形成了以運輸 業(yè)為龍頭,集航空運輸、飛機(jī)維修、航空培訓(xùn)、酒店旅游、廣告業(yè)務(wù)為一體的上 下游業(yè)務(wù)配套發(fā)展的`經(jīng)營格局。
山航集團(tuán)公司控股的山航股份是山航集團(tuán)公司的核心單元業(yè)務(wù)、深交所 B 股上市公司,主營航空運輸業(yè)務(wù)。十七年來,山航始終把“確保
安全
,狠抓效益, 力求正點,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”放在首位。截至 2012 年 8 月,擁有波音 B737 系列、CRJ 系列等各型飛機(jī) 61 架;到“十二五”末,達(dá)到 100 架飛機(jī),跨入大型航空公司行 列。
公司目前經(jīng)營航線 110 余條、 每周 2000 多個航班飛往全國 60 多個大中城市, 并開通香港、臺灣等地區(qū)航線和韓國、日本國際航線。在濟(jì)南、青島、煙臺、廈 門、北京、昆明、重慶等地設(shè)有飛行基地,形成了“東西串連、南北貫通、覆蓋 全國及周邊”的航線網(wǎng)絡(luò)。
山航集團(tuán)連續(xù)保持了十七年的安全飛行記錄, 先后四次獲得民航總局安全最 高榮譽獎“金雁杯”和“金鷹杯”,2010 年順利實現(xiàn)安全飛行 100 萬小時,榮獲中國 民航“飛行安全一星獎”。
多次被評為國家級“用戶滿意服務(wù)單位”、 “全國質(zhì)量效益 型企業(yè)”,公司彩虹乘務(wù)隊、市場部濟(jì)南營業(yè)部被團(tuán)中央、民航總局命名為“全國 青年文明號”。
山航集團(tuán)高度重視品牌建設(shè),以品牌建設(shè)引領(lǐng)服務(wù)工作,自 2005 年以來航 班正點率一直位列全民航前茅,曾連續(xù)多年獲評“中國 500 最具價值品牌”,作為 第十一屆全運會航空服務(wù)合作伙伴,為全運會提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為 2012 年在 山東海陽舉辦的第三屆亞洲沙灘運動會航空服務(wù)合作伙伴, 山航將為賽會提供有 力的航空服務(wù)保障。
山航集團(tuán)積極行使社會責(zé)任,在抗震救災(zāi)、奧運保障中,多次圓滿完成急難 險重的航空運輸保障任務(wù),被山東省人民政府授予“山東省抗震救災(zāi)英雄集體”。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇11
已經(jīng)四月了。我今天要回學(xué)校。我準(zhǔn)備好做畢業(yè)設(shè)計了。我是11月14號開始工作的。到現(xiàn)在大概有五個月了。五個月的時間對我來說從一開始就熟悉整個系統(tǒng)有點困難。其中事件的監(jiān)控和投擲,觀察者模式,工廠模式,微服務(wù)對我來說都是新鮮事物。感謝加入我的兩位同事。我很熟悉他們。我不會再問他們了。我非常感謝他們。感覺一個人的話要很久才能上手。
第一個項目:熟悉之后開始做項目,和同事一起做第一個項目。在這個項目中,我發(fā)現(xiàn)我甚至不知道git的基本流程,如何使用gitflow工作流,如何解決沖突。之前的項目都是我自己寫的,只有在項目中使用svn進(jìn)行版本控制的時候,我才發(fā)現(xiàn)我還是不太懂它的原理,使用的也不是很好。感謝同事耐心的指導(dǎo),我自己查了數(shù)據(jù),同時他耐心的給我解釋了好幾次。謝謝您們。大都會會問他一些以后不會發(fā)生的事。非常感謝!
codeReview:后來開始慢慢接觸項目,自己分析需求,同事做CodeReview。在codeReview之前,沒有人為我做過。同事們給我做codeReview的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的代碼寫的有多爛,只想著怎么執(zhí)行,沒想著怎么更好更快的.執(zhí)行,還有代碼規(guī)范,之前沒注意到。希望能改進(jìn)一下算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),寫一點優(yōu)雅的代碼。
白板分析需求:做項目的時候,需求是從產(chǎn)品經(jīng)理提出來的,然后我們分析需求,開始寫代碼。我覺得分析需要在代碼中占60%的時間。因為只有當(dāng)你真正理解了需求,你才會寫出正確的代碼,否則,你會發(fā)現(xiàn)有漏洞,發(fā)現(xiàn)有錯誤,不斷的修改,最后你不想再看自己的代碼了。有一次在中間,我和老板在一輛車?yán)。他告訴我你是不是上面那種,上面寫著代碼。改來改去,我說好(笑哭)!他與我們分享了他最初是如何編寫代碼的。當(dāng)他接觸到需求的時候,他首先分析到了上面的層面。分析完之后,就可以在白紙上整理自己的需求,然后開始寫代碼。代碼怎么寫?把功能模塊分開,先寫函數(shù)名,有空再寫完代碼。!聽了之后真的很佩服大哥就是大哥。還有一次年底,大家都很忙,有個活動。讓我自己來。老板幫我分析需求。他沒有仔細(xì)畫圖就又看了一遍。他拿了一張白紙,開始給我分析。這里需要什么數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)、緩存、索引、邏輯,白皮書里都有明確的描述。印象非常深刻!后來自己分析需求的時候,感覺效率提高了不少。學(xué)會分析需求!
分享文化(團(tuán)隊):先說我們這個群體。我們是后端主要是PHP+Go。小組大約有15個人。在中間做項目的時候,因為是微服務(wù),會涉及到其他同事維護(hù)的代碼。你需要從他們身上找到答案。你去找他們,他們很有耐心,愿意給你解釋,給你分析,幫你整理問題。這種感覺讓人覺得很舒服。你需要連接安卓和ios,然后他們會耐心的幫你解決和分析問題。我覺得這是一支偉大的球隊。
技術(shù)成長:公司每個時間段都有技術(shù)目標(biāo),不僅是你自己的業(yè)務(wù)范圍(x x),還有你自己的技術(shù)成長(20%)。這些最后會一起評估,這20%需要我們自己去提高。我們不想一年后原地踏步,而是希望和團(tuán)隊一起進(jìn)步。同時還有書。公司有一個書架,你可以在那里借書和看書。你看過《浪潮之巔》、《硅谷之謎》、《紅石的設(shè)計與分析》(這是借同事的)等。團(tuán)隊還建議你看書,中午休息。
5個月的實習(xí)經(jīng)歷還是很開心的。我遇到過很多大神。謝謝你的幫助。謝謝你教會了我很多。同時看到了更大的世界,了解了更多的技術(shù),了解了一些真正喜歡技術(shù),喜歡分享的人,謝謝,畢業(yè)后我會回來的,2個月后見。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇12
頂崗實習(xí)的四個月,既是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。
主要的`改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。
大學(xué)生實習(xí)心得 篇13
曾有人這樣說,第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。
想到自己將來進(jìn)銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫,自己邊走邊揣測認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸!昂煤米鋈耍煤米鍪隆蹦谴蜗闹魅魏屠蠋煹呐u,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。
也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣?磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾天,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的.金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機(jī)跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。
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