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畢業(yè)生實習(xí)心得

時間:2023-08-10 11:08:40 實習(xí)心得 我要投稿

畢業(yè)生實習(xí)心得15篇(通用)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實習(xí)心得,歡迎大家分享。

畢業(yè)生實習(xí)心得15篇(通用)

畢業(yè)生實習(xí)心得1

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)就快結(jié)束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習(xí)地點所穴道的知識:

  在進行推銷黑貓衛(wèi)士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個范圍以內(nèi),而易于了解顧客的具體需求,暑假畢業(yè)生實習(xí)心得體會。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當(dāng)你了解到這以后,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

  在北大滄物流園昌盛配貨站實習(xí)期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn),但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手.最后我總結(jié)出一句鐵道理,平時多看多學(xué),到了社會總有用到的時候。”

  在百花園實習(xí)時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服,否則只是空談!

  在華豐家電美菱冰箱公司實習(xí)之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟性。比如容積大小的確定,應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產(chǎn)成本,到頭來必然會通過售價轉(zhuǎn)嫁到消費者身上。

  在實習(xí)期間最重要的`是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧, 每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

  實習(xí)就要結(jié)束了, 經(jīng)過這兩個月的實習(xí),使我對以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識有了更深刻的理解.通過理論與實踐的結(jié)合,使自己對專業(yè)知識與應(yīng)用有了更進一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實的基礎(chǔ).”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學(xué)期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

畢業(yè)生實習(xí)心得2

  我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實習(xí)工作。我的實習(xí)工作從6月31日開始,到7月2日結(jié)束,歷時六個星期。我實習(xí)所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園,這是省政府機關(guān)直屬幼兒園,她是一間美麗的幼兒樂園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。

  幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實習(xí)主要任務(wù)是對小一班進行班級管理工作。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處,我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友,不僅聽我的話,使我的教育管理實習(xí)工作順利開展,他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無比,F(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)以下:

  一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。

  托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師!庇纱丝梢姡處煂W(xué)生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小一班的班級管理實習(xí)工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。

  實習(xí)的第一周是見習(xí)周。我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。在實習(xí)第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責(zé)罵,家長們對于這種情況也頗有微言,認為班上老師管理不力。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的`方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現(xiàn)了。

  實習(xí)的第二周,按計劃該由我開展小一班的班級管理工作了。這周星期一的班會課上,我微笑著拿出了一個手制小白兔,并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現(xiàn)在就來聽聽*老師的心里在說什么,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦,他們齊聲說:“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然后神秘的說:“呀!小朋友,*老師心里在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進步了,比如上課比以前認真啦,或者不打架啦,*老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預(yù)備好的,用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是*老師親手做的,哪里也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以后聽到*老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,*老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”

  這“愛的活動”在小一班開展以后,我仔細地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了:經(jīng)常打架的**逐漸減少了打架的次數(shù),上課愛講話的**上課也變得專心了,連最麻煩的**也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。**是個調(diào)皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……,這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)**一回幼兒園,我就抓住一切時機來表示對**的“愛”:“哇,**,你今天真帥,*老師喜歡你!”“**,今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點啦!”“**,你今天午睡有進步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡**的結(jié)果”就是:他的“麻煩事”一件件減少了,終于有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期**的可喜變化來對我這位實習(xí)老師表示了感謝。

  這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。

  二、對幼兒進行班級管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。

  在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作為剛實習(xí)沒有經(jīng)驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。

  用鈴鼓敲著開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打著鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎么辦呢?

  突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

  從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。

畢業(yè)生實習(xí)心得3

  我叫xx,是一名來自xxxx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在20xx年的學(xué)校招聘會上有幸遇見了xxxx科技股份有限。xx股份作為我國最早一批從事xx的大型國有xx企業(yè),經(jīng)歷了數(shù)十載奮斗與磨礪的歷程,如今已在xx行業(yè)成為眾所周知的知名企業(yè)。在眾多企業(yè)中,我對xx股份印象深刻,因此決定應(yīng)聘這家企業(yè),立志為xx股份的發(fā)展做出自己的貢獻。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我們在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了本專業(yè)相關(guān)的理論知識,但在離開學(xué)校后如何快速適應(yīng)與校園生活截然不同的社會生活存有許多迷惑與茫然。為了讓我們完成從學(xué)校到社會的角色轉(zhuǎn)換,為我們進行了為期x天的新員工入職培訓(xùn)。xx股份董事長在新員工入職培訓(xùn)大會上對我們表示了熱烈歡迎,并希望我們能在這個大家庭中快速成長,成為的中堅力量,為xx的蓬勃發(fā)展奉獻自己的聰明才智。董事長對我們新員工的致辭令我印象深刻。聽后,我醍醐灌頂,深受啟發(fā)與鼓舞。

  在隨后的入職培訓(xùn)中,為我們安排了一系列講座,使我詳細了解了目前發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化與各項規(guī)章制度、工作流程、產(chǎn)品的.分類、工作原理等內(nèi)容。這些對我們能夠加速融入到的工作環(huán)境中起到了重要的推動作用。

  一個沒有目標(biāo)的人是不會成功的,只有擁有清晰的目標(biāo)并能為之堅持不懈的去奮斗,才會得到成功的垂青。我作為一名加入的新員工,感到非常光榮與自豪。為了盡快適應(yīng)的工作環(huán)境,讓自己迅速成長起來,在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí),虛心向同事們請教,不斷提高自身綜合素質(zhì)與工作水平,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),為的發(fā)展壯大奉獻自己的一份力量。

  告別了學(xué)生時代,初入工作或許會暫時感到迷茫與困惑,但是,世上無難事,只要肯攀登,我會以最快的速度讓自己度過這段過渡階段。最后,我用董事長對我們的寄語勉勵自己:奮斗之青春是最美之青春!

畢業(yè)生實習(xí)心得4

  通過這一年的電氣技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  第一次在公司認識實習(xí),剛?cè)サ焦镜臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過一段時間的工作實習(xí)后發(fā)現(xiàn),實習(xí)并不難。因為當(dāng)我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入集體氛圍當(dāng)中。

  這次的期末認識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習(xí)更加的有意義。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大三的時候就能有機會走進實習(xí)單位認識實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實習(xí)對我日后參加工作有很大的幫助。

  通過這次實習(xí),在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的.促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習(xí)是遠遠不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  我相信通過這一年時間的工作實習(xí),在工作的過程中所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  當(dāng)我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發(fā)電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。

 。ㄒ唬┱嬲w驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

  (二)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

 。ㄈ┥钋畜w會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是建筑電氣,和電息息相關(guān),若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

  (四)要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

  總得來說這次到xxx供熱公司實習(xí),我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。

畢業(yè)生實習(xí)心得5

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  從9月份開始,我就制作好自己的簡歷,在各種網(wǎng)站上搜索實習(xí)機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會來。

  首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會的要求。

  其次,求職準備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標(biāo)。記得準備求職時,我由于學(xué)的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設(shè)了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。

  后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習(xí)單位。再次,準備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患!痹谕逗啔v時,我根據(jù)不同的工作崗位準備了不同的簡歷。另外,我還認真分析了往年的'就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會輕易放過任何一個機會。得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

  最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應(yīng)該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

畢業(yè)生實習(xí)心得6

  離開學(xué)校踏入臨床實習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實,但是來到醫(yī)院實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個實習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時感到很迷茫啊。當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點好笑,當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當(dāng)時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在實習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  在實習(xí)的時候,我也會經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進入到職場當(dāng)中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場的工作,在實習(xí)的這幾個月的時間,我也從不能很好的適應(yīng)這個社會,到現(xiàn)在能夠在社會上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標(biāo),實習(xí)帶給了我很多的人生道理,也讓我在實習(xí)的過程當(dāng)中成長了很多,更是對于自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對自己的人生目標(biāo)和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。

  實習(xí)帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識合理的運用到了自己的工作當(dāng)中,也在工作當(dāng)中學(xué)會了很多,學(xué)到了很多之前沒有過的東西,這段時間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習(xí)三年還要豐富。剛開始的時候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來要往一個什么樣的方向走,剛離開學(xué)校的時候,我也曾迷茫過很長的一段時間,但是在工作之后,隨著自己實習(xí)期一天天的過去,隨著自己工作慢慢的進入到正軌,我也有了自己的想法,開始對自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標(biāo),所以在自己實習(xí)的這段時間里,我也一直到學(xué)習(xí)工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時,也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),隨著自己實習(xí)的結(jié)束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內(nèi)心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實踐操作的方式,所以很多的時候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當(dāng)中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來回報公司,對于公司的恩情我也一定不會忘記的。

  實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,隨著結(jié)束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會隨著自己的成長而增重,但是我也會迎難而上,絕對不會退縮的,我也會不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著自己的方向和目標(biāo)努力。

  實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  雖然是以寢室為單位,但其實和我選擇一個職業(yè)和公司的只有兩人,我們找好了地點,找好了資料,就在日夜的準備。從服裝到資料,還有重要的面試題目。又是記又是背,總算是在面試之前將資料給記熟悉了。

  在面試的這一天,我們來到了公司,這里給我們的感覺和過去在學(xué)校中完全不同,每個人都在做自己的事情,非常嚴謹?shù)脑谕瓿芍约旱墓ぷ,及時是我們經(jīng)過,也頂多有人抬頭看一眼,就繼續(xù)做自己的事情。看著他們的表現(xiàn),我心中不免又有些經(jīng)常,我不知道自己是否能做到他們這樣好,但是我會努力!

  我的面試非常的成功,但是與我一起來的兩人,卻只留下了一人。

  在進入公司后,我們開始了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先從基本的資料開始,先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內(nèi)容。這在一開始是非常簡單的,但是當(dāng)我們知道要嚴格的審查的時候,又不免開始緊張起來。

  在后面,我們又增加了實踐操作等培訓(xùn)。越是到后面,培訓(xùn)的內(nèi)容越是困難。高強度的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)不容得我們繼續(xù)抱怨了!澳軐W(xué)好的才能留下來,學(xué)不好的,只能離開”。面對這樣的壓力,我們都在拼命的學(xué),努力的將這些知識和經(jīng)驗烙印在心中。

  在培訓(xùn)的內(nèi)容差不多結(jié)束后,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的減少。隨之填補進來的,就是正式的工作。努力的學(xué)習(xí)了這么久在面對這個工作的時候,我不免的還是有些緊張!但是,在來到崗位之后,我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個看法。在發(fā)現(xiàn)我的工作有問題后,旁邊的前輩會積極的幫助我,給我指點。有時候還會教我他們的經(jīng)驗。

  在大家的幫助下,我也努力的在適應(yīng)工作,適應(yīng)這個公司。努力的完成自己的工作,也不忘和周圍的同事搞好關(guān)系。當(dāng)回到家后,還有自己熟悉的同學(xué)能互相分享在工作中的經(jīng)歷。

  經(jīng)過我們的討論,我明白了,雖然工作各有不同,但是都不是簡單的事情。而我們在學(xué)校中累積的知識,不過是在走上社會的基本功而已,想要對應(yīng)工作,我們還需要進行更多的強化學(xué)習(xí)。

  即使已經(jīng)經(jīng)過了幾個月的實習(xí),自己離一名合格的員工其實還是差了不少,為了要在社會中更穩(wěn)的立足,我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)前進!

  畢業(yè)的日子距離我們這些學(xué)生是越來越近了呀,之前我還沒有感受到如此大的壓力,可隨著學(xué)校任務(wù)的下達,家里的期望等等,我越來越感受到工作的重要性,當(dāng)然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實習(xí)工作,畢竟我各方面的經(jīng)驗都十分欠缺,達不到別人的要求,所以我早就想好了,我現(xiàn)在要做的事情就是盡快找一份工作先做著,要是做的不錯的話再堅持下去,要是做的不好的話也至少要拿個實習(xí)證明再說。

  原本我以為找一份合適且對口的實習(xí)工作挺容易的,畢竟我們好歹也算是大學(xué)生了嘛,在校這么幾年的學(xué)習(xí)還是多多少少學(xué)習(xí)到了一些知識的,所以之前我也不是很著急,對于學(xué)校為我們組織的招聘會也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺得不合適自己,等到了學(xué)校結(jié)課之后,我們有了充足的時間去做自己的事情,這時候我才開始動起了心思來。我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風(fēng),我直接下載了好幾個求職軟件并按照要求填寫了自己的信息,但是這時候我也發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是看起來似乎的確有許多的企業(yè)正在招人,但是銷售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿意,即便有些企業(yè)給出的要求和待遇都達到了我們的要求,但是我投去了簡歷之后就沒有反應(yīng)了,更有甚者的是一個普通的崗位居然在短時間里有上百人投遞過簡歷。

  這樣的競爭壓力是我從未遇到過的,這時候我也隱隱后悔自己為什么不多在學(xué)校里面學(xué)一些知識了,多讓自己的簡歷變得豐富一些,這樣我才有一些競爭的優(yōu)勢,不然一張普普通通的簡歷著實吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開始的時候沒有找到實習(xí)工作,但是我也增長了不少的'經(jīng)驗和見識,原來不少的招聘公司也存在著詐騙的情況,所以我們在找工作的時候還得擦亮眼睛才行,F(xiàn)在我已經(jīng)去過不少公司面試過了,也得到了實習(xí)的機會,既然面試都通過了,那么我在工作的時候自然也是十分賣力的,我可不想自己沒工作幾天就要被公司給開除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實想在公司里面學(xué)習(xí)一些有用的知識,這樣才能讓我的生活變得更有意義。

  經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實習(xí)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的`小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

  心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。

  通過這次的實習(xí),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

  今天是在經(jīng)開一中實習(xí)的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實習(xí)的生活節(jié)奏,一下子把我拉回了自己的中學(xué)時代,只是這一次,我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再是學(xué)生,而是一名老師,著實讓人感慨良多。樓道里,同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時刻提醒著我作為老師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所謂師者,傳道授業(yè)解惑也,但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識成功地應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐當(dāng)中,對于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰(zhàn)。比如,如何選題備課,如何設(shè)計好一節(jié)課,如何跟學(xué)生相處……

  作為實習(xí)教師,我們的日常是帶著椅子,轉(zhuǎn)班聽不同老師的課,和指導(dǎo)老師溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗,參加年級的教研活動,判作業(yè)等等。從早上六點多到晚上九點多,一天下來,切實體會到當(dāng)老師的不易,但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過去。但也有個別班級,同學(xué)學(xué)習(xí)英語積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴重。同時,初中生稚氣猶在,十分活潑,紀律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習(xí)英語的過程中,中學(xué)生口語能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設(shè)計課堂活動,讓學(xué)生多說,課堂學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語表達能力,同時課堂一些細節(jié)的設(shè)計都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,實習(xí)工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來還有很長的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習(xí),對學(xué)生才會有積極正向的輸出。同時為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養(yǎng)學(xué)生,不如想怎么培養(yǎng)自己;與其想該培養(yǎng)什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上小小的燈塔,不僅教書,更要育人。

  實習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)跟多知識的機會。我在這幾個月的實習(xí)的工作里面,也確實發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的只會點沒有掌握好,好在實習(xí)幫助我有效地改正了許多。

  在大學(xué)里面,每一個畢業(yè)生都是需要出去實習(xí)的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個專業(yè)的實習(xí)時間不一,我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過面試進了一家酒店實習(xí)。這一次的實習(xí)工作,我主要精力的地方是兩個點,前臺和餐飲部。下面我將分點介紹我在這兩塊上面實習(xí)的心得體會:

  前臺的工作,其實在我最開是印象里面,是一個十分簡單的工作,每天只要坐在那里回答別人的問題就好,可是在我接觸之后,才知道這一個工作的不好辦。我每一天都必須要提起那到達那里,做好前臺的整理工作,給客人最好的影響。再就是需要做好電話的接聽工作,做好客人的住房、餐飲預(yù)定,這里需要我十分的細致,要求不能夠出現(xiàn)任何的錯誤。再就是做好客人進酒店的接待工作,接到客人我們必須要保持微笑,有時候一天下來臉都僵了。有時候別的公司來我們這開會的時候,我還要在做好自己日常工作的同時,還要協(xié)助他們最好會議的簽到工作,引導(dǎo)他們進入到正確的開會地點。前臺的工作,我最深的體會就是,盡可能低為客人做好服務(wù),必須要有好的服務(wù)意識。

  這塊的工作,就是酒店的服務(wù)員,我們在客人來的時候,根據(jù)他們的人數(shù)和要求,將他們引導(dǎo)到何時的餐桌,然后協(xié)助他們點餐,及時給他們上菜等。這里面有許多需要我們注意,比如我們要對酒店的大致結(jié)構(gòu)要有了解,對餐桌的情況有了解,知道哪里有空位,不能夠帶著客戶轉(zhuǎn)圈圈找位子,不認轉(zhuǎn)了一圈還是沒有空位,就容易引起客戶的不滿。再就是在上菜的時候,我們必須要積極,及時催促廚房部,我們還要經(jīng)常關(guān)注客人的餐飲情況,及時給他們倒水、換盤子等等。這里面最大的體會就是,我們最服務(wù)員的,一定要細致,會觀察,看到客人來的時候,我么要學(xué)會主動給客人拉開椅子,沒有茶的時候,我們要及時給客人倒茶。所以酒店餐飲部的實習(xí),考驗、提高了我的觀察能力,細致處理問題。

  這一次短短幾個月的實習(xí),讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛實習(xí)的時候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開始變的嚴肅認真起來,因為我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方有缺點。所以這一次實習(xí),讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認真學(xué)習(xí)。所以說啊,學(xué)校安排實習(xí)的目的還是很對的,我們對待實習(xí)一定要認真。

  在這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中,我感覺很有意義,我清楚的感受到了在實習(xí)當(dāng)中我要怎么去做好,這段時間以來我通過實習(xí)清楚的看到了自己的進步,我也知道在接下來的工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該要去做好的,這也是作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,要去努力的方向,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠讓自己做的更好的,我清楚的意識到了這一點,從實習(xí)當(dāng)中也明白了很多道理,接觸到了非常多新的東西,對我各個方面都是有著很大的提高。

  希望能夠在接下來的工作當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,確實不能夠影響到了接下來學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點,現(xiàn)在包括未來這些都是我應(yīng)該去做好的,在這過去的一年當(dāng)中我也是做的非常的好,希望能夠在這樣的環(huán)境下面可以做的更好,這一點是毋庸置疑的,也是我以后要去努力的方向,在學(xué)校的學(xué)習(xí)的是理論,我感覺非常有意義,我感覺很有動力,實習(xí)當(dāng)中我也是深刻的感受到了這一點,通過這樣的方式我也積累了非常多的知識,這是過去在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,這讓我的感覺非常充實,在實習(xí)當(dāng)中我也和周圍的同事相處的很好,以后我也一定會去提高自己各個方面的能力。

  通過實習(xí)我確實是感覺非常的充實,在這畢業(yè)之際,我清楚的意識到了這一點,我學(xué)習(xí)的是計算機專業(yè),非常的慶幸自己在這次的實習(xí)當(dāng)中工作專業(yè)對口,確實是學(xué)習(xí)到了很多東西,我真的感覺有非常大的進步,這一點是一定的,在這樣的環(huán)境下面這確實是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,畢業(yè)實習(xí)之際也確實是學(xué)習(xí)到了很多,真的感覺非常的充實,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生我清楚的意識到了自己專業(yè)水平的提高,自己不會的能夠請教周圍的同事,這在學(xué)校接觸到是不同的,在這次實習(xí)當(dāng)中接觸到的東西更加的實用,真的是感覺非常的有意義,我也感激在這次的實習(xí)得當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的知識,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生我感覺非常的充實,對于我而言是一次很好的鍛煉,我也非常的肯定以后這些我是能夠做的更好的。

  現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我覺得還是很充實的,我以后步入工作之后一定會認真的對待,把這件事情做的更好,感激這段時間的實習(xí),我覺得很充實,也學(xué)習(xí)到了很多。

  醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實的醫(yī)學(xué)知識,更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實習(xí)時光在病房的進出之間即將結(jié)束,對這一年最大的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋醫(yī)生最重要的過渡。

  實習(xí)生的工作就是開粘化驗單、寫病記、查病房,內(nèi)容看似簡單,但過程卻是煩瑣冗長的,等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,時間寸土寸金,只有晚上時間才是自己的,面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,相關(guān)檢查,下步治療,今天主任查房時所考慮的問題,為什么用這個藥,它的用藥指征等情況,你都必須弄明白,而主動的獲取則是必須的,在實習(xí)的第一個科室—消化內(nèi)科。當(dāng)?shù)谝粋病人剛來,我就去采集病史,而采集病史既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當(dāng)一個急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

  而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的,讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫(yī)治,雖然我只是個實習(xí)生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病掌握之后,我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時主動提級自己的觀點,而不僅僅是一個“男秘書”。

  出科時的體會:內(nèi)科不光是你會處理多少個疾病,更重要的是你對疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,而這是我在這一個月的蛻變,也是在我即將實習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實習(xí)是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

畢業(yè)生實習(xí)心得7

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū),對技師開出的工資已遠遠高于研究生的工資標(biāo)準,再加上近年來的農(nóng)工荒,頂崗實習(xí)學(xué)生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí),是加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開展頂崗實習(xí)是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強人才培養(yǎng)針對性,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,促進學(xué)生就業(yè)的'客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo),總結(jié)出做好頂崗實習(xí)工作的中應(yīng)該注意的幾個問題,以供參考。

  一、認清形勢

  目前,頂崗實習(xí)是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在2xx-xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實訓(xùn)工作,做好學(xué)生實習(xí)中的勞動保護、安全等工作,為頂崗實習(xí)的學(xué)生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實習(xí)的現(xiàn)狀

  1、從學(xué)生角度來看。

相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱,難以適應(yīng)競爭激烈的職場需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。

  2、從企業(yè)來看。

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實習(xí)的學(xué)生時,是根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來決定的,但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問題,適當(dāng)?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應(yīng)聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習(xí)協(xié)議書”,明確雙方在學(xué)生頂崗實習(xí)期間的管理職責(zé)。學(xué)校受人員數(shù)量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學(xué)校對學(xué)生的整體管理和指導(dǎo)功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決,這在很大程度上影響了實習(xí)的質(zhì)量。

  4、穩(wěn)定性差

  學(xué)生到企業(yè)開展頂崗實習(xí)后,往往會因為各種原因會有一些學(xué)生不能堅持到實習(xí)期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實習(xí)。企業(yè)的用工是有計劃的,而且 從招聘到培訓(xùn),企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會造成生產(chǎn)線癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  三、分析原因

  導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

畢業(yè)生實習(xí)心得8

  一轉(zhuǎn)眼,我在公司已經(jīng)工作12天了。這段時間,我開始接觸了一些本部門日常的內(nèi)務(wù)工作,比如文件復(fù)印、經(jīng)費報銷、統(tǒng)計員工考勤等,另外,我還參與了公司“跨越工程”的工作。經(jīng)過這些天的工作,我也有了一些對于工作和自我的想法。

  我在剛來的2天里,一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責(zé)是什么,也不知道自己要負責(zé)干什么。后來是經(jīng)過部門會議,我了解到我身處的這個部門的重要性。當(dāng)我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)時,我開始有些焦慮,畢竟我從來沒有接觸過這個領(lǐng)域的工作,也沒有相關(guān)的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事,其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)的工作,即使也有同事不是專業(yè)對口,但他們的學(xué)歷都比我高,應(yīng)該比我更有基礎(chǔ)。所以,我非常害怕會因為我對部門工作的無知而拖累本部門的團隊優(yōu)勢。

  我覺得目前的狀況用著名的水桶效應(yīng)來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板,我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度,才能使整個部門的實力和競爭力得到最好的`發(fā)揮。

  在我還在為怎樣學(xué)習(xí)本行業(yè)的專業(yè)知識時,羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進行房地產(chǎn)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),并給每人配發(fā)了學(xué)習(xí)教材。拿到教材后,我很欣喜,這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息時間,我開始學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學(xué),我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解,不再像剛來的時候那樣懵懂了。

  我相信,只要堅持這樣學(xué)習(xí)下去,我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識,適應(yīng)本部門的工作。我希望通過這次學(xué)習(xí),能盡快彌補自己的劣勢,不要因為我而影響了整個部門的競爭優(yōu)勢。

  我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民,F(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

畢業(yè)生實習(xí)心得9

  畢業(yè)了,大學(xué)四年的生活結(jié)束了,我的工作生涯也正式的開啟了,雖然之前在學(xué)校里的寒暑假里面有出來兼職,但那都是短暫的,而且沒有太過職業(yè)規(guī)劃的,而今在xx公司雖然只是實習(xí)的工作,但是也即將面臨轉(zhuǎn)正,從而成為xx公司一名正式的員工。在這實習(xí)的四個月里,從一開始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉,再到如今可以跟著主管完成工作任務(wù),我感到很自豪,因為我沒有辜負大學(xué)四年所學(xué),也沒有辜負當(dāng)初主管把我招聘進來對我的信任。

  我學(xué)習(xí)的是電子商務(wù)專業(yè),而今在xx公司實習(xí)期間從事的是網(wǎng)店運營助理的工作,雖然我平常也購物,學(xué)校實操的時候也有操作過網(wǎng)店,但是真的到了公司來工作,就發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的理論知識還需要繼續(xù)消化,才能徹底的融入到日常的工作中,之前的實操只能說是小打小鬧。運營助理的工作是很繁雜的',從幫助主管收集數(shù)據(jù),獲取材料,再到和客服溝通,與設(shè)計協(xié)商,找倉儲部門拿數(shù)據(jù)和督促發(fā)貨,一系列的事情,一開始我是很忙碌而且理不順應(yīng)該做什么,什么事情比較急,什么時候可以晚點做的。

  主管很是認真的帶我,從告訴我怎么使用軟件獲取數(shù)據(jù),到網(wǎng)上收集材料,和客服的溝通需要哪些技巧和方式,在倉儲部門發(fā)貨問題上,有哪些需要注意的,我從一開始的數(shù)據(jù)收集不完整或者格式不對到后面主管可以直接使用,從材料收集亂七八糟到后面分門別類,從客服溝通愛答不理到后面客服和我合作良好,從倉儲部門回復(fù)慢到后續(xù)認真對待。這些看似簡單的收集和溝通工作,我也用了差不多一個多月的時間,才漸漸的熟悉起來,并把它們做好。工作的繁雜和重復(fù),會讓我覺得很累,但是一天下來,主管讓我們寫日志的時候,發(fā)現(xiàn),原來一天其實做了很多事情,有時候空閑下來,翻開以前的日志做月度的總結(jié),一個月下來我學(xué)到了很多,也在工作中做了很多。

  后面我在主管的帶領(lǐng)下,開始學(xué)怎么做數(shù)據(jù)的分析,廣告的投放,關(guān)鍵詞的獲取,產(chǎn)品頁面的優(yōu)化,這些基礎(chǔ)的運營知識的學(xué)習(xí)下來,我漸漸在運營助理的崗位上徹底的站穩(wěn)了,運營助理的工作也得到了主管的肯定,并告知了人事部,從一名實習(xí)生到正式員工,我用了四個月的時間,但是這四個月的學(xué)習(xí),卻是讓我很有收獲,在運營的工作上面,我掌握了很多,即使偶爾主管去開會,或者請假,我也能獨自把工作做好,把店鋪運營好。

  當(dāng)然工作中也會有不足的地方,如果工作量一下來多了起來,就容易忙中出錯,或者分不清輕重緩急,但是主管并不擔(dān)心,每次指出我的錯誤,都沒有嚴厲的批評,只是說我工作的時間太短,還沒有徹底的熟悉和把控好工作的節(jié)奏,我相信我在今后的工作中,即使再繁忙,也要先冷靜下來,分清主次,認真對待,忙中不出錯,好好的把工作完成。

畢業(yè)生實習(xí)心得10

  這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束,在實習(xí)當(dāng)中我認為我是有非常大的進步的,在這樣的環(huán)境下面我還是能夠體會到這些,我也清楚的感受到了這一點的,實習(xí)讓我感覺自身的能力是一個非常不錯的提高,在這方面來講這是非常有意義的,我也希望能夠在接下來工作當(dāng)中去認真的去回顧好這些,這一點非常的重要,學(xué)習(xí)方面我也是清楚的感受到了這一點的通過這樣的方式我覺得這是對我個人能力的提高,這段時間以來我也有一些心得。

  在這一階段的實習(xí)當(dāng)中,我發(fā)揮好了自己各個方面的能力,現(xiàn)在回想起來確實是非常的有意義,對于我而言實習(xí)期間是不應(yīng)該出現(xiàn)什么問題的,這是對工作的負責(zé),現(xiàn)在想想確實是這么回事,我深刻的體會到了這一點,用一個好的方式去積累經(jīng)驗,這對我而言確實很重要,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,我在很多方面還是有一些問題的.,對我來講這些都是應(yīng)該要去做好的事情,以后還會有更多的事情應(yīng)該要去落實好,在這方面我一直都是有著深刻的體會,現(xiàn)在想了想這些我感覺還是很有動力的,雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我從來都不會覺得自己掌握的東西有很多,我知道我需要不斷的學(xué)習(xí),實習(xí)期間我確實是有很大的提高的,現(xiàn)階段的實習(xí)當(dāng)中,我清楚的感受到了自己的提高。

  在這方面我是深有感觸,這也是實習(xí)期間的意義,這對我是一個很大的提高,在這一階段的工作當(dāng)中,我有著充分的準備,在這實習(xí)期間我還是深有體會,我一定會繼續(xù)努力的,現(xiàn)在想了想這些事情,我真的感覺很是充實,對我來講在這個過程當(dāng)中還是有很多的有意義的事情等著我去完善好的,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài),在xx這里我也學(xué)習(xí)到了很多的,在學(xué)校接觸到的和實習(xí)當(dāng)中接觸到的都是不同的,我深刻的體會到了這一點,在未來的工作當(dāng)中,我也一定會繼續(xù)努力的,以后還會有更多事情是我的應(yīng)該要去嘗試的,作為一名畢業(yè)生我清楚的感受到了這些,實習(xí)對我來講還是非常有意義的,作為一名大學(xué)生這確實是我要做好的準備,在接下來我也一定會更加努力,用心去提高自己的工作能力,未來一定會有更好的機會等著我,一個人的能力是可以挖掘的,我一定會調(diào)整好自己的心態(tài),把更多的精力投入到接下來的工作當(dāng)中。

畢業(yè)生實習(xí)心得11

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  首先,我向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

  我的實習(xí)是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機的結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。

  以下是我的實習(xí)的自我鑒定。擬從實習(xí)目的、主要實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)主要過程、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實習(xí)所感所想,收獲體會六方面進行總結(jié)。

  一、實習(xí)主要目的

  把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書本學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用于實際的民事訴訟實務(wù)中去,在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識水平。

  二、主要實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)所在的部門為XX中級人民法院民一庭。實習(xí)內(nèi)容全面,無特定實習(xí)崗位。實習(xí)期間參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。具體的實習(xí)內(nèi)容有:聽庭(旁聽),參與了大量民事訴訟的庭審過程,包括 買賣合同糾紛、一般人身損害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身損害賠償糾紛、離婚糾紛、建設(shè)工程施工合同糾紛、勞動合同糾紛、撫育、撫養(yǎng)關(guān)系糾紛、一般勞動爭議其他勞動爭議、經(jīng)營合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛、財產(chǎn)權(quán)屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養(yǎng)糾紛、撫育費糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書、司法文書及其他相關(guān)文書,包括一審民事判決書、二審民事判決書、民事裁定書,民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調(diào)解書、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書,蓋核對無異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁碼,填寫好卷宗的清單,再寫好封面,由各審判員、書記員簽名,蓋上長期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達回證、傳票、合議庭通知、排期指定書的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調(diào)檔案、打字、復(fù)印資料、到法院圖書館看法學(xué)書籍雜志等等。

  三、實習(xí)主要過程

  20xx年4月17開始實習(xí)。初來乍到,對XX市中級人民法院的建筑結(jié)構(gòu)空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強,很快就大致了解了各個樓層及重要辦公室的分布,這使我實習(xí)學(xué)習(xí)進展過程加速不少。實習(xí)第一天必要任務(wù)肯定是認識熟悉各位老師(按認識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實習(xí)的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒有一點生疏感,我也很快融入了519這個我即將要工作近2個月的地方。就這樣我的實習(xí)就開始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書,相對于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現(xiàn)實的判決書的具體、生動。并留意了民事判決書格式和一些內(nèi)容的寫法。

  下午送了一些法律文書的快件送后,去第五法庭聽一個一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件,中級法院的一審案子數(shù)量是比較少的,所以我算是比較幸運。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉庫,因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線路引起火災(zāi)造成了原告巨額財產(chǎn)損失,原告請求第一被告賠償財產(chǎn)損失,第二被告負連帶責(zé)任。經(jīng)過了法庭調(diào)查程序,然后進入激烈的法庭辯論,之后進入雙方的最后陳述,審判長宣布休庭,此案沒有當(dāng)庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書和隨身帶的法律法規(guī)。4月18日,在第十三法庭聽了個建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內(nèi)部職務(wù)行為,此案最后調(diào)解掉。

  其他時間對照著現(xiàn)實的各種法律文書,看法律文書教程,頗有收獲。還學(xué)會了蓋各種章。4月19日,通過一個二審的一般人身損害賠償糾紛案件了解了“庭詢”這一二審民事案件常用的而教材上并沒提到的開庭事項。庭詢是指二審民事案件,如果當(dāng)事人均沒有新的證據(jù),一般不開庭審理,往往由主審法官詢問當(dāng)事人一些不清楚的案情,以及詢問當(dāng)事人是否接受調(diào)解,然后根據(jù)一審審理查明的材料和詢問的情況,作出判決。并親歷了一個背靠背的調(diào)解過程,背靠背的調(diào)解方式是和當(dāng)面調(diào)解相對,是對當(dāng)事人分別做思想工作的方式。

  領(lǐng)略了審判員的民事調(diào)解藝術(shù)。4月21日,在第三法庭,聽了個不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身損害賠償案子,該案認定的主要事實是諸暨市大塘鎮(zhèn)政府設(shè)定的垃圾投放點有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時不幸掉進河里淹死,政府因沒有盡管理的義務(wù)負主要責(zé)任,原告的母親也存在過錯應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。庭后學(xué)習(xí)了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁碼、寫清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書。

  4月24日早上,參與了在十三庭開庭進行證據(jù)交換過程,得知證據(jù)交換是審前程序的重心,證據(jù)交換的時間在當(dāng)事人答辯期屆滿后至開庭審理之前,這一制度的設(shè)立,有利于證據(jù)的充分采集,有利于當(dāng)庭質(zhì)證認證,有利于開展調(diào)解工作,提高辦案效率和質(zhì)量。而證據(jù)交換的適用范圍為案情比較復(fù)雜、證據(jù)材料較多的案件。下午去復(fù)印室復(fù)印訴訟材料,了解復(fù)印機的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開庭了,是個離婚糾紛的案件,離婚案必經(jīng)調(diào)解程序,但沒有調(diào)解成功。往后也聽了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應(yīng)受關(guān)注的個社會問題。下午學(xué)會退卷工作。往后幾天在法院圖書館看了些好書,比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化解說》。五一長假后聽了勞動合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。

  許老師通知一個遠從四川趕來XX打贏官司的中年婦女來拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著要回家但拿不到錢沒耐心很氣憤,很固執(zhí)揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來拿傳票,就需要公告……,最后說服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽兩個案件,一個是一審的建設(shè)工程施工合同糾紛案件,第二被告對該案提出了管轄權(quán)疑義。所以沒正式開庭,只進行了談話了解一些情況。另一個是屬于“一審就應(yīng)該調(diào)解掉的案子”,因為有一些案件,訴訟成本過大,并且不能很好的現(xiàn)實的解決矛盾,調(diào)解或許是條好途徑。其他時間,還聽了一些其他贍養(yǎng)糾紛、經(jīng)營合同、租賃合同糾紛等多起案件,學(xué)習(xí)了一些民商法和民事訴訟程序的知識,在忙時,還幫忙從事一些書記員的工作。

  四、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活

  實習(xí)本身就是一種學(xué)習(xí)。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)以及理論和實踐知識,經(jīng)常參加了多民事案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了豐富的實物的司法文書,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了民事起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  開始實習(xí)后,實習(xí)成了生活的一部分。生活需要安排,實習(xí)中堅持每天早睡早起,中午午睡,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,這使我在工作中充滿活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀律。實習(xí)中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會比較枯燥的,像一些書記員的工作,如折封面,敲頁碼,寫封面等。其實每次折封面的數(shù)量并不需要很大,但一封面要折六個折,且卷宗封面很硬需要重力壓過才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經(jīng)驗總結(jié)了個高效率的方法(全省卷宗是統(tǒng)一樣式的,各個地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個折,再折第二、第五個折,用重力壓一下,然后轉(zhuǎn)過封面以第二、第五個折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個動作很流暢,轉(zhuǎn)封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。

  敲頁碼有時要一連敲幾百個,這是個很沒技術(shù)的工作,剛開始有時心里會有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁碼,用右手時追求速度,用左手時賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開發(fā)右腦。有了這個想法,我可以很快完成任務(wù)。寫封面時,自己可以設(shè)立多加個目的,如練好書寫。這樣可以增強行動力,并做的完美。其他如復(fù)印上百頁的訴訟材料時,你可以找出最佳的前后兩個按按鈕的時間間隔,用心這很容易找出,根據(jù)這個頻率,機器的啟動復(fù)印速度是最快的,并且在復(fù)印時你還可以跟著節(jié)奏做腹式呼吸,調(diào)解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實習(xí)中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會很愉快很輕松。

  五、實習(xí)所想、所感

  實習(xí)是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@段實習(xí)過程中,學(xué)到了很多,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的'許多不足之處。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。且除了專業(yè)的實踐經(jīng)驗外,生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習(xí)。因此我個人覺得像法學(xué)這樣實踐性強的學(xué)科,應(yīng)多組織一些實踐教學(xué)活動,采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓學(xué)生們多接觸社會和專業(yè)的實踐活動。

  “打贏官司不一定就有道理,一點都不退讓,有時候反而輸了日常的理”,這是第五法庭王審判長在一次調(diào)解中說的一句話,讓我感受頗深。在實習(xí)中參與了大量民事訴訟的庭審過程,我了解到現(xiàn)實中很多的民事糾紛案件都是通過調(diào)解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問題的途徑,但不一定是最好的方法。法律不是萬能的,很多時候判決判了,但當(dāng)事人之間的矛盾還存在著,法律并不能消除矛盾!按蜈A官司并不意味著事情就結(jié)束了,有時官司打完矛盾還在,這并不是想要的結(jié)果!闭{(diào)解是雙方自愿答成可接受的協(xié)議,調(diào)解可以減少訴訟成本,相比判決也可以一定程度修復(fù)當(dāng)事人雙方的矛盾。一個合格審判人員必須懂得調(diào)解的藝術(shù)。要具備調(diào)解的能力,這要求審判人員要有很好的親和力,又依法辦事不失威嚴,能給人民群眾信任感,既能言之以理,又能動之以情。

  接觸了大量的民事糾紛也讓我了解了目前存在的比較突出的社會問題,比如眾多的婚姻家庭糾紛案件,反映了當(dāng)前人們婚姻家庭觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念正受到挑戰(zhàn)。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件,說明了市場經(jīng)濟下,人們忙著自己的事情,疏忽了和鄰里的溝通交流,關(guān)系逐漸淡漠,造成了不和諧的局面。一些人身損害賠償糾紛案件的當(dāng)事人多住院、多吃藥擴大損失“給醫(yī)院打工” 表明當(dāng)今社會誠信的缺乏!

  實習(xí)的經(jīng)歷,豐富了我的生活,增加了我的閱歷,讓我更加成熟。使我從遵紀守法的好公民轉(zhuǎn)變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了 重要一步。

  再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!

畢業(yè)生實習(xí)心得12

  1月9日,本中心迎來了第一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到本中心進行為期兩個月的畢業(yè)前實習(xí)。

  于1月9號前,本中心接到該名學(xué)生的來電,詢問本中心能否為其提供實習(xí),于聊天當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了 箱庭療法 ,從而知道了 自閉癥 這一名詞,并對自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機構(gòu)進行特教實習(xí)的想法。

  本中心為此事專業(yè)開會討論了此事,認為:1。從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進行畢業(yè)實習(xí),可看出目前國家對于 自閉癥 這一特殊群體很重視。2。社會對 自閉癥 的認識已與以往不同,社會各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長。3。自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進行畢業(yè)前實習(xí),并為此作出了該大學(xué)生的實習(xí)要求與計劃。

  1月9日,該大學(xué)生準時到達本中心進行實習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進行了ABA應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時也展示了地板時間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用,讓其對自閉癥及自閉癥兒童的康復(fù)技能有更多的了解。

  3月4日,本中心對該名大學(xué)生作了實習(xí)考核,給予優(yōu)級評價,盡管她對自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達到應(yīng)用的.層次,但在理論上的掌握及有時她以教育的角度給我們所提的問題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點。兩個月時間不長,但該名大學(xué)生能有如此之多的體會,讓我們感到非常的滿意。

畢業(yè)生實習(xí)心得13

  根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于20xx年2月25日到4月5日在中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行進行了為期6周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的幫助下,我熟悉了中國農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一個系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、農(nóng)業(yè)銀行簡介

  中國農(nóng)業(yè)銀行于1979年2月恢復(fù)成立,總部設(shè)在北京。截至20xx年末,在中國內(nèi)地設(shè)有分支機構(gòu)24452個,同時在新加坡、香港設(shè)有分行,在倫敦、東京、紐約設(shè)有代表處,擁有員工447519人。20xx年,中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農(nóng)業(yè)銀行全部資產(chǎn)、負債、業(yè)務(wù)、機構(gòu)網(wǎng)點和員工,注冊資本為2600億元。財政部和中央?yún)R金投資有限責(zé)任公司分別持有中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司50%的股權(quán),依法行使中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù)。

  作為一家城鄉(xiāng)并舉、聯(lián)通國際、功能齊備的大型國有商業(yè)銀行,中國農(nóng)業(yè)銀行一貫秉承以客戶為中心的經(jīng)營理念,堅持審慎穩(wěn)健經(jīng)營、可持續(xù)發(fā)展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化競爭策略,著力打造“伴你成長”服務(wù)品牌,依托覆蓋全國的分支機構(gòu)、龐大的電子化網(wǎng)絡(luò)和多元化的金融產(chǎn)品,致力為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),與廣大客戶共創(chuàng)價值、共同成長。20xx年,中國農(nóng)業(yè)銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業(yè)500強排名277位。同年,中國農(nóng)業(yè)銀行標(biāo)準普爾評級為bbbpi;穆迪評級為a1/穩(wěn)定。

  在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,中國農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行是齊齊哈爾市分行直屬的一個支行,一直鼎立支持齊齊哈爾市經(jīng)濟的.發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。

  二、實習(xí)經(jīng)歷及工作內(nèi)容

  2月25日到4月5日期間,我有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行實習(xí),雖然實習(xí)的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。在實習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系。

  在實習(xí)的前幾天里,我主要跟業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實務(wù)操作,既要強化已有的知識,還要學(xué)習(xí)新的知識,另一方面,還要學(xué)習(xí)中國人民銀行下達的相關(guān)文件。結(jié)合中國農(nóng)業(yè)銀行金融報,

  金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。因此,作為一名中國農(nóng)業(yè)銀行員工都應(yīng)該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一個員工的責(zé)任。

  中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年1月6日消息,中國農(nóng)業(yè)銀行再推服務(wù)“三農(nóng)”新產(chǎn)品,惠農(nóng)信用卡在冀隆重面市;蒉r(nóng)信用卡是繼金穗惠農(nóng)卡(借記卡產(chǎn)品)之后,中國農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)“三農(nóng)”的又一項金融產(chǎn)品創(chuàng)新。據(jù)介紹,惠農(nóng)信用卡是面向縣域及農(nóng)村高端客戶發(fā)行的綜合性信用卡產(chǎn)品。該產(chǎn)品充分考慮了“三農(nóng)”市場上高端客戶的金融服務(wù)需求,通過一系列創(chuàng)新設(shè)計,可以滿足其支付結(jié)算、儲蓄理財以及生產(chǎn)生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是全額取現(xiàn)及轉(zhuǎn)賬,使用方便,惠農(nóng)信用卡的授信額度最高可達30萬元。三是循環(huán)透支,快速周轉(zhuǎn)。

  20xx年1月16日至18日,剛掛牌的中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會議。剛在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結(jié)了過去一年多中國農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的基本情況,深入分析了全行當(dāng)前面臨的內(nèi)外部形勢,明確了新年度的總體思路、奮斗目標(biāo)和工作要求,號召全行干部員工以建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度為核心,全面落實公司治理各項目標(biāo),在新的起點上開創(chuàng)中國農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展新局面。會議指出,中國農(nóng)業(yè)銀行新一屆黨委成立以來,認真貫徹落實國家宏觀經(jīng)濟政策,遵循現(xiàn)代商業(yè)銀行運行規(guī)律,緊密結(jié)合自身實際,堅持科學(xué)發(fā)展,走結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相結(jié)合的路子,各項業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好勢頭。

畢業(yè)生實習(xí)心得14

  今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的,因為對分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言,總了最近一段工作時間內(nèi)公司的.狀況和面臨的問題,對于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負責(zé)人也先后發(fā)言:銷售科、售后服務(wù)科、財務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責(zé)人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工,簡練卻不簡單的幾句發(fā)言,總了我們的工作,讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習(xí)。

  會議后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因為老話說的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快了。

畢業(yè)生實習(xí)心得15

  時光飛逝,不知不覺來五中實習(xí)已經(jīng)有兩個多月了,兩個月的時間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時間的影子。但是這兩個月的時光卻讓我感到尤其地充實與滿足。

  實習(xí),對于每個師范生來說都是那么地重要,對于我們這樣一個從小就立志要從教的人來說更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱(dāng)我踏入五中的那一刻,一切中學(xué)時期的記憶全部涌了上來。

  紙上得來終覺淺,這句話在此刻顯得是那么的.貼切,在大學(xué)中學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,雖然充實了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個門外漢,不曾有過機會讓我們有過這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來的魅力和驚喜。兩個月的實習(xí)也讓我明白,要想上好一門課,就先得把課備好。以前還是一個學(xué)生的時候,總覺得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時間又是如此的不足,想想這個世界上沒有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節(jié)課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱(dāng)我們現(xiàn)在角色互換之后真正地體驗了當(dāng)老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風(fēng)光。

  進入初中實習(xí)首先要打破的就是自己的作息時間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時期早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣完全打破,自己的生物鐘也已經(jīng)接受了沒有規(guī)律的作息時間,可是進入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個學(xué)生的時間,甚至比學(xué)生時期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點起床,6點15就要去跑早操。

  實習(xí)兩個月的時間當(dāng)然有過苦有過累,可是回想起來卻覺得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導(dǎo)老師馬老師和教學(xué)指導(dǎo)老師楊老師以及五中所有老師這段時間對我的教導(dǎo)與幫助,讓我在這兩個月內(nèi)成長和鍛煉了很多!剩下的最后一個月實習(xí),我也會繼續(xù)努力的!

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