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大學(xué)生實習(xí)心得

時間:2023-07-28 16:11:28 實習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)心得15篇(實用)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生實習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實習(xí)心得15篇(實用)

大學(xué)生實習(xí)心得1

  到目前為止,在廣二外的三個月頂崗實習(xí)中,從一開始摸索初一數(shù)學(xué)的教學(xué),到現(xiàn)在終于可以上一節(jié)教學(xué)目標較明確、教學(xué)內(nèi)容完整的數(shù)學(xué)課,也算是初初踏入教師道路上一個小小的成就吧。通過聽初一初二初三乃至高一的數(shù)學(xué)課之后,我體會到了各色各樣的教學(xué)風格和教學(xué)技巧,也從這些體會中領(lǐng)悟出了一些個人對初高中數(shù)學(xué)教學(xué)差別的理解。

  首先最大的差別是課堂的氛圍。在初中,我們需要一個切合新課內(nèi)容的情境導(dǎo)入來活躍課堂氣氛,將學(xué)生們帶入你的課堂教學(xué)中,使得我們的課堂能更高效地進行,也方便學(xué)生們對新課內(nèi)容的理解和掌握,這些情境導(dǎo)入的內(nèi)容和形式大多數(shù)是來自現(xiàn)實生活和以前的知識,課堂氛圍往往是以活躍、互動較多為主。而在高中,我們更需要的是一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)一下上節(jié)課或者以前學(xué)過的概念定理公式等內(nèi)容,為接下來的新課內(nèi)容提供一個知識基礎(chǔ)和理論依據(jù),課堂氛圍則是比較安靜,甚至?xí)容^沉默。

  其次,另一個很大的差別是知識層面的要求。在初中,根據(jù)中考的基本要求我們是不需要要求學(xué)生一字不漏地把概念、定理等知識點背出來,只需要理解、會靈活運用就足夠了,重在解題思路和解題方法,以提高學(xué)生的.運算能力和觀察能力為主。而在高中,我們要求學(xué)生要有一個完整全面的知識網(wǎng)絡(luò)框架,對知識點的熟悉度要達到看到一個題目就要知道考的是什么知識點,重在解題的優(yōu)化和舉一反三,以提高學(xué)生邏輯思維能力、空間想象能力和分析解決能力為主。

  最后,還有一個差別是課后作業(yè)及輔導(dǎo)。在初中,課后作業(yè)及輔導(dǎo)主要是以老師為中心,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成作業(yè),課后輔導(dǎo)由老師來引導(dǎo)學(xué)生找出知識漏洞和解決問題。而在高中,這兩個環(huán)節(jié)主要是以學(xué)生為中心,更多地是強調(diào)學(xué)生之間的相互競爭合作,對難題進行自主合作性討論,老師更多地是扮演一個歸納總結(jié)的輔助角色,引導(dǎo)學(xué)生主動探究創(chuàng)新,發(fā)散思維。

  出現(xiàn)這三個差別的主要原因有三個。第一是中高考考綱的要求。中考以基礎(chǔ)為主,因此對學(xué)生降低了要求;而高考核心考點較多,對學(xué)生的要求也相應(yīng)地提高。第二是學(xué)生的身心發(fā)展程度。初中生特別是初一學(xué)生,剛進入青春期,思維活躍但缺乏知識儲備,因此除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度以外更重要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如規(guī)范解題格式和步驟,加強運算能力等;而高中生有一定的知識儲備,因此要提高他們的思維活躍度和思維發(fā)散能力,鼓勵他們?nèi)プ灾魈骄繉W(xué)習(xí)。只有找準學(xué)生的變化規(guī)律,才能更好地展開教學(xué)意圖,更有效地進行課堂教學(xué)。

大學(xué)生實習(xí)心得2

  來到東聚實習(xí)這幾個月里,我采用看、問、學(xué),了解了工作崗位的主要實質(zhì)和任務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作奠定了堅實基礎(chǔ)。然而對我影響最大的應(yīng)該是一個 社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用。畢竟這些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)中不曾接觸的方面,現(xiàn)在我就講述在實習(xí)期間累計的經(jīng)驗和心得。

  實習(xí)應(yīng)該是每個大學(xué)生都必須擁有的一種經(jīng)歷,他讓我們在實踐中了解社會,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在公司我的崗位相對其他同學(xué)而言。還算比較輕松的,至少我是坐著工作,工作也不忙,沒有感覺到很累。只是時間有點長,第一天就坐得我腰酸背疼。但過幾天就稍微習(xí)慣了。開始每天向辦公室同事學(xué)習(xí)工作需要的知識。剛步入崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多的不懂。在第一個月時,我曾經(jīng)多次想過干完一個月就不干了。身邊接觸的人完全換了角色,老師變老板,同學(xué)變同事。相處完全不同了。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫。看不慣這個社會的現(xiàn)實。受不了失去老師同學(xué)關(guān)心看重的那種冷落。也也許是工作剛開始對環(huán)境的不適應(yīng),也許是受不了上司的“氣”,自己心里很不舒服,但靜下心來想一想,其它工作不也一樣么?再說還有這么多同學(xué)和我一起堅持著,我還有什么理由選擇退出?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。工作并不難,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度、處事。早晚要步入社會,早晚要面對這些不可避免的事。所以我們應(yīng)該珍惜實習(xí)的機會,嘿嘿、多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好。

  對于實習(xí)生活與工作中遇到的,我們應(yīng)該以端正的`態(tài)度去冷靜分析。保持自信樂觀的態(tài)度,學(xué)會自我安慰,自我調(diào)節(jié)。說回來,在工作中,互相幫助,互相諒解,讓我很感激我的同事們。真的,能夠與同事們相處融洽是我此次實習(xí)最成功的地方。有時他們來晚一點,我就要幫他們做點事,偶爾我也會的。大家相處很好,沒有什么隔閡。有兩次生病了,去向經(jīng)理請幾個小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接批了。這時心里會很開心,遇到一個這么好說話的經(jīng)理,就感覺工作還是挺不錯的。心里不要有什么壓力,好好工作,學(xué)習(xí)。鍛煉自己。現(xiàn)在是把磨練自己放在第一位,虛心求教。取長補短,學(xué)會“忍”。工作時間雖然不長,可我發(fā)現(xiàn)我變了點,會比以前為人處事勒。

  最后盡管有很多同學(xué)持有不同的態(tài)度和他們自己的觀點,但無論如何,想一想最終獲益的使我們自己啊。實習(xí)讓我們明白了生活的不容易,讓我們更加懂得珍惜學(xué)習(xí)機會。實習(xí)讓我們吃了苦頭?但激發(fā)了我們骨子里的堅強。讓我們更加成熟,為將來面向社會。贏得了寶貴的經(jīng)驗。

大學(xué)生實習(xí)心得3

  這段時間以來的實習(xí)結(jié)束,作為一名大學(xué)生我是認為我有足夠多的提高,畢業(yè)之際我去到了xx實習(xí),現(xiàn)在我也是感覺非常的有動力的,幾個月的時間已經(jīng)過去了,在這個過程當中我是維持了好的狀態(tài),畢業(yè)實習(xí)之際我也是一直在努力,通過這幾個月來的實習(xí)我做好了自己的本職工作,從中也學(xué)習(xí)到了很多的東西的,確實這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會。

  雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現(xiàn)在回想起來還是讓我很充分,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會到了這一點,在實習(xí)的過程當中,我總是能夠?qū)ψ约河姓娴目创,在今后?工作當中我一定會讓自己認真的去做好,這不管是在什么方面來說都是一件非常有意義的事情,在實習(xí)當中,我也是體會到了這些,在未來的學(xué)習(xí)當中,我深刻的體會到了自身做出的成績,實習(xí)的過程中我覺得這還是很有意義的,我認為這對我而言還是一件很有意義的事情的,現(xiàn)在回想起來的,確實很充實,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了我真的深刻的意識到了這一點,大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的東西也是比較多的,但是總的來說,我是感覺自己需要做好的事情有很多。

大學(xué)生實習(xí)心得4

  在這次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習(xí),我將會計理論與會計實踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。

  一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的

  通過實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計理論,可以說是非常熟悉了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學(xué)過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。

  二、工作中要有足夠的耐心和細心

  會計工作本來就很繁瑣,實習(xí)過程中我更是深有體會。在開始實習(xí)的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導(dǎo)會計師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

  三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的

  在大學(xué)的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會計實習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學(xué)的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的.大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習(xí)過程中得到的一個教訓(xùn),所以扎實的理論是前提。

  以上就是我這次會計實習(xí)的心得與體會,這次實習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。

大學(xué)生實習(xí)心得5

  這是我們在公司實習(xí)的第二個星期,在這一個星期我們依舊都干著打雜的工作,我依舊在調(diào)試區(qū)工作,我依舊用了她們調(diào)試過的控制器,她事先給我調(diào)好,我的工作就是把每個端口的顯示的頻率、相角、電流輸?shù)诫姳淼目刂破魃,通過控制器傳送到電表里,之后就是給電表清零和上電,把線固定好,貼上碼就可以給下一個流程的人。之后我依舊還干過擰螺絲,這個是技術(shù)活,你必須要擰的'符合要求,不能太高,要不然之后的調(diào)試接觸不到,但你也不能擰的太低,要不觸頭放不進去。還干過把切好的芯片板子排整齊放到專門的盒子里等等的工作。

  通過實習(xí)我體會到了工作我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的很感激實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

大學(xué)生實習(xí)心得6

  參加學(xué)校組織的實習(xí)已經(jīng)四個月了。在這段時間里,我從學(xué)生變成了老師,肩負著教書育人的重任,有苦有甜,但他們教會了我成長。下面,我就從生活方面談?wù)勎覍嵙?xí)期間的收獲和感受。

  一、自力更生在實習(xí)之前,雖然我是一個長期生活在校園里的學(xué)生,但我的生活并不是特別自力更生。實習(xí)后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,所以我學(xué)會了慢慢做飯。雖然我做的是最簡單的飯菜,但比起以前一無所知的東西,真的進步很大。

  在這里,冬天的羽絨服、床單、被子等衣物都是自己清洗,而不是像以前一樣帶到洗衣房;在這里,所有打開的衣服也都是自己試著打補丁穿的;在這里,我們試著自己修理所有破損的器皿,或者試著找些東西來替換它們。適應(yīng)這種生活后,我們發(fā)現(xiàn)自己真的很自立。實習(xí)生活要求我們不僅要自立,還要在心理上獨立堅強。

  因為我們的角色不僅僅是學(xué)生,更重要的是老師,我們必須以老師的標準嚴格要求自己,對學(xué)校負責,對領(lǐng)導(dǎo)負責,對學(xué)生負責,對自己負責。這樣首先要心理強大,承受各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,不斷完善自己的教學(xué)事項,才能成為可靠的同事、老師、朋友。

  2、我在人際交往實習(xí)期間,接觸的人有三種:老師、同學(xué)、學(xué)生。

  和他們在一起的時光讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師的交往中,我始終保持著尊重理解、謙虛尊重的態(tài)度。如果有想法和意見,會在第一時間和老師討論,征求他們的意見;業(yè)余時間多和他們接觸交流,增進相互了解;當老師遇到困難時,我也會盡我所能提供幫助。

  對于我這樣的.河北師范大學(xué)的學(xué)生,我們朝夕相處,互相幫助,互相鼓勵。無論是工作還是生活,我們就像家里的姐妹。雖然偶爾會有人不同意或者小吵大鬧,但是過去之后,人會平靜下來,回到相親和尊重的狀態(tài),甚至?xí)斜纫郧案玫年P(guān)系。我大半輩子都和學(xué)生在一起。面對這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感觸和體會。有時候我真搞不懂,為什么他們90后的思想和我的思想差別那么大;有時候會感嘆自己90后的精力怎么能這么旺盛;有時候,我為自己是90后而欣喜。他們的笑臉怎么會這么可愛?和他們在一起,我是老師,也是朋友。

  我想讓我的老師認真,讓我的朋友體貼。剛開始的時候,我們總是把握不到他們之間的程度,但是隨著時間的推移,當我們既成為老師又成為朋友的時候,我突然發(fā)現(xiàn),其實只要付出真心,就可以成為朋友,成為關(guān)系很好的師生。所以,我也很感謝這些90后的孩子。

  實習(xí)的日子就要結(jié)束了。期間收獲了很多,對實習(xí)學(xué)校有很多的不情愿和留戀。現(xiàn)在感謝河北師范大學(xué)提供這次實習(xí)機會。通過實習(xí),我成長了很多。無論我去哪里,未來做什么,實習(xí)的日子都將是我一生的財富,讓我刻骨銘心。

大學(xué)生實習(xí)心得7

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍貫:xx市

  畢業(yè)于xx學(xué)院

  班級:16級

  現(xiàn)就職于xxxx國際機場

  任職國內(nèi)值機員

  離開學(xué)校久了,才越發(fā)覺得校園生活是多么美好,就連做夢都經(jīng)常夢見上學(xué)時候的日子,夢里總是有幾個熟悉的身影,能勾起滿滿的回憶。人啊,總是喜歡懷舊,那些離我們越遠的,回憶起來好像更有味道的樣子。

  轉(zhuǎn)眼間,來到xx國際機場客運服務(wù)部國內(nèi)值機崗實習(xí)已有四個多月。雖初到xx,但已然已從學(xué)校生活邁入了另一個生活軌道。離開了家和學(xué)校的庇護,首先要面臨的難題是如何在社會上立足。

  實習(xí)之初,每天攢足勁學(xué)習(xí)并牢記《崗位手冊》、《客規(guī)》,經(jīng)歷了xx機場T1轉(zhuǎn)場,到后來自己獨立上崗,柜臺將我打造成了“操作小能手”。這過程中有過歡笑,有過淚水,也有過批評和贊賞。

  在這期間我經(jīng)歷了很多,由面對旅客無理取鬧時的手足無措,再到現(xiàn)在已經(jīng)能夠淡定自若獨立處理這些事宜。我也曾一度想過要放棄,但家人告訴我做事要從一而終,朋友讓我堅定自己的信念,最終我堅持了下來!

  實習(xí)中讓我最開心的還是家人對我成長的肯定,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作、為人處事的認可,在不經(jīng)意間,實習(xí)工作為我的'人生帶來了非凡的意義!

  各位學(xué)弟學(xué)妹們!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  剛開始有芬芳的香味,

  但喝下去卻又苦又濃,

  只有經(jīng)歷千錘百煉,

  才能品出真正的好味!

  加油!

大學(xué)生實習(xí)心得8

  我是英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,學(xué)了將近兩年的翻譯,確實也學(xué)到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學(xué)科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),所以努力學(xué)習(xí)各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

  在這幾個學(xué)期的翻譯課上,自己學(xué)有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學(xué)的理論知識和翻譯實踐結(jié)合起來。在學(xué)校時,翻譯只是我的一門課程,而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學(xué)活用,我應(yīng)該一如既往地,甚至應(yīng)該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業(yè)上不斷進步。

  以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情?墒钱斘覀冋驹谥v臺上的時候,才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎(chǔ),翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實于原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發(fā)出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創(chuàng)造出來,一定要盡可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

  說到技能,翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎(chǔ),接下來我認為表達和思維就至關(guān)重要。

  練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現(xiàn)場,給自己造成一定的壓力?吹讲牧现械闹形暮螅瑺幦≡谧疃痰臅r間內(nèi)用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進步。

  練思維,在英譯中時,聽力是基礎(chǔ),首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內(nèi)容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達應(yīng)該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關(guān)重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應(yīng)該有所偏頗。

  但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識,新的說法,新的詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務(wù)員,更應(yīng)該時刻謹記學(xué)習(xí)的.重要性,不斷地向前看。

  還有,作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域,如果不去進行查找學(xué)習(xí),那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。

  一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實習(xí),我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習(xí)。翻譯實習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)名詞翻譯,明顯感覺自己對于經(jīng)濟學(xué)英語的了解不足,特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)擴大知識面,擴充詞匯量,不斷加強翻譯練習(xí),提高英語綜合能力。

  這次翻譯實習(xí)除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

  在翻譯的過程中,并不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結(jié)了一些翻譯的方法。

  英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的復(fù)句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學(xué)過的斷句法?墒侨绻麛嗑洳划敚驍喑傻囊痪渚渑帕写涡虿划,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書籍,出現(xiàn)的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現(xiàn)象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

  有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁后歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導(dǎo)致前后銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內(nèi)容有好多忘記了。后來我又采用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,然后再開始翻,這樣效果好多了。

  在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時候出現(xiàn)問題的吧?有些錯詞經(jīng)過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎么改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用并不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關(guān)鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

  總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不夸張。

  實習(xí),是大學(xué)生走向社會的一座橋梁,它讓大學(xué)生更早的接觸社會,更早的了解社會,更早的親近社會。實習(xí),顧名思義是在實踐中學(xué)習(xí)。知識源于實踐,歸于實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學(xué),充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業(yè)技能,更深的認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性。此次的實習(xí),使我加強了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會的現(xiàn)實。這些將會是我在今后社會工作中的一筆寶貴的財富。

大學(xué)生實習(xí)心得9

  實習(xí)于我看來,是對自我專業(yè)知識的檢驗,是對職場和社會的探索,也是對人生的歷練和考驗,烈火淬真金,沒有實習(xí)工作過的學(xué)生,永遠不知道自己的分量,也永遠不曾真正懂得工作的意義。

  只有脫下校服,邁出校門的那一刻,只有實習(xí)工作開始的那一天,才能明白實習(xí)的意義。

  真幸運,遇見了師大,真幸運,遇見了八中。

  此刻的我正伏案桌前,回想這幾日的變化,說來也怪,從當初的忐忑到如今的鎮(zhèn)定,從第一節(jié)課的語無倫次、聲音發(fā)抖到第十一節(jié)課的有條不紊,再從對什么都一無所知到愈發(fā)了解……這幾日是短暫的,可是于我而言又是漫長而緊張的.,盼望啊,盼望了那么久的三尺講臺,可真到了登臺那一天,心卻提到了嗓子眼,雖已提前做好了備課工作,但當你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸,齊刷刷地盯著你,仿佛對你充滿了新奇,又仿佛等著看你要弄出什么名堂,還是分外緊張。但是到了關(guān)頭說什么也來不及,縱使前面是刀山火海、滿路荊棘,只能硬著頭皮向前沖,三刻鐘的時間悄無聲息走過了,隨著一聲整齊的“老師辛苦了”,人生第一堂課結(jié)束了,天知道是怎么過去的。這一堂課,是我給同學(xué)們上的,同時也是同學(xué)們給我上的,感謝同學(xué)們在我出錯時鼓勵我,感謝同學(xué)們愿意信任我問我問題,也要感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,讓我快速成長。

  我想,一個人的經(jīng)驗要在刻苦中得到,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……

  一個人應(yīng)盡自己的努力,挖掘自己所有的潛力來實現(xiàn)自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。因為相信,因為熱愛,我一定會把這份工作做得更好,泥濘路難行,但雨過天晴后便是春天……

大學(xué)生實習(xí)心得10

  短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一分陌生,多了一分親切;少了一分孤單,多了一分安慰;少了一分擔心,多了一分真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  感謝XX給我實習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的.學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

大學(xué)生實習(xí)心得11

  工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。

  在實習(xí)的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的',并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到,在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學(xué)校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  經(jīng)過社會實習(xí)的磨練,我深深地認識到實習(xí)是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

大學(xué)生實習(xí)心得12

  實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)心得13

  為期x周的金工實習(xí)結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但是通過這次實習(xí),我明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的學(xué)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

  所謂實習(xí)就是要我們看老師操作后自己實踐地去練習(xí)、操作,能將書本的理論知識與實際操作相結(jié)合,不斷練習(xí)。坦白地講,實習(xí)兩周是很難學(xué)到什么東西的,但是也多多少少地打了點基礎(chǔ),也認識到了實踐的艱辛。實習(xí)時絕對不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo)下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程是最基本的紀律。比如,車工這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,讓我們車一個球體,剛開始還認為很簡單,然而真正操作時,才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,要注意橫軸和縱軸的進刀速度等問題,這些得熟練操作后才能得心應(yīng)手。

  實習(xí)中工作態(tài)度是很重要得,有些同學(xué)常遲到,在工作中偷懶、隨便應(yīng)付,且不說知識掌握得如何,單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,以后工作肯定要碰釘子。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,才能談得上實習(xí)的收獲。

  實習(xí)過程還要講究合作,在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的解決實際問題的能力。

  金工實習(xí)時間雖然很短暫,但是每一天的.課程都是一門學(xué)問,一門深奧的學(xué)問,需要我們努力去嘗試,需要我們虛心地請教,需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,每一個工種都只有一天,甚至半天時間給我們,所以我們每次都只能淺嘗輒止,剛剛接觸到這一門學(xué)問的一點皮毛,又不得不舍棄它,去學(xué)另一門了,正如一位同學(xué)所說金工實習(xí)只能是讓我們有所接觸,而不可能讓我們完全的掌握,我們只能盡最大能力,做好我們能做的。

  社會需要的是有動手能力的人才,我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實踐,才能適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。感謝所有指導(dǎo)我實習(xí)的老師們,給了我一次這么好的實踐的機會。

大學(xué)生實習(xí)心得14

  我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習(xí)。在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

  實習(xí)期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

  實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

  第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準備。

  1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

  4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。

  第一周為見習(xí)期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗;

  第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;

  每周進行實習(xí)總結(jié),填寫專業(yè)實習(xí)周志;

  另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

  參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

  在省直保育院實習(xí)一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

  通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標。

  通過實習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的`寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

  在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

  一個月的實習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

大學(xué)生實習(xí)心得15

  此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí),自己希望通過本次實習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動。

  通過此次實習(xí),主要有以下幾點的體會:

  1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

  特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習(xí),工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的'工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

  3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

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