實習心得體會合集14篇
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的實習心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習心得體會 篇1
結(jié)束了九天的見習生活，給了我莫大的見習體驗，真的好象春雨滋潤大地般，感受著得到知識的暢快，感受著知識在實踐中充分應用的快感。
學習離不開實踐，有位學者曾提出過一個教師成長的簡要公式：經(jīng)驗+反思=成長。作為一名見習生，沒有多少經(jīng)驗可談，為了讓自己盡快成長起來，我們只有充分的利用見習時光，以獲得更多的課本上學不到的知識。對于我們見習生而言，唯有通過超多學習來彌補自己的不足。
回想這短短十天的見習生活，尋覓自己追夢的點點足跡，此刻要把它們化為文字，一時光竟有些語塞筆僵、語無倫次。
當初，離開單純的校園，走進xx時的情緒是復雜的，是帶著一絲向往，一絲好奇，一絲陌生，一絲對學校的不舍踏上了開往江西的火車，開始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽?/p>
初到xx，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實踐基地xx石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊，忘卻了在火車上度過的十二個小時的不眠夜，以飽滿的精神來對待我們的見習。
見習第的一天，我們身穿藍色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個專業(yè)的化工廠職工。我們一行41個人就這樣興致昂然的走進xx石化。接待我們的是工廠的一位女職員，她先給我們看有關(guān)安全教育的影片，讓我們明白在化工廠安全是很重要的。因為石油化工廠生產(chǎn)具有易燃易爆有獨有害腐蝕性強等許多潛在危險因素，一旦發(fā)生事故其危害較大，因此，石油化工企業(yè)歷來把安全生產(chǎn)當作頭等大事來抓。所以，她要我們在進工廠前先學安全教育，了解一些必備的知識，以備在遇到意外時明白該如何做。
在接下來的幾天，我們才真正走進工廠的內(nèi)部，接觸工廠的大型設備。以前在書本上或是實驗室里看到的設備都是小而易控制的，而在工廠里看到的設備對我們的感官來說是極大的刺激，它不僅僅大，而且有許多閥門，如果每個閥門都需要人來控制的話，把那不明白需要多少工人。幸好工廠里的.這些設備都是由電腦控制的，并不需要很多工人。這與我們平時做的實驗真是有天壤之別啊！
雖然這次見習我們沒有動手操作儀器的機會，但也讓我們對這些設備有了一個感官上的認識，有了一個比書本上更直觀的認識。而且我們也大致上了解了每個設備的作用和機理，這可比書本上學到的更鮮明、更具體、更生動。
在見習期間也發(fā)生了很多趣事，就像我和幾個同學還忙里偷閑去橫渡了一下長江，而且是徒步橫跨九江長江大橋，歷時兩個小時。在橋上，我們不僅僅欣賞到美麗的風景和長江的雄偉，還領(lǐng)略了橋上公安人員的風采，他們在烈日下依然昂首挺胸，站著漂亮的軍姿，向過橋的旅客展示他們的風采。
xx大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車的，上層才是公路。而且它連之后xx和xx兩個省市，所以我們穿過了大橋就等于去了兩個省市，這也是我的一次在這么短的時光內(nèi)徒步去了兩個省。
記得還在學校的時候就聽老師講過見習是如何辛苦而重要，如今自己的見習期已過，回頭來看不覺有頗多感觸。我不想說我的見習是如何的辛苦，天氣是如何的炎熱，吃的如何的不習慣，睡得如何的不舒服，我只想說我的收獲很大。在見習期間我養(yǎng)成了良好的工作習慣，就是在進工廠前要做好安全準備，而這一點也不是靠紙上談兵就能做到。
雖說只有九天的時光，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務潛力是基礎(chǔ)潛力。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
這次能有機會去工廠實習，我感到十分榮幸。雖然只有九天的時光，但是在這段時光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙，我在此感謝學院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
針對我們這學期開設的化工原理課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手潛力和操作潛力。
見習的九天時光很快的就過去了，在這短短的時光內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，此刻我們已經(jīng)是大三，立刻就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在見習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是完美的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然見習的時光很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用見習的心得時時激勵自己！
實習心得體會 篇2
經(jīng)歷時間最長的一次實習課，兩周與電烙鐵、焊錫絲的接觸，三天的實踐，使我收獲了單片機學習板一塊，機器貓一個，自己焊接小人一個和一項焊接技能。
繼金工實習后的又一個很重要的實習課，讓我們在開始充滿了憧憬與好奇。而這兩周，讓我們了解了電子工藝實習的重要性;了解了焊接的“五步法”，糾正了我從大一暑假第一次進行焊接并延續(xù)的錯誤方法;老師課件上的圖文解釋，實踐中的電子元件實物，讓我們對所學的電子元件的認知度提升了很多，對自身專業(yè)的興趣提升了很多。
理論課上學習了焊接的步驟：1焊接前處理元件2獎元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵3檢查焊接質(zhì)量：焊點是否光亮圓滑，有無假焊虛焊，將不合格的焊點重新焊接4焊接完畢后拔下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱。“五步法”焊接的步驟為：準備施焊，加熱焊件，融化焊料，移開焊錫，移開烙鐵。 但理論之后的實踐往往在開始都是最難的，“五步法”焊接在開始時是那么的神秘，下手前總是默默地想著那幾個步驟，跟著老師的要求，經(jīng)歷了拆電路板，焊電路板的重復過程中掌握了錫槍和電烙鐵的用法。在尋找和摸索焊接的`感覺中，也見到了學習過但沒有接觸過的電子元件實體。留下了左手握錫絲，右手握烙鐵的形象，記錄了這第一天下午。
之后，學習了導線的焊接，拆絕緣皮，鍍錫，焊錫等一個個步驟在犧牲了無數(shù)段導線之后被我們熟練掌握。由導線引發(fā)的最有挑戰(zhàn)性焊接是立方體的焊接，三根導線的固定，總是固定不了那個容易散的焊點，兩個人之間的合作讓我感受到了團結(jié)就是力量。這里要注意的一點是：將導線絕緣皮拆下之后，要對內(nèi)部的金屬進行鍍錫，避免生成了氧化膜不沾錫，如果有氧化膜生成，應去除氧化膜后再進行焊接。
比較專業(yè)的還是電路圖的繪制和PCB板的設計，老師對我們從零的指導，對我們錯誤的改正，在機房的兩天讓我們懂得了怎么樣能讓紙上的電路圖變成現(xiàn)實生活中的電路板，怎么樣才能讓理論設計出來的東西變成實物。
熟悉了機器貓的電路圖與PCB板，給我們了機器貓的實物，拆裝機器貓及改變電路，就能改變機器貓的功能，科技是第一生產(chǎn)力啊，功能不多的玩具貓內(nèi)部電路竟是如此的復雜也讓我們小吃一驚。不過留下最深印象的還是中午面對那個壞了的干簧管調(diào)試了一個多小時最終以失敗告終，少了一項功能啊。
價值最大的要數(shù)最后的單片機了，給了我們數(shù)不完的零件要讓我們把它們?nèi)亢附拥揭粔K板上，元件校對了很長時間，元件焊接了很長時間，單片機調(diào)試了很長時間后，它成功地變成了一臺錄音機，面對一天對它的付出，錄音功能的實現(xiàn)也是對我莫大的慰藉吧。這個單片機的學習板，也將伴隨我走過大學剩下的時光。
從這次電子工藝實習中，不僅學到了正確的焊接方法，對不同器件的識別，還讓我有了如下體會：
第一，遇到困難時不要去躲避，遇到挫折時不要氣餒，正視困難，勇往直前，主動找別人幫助，找到問題的根源，總會把問題解決的。
第二，許多事情都是需要團隊合作的，焊接過程中可能有的地方比較難焊，但是兩個人一起的話會容易很多，這些天來，實驗室總是充滿了同學間互幫互助，齊心協(xié)力，團結(jié)向上的氛圍。 第三，書上學到的永遠只是理論，我們要行知結(jié)合，把學到的知識用到實踐中去，才能加深自己對所學知識的認識。
第四，像焊接一樣不能急躁，生活中也不能急功近利，要踏踏實實的，一步一步去做，確保每一個焊點都是好的，做過的每一件事都是好的。
每一天都是新的一天，以后的學習過程中，我們也會帶著實習時的激情去度過。
實習心得體會 篇3
本人在校期間認真完成了本科階段的專業(yè)知識，涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。
具有兩年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的`搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立完成檢驗任務，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定。可熟練完成臨床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如醫(yī)學檢驗技術(shù)可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19XX年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學士學位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州醫(yī)院等地進修深造，多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術(shù)活動，獲省科技成果獎叁等獎一項，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認真鉆研業(yè)務，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當官發(fā)財，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實實，默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖�，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差；只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無它求，只想做一個普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個人。
實習心得體會 篇4
忙忙碌碌的婦產(chǎn)科實習即將告一段落了，在這個科室的一個月里，學到了好多，無論是理論知識，亦或是專業(yè)操作，都得到了又一次的提升。這里的博愛與嚴謹深深打動了我，喜悅與病痛的對照，又給了我深深的震撼。而我在這里的實習時間已經(jīng)完成，即將對這烙印的一個月?lián)]手再見，每次告別都會有很多不舍，不舍在這里投入的感情，不舍在這里學習的點滴。
我們要在婦產(chǎn)科實習一個月，兩星期產(chǎn)科，兩星期婦科。我來到的是產(chǎn)后的一個科室，有好多可愛的'小寶寶，他們一個個瞇著眼，小小的手小小的腳。每次巡視病房，寶寶都不停的在睡覺。第一天和老師掃完床，整理過床位，老師便給了我們一個側(cè)黃疸的儀器，教會了我們測了的方法。每當我去測量的時候，孩子的父母都一直注視著我們的表情，唯恐漏掉什么似的，當我們完成放下儀器的時候，他們總會脫口而出怎么樣正常吧，比測量自己指標還要關(guān)切的多，這就是父愛母愛啊，最偉大的愛。這偉大的愛也是這冷靜的病房充滿著溫暖。老師告訴我們，對于即將為人母的病人，要對她們講解注意事項，告訴她們要保持良好的心態(tài)。如果采取剖腹產(chǎn)的方法，那病人腹部切口處都要壓沙袋，剖腹產(chǎn)的麻醉方法大多需要腰麻，術(shù)后的病人一般6h后可以枕枕頭，8h后去去沙袋，排氣后可以吃飯。我還學到了很多新生兒的知識，如剛出生的新生兒臉色應該是紅潤的，哭聲應該是響亮的，呼吸也是比成年人快的，頭2~3天小兒的糞便是黑色的，一天排2~3次，以后逐漸轉(zhuǎn)黃后，每小時2~3次，新生兒的小便24小時內(nèi)，至少在6次以上，還有新生兒的臍部，注意有無滲血及分泌物，24小時后洗澡，洗完后用酒精消毒臍部，最后還要提倡母乳喂養(yǎng)，母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
后兩周我來到了婦科，真的是什么病都有，子宮肌瘤，異位妊娠，子宮內(nèi)膜異位癥等等。特別是看到了那些化療的病人，因為化療頭發(fā)都掉光了，心里有種說不出的難受，總希望再也沒有這樣的疾病。跟著老師學到了陰道灌洗和會陰擦洗�？赡芤惶岬阶o士，都于扎針離不開，所以在婦科我們都練習了扎針，一般情況下，病人血管都很清晰，都扎的挺順手的，記得有一次，扎血管不好的病人時，當時是沒信心扎上，當時沒想到在眾人的眼光下我扎上了，一直讓我感覺是挑戰(zhàn)高難度，扎上瞬間很興奮，很激動，似乎有一種百難不怕的感覺，所以在實習的過程中，有郁悶也有喜悅，讓我的生活充滿了不同風味。
我始終覺得婦產(chǎn)科是一個非常神圣的科室，因為這里是誕生未來和希望的地方，所以在這里創(chuàng)造生命奇跡的每一位醫(yī)護工作者，都是真正意義上的白衣天使。我為自己能在這神圣而優(yōu)秀的科室實習而感到驕傲。我贊嘆生命形成的奧妙與神奇；我贊嘆這里環(huán)境的溫馨與舒適；我更贊嘆這里老師的德才兼?zhèn)洹?/p>
實習心得體會 篇5
在短暫的實習過程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃飯，體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問，親自動手等方式，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。
理論偏離或聯(lián)系不上實際是擺在我們面前的問題。我們的教育應該與社會實習更多得結(jié)合起來，采用理論和實習的辦學模式，做到課堂教育與社會實習的關(guān)系，暑期實習與平時實習的關(guān)系，社會實習廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實習把我們所學的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的'實習，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗，好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實習更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實習心得體會 篇6
經(jīng)過這五天的實習，讓我真正體會到成本財務工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中，我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他財務資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本財務工作的各種繁瑣的細節(jié)，我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。
(一)xx年校本培訓計劃和實際的結(jié)合，增強對財務知識的掌握
雖然我們已經(jīng)學習了不少的財務專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實務畢竟是實務，讓你一下子就去接觸實務的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次財務實驗室的建成對我們這一級的學生提供了一個很好的實踐平臺，所提供的實習軟件也是實務和理論二者的比較完美的結(jié)合。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點，比如模擬實習中公司外購動力費占產(chǎn)品總成本的.比重比較小，不需要單設“燃料及動力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目;材料費用的分配標準選擇財務收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進行分配等。
當然成本財務的知識并不是財務實習收獲與體會存在的，還與基礎(chǔ)財務、財務等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過程中，本軟件提供的廈門明光機械廠進行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務，填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目，經(jīng)同學的提醒，才求職簡歷范文財務中有關(guān)的知識點，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的財務體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權(quán)平均法及個別計價法，該案例提供的老師個人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度
財務工作的特殊性，要求所從事財務工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本財務工作中體現(xiàn)的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會實習公司經(jīng)濟業(yè)務或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務，被旁邊同學問起時，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習中更加努力的積極的去完成成本財務的實習任務，不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白，連那些細節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本財務核算的基本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件提供的模擬實習的企業(yè)概況，我們做的廈門光達機械廠的案例就提到輔助生產(chǎn)車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是管理人員的工資都直接進入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過這些途徑來培養(yǎng)自己做為財務人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。
實習心得體會 篇7
時間過的真快，剛剛熟悉了這個校園，對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結(jié)束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。
在這短短的兩個月的實習當中，真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時，那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。
我的指導老師陳老師是一位很優(yōu)秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺，學到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數(shù)學老師，這樣的'跨級代課給我的指導老師帶來了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰(zhàn)吧！可以同時看兩本書，備兩份課，教不同的學生……
每一堂數(shù)學課，我都會很認真的上，這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課，還攝像了，當時我非常的緊張，不過聽完課后對自己挺滿意的，兩位帶隊老師對我的評價很高，萬老師說我會上課了，但上好課還差著一些距離，我希望我以后能有所長進。
對于番禺執(zhí)信學校，這是我所見過的最好的學校，這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候，我就喜歡上了這所學校，羨慕在這里讀書的孩子們。學校有美麗的風景，那些綠綠蔥蔥的樹木，讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的，我更是不由感嘆，這所學校真是全面發(fā)展人才啊!
我還聽了一節(jié)初三(3)班的數(shù)學課，這讓我感受到了課堂是給學生主動權(quán)，老師引導，學生思考并回答，我覺得這節(jié)課算是一節(jié)成功的課，可是當所有老師坐在一起評課時，我才發(fā)現(xiàn)老師教學真的很嚴謹。
這是我這兩個月來的心得，希望以繼續(xù)加油，希望做到最好。
實習心得體會 篇8
時間過的飛快，我的實習開始接近尾聲，在上一周的實習中，我開始大量的接觸班級管理工作，發(fā)現(xiàn)班主任不是我想象中那么容易，班主任每天的工作都很瑣碎，每天都很繁忙，要管理班級的方方面面，如成績，衛(wèi)生，學校組織的各種活動，小到黑板報的設計，座位的調(diào)換，值日生的安排，每個早上要跟早讀，眼保健操時要去教室檢查，課間操要積極組織，中午要帶領(lǐng)學生吃飯，下午要送學生回家，，等等，所以做班主任很不容易，做好一個班主任更不容易。
上一周在參與班級管理工作的過程中，我也參與了學校組織的秋游活動，這次活動讓我更加體會到了做好班級管理的不易。上周學校將秋游安排在了周四，早上7：40的時候我和班主任老師就到了教室的門口，開始查人，開始幫他們排隊，好不容易等到的秋游活動，所以學生們都很興奮，一個個像小鳥一樣，旅程開始之后，我才發(fā)現(xiàn)原來坐車也沒有想象中的安逸，雖然株洲到長沙，只有一個多小時的車程，但是對于某些小學生來說，身體素質(zhì)很差，所以中途有很多學生暈車，于是我和班主任老師，一會兒要去照顧這個暈車的孩子，一會兒又要去那個孩子身邊，所以整個車程中，整個人都是一種戒備狀態(tài)，沒幾分鐘是坐在座位上的。整個秋游過程中，不僅在車上是隨時戒備狀態(tài)，而且在博物館跟游樂場中，我的整個神經(jīng)都是緊繃的，生怕哪個孩子突然跑丟了，因為作為老師，我們要為學生負責，為我們的事業(yè)負責，秋游中雖然累，但是秋游拉近了我跟孩子的距離，也讓我更了解每一個孩子。為我更好的參與整個班級管理，打下了良好的基礎(chǔ)，也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們，懂得他們的需要，懂得他們的喜歡，了解他們的個性，有針對性的對待每一個人，在不斷的了解中，不斷的相處中，希望我跟我們班的學生，相處的能更融洽。
每天的班級日常工作，給了我更多的動力與激情，也讓我每天的生活更加快樂與充實，我開始每一天都加深對班級管理工作的理解，班級的管理不像我想象的那么輕松，也不如我想象中那么光鮮亮麗，它總體來講，就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起，但是最重要的是，我們在班級的`日常工作中，要貫穿著我們的管理思想，賦予班級靈魂與活力，讓每一個學生都感受到班集體的偉大與活力，也感受到整個班級給我們每個人帶來的幸福與歡樂，更重要的是，要讓每個孩子都懂得，做為班級的一員，要樹立自己的班級責任感，要充分承擔自己的義務與責任，樹立孩子的光榮感與責任感。這么多天的實習，我每天都能學到在學校學不到的知識，看到在學校看不到的教育現(xiàn)象，每天都會自己思考，如果遇到這樣的學生，我會怎么做，怎么樣才能做一個好老師，做一個好班主任，我想，我要學的很多，所以，為自己加油，希望每一天我都能迅速成長。
實習心得體會 篇9
啟動調(diào)試工作是火電建設工程的一個關(guān)鍵階段，其基本任務是使新安裝機組安全、順利地完成整套聯(lián)合啟動并移交生產(chǎn)，在機組投產(chǎn)后能安全穩(wěn)定運行，形成生產(chǎn)能力，發(fā)揮投資效益，可見調(diào)試工作的重要性。當下隨著公司基建的順利推進，為了打好下一步調(diào)試攻堅戰(zhàn)，公司領(lǐng)導經(jīng)過多方努力與協(xié)調(diào)為員工創(chuàng)造了良好的調(diào)試學習環(huán)境，并時刻關(guān)注外出調(diào)試員工的學習狀態(tài)，同時對培訓工作也給予了大力支持。
自去年初開始發(fā)電部先后派出十多名員工參于到調(diào)試學習中，通過調(diào)試員工的不懈努力，在調(diào)試中收獲的'成果大家有目共睹，這更加激發(fā)了大家參與調(diào)試的熱情和積極性。由于電科院對參加調(diào)試人員的名額限制及人員基本功的要求，在眾多的報名人員中發(fā)電部組織了由部長和專工組成的公平、公正、公開的調(diào)試選拔考試，在經(jīng)過筆試和面試的雙重選拔下，按照成績由高到低確定了調(diào)試人員。來之前部長還特意針對調(diào)試工作做了重要指示并寄予了厚望，所以能來到北疆電廠參與調(diào)試，不僅要倍加珍惜此次機會，更要腳踏實地、虛心勤奮的投入到工作中，爭取在調(diào)試中豐富自己的工作經(jīng)歷，拓寬自己的眼界，積累更多的調(diào)試知識。
先對北疆電廠做個簡要概述，天津北疆發(fā)電廠二期工程建設2×1000MW超超臨界燃煤抽凝機組，同步建設脫硫脫硝裝置及日產(chǎn)30萬噸海水的海水淡化裝置，對外提供居民采暖能力1200萬平米。三大主機均采用上海電氣集團公司的產(chǎn)品，其中鍋爐為上海鍋爐廠有限公司生產(chǎn)的超超臨界變壓直流煤粉爐，型號為SG—3005/29。30—M7008，型式為單爐膛、雙切圓燃燒、一次中間再熱、平衡通風、半露天布置、固態(tài)排渣、全鋼構(gòu)架、全懸吊結(jié)構(gòu)Π型煤粉鍋爐；BMCR工況下，主、再熱蒸汽溫度為605℃/623℃，主、再熱蒸汽壓力29。30MPa/6。16MPa。鍋爐可帶基本負荷并參與調(diào)峰，點火及助燃用油為#0輕柴油。
北疆電廠鍋爐主再熱參數(shù)與我廠相似，主要的區(qū)別在于燃燒方式的不同，本廠采用單爐膛反向雙切圓、高級復合空氣分級低NOx切向燃燒方式（如下圖所示）。采用此方式的優(yōu)點有：①相當于鍋爐容量減小了一半；②整個爐膛作為兩個大燃燒器，簡化了每個燃燒器的風量和粉量控制；③均勻的空氣動力場和熱負荷分配，降低了出口煙溫偏差和水冷壁出口工質(zhì)溫度偏差。
現(xiàn)階段的主要工作一方面是加強與業(yè)主單位的通，收集完整鍋爐專業(yè)所需資料，不斷完善調(diào)試措施初稿，盡快通過審核提前交付業(yè)主。另一方面就是抓緊現(xiàn)有時間堅持去現(xiàn)場查系統(tǒng)，熟悉北疆電廠的系統(tǒng)流程，同時克服基建現(xiàn)場交叉作業(yè)所帶來的安全隱患，始終把人身安全放在首位，嚴格遵守基建現(xiàn)場和調(diào)試項目部的相關(guān)管理規(guī)定，體現(xiàn)我公司員工的良好精神風貌。在學習中遇到問題也積極向電科院師傅請教，扎實苦練基本功，一定會珍惜此次調(diào)試機會，爭取為我公司下一步的調(diào)試打下堅實的基礎(chǔ)。
實習心得體會 篇10
實習的前一天晚上，內(nèi)心有些許的好奇、更多的是緊張。就像小學生準備開學一樣：收拾書包、書本、文具、筆記本�？傊痪湓�，心里挺沒底的，不知道明天迎接我的將是什么。就是在這種心態(tài)下，我，08級對外漢語的一名同學，開始了我人生中的實習。
其實，在實習之前，開動員大會的時候，劉琨老師就給我們介紹了實習的內(nèi)容、注意事項以及需要完成的任務。指導老師張喆老師也找過我們談話，說明清楚接下來一周內(nèi)的任務。一切雖說都是懵懵懂懂，但是，總算有指路人，不至于一頭霧水。
20xx年9月6日，終于親眼看到留學生上課，課堂比想象中的沉悶，留學生沒有想象中的那么“難纏”，也許是彼此還未經(jīng)過磨合，摸不準對方的脾性。第一周聽課主要是精讀課，大概對精讀課的流程有了了解，對不同漢語水平的留學生有了初步認識。由于沒有事先做好充分的準備工作，所以聽課時沒有重點，聽課時總是走神。讓我想起了我們上英語課的情形。
經(jīng)過一周的適應期，我的實習基本走上了正軌，聽課聽得有滋有味。由于精讀課大部分是在聽老師講授知識，所以會略顯枯燥，而第二周聽的主要是口語和聽力，學生參與程度高，加之授課內(nèi)容多變，所以比較有意思。比如說劉國偉老師的高級視聽說課。課程非常有意思。視頻的教材是《快樂東西》，就是中國版的辛普森一家。通過老北京的一些家長里短，家事、小區(qū)事、國事、天下事等等，來展現(xiàn)中國傳統(tǒng)、民俗、精神和文化。劉老師上課把握的很好，時間控制的很有節(jié)奏感，教學環(huán)節(jié)的設計、教學活動的安排充分體現(xiàn)了視、聽、說這三個字。再如，許端老師的口語課。普通一班是初級班，漢語基本上是零基礎(chǔ)，而且人數(shù)較多，所以授課內(nèi)容一般都很簡單，授課和處理練習都很慢。許老師上課時清晰準確無誤的發(fā)音，簡短明確的指令，對于基礎(chǔ)班的同學來說尤為重要。比如說，許老師處理的每個環(huán)節(jié)都會有一定的領(lǐng)讀環(huán)節(jié)。雖然基礎(chǔ)班人數(shù)很多，但是每個人的參與程度都很高，每個人都有機會練習。最喜歡的環(huán)節(jié)就是通過簡單圖畫的方式把授課內(nèi)容展現(xiàn)出來，通過圖畫內(nèi)容的增加，人物關(guān)系越復雜，通過簡單的句子過渡到稍難程度的句子。循序漸進重現(xiàn)率高的操練方式讓學生參與程度和熱情都很高。
聽每個老師講課都感覺到他們處理的是那么的容易，那么的簡單。一環(huán)緊扣一環(huán)，讓你覺得這個設計安排無可挑剔�？此坪唵危�，當自己想象的時候，我覺得很困難。課堂上，沒有一句廢話，每一句話都是有根據(jù)出現(xiàn)的，每句話的安排、每個例句的選擇、每段聽力的停頓位置都是精心設計的`。備課時，教師準備的越充分，考慮的越周到，上課才會越流暢，如行云流水一般。
正如語言學習有休克期一般，我的實習也差點“休克”。聽課聽的，感覺問題也越來越多，特別是在確定自己要將精讀課之后。比如，應該怎樣抓住課文的重點生詞、語言點？怎樣的教學方法更“節(jié)能，高效”？怎樣為學生創(chuàng)設情境？針對課文怎樣提問？怎樣進行引導？應該采用怎樣的課堂設計和教學方法？一切的一切都很迷茫。接下來的日子里，帶著這些問號，繼續(xù)聽課、學習。浸泡在普通三班的教室里，熟悉他們的名字、漢語水平、課上的參與程度等等。同時思考我到底應該怎樣備課、準備教案。
國慶放假，可我卻在準備教案，教案一天不完成，心里就不踏實。生詞以及課文語言點的講解是一大難題。翻看聽課記錄，借鑒老師們的講生詞的方式、翻閱現(xiàn)代漢語語法、查看字典、八百詞、語料庫等等�？吹臇|西越多，我這個語法基本上零基礎(chǔ)的人就越害怕。我害怕被學生問到，被掛在黑板上。我知道最忌諱的解釋就是“中國人都這么說，這是漢語的習慣�！蔽抑荒軐ψ约赫f，不要抱有太大希望，希望越大，失望越大。我只希望能把課程講下來就好，不求講的多么精彩，多么出色，只要幫助他們完成第五課的內(nèi)容就好。而且三班的同學非常好，大部分都是韓國人。對于他們班已經(jīng)有了一定程度的了解，知道了他們的名字，漢語水平。
大概了解誰在課上的參與程度比較高，誰的漢語程度比較好，誰比較愛問問題。13號的時候，教案雛形完成了，進行試講，期間發(fā)現(xiàn)了很多問題，首先就是幻燈片使用的問題上，然后就是怎樣用簡單的話語解釋生詞，還有就是例句太少。每個生詞的切入點還沒有把握好。繼續(xù)修改教案，終于第一次上了講臺，給留學生上課，比預期的要好一些。同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于制作了幻燈片，同學們記筆記時間有些長。生詞的解釋還不夠簡單、清楚、例句還是有些少。一些生詞的用法講解上不夠詳細。還有就是，有一些問題本來是要問他們，準備小討論，但是變成了習慣性的領(lǐng)讀。課文采用填空練習方式很好，但是空兒挖的不夠好。講課時沒有很緊張，時間把握上基本和預期的進度差不多。第二次上課的時候，由于偏重語法的講解，而且加入了很多不認識的生詞，導致內(nèi)容偏難，進度較慢。很感動的就是他們在下課的時候為我鼓掌，對我豎起拇指，并且說“老師，辛苦了�！敝x謝你們！衷心的感謝普通3班的同學們，有了他們的積極配合，我的實習工作才能完成。
其實，做一名對外漢語教師并不是我最想從事的工作，但是由于之前自己的懦弱，沒有自己去聯(lián)系實習單位。但是我并不后悔自己選擇留校。心理學上有一個定律，叫“不值得定律”。就是不值得做的事情，就不值得做好，這個定律似乎在簡單不過了，但他的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律發(fā)映出人們的一種心理，一個人如果從事的是一份自認為不值得做的事情，往往就會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度�？朔@一心理最重要的就是要樹立正確的價值觀，選擇你所愛的，愛你所選擇的。所以，留校實習，首先要態(tài)度端正。認真做好每一件事情，都會有不同的收獲。無論是過程中遇到的困難，還是身處其中的快樂和煩惱，都會讓你成長。以下是我這次實習工作中的一些總結(jié)：
教訓和不足：
① 專業(yè)課知識和漢語語法知識的欠缺（這是最嚴重的不足），一方面導致教學備課
上的吃力，一方面造成自己的心理負擔，臨時抱佛腳，捉襟見肘。
�、� 對自己要求不夠嚴格，有遲到現(xiàn)象（惡習）。實習初期，由于尚未做好充分的準
備工作，聽課不夠?qū)Ｐ摹?/p>
�、� 不要用復雜的東西去解釋簡單的東西。
�、� 沒有把握好學生的漢語水平，而且授課時過分強調(diào)了語法和搭配，忽視了語用。 經(jīng)驗和成績：
① 首先，一定要明確實習工作的任務，并制訂相應的實習小計劃。
② 提起做好準備工作，比如怎樣聽課和分析課，怎樣寫聽課記錄，加強教學理論和語
法知識的學習，怎樣寫教案，怎樣備課。
�、� 實習初期，盡量去多聽各個班級，各種類型的課。比如，口語、聽力、精讀等，在
比較中分析教師的教學方法和教學技巧。在這方面，我最重點聽得就是怎樣處理生詞和授課的流程。確定目標后，重點去目標班級聽課，以便充分了解學生（漢語水平和課上參與程度），同時克服緊張、害怕、畏懼心理。
�、� 堅持寫教育實習日記�！胺彩且鹉愕淖⒁獾模踔潦且鹉愕囊恍┠：牟聹y的
每一個事實�！薄坝浫沼洸⒉皇鞘裁磳λ岢瞿承└袷揭蟮墓俜轿墨I，而是一種個人隨筆記錄。在日常工作中就可以記。這些記錄是思考和創(chuàng)造的源泉�！�
總之，這次實習讓我收獲頗多。我很感謝學校提供了實習的基地，老師們對我們實習生的包容，以及我的指導老師對我的教導和幫助。
實習心得體會 篇11
時間如白駒過隙，飛快地流逝著。昨天已成為永遠。我們既不需要面對昨天，也不需要面對未來，需要面對的是現(xiàn)在。不論昨天是否成功，那都不重要，重要的是在現(xiàn)在做到最好。
有句俗話說的很對，！淘汰，并不是你能力差，而是你是否在意你現(xiàn)在的工作。是的，其實不是你沒有能力去勝任這份工作，而是你不喜歡這份工作，所以做不好。其實每個人對他的現(xiàn)狀都是不滿的，但是為什么在這種不起眼的工作崗位上有的能取得成功，而有的卻一天不如一天；最后被淘汰呢？其實很簡單，那就是對工作的態(tài)度不一樣。
工作一年了，在這一年中我做了些什么，有些什么高興與苦惱的事�；叵脒^去有很多辛酸苦樂，在工作態(tài)度上也迷失過方向，走了一點小小的彎路，不過那都是將要過去的事了，總結(jié)錯誤，用于下一年的工作中，那才是我現(xiàn)在要做的。也許各位同仁認為在工作中沒有什么樂趣，如果你這樣想那么就錯了。其實只要善于發(fā)現(xiàn)，工作中是有很多值得我們高興的東西。
當我抱怨一個星期天有5天上CK，怎么可能？要把人累倒是不是。我們都知道上CK很累；又熱、又油、又燙。但是當我靜下心來想一想，因為我厲害，下東西猛，所以他才會經(jīng)常排我上CK。反過來，我也可以在其中找到快樂；當收銀員問有沒有多下的雞排，這時當你說有；你不覺得自己聲音都大些嗎？你不覺得心里面美滋滋的嗎？
有的時候我也會抱怨怎么搞的，不忙的時候不排我上收銀，一忙就排我上收銀，當然我們都知道，在最忙的時候，收銀員是最累的，又怕少錢多錢，又會被顧客罵兩句，有感情的人都覺得心情不爽。但是當我來好好想一想，為什么會這樣。也許因為他們認為我有這個能力，所以才會排我上這個最忙的時段，難不成排新員工來上嗎？靜下心想一想，我的這些抱怨都是錯誤的。其實只要善于抓住幸福，幸福就在我們身邊。當我用最快的速度備好餐，然后呈遞給顧客時，顧客的一個滿意的'一笑，這難道不是我最大的幸福嗎？
有的時候我也會抱怨怎么會這樣，我經(jīng)常做一些掃地，收餐盤，拖地一些無趣的小事，連小學生也會的事，直到有一天我年看了兩個故事后，我的態(tài)度改變了。第一個故事說：日本的一個高官，曾經(jīng)在他年青的時候發(fā)生的一個真實的故事，他年青的時到一家酒店當服務員。開始的時候經(jīng)理叫他去洗廁所，他認為這份工作，沒意義。整天無心工作。他的心事被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了，就當著他的面把廁所洗干凈后在馬桶里裝了一杯水喝了下去。經(jīng)理的舉動讓他太為感悟。后來他學會了認真細心的工作。最后取得了成功。
實習心得體會 篇12
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)xx個月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的xx老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過xx老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一月開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到實踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是xx老師在做，我在旁邊慢慢地學。
這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的'一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
實習心得體會 篇13
我是在豬場里實踐的，這個豬場位于半山腰中的，比較偏僻的，規(guī)模并不大，大豬小豬算在一起僅有1000頭。剛到豬場的時候，發(fā)現(xiàn)與自己期望的差距很大，交通不方便，生活衛(wèi)生差，前幾天連飯都吃不下，內(nèi)心有很大的掙扎，想盡快離開，后來適應環(huán)境了，覺得這其實沒什么大不了的，如果連這點苦都吃不了，以后怎么可能成就一番大事業(yè)呢。身為大三的學生，要留下一個好的榜樣，要給學校爭光。
雖然豬場規(guī)模不大，但是它有許多現(xiàn)代化，高技術(shù)的設備。消毒室有自動噴霧消毒的，確保每位進入豬場的人都經(jīng)過消毒，防止把細菌和病毒帶進豬場，影響豬場的發(fā)展。每個保育欄都有地熱的保溫措施，給仔豬提供了一個適合生長的溫度。每個產(chǎn)房都配有一個現(xiàn)代化的機器，可以增濕降溫，又可以供暖，使產(chǎn)房夏天不熱，冬天不冷。豬場里有沼氣池，把糞便轉(zhuǎn)化為能源，“變廢為寶”，供生產(chǎn)、生活的需要。
在豬場里，一定要肯吃苦，勤勞多干，學會師傅教你的技能。剛開始到豬場的時候，我什么都不會，都是從頭開始學起的。在那邊待了一個星期，師傅什么都不讓我干，只是在旁邊看著他怎么做的。接下來的二十天里，師傅安排我在肥豬欄里干活，掃豬糞。在掃豬糞的同時，要觀察豬，看看豬的尾巴有沒有被咬傷，如果有咬傷的，要擦一些碘酒，并且把它轉(zhuǎn)到病豬欄。還要觀察豬的生活習性，看看豬的生長，有的豬生長比較慢，瘦小，要給它注射土霉素。后來我被轉(zhuǎn)到保育欄實習，這是非常重要的。把仔豬養(yǎng)活，減少死亡，這樣豬場的利潤就多了。在保育欄，幾乎每天都有仔豬死亡的，雖然注射疫苗了，生病的仔豬有用藥治療，但是無法避免死亡，聽師傅說，死幾頭是正常的，不死是不可能的。
當我實習了一段時間后，師傅教我一些必須要會的，如打針、去勢、掛鹽水。第一次在舍養(yǎng)的后備母豬打針，手里拿著針，看著一頭一頭豬在四處亂跑，無從下手，當時不知道該怎么辦才好，在師傅的鼓勵下，勇敢地打出了第一針，成功了，自信心上來了，在以后的打針中，漸漸地掌握了一些打針的技巧。給仔豬去勢，我這邊的豬場只給公的仔豬去勢，公的杜洛克除外。去勢時，第一刀比較好下手，切口不可過大，可以取出睪丸就可以了。第二刀，要在第一刀的傷口下手，有時候下刀不重，沒有將睪丸抽破，不容易取出。掛鹽水，這是這個豬場配藥的內(nèi)容：第一瓶，地松5瓶+魚腥草2瓶+阿莫西林8瓶+黃芪多糖3瓶。第二瓶，復合維生素B10瓶+維生素C5瓶。前幾次掛鹽水都是扎中血管了，豬耳朵出血了，但是鹽水沒有掛進去。通過多次的實踐，后來掛進去了，有手感了。通過學習，這些基礎(chǔ)的都學會了。在實習的這段時間里，我懂得了要當好一個獸醫(yī)是很難的，因為你既要管理好一個豬場，又要做好本分的事，如每次打疫苗，都要詳細的做好記錄。通過實習，我認識到自己要學的真的很多，還有許多沒有學會，如給豬采精、配種等。
一、現(xiàn)在就對其種豬場存在問題及原因分析：
（一）缺乏資金投入，豬場規(guī)模小。現(xiàn)在豬場豬舍少，使得一些欄位中飼養(yǎng)的豬超出正常的范圍，市場豬價的波動起伏大，老板希望能夠賣出個好價錢，撐過低峰期，導致肥豬欄的豬沒有及時出欄，影響到保育中的小豬無法轉(zhuǎn)到育肥欄中飼養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的原因是場地規(guī)模小、資金缺乏引起的。豬場中沒有病豬欄，只在每一棟房子中抽出一個欄關(guān)病豬，這樣使得有些傳染病會通過空氣傳播到其它健康的豬群。
�。ǘ┧幬镅a給不足。在豬場，藥物是非常重要的，有了藥物就可以預防、治療疾病。在一段時間里，豬場缺少副豬嗜血桿菌的疫苗和治療該病的藥物，導致一些仔豬死亡，對豬場造成一些影響。用其它藥物代替治療，治療時間長且效果不佳，造成的損失是不可避免的。
�。ㄈ┤狈Ψ酪咭庾R，防控水平低下。由于豬場使用老的疫苗免疫程序，存在著一些不合理的地方。生活區(qū)后面沒有圍墻，附近的村民有事情要來豬場，直接就進來了，沒有經(jīng)過消毒，會把一些細菌帶入到豬場里，這樣會對豬場造成一定的影響。在豬場工作的人員，要盡量減少外出的時間。有些員工出場歸來后，在消毒室消毒的時間偏短，這樣消毒并不能有效地殺滅細菌，會把細菌帶入豬場的。環(huán)境衛(wèi)生差，豬場里蚊子、蒼蠅漫天飛。蒼蠅的危害主要在于它嚴重干擾豬的正常生長，同時它也是某些疾病的傳播者，對工作人員的正常生活也產(chǎn)生很大影響。
二、優(yōu)勢與不足之處：
�。ㄒ唬┌l(fā)展優(yōu)勢：附近有充足的水源，供應生產(chǎn)、生活所需。水是生命之源，豬場需要大量的水，才能維持豬的生活需求。豬場是去年剛建設的，在三年之內(nèi)大規(guī)模發(fā)病的現(xiàn)象較少，新建的豬場沒有疾病隱患的存在，這對于豬場的發(fā)展帶來有利的條件。有國家和地方政策扶持，如母豬補助、標準化欄舍建設項目以及沼氣項目補助等。給豬買保險，如果有豬死亡了，可以得到一些補償，降低豬場的損失。老板是生豬養(yǎng)殖協(xié)會，了解豬場市場價格的動態(tài)。在高峰期，豬的出欄數(shù)目多；低峰期減少出欄數(shù)目，等過了低峰期再大量出欄。
（二）不足之處：工作人員不足。在豬場里只有一位廠長，一位獸醫(yī)、一位配種員和四位飼養(yǎng)員，其中管理肥豬欄的飼養(yǎng)員，工作量比較大。交通不便，豬場在半山腰中，飼料和藥物不能及時送過來。當發(fā)生疾病時，不能及時進行治療，影響到豬場的運行。規(guī)模小，豬場的.存欄數(shù)量大，肥豬欄的圈舍無法滿足肥豬的數(shù)量，使在保育中的小豬，不能夠轉(zhuǎn)到肥豬欄中飼養(yǎng)。
良好的畜牧場的環(huán)境條件應該是：①具有較好的小氣候條件，有利于畜舍內(nèi)空氣環(huán)境的控制和改善。②便于執(zhí)行各項衛(wèi)生防疫制度和措施。③便于合理組織生產(chǎn)、提高設備利用率和工作人員的勞動生產(chǎn)率。
一、自然條件
1. 地勢：場地地勢高燥、平坦、有緩坡,便于排水、背風向陽。
2. 地形：地形整齊、開闊、有足夠面積。
3. 土壤質(zhì)地：透氣性和滲水性適中，場區(qū)空氣衛(wèi)生狀況較好，抗壓能力較大。
4. 水源水質(zhì)：水量充足，滿足場地內(nèi)各項用水；水質(zhì)良好，符合生活飲用水水質(zhì)標準；便于保護，不易受污染。
二、社會條件
1. 地理位置：場地與附近的居民點有一定的距離，不會影響到居民的生活。
2. 交通條件：由于處于半山腰中，交通不是很便利，但是有一條交通線路。
3. 供電條件：沒有獨立的發(fā)電機，斷電時沒有應急措施。
4. 飼料條件：飼料需要長途運輸，提高了飼養(yǎng)的成本，這不是不利于發(fā)展的。
三、對豬場規(guī)劃布局的分析：
備注：①②母豬欄 ③保育欄 ④產(chǎn)房 ⑤育肥欄（肉豬） ⑥肥豬欄 ⑦育肥欄（種豬） ⑧實驗室、藥房、種公豬欄 ⑨辦公區(qū)、飼料加工 ⑩正在籌劃的母豬欄和產(chǎn)房
豬場是這樣一個模式的，懷孕——產(chǎn)房——保育——育肥，由里向外的運行模式。母豬欄在豬場的最里面，一般情況下，只有在給豬添加飼料時才可以進去看的，不能影響母豬的生活，減少應激。肥豬欄的豬要出欄，走的路程比較遠，給趕豬時帶來一些麻煩。種公豬欄的對面有一個小型的運動場，讓種公豬參加運動，提高精的品質(zhì)。正在籌劃的母豬欄和產(chǎn)房 ，靠近入口處，肥豬出欄時，會路過，會影響到豬的生長、生產(chǎn)。還有，種公豬查情不方便。
通過這次的實習，我知道，在豬場要不怕苦、不怕臟，多干、多學，要把一個豬場管理好，做好疫苗的免疫程序，及時發(fā)現(xiàn)疾病，并進行治療，減少死亡率，才能當好一位獸醫(yī)。
實習心得體會 篇14
我在這次暑期專業(yè)實習中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有，小則通過一般家庭用的1.5英吋；大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工，再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔，接著再組裝適合其組裝之配件，組裝完成進而進行試壓，噴漆，品檢等。
這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作，雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床，對這一類的工作也不算陌生，不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。
而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難，接著便是一整天下來的重復動作，到了快下班時就是清潔附近環(huán)境，且有一點跟學校工廠實習的時候一樣，零件一定要歸到原本的位置，第一次聽到師傅這樣交代時，不禁感覺，好像回到大一的時候。
學習：
在實習的時間內(nèi)，學到了很多在工廠的基本須知，很多都是大一時就知道的；只是在真正的工廠實習時得到了印證，像是焊接時必需戴護目面具和手套，銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的傷害，這些在大一時都是廠長和老師交代過的事，而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業(yè)病。
這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面，而以五英吋之閥做為以下試范，而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有：
閥體加工：一開始拿到的閥體（圖二）僅是一個一個尚未加工的鑄鐵（應買方要求會有不同的材料如：黃銅，不銹鋼等為多），經(jīng)過車床，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體（圖三）。
閥門加工：將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳（圖18）。
組裝前確定；將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合。
進行組裝：
（1）將閥門放入閥體。
�。�2）取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片。
�。�3）在兩閥門中間放上一個扭力彈簧（應閥之大小而放置數(shù)目不同）
（4）在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。
�。�5）在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑，目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣，缺氧劑目前也常以一個叫Pipe thread sealing tape的帶子來代替，效果相同，只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試。
�。�6）等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
5品管測試：在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程，算是最另人緊張的部份，只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來，一開始將被測物放於試壓機中并於閥下方開始灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體；一切完成後開始洩壓，若壓力直到0。5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試。
三，實習心得體會
在這一次的暑期專業(yè)實習當中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職，雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在，對每一件事情都必須相當?shù)淖屑氂^察和學習，很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學到的，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺，雖然師傅們并沒有學過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論，對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當完美的`成品。然而我雖然了解這些機器的工作原理，但對於每臺機器親手下去操作起來，卻沒有他們來的精確和果斷，要是每個閥體讓我來車床研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題。
經(jīng)過兩個月工廠的洗禮，雖然每天都做一樣的重復動作，對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺，在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣，跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性，一步一步照著做就可以完成一項項任務。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時，一直重復相同的工作使的整個過程變的相當無趣，不過在這一直重復同樣的過程當中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè)，但可想而知等到走出學校進入社會時，一切都要靠自己，賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣，從生疏到熟悉，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進行相同的程序而感到無聊，但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力，在工廠實習了一個禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。
在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西，在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛。學校的學習科目也是如此，基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學每個內(nèi)容時第一個講的地方；也是最最最重要的地方，雖然基礎(chǔ)觀念相當簡單，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題，這樣反而得到了反效果，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處，生產(chǎn)一個水閥門更是如此，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān)，一旦為先量測而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那麼就必須接受退貨和重做，那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，基礎(chǔ)的重要，重視每一個環(huán)節(jié)，盡管容易也不容忽視，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方，這是我學習到最深的地方。
去了暑期專業(yè)實習之後，生活不像在大學時一樣不規(guī)律；每天都很晚睡又很晚起床，每天一大早就要出門趕著去工廠，下了工又很狼狽的回到家里，到家里時已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng)打b，生理時鐘回到了正常，整個身體都好了起來，也讓我更加珍惜放假的日子，因為這是唯一可以讓自己心情放松的時間，而不像以前一放假就是睡大頭覺。
四，對系上的建議
專業(yè)實習對不管是畢業(yè)後要繼續(xù)升學或是就業(yè)的同學來說，都能給我們不同的感受，能在大學四年的日子里抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊并學習如何去實地操作并了解學校以外的社會是什麼樣子，如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知。學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司并實習兩個月，雖然有點半強迫，但最後的結(jié)果卻讓人很滿意，外面的世界雖然緊繃，但并沒有像完全不知道前想像來的恐怖，也讓剩下不到一年的大學生活里讓人能更了解自己的人生方向，而不是一味的去往某個方向沖，我想經(jīng)過了這兩個月，對於未來幾個月的日子，自己的規(guī)劃方向也更加地明確。
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