關于化工實習心得體會(精選5篇)
有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的關于化工實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于化工實習心得體會1
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的.要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
關于化工實習心得體會2
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。
因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的'生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
關于化工實習心得體會3
為期兩周的金工實習結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗。
實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。
在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。
之后我們開始接觸更高級一些的.機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣。那臺號稱只有想不到的,沒有做不到的利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。
當然,實習階段也不乏較為有意思的實習內容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結實更堅固更鋒利。現(xiàn)在學習了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷;有些同學加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。
關于化工實習心得體會4
11月初,在即將面臨畢業(yè)的我們,我們迎來了畢業(yè)實習。第一次的實地參觀學習,雖然時間短暫,在副院長嚴平及其他老師的正確帶領下,工廠師傅細心的講解,我學到了更多新知識,我從中看到了很多,了解了很多,也學到了很多。
時間如梭,實習考察是短暫的, 但我的收獲卻很大。我們從中真正的見到,關于化工廠的廠房布置,生產(chǎn)流程,關鍵是生產(chǎn)設備。從中,學到了很多書本上沒有的知識, 即增長了見識, 開闊了視野, 又增長了實踐操作能力, 豐富了生活閱歷, 這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。在江西星火有機硅廠受到的溫暖, 教育和鼓舞, 使我增強了自信心和自豪感, 堅定了自己的信念, 更為自己日后就業(yè)指明了方向, 對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價, 發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距, 解決了眼高手低的問題。
實習結束了,帶著一些不舍,我離開了工廠,時間雖短,我沒有考察其運作方式,以及各類生產(chǎn)設備等,但這忙碌而充實的一天確實使我獲益匪淺,鍛煉了觀察能力以及分析能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,廠房的布置,車間的布置,對化工設計有實質性的幫助。對以后工作崗位奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗.
現(xiàn)將這段實習期間學到的知識列舉如下:
一、 實習過程及內容
江西星火有機硅廠始建于1968年,是國家重點國防化工和化工新材料生產(chǎn)大型企業(yè),經(jīng)過30多年的建設,特別是加盟中國藍星(集團)總公司以來,企業(yè)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)已發(fā)展為擁有20萬噸/年有機硅單體、8萬噸/年燒堿等生產(chǎn)裝置的企業(yè),1997年企業(yè)通過ISO9002質量體系認證,部分產(chǎn)品出口歐美、東南亞、日本、韓國等國家和地區(qū),形成了以有機硅系列產(chǎn)品為主導的較為完整的生產(chǎn)體系。
生產(chǎn)國防化工產(chǎn)品——高能火箭燃料,為“神舟1號”至“神舟7號”飛船的發(fā)射成功作出了特殊貢獻,現(xiàn)擁有國內最大的萬噸有機硅單體生產(chǎn)裝置。如今有機硅單體及中間產(chǎn)品已成為主導產(chǎn)品,產(chǎn)品產(chǎn)量始終占中國同類產(chǎn)品的最大份額,產(chǎn)品銷售遍及全國各地。
隨著生產(chǎn)技術的不斷提高,企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)產(chǎn)值及銷售收入實現(xiàn)了連年穩(wěn)步增長,有機硅甲基單體合成技術已達世界先進水平,成為世界有機硅生產(chǎn)的前列隊伍。
進入化工廠,首先化工廠的周邊環(huán)境,雖地處偏僻,但是場內環(huán)境優(yōu)美,空氣良好。緊接著在老師和師傅的帶領下,帶好安全帽進入真正的場內生產(chǎn)基地,首先見得是兩個醒目的但其貯藏槽,地上架空敷設許多化工管道,用來傳送熱氣,循環(huán)水。還有化工原理實驗“板框過濾機”的放大版本,深刻地認識到實驗的重要性,實驗室的工作就是化工廠上崗工作前的培訓。然后就是廣闊的礦鹽的貯藏場地,許多的鹽酸,乙醇的儲藏罐,為生產(chǎn)提供足夠的原料的供應,保證生產(chǎn)的連續(xù)性。炭灰的貯藏量 足夠保證生產(chǎn)熱量的供應。廢氣鍋爐保證能量回收利用,減少生產(chǎn)消耗,同時保護環(huán)境。緊接著,驚訝的是一個的精餾塔,分成幾個部分塔排列,每個都有五六十米高,總共應該也有二三百米。從化工原理我們了解到塔高與產(chǎn)物的組分的含量有密切的關系,塔越高,組分越高,成本越高,價值越高。讓我深刻地認識到原料到產(chǎn)品的路線越復雜,價值越高。氯堿廠也是讓我們熟悉的工藝,實地的參觀,是我更加其中的過程,例如“離子交換膜法”,最后是一個循環(huán)水處理廠,循環(huán)水式重要的資源,為我們進行化工生產(chǎn)提供最優(yōu)的反應條件,達到最高的收益,同時節(jié)約資源的消耗,實行可持續(xù)的利用。 在過程中,還參觀了自動控制的控制室,都是一些工作人員控制著化工的生產(chǎn),很奇妙的就是這里,化工廠路上看不到什么人,只有運輸原料的車輛,化工自動化將是一個不錯的方向。
還有的是路邊上有許多安全的提示標記,比如氯甲烷的毒性級別,閃點之類安全提示,使我們在工作中,多一份謹慎,多一份安全。
循環(huán)利用
首先是原料的供應連續(xù),并且有一定周期的儲藏量保證意外原料中斷的供應。緊接著是其原料的預處理,滿足生產(chǎn)反應的規(guī)格,要求,達到生產(chǎn)的最優(yōu)化。星火有機硅廠中,礦石鹽,鹽酸,乙醇,炭灰的巨大的貯藏量能保證相當時間生產(chǎn)的供應,做到未雨綢繆,防止意外的現(xiàn)象終止生產(chǎn)的進行。反應是化工生產(chǎn)的核心,要達到高的收率和轉化率,首先是選好反應器,星火大部分是流化床,選擇最佳的原料的配比,最佳的反應的催化劑,溫度,壓強;停留時間的長短都是至關重要的。在星火這些技術的問題都是保密的。高大的精餾塔說明了分離,提純,對于產(chǎn)品的重要性,通過影片我們了解到,如果產(chǎn)品純度每上升1的百分點,利潤會增加幾百萬。對于不同的純度我們采取不同的分離,提純的方式,對于一般的產(chǎn)品,簡單的蒸餾也可以的。廢液處理也是關鍵的一步,也是衡量工廠綠色發(fā)展的一個指標,在工廠我們覺得廠內的空氣良好,沒有什么氣味。所以在這方面也有可取之處,能夠做到環(huán)境適宜,不影響身體和工作。,廢氣鍋爐,循環(huán)水的回收利用,也能夠表明循環(huán)利用是對原料、能量的最優(yōu)化利用。還有的是廠內有許多的貯藏罐,對于化學品,液態(tài)大部分是采用貯藏罐儲藏。根據(jù)化學產(chǎn)品的不同特性采取個不同的貯藏方式。
這次考察,雖然有點短,但自己卻收獲很多,我們在學校只能學習到不連續(xù)的設備,工藝流程,而現(xiàn)在我能夠從整個流程,及應用的設備,對一個工藝的深入了解,對于理論與實際的結合應該是很好的契機點,更好運用自己學的專業(yè)知識。靠我們在學校所學到的基本知識,在到工廠后再進行擴展。在工廠里,我還能接觸到了許學校里沒能使用到的設備,使自己的眼界得到了提高。但在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的`實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
在實習考察過程中也認識到,正確處理人與人之間的關系也很重要。既然是實習考察,發(fā)現(xiàn)在工作,不緊緊要運用專業(yè)上的知識,你還要知道怎樣去融入這個大家庭中。畢業(yè)生面臨的是就業(yè),也是融入社會,獨立自主的生活。生活,就要經(jīng)常與人打交道。如何處理好人與人之間的關系,這個就是實習中要學習的又一個關鍵。在實習考察中,自動控制室——一個關鍵的位置,決定生產(chǎn)工作的順利進行,不僅要靠控制室各個工作人員協(xié)作,同時還要靠各個車間之間合理的聯(lián)系合作。在這之間,各主管的統(tǒng)籌安排起到了不小的作用。主管與主管之間,主管與下屬之間,主管與上級之間的交流也是必不可少的。
可以說,實習過程也是一個學習做人的過程。要盡快融入到工作中,首先要做的就是融入到工作的氛圍中。在工作的時候是不允許隨意聊天,做自己的事情的。既然在這個地方工作,那么你就要遵守這里的規(guī)章制度。這個不是說你以后不在這里工作就沒有必要遵守,這里要看的是一個態(tài)度,一個工作認真對待的態(tài)度。在現(xiàn)代社會,做什么都是需要人與人之間的親密合作的,要學著與人合作,與人配合,不管你是領導型還是技術型的人才。
三 存在問題 及改進
總結這一天的實習考察,盡管有了提高自己的眼界,但在一些方面還存在著不足。比如很多實驗只是停留在簡單的操作而忽視了工作原理;專業(yè)理論知識不夠系統(tǒng)化,這有待于在今后的工作中加以改進。在學校做實驗時做得很隨便,不管結果對錯也沒什么影響,但到了工廠里知道安全是最為關鍵的,多一份心,多一份安全。通過這段時間的實踐考察,讓我懂得從事化學工藝員,工作一定要細心,不能放過一個疑點,有問題多請示,多匯報。
總的來說,在實習考察過程中發(fā)現(xiàn)的自己有以下幾個缺點:
1.對所學的專業(yè)知識還是不扎實,很多知識點很模糊。
2.動手能力差,理論和實際脫節(jié)。
3.考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。
針對自己存在的問題,及時給予解決,對于不懂得問題多查資料,不懂向老師,師傅請教,只要你態(tài)度端正,他們一定給你一個不錯的答復,所以,不管在學校,還是即將走上崗位的我們應該懷著空杯的心態(tài),像海綿一樣,不斷為自己充充電,吸收知識,經(jīng)驗,使自己色知識更加系統(tǒng)化,更加完善。
關于化工實習心得體會5
化工實習及收獲一這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.
我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術的出口業(yè)務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,XX年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。
xx多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導下,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,XX年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,XX年被評為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復合肥分廠生產(chǎn)復混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個迄今有xx余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設旱八陣的軍事要地青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。
玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。成都市技術監(jiān)督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
化工實習心得體會及收獲二石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標志著一個國家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一,在國內外石化領域占有十分重要的地位。作為一名化工型學子,我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上認識燕化,而這一次則親臨操作現(xiàn)場,親自動手參與生產(chǎn)實踐,確實深有感觸。在學校里的理論學習或許比較深刻和透徹,但缺乏了動手實踐的機會,可能就會顯得有些枯燥乏味,這次的生產(chǎn)實習讓我們體會到,實踐出真知。唯有理論知識與生產(chǎn)實踐相互結合起來,才會讓我們意識到學以所用的巨大魅力,這正如馬克思主義哲學思想,理論與實際相聯(lián)系。實踐的觀點是馬哲首要和基本的觀點,實踐的原則是馬哲的建構原則,所以,建立一套正確、完善的理論體系,就是建立在一次又一次的實踐經(jīng)歷之上。
在燕化的第一周,我們學習了對二甲苯臨氫異構化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關設備的工作原理和結構,其中較為常見的精餾塔和換熱器等,我們都有機會親眼目睹到真實的各類大型設備,甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細心講解之下,我們都主動參與實踐,參與問題討論,也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設備,大家都很新奇,也很積極地去學習,在室內操作中,各組人員有序地進行工作,雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷,我們都各自繃緊神經(jīng),生怕自己的操作會出現(xiàn)問題,小心謹慎地去調整各個參數(shù)。當然,這一方面是需要帶隊老師的精心指導,另一方面也要充分發(fā)揮自己所學的理論知識。面對實踐的考驗,也就是對我們所學知識的檢驗,這是了解一個化工生產(chǎn)工藝過程的關鍵步驟,有機會進入到每個流程,這是在學校里不可能有的機會。懷著這種好奇心,我爬高鉆低,去觀察一些設計的細節(jié),正好上學期剛學完了化工課程設計,這次實習,正好加深了一些概念上和實物上的聯(lián)系理解。在理論的設計過程中,我總會有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累,雖然問過老師,卻總是不能從根本上去理解和記憶,這次實習,所有問題幾乎都能迎刃而解。
在燕化實習的第二周,我們通過仿真軟件學習了常減壓裝置的工作原理和工藝流程,這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置,常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置,也就是說,只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品,這個常減壓蒸餾處理是第一步,F(xiàn)場也是一個模擬界面,DCS集散控制系統(tǒng)控制界面,通過控制現(xiàn)場和系統(tǒng),將整個流程實現(xiàn)正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個操作過程相比上一周的要復雜,但也因為有了上一周的學習,在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程,逐步開啟和調整,最后還要將生產(chǎn)維持在一個平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開始每次開車都得用三四個小時的時間,一個星期的實習,我們漸漸從生疏到熟練,一次比一次開得穩(wěn),時間也漸漸縮短。在整個過程中,我體會到了很多很多實踐工作中的樂趣,一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時,也領悟到了很多道理,人們在實踐中犯了錯誤,遭到了失敗,也許就是沒有堅持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識推崇于基石之上,甚至違背了實際情況。從客體方面來說,客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調。從主體方面來說,脫離了客觀發(fā)展情況,也是不合理的。所以,在仿真過程中,加之深入到實際的生產(chǎn)中,兩者相互結合統(tǒng)一,才能推動整個事物的發(fā)展。
在燕山的實習雖然只有兩周,此次實習很短暫,單講實習,能學到的東西也是有限的.,不過在感性認識上我們對化工廠的情況有了更詳細的認識。從實習中,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身情況和社會實際需要的差距。我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉,為走向社會、服務社會做好準備,在實踐中也要不斷去創(chuàng)新,才會不斷發(fā)展,為石化行業(yè)做出自己的貢獻!
化工實習心得體會及收獲三半個學期的校內化工模擬仿真實驗結束了,這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出,這個實驗讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗。對于半個學期來的實驗,在這里我以一種總結和自省的心態(tài)來完成這份報告。也以此紀念我在校內的實驗生活。
仿真實驗是以仿真機為工具,用實時運行的動態(tài)數(shù)學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術。仿真機是基于電子計算機、網(wǎng)絡或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設備,同時也是動態(tài)數(shù)學模型實時運行的環(huán)境。
仿真實驗為學生提供了充分動手的機會,可在仿真機上反復進行開車、停車訓練,在仿真機上,學生變成學習的主體。學生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計、試驗不同的開、停車方案,試驗復雜控制方案、優(yōu)化操作方案等?梢栽O定各種事故和極限運行狀態(tài),提高學生分析能力和在復雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能,使學生在仿真實驗過程中能夠發(fā)揮學習主動性,實驗效果突出。主要內容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應、連續(xù)反應、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉化裝置等。采用計算機進行仿真操作的方式。
在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。
在這里我舉一些具體的實驗例子來說明我們學習的內容:
精餾、吸收是化學工業(yè)中進行混合物分離的兩種單元操作,在化學工業(yè)中占有重要的地位。這兩部分理論較抽象,只在課堂上向學生傳授相應的理論知識,學生覺得難以理解。由于沒有實物參照,教師在教授這部分內容時也感到有些被動。因此學生在學習這兩部分內容的同時,進行相應的實踐課就顯得尤為必要。
通過仿真實驗,學生在學習了精餾、吸收兩章的理論知識后,到實驗室實際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實驗室內精餾、吸收流程小巧、簡潔,方便學生觀察物料的反應。學生在實訓時,邊操作、邊觀察、邊思索、邊討論,不但可以解決課堂的遺留問題,還可以將課本上的理論知識應用于實際的操作中。這樣一方面增強了學生的學習興趣,激發(fā)了他們的學習積極性。一方面給教學工作增添了許多色彩。
實驗課對我們理解精餾、吸收兩章起了重要的作用,實驗前在課堂上聽到塔,感到抽象,難以想象塔內氣液兩相相互接觸后各組分分離的過程。實驗后他們感到這兩部分內容也不是那么難。
還有通過仿真實驗,能讓學生更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實際相結合的作用,在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,為企業(yè)培養(yǎng)高水平的人才,讓學生熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓學生掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能,達到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求,提升學生的全面生產(chǎn)操作技能。
實驗過程中我們要注意以下問題:
1、進行仿真實習操作前,必須認真閱讀化工仿真實驗教材,了解操作內容和生產(chǎn)背景。
2、務必保持安靜。有問題時,可舉手單獨與指導老師交流。
3、化工仿真教學軟件系統(tǒng)是專用軟件,禁止改變該軟件的固定參數(shù)。嚴禁改變仿真機原有設置。
4、嚴禁在仿真機上進行與化工仿真無關的操作。
5、嚴禁在仿真機上進行任何外來軟盤、光盤、移動盤等操作。
6、每次實驗操作完成后,需舉手示意指導老師,經(jīng)老師檢查同意記錄操作成績后方可退
半個學期的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。
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