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大學生實習心得體會

時間:2024-08-01 20:13:25 實習心得 我要投稿

有關大學生實習心得體會范文

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有關大學生實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關大學生實習心得體會范文

有關大學生實習心得體會范文1

  實習接近尾聲,大家都在忙忙碌碌的準備各個方面的作業(yè),這兩天我們七個人都在匆忙的準備四十五分鐘的錄。其實對于這次的`錄感覺并沒有上次錄十五分鐘的時候緊張。難度相比說也比十五分鐘較小,因為十五分鐘相對說時間比較短,要完成一節(jié)完整的新時間很緊張。

  因為這次錄比和學生預定好的時間提前了一天,所以當我把設備拿到教室里面去的時候,學生都在抱怨怎么提前了,因為對于學生說錄超級無聊,意味著他們這一節(jié)又不能隨便的接老師的話茬了,有時候感覺他們的小調皮真的是又氣又好笑。整節(jié)錄下,全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡,一直就是我自己一個人在表演,覺得雖然整節(jié)自己講解的很順,但是和學生的互動有點少,學生們聽著有點無聊,有幾位同學都要睡著了,確實這是我在堂設計上有所缺陷,是很值得反思。

  錄結束代表著實習即將結束,在最后這幾天會好好珍惜這一段日子,和學生們共同擁有一段美好的回憶。

有關大學生實習心得體會范文2

  我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:

  1.思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。

  2.專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的'身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對 性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

  3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

有關大學生實習心得體會范文3

  轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點新的認識。

  所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。

  這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。

  在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的`“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

  無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩......

有關大學生實習心得體會范文4

  進入化工廠進行實習的工作,讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進行的,有一個較好的適應期,完成從一名學生到一個職場人的轉變,我也是在這次的實習中學到很多,感觸很深。

  安全是非常重要的,無論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險性的,如果不注重安全那么最后的結果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進入化工廠工作的時候,師傅就反復的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個防護也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發(fā)生,如果安全做到位了,其實是不會出事的,但是就是由于對于安全的一個疏忽,所以才會出問題。

  工作中的流程是必須要嚴格的按照要求去做,這也是由于如果出錯就會有安全的問題發(fā)生,同時也是會對工作造成影響,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質量得不到保障,做工作和在學校學習是有很大的區(qū)別,化工廠最終是要生產(chǎn)出質量合格的產(chǎn)品的,但是在學校的學習,只要能拿到學分就好了,其實平時的努力并不會說要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個步驟,每一個工作內容都是有嚴格的一個要求,不能出錯,不然最后出來的'產(chǎn)品質量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會造成一些安全事故的發(fā)生。

  要不斷的學習,才能在工作當中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說師傅帶我做過一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機械的,并不能徹底的理解這個步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機器的使用,也是需要自己多學,知道如果出現(xiàn)一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個步驟是為何這樣做,在化工廠的實習中,我學到很多以前在學校不會的實際操作技巧,和對新機器的了解,也是讓我明白,學習是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進步,在今后的職場中收獲更多。

  經(jīng)過實習,我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴謹,對待工作也是更認真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會中進入職場的準備。

有關大學生實習心得體會范文5

  實習是一個非常不錯的鍛煉,在這樣的環(huán)境下面我還是感覺這很有意義,這段時間我也是希望自己可以做的更好,通過實習我也是認真負責的處理好了自己個人的事情,在這方面我對自己也是非常有信心的,作為一名大學生我現(xiàn)在深刻的體會到了這一點,在這方面我也一定會讓自己堅持做得更好,這幾個月來的實習我也有一些心得。

  我覺得在xx這里實習是我的幸運,在這方面我還是感覺很有意義的,這一點毋庸置疑,我也是在這個過程當中學習積累了很多,我渴望能夠讓自己做的更好,只有把握好機會才能夠認真的做到更好,在這方面我有著很高的覺悟,在這方面我愿意讓自己去接觸一些新的東西,這也讓我感覺非常的有動力,在這方面我也是感覺很有動力,在這個過程當中,我深刻的體會到了這一點,這方面我也是深刻的體會到了自身能力還是有需要調整的地方,通過實習我也感覺這是非常有意義的,這也是對自身能力的一種提高。

  現(xiàn)階段我還是深刻的體會到了這一點,這也是對學習應該要有的態(tài)度,我也一定會做的更加好的,實習期間我接觸到的都是非常寶貴的,對我而言這是很有意義的東西,整體而言還是非常不錯的,在這方面我絕得這些都是很有動力的,這一點是非常關鍵的,在這方面還是應該要維持一個好的心態(tài),我渴望讓自己得到更多的進步,在這方面我清楚的`感受到了自己能力是進步的很快的,在這樣的環(huán)境下面我深刻意識到了這一點,實習當中我還是感覺非常不錯的,這也是我對學習應該要有的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,實習期間我深刻的體會到了這一點,現(xiàn)在回想起來的時候,我還是感覺很有動力的。

  通過這幾個月來的實習,我確實是感受到了自身的進步,在這方面我感覺非常的有動力的,這一點是我應該要有的態(tài)度,通過這樣方式,我也是是感覺非常的有意義,實習期間所遇到得的一些問題,我也一定會陸陸續(xù)續(xù)的去解決,這也是我應該要去端正好的,這也是我對實習應該要有的態(tài)度,非常噶幾實習,我知道在學校所學習我還應該進一步的鞏固,這次的實習不是很長,但是我一定會讓自己堅持做的更好,用一個合適的心態(tài)去積累的工作經(jīng)驗,我一定會在以后的工作當中更加努力,讓自己積累更多的經(jīng)驗。

有關大學生實習心得體會范文6

  今年五月份,我來到了xx市xx食品廠進行實習工作,這家食品廠是以生產(chǎn)冷飲食品為主,而我在工廠里主要負責的工作就是對冰淇淋的整個生產(chǎn)過程的流程進行控制以及成品檢驗。通過在xx食品廠的實習工作,我學到了許多的東西,而最重要的就是,我個人的實踐能力加強了許多,這是令人欣喜與鼓舞的。

  一、生產(chǎn)流程

  我發(fā)現(xiàn)在冰淇淋的整個生產(chǎn)工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配制|、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

  1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

  2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

  3、老化:經(jīng)過殺菌后的混合料在進入老化罐后,要對其進行品嘗。老化罐的溫度和老化的時間也有其一定的標準。

  4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%—140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態(tài)均有影響。

  冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來說,要求其色澤均勻,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協(xié)調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,并且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衛(wèi)生指標均能達到國家行業(yè)標準。

  二、實習體會

  xx食品廠在人員管理上是比較系統(tǒng)的,分工比較明確。不同的工6作都由不同的部門經(jīng)理管理。我公司大致可分為兩個部門,其中包括連鎖事業(yè)部和生產(chǎn)事業(yè)部。產(chǎn)品事業(yè)部大致可分為六個部門,其中包括物流部、保管部、品控部、財務部、銷售部和生產(chǎn)車間。連鎖事業(yè)部由董事長領導,產(chǎn)品事業(yè)部由總經(jīng)理和廠長負責。各個部門又分設部門經(jīng)理。其中保管部隸屬于物流部。生產(chǎn)及銷售由總經(jīng)理負責,其他事情由廠長負責。

  我來到這里實習已經(jīng)有四個多月的時間了,在實習的這段日子里,xx食品廠讓我體會到了很多,的滿足就是學到了很多的書本以外的知識和處世的道理。我是做品控的,工作在生產(chǎn)一線,大部分時間都是在車間度過的,我的.工作主要是通過感官檢測冰淇淋的口感、色澤、組織狀態(tài)、口味。沒有正式工作的時候覺得品控的工作比較單調,但是但自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅需要感清晰,更需要果斷的判斷力,不能有一點點的馬虎,通過不斷的品嘗、記憶各種冰淇淋的味道,慢慢積累,最后才能掌握它。時間長了就沒有了當初的困惑,日積月累經(jīng)驗也就多了不少,這些都是我在書本上學不到的。剛開始上由于和別人一起工作都是別人做著我看著,并沒有感受到工作所帶給我的壓力,當有一天我自己獨立工作的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多么的重,體會到了作為一名品控所承擔的責任。

  公司里的領導對待員工都很好。在我們完成了自己工作的前提下,可以有自己的空間,做一些自己喜歡做的事情。公司的領導對待員工就象自己的親人一樣,員工之間相處的也很融洽。在這樣的環(huán)境下工作是比較輕松和愉快的,這樣我們會更加熱愛自己的崗位和工作。

  我能有今天的收獲要感謝公司給我的這次工作的機會,是公司讓我學會了很多的東西。也要感謝領導對我的信任和關心,讓我圓滿的完成了這次實習任務并獲得了工作的機會。我能有今天的收獲要感謝公司領導給我的這次工作的機會,是公司讓我學會很多東西,我將在今后的工作中,更加努力的。

有關大學生實習心得體會范文7

  想當初看到支教實訓的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名注冊了,好不容易盼到暑假,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學目 標地,在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學生是一名剛剛結束初一的14歲女學生,于是乎,開始了長達一個 月的教學……

  一個月里,和學生相處中可算是啥滋味都體味遍了,學生學習沒效果,作為一名教導她的老師會感到心焦與無奈,偶爾的表現(xiàn)好,卻會讓自己很高興,很激動,當一 名老師把所有的'精力都放在一個學生身上時,所希望的不就是學生能有所提高嗎,她的提高不也證實了自己的能力,證實自己對她是有所幫助的,證實自己是有實力 幫助一名成績弱者的人。而同時,教學相長,教的同時也學到不少……

  在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,一個月的支教實訓活動就要結束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有 在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛煉充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己 的弱點,比如……這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高。

  在近一個月的教學中,我總結了在教學方面的幾點:

  首先是在在講課方面,我不需要像在校老師那樣事無巨細的講解,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,要針對她的薄弱項目進行講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  其次是講解需要耐心,面對一個初一的學生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇 到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這 樣只能適得其反。

  第三是在習題的選擇上,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  第四、需要“愛心”和“責任心”:中學生需要老師多多的關愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進步的尤其是中學生,因為她們的承受挫折能力有限。批評會使她們感到自卑。

  通過這次家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學理論和教學實踐的結合是多么重要。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,并且會讓我受用一生。

有關大學生實習心得體會范文8

  實習的美好時光過得很快,一晃眼就到了實習的第十周。我借著學校給予的機會,來到了謝村小學進行學習,展開了十周的教育教學實習,收獲頗豐。

  我實習的工作內容是聽課、上課、批改作業(yè)和處理學生事務。從開始的一無所知,通過不斷請教指導老師和自己探索,逐漸也掌握了一些技巧。聽課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就先聽了四節(jié)語文課。在聽課之前,我認真閱讀了教材中的xx,查看參考書和網(wǎng)上資料,并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思路,并對比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老師學習的。

  上課環(huán)節(jié)方面,從第二周開始,我就開始先聽課再上一節(jié)課。我先做好教學設計,然后給指導老師修改,再根據(jù)指導老師的修改意見重新做好一份教學設計,接著就開始做好課件PPt。我最難忘的就是我實習的第一課,那節(jié)課略緊張,但還是把任務講完,學生的積極參與度還不錯。指導老師也給予了一些肯定和提出一些指導意見,我今后需要把PPt做好,教師的`講話要與PPt內容同步。還有,我的教學姿態(tài)需要改進,不能低頭看教案,要多巡視學生,根據(jù)學生反應來及時調整講課節(jié)奏。我再經(jīng)過幾次的上課磨煉,我已經(jīng)把這些小問題很好地改進,但是我對學生的引導與互動還是很欠缺。這是我今后需要花功夫去改善。

  批改作業(yè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是最簡單,也是最耗腦筋的。批改作業(yè)最頭疼的就是怎樣給分數(shù),過于嚴格,學生分數(shù)會很低,學生的自信心會受挫,以至于我不敢改嚴格。過于寬松也不行,學生會不重視學習,不會反思錯誤,學習的積極性就會下降。另外,還有怎樣寫評語的問題。對于寫的較好的要毫不吝嗇地寫上表揚字眼。對于一些成績一向不好的,就要常常給上鼓勵性的語言,激發(fā)他學習的積極性。由此,批改作業(yè)也是一門需要掌握的學問。

  處理學生事務環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是最繁瑣的,也很需要技巧。處理學生事務的原則是公平客觀,不偏袒不縱容。當學生課堂不專心,違反課堂紀律,甚至帶頭起哄作為老師,要視情況嚴重給予恰當?shù)呐u教育。對于屢教不改者,則要請教相關老師,改進自己處理學生的方法。對于經(jīng)批評后改正后,要積極地表揚,讓其知道做好地才是學生本分。

  當然,我們作為實習生,經(jīng)驗尚淺,還有很多東西要去學習,去不斷進步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長的路要走。

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