大學學生實習心得精選15篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學學生實習心得,歡迎大家分享。
大學學生實習心得1
實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。
在實訓期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經(jīng)驗。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。
通過這次畢業(yè)實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的'價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。
經(jīng)過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。
通過學校組織的這次生產(chǎn)實訓,我受益匪淺。
大學學生實習心得2
大學時代是大學生人生的重要階段,在這一階段,我們要從綜合素質、科學知識以及社會實踐當中,不斷積累和提高自身的能力。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,實習,則為大學生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺。大學生參加實習,接觸社會,了解國情,增強社會適應能力和社會責任感,為更好地融入社會、服務社會做好準備。
大學生就業(yè)準備不是到了畢業(yè)時才開始的,所以為了讓我們能更快的適應社會,學校通過各方面聯(lián)系,給我們所有xx級學生提供了為期兩個月的寒假實習機會。20xx年1月8日,在別人還在準備考試的時候,我們08級四百多名學生來到了北海進出口加工區(qū)。我們制冷班沒有和數(shù)控三個班分去建興,而是被分去了永昶科技電子(北海)有限公司,在辦手續(xù)、培訓等事宜結束后,12號我們正式開始了我們的實習生活。
工廠里都是流水作業(yè)的,這就要求員工有很強的團隊精神和責任感,不僅自己要速度快,還不能因為自己而影響其他人。我是在PU車間工作,我們這個車間生產(chǎn)出來的可以說是最終的成品了,所以要求十分嚴格。我的工位是合攏線的修理外觀,就是把整條生產(chǎn)線做出來,經(jīng)外觀監(jiān)督人員檢查出的不良成品進行處理,盡力使其變成合格品。因為流水線的快慢并不影響我的工作速度,所以剛開始我的工位可以說是十分輕松,別人都要急急忙忙的趕產(chǎn)量,而我一天下來也就幾百的工作量。也許是多年作為學生養(yǎng)成的習慣,我持著一顆好奇的心,東看看西學學。熟話說技多不壓身,多學點東西總沒錯,不能抱著自以為是的心態(tài),虛心求教才不會令人生厭。
后來班長認為不良品太多了,就把所有準備開始做最后測試的工件讓我檢查修理過才下料,我的工作量一下就從幾百躍升至幾千。有時候我不是很理解班長的管理方法,老是不停地讓我們做事,到下班還不肯放人,讓我常常不得不加班十幾二十分鐘,雖然常讓我有一種無能為力的感覺,但我也還是會按她說的去做,因為我明白在日常工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,不能互相理解也是常有的事,而學會忍耐卻是十分重要的。別人批評你或是你聽取他人的意見時,也一定要心平氣和,雖然被批評是很難受的,但是只有這樣才能在失敗中吸取教訓,從那里跌倒就從哪里爬起來,絕不再犯下同樣的錯誤,我們已不是那要靠父母、靠老師的小孩,從學校走向社會,從學生變成社會人,是大學生的角色大轉換,要擔當起自己新的社會角色,勝任工作,開啟人生的新征程,必須在知識、能力、態(tài)度等方面做好充分準備,必須學會以一名成年人的姿態(tài)積極獨立的面對、處理問題。
我們這次的實習雖然不是本專業(yè)的實習,但是社會經(jīng)驗的累積對我們來說卻是十分重要的,社會猶如大海,如果我們不懂“水性”,不掌握規(guī)律,沒有經(jīng)驗,就難以在社會中“暢游”。除此之外,我也明白了溝通的重要性,工廠里工作的人可以說有點“混亂”,各個年齡層的都有,我聽到最小的好像還有94年的,大的也有30、40歲的吧,他們的文化水平都比較低,說話也比較粗魯,但是不可否認的是他們的社會經(jīng)驗比我們都豐富。通過和不同人的交往,我得到了很好的鍛煉。在保持自信、自主、自重、自控前提下,見什么人,就要以什么態(tài)度說什么話,擺脫以自我為中心的習慣,正確“交友”,關注他人、幫助他人;要尊重、接納不同文化背景、不同年齡、不同生活方式的各種人;要以謙虛坦誠的態(tài)度去接納不同的意見。
面對他們,無論是年齡比我大的還是比我小的,我知道我不能持著大學生的身份,就只以為是,把姿態(tài)放高的與他們交往,相反應該以一個初學者的身份向他們學習,這不僅是對他們的尊重,更因為他們比我們更早接觸社會、步入社會,可以說他們都是我們的前輩了,再說現(xiàn)今社會并不是文化水平高就可以所向披靡的。我身邊的散熱膠工位,是一位典型的農(nóng)村中年婦女,說是農(nóng)村婦女,但她從十幾歲開始就離家走南闖北了,可謂是社會經(jīng)驗豐富。她雖然只有小學三年級的文化,可卻已經(jīng)走遍了大半個中國,她常常給我講她的.經(jīng)歷,還教會我很多東西,我從中學到了不少社會經(jīng)驗,也更深刻的了解了社會的現(xiàn)實性和殘酷性。
實習日子都是單調又乏味的工作,每一天都埋頭于工作中,并沒有心思去想別的事,有時候感覺就像是度日如年,時刻都想著何時才能休息,確實十分辛苦,有很多同學都堅持不下去了,也有人是第二階段就不來了,可是以后工作了又怎么辦,難道一不適應就在家呆著不去工作了嗎?世上并不是所有事都順如人意的,人也總有想要逃避的時候,但我們只能去適應環(huán)境,而不能要求環(huán)境適應自己。實習本來就是一種磨練的過程,不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功的,吃得苦中苦,方為人上人,這也是磨練我們意志力的時候,人家其他學校的人都可以堅持6個月,我的兩個月也不算什么,我想苦澀之后一定是甘甜的。
回家過年的路上,和在車上認識的同鄉(xiāng)人聊天,臨走時,他們說一點也沒覺得我只是個學生,感覺還蠻成熟的,我很高興,這證明經(jīng)過實習后我不是沒有收獲的,還是有所成長的。實習的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,但無論怎么說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
大學學生實習心得3
實習于我看來,是對自我專業(yè)知識的檢驗,是對職場和社會的探索,也是對人生的歷練和考驗,烈火淬真金,沒有實習工作過的學生,永遠不知道自己的分量,也永遠不曾真正懂得工作的意義。
只有脫下校服,邁出校門的那一刻,只有實習工作開始的那一天,才能明白實習的意義。
真幸運,遇見了師大,真幸運,遇見了八中。
此刻的我正伏案桌前,回想這幾日的變化,說來也怪,從當初的忐忑到如今的鎮(zhèn)定,從第一節(jié)課的語無倫次、聲音發(fā)抖到第十一節(jié)課的'有條不紊,再從對什么都一無所知到愈發(fā)了解……這幾日是短暫的,可是于我而言又是漫長而緊張的,盼望啊,盼望了那么久的三尺講臺,可真到了登臺那一天,心卻提到了嗓子眼,雖已提前做好了備課工作,但當你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸,齊刷刷地盯著你,仿佛對你充滿了新奇,又仿佛等著看你要弄出什么名堂,還是分外緊張。但是到了關頭說什么也來不及,縱使前面是刀山火海、滿路荊棘,只能硬著頭皮向前沖,三刻鐘的時間悄無聲息走過了,隨著一聲整齊的“老師辛苦了”,人生第一堂課結束了,天知道是怎么過去的。這一堂課,是我給同學們上的,同時也是同學們給我上的,感謝同學們在我出錯時鼓勵我,感謝同學們愿意信任我問我問題,也要感謝指導老師的悉心指導和幫助,讓我快速成長。
我想,一個人的經(jīng)驗要在刻苦中得到,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……
一個人應盡自己的努力,挖掘自己所有的潛力來實現(xiàn)自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。因為相信,因為熱愛,我一定會把這份工作做得更好,泥濘路難行,但雨過天晴后便是春天……
大學學生實習心得4
轉眼間三個多月的時間轉瞬即逝,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個月了。離別的日子越來越近,心里越發(fā)不舍起來。
我想頂崗實習是我大學期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來,一開學面對的是比我小四五歲的學生們,這是一個全新的挑戰(zhàn)。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎么怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始,我覺得自己是他們的老師有責任讓他們變得更好起來,可是在這個過程中我也成長了許多。
有一次數(shù)學晚自習,我布置好作業(yè)。大部分同學可以進入狀態(tài)寫作業(yè),可是挨著角落的兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業(yè)寫完了?在這里聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師,我說話是我的不對,你也不能指桑罵槐呀!你可以跟我說不要說話了!碑敃r我一時無話。后來反思自己可能語氣不太好,我并沒有罵他的意思。然后事情就變成了這樣,有時候作為老師尤其要慎言。因為無心的一句話就會讓學生感受到了傷害。
在盯晚自習的時候,我對待他們的說話的'問題上方式一直在改變。初來乍到,不了解班級里的情況,面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們,讓他們保持安靜?墒峭@種方法只管用三分鐘。隨著次數(shù)的增多就會失效。后來我又讓說話嚴重的同學站起來五分鐘反思自己的行為,男生比較皮,對他們來說只是站五分鐘,不會去思考為什么要站著接下來該怎么做。最后讓值日班長記說話睡覺名字,對于不能控制自己說話欲望的,我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學的數(shù)學知識點,不會就讓他們先看書,然后我給他們講解。我想他們能學一點知識對他們來說也是好的。
慎言勤思,作為老師的我要牢記這兩點。老師不僅要教書還要育人,其中育人是一個潛移默化的過程,老師要發(fā)揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候,要勤于思考。這件事情該怎么處理會更好,不要一味的以老師的身份去處理,及時換位思考,設身處地的為學生著想。我會在未來的日子里做好老師這份職責,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
大學學生實習心得5
中秋節(jié)快到了,我也給我的指導老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當成壯丁給抓去了,當然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點多最后一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。
1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現(xiàn)場出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實感,又能得到領導的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領導全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!
2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學習,特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務的那種隨意感,她一直在強調:“要做就要做到自己滿意,不管多么復雜,都不是事兒。”她一直很樂觀地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認真負責、樂觀積極、精益求精是我需要學習的,她真的是我看到的'在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領導的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認真地觀摩學習,偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現(xiàn)實,沒關系!此外,還有杰哥讓我寫的導語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采。。〗裉斓慕(jīng)歷讓我對自己未來需要學習的東西更加地堅定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!
大學學生實習心得6
那天是星期一,我開始了在興業(yè)銀行有限公司的暑期實習。
下午三點才到興業(yè)銀行報到。要進入柜臺,我必須通過兩個防盜門。門不能雙重打開,即兩扇門不能同時打開。第一扇門關上后,第二扇門才能打開。兩扇門之間有一個很小的空間,可以在進入柜臺前存放背包。
走進柜臺,看到每個柜員身后都有自己的皮箱,用來存放現(xiàn)金。會計主管簡單介紹了公司的業(yè)務流程和范圍,讓我對公司有了一個系統(tǒng)的了解,然后讓我坐在柜員旁邊寫日常憑證的頁碼,把需要上級領導簽字的業(yè)務憑證折疊起來整理。通過查看每一張日常業(yè)務憑證,可以深入了解銀行業(yè)務的具體實施流程。
五點下班,柜員開始查銀行,打印對賬單,支票等等。下班前,我看到押運車又來了。柜員把尾箱鎖好封好,然后押運員把錢箱拿走了。柜員下班沒有固定時間。柜員六七點回家很正常。
實習的第一天很快就結束了,感覺很興奮。我最終以職員的身份進入銀行。明天繼續(xù)努力!
經(jīng)過兩天的.跟蹤,我終于對興業(yè)銀行柜員工作的日常流程有了一個大致的了解。
我們早上八點半到銀行,正式員工要打卡。8點40分我們開了個早會,由會計主管監(jiān)控主持。參與者包括出納員和大堂經(jīng)理。押運車一般九點到達,有柜員確認押運人員身份,將尾箱推入柜臺,核對尾箱號和封條號。每天早上,每個柜員清點自己的尾箱,包括表內(nèi)賬戶和表外重要憑證。每天早上九點,中午,下午下班,打印一張尾箱盤點單。柜員分為會計主管、保薦人、經(jīng)辦人三種。其中有一般贊助商,也有特殊贊助商。特約贊助商可以做經(jīng)理,也可以做贊助商。辦理是指我們每天都會遇到柜員,主持人通常在后臺工作,負責匯款、轉賬等事務。
大概就是這樣。今天接受了主管下達的任務,讓我去清錢。所謂清鈔,就是把收集到的紅色、燦爛的百元鈔票通過清鈔機,分出好鈔票和壞鈔票。壞鈔不等于碎幣,而是完整的相對舊的鈔票。好的鈔票便于分揀,10萬元鈔票壓后變成磚頭大小。雖然這兩天在銀行看到了很多錢,但這是我第一次經(jīng)歷這么多錢。善用驗鈔機很有意思。但是,我已經(jīng)很久沒有感覺到了。用經(jīng)理的話來說,銀行柜員真的是錢如糞土。在他們眼里,這些鈔票只是特殊的商品。
大學學生實習心得7
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結:
由于實習的時間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的.實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我
很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
大學學生實習心得8
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習,怎么這么快就結束了?過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺,第一次和學生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學生參加校運會,第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
記得第一天到錦泰中學開實習生見面會時,沈校長說了,當會議結束,走出這個門,你們的身份就是老師,是學生的典范。簡單的話語提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學生到教師的角色轉換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實習班主任和語文實習老師。
語文實習老師實習教學工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等,學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等。在這里,我總共聽了指導老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導老師的上課風格,學生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎上,我開始準備自己上課的內(nèi)容。我聽的是指導老師的古文授課方式,自己講的卻是說明文。剛開始,我感到無所適從。之前在學校備的是初一級的課,是自己有把握的記敘文和散文,沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學院的要求,我選了《中國石拱橋》這篇課文,2個課時,是說明文單元的第一篇課文。選課后,我認真地研究文章,確立好重難點,找好切入口,設計好問題,同時思考著該用怎樣的語言講解,才能將枯燥的說明文,生動地講出來,讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進去。備好課后,將教案交給指導老師修改時,他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學生的學習情況,知道了學生的不同特點,所以在教學過程中,講課思路清晰,課堂知識點到位,學生配合度高,效果還不錯,達到了教學目的。在講課的這個過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,
備課太完美,一直按自己的思路講,沒有根據(jù)學生的反應“隨機應變”,上課時課件出了小問題。通過語文教學活動的實習,我深深體會到作為一名教師,要給學生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學識淵博,在語言,表達方式等也要做好。
實習班主任帶給我別開生面的體驗。班主任的工作雖零散瑣碎,卻是對良好班風、學風,校風的.形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是:1、與學生形成良好的師生關系,作為一名班主任,要有親和力,有耐心,有愛心。象對待成年人一樣尊重學生,深入細致了解他們,給他們以應有的寬容,尤其是處于叛逆期的青少年,掌握他們的逆反心理,熱心真誠面對每位學生。2、在班級管理上,積極負責,最起碼要做到記住每位學生的名字。從早自習的監(jiān)督:每位學生是否按時到校,是否認真早讀,到課間操、眼保健操的做操情況;課堂紀律、課間紀律;安排學生大掃除,通知班級規(guī)定的日常事務等,都要予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。在以上的工作完成的同時,我還與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。在實習班主任的過程中,唯一遺憾的是,自己未能在學生中建立起足夠的威信。
這次實習,我獲益良多,受益匪淺。在整個實習過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅持自我,不斷努力,才對得起“老師”二字。實習,不僅是我記憶里的重要時光,更是我另一段人生的起點,我相信未來的路上我會做得很好!
大學學生實習心得9
實習的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛來的不適應到現(xiàn)在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習以為常,時間改變了我。
上一周帶隊老師和學院的'老師們來慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。
上一周我參加了聽評課活動,聽了兩節(jié)數(shù)學,一節(jié)語文。在評課過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽課之后校長都會做一個很詳細的點評,讓我學到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會去學習和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學中是不是也有相同的錯誤,然后我會去改進。每次聽評課活動對于我來說都是一個學習與成長的機會。
最近為了督促學生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習來找我聽寫,背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。
對于英語,在新課講完之后我讓他們背每個單元的練習冊上的作文,聽寫單詞,短語和句子。自習課的時候專門聽配備的英語書上的聽力題。
大學學生實習心得10
頂崗實習已經(jīng)一個星期了,從一開始備課的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現(xiàn)在漸漸地適應了教學環(huán)境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的文科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬物”。其知識包羅萬象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看來,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關鍵是教會學生找到一種適合自己的`學習方式,并培養(yǎng)濃厚的學習興趣。
在定崗實習期間,我?guī)У氖侨齻理科班。由于理科班的學生在高考時不需要考地理,所以沒有文科班學生那樣的學習壓力,而對于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標準來要求自己,我想這是必要的。
在這一個星期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師,我應該不斷地豐富專業(yè)知識,不斷地積累教學經(jīng)驗。例如在教案設計上,應該更好地設計學生活動環(huán)節(jié),以激發(fā)學生的自主性;在把控課堂氣氛方面,應該更好地發(fā)揮引導作用;在教學的語言、語速方面,應該使語言更加準確,更加科學。
大學學生實習心得11
在我們學院,禾豐牧業(yè)是一個很有名氣的企業(yè),禾豐公司每年都為我們學院的學生提供大量的獎學金和實習機會,我也一直希望能夠有機會能夠來到禾豐實習,走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎。20xx年的暑假,我有幸來到xx禾豐牧業(yè)股份公司成為其中的一員,開始了我在xx禾豐的暑假實習生活。
xx禾豐hr金經(jīng)理給我安排了為期四十天的實習計劃。來到實習氛圍,辦公室內(nèi)事同事,辦公室外是朋友!下班后我們大家一起刷鍋子,一起侃大山,很高興認識了這么多朋友!感謝你們對我這個新人的幫助,讓我感到一種家的感覺,并沒感到陌生!
七月二十一號我來到的采購部,跟著于沖主任學習,了解采購工作流程和各種原料行情知識。采購的工作也是繁忙的,有時候這個電話還沒有結束,那邊的電話又想起來了。好的原料是好產(chǎn)品的基礎,所以原料的采購就顯得極其重要了!
之后我又來到了品控部,首先是有陳超老師帶我學習。品控工作主要是原料成品質量監(jiān)督,感官檢查,取樣化驗,這是飼料生產(chǎn)的
立的完成了對鈣磷含量的測定;炇业墓ぷ麟m然單調,但每一個數(shù)據(jù)都不得馬虎大意,每一份樣品的保存都要仔細,化驗工作是品控部的重中之重。品控經(jīng)理王海嘯對我這個新來的'實習生很照顧,告訴我原料知識,如何學習等,海嘯姐為人熱情,樂于助人,工作認真,有責任感!
七月二十九號公司組織職工去大連的龍鳳灘旅游,而我也有幸得到這次旅游的機會,非常感謝趙甲文總經(jīng)理和金玲金經(jīng)理,讓我也實現(xiàn)了自己的夙愿——在大海中暢游!因為我僅僅是在校實習生,非公司的在職員工,所以公司能夠給我這次旅游的機會我很感動,而我更加的認識了禾豐,體會到了成果共享這句話的深刻含義!
比賽的熱烈吸引了,唱的我也好想去參加高唱一首。比賽雖然是激烈的,但禾豐人是一起的,每個選手唱歌時,所有的拉拉隊員都是在打著節(jié)拍。特別是海城禾豐的一位選手,他是自己來參加比賽的,沒有自己的啦啦隊,但我們現(xiàn)場的所有啦啦隊都在為他加油助威給他鼓勵,當時的場面很是感動,我想,當時的場面已經(jīng)遠遠超過的比賽本身!
大學學生實習心得12
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的`態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
大學學生實習心得13
20xx年11月1日,開往工廠的大巴打開學校大門的時候,我的心突然躁動起來,真的很想離開這個我生活學習了三年的地方,但是未來很迷茫。跑了幾個小時,到了河北南博。宏偉的廠房讓我震驚和感動。但是,沒想到在這里度過了最難熬的五個月,所以我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方。然而這次經(jīng)歷給了我深刻的體會,學到的和失去的都是人生的財富。
在CSG期間,我學到了很多,也明白了很多。
這里充滿了現(xiàn)實主義風格和現(xiàn)實主義性格。也許是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品質。這里的每一個員工都敢直截了當?shù)恼f“我不會”,而不是搪塞,因為不會有學習,不會有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會分析自己,改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不會推卸;敢于嘗試,每一項創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經(jīng)驗,但CSG人孜孜不倦地追求它。這種品質感動了我,改變了我,因為氣度是求真的精神。
這里充滿了關心和愛,也充滿了無奈和彷徨。不缺上級的關心,班里兄弟的關心,老員工的愛護,新員工的尊重,這也是我做出離職決定時最放棄的溫暖。最值得回味的是學習運營知識的那一天。大師講得那么認真仔細,偶爾會為一個問題引起爭議,甚至臉紅;最值得一提的是挑玻璃的過程,艱難而崩潰,但記憶猶新;最值得留戀的是團隊的聚餐時間。大家之間的兄弟情總是牽扯到我,努力做好自己。但是我還是選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實的碰撞,讓我找到了自己的人生方向。不知道這是不是真的。在進入職業(yè)生涯的初期,一個人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利潤,而是自己喜歡的.東西,給自己設定一個值得奮斗的目標,一個值得追求的理想。我在CSG期間,像所有的工人一樣,我的生活變得緩慢,我的時間變得無聊,我的生活變得無聊,我對外部世界的了解變得匱乏。每天最好的交流就是和同事打籃球,上網(wǎng)。我努力學習專業(yè)知識,提高自身素質,影響他人,卻發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變。環(huán)境造就了人,改變了人。在這段時間里,我想了很多,試圖改變自己的初衷,但最終還是失敗了,因為我知道自己需要什么方向。
我對CSG有著深厚的感情,這讓我深深地依戀著它,但它的成長也需要CSG人不斷的探索。
在河北CSG期間,我沒有放棄夢想,而是不斷學習,從而發(fā)現(xiàn)了CSG的缺失,或者說是制造業(yè)的一個普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造業(yè)中,最大的人員流動是基層員工,他們的持續(xù)流失對企業(yè)本身是很大的傷害。但是,人類高管認為低成本是好的,但正是這一點導致了企業(yè)文化的流失。
那么為什么基層員工不斷流失呢?我在CSG有很深的體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出了自己的感受。
基層員工處于勞動底層,最關心待遇和自己的發(fā)展空間。CSG在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外部晉升和內(nèi)部晉升相結合,有所放松。但是員工為什么選擇離職呢?怎么解決問題?
基層員工生活枯燥,工作環(huán)境充滿壓力。
制造業(yè)的員工大多是倒班,日夜工作生活,有時加班加點,生物鐘總是紊亂,增加了他們對工作的厭惡。下班后,除了睡覺休息,很少有人愿意出去活動,所以慢慢的,生活變得單調乏味。本來員工素質不是很高,領導要求嚴格,壓力大,性格急躁。
大學學生實習心得14
上了一個月課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛;叵氘敵醯谝淮握现v臺面對下面那么多學生的時候,還真有點不知所措。但現(xiàn)在想想也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。
接下來的幾周時間,分別聽了指導老師及崗友的課,再加上每周四的公開課,自己確實學到了些技巧,平時上完課也做反思總結,請教別的有經(jīng)驗的教師,像優(yōu)秀教師學習。指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多么不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。
當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!
對了,上周還申請了初三班的副班主任,輔導班主任管理班級,平時開班會,我都會去旁聽,學習老師如何在班會上引導學生學習生活小常識,平時課間操,我也都會去跟著他們跑,這樣既能管理好跑操時的秩序,又能讓他們有安全感,有老師陪著的話,會更有激情,苗老師告訴我說班級管理要從細節(jié)開始,首先是班里的衛(wèi)生及桌椅的位置,課下多去班里看看,觀察學生們的行為習慣,分析并采取相應的措施,對個別調皮的學生要耐心教導。
這周學校進行第一次月考,周四周五兩天,因為我任初二地理和初三化學,所以年級組給我安排周四監(jiān)考初三,周五監(jiān)考初二,也參加了閱卷。以前都只是猜測教師這個職業(yè)的`神秘性,當正真站在這個崗位上時,才覺得平時看起來很輕松的教學其實一點也不簡單,就拿監(jiān)考這件事來說吧,我監(jiān)考的考場都是差生,所以就安排了我一個人去,全場兩個老師的活,都需要我自己獨自完成,自己拿卷子,開門發(fā)卷子,站一天,全程站著,晚上一挨床就睡著,監(jiān)考真的很累,判卷子也累,每道題都要仔細看,盡量給學生找得分點,也有好多空白卷,有些也看到了學生的努力,很欣慰。
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學生的好學。
大學學生實習心得15
時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關頂崗實習已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學會了適應環(huán)境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。
學會適應環(huán)境
剛來到韶關,不太適應這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流,F(xiàn)在,過去一個月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。
自主學習
我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉起來就有震動的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。
主動交流
我對馬達生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學那去看看,看那些機器干嘛用的.、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學到了很多在學校學不到的東西。
做好自己的工作
雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。
通過實習,我感受了、適應了、體驗了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學習、好好生活!
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