護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在手術(shù)室四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這周?chē)铮ㄟ^(guò)帶教老師的認(rèn)真教授，我對(duì)巡回護(hù)士和器械護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清晰的把握了。
手術(shù)室的護(hù)士分器械護(hù)士（又稱洗手護(hù)士）和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包，巡回護(hù)士負(fù)責(zé)人接送病員。巡回護(hù)士還要與器械護(hù)士清點(diǎn)紗布，鹽水墊，縫針等數(shù)目，器械護(hù)士必需嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則要做到快速精確傳遞手術(shù)器械。
每天八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更增加了自己的無(wú)菌觀念。這段時(shí)間也有信跟著帶教老師上過(guò)幾次臺(tái)，在臺(tái)上老師也給我介紹了一些專(zhuān)科器械的名稱和運(yùn)用方法等以及如何在手術(shù)中傳遞器械的正確方法，如何上手術(shù)刀片和下刀片，如何排列無(wú)菌器械臺(tái)上的用物，開(kāi)無(wú)菌包等。
這四個(gè)星期我過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的`東西，手術(shù)室不單單有理論還要有動(dòng)手力量以及機(jī)智的反應(yīng)力量，是培育自己膽識(shí)已經(jīng)動(dòng)手力量的地方。
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手術(shù)室，一個(gè)新的起點(diǎn)，新的學(xué)問(wèn)接受點(diǎn)。帶著對(duì)骨科的留戀與不舍，再一次踏上人生新的征程。在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓我聽(tīng)了就覺(jué)得又神奇的名詞。手術(shù)室的一道門(mén)把里外分割為兩個(gè)世界，讓它披上了一層神奇的面紗，所以手術(shù)室成為我最憧憬的科室，我?guī)еd奮與好奇來(lái)到了盼望已久的手術(shù)室。
非常慶幸我們?nèi)缃駥?shí)習(xí)的手術(shù)室是目前全X市各大醫(yī)院中裝備等各方面都最先進(jìn)的手術(shù)室。在手術(shù)室為期三周的實(shí)習(xí)中，我收獲許多，增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，不管是在護(hù)理學(xué)問(wèn)上還是在人際關(guān)系上都有很大的提高，同時(shí)也增加了操作力量。
在實(shí)習(xí)期間不能真正的上臺(tái)，只能在旁觀看，這也很滿意了，由于在手術(shù)過(guò)程中一個(gè)小小的步驟都需要嚴(yán)格的操作，不容顯現(xiàn)一點(diǎn)的`過(guò)失，這都關(guān)系到病人的生命，因此我深入的體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度，從洗手穿衣到戴手套，每一個(gè)步驟都要做到非常嚴(yán)格，以真正的做到無(wú)菌操作，在手術(shù)中看到了洗手護(hù)士與醫(yī)生的默契合作和團(tuán)結(jié)合作的精神，洗手護(hù)士與巡回護(hù)士之間的協(xié)作也非常重要，一個(gè)手術(shù)的順當(dāng)與否不僅要病人的協(xié)作，還需要醫(yī)生與護(hù)士的緊密協(xié)作。在大的手術(shù)中，醫(yī)生護(hù)士們犧牲了他們的休息與就餐的時(shí)間，在手術(shù)臺(tái)上一站就是幾個(gè)小時(shí)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)一心一意為病人的精神值得我去學(xué)習(xí)。同是也看到了麻醉師，怎樣進(jìn)行全麻、腰麻、靜脈麻的全過(guò)程，老師也給我們講解了留意事項(xiàng)，這三周是富有學(xué)問(wèn)的三周。
三周的時(shí)間很快就結(jié)束了，從這里學(xué)到了非常多的學(xué)問(wèn)，真誠(chéng)的感謝每一位可愛(ài)的老師!把全部的不舍和留戀化為動(dòng)力，連續(xù)前行……
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
原本以為自己不會(huì)喜歡手術(shù)室的工作，可實(shí)際接觸下來(lái)，便全權(quán)否認(rèn)了當(dāng)初的觀點(diǎn)。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品！同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命，我們必須爭(zhēng)分奪秒！
第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士，緊張的心理?yè)]之不去，可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺(tái)開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的'含義！巡回護(hù)士的工作體驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護(hù)士一樣，承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
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短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回憶這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)老師帶過(guò)我，她們都很耐煩，教會(huì)了我許多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，通過(guò)各位老師的幫忙指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我嫻熟把握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)自己的親自實(shí)踐，我學(xué)到了許多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)頭，到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞協(xié)作，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人蘇醒前的陪護(hù)觀看，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行無(wú)視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作看法，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的缺乏之處，保持自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
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從實(shí)習(xí)生涯開(kāi)頭，不斷順應(yīng)新的環(huán)境成了一個(gè)我們必定要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，每個(gè)科室周?chē)臅r(shí)間，不長(zhǎng)不短，但相同的時(shí)間里，不同的卻是感受與回憶。
手術(shù)室，雖然一道小小的門(mén)，但似乎隔出了兩個(gè)世界，這扇門(mén)聚集了很多焦慮等候的目光，這扇門(mén)也承載了很多工的追求與付出。這里，對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)神奇而寄予于希望的地方；對(duì)于家屬來(lái)說(shuō)是一個(gè)不舍離開(kāi)而又萬(wàn)分牽掛的地方；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)搶救生命完成自我價(jià)值的地方；對(duì)于手術(shù)室護(hù)士來(lái)說(shuō)是一個(gè)呵護(hù)生命奉獻(xiàn)自我像家一樣的地方；對(duì)于初出茅廬的我們，這里是把我們對(duì)生命的敬畏轉(zhuǎn)化為工作熱忱的地方，是我們擺正自己的位置，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的地方，是我們把書(shū)上學(xué)到的南丁格爾精神通過(guò)實(shí)踐深深扎入心底的'地方。在這里，我們?nèi)σ愿埃粸楦咏咏覀兊幕孟搿?/p>
初次進(jìn)入手術(shù)室感覺(jué)要比其他科室生疏，人們都穿著相同的衣服，戴著帽子、口罩，各自勞碌著。讓我們不禁有些不知所措，不知該做什么，該如何去做。而這時(shí)，細(xì)心而認(rèn)真的帶教老師們?yōu)槲覀冎敢朔较颍瑥母镜男∈麻_(kāi)頭，悉心教導(dǎo)我們，并給我們順應(yīng)和訓(xùn)練時(shí)機(jī)，讓我們從迷茫的境地中走出來(lái)，以一份自信與熱忱迎接我們的實(shí)習(xí)生活。從一竅不通到慢慢熟識(shí)，再到能夠獨(dú)立完成一些根本的工作任務(wù)與操作，雖然每天重復(fù)著一樣的事情，但我們已將其轉(zhuǎn)換為一種習(xí)慣，由于從中我們學(xué)習(xí)到了書(shū)本上不曾包含的學(xué)問(wèn)，也感受到了老師對(duì)我們的幫忙與愛(ài)惜。
我個(gè)人認(rèn)為，帶教老師最重要的并不是教會(huì)我們多少學(xué)問(wèn)，而是教會(huì)我們?nèi)绾紊頌橐幻中g(shù)室護(hù)士所應(yīng)具備的素養(yǎng)以及為人處事的原則。所謂先學(xué)會(huì)做人再學(xué)如何做事，相信在手術(shù)室也不例外。老師的激勵(lì)與肯定是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)，而老師所反復(fù)要求的“慎獨(dú)”精神我們也始終謹(jǐn)記于心。很感謝老師對(duì)我們的寬容與幫忙，可能我們只是上百名實(shí)習(xí)生中的一個(gè)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，手術(shù)室的老師們卻成為永不磨滅的記憶，在這屈指可數(shù)的實(shí)習(xí)科室中，手術(shù)室可能是最特別也是最難忘的一站，當(dāng)然，希望有時(shí)機(jī)我們還可以再回到這里。
雖然即將離開(kāi)，但不會(huì)遺忘老師的教導(dǎo)，不會(huì)遺忘曾經(jīng)始終“駐守”的手術(shù)間，不會(huì)遺忘這一片象征生命莊重與希望的綠色，不會(huì)遺忘我們?cè)谑中g(shù)室閱歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們把所閱歷的當(dāng)做是一種錘煉與磨礪，為我們以后的學(xué)習(xí)與生活打下更好的基礎(chǔ)。相信，無(wú)影燈會(huì)像一座燈塔一樣為我們前進(jìn)的道路增光添亮。
如今，我們將步入下一個(gè)科室，希望手術(shù)室的各位老師工作順當(dāng)，而我們也將把手術(shù)室的工作精神與要求牢記于心。我們不曾停止腳步，由于心中的幻想；我們不曾放棄，由于只有自己能確定命運(yùn)的方向；我們不得迷失，由于謙遜與好學(xué)是每個(gè)人應(yīng)所具備的品質(zhì)；我們不曾遺忘，由于對(duì)幫忙自己的人要心懷感恩，真誠(chéng)感謝，不起道別，希望我們有時(shí)機(jī)還會(huì)再見(jiàn)。
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在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
在這三個(gè)星期里通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類(lèi)人員對(duì)無(wú)菌管理規(guī)定和無(wú)菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包。
通過(guò)老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲醫(yī)學(xué)。學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂 “麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的.是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，2培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
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在手術(shù)室的第一周，感覺(jué)每天的日子過(guò)的那么沖忙，但是問(wèn)我做了甚麼，我貌似做的好少好少。但是在病房從未感覺(jué)日子過(guò)的那么快，不知不覺(jué)的一周過(guò)去3了，剩下我的周末休息日了�。�！
星期一，老師帶教，鋪了一天的無(wú)菌包。
星期二，上機(jī)械班，同學(xué)說(shuō)該機(jī)械班的老師冷漠的很，慶幸還有一個(gè)輪轉(zhuǎn)生跟我一起上器械班，早上點(diǎn)無(wú)菌包是否過(guò)期，然后拉著很貴重的機(jī)械去什么等離子消毒甚麼的，老師把機(jī)械裝進(jìn)袋子，然后我就裝試紙，然后用封口機(jī)封口，這個(gè)消毒的成本真當(dāng)不一般，據(jù)說(shuō)消一次就要花費(fèi)好幾千的，然后在加這個(gè)機(jī)器的成本也不菲�？臻e時(shí)間，幫其他老師打手術(shù)用的器械包，因?yàn)橛休嗈D(zhuǎn)生，所以我的責(zé)任就是在器械包上寫(xiě)上什么名字。到現(xiàn)在我還是不會(huì)分這個(gè)那個(gè)是甚麼包。下午1點(diǎn)半上班，所以我可以休息，睡個(gè)午覺(jué)。下午還是重復(fù)上午的工作，總而言之，沒(méi)啥壓力。下午5點(diǎn)半提前小會(huì)老師放我了。
星期三如是星期二的器械班，還是重復(fù)著。唯一增加的就是在與老師聊天的時(shí)候，我說(shuō)這兩天好輕松哦。老師說(shuō)那是你沒(méi)打包，打包就知道。哎！結(jié)果就是要我打包了，打了幾個(gè)包，器械包真當(dāng)不是一般的重。那天還是準(zhǔn)時(shí)下班。跟我一起的輪轉(zhuǎn)生就沒(méi)那么好運(yùn)了，周二中午被拉去洗手，周三還跟我說(shuō)著，一下班就立馬溜，結(jié)果還沒(méi)下班就被拉去洗手了，輪轉(zhuǎn)生的悲慘命運(yùn)啊。據(jù)說(shuō)手術(shù)室都是皇親國(guó)戚待的地，因?yàn)橐拱嗌�，周末有常�?guī)休息，而且那里進(jìn)去的人，一般洗手洗個(gè)兩三年就一般當(dāng)巡回了，而干洗手的一般就是進(jìn)修生，剛進(jìn)科的，輪轉(zhuǎn)生和實(shí)習(xí)生了。至于其他的好處，我就不清楚了。原想以后進(jìn)個(gè)婦產(chǎn)科，但據(jù)說(shuō)那里一般只招助產(chǎn)師出生的，手術(shù)室也是不錯(cuò)的選擇么�。�
星期四，做巡回，在17號(hào)手術(shù)室，跟著老師也是相當(dāng)?shù)睦淠�，是個(gè)40來(lái)歲的女人，那一天，沒(méi)有一點(diǎn)存在感，給我的感覺(jué)就是我做什么都是多余的。老師拿了東西，我想幫他把門(mén)關(guān)起來(lái)，結(jié)果她說(shuō)你不要關(guān)門(mén)，麻煩你了，昨天還被一個(gè)同學(xué)關(guān)門(mén)夾到手了。好吧，我是多余了。上午肝膽外科的一個(gè)肝腫瘤解除，大概12點(diǎn)結(jié)束了，而我就在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的旁觀，只覺(jué)得手術(shù)也是一件藝術(shù)活，一層一層的切，一股股烤焦的味，就看醫(yī)生在那里搗騰，像我這種人也看不出什么來(lái)的。那洗手老師的確有經(jīng)驗(yàn)，看到甚麼就知道她們接下來(lái)要什么器械，所以醫(yī)生也不用喊要甚麼��！我的巡回老師也跟我說(shuō)，醫(yī)生在這個(gè)房間他們都不用說(shuō)甚麼她就知道要什么了�？p甚麼就用甚麼線，反正我到現(xiàn)在也沒(méi)搞懂。還有那線的種類(lèi)不是一般的多，明明都是一樣多的零，但是針還分大小。 4
我夠暈的，寫(xiě)的還都是英文，在做器械的時(shí)候就有研究，但是還是研究不出個(gè)甚麼！！等手術(shù)完畢送病人的時(shí)候，因?yàn)橐巡∪藦氖中g(shù)臺(tái)上抬到平車(chē)上，我以防平車(chē)滑，所以把剎車(chē)剎住了，搬完病人老師發(fā)現(xiàn)剎車(chē)剎住了，結(jié)果說(shuō)的話讓我真當(dāng)郁悶��！她說(shuō)，麻煩你以后不要?jiǎng)x車(chē)了，我們謝謝你了��！他們工作已經(jīng)很累了！真當(dāng)無(wú)語(yǔ)形容這個(gè)老師是怎么樣的一個(gè)人。還當(dāng)著我的面說(shuō)，有同學(xué)我也不能輕松，她們?cè)趺刺娴牧宋遥∠挛缥复蟛壳谐g(shù)，一個(gè)26歲的男人，明明診斷是12指腸狹窄，但是為甚麼要胃大部切除呢？我沒(méi)啥嘗試，也不敢問(wèn)那冷冷的老師。這一天遇到這樣的一個(gè)老師，我唯一覺(jué)得她好的就是能準(zhǔn)時(shí)放我下班，然后甚麼事也沒(méi)讓我做，好吧，就當(dāng)我感謝你讓我那么輕松。唯一教我的就是要一切以病人為中心，要把病人安置好一個(gè)良好的功能位，還跟我說(shuō)，這一點(diǎn)所有的手術(shù)室都不會(huì)教，只有她會(huì)教。
好吧，我學(xué)到了。但是回想老師一天對(duì)我的態(tài)度，感覺(jué)她對(duì)我說(shuō)的話很做作，貌似想在醫(yī)生面前體現(xiàn)他的品德有多高尚。我一天跟著巡回，我真當(dāng)不覺(jué)得我在那個(gè)地方存在。我在她眼里就是空氣。反正那么早放我下班，我就當(dāng)自己當(dāng)了一天的參觀者好了，我也樂(lè)哉，領(lǐng)教到了手術(shù)室無(wú)菌的原則有多有原則了。那么保佑我以后都不要碰到你這個(gè)所謂的老師了！在手術(shù)里還以為自己是小女生似的，跟醫(yī)生打打鬧鬧的，跟別人討論甚麼是糠，顯得自己那么嬌生貴養(yǎng)的。還說(shuō)自己的女兒怎麼怎么的乖。又愛(ài)在背后議論別人的人。哎��！在我眼里，如果真當(dāng)有多高尚的醫(yī)德，就不會(huì)這樣對(duì)待一個(gè)剛來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生了�；丶冶Ｓ幼约哼@一星期都能排巡回，巡回雖然無(wú)干什么活，就是幫醫(yī)生和洗手的穿穿衣服，拿拿他們要的東西，幫他們接接電話。不過(guò)接電話的時(shí)候，感覺(jué)自己也很傻的。但是還是輕松的一天。
星期五，不想洗手的結(jié)果是洗手，哎，慌了好久，到了手術(shù)房，看到老師進(jìn)來(lái)了，跟老師介紹了一下自己，那老師態(tài)度很好，說(shuō)話的語(yǔ)氣聽(tīng)著也舒服，哈哈，我還是幸運(yùn)的。幫老師收拾了一下手術(shù)室，然后病人來(lái)了。巡回老師也來(lái)了，是總帶教，心里那個(gè)緊張啊。不過(guò)也很慶幸，這樣我有更多的指導(dǎo)了。搬了病人，出去洗手，沒(méi)想到護(hù)士長(zhǎng)在后面看著我洗，那個(gè)慌啊。還把怎麼消毒差點(diǎn)給忘了。幸好沒(méi)甚麼大錯(cuò)，唯一的錯(cuò)就是有一步驟多了，洗手速度是慢動(dòng)作，然后頻率也不夠，好吧，我知道了。第一次，我還是原諒自己了，人總在不足之處慢慢的進(jìn)5步的�。�！進(jìn)了房間，老師幫我穿了衣服，讓我鋪無(wú)菌臺(tái)，一切步驟雖然慢了，但還是沒(méi)有出大錯(cuò)，違反無(wú)菌原則。今天的手術(shù)是骨科的，多發(fā)傷。一個(gè)病人有四處需要?jiǎng)邮中g(shù)，據(jù)說(shuō)是今天最大的一臺(tái)了。
一個(gè)上午，都在做股骨干骨折，整個(gè)骨頭都出來(lái)了，各種骨科器械，電鉆用的最多了，真不知道該怎麼形容。骨科醫(yī)生就如建筑工人，哎�。�！真當(dāng)殘忍，不知道病人醒后會(huì)有多痛。我就想這輩子我都不要躺手術(shù)床上，我的家人也都要健健康康的。手術(shù)床上的人，被麻醉了，就是砧板上的.肉，隨便醫(yī)生搗騰。但是也不得不說(shuō)，手術(shù)之后，大家康復(fù)之后，不得不說(shuō)手術(shù)還是個(gè)神奇的活。哎�。�！下午吃飯都到一點(diǎn)半了，有免費(fèi)的午餐吃，好吧。慶幸自己還是沒(méi)有餓的低血糖。很快的解決了午餐，上個(gè)廁所，估計(jì)不到15分，回到手術(shù)室。因?yàn)槔蠋熞?guī)定我們吃飯?jiān)?5分內(nèi)解決。因?yàn)橄挛?點(diǎn)半護(hù)理部要講課和考試，下午就沒(méi)有在上臺(tái)。幫著老師整理了一下東西，然后就是隨便看看了。
下午換了個(gè)醫(yī)生是個(gè)小老頭，這脾氣真夠大的。哎，見(jiàn)識(shí)到了，洗手遇到這樣個(gè)醫(yī)生，被罵肯定的了。反正我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。下午巡回老師接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了個(gè)針，想在臺(tái)上找找，結(jié)果說(shuō)我老師不要亂翻，弄的亂糟糟的，難道他會(huì)把針留在病人手里嗎我真當(dāng)那個(gè)郁悶，有必要麼！！以手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn)，肯定要找到的麼��！馬老師資格老，還是回了一句，甚麼老頭麼��！今天最郁悶的是，不知道吃了多少輻射，一次次的拍片，拍了不止10次，雖然躲了，但是那個(gè)隱形殺手也不知道威力有多大，雖然有好多保護(hù)措施，但是因?yàn)檫@個(gè)，好多醫(yī)務(wù)工作者受影響的也不少，有些懷了孩子還不幸流產(chǎn)的人大有人在的。下午那個(gè)兇巴巴的老頭還被針刺了，那個(gè)還是個(gè)小三陽(yáng)，哎！說(shuō)甚麼好呢！�。∽屛业瓜疽�，我都沒(méi)倒好，動(dòng)作不夠快，搞的又被老頭罵。哎�。�！
這一天還是很愉快的過(guò)去了，老師教的很認(rèn)真，學(xué)到的也多了�；蛟S下次我真當(dāng)要自己一個(gè)人上臺(tái)洗手了，我真慌�。【团掠龅絻磧吹尼t(yī)生，遞器械不夠快。好多實(shí)習(xí)生因?yàn)檫f的不夠快，或遞錯(cuò)的，被罵的大有人在。還有醫(yī)生因?yàn)檫f錯(cuò)了，就干脆扔掉器械。哎！！這是我們一定要必經(jīng)的階段了。只希望就算被罵也不要被罵的太難聽(tīng)了。上臺(tái)洗手是必然的事了。怎么逃也逃不掉的了。做做骨科的洗手還是不錯(cuò)的，還有整形科的，因?yàn)槎际锹幕睿ぜ?xì)琢的��！所以做這個(gè)洗手還算輕松的。不過(guò)下次剖宮產(chǎn)或許也會(huì)讓我們上，那個(gè)頻率可是相當(dāng)?shù)目斓模。?哎�。�！希望自己能機(jī)靈點(diǎn)了，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)話口齒能清楚點(diǎn)，其實(shí)最怕的就是自己沒(méi)聽(tīng)清楚醫(yī)生要甚麼�。�(gè)口罩說(shuō)話必然會(huì)有影響�。�！最重要的事，祈禱我遇到好好的人，好的老師，好的醫(yī)生�。�！不要那么背，遇到極品的人啦！��！星期一夜值，不知道會(huì)不會(huì)有洗手的哦，如果老師讓我洗手，我不可能說(shuō)我不會(huì)，總要自己一個(gè)人上臺(tái)，總要面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，感覺(jué)不是很好。Goodluckforme�。�！能讓我一覺(jué)睡到天亮就更好了！
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了楚雄州醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。
每天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念，進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的介紹，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)找到所需的物品，同時(shí)使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命。我們必須爭(zhēng)分奪秒！
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)手術(shù)，是剖宮產(chǎn)，我僅僅是幫助持吸引器為了更好的節(jié)約手術(shù)時(shí)間，但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己，以達(dá)到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)，讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識(shí)和了解，使我更加懂得工作之間與護(hù)士地配合，與醫(yī)生配合的重要性。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟；認(rèn)識(shí)手術(shù)器械；開(kāi)，打無(wú)菌包；穿脫手術(shù)衣；戴脫無(wú)菌手套；無(wú)菌用物之供給；裝卸刀片；學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě)；手術(shù)前，中，后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)，只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲很多，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上，也包括人際關(guān)系方面。
一、在思想教育形式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。
一年來(lái)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。兩位老護(hù)士長(zhǎng)能以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色的工作來(lái)感染和引導(dǎo)職工，數(shù)十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言，深受病人好評(píng)。在年輕護(hù)士長(zhǎng)的隊(duì)伍中，等能?chē)?yán)格要求自己，以其優(yōu)良的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，成績(jī)是肯定的。門(mén)診服務(wù)臺(tái)的二位主管，工作嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)態(tài)度意識(shí)強(qiáng)，她們把真誠(chéng)的微笑送給患者，多次親自送病人到病區(qū)，幫助病人取藥，測(cè)血壓無(wú)數(shù)，為病人提供簡(jiǎn)潔的就醫(yī)程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門(mén)診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹(shù)立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的'溫情服務(wù)，面對(duì)病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解；面對(duì)病人的種種狀況她們用耐心去感化，對(duì)待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動(dòng)、讓我們欣慰。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅(jiān)持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過(guò)方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施。
首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
其次，交待特殊用藥、飲食的種類(lèi)以及各種檢查注意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
最后，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛(ài)的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無(wú)形中督促了各科護(hù)士主動(dòng)去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通�？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。為更好地開(kāi)展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實(shí)行的一提倡三禁忌，提倡就是“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話”禁說(shuō)三句“忌語(yǔ)”“我不知道，我正忙著，等一會(huì)兒再說(shuō)”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語(yǔ)言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
三、重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的需求，人們觀念的改變，對(duì)護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動(dòng)作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
手術(shù)室，我又一個(gè)實(shí)習(xí)的新的起點(diǎn)，新學(xué)問(wèn)的接受。在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠又很神奇的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界，讓它披上了一層神奇的面紗，全部科室中我最憧憬的科室就是手術(shù)室，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室學(xué)習(xí)!在手術(shù)室的兩周實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲了許多，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理學(xué)問(wèn)上的，也包括人際關(guān)系方面的，不僅提高了我的理論學(xué)問(wèn)，也增加了我的操作力量。
手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備，給醫(yī)生傳遞器械，術(shù)后清洗器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺(tái)下的物品傳遞，寫(xiě)護(hù)理記錄等。大家分工合作，協(xié)作緊密協(xié)調(diào)，順當(dāng)完成手術(shù)!每天早晨我們八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)衣服，才能進(jìn)入限制區(qū)，進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn)，更加增加了自己的無(wú)菌觀念。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，雖然不能真正的上臺(tái)，只能在旁觀看，但這也很滿意了，我們也很理解老師這樣做的理由，由于每一個(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò)，這關(guān)系著病人的生命，因此我深入體會(huì)到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴(yán)格要求自己，以到達(dá)真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀看了許多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾裂開(kāi)，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復(fù)位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過(guò)程，老師也為我們講解了留意事項(xiàng)!這兩周真是富有學(xué)問(wèn)的`兩周!
一轉(zhuǎn)瞬兩周的時(shí)間就完了，感覺(jué)真的過(guò)得太快了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述，對(duì)手術(shù)室有許多的不舍，對(duì)老師們更有特別的不舍，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記你們的耐煩教導(dǎo)，還有你們的那一張張絢爛、可愛(ài)的笑容，你們的教導(dǎo)對(duì)我們受益匪淺，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝!
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
時(shí)間真不等人，一轉(zhuǎn)眼第一個(gè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，又得全心投入下一個(gè)科室了，有點(diǎn)不舍，但也有對(duì)下個(gè)科室的期待，感謝著一個(gè)月的時(shí)間讓我收獲了很多。
回想起來(lái)，很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我，第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室，心里既興奮又恐懼，帶著這樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。記得剛踏進(jìn)來(lái)，老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無(wú)菌觀念之強(qiáng)，之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的`無(wú)菌操作原則，練習(xí)了鋪無(wú)菌盤(pán)，打無(wú)菌包，疊手術(shù)衣，中單，包布，布巾，空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。
之后幸運(yùn)的把我分配到了張老師，她很有耐心，對(duì)工作一絲不茍，已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作20年，從不抱怨什么，我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。一直以來(lái)她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士，因此我了解最多的就是腹腔鏡，宮腔鏡的手術(shù)，之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士，巡回護(hù)士，醫(yī)生、麻醉師的配合，體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
這讓我不時(shí)幻想什么時(shí)候我也能成為其中的一員，配合醫(yī)生拯救病人，可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士，必須要經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能上臺(tái)，所以堅(jiān)定了我的目標(biāo)，好好努力，希望某一天我也可以上手術(shù)臺(tái)搶救病人。
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
時(shí)間似乎還停留在我懷著忐忑、緊急、期望的心情來(lái)到手術(shù)室的那一天，一轉(zhuǎn)瞬，3周即將過(guò)去了，手術(shù)室的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。在這三周里，通過(guò)老師們的認(rèn)真教授，我學(xué)到了關(guān)于巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，把握了該方面的初步操作技能，參與了剖腹產(chǎn)、甲狀腺等手術(shù)協(xié)作。到目前為止，已能較為嫻熟的進(jìn)行剖腹產(chǎn)的洗手工作，對(duì)于甲狀腺的洗手則還需要進(jìn)一步的訓(xùn)練穩(wěn)固，希望能在剩下的幾天里完成。
在之前的見(jiàn)習(xí)中，我沒(méi)有到過(guò)手術(shù)室。作為實(shí)習(xí)第一站，手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全生疏的，是一個(gè)全新的、未知的、神奇的世界。
假如問(wèn)我對(duì)手術(shù)室最深入的印象是什么，那么應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。無(wú)菌觀念，在學(xué)校的時(shí)分老師也曾著重講過(guò)，但是往往心里清晰是一回事，實(shí)際操作又是另一回事。剛進(jìn)入手術(shù)室的我，在老師眼里，估量就像一顆懷揣污染的炸彈，不明白什么時(shí)分，一不留神又犯錯(cuò)污染了無(wú)菌區(qū)域。慢慢地，在老師的.耳提面命，大家的互相影響，大環(huán)境的良好氣氛作用下，如今，無(wú)菌觀念可謂時(shí)時(shí)在我心，分分莫敢忘。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了具體的介紹，之后的學(xué)習(xí)尤其是作為一個(gè)巡回護(hù)士工作的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義—這并不是簡(jiǎn)潔的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)它，能夠快速的找到所需的物品。巡回護(hù)士的工作體驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不然，與洗手護(hù)士一樣，擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任與壓力，必需有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，對(duì)環(huán)境物品擺放的了解、認(rèn)識(shí)各種器械并明白它的用途、了解各類(lèi)手術(shù)所需器械包及用物并提前準(zhǔn)備才能更好的完成工作。
第一次單獨(dú)上臺(tái)做洗手護(hù)士是剖宮產(chǎn)。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)怕怕的，心里很沒(méi)有底。由于之前只在老師在旁邊看著我的情況下洗了一臺(tái)，老師在身邊就感覺(jué)有后盾，但是老師一走，就有點(diǎn)慌�？墒抢蠋熞呀�(jīng)走了，這種情況下，我只能硬著頭皮上了。從鋪臺(tái)開(kāi)頭，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，器械的整理與準(zhǔn)備，再到腦子里一遍一遍想著整個(gè)手術(shù)的過(guò)程與協(xié)作，再到手術(shù)開(kāi)頭程序啟動(dòng)以及術(shù)后器械的整理。等結(jié)束的時(shí)分，腦子里就一個(gè)想法：我做下來(lái)了。有了這個(gè)開(kāi)頭，后面就是嫻熟的問(wèn)題了。
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我的第二站實(shí)習(xí)地點(diǎn)，手術(shù)室，在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)很又很神奇的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界，讓它披上了一層神奇的面紗。時(shí)間真的是不等人的，一轉(zhuǎn)瞬第二站實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了，又得全心投入下一個(gè)科室了，有點(diǎn)不舍，但也有對(duì)下個(gè)科室的期望，感謝這兩個(gè)星期的時(shí)間讓我收獲了許多，也感受許多。有對(duì)病者的憐憫，以及對(duì)生命的感悟。
回想起來(lái)，很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我，第二站實(shí)習(xí)的`科室就是手術(shù)室，心里既興奮又恐驚，帶著這樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神奇的地方。一個(gè)被傳奇很“血腥”的地方，記得剛踏進(jìn)來(lái)，老師就說(shuō)站著別
動(dòng)，給我們每個(gè)人都發(fā)了一件衣服和鞋子，嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，第一次讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無(wú)菌觀念之強(qiáng)，之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟識(shí)了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無(wú)菌操作原則，訓(xùn)練了打無(wú)菌包，疊手術(shù)衣，洗手，穿無(wú)菌衣，帶無(wú)菌手套等等。每一個(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò)，由于這關(guān)系著病人的生命，也因此我深入體會(huì)到了手術(shù)中無(wú)菌操作的重要性，讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的許多不同的操作。
在實(shí)習(xí)期間，每天都提前30分鐘到手術(shù)室，整理自己的手術(shù)間和掛液體，8點(diǎn)交班后就始終跟著田老師后面，做些力所能及的事情，雖然都是些小事，卻必需要細(xì)心認(rèn)真。如每個(gè)手術(shù)前常規(guī)要準(zhǔn)備的東
西，去無(wú)菌器械室拿物品，必需嚴(yán)格查對(duì)，不能拿錯(cuò)或超過(guò)了有效期以及拿無(wú)菌包時(shí)的挨次。怎樣核對(duì)病人，核對(duì)什么樣的內(nèi)容，嚴(yán)格的查對(duì)制度，還看了打器械包，認(rèn)識(shí)了許多生疏的器械，還做過(guò)術(shù)前開(kāi)無(wú)菌包，給醫(yī)生遞無(wú)菌手套、穿無(wú)菌手術(shù)衣、倒無(wú)菌溶液、準(zhǔn)備手術(shù)液體、換藥等等事情。讓我更加增加了無(wú)菌觀念，還根本把握了電刀的運(yùn)用，了解了手術(shù)間其他裝備和扎留置針的步驟。更學(xué)會(huì)了與病人的溝通與溝通，剛進(jìn)手術(shù)室的病人，當(dāng)從我手中接來(lái)時(shí)，他們都有一個(gè)共同的心理特點(diǎn)：緊急、恐驚、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情，對(duì)于每個(gè)要進(jìn)來(lái)的病人來(lái)說(shuō)都是一種特別的閱歷，他們進(jìn)來(lái)都是無(wú)可奈何的。我很慶幸許多次我都與他們好好溝通讓他們有一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì)手術(shù)，他們不再那么害怕了。這些讓我明白了術(shù)前心理護(hù)理的重要性，我們必需看法親和。最終我還協(xié)作麻醉師做了麻醉病人的陪護(hù)和觀看。
在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我感覺(jué)到手術(shù)室的無(wú)菌概念比任何一個(gè)科室都要重要的多。在做每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)分都要考慮到有沒(méi)有違反無(wú)菌原則，也讓我的無(wú)菌概念增加了許多，讓我真真實(shí)切地感受到無(wú)菌技術(shù)地重要性。
一個(gè)月很快，我學(xué)到學(xué)問(wèn)的同時(shí)，不免也身心疲憊，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣，要成為一名手術(shù)護(hù)士不是想像中的那么簡(jiǎn)單，有時(shí)分一臺(tái)手術(shù)要站好久，經(jīng)常一站就是好幾個(gè)小時(shí)。但當(dāng)看到你和醫(yī)生齊力把手術(shù)做完把病人治好，看著病人和家屬露出滿意的微笑時(shí)，那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何人都體會(huì)不到的，這是作為護(hù)士的一種幸福。
在這里我學(xué)會(huì)了許多，我很感謝始終細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)辰保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完善。因此我必需更加努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提高專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)要改掉自己有時(shí)馬虎的毛病，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室好好加油!
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
X月X日的上午半天班一上完我就算正式結(jié)束了在手術(shù)室的實(shí)習(xí)。
28天，用手指拇掐著算，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，可是明明那么長(zhǎng)的數(shù)字，卻又那般飛逝那么短暫。
在手術(shù)室，我們會(huì)用28天來(lái)理解并貫穿一個(gè)原則，那就是——無(wú)菌原則!
手術(shù)物品的清潔﹑保養(yǎng)及滅菌，是無(wú)菌的前提。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們精確無(wú)誤的執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械的處理和保養(yǎng)打包，上的輔助班是要求我們?cè)趺礊橐恍┖?jiǎn)潔手術(shù)準(zhǔn)備常用的敷料，布類(lèi)包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)潔悠閑似乎毫無(wú)技術(shù)含量，細(xì)細(xì)品嘗，它起到的作用給予的意義是望塵莫及的，我這樣認(rèn)為。
上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺(tái)打下了基礎(chǔ)。巡回時(shí)，我能在遵循無(wú)菌原則的前提下恰當(dāng)快速的為上臺(tái)護(hù)士提供手術(shù)中需要的東西，以及手術(shù)后器械﹑布類(lèi)﹑敷料以及其他污染物的處理，并對(duì)執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出敏捷的'反應(yīng)。上臺(tái)時(shí)，我也能在遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執(zhí)行無(wú)菌操作原則以及準(zhǔn)備該臺(tái)手術(shù)需要的器械﹑布類(lèi)，幫助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺(tái)，能夠有效地協(xié)作執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù)。
在手術(shù)室的短短一個(gè)月，時(shí)日雖短，記憶深入。
回想從前看過(guò)的電視電影，里邊會(huì)有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié)，自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的閱歷過(guò)，才大悟，那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的。正如我們上的術(shù)前護(hù)理，表達(dá)了手術(shù)室的人情味，可是手術(shù)一旦開(kāi)頭，你又會(huì)瞬間感覺(jué)到它的嚴(yán)格。
實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月，說(shuō)短，會(huì)覺(jué)得那么長(zhǎng)；說(shuō)長(zhǎng)，怎么2個(gè)月這么快就到了。好像自己也沒(méi)做過(guò)什么，暗自思考，做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。
在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的可貴與可獲。
總之，珍惜時(shí)間，好好的把后面的實(shí)習(xí)完成，等到工作的時(shí)分，希望是個(gè)內(nèi)在充實(shí)的自己。
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手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在來(lái)手術(shù)室之前一向都在住院部病房里工作，一向很憧憬著來(lái)手術(shù)室，這次最終如愿以償了。進(jìn)入手術(shù)室的第一天，教師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握它，能夠迅速的找到所需的物品！之后，在教師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始練習(xí)攤無(wú)菌包，培養(yǎng)無(wú)菌意識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)我們便正式入崗工作了。
巡回護(hù)士的工作體驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，與洗手護(hù)士一樣，承擔(dān)著重大的職責(zé)與壓力，必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。
第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士，緊張的心理?yè)]之不去，可在帶教教師的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我很快調(diào)整好了自我的心態(tài)，從開(kāi)臺(tái)開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！
手術(shù)室實(shí)習(xí)的一個(gè)月，我將終身難忘。不一樣于常規(guī)病房的護(hù)士工作，手術(shù)室的護(hù)士工作更突顯其專(zhuān)業(yè)特性。從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的'心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙指導(dǎo)及自我的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)自我的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
我要異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自我，不斷提醒自我，努力改善自我的不足之處，堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的提高。
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一個(gè)讓人聽(tīng)了很恐怖又很的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上，也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
每天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念，在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野，但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己，以達(dá)到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個(gè)月的.實(shí)習(xí)中，我看了很多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月就這么過(guò)去了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述，對(duì)手術(shù)室有很多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了，希望以后工作能到手術(shù)室！
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