畢業(yè)實(shí)習(xí)心得(集錦14篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇1
按學(xué)校規(guī)定在過(guò)完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了,剛開始的時(shí)候還有些不習(xí)慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學(xué)生的我一般都要在家過(guò)很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué),可是沒(méi)想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中,肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報(bào)到的時(shí)候工作基本上是走入了正軌,工廠里都忙忙碌碌的,感覺(jué)跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了團(tuán)體宿舍去住,在學(xué)校住了這么多年的團(tuán)體宿舍,就沒(méi)出現(xiàn)什么不習(xí)慣的,按照公司的要求是上班就必須要穿工作服,我也領(lǐng)了一套,可是錢以后還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一樣早早的起來(lái),上下班都要簽到,一點(diǎn)都不含糊。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇2
我所在的公司是做房產(chǎn)中介工作的,主要是幫業(yè)主出租或者出售房子,我實(shí)習(xí)的主要工作是幫業(yè)主出租房子。而我所在的門店管理著周圍x個(gè)小區(qū)的出租工作,剛進(jìn)入公司,領(lǐng)導(dǎo)就給我們做相關(guān)的培訓(xùn),而作為銷售,大小培訓(xùn)和會(huì)議是必不可少的,早上去到的早會(huì)會(huì)加油打氣,晚上下班后的晚會(huì)則是匯報(bào)工作和總結(jié)得失。一天的工作下來(lái),我感覺(jué)我收獲到了很多。
之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)營(yíng)銷的理論知識(shí),懵懵懂懂,如今做了銷售,對(duì)這些知識(shí)也是更清晰熟悉了很多。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)的,所以并沒(méi)有太多的銷售任務(wù)給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多。我是跟著一個(gè)做了兩年的老員工的,從一開始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實(shí)地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎么樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環(huán)境怎么樣,有沒(méi)有超市,商場(chǎng),吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等?梢哉f(shuō),雖然只是一個(gè)出租的房子,但是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對(duì)這個(gè)片區(qū)了解越多,對(duì)房子的情況了解越多,你的成交率就更高。
因?yàn)樽饪鸵彩菐е康膩?lái)看房子的,當(dāng)他找來(lái)的時(shí)候,如果確定了租在這個(gè)片區(qū),銷售的推薦就很重要了,對(duì)房子越了解,可以給租客一種專業(yè)的態(tài)度。讓他可以盡快的熟悉租的地方的環(huán)境和房子的基本情況。師傅也告訴我在銷售的過(guò)程中,流失也是很正常的現(xiàn)象,因?yàn)橐恍┳饪鸵婚_始的目的就不是租房,而是了解情況,還有價(jià)格的問(wèn)題,的確有時(shí)候無(wú)法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運(yùn)用卻是可以把客戶留住,并作出成交的。
一個(gè)多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情況,幫忙拿鑰匙,聯(lián)系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來(lái),看起來(lái)沒(méi)做什么事情,很累,但是真的總結(jié)起來(lái),卻是收獲了很多,對(duì)營(yíng)銷的更加了解,對(duì)這個(gè)片區(qū)的了解,對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的了解,對(duì)租客和房東心理的一些了解,這些知識(shí)雖然之后我可能不再?gòu)氖路康禺a(chǎn)行業(yè),會(huì)用到,但是只要我還是做銷售的,那么這些總結(jié)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)確是可以很好的幫助到我,作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)好理論的同時(shí),實(shí)踐過(guò),印象也會(huì)更深,更容易記住。實(shí)習(xí)的工作雖然結(jié)束了,但我收獲的,卻很多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇3
實(shí)習(xí)過(guò)程中,處于前臺(tái)這樣一個(gè)比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上,對(duì)信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式,對(duì)xxxx日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律后,對(duì)xxxx的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷構(gòu)造新的盈利模式。面對(duì)愈演愈烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),xxxx能夠立足根本,堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,廣開信息渠道,積極搶占市場(chǎng)份額,不斷加大科研開發(fā)力度,不斷構(gòu)造新的盈利模式。藉著工業(yè)年的東風(fēng),在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),以高度的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項(xiàng)目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇4
20xx年7月,我進(jìn)入檢測(cè)所成為了一名檢驗(yàn)員。這是大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,我非常珍惜它,經(jīng)過(guò)了半年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作后,我逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)了這個(gè)崗位,并取得了以下幾點(diǎn)收獲。
一、培訓(xùn)
檢測(cè)所給我們新員工進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)使我對(duì)工作的性質(zhì)、目的有了新的了解和認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛羞@些培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)員不僅要做到公正、科學(xué)、求實(shí),還必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等。
在這一系列的培訓(xùn)項(xiàng)目中,最值得一提的就是拓展培訓(xùn)了。它不光挑戰(zhàn)了個(gè)人的勇氣和毅力,還考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的配合以及人與人之間的信任,使我很快的融入團(tuán)隊(duì),與新結(jié)識(shí)的伙伴共同完成艱巨的任務(wù)。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活都彌足珍貴。
二、工作
檢驗(yàn)員這份工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是對(duì)體力、腦力、眼力的多重考驗(yàn)。比如說(shuō)框架斷路器和配電柜的就位、母排的選取和連接,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著每個(gè)人的能力和耐心;電氣參數(shù)的調(diào)整是依賴于理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雙重結(jié)合,如果參數(shù)調(diào)整合理,往往能起到事半功倍的效果。在日常的檢驗(yàn)過(guò)程中,我遇到的困難實(shí)在太多,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無(wú)私的幫助和教導(dǎo),在此表示感謝。
三、技術(shù)
標(biāo)準(zhǔn)和試驗(yàn)方法是我們檢驗(yàn)工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識(shí)。比如我經(jīng)常抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)gb14048系列、gb13539系列、gb7251系列中關(guān)于短路試驗(yàn)的規(guī)定,理解這些標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。正是有了這些積累,我現(xiàn)在基本上能根據(jù)示波圖的波形來(lái)判斷電器產(chǎn)品短路試驗(yàn)的好壞。
檢驗(yàn)工作是需要長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)積淀的,雖然積累的道路比較漫長(zhǎng)和乏味,但是我會(huì)以求實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度腳踏實(shí)地的繼續(xù)下去。
其中最珍貴的是我認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)隊(duì)”的重要性。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)的過(guò)程中,我逐漸明白一個(gè)人離開團(tuán)隊(duì)是永遠(yuǎn)做不好工作的,離開團(tuán)隊(duì)的事業(yè)注定不會(huì)成功。正因?yàn)槿绱耍诮窈蟮墓ぷ髦,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的作用,并愿意融入檢驗(yàn)一部這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮斗的團(tuán)隊(duì),為使檢測(cè)所成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的檢測(cè)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
最后值此新舊年交替之際,我希望能在新的一年取得更大更好的成績(jī),使自己更上一層樓。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇5
這一次實(shí)習(xí)感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)到達(dá),我也再無(wú)能力和時(shí)間去逃避和抵抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來(lái),這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來(lái)。但是既然這些事情已經(jīng)到來(lái),我又何必要去逃避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個(gè)更為積極的態(tài)度去面對(duì),沒(méi)有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)最好的開始。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長(zhǎng)起來(lái),首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中,這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)大學(xué)生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)、學(xué)友關(guān)系,而在社會(huì)之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許我們之間還存在著一定的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì),鍛煉我的第一關(guān),則是如何和他人相處。
我也很清楚自己是一個(gè)怎樣的人,平時(shí)的我比較的沉默,很不擅長(zhǎng)交際,一開始進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于是在客服這個(gè)崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不太合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會(huì)這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過(guò)來(lái),慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。
其實(shí)真正有重大改變的是在一次工作中,我無(wú)意識(shí)的一次幫忙,獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來(lái)第一次受到表?yè)P(yáng),當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí),我整個(gè)人都緊張起來(lái),我以為自己是犯了錯(cuò)誤,沒(méi)有想到的是得到了表?yè)P(yáng),從那一刻起,我知道自己并非是一個(gè)毫無(wú)光輝的人,我是有自己優(yōu)點(diǎn)的,我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個(gè)更加頑強(qiáng)的自己。
從那以后,我開始慢慢的開朗起來(lái),隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個(gè)更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛(ài)。工作上也取得了很大的成就,讓我個(gè)人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認(rèn)識(shí)了自我。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇6
大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,x年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)x年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握所學(xué)知識(shí),并通過(guò)有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過(guò)x年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有牢固的理論知識(shí)而且有豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇7
這一次實(shí)習(xí)感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)來(lái)臨,我也再無(wú)能力和時(shí)間去逃避和抵抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來(lái),這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來(lái)。但是既然這些事情已經(jīng)到來(lái),我又何必要去逃避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個(gè)更為積極的態(tài)度去面對(duì),沒(méi)有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)的開始。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長(zhǎng)起來(lái),首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中,這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)大學(xué)生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)關(guān)系,而在社會(huì)之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許我們之間還存在著一定的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì),鍛煉我的第一關(guān),則是如何和他人相處。
我也很清楚自己是一個(gè)怎樣的人,平時(shí)的我比較的沉默,很不擅長(zhǎng)交際,一開始進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于是在客服這個(gè)崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會(huì)這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過(guò)來(lái),慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。
其實(shí)真正有重大改變的是在一次工作中,我無(wú)意識(shí)的一次幫忙,獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來(lái)第一次受到表?yè)P(yáng),當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí),我整個(gè)人都緊張起來(lái),我以為自己是犯了錯(cuò)誤,沒(méi)有想到的是得到了表?yè)P(yáng),從那一刻起,我知道自己并非是一個(gè)毫無(wú)光輝的人,我是有自己優(yōu)點(diǎn)的,我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個(gè)更加頑強(qiáng)的自己。
從那以后,我開始慢慢的開朗起來(lái),隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個(gè)更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛(ài)。工作上也取得了很大的成就,讓我個(gè)人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認(rèn)識(shí)了自我。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇8
20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開,因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南玻 求實(shí) 的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō) 我不會(huì) ,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的.那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象 離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會(huì)選擇離開呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。
就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用PPT課件形式表達(dá),講述起來(lái)過(guò)于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本來(lái)就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的 教師給課題 自己學(xué)習(xí) 答辯匯報(bào) 模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個(gè)部門的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇 落葉歸根 ,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇9
每個(gè)夏天都有它獨(dú)特的溫柔。
七月份的溫柔來(lái)自我的第一份實(shí)習(xí)工作。
我實(shí)習(xí)的地方是沙坪壩區(qū)天星橋街道辦事處。第一天起了個(gè)大早,比和小伙伴們約定的時(shí)間還早了半個(gè)小時(shí)?粗菞潔湫拢錆M神秘感的建筑,心里不免忐忑萬(wàn)分。在經(jīng)過(guò)一系列的報(bào)道流程之后,我被分配到了創(chuàng)文科室。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交流之后,我一個(gè)月的工作內(nèi)容基本敲定了——圖書整理。
在整理這些近幾千冊(cè)的圖書中,讓我頗有“在書海里翱翔”的特殊感受。翻開那些羅列著密密麻麻的方塊漢字的紙張,從《三言二拍》、《清末四大諷刺小說(shuō)》、《西廂記》等蘊(yùn)含深刻意義的歷史作品中,讓我體會(huì)到了中國(guó)上下五千年的歷史文化意蘊(yùn);在成就齊桓公一代霸業(yè)的輔佐者——管仲、深受武則天青睞的才女——上官婉兒等歷史名人身上,感受到了在歷史車輪下,靠近生活的艱澀;在曹文軒的《甜橙樹》、韓國(guó)作家鄭柚井的《朝我的心臟開槍》、蘇童的《妻妾成群》中感受了生活的殘忍與生命的溫柔……正是這份工作,讓我得以窺見(jiàn)歷史全貌,辨析生命的意義,領(lǐng)領(lǐng)略為人的道理。
令我備受感觸的工作便是社區(qū)活動(dòng)了,這份工作的基本內(nèi)容是觀摩學(xué)習(xí)后,寫簡(jiǎn)報(bào)予以記錄。其中有三場(chǎng)活動(dòng)讓我印象深刻。“幸福生活,從‘齒’開始”,這是一項(xiàng)和沙坪壩拜博口腔醫(yī)院聯(lián)手舉辦的親子感恩活動(dòng),小朋友們穿上量身定制的迷你版白大褂,神采飛揚(yáng)的樣子,令我至今記憶猶新;暑期青少年技能培訓(xùn)——?jiǎng)?chuàng)意手工活動(dòng),更是讓我念念不忘,在老師和工作人員的細(xì)心幫助下,一份簡(jiǎn)陋的手工材料在小朋友的手中如變魔術(shù)般,變出一朵婀娜多姿的百合花,三四十個(gè)小朋友拿著鮮紅色的花朵沖著你露出驕傲自豪的樣子,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)為之傾心吧;“我和我的祖國(guó)”少兒暑期少兒故事大賽在前不久落下了帷幕,沒(méi)想到這些七、八歲的孩子在感受歷史方面竟有著驚人天賦,《死,也不能倒下》、《民族的豐碑》、《夢(mèng)回1942》等緬懷革命先烈的優(yōu)秀作品此時(shí)都還在深深打動(dòng)著我。
在這些對(duì)社區(qū)小朋友開展的活動(dòng)中,我受益匪淺?粗麄兩鷻C(jī)勃勃的樣子,似乎看到了十幾年前的自己,但仿佛又將我狠狠甩在了后面,是的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。在這些孩子身上,我著實(shí)感到了無(wú)比大的驚喜,同時(shí)也殷切期待著。從他們眼神里透露出的堅(jiān)定與溫柔,讓我為之感動(dòng)。
這次實(shí)習(xí)工作帶給了我太多太多,或是經(jīng)驗(yàn),或是知識(shí),或是感悟…這些東西,終將成為我前進(jìn)的動(dòng)力與底氣。我將對(duì)生活投入更大的熱情與期待,如報(bào)道那日在路邊遇到小野花一樣,像我所閱讀的書籍主人公一般,與那些可愛(ài)動(dòng)人的小朋友一道——捧著溫柔向陽(yáng)生長(zhǎng)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇10
在完成臨床實(shí)習(xí)的任務(wù)之后,接下來(lái)進(jìn)入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實(shí)習(xí)階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長(zhǎng)的距離,但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的,進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),超聲遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷,然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開始的時(shí)候真的很困難,圖像很多不認(rèn)識(shí),我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像,正常圖像認(rèn)清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來(lái),這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無(wú)從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細(xì)微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭,仔細(xì)觀察,手法稍一不到位,就會(huì)導(dǎo)致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要
雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開始使不上勁發(fā)起抖來(lái),我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習(xí),我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。
超聲科主任趙老師說(shuō)過(guò):“手法這個(gè)東西要活,不能硬搬書本,比如說(shuō)觀察胎兒唇部,書上肯能會(huì)說(shuō),先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部,反而更容易一些!庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力,多做,不斷總結(jié),才能提高手法技能。剛開始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急,理論在實(shí)踐的過(guò)程中,因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K,但是只要堅(jiān)持,這樣一段過(guò)程總會(huì)成為過(guò)去,漸漸的熟悉明了:看到腎盂積液下一步開始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲,讓患者翻身,動(dòng)則為結(jié)石,不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來(lái)了,我也逐漸進(jìn)步了,我記得趙老師給我講過(guò)一個(gè)50幾歲的腸套疊患者,由于很久才下診斷,因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒(méi)什么好懷疑的了,要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無(wú)限可能,我們要敢于相信自己的所見(jiàn):先天性的個(gè)別動(dòng)脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個(gè)患者,始終沒(méi)能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會(huì)看
到膽囊窩回聲,趙老師堅(jiān)定的診斷先天性無(wú)膽囊,外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說(shuō)診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解剖關(guān)系。在老師們的身上我深刻的體會(huì)到了自信而不能自負(fù)的精神,也由此可知解剖學(xué)對(duì)超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識(shí),我們也需要看、問(wèn)病人的病史,這樣心里有譜,一定的臨床經(jīng)驗(yàn)反過(guò)來(lái)有助于自己超聲診斷。
平時(shí)要注意多與臨床溝通來(lái)逐漸提高診斷水平。醫(yī)院定期安排中國(guó)醫(yī)科大學(xué)教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個(gè)膽囊學(xué)問(wèn)可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗(yàn)后膽囊充盈,而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強(qiáng)烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。我喜歡在三維彩超實(shí)習(xí),因?yàn)槟抢锖芏嘣袐D做產(chǎn)前診斷,我喜歡體會(huì)那些準(zhǔn)媽媽的喜悅,看到她們開心的表情,我也會(huì)跟著高興。但是也會(huì)遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時(shí)看到她們傷心的眼淚,也會(huì)跟著難過(guò),特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來(lái)做三維彩超,發(fā)現(xiàn)畸形是比較殘忍的,所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強(qiáng),而我們肩上的責(zé)任越來(lái)越重。
良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個(gè)重要的組成部分,患者本來(lái)就是弱勢(shì)群體,作為義務(wù)工作者,我們不僅要醫(yī)治
他們身體的疾病,也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們,尊重他們,比如說(shuō)我們?cè)谑諉螘r(shí)要跟患者說(shuō)清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐,對(duì)于患者的問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會(huì),說(shuō)我們不公平,排號(hào)晚的患者反而先做,其實(shí)那個(gè)患者只是進(jìn)診室交票排號(hào)而已,并沒(méi)有先做,而那個(gè)家屬吵得好大聲,我當(dāng)時(shí)都懵了,但是我鎮(zhèn)定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會(huì),我想只要真誠(chéng)的對(duì)待患者,跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發(fā)展越來(lái)越快,使得超聲的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位,而超聲診斷知識(shí)的日新月異,讓每個(gè)超聲診斷醫(yī)師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師,為更多的患者服務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇11
在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)五周,對(duì)專業(yè)有了不同的看法?赡苤皼](méi)有深入了解過(guò),感情上也不太理解。
20xx年7月15日至8月20日在杰杰寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)。時(shí)光飛逝,我在杰杰寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在那里,工作時(shí)間很長(zhǎng),從早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn),總共12個(gè)小時(shí)。有時(shí)忙,但有時(shí)閑,它讓人感到孤獨(dú)。那個(gè)味道真的不一般,所以說(shuō)不累是假的,只是為了安慰自己。但與此同時(shí),我在那里學(xué)到了很多,也意識(shí)到了很多。以前聽(tīng)老師,聽(tīng)兄弟姐妹的口頭,自己實(shí)習(xí)后才知道是什么感覺(jué)。我在那里也學(xué)到了,要做好,一定要有一定的意志,善于學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì)這樣的問(wèn)題,仔細(xì)觀察周圍的事情,及時(shí)總結(jié)積累。你當(dāng)然可以學(xué)到很多東西,養(yǎng)成問(wèn)越來(lái)越多問(wèn)題的習(xí)慣,這對(duì)你以后的工作肯定有幫助。
實(shí)習(xí)一個(gè)月,我只是一個(gè)在那里什么都不懂的幫手,不知道該怎么辦。我不知道該怎么辦。剛到那里的人沒(méi)有我想象的那么熱情。我沒(méi)有得到多少熱情?梢哉f(shuō)是MoMo。他們不會(huì)在那里照顧你,而是讓你死在那里。如果你想讓他們教你什么,那是不可能的。你要仔細(xì)觀察每一件事,仔細(xì)看看他們是怎么做的,然后默默記在心里。途中不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)。雖然那些簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)夾雜一些技巧。觀察他們一兩天,你不僅要仔細(xì)觀察做每件事的過(guò)程,還要主動(dòng)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆,?wèn)他們能不能教你。只有這樣,你才能做任何事情。在你知道怎么做之前,主動(dòng)要求他們幫你做,因?yàn)橹绖e人怎么做通常不代表你會(huì)做。只有你做到了,你才知道你會(huì)不會(huì)去做。剛開始可能會(huì)很緊張,不順利,但是不要灰心,不要覺(jué)得尷尬。做多了,自然會(huì)全身而退,不要怕犯錯(cuò)。如果你犯了錯(cuò)誤,他們不會(huì)責(zé)怪你。如果你犯了錯(cuò)誤,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我就是這么做的,感覺(jué)很好。我相信只要你堅(jiān)持這樣,你很快就會(huì)明白那里的基本操作,你不用擔(dān)心你上班的時(shí)候我該怎么做。而且因?yàn)槟愕闹鲃?dòng),他們會(huì)慢慢的打動(dòng)你,然后慢慢的接受你,和你交流,漸漸的你和那里的工作人員就不會(huì)陌生了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇12
工作任務(wù)的進(jìn)展情景
1、開題報(bào)告結(jié)束后,張教師給我們開了有關(guān)中期準(zhǔn)備工作的見(jiàn)面會(huì),簡(jiǎn)要指導(dǎo)了我們接下來(lái)的任務(wù)。
2、金相試樣的制備:
(1)金相檢驗(yàn)是研究金屬及合金內(nèi)部組織的重要方法之一,為了在金相顯微鏡下正確有效地觀察到內(nèi)部顯微組織,就需制備能用于微觀檢驗(yàn)的樣品——金相試樣,也可稱之為磨片。金相試樣制備的主要程序?yàn)椋喝印ス狻獟伖庖唤g等。
(2)取樣原則:手工用金相顯微鏡對(duì)金屬的一小部分進(jìn)行金相研究,其成功與否,能夠說(shuō)首先取決手工用金相顯微鏡對(duì)金屬的一小部分進(jìn)行金相研究,其成功與否,能夠說(shuō)首先取決所取試樣有無(wú)代表性。在一般情景下,研究金屬及合金顯微組織的金相試樣應(yīng)從材料或零件在使用中最重要的部位截;或是偏析、夾雜等缺陷最嚴(yán)重的部位截取。在分析失效原因時(shí),則應(yīng)在失效的地方與完整的部位分別截取試樣,以探究其失效的原因。對(duì)于生長(zhǎng)較長(zhǎng)裂紋的部件,則應(yīng)在裂紋發(fā)源處、擴(kuò)展處、裂紋尾部分別取樣,以分析裂紋產(chǎn)生的原因。研究熱處理后的零件時(shí),因組織較均勻,可任選一斷面試樣。若研究氧化、脫碳、表面處理(如滲碳)的情景,則應(yīng)在橫斷面
。3)試樣的截。菏止o(wú)論采取何種截取方法截取試樣,都必須保證不使試樣觀察面的金相組織發(fā)生變化。軟材料可用鋸、車、刨等方法切取;硬材料可用水冷砂輪切片機(jī)、電火花切割等方法切取;硬而脆的材料(如白口鑄鐵),也可用錘擊法獲取。對(duì)于要測(cè)量表面處理層深的試樣,要注意切割面與滲層面垂直。研究軋制材料時(shí),如研究夾雜物的形狀、類型、材料的變形程度、晶粒拉長(zhǎng)的程度、帶狀組織等,應(yīng)在平行于軋制方向上截取縱向試樣;如研究材料表層的缺陷、非金屬夾雜物的分布,應(yīng)在垂直軋制方向上截取橫向試樣。金相試樣較夢(mèng)想的形狀是圓柱形和正方柱體。以具體情景而定。一般可取高為10~15mm,直徑Φ10~15mm;方形試樣邊長(zhǎng)為10~15mm為宜。在實(shí)際工作中,由于被檢材料和零件的品種極多,要在材料和零件上截取夢(mèng)想的形狀與尺寸有必須的困難,一般可按實(shí)際情景決定?墒且栽嚇拥母叨葹槠渲睆交蜻呴L(zhǎng)的一半為宜,形狀與大小以便于握在手中磨制為原則
(4)試樣打磨:手工磨光的目的是要能得到一個(gè)平整的磨面,這種磨面上還留有極細(xì)的磨痕,這將在以后的拋光過(guò)程中消除。磨光工序又可分為粗磨和細(xì)磨兩步。
粗磨:手工對(duì)于軟材料可用銼刀銼平,一般材料都用砂輪機(jī)磨平。操作時(shí)應(yīng)利用砂輪側(cè)面,以保證試樣磨平。要注意接觸壓力不宜過(guò)大同時(shí)要不斷用水冷卻,防止溫度升高造成內(nèi)部的組織發(fā)生變化。最終倒角時(shí)防止細(xì)磨時(shí)劃破砂紙。但對(duì)需要觀察脫碳、滲碳等表面層情景的試樣不能倒角,有時(shí)還要采用電鍍敷蓋來(lái)防止這些試樣邊緣倒角。粗磨完成后,凡不作表面層金相檢驗(yàn)的棱邊都應(yīng)倒成小圓弧,以免在以后的工序過(guò)程中會(huì)將砂紙或拋光物拉裂。甚至還可能會(huì)被拋光物鉤住而被拋飛出外,造成事故。
細(xì)磨:手工細(xì)磨的目的是消除粗磨遺留下來(lái)的深而粗的磨痕,為拋光作準(zhǔn)備。細(xì)磨本身包括多道操作,即在各號(hào)砂紙上從粗到細(xì)順序進(jìn)行。手工細(xì)磨的磨削工具是砂紙。按照磨料顆粒粗細(xì)尺寸砂紙分為各種規(guī)格,分別編號(hào)。手工手工磨光法是把使用放在墊有平玻璃板或平鐵板的金相砂紙上進(jìn)行推磨。為了保證試樣試面平整而不產(chǎn)生弧形,在磨面上所施力應(yīng)力求均衡,磨面與砂紙完全接觸。同時(shí)磨削應(yīng)循單方向進(jìn)行,向前推行時(shí)進(jìn)行磨削,回程時(shí)把試樣提離砂紙。細(xì)磨時(shí)一般依次從0號(hào)(W40)開始,逐一換細(xì)一號(hào)的砂紙推磨,一般鋼鐵試樣磨到04號(hào)砂紙,軟材料如鋁、鎂等合金可磨到05號(hào)砂紙。每換下一號(hào)細(xì)砂紙時(shí),應(yīng)將試樣和手沖洗干凈,并將下頭墊的玻璃板擦干凈,謹(jǐn)防粗砂粒掉入細(xì)砂紙上,同時(shí)磨面方向應(yīng)旋轉(zhuǎn)90°,以便觀察上次磨痕是否磨掉。在細(xì)磨較軟的金相試樣時(shí),如鋁、鎂、銅等有色金屬是應(yīng)當(dāng)在砂紙上涂一層潤(rùn)滑劑,可防止砂粒嵌入軟金屬材料內(nèi),同時(shí)減少表面撕損現(xiàn)象。常用的潤(rùn)滑劑有機(jī)油、石蠟、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇13
一提到實(shí)習(xí)班主任這幾個(gè)字,不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì)這樣認(rèn)為——不是大四才實(shí)習(xí)的嗎?怎么現(xiàn)在就開始了呢?
的確,我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異,因?yàn)槲艺J(rèn)為還沒(méi)到這樣學(xué)習(xí)階段。但是,自從我擔(dān)任了我們08思政(2)班一周的實(shí)習(xí)班主任之后,我感觸良多,收獲良多。不得不說(shuō),我們班主任黃老師的這項(xiàng)新舉措有高瞻遠(yuǎn)矚之意,下面請(qǐng)容我娓娓道來(lái)。
一、鍛煉與挑戰(zhàn)
對(duì)于實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō),雖然只是行使班主任的部分職權(quán),但仍然擔(dān)負(fù)著把握好班級(jí)日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運(yùn)行的大方向,督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作,對(duì)于我們思政專業(yè)來(lái)說(shuō),具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(畫)”的訓(xùn)練等。
這對(duì)于每周的實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作的時(shí)間只有短短的一周,但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等,而且對(duì)某些事情的細(xì)節(jié)處也要注意,比如說(shuō)待人的禮貌問(wèn)題,處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此,它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力,即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及在講臺(tái)上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項(xiàng)舉措的目的吧。因此說(shuō),擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任這項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉,也是挑戰(zhàn)。
二、工作重點(diǎn)與方式
擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級(jí)的管理中去,重點(diǎn)則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,具體即是基本功的訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運(yùn)行了,要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來(lái),根據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示,能較快較順利地找到對(duì)口的教師工作的大多都是理論知識(shí)和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生;竟φ缋碚撝R(shí)一樣,要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手,而且,一口好的普通話和一手漂亮的字畫也是自身的底蘊(yùn)之一,不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華,同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此,出于對(duì)我們的未來(lái)考慮,不管以后我們干的事哪一行,練就扎實(shí)的基本功對(duì)我們百利而無(wú)一害,這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。
而對(duì)于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計(jì)劃,班主任提出了他的改進(jìn)方案,即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺(tái)演說(shuō)練習(xí)改為單周一、三、五,雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數(shù)同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好,原因多是認(rèn)為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì)與同學(xué)們自己的計(jì)劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專門用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練的方案。對(duì)此,需要班主任與班團(tuán)委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥,以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。
三、本周小結(jié)
在本人擔(dān)任08思政(2)班第一任實(shí)習(xí)班主任的這一周里,同學(xué)們都以較好的紀(jì)律要求,進(jìn)行各門課程的學(xué)習(xí)以及其他工作。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的課下時(shí)間及周末里,同學(xué)們還開展了豐富多彩并且較有意義的活動(dòng),比如3月7日舉行了慶祝3·8婦女節(jié)的氣排球分組比賽,3月12日下午到南蛇山進(jìn)行了登山撿垃圾的環(huán);顒(dòng),以及在課余時(shí)間進(jìn)行的為“政法杯”籃球賽作準(zhǔn)備的訓(xùn)練活動(dòng)等,都使得我們08思政班更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在這一周的實(shí)習(xí)班主任工作中,我確實(shí)收獲了很多,特別要感謝的是班主任黃老師對(duì)黃建文及本人的指導(dǎo),以及同學(xué)們的支持和配合,并希望以后接任實(shí)習(xí)班主任的同學(xué)能做得更好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇14
轉(zhuǎn)眼間,距我在襄陽(yáng)調(diào)查隊(duì)實(shí)習(xí)己過(guò)去9個(gè)多月,然而回想起在隊(duì)里度過(guò)的每一天,好像就發(fā)生在昨天。剛從校門跨入社會(huì)的我對(duì)社會(huì)上的一切都充滿好奇,但這種好奇并沒(méi)有維持很久,因?yàn)楹芸煳野l(fā)現(xiàn)在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的知識(shí)并沒(méi)有很順暢地與社會(huì)知識(shí)接軌,我深深地感到自己要學(xué)的東西還很多,一度陷入非常焦慮的境地,好在同事們都很好相處,教會(huì)了我很多東西,特別是一位善解人意的女科長(zhǎng),她不僅發(fā)現(xiàn)了我的心事,耐心開導(dǎo),還告訴了我許多受益終身的做人道理。
最使我印象深刻的是王隊(duì)長(zhǎng)派我去省統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行問(wèn)卷錄入工作,當(dāng)程科長(zhǎng)告訴我這個(gè)消息時(shí),我的心情十分忐忑,一方面從小生活在父母的身邊,基本沒(méi)有獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門,想到即將一個(gè)人去省統(tǒng)計(jì)局,內(nèi)心有些小小的雀躍,另一方面,自己能力有限,經(jīng)歷和閱歷尚淺,若不能圓滿完成任務(wù),豈不是給隊(duì)里丟臉嗎?但我明白,每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的,如果不嘗試,就永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自己,我不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任。后來(lái)我乘火車照著程科長(zhǎng)提供的地址和聯(lián)系電話找到了負(fù)責(zé)接待的同志和分管這次問(wèn)卷錄入的領(lǐng)導(dǎo),他們都很熱情,使我懸著的心落了地,由于錄入工作量大,時(shí)間又比較緊迫,因此第二天一大早我就和來(lái)自各個(gè)地區(qū)的統(tǒng)計(jì)工作人員一起開始了緊張的錄入工作,當(dāng)真正和這些“老統(tǒng)計(jì)”進(jìn)行同一項(xiàng)工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己和別人的差距有多大,別人半天可以錄50到80份問(wèn)卷,而我只能錄20多份,我坐在電腦前表面平靜,內(nèi)心卻著急地不得了,恨不得多生出幾個(gè)指頭來(lái),我只能抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)縮小與別人的差距,為了少跑幾趟廁所甚至連水也不敢多喝,功夫不負(fù)有心人,總算比較圓滿地完成了任務(wù),那一刻別提有多高興了,我第一次產(chǎn)生了小小的成就感,但我知道這和隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)是分不開的,在這期間王隊(duì)長(zhǎng)和程科長(zhǎng)因擔(dān)心我曾幾次在我回到住處后打電話詢問(wèn)工作和生活上的情況并和省局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,無(wú)微不至的關(guān)懷讓我在以后的日子里想起來(lái)便倍感溫暖。
這件事豐富了我的閱歷,但對(duì)于調(diào)查隊(duì)的同志們來(lái)說(shuō),只是繁忙工作中的一段“小插曲”,初來(lái)調(diào)查隊(duì)時(shí),我對(duì)這個(gè)在外界看來(lái)十分神秘的單位帶著些許探究,不知道它肩負(fù)著什么神圣的職責(zé),通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我在腦海里形成了基本輪廓,了解到調(diào)查隊(duì)是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的派出機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著為國(guó)家宏觀管理提供可靠決策依據(jù)的重要職責(zé),有8個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),分別是辦公室、綜合科、城鎮(zhèn)住戶科、農(nóng)村調(diào)查科、企業(yè)與服務(wù)業(yè)科、消費(fèi)價(jià)格科、生產(chǎn)投資價(jià)格科和機(jī)關(guān)黨委。每個(gè)專業(yè)的同志都過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活,有的同志一人承擔(dān)幾個(gè)專業(yè),經(jīng)常下鄉(xiāng)調(diào)查和檢查基礎(chǔ)工作,任務(wù)十分繁重,為了準(zhǔn)確、及時(shí)、全面完成各項(xiàng)調(diào)查任務(wù),保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,“白加黑,五加二”、“深入訪戶、訪廠、訪企業(yè)”更成了家常便飯,有耕耘就有收獲,他們順利地完成了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局布置的各項(xiàng)報(bào)表任務(wù)和專項(xiàng)調(diào)查,為國(guó)家宏觀管理決策提供了真實(shí)可靠的依據(jù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量也大大提高,很好地維護(hù)了統(tǒng)計(jì)調(diào)查的社會(huì)公信力。
這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),讓我對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),我能感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)地積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中很寶貴的一部分,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己好的一面,也將自身的缺點(diǎn)和不足毫無(wú)保留地放大,從而讓我關(guān)注到自己不曾留意的東西:
1、理論知識(shí)不夠深入。俗話說(shuō),活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷汲取新知識(shí)的過(guò)程,在走上工作崗位后,只有不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),更新和武裝自己的頭腦,才能勝任更進(jìn)一步的工作,圓滿完成任務(wù)。
2、不善于思考。一位哲人曾說(shuō)過(guò),思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量。要想把工作做好,就必需時(shí)常思考,在工作崗位上“邊學(xué)邊想”,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間,這樣才能“又快又好”地完成工作。
3、態(tài)度不夠踏實(shí)。一個(gè)工作人員在單位的大部分時(shí)間都在進(jìn)行忙碌的工作,這就要求他在這段時(shí)間里要小心謹(jǐn)慎,不能老出錯(cuò),有必要時(shí)一定要檢查自己的工作成果,確保萬(wàn)無(wú)一失。和大家在一起工作的這些日子里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。
總而言之,這次實(shí)習(xí)使我掌握了一些與人交流的技能,開拓了視野,也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教,用心經(jīng)營(yíng)好自己的未來(lái)。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)心得】相關(guān)文章:
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得01-19
畢業(yè)的實(shí)習(xí)心得07-18
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得05-26
機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)心得09-04
畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)心得01-15