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學(xué)生實習(xí)心得

時間:2022-11-05 11:08:48 實習(xí)心得 我要投稿

學(xué)生實習(xí)心得通用15篇

  心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的學(xué)生實習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生實習(xí)心得通用15篇

學(xué)生實習(xí)心得1

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個月了。對于實習(xí)生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。

  所謂實習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,應(yīng)對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒錢!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。

  這短短一個月的實習(xí)經(jīng)歷,讓我認識到實習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習(xí)是一個學(xué)生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習(xí)生,應(yīng)要牢記實習(xí)生的身份,也要忘卻實習(xí)生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在。因而,務(wù)必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當(dāng)作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習(xí)期間有更大的收獲。

  在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏用心主動性和創(chuàng)新潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習(xí)的時候,儼然像個小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實習(xí)生,再由實習(xí)生到從職人員這個過程中,誰的主角轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習(xí)生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。

  無可否認的是,有不少人實習(xí)的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習(xí)憑證。這樣的人只會把自己局限在實習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的群眾意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔(dān)工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧嵙?xí)生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她?埔荒辏丝桃呀(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有?飘厴I(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門!比欢诮酉聛淼膸滋鞎r間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。

  同是年輕人,同是剛到單位,同是應(yīng)對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們用心、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當(dāng)她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領(lǐng)資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習(xí)時十分能干,做事也用心之類的?磥,謎團得以解開了。

  作為一個實習(xí)生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習(xí)機會,要好好表現(xiàn)!痹谶@次實習(xí)前的見面會上,老師也再三強調(diào)要虛心學(xué)習(xí),用心主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業(yè)市場競爭有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

  為期三個多月的實習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個周末的時間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個過程,正應(yīng)了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

  課后,指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀(jì)律,足以用一個“亂”字作為概括。之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結(jié)起來說,我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學(xué)重難點不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進行討論時表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大?我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民教師。

  在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué)是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語語言來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),教師應(yīng)該爭取給每個人機會,并適當(dāng)?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就一定可以看到他們的進步。

  短短的幾三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>

  實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

學(xué)生實習(xí)心得2

  最近工作并不忙,沒有感覺到累。只是要每天做班和上課。坐一天偶爾會感覺有些許無聊。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。這快一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。 在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。

  我擔(dān)任20xx級音樂班樂理聽音老師,平時在工作除了上課就是備課,用的全部是自己的專業(yè)知識。在這樣的崗位上對我來說真是鍛煉我自己專業(yè)能力的地方。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以我必須在工作中勤于思考在以前學(xué)的知識中結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,遇到自己無法解決呢問題可以咨詢指導(dǎo)老師來幫我解決在教學(xué)中的困惑。

學(xué)生實習(xí)心得3

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)工作已經(jīng)有三周了。這是很好的一次機會——把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去。使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只是學(xué)習(xí)卻不實踐,那么所學(xué)的知識就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,實踐才出真知。此外,這次實習(xí)能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。我們馬校長也說,爭取通過這半年得時間把我們培養(yǎng)出來。

  通過這段時間的實習(xí),我的確是學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。雖然目前只有短短三周的工作,但是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。每天我們都會用笑臉迎接。激情與耐心,就像火與冰,雖然兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。講真,能分到在二中來實,我很滿足。

  常言道:寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來!雖然初次接觸教師這個職業(yè),第一次當(dāng)班主任,很多問題處理起來很棘手,但是我更要在這個過程中,砥礪前行。不忘初心,方得始終,相信我的實習(xí)工作也會越來越得心應(yīng)手!

學(xué)生實習(xí)心得4

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

 。薄⒒緦W(xué)會使用和維護攝影機;

  2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;

 。场⒒玖私獠⒊醪綄W(xué)會編輯新聞攝像帶;

 。、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的采寫作品

  5、主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

  在這期間,工作上最大的不足主要有:

 、毙侣勁臄z技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;

  ⒉新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

 、承侣劦拿舾行韵鄬^差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

  月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

學(xué)生實習(xí)心得5

  來到xx中學(xué)已經(jīng)三周了,已經(jīng)逐漸熟悉了的這里的環(huán)境,我作為一名語文老師也已經(jīng)授課三周了,內(nèi)心的想法還是很多的。我是由于從小到大語文老師對我的影響甚大,于是高考結(jié)束后便選擇了中文專業(yè),決定畢業(yè)后當(dāng)一名語文老師,所以我覺得做一名語文老師的責(zé)任非常重大。要想教好語文,我的反思如下:

  一、首先要教好他們做人做事,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)不會做人做事的人一定不會學(xué)習(xí)。

  二、拓展學(xué)生思維,不能光傳授課本的死知識,必須注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和高尚的情操,讓學(xué)生們從心底對語文學(xué)科產(chǎn)生興趣。我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生甚至很少接觸過一些傳統(tǒng)經(jīng)典的語文材料。因此,要想領(lǐng)略母語文化的博大精深就很難做到。所以在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)注重培養(yǎng)母語情結(jié),傳播祖國博大精深的文化內(nèi)涵,應(yīng)從以下幾點入手:

  注重漢字書寫,領(lǐng)略漢語言文字的形體美。讓學(xué)生們準(zhǔn)備個聽寫本兼練習(xí)本。錯字重寫遍數(shù)就是他們練字的時候,同時,有興趣的同學(xué)可以多練毛筆字或粉筆字。上課可以經(jīng)常讓學(xué)生們上黑板聽寫并給予點評。

  營造語文課堂文化氛圍。讓學(xué)生們朗讀,大聲朗讀,教師多帶領(lǐng)范讀,這樣接受人文熏陶有利于形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。

  三、多聽課。作為一名實習(xí)生,沒有教學(xué)經(jīng)驗有再多的知識和方法也不一定行。所以一定要多向老教師們請教,多聽他們的課。擇其善者而從之,其不善者而改之,逐漸形成自己的上課系統(tǒng)。

  “己所不欲勿施于人”,你想要別人做什么,成為什么樣的人,首先要身先士卒,自己做到。學(xué)生們都具有向師性,所以備課是重中之重,必須要準(zhǔn)備充分。對于一名新老師來說備課的重要性更是不言而喻。同時,我們也更應(yīng)該多注重自己的細節(jié)問題比如板書的書寫自己普通話的流利使用,備課最重要的就是備學(xué)生。

  教師是一門藝術(shù),需要我們花一生的時間去學(xué)習(xí)和研究;畹嚼蠈W(xué)到老。

學(xué)生實習(xí)心得6

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼我們來到xx中學(xué)已經(jīng)55天的時長了。在這里我們慢慢的習(xí)慣了這里的生活,也習(xí)慣了我們這么一個神圣的職業(yè)身份——老師。在這幾十天里發(fā)生了大大小小的事,舉行了各種活動,讓我們這些實習(xí)教師也能夠參與到其中。這周應(yīng)該是最充實的一周了。

  這一周xx中學(xué)因為對我們實習(xí)教師有著高度的重視。所以讓我們每一位實習(xí)教師都準(zhǔn)備一節(jié)公開課,讓本科的指導(dǎo)老師以及同一組的學(xué)科教研老師一起去聽我們的課,然后就立即來一場研討會,給實習(xí)教師提出建議或意見,指出教學(xué)的優(yōu)點和缺點。這一項活動不僅是鍛煉我們的教學(xué)講授能力,最重要的是能夠有老師給我們指出教學(xué)中出現(xiàn)錯誤,并讓我們及時改正,這樣才能在學(xué)習(xí)中進步,在進步中成長!

  把生命融于學(xué)習(xí)之中,人生才會精彩,煥發(fā)生機,,因為學(xué)習(xí)是生命中不可或缺的發(fā)動機。就美術(shù)學(xué)科而言,我的指導(dǎo)老師給予了我高度的評價,這讓我感到非常高興,因為有了老師們的肯定,我對我的教學(xué)工作也就越來越有信心,也會越來越自信能把一些關(guān)于美術(shù)有趣的東西交給學(xué)生們,能讓學(xué)生們在興趣中學(xué)習(xí),才是老師們最大的成功。因為聽了老師們對我們的指導(dǎo)建議,讓我有對美術(shù)學(xué)科的教學(xué)有了一些新的認識和想法。雖然教授美術(shù)看著是一件非常簡單的科目,但是美術(shù)包括的東西非常多,這也會讓美術(shù)教師一開始的時候有些摸不著頭腦,經(jīng)過我的指導(dǎo)老師對我的點撥之后,我認為,首先了解學(xué)情是最重要的,其次是準(zhǔn)備一些與學(xué)生生活非常貼切的美術(shù)知識進行深入透徹的給學(xué)生們講授學(xué)習(xí),這樣在他們了解一點知識的基礎(chǔ)上再次給他們深入剖析,他們會非常有興趣的進入到我準(zhǔn)備的課堂中去的。

  在今后的美術(shù)教學(xué)中,我會多關(guān)注學(xué)生的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及他們對美術(shù)方面的一些了解情況,努力做到教授的課程與學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境相貼切,多準(zhǔn)備一些圖片的介紹,也會全方位的去引導(dǎo)學(xué)生,多創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生能夠在興趣中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情,豐富他們的知識。

  這些就是我通過指導(dǎo)老師給我的一些聽課反饋得到的內(nèi)心感受,我覺得通過這些老師對我的指導(dǎo)建議以及對其他實習(xí)教師的指導(dǎo)建議,我認為學(xué)習(xí)是人獲得精神食糧的捷徑,離開學(xué)習(xí),人的內(nèi)心容易變得寂寞空虛,只有通過指路人的提點指撥,我們的人生才真正的能夠得到升華!

學(xué)生實習(xí)心得7

  《秋天的雨》老師一共用了兩個課時,進行教學(xué)。第一課時主要是引導(dǎo)學(xué)生在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步感知課文。

  這節(jié)課上李老師以四季的雨的特點導(dǎo)入,通過敘述春雨、夏雨、冬雨的特點引入學(xué)習(xí)的重點“秋天的雨”的特點。然后通過聲情并茂的朗讀極富感染力給學(xué)生補充了一首小詩,進一步渲染秋天的美好。

  在新授環(huán)節(jié)老師首先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,安排學(xué)生初讀課文,檢查學(xué)生對生詞的掌握情況。接著老師讓學(xué)生推薦人來讀,讀完以后學(xué)生進行互評。由于這篇課文的輕生詞,多音字較多,老師通過這一環(huán)節(jié)對這些易錯點進行講解,多次重復(fù),增強記憶力,確保每位同學(xué)讀準(zhǔn)字音。在對字詞的講解上,李老師從字音,字形等方面分別進行教學(xué),識字認詞方法多樣。并且鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),自己找出形近字、多音字用自己的方法進行識記。

  接下來讓學(xué)生再讀課文,并且?guī)е鴨栴}去讀,思考作者從那些方面,來寫秋天的雨?為了使閱讀老師更加高效,給出了一些引導(dǎo),如何讀,如何批注。進一步提出更具體的要求。

  讀完以后學(xué)生很快的回答出來(聲音、氣味、顏色),緊接著老師引導(dǎo)同學(xué)概括文章內(nèi)容,分析結(jié)構(gòu),得出文章是按照“總―分―總”的結(jié)構(gòu)來寫,這里老師的亮點是通過對文章的分析學(xué)習(xí),來指導(dǎo)學(xué)生寫作,讓學(xué)生學(xué)習(xí)在習(xí)作中去學(xué)習(xí)使用這種結(jié)構(gòu),在文章的學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生習(xí)作水平,學(xué)習(xí)寫作方法。

  第一課時最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)第一段,理解為什么說秋天的雨是一把鑰匙,打開了秋天的大門。首先老師從分析句子入手,然后讓學(xué)生聯(lián)系生活實際理解,簡單高效。

  李老師的這節(jié)課整個過程,十分的生動,入情入景,整節(jié)課上李老師利用她的感染力和小幽默以及和學(xué)生多樣的互動把課把課堂打造的豐富,有趣,這是一件很需要功力的事情,只有老師把課上的有趣,學(xué)生才會有積極性去聽,才會跟著老師一起去感受,體會,學(xué)生愛上了課堂就沒有理由學(xué)不好。此外李老師對學(xué)生的評價也是十分多樣,老師會根據(jù)不同學(xué)生的特點來進行評價,會讓學(xué)生感受到重視。

  課堂教學(xué)是一門深奧的藝術(shù),而每位老師的藝術(shù)風(fēng)格都不盡相同,如何讓學(xué)生愛上你的藝術(shù),這是一份任重道遠的事情。

學(xué)生實習(xí)心得8

  俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,工作很難開展,毫無頭緒可言。到底該從哪里下手呢?看著師姐們輕松簡單的帶著小朋友們開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子們。在唐老師的指導(dǎo)和幫忙下,我很快就熟悉了工作。

  我很慶幸能夠跟小班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了這一年的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是唐老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很用心的指導(dǎo)我。使我能不斷地進步。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變的能力。特別是應(yīng)對幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高。并且做到不怕苦,不怕臟,不怕累,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,家長才會放心地把孩子完全交給你。

  經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。這一年里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和唐老師的工作能配合的更默契。

  實習(xí)工作即將結(jié)束,感謝母校對我的培養(yǎng),我必定會不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)做好幼兒教育工作,不斷的充實自己,不斷進步,用自己的行動報答母校,報答社會。

學(xué)生實習(xí)心得9

  到今天為止,來到XXXX辦事處實習(xí)已經(jīng)有二十多天了,已經(jīng)完成了年前一個月實習(xí)的2/3。在這些天中,經(jīng)歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經(jīng)歷了圣誕節(jié)時XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導(dǎo)購員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科的培訓(xùn)老師為XXXX導(dǎo)購員進行培訓(xùn),經(jīng)歷了銷售活動的火爆場面這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)時,在國美XX店XXXX專柜幫忙促銷XXXX彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達XX廣場,那時已經(jīng)人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往XXXX專柜。到達時人已經(jīng)很多了,當(dāng)時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態(tài)開始促銷XXXX彩電。對于我這個當(dāng)時沒有接受過任何培訓(xùn)的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美XX店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、XXXX電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出XXXX專柜走向別的專柜。

  過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔(dān)心,擔(dān)心的是XXXX電視這次在國美XX店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷XXXX彩電,當(dāng)然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價3399RMB。當(dāng)時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的`時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當(dāng)天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經(jīng)到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當(dāng)時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,XXXX在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神啊!之后我們就休息,準(zhǔn)備明天再次趕往賣場。

  在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當(dāng)時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導(dǎo)購員都難以賣出的37L05HR、售價XXXXRMB,二是在賣場當(dāng)大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

  從這次的促銷中,讓我學(xué)會了關(guān)于電視更多的知識,學(xué)會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛?cè)腴T的毛毛小子,以后等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!

學(xué)生實習(xí)心得10

  為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了xx縣工商局xx工商所進行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí),更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。

  由于xx鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟場所,所以xx縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。

  當(dāng)我第一天到所里實習(xí)的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:

  (一)貫徹執(zhí)行國家、省和上級工商行政管理機關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

  (二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照,對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進行監(jiān)督管理。

  (三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當(dāng)競爭、流通領(lǐng)域的販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟違法行為。

  (四)依法組織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權(quán)益案件,保護經(jīng)營者、消費者合法權(quán)益。

  (五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。

  (六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為,保護注冊商標(biāo)專用權(quán),監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機構(gòu)工作。

  (七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動,指導(dǎo)廣告審查機構(gòu)的工作。

  (八)組織實施合同行政監(jiān)督,會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導(dǎo)辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。

  (九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機構(gòu)。

  (十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。

  (十一)對企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實施監(jiān)督管理和綜合保護。

  (十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。

  (十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學(xué)會、消費者權(quán)益保護委員會的工作。

  (十四)承辦上級工商行政管理機關(guān)和所在市交辦的其他事項。

  xx縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新,根據(jù)當(dāng)?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠,交通不便利,群眾辦事耗時的實際情況,在注冊登記窗口推出了“五時”服務(wù),極大地滿足了經(jīng)營者的需要,讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的脈脈溫情。 一是“限時”服務(wù)。通過縣電視臺向社會鄭重承諾:企業(yè)申請名稱預(yù)先核準(zhǔn)材料齊全、符合法定形式的,當(dāng)日核發(fā)《名稱核準(zhǔn)通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的,3個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個工作日)。二是“及時”服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時,及時出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業(yè)一目了然,避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑,為企業(yè)把好手續(xù)關(guān)。三是“定時”服務(wù)。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時間內(nèi)定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務(wù),不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時”服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中,實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查,縣局核準(zhǔn)通過,簡化手續(xù)和程序。五是“延時”服務(wù)。打破8小時工作制界限,實行延長工作時間的辦法,企業(yè)隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。

學(xué)生實習(xí)心得11

  從20xx年x月底到xx大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是xx年x月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進行培訓(xùn),在xx樓吧臺培訓(xùn)酒水知識,我很認真聽,認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱詫嵒A(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎(chǔ),這樣,認認真真的工作,開開心心的生活。

  這一次出來實習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識,我現(xiàn)在實習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在xx大酒店愛崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識,這三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。

  在xx大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識,加上酒店培訓(xùn)國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在xx酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產(chǎn)生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

學(xué)生實習(xí)心得12

  實習(xí)的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習(xí)以為常,時間改變了我。

  上一周帶隊老師和學(xué)院的老師們慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學(xué)和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

  上一周我參加了聽評活動,聽了兩節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語。在評過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽之后校長都會做一個很詳細的點評,讓我學(xué)到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會去學(xué)習(xí)和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學(xué)中是不是也有相同的錯誤,然后我會去改進。每次聽評活動對于我說都是一個學(xué)習(xí)與成長的機會。

  最近為了督促學(xué)生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習(xí)找我聽寫,背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

  對于英語,在新講完之后我讓他們背每個單元的練習(xí)冊上的作,聽寫單詞,短語和句子。自習(xí)的時候?qū)iT聽配備的英語書上的聽力題。

學(xué)生實習(xí)心得13

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)xx技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在xx技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。

  在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。

  通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合xx技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的xx技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在xx技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在xx技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。

  為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對xx技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)xx技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成醫(yī)療美容技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到xx技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。

  但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對xx技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

學(xué)生實習(xí)心得14

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),此生有幸,成為一名光榮的人民教師,我深切感受到了作為一名教師的不易,作為一名教師的責(zé)任重大,更感受到了作為一名教師的不易。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我相信每一名教師都是折翼的天使,為了照顧自己的學(xué)生才走向人間。就算沒有翅膀,也要為孩子們遮風(fēng)避雨,就算沒有超能力,也要把自己逼成超人一樣的存在。就算不能再飛翔,也要亦步亦趨的教會孩子們?nèi)绾蚊鎸ξ磥淼缆飞系娘L(fēng)雨飄搖。

  在其位,謀其政。無論在教學(xué)之余遭到了什么樣的困難,承受了什么樣的委屈。在走進教室的那一瞬間,一切喜怒哀樂都要拋之腦后。站在三尺講臺上,我就不僅僅作為個人而存在。周總理說“為中華之崛起而讀書”,就更要求我們“為中華之崛起而教書”,教師的使命感和責(zé)任感是教師成長道路上強有力的保障。

  從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。教學(xué)活動是雙向性的,教學(xué)不僅僅是教師的教,更是學(xué)生的學(xué)。重點不在于教師教了多少,更在于學(xué)生學(xué)了多少。再學(xué)術(shù)淵博的老師,教學(xué)活動中如果不能照顧學(xué)情也是于事無補。一切要從學(xué)情出發(fā),因地制宜。如果學(xué)生的基礎(chǔ)比較好,可以多些課外拓展啟發(fā)性閱讀。如果學(xué)生的基礎(chǔ)不那么理想,還是要注重基礎(chǔ)性的鞏固。遵循一切從學(xué)生中,來到學(xué)生中去。

  學(xué)思并重?鬃釉疲簩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)與思的關(guān)系傳承了幾千年,依舊沒有失去它最本真的味道!啊粦嵅粏,不悱不發(fā)’”學(xué)習(xí)中最重要的就是啟發(fā),將課堂還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考,是老師最重要的責(zé)任。所以要求我們,在課堂上給學(xué)生以充分的思考時間,教師只是擔(dān)任著引導(dǎo)者的工作,結(jié)論性的結(jié)論都應(yīng)當(dāng)從學(xué)生口中得出,讓學(xué)生自己領(lǐng)悟。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。加強反思工作,實踐出真知。不能盲目實踐,要有目的,有計劃的實施教學(xué)活動,對于教學(xué)工作中的不足點,要及時記錄反思,積極應(yīng)對,找到解決方法。同時要加強和其他老師的交流工作。相互學(xué)習(xí),共同進步。

學(xué)生實習(xí)心得15

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xxxxxx分公司調(diào)度中心實習(xí),近2個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我進行對工作熟悉。回顧這段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。9月即將到來,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作做得更好,談?wù)勎疫@段時間以來的實習(xí)情況。

  首先xx月xx日公司迎來xxxx歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會到xxxx有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見的企業(yè)標(biāo)語,經(jīng)過這段時間的實習(xí),對企業(yè)文化有更深的了解,這些標(biāo)語并不是用來裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認可,在我實習(xí)所在部門更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內(nèi)涵所在之處。調(diào)度中心是24小時在線的部門,工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因為能延續(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團結(jié)和諧敬業(yè)等文化內(nèi)涵。

  本身對企業(yè)各部門接口關(guān)系很陌生的我,xxxx燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父們的熱心指導(dǎo)下我依次對部門的基本概況,崗位職責(zé),白班報表,與xxxx部客戶部的接口關(guān)系進行了了解與掌握。

  一、基本概況:調(diào)度中心成立于xxxx1月1日,調(diào)度中心是xxxxxx分公司的核心部門,掌握大量基礎(chǔ)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及信息資源主要負責(zé)公司各種信息的統(tǒng)計、匯總、分析,氣源協(xié)調(diào)和調(diào)配,各類緊急情況搶險、搶修的指揮與調(diào)度,日常業(yè)務(wù)活動和計劃的協(xié)調(diào)和督辦,各類指令的傳達、跟蹤和落實工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息xxxxxx系統(tǒng)、燃氣運行xxxxxxxx系統(tǒng)的使用與維護工作。

  二、崗位職責(zé):計劃執(zhí)行,信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調(diào)配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運營支持,應(yīng)急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),危險品運輸車輛調(diào)度,企業(yè)文化。

  三、白天報表:每天下午xxxxxx到第二天xxxxxxxx收集xxxxxxxx,xxxxxxxx站,xxxx邊xxxxxx儲配站的日用氣量計劃數(shù)據(jù),把收集到數(shù)據(jù)進行換算匯總分析填入運營日報表發(fā)送到xxxxxx物流。

  四、與運營部的接口關(guān)系:主要涉及到改管,工程驗收,第三方施工監(jiān)護,帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶部接口關(guān)系:客戶的協(xié)調(diào),停氣通知進行發(fā)單工作跟進最后歸檔。我積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成部門工作每天任務(wù),這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。

  本身對企業(yè)各部門接口關(guān)系很陌生的我,公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父們的熱心指導(dǎo)下我依次對部門的基本概況,崗位職責(zé),白班報表,與運營部客戶部的接口關(guān)系進行了了解與掌握,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對具體工作認識,用實踐驗證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門同事一樣上下班,協(xié)助同時完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識,參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成部門工作每天任務(wù),這段時間使我對部門各種工作更深一層的了解。

  一直以來的學(xué)習(xí)情況,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來最主要的是工作能力的進步,掌握了如何以學(xué)致用,自從我走進高壓管網(wǎng)分公司調(diào)度中心開始,我本著積極肯干,虛心好學(xué)工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極參與各項工作任務(wù),以及對業(yè)務(wù)接口關(guān)系了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我一以最快的速度融入公司部門工作,發(fā)揮自己的優(yōu)點。

  以上是我在xxxxxx分公司調(diào)度中心學(xué)習(xí)工作情況,我認為自己能較好完成各項工作任務(wù),履行崗位職責(zé),當(dāng)然工作仍有許多缺點和不足,我認為工作創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗也不足,遇到困難辦法少,自己掌握的東西距離新的形勢要求還差距,實踐能力也需要不斷提高以完善,為此我將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉,以更加飽滿的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門要求的xxxxxx員。

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