實(shí)習(xí)工作心得(集合15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作心得,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作心得1
我曾不止一次的想過,身為實(shí)習(xí)教師的我與學(xué)生第一次見面的場(chǎng)景、和指導(dǎo)老師交接工作時(shí)的景象,結(jié)果因?yàn)橐咔榈挠绊,我所幻想的情境也隨著開學(xué)時(shí)間而延遲了。隨著疫情發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,我們的實(shí)習(xí)生活也正式拉開了帷幕。
經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)校安排,本周伊始我們都擁有了自己的指導(dǎo)老師,并且也與指導(dǎo)老師在線上交接了工作。雖然并沒有與指導(dǎo)老師面對(duì)面的交流,卻感受到了老師的耐心和細(xì)心。由于我所實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生線上學(xué)習(xí)的條件有限,因此學(xué)校并沒有開展線上教學(xué)的活動(dòng)。只是在線上留好當(dāng)天的作業(yè),并批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)于學(xué)生作業(yè)完成的情況進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)。在與老師簡(jiǎn)短的交流之后,他給我安排了本周的工作、交給了我一些教學(xué)資料,還將自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)一并傳授給了我。
雖然工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是涉及到的卻是學(xué)生一天之內(nèi)關(guān)于語文學(xué)科的.學(xué)習(xí)情況,所以不容半點(diǎn)馬虎。每一天所留的作業(yè)數(shù)量,要根據(jù)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間來掌控。對(duì)于初中生來說內(nèi)容不能太多、太繁瑣,要不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生完成不了作業(yè)的情況。我在本周四留批作業(yè)的時(shí)候就遇見了這種情況,作業(yè)留的過多,學(xué)生完成情況較差,不能起到很好的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。因此,學(xué)生每天作業(yè)的完成情況,不僅是對(duì)自己所留作業(yè)質(zhì)量的體現(xiàn),也是對(duì)自己工作的總結(jié)。經(jīng)過本周的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),我慢慢的對(duì)這些工作開始熟練起來,懂得了要站在學(xué)生的位置上思考留批作業(yè)的數(shù)量和要求,不能想當(dāng)然,還懂得了要根據(jù)學(xué)生在一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)來看其學(xué)習(xí)是否進(jìn)步。
教師這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易,“拿起來”便再也“放不下”了。還沒與學(xué)生們見過面,便將他們的學(xué)習(xí)情況放在了心上,今天誰沒有完成作業(yè),今天誰的作業(yè)質(zhì)量又有所下降,這一件件小事不斷的疊加,使我想要見到他們的想法變得越來越迫切。這個(gè)春天的到來,有了他們仿佛變得格外的漫長(zhǎng)。靜待花開,期待相逢。
實(shí)習(xí)工作心得2
我本人自認(rèn)為對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)有一定的研究,我用盡我的全部所學(xué)都無法解釋他們的這種經(jīng)營(yíng)和管理方式。先談?wù)劥碇虚g業(yè)務(wù)。這個(gè)業(yè)務(wù)是xx今年工作的重點(diǎn)。xx發(fā)展的最早的中間業(yè)務(wù)是代收水電氣和電話費(fèi)業(yè)務(wù),也是我所認(rèn)為的最為失敗的領(lǐng)導(dǎo)層決策之一。代收水電氣和電話費(fèi)業(yè)務(wù)的直接結(jié)果是導(dǎo)致我行柜面出現(xiàn)長(zhǎng)期排隊(duì)的局面,一方面是我們有限的一線人力資源至少被長(zhǎng)期占用約xx。由此對(duì)我們的正常業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻礙。另一方面由于繳費(fèi)所帶來的和繳費(fèi)儲(chǔ)戶(或許這樣稱呼不太準(zhǔn)確,因?yàn)槠渲杏幸淮蟛糠秩嗽賦x并沒有存款)一些摩擦,對(duì)我行的在公眾之中的形象帶來了很的的負(fù)面影響。從市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的角度講,我們由此損失了很多潛在的企業(yè)公眾。這種影響造成的損失是無法估量的。事實(shí)上從xx接收代收水電氣和電話費(fèi)業(yè)務(wù)以來,相對(duì)于其他三大銀行的正常業(yè)務(wù)發(fā)展明顯滯后,我們的市場(chǎng)份額被搶占了相當(dāng)?shù)囊徊糠。至于最近接手的基金業(yè)務(wù)和保險(xiǎn)業(yè)務(wù),由于種種原因我不便做評(píng)論。
接下來再談?wù)勅耸轮贫,我行的員工分為三種,正式工。柜員制合同工以及臨時(shí)用工。這種劃分是我最想不明白的,我們對(duì)xx都是一種聘用關(guān)系,而且從事的都是相同的工作。但是在福利和待遇上卻有很大的差別。而且后兩類員工在xx基本上不可能得到升職。如果是在美國(guó)的話xx的任何一名柜員制合同工和臨時(shí)用工都有權(quán)力起訴xx對(duì)他們進(jìn)行歧視。由此帶來的結(jié)果就是人才流失,即使使留下來的人也不會(huì)敬業(yè)。因?yàn)閷?duì)他們而言工作只不過是一種暫時(shí)的謀生的手段而已。一旦有機(jī)會(huì)哪怕是其他地方的待遇稍微低一些,只要有更好的發(fā)展。他們都會(huì)跳槽。另外在人事任用方面xx目前的情況基本上是任人唯親,人浮于事。據(jù)我了解我周圍的所有人都是通過關(guān)系進(jìn)行的。(當(dāng)然我也不例外,不過對(duì)于我而言我實(shí)在是很無奈。)另外我所了解的歷次招聘都是過場(chǎng)而已。
第三個(gè)我要談的問題是工資待遇,我只能說xx這個(gè)國(guó)有企業(yè)已經(jīng)嚴(yán)重的違背了我國(guó)所信奉的馬克思關(guān)于勞動(dòng)力價(jià)值的理論,勞動(dòng)力價(jià)值等于勞動(dòng)者為維持勞動(dòng)力再生產(chǎn)所需要的生活資料的價(jià)值,其中包括吃、穿、住、行、娛樂、受教育、繁衍后代等等方面。這個(gè)方面正式工要略好一些,他們有房屋公積金很相對(duì)來說要略高一些的養(yǎng)老醫(yī)療,而柜員制合同工和臨時(shí)用工則不能享受這些待遇。試問一下在物價(jià)屢屢上漲的'今天,領(lǐng)導(dǎo)的工資可以"隨著國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,工資水平不斷提高以與之相適應(yīng)"為什么其他員工卻不能呢?他們關(guān)于維持勞動(dòng)力再生產(chǎn)的權(quán)利又在那里呢?我想前面所談到的有的所每人每月xx元的工資,連吃穿都成問題,更別談什么住、行、娛樂、受教育、繁衍后代等等方面了。換一個(gè)角度講他們連自己付出的勞動(dòng)力成本都不能收回,是否說明了他們的雇主正在盤剝他們?
以上是我在工作中的一些感觸。當(dāng)然我做為一名下層員工,也許我看到的只是一個(gè)片面的xx或者一個(gè)地方的xx。但是如果說全國(guó)上下都是如此這般。那么我只能說:xx完了。喜歡這篇帖子的人希望狂頂或是發(fā)表自己的見解,別讓它沉下去。不喜歡的人就當(dāng)我寫的是一個(gè)笑話。
實(shí)習(xí)工作心得3
很榮幸在我們公司當(dāng)打字員。自從加入我們公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事的大力支持和幫助下,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行職責(zé),很好地完成了自己的任務(wù)。
第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
加入公司以來,我尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為了盡快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)公司、部門、崗位的各項(xiàng)制度和規(guī)章制度,嚴(yán)格按照公司制定的工作制度進(jìn)行工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)秘書工作相關(guān)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。用心參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),業(yè)余時(shí)間自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)有所提高。
二、嚴(yán)格履行職責(zé),努力做好本職工作
進(jìn)入公司以來,在業(yè)務(wù)主管和同事的支持和幫助下,我很快掌握和熟悉了這個(gè)崗位的.要求和技能,嚴(yán)格按時(shí)、按量完成了公司移交的資料和文件的錄入、校對(duì)和復(fù)印工作,確保打印的資料準(zhǔn)確、工整、清晰,符合資料的規(guī)格。在排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀,盡量讓打印出來的文檔或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴(yán)格做好-
在書寫輸入的同時(shí),能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,對(duì)書寫材料的稿件能妥善保管,作廢的稿件打印后能及時(shí)銷毀,不泄露保密資料和文件。對(duì)紙張的廢舊材料和文件進(jìn)行校對(duì),也能妥善處理。
第四,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)
為了明確打印室辦公耗材的使用,我們做了打印登記簿,除打印、復(fù)印或油印以外的所有材料都要如實(shí)登記。厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。對(duì)于打印室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其他物品,我們可以嚴(yán)格管理,保證打印工作的順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)習(xí)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修和保養(yǎng)。
五.缺點(diǎn)和未來計(jì)劃
打字員以來,工作成績(jī)不錯(cuò),但也存在一些不足。比如基本的寫作技能比較低,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和操作需要進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)需要在以后的工作中改進(jìn)。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)秘書知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等方面,努力提高自己的整體素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的員工,為我們公司的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)工作心得4
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
在另一個(gè)方面實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。
這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的.,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
一個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
實(shí)習(xí)工作心得5
我是20xx級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生lw54,通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),老師對(duì)我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的.感覺,對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。
的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會(huì)更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
當(dāng)我真真正正的踏上工作的崗位,開始頂崗實(shí)習(xí)時(shí),我才明白學(xué)習(xí)是多么的可貴,而我在之前又浪費(fèi)了多少的時(shí)間。實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和真實(shí)的工作情況相互結(jié)合,進(jìn)一步讓自己適應(yīng)社會(huì),積累工作的經(jīng)驗(yàn),以便之后順利的走向社會(huì)。
在之前的學(xué)習(xí)生活中,我從未有過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,真的要去實(shí)習(xí)時(shí)我是有點(diǎn)恐懼的,因?yàn)槲也]有做好十足的心理準(zhǔn)備,去面對(duì)社會(huì)上的一切。但是走上工作崗位上時(shí)我又覺得十分的新鮮,突然就有了動(dòng)力,讓自己在工作中學(xué)習(xí)到更多。
很難得的得到了一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的能夠讓我在工作中很輕松,但是輕松是一時(shí)的,最初的幾天瑣碎的小事簡(jiǎn)單易懂,到了逐漸深入的實(shí)際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時(shí)間的培訓(xùn),但是沒有實(shí)踐過,理論永遠(yuǎn)只會(huì)躺在紙面上,腦子里有這個(gè)意識(shí),但是自己的語言和動(dòng)作卻是僵硬的。我突然明悟?yàn)槭裁磳W(xué)校還要安排這樣的一次實(shí)習(xí),這是給我們鍛煉的機(jī)會(huì),之前的十幾年,我們都在校園里,和老師同學(xué)打交道,手里拿的是書本和筆,不用擔(dān)心任何的事情,需要擔(dān)憂自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還有一些小事情,直到走出校園我才知道自己是有多么的天真,待在學(xué)校里學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是多么珍貴的機(jī)會(huì)。
工作是辛苦的,但也是充實(shí)的,最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又說不上枯燥,畢竟從事的我喜歡的工作,但是偶爾也會(huì)像休息一下,放空自己的大腦。
這次的實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識(shí),有一些在工作崗位上默認(rèn)的規(guī)則,在和人交流的過程中禮儀的規(guī)范,讓我見識(shí)了更加廣闊的天地,也讓我生起了萬丈雄心,我是不是也能在這里做出一番事業(yè)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但這只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),我們成功路上小小的第一步,我會(huì)更加的努力的。
實(shí)習(xí)工作心得6
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
綜合自己的總體,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),并且經(jīng)過抽簽選到了一家五的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是南寧市的一家五酒店明園新都大酒店名字對(duì)于xx市民甚至是整個(gè)廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請(qǐng)?jiān)诒拘W髁艘淮螆?bào)告,才了解到原來明園新都大酒店建于年,是一家“九”的飯店由一座四的明園飯店和一座五的新都酒店組成的。陳總的報(bào)告生動(dòng)有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?
那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。
餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們?nèi)吮环殖闪藗(gè)組,分別在不同的部門,并且每天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。
我們組的個(gè)人首先被分到了中餐廳“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?磥,我得真的.要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。
更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是小時(shí)工作制,而且每天還得加班個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,每天小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重x,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。
另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí),卻被對(duì)方認(rèn)為是來參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!
員工代表著整個(gè)酒店的形象,這是酒店設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒有了靈魂。
實(shí)習(xí)工作心得7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會(huì)實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了,對(duì)于新城管委會(huì)的工作環(huán)境和同事,已不再那么的陌生,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們,城管理委員會(huì)帶薪實(shí)習(xí)心得。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會(huì)實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了,對(duì)于新城管委會(huì)的工作環(huán)境和同事,已不再那么的陌生,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們這個(gè)大家庭中,和他們一起生活、工作。
對(duì)于工作,對(duì)于我所在的拆遷科,根據(jù)我這半個(gè)月對(duì)拆遷科工作的了解,我深刻的感受到拆遷工作在整個(gè)通惠新城建設(shè)初期的`重要性,“萬丈高樓平地起”,拆遷工作是否做到位關(guān)系到整個(gè)新城建設(shè)能否順利開展,我總結(jié)了一下,拆遷工作具有以下特點(diǎn):
(1)拆遷工作是耐心活、細(xì)心活,心得體會(huì)《城管理委員會(huì)帶薪實(shí)習(xí)心得》。因拆遷工作面對(duì)的是廣大的農(nóng)民群眾,由于歷史原因,農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普遍較低,要像做通他們的思想工作,讓他們自愿遷移,沒有耐心,不具備細(xì)心是不可能做到的。
(2)拆遷工作是苦活、累活。我從我們科室的代科長(zhǎng)哪了解到,我們拆遷科的工作人員從新城規(guī)劃建設(shè)一開始,就游走于各個(gè)村之間,在農(nóng)村駐扎,與農(nóng)民交心,跟他們講法,講政策,做群眾工作,進(jìn)行房屋測(cè)量,他們的辛苦是可想而知的。
當(dāng)然通過這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。也讓我更加了解了這個(gè)社會(huì),更加深刻的了解到自己的不足。我也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷的充實(shí)和完善自己。
實(shí)習(xí)工作心得8
一、對(duì)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)
過去,我們?cè)谛@中雖然也經(jīng)歷過見習(xí)和許多資料,但真正在自己的崗位上去認(rèn)識(shí)工廠的生產(chǎn)線的時(shí)候,我得到的不僅僅是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更有一份自豪感和責(zé)任心從心底升起。
此外,這段實(shí)習(xí)中,我積極的跟隨領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)了工廠的生產(chǎn)工序,每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備和加工都讓我感受到了做好一個(gè)產(chǎn)品的不容易。有時(shí)候,僅僅是一些細(xì)微的差距和影響,產(chǎn)品就可能會(huì)出現(xiàn)不合格品。如果這些細(xì)節(jié)問題沒能及時(shí)被一線的員工們發(fā)現(xiàn),那就會(huì)造成嚴(yán)重的損失!
當(dāng)然,作為技術(shù)部的人員,也正是因此不斷的完善工藝,避免產(chǎn)品出現(xiàn)不足與瑕疵,并盡可能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
二、自我的工作方面
在工作方面,我先是跟隨著領(lǐng)導(dǎo)和前輩的安排一邊打雜一邊學(xué)習(xí)和了解。在的領(lǐng)導(dǎo)了認(rèn)可了我們的能力后,才能正式加入到工作環(huán)節(jié)中。
這段時(shí)間的工作體會(huì),我學(xué)到了很多知識(shí)。此外,還了解了作為一名工作人員所必備的耐心、細(xì)心和仔細(xì)的態(tài)度以及不斷追求“更好”的努力改進(jìn)精神。
三、思想的改變
經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)之后,我在思想上也漸漸忘記了自己還是一名應(yīng)屆大學(xué)生,全心全意都投入到了在的崗位當(dāng)中。每天想的就是怎么做好工作,怎么提升自己,并為生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。我知道,我已經(jīng)漸漸開始了從學(xué)生到社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)變,但我樂在其中,并期望自己能更多的發(fā)揮價(jià)值,加入到xx工廠這個(gè)大集體中去,為公司發(fā)揮出自己的價(jià)值,展現(xiàn)自身的'能力!
當(dāng)然,如今的我還是有許多的不足的,為此,我會(huì)在今后繼續(xù)努力,將追求極致的思想刻入自己的腦海,成為一名真正出色的人,一名對(duì)社會(huì)有益的社會(huì)人才!
實(shí)習(xí)工作心得9
在這三周的實(shí)習(xí)中,我了解了萬用表的基本原理,學(xué)會(huì)使用了基本的電工器具,初步掌握了錫焊技術(shù),并且學(xué)會(huì)如何與人合作。
萬用表是很常用的儀器,通過此次實(shí)習(xí)老師的講課和自己動(dòng)手焊接電路,大致了解了萬用表的組成,并且也了解了各檔位的工作原理,使自己在課堂上的理論知識(shí)在實(shí)際中得到了運(yùn)用,進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。
在實(shí)習(xí)中,也掌握了電烙鐵、尖嘴鉗等工具的使用方法。對(duì)焊接的流程有了一定的認(rèn)識(shí),初步掌握了加熱時(shí)間、如何控制送錫量等知識(shí)。
焊接電路時(shí),兩個(gè)人一同配合是十分重要的。有一些部件的位置對(duì)于焊接來說不太方便操作,需要一個(gè)人舉著電路板,或按著電路板,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行焊接,焊接的好壞就決定于我們兩個(gè)人的配合。還有遇到一些安裝的問題時(shí),兩個(gè)人需要共同討論,表達(dá)出自己的意見,并且運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的電路知識(shí)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行分析,在此過程中,不僅運(yùn)用了知識(shí),而且還鍛煉了各自的表達(dá)能力,對(duì)問題的.分析能力。
但是,焊接的過程并不是一帆風(fēng)順的。在插入電筆固定棒的時(shí)候,我們就把固定棒插在了電路板的另一面,并進(jìn)行了焊接。當(dāng)我們對(duì)照別的組的焊接結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一錯(cuò)誤。立馬想辦法把焊錫去除,耽誤了許多時(shí)間。另一個(gè)比較大的錯(cuò)誤是焊接電池極板和相應(yīng)連線時(shí),沒有考慮到連接線的長(zhǎng)度,導(dǎo)致有一些電池極板因連接線過短而無法插入萬用表的相應(yīng)位置上。最后也只能把線拆出,重新進(jìn)行焊接。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真仔細(xì)的研究電路安裝方法,安裝元件時(shí)沒有考慮到如何安裝才符合這個(gè)電路原理要求。這是一個(gè)教訓(xùn),今后在做事情的時(shí)候,我們一定會(huì)有更充分的準(zhǔn)備,并且考慮一下怎么做會(huì)更好。
實(shí)習(xí)工作心得10
這一晃又是一周過去了,這一周過得忙碌而充實(shí)。周二那天是凱斯幼兒園的全鎮(zhèn)開放日,中午在孩子散步的間隙時(shí)間我和孩子們及老師拍了幾張合照,留作紀(jì)念。終究是要離別的,很感謝這幾周里孩子們給我?guī)淼目鞓泛蛶讉(gè)老師們的關(guān)照和指導(dǎo),李老師說很舍不得我,我忍不住擁抱了她,因?yàn)槲乙彩遣簧岬;氐叫旅竦诙煸缟弦姷骄眠`的大A班Angle老師和Icey老師很是開心,又是一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)孩子們見到我時(shí),都不停的叫喊我的英文名字,呵呵,很開心孩子們記得我。有倆個(gè)孩子跑過來抱著我說:“Vivi老師,我好想你!”“老師,四個(gè)星期好久啊,我們都等你好久好久了,你現(xiàn)在才回來!蔽胰滩蛔】┛┛┑男α,孩子就是純真啊,說出來的話都這么沁人心脾。
回到班上這幾天都在幫老師做關(guān)于游園會(huì)的東西,在周五那天晚上放學(xué)后老師們都顧不上吃晚餐,就忙著搬東西準(zhǔn)備園游會(huì)的事了。那天還在下小雨,大家忙得不可開交,后來生活老師問我吃飯沒有,我說沒有,她便讓我趕緊去吃,晚了就沒有了,主班也催我先去吃飯,只好去了;貋砩罾蠋熯很關(guān)心的問我吃到飯沒有,沒有吃的'話自己也要貼十塊錢餐費(fèi)給我。我聽了很感動(dòng),我很幸運(yùn)遇到的老師都這么親和,貼心。
周六那天是全園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及其園游會(huì),實(shí)在是熱鬧至極。各種美食、用具、衣服首飾,甚至攝影棚、家具用品都搬到了幼兒園的賣場(chǎng)。那天我們是扮演的人偶米奇,在動(dòng)感的音樂旋律下我們盡情的跳著,盡管全身都已汗流浹背?吹侥切┘议L(zhǎng)和孩子一起舞動(dòng)的身影,我只能投向羨慕的眼光。當(dāng)我走在不同班級(jí)去與孩子家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí),很多孩子都跑過來與我握手擁抱,甚至合影,連家長(zhǎng)也忍不住走過來要和米奇一起拍照。我想米奇在很多孩子心中都是童年的吉祥物,連我自己小時(shí)候都想和米奇一起拍合照呢!
在扮完人偶后我們就去賣場(chǎng)買了一些小吃,去到了班上幫忙賣東西。發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很厲害,有一個(gè)孩子一家人都來賣東西了。孩子很自信的和我說:“老師,你去忙你的吧,這里有我們就可以搞定啦!”看到這么大的孩子就學(xué)著做生意,我都不禁對(duì)他豎起了大拇指。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),孩子們既能在其中體驗(yàn)樂趣,豐富經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心,又鍛煉了他自立能力和人際交往能力。毋庸置疑,這個(gè)園游會(huì)的舉辦是有利于幼兒的發(fā)展的,而且還增近了家園關(guān)系及親子關(guān)系。
實(shí)習(xí)工作心得11
xx年xx日,我開始了在xx市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應(yīng)是二十六日開始的吧!
盼望已久的實(shí)習(xí)最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東…護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識(shí)了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個(gè)十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒能到達(dá)之前我所計(jì)劃的每一天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!一周了,我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對(duì)”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的.話了。接下來的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝积R度過,每一天真的都挺開心的,祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會(huì)做的更好!
實(shí)習(xí)工作心得12
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實(shí)習(xí)單位基本狀況:
實(shí)習(xí)崗位描述:
二、主體
實(shí)習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過他們的幫忙,我對(duì)車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員透過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的'加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,理解小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自我的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自我嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自我獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,請(qǐng)求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的用心性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實(shí)習(xí)體會(huì):
在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。透過學(xué)習(xí),對(duì)自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的推薦:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作潛力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作潛力。
三、總結(jié)
對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手潛力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實(shí)習(xí)收獲:
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自我的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,透過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自我的動(dòng)手操作潛力,提升了自我的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不一樣的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變本事。實(shí)習(xí)中不僅僅要應(yīng)對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自我自動(dòng)自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
一個(gè)多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的不足之處:
1、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;
2、有時(shí)候辦事不夠干練;
3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;
4、業(yè)務(wù)知識(shí)方面異常是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作進(jìn)取性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測(cè)和較為合理的庫存管理,這也造成很多的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成很多的資金浪費(fèi),公司應(yīng)當(dāng)在庫存管理方面,應(yīng)當(dāng)用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險(xiǎn)和庫存成本。
在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自我成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),可是親臨其境才意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自我步入社會(huì)努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自我,對(duì)工作負(fù)職責(zé)的人!
實(shí)習(xí)工作心得13
不知不覺,在超市工作也已經(jīng)一個(gè)多月了。從剛開始的生疏到后來慢慢的熟練,也經(jīng)歷了一番磨練,這期間感觸頗多,我不僅學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí),而且也學(xué)會(huì)了人與人之間的交往,特別是怎樣與顧客溝通。這對(duì)我來說是莫大的財(cái)富,因?yàn)樵?jīng)我是一個(gè)多么不善于與人溝通的孩子。
在局外人看來,收銀是件很容易的事,收銀員只負(fù)責(zé)收銀,其他方面不用多考慮。剛開始我也是這么認(rèn)為的,不過后來等我成為一名超市員工的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。我們不只是收銀,每天早上我們來到店里首先要開會(huì),然后才開始一天的工作。上崗時(shí)我們要做好上崗5部曲,工作時(shí)我們也不僅僅只是簡(jiǎn)單的收銀,在面對(duì)顧客時(shí)要真心的為顧客服務(wù),特別是在顧客到收銀臺(tái)的那一刻我們自始至終都要把最美的微笑最好的心情帶給顧客,在與顧客交流的過程中禮貌用語更不可少。如:“您好,歡迎光臨“請(qǐng)稍等,請(qǐng)拿好”“請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨”。
在短短的一個(gè)多月收銀過程中,雖然有時(shí)會(huì)有些失落,不過,也有過很多的歡喜,特別是每次聽到顧客說這小女孩的態(tài)度真好,我心里就特開心……還有,每次有不懂的問題時(shí),老員工都會(huì)積極的告訴我應(yīng)該怎么做這都使我特別感動(dòng)。其實(shí)做什么工作都會(huì)遇到困難,難免有些失落,不過只要我們能積極的去問努力的去學(xué)習(xí),我相信沒有什么做不好的。
在工作的這段期間中,我覺得對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度是極為重要的。作為服務(wù)行業(yè)中的一員,讓顧客滿意而歸是我們對(duì)自身的要求。這就需要我們時(shí)刻保持好良好的情緒,做到熱情耐心的對(duì)待每一位顧客,在工作中不要將自己的小情緒帶進(jìn)來,特別是當(dāng)顧客對(duì)你發(fā)火時(shí),我們一定要面帶微笑真誠(chéng)的向顧客解釋。結(jié)賬過程中,當(dāng)商品標(biāo)價(jià)與電腦不符時(shí),我們要及時(shí)通知課組人員并進(jìn)行核實(shí),然后要積極向顧客解釋并請(qǐng)顧客耐心等待。還有,就是一定要運(yùn)用微笑服務(wù),微笑是最為迷人的表情,一個(gè)微笑不費(fèi)分文卻給予甚多,懂得對(duì)生活微笑的人,將會(huì)擁有美麗的人生。
在收銀的'過程中難免我們會(huì)遇到一些刁蠻的顧客,記得有一次周末,超市人特別的多,當(dāng)時(shí)我就遇到了這么一位刁蠻的顧客,由于她得態(tài)度極其的惡劣,還用臟話罵了我,當(dāng)時(shí)我很氣憤也很激動(dòng),所以并我沒有及時(shí)通知主管過來解決問題,而是很無所謂的說了一句“如果你對(duì)我有什么不滿可以到服務(wù)臺(tái)去投訴我”。就因?yàn)檫@么句話那天我就被顧客投訴了。不過后來在主管的細(xì)心指導(dǎo)下我吸取了教訓(xùn),這不僅讓我明白了如果以后遇到這種事就不應(yīng)該正面和她們發(fā)生沖突,而應(yīng)該找主管及時(shí)解決。更懂得了“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”道理。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾氣,針對(duì)不同的顧客我們應(yīng)提供不同的服務(wù),因?yàn)檫@一行業(yè)不變的宗旨是:“顧客至上”。面對(duì)顧客,臉上始終要面帶微笑,提供禮貌的服務(wù),要讓顧客體會(huì)到親切感,即使在服務(wù)工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們?nèi)匀灰孕δ樝嘤,那么再無理的客人也沒有理由發(fā)脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”,這樣一來顧客開心自己也舒心。
在局外人看來,收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡(jiǎn)單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因?yàn)椋櫩吞みM(jìn)超市,接觸的第一個(gè)員工也許就是收銀員,選好商品結(jié)賬時(shí),直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對(duì)顧客的服務(wù)很重要,超市也很注重這一點(diǎn),從來到這里的第一天,企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的!澳谩,歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛說話,但我慢慢的克服這些毛病。
也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長(zhǎng),學(xué)校給我們安排這個(gè)機(jī)會(huì)能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。
認(rèn)識(shí)到了不足就要盡早的去改正,如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會(huì)所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),使自己的工作和個(gè)人能力以后的道路上更上一個(gè)新的臺(tái)階。在在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺得自己長(zhǎng)大了,難道對(duì)這個(gè)世界有了和從前不一樣的認(rèn)識(shí)就說明我長(zhǎng)大了嗎?這也許就是空想家和實(shí)踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗(yàn)一個(gè)人的,是用實(shí)踐證明自己的想法,在不斷實(shí)踐中完善自己,這才是最重要的吧!
實(shí)習(xí)工作心得14
時(shí)光匆匆,實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)多月了,感觸特別多,我們數(shù)院的十個(gè)實(shí)習(xí)生在一起有說有笑,因?yàn)閴?mèng)想,實(shí)習(xí)在路上。我們每天待的時(shí)間最多的地方就是辦公室了。
在辦公室里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)高中課本知識(shí),熟悉教學(xué)內(nèi)容。上課打鈴后,我們仿佛又回到高中時(shí)代,像高中生一樣拿著課本,帶著一張凳子,坐在教室的后面,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,做著自己的聽課筆記。聽完課后,我們又回到辦公室認(rèn)真仔細(xì)回顧指導(dǎo)老師課堂上講的內(nèi)容,及時(shí)做好從課堂中學(xué)習(xí)到和認(rèn)識(shí)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在,我還沒有上過一堂新課,或許自己還不具備能講新課的能力。
其實(shí),自己內(nèi)心也在逃避面對(duì)上新課,到現(xiàn)在也還沒有寫過教案,沒有備過課。自己還只是一個(gè)會(huì)做些題,會(huì)幫助老師在課后改試卷和作業(yè)的小助手,自習(xí)課上幫助學(xué)生解決力所能及的數(shù)學(xué)問題。有時(shí)候想想自己還是很脆弱,在成長(zhǎng)為一位合格的老師之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。有時(shí),自己不敢去面對(duì)講臺(tái),但有實(shí)習(xí)小組其他成員們的陪伴,我們一起同甘共苦,一起面對(duì)擺在我們眼前的困難,又不感覺到孤單了。組上有部分同學(xué)已經(jīng)講了新課,我們大家會(huì)羨慕,都期待自己能上臺(tái),其他同學(xué)要講新課了,我們都會(huì)不約而同地去聽他講課;貋砗蟠蠹蚁嗷ソ涣鹘(jīng)驗(yàn)。交流在教學(xué)過程中哪些地方需要改善,如何去有效地提高課堂氣氛,怎么去巧妙地引導(dǎo)學(xué)生思考問題。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我們要學(xué)習(xí)如何做一名合格數(shù)學(xué)老師的`同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)做班主任的工作,我們一般都6點(diǎn)10分左右起床,6點(diǎn)45分要到班上,檢查班級(jí)同學(xué)出勤情況,在上午第二節(jié)課后,我們也要跟隨指導(dǎo)老師到操場(chǎng)上監(jiān)督學(xué)生們做操;下午,我們?cè)?點(diǎn)鐘左右會(huì)到班,查人數(shù);在荊州中學(xué),下午第四節(jié)課有活動(dòng)課,我們4點(diǎn)50分要去班上守著大家自習(xí),并幫助解決學(xué)習(xí)問題。晚上6點(diǎn)半,我們也要準(zhǔn)時(shí)到班查人數(shù),監(jiān)督學(xué)生們晚自習(xí);晚上,同學(xué)們下完晚自習(xí),我們幾個(gè)男生每星期偶爾會(huì)去各自班級(jí)男生宿舍查寢,一天下來感覺事情雖不多,但稍顯繁瑣,明白了要管理好班級(jí)不是一件易事,班上的方方面面都要注意,班主任要有耐性,付出心血,要全心全意去關(guān)注班上同學(xué),巧妙配合班委組織為班級(jí)大家庭同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們的教師職業(yè)之路從實(shí)習(xí)期開始,才剛剛起步。我們?cè)谶@方面,就像一張無暇的白紙,我們需要不斷去汲取,去學(xué)習(xí),去努力成長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)校會(huì)去聽那些優(yōu)秀的教師授課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式,效仿教學(xué)風(fēng)格,我們要去模仿,去訓(xùn)練,努力讓自己在教師職業(yè)這條道路上快速成長(zhǎng)起來。教師職業(yè),教書育人,其實(shí)是一件光榮而偉大的職業(yè)。在我眼中,學(xué)生就像花朵一樣在校園里需要我們這些園丁們的呵護(hù)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要努力將它做好,這樣才不辜負(fù)國(guó)家的培養(yǎng)。
學(xué)高為師,行為世范。教師,光榮而偉大的職業(yè),在召喚著我們這些年輕人,努力成長(zhǎng)吧!
實(shí)習(xí)工作心得15
實(shí)習(xí),是一種等待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí),也有一份驚慌,有對(duì)自己缺少信念的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心,更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了xx病院,開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大改變,對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的.帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機(jī)械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯(cuò),越錯(cuò)越懼怕,越怕越錯(cuò),這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見習(xí)時(shí)不好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)才能差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對(duì)我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我,即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我曉得過錯(cuò)的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開心渡過每一天!
當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx老師知道了我因?yàn)樽源蟆⒉恢鲃?dòng)而沒有得到操作錘煉時(shí),她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心,我也會(huì)加倍盡力,不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!
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