園林專業(yè)實習心得（通用12篇）
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面是小編整理的園林專業(yè)實習心得，歡迎大家分享。
園林專業(yè)實習心得 篇1
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在園林崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合園林崗位工作的實際情況，認真學習的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在園林崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
園林專業(yè)實習心得 篇2
二個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責的要求，我的主要任務是
�。�1）負責資料的整理、開竣工資料的制作等；
�。�2）cad制圖操作；
�。�3）施工現(xiàn)場放樣、修剪；
（4）領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協(xié)調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài)，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！
園林專業(yè)實習心得 篇3
在有苦有甜的兩個星期里，我一直在學校的花卉苗圃和大棚里實習。學習各種園林植物繁殖方法（播種、扦插）、園林植物栽培技術和管理，以及上盆和如何配置營養(yǎng)土、移栽花卉。日常養(yǎng)護措施（澆水、施肥、松土）和了解植物在園林綠地的利用（盆花造型擺設、花壇造型、色彩搭配），通過這些生產實習，使我的理論知識和實踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實習兩個星期里的總結：
一、參觀盆花造型
實習時，正好趕上廣西50大慶，在會展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來慶祝50大慶。利用這次難得機會，老師帶著我們去參觀和學習別人如何擺造型，開闊了自己的眼界，增長了這一方面的知識，初步認識了花卉色彩方面搭配的知識
二、清院
主要是整理和清理苗圃和大棚，把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來，碎花盆處理掉，各種基質、泥炭土按要求堆放好，一些不要的垃圾把它清理掉，方便我們日后的實習，清園是做好植物栽培的第一步工作。
三、配制營養(yǎng)土
營養(yǎng)土是人工專供盆花栽培用的一種特質土壤。要求土必須養(yǎng)分充足，富含腐殖質，疏松肥沃，通氣，排水性能良好，保水保肥好�？梢杂糜谂渲茽I養(yǎng)土的材料很多。例如，泥炭土、堆肥土、珍珠巖、椰糠等等。一般營養(yǎng)土配制的比例為一般土（田園土、泥炭土）為5份，肥料（廄肥）為2份，疏松材料（木屑、椰糠、珍珠巖）為3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等觀賞植物時就是按照這個比例配的。但是，不同的觀賞植物對營養(yǎng)土的要求也不一樣，要按照實際情況出發(fā)。
四、移栽、上盆、上袋
上盆、上袋是這次實習做得比較多的，在這方面得到了很好的鍛煉。上盆、上袋前的一個工作就是要移栽。移栽又分為裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能及時種植時，需要漿根，延長壽命，提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運過來的，所以用黃泥進行了漿根。帶土球移栽有利于保護根系，不受傷害。這次移栽的觀賞植物大多數(shù)都是帶土球移栽。上盆主要是對紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、彩葉草、金雞菊進行上盆。上袋主要是對玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。這些工作看似簡單，其實也有一定的要求的。實習時用的花盆是舊的，在用之前，要將其刮洗干凈，以利于通風透氣。移栽時深度不易過深，保持原來的根莖為宜。遇到根系較長的，需要提根。例如，非洲菊它有的品種根系就是比較長的，在上盆時就需要提根，讓根系能完全展開來，吸收跟多的養(yǎng)分。上盆、上袋完后，還需要輕輕壓一下四周的土，讓根系與土壤緊密結合，防止?jié)捕ǜ畷r，發(fā)生倒伏現(xiàn)象。
五、盆花施肥、澆水、留種
盆花根系施肥，一般喜歡用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是
�、拍蛩�0.1—0.2%
�、屏姿岫䴕溻�0.1—0.3%
�、沁^磷酸鈣1—2%（提前一天溶解取澄清液）
�、扰鹚�0.05—0.1%，施肥完后需要用清水輕輕沖洗葉面，以防燒苗。澆水的多少、盆土的干濕程度的控制，在很大程度上決定著觀賞植物生長發(fā)育的好壞。要根據(jù)植物種類、季節(jié)、天氣、生長發(fā)育階段來決定，做到見干見濕。這次實習，還做了菊花留種，留種是指留種苗，而不是留種子。在摘完花后，即將菊花莖用力齊地面割去選留健壯植株的根蔸，挖起集中埋在做好畦的地里，這樣促進萌枝生長，培養(yǎng)壯苗，利于我們以后嫁接。
園林專業(yè)實習心得 篇4
3月19日，老師帶上班上的.同學一起去張家界烈士公園。主要是運用所學的園林藝術知識去認識和欣賞園林。這次感受挺大的，領略到了烈士公園的園林美的同時，也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗，也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木，很容易讓人聯(lián)想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人，交通方便，有完善的生活福利設施，適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境；有可遮陰避風雨及休息就餐和觀賞相結合的建筑物，體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點，與藝術美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀念性園林，是開敞的外向的環(huán)境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
途中，我們用仰視、平視、俯視進行觀賞。如在上石階時，我們會仰視高高的烈士塔，這樣對的高度的感染力特別強烈，形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強調主景形象高大，可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內，不使人有后退的余地，借用錯覺使景象顯得比實際高大，這是經(jīng)濟的藝術處理手法之一。一路上左右平時著四周的風景，尤其是里層及遠處的樹木，距離愈遠樹木愈小，色澤愈灰，反映出了景物的遠近與深度�？梢娖揭晫拔锏纳疃扔泻軓姷母腥玖ΑＵ驹谒乃闹�，可以眺望下方的樹木階梯，可以鳥瞰都市，居高臨下，讓人感覺目光遠大，心曠神怡，這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感。當然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開，因為風景是游賞空間，是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀念性園林的主景是紀念塔，雖然處在最高處，但是并不在主軸線—石階的端點上。其次，在植物配置方面也有不妥之處，如紀念性園林應該多植蒼松翠柏，尤其是在塔的周圍。在我看來，似乎種類不夠豐富，栽種的樟樹頗多，特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階，上了很多個臺階，累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺。所以我認為每隔一定行的臺階就應設一個休息臺，這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風景。
通過此次，我對園林有了更好的認識。我們一定要好好的學習園林知識，更要用心的去觀察真實的園林風景，做到學以致用。通過園林，把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
園林專業(yè)實習心得 篇5
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當?shù)娜秉c，但更多的是思考�，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；根據(jù)不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面�，F(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關系相處。現(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因SO2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
園林專業(yè)實習心得 篇6
十月國慶收假后，我們畢業(yè)班就受建筑工作網(wǎng)之邀，前往桂林進行為期一周的實習。走訪了許多園林設計比較完美的地方，從這些實例作品中，我們學到了許多在課堂上學不到的東西，受益匪淺。
桂林享有"山水甲天下"的美名，它的優(yōu)美風景之所以文明中外，除了大自然的鬼斧神工，最主要的還是他別具匠心的園林設計效果。天人合一，恰到好處，看似自然，卻又勝似自然。
桃花江、漓江，主要是純自然山水風景，江水蜿蜒曲折，明潔如鏡，把岸邊的景色結合起來作襯托，看微風拂過水面，蕩漾著倒影在水里的山石草木、藍天白云，再加上一兩只江上竹筏，又或者迷霧繚繞，這就成了美倫美煥的漓江風情。桂林是典型的喀斯特地貌，山石巖洞千奇百怪，巖洞內結合人工給予的各種彩色燈光，打照在形狀怪異的石筍石鐘上，就形成具有較高的觀賞價值。
桂林的四湖，被稱為東方的威尼斯，采用的都是園林配景的手法，亭臺樓閣、人像雕塑、或名花名草名庭，把園林小品建筑完美地融入到自然風景中去。湖岸邊林蔭小道迂回曲折，九曲橋、玻璃橋、古溶雙橋、凱旋門、日月雙塔、知音臺等都成了畫龍點睛的美妙。
桂林這城市小巧而精致，它沒有高聳雄偉的高樓大廈，但是它的房屋建筑卻有它獨具的特色。漓江大瀑布飯店，是桂林夜景的亮點之一。采用人造瀑布，結合房屋、燈光以及音樂，造出這么一個大型的音樂瀑布夜景，即體現(xiàn)了它的商業(yè)價值，也造就了它獨特的觀賞價值。同樣是一種物品，白天觀賞是一種姿態(tài)，晚上又成了另一道風景。玻璃橋、解放橋、麗澤橋等以及街道兩旁婆娑的樹影，在五彩繽紛的燈光點綴下，使得桂林的整個城市的夜色更加嫵媚風騷。
可以說，桂林的園林景觀設計不僅具有較高的觀賞價值，同時它還具有高尚的藝術價值和濃厚的文化價值。我們在校學習當中，很少把燈光放進設計當中，可以說我們的知識在這一方面是極其有限的，我們在一味的追求花草樹木的優(yōu)美造型姿態(tài)時，竟然常常把迷人的夜色忽略掉。這次來桂林，這一課算是給補上了。愚自樂園位與桂林與陽朔之間的雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)，是一座以當代雕塑和洞窟藝術為主的大型地景藝術公園。它被譽為人類雕塑藝術的博覽苑。旨在以中國的傳統(tǒng)美學精神涵融西方的現(xiàn)代視覺藝術，并配合桂林得天獨厚的自然資源優(yōu)勢，創(chuàng)造自然與人文高度結合的視覺地景工程。"保護自然，創(chuàng)造人文"是愚自樂園的建園理念，這個理念貫穿于建園歷程中的所有規(guī)劃與建設。所以它整個園的建設以人工造景為主，結合自然風光，采用的都是國際級設計大師門的園林建筑小品，作品的造型除了外形賞心悅目外，它內在的寓意更是賦予了人生的哲理，另人沉思或開懷。例如園內作品"水火之間"出自波蘭女藝術家芭芭拉.法蘭德之手。作品的放置也有特別的要求，放置在湖邊。這個作品形狀上既像水的波浪，又像燃燒著的火苗。走近了看還有點像女性的身體。作者將水與火這兩種完全不相容的元素，將剛與柔兩種完全不同的體驗統(tǒng)一在共同的形式里，有她對生命、對宇宙的哲學理解。不僅有水與火的對立統(tǒng)一，而且有實與虛的對應相生。這件作品從不同的角度看有不同的效果，走近看和在遠處看感覺也不一樣。它告訴我們�？创虑橐�，不能一概而論。又如愚自樂園的第100件作品《理性與感性》，是愚自樂園的藝術總監(jiān)蕭長正創(chuàng)作的。這件雕塑作品表達了蕭長正總監(jiān)的藝術理念。不少參觀者對這件作品的第一感覺是像武器。蕭長正總監(jiān)自己談他的創(chuàng)作想法時提到，假如有一把利刃能劃開天空，那么掉下來的除了重量之外，會是什么呢？這里的利刃當然也是武器。只是，武器不僅僅是一種物質存在，它打開的也不僅僅是物理的天空。就像所羅門的瓶子，一旦打開，人類心靈中的魔鬼就得以釋放。所以，我們看到的這個雕塑時，它不僅呈現(xiàn)出一種物理意義的空間構成，而且表達了靈魂意義上的心理空間構成。而如何平衡人類的理性與感性，在保守和泛濫的兩端找到最佳點，不要過猶不及，而要恰到好處，達到從心所欲又不逾矩的境界，已經(jīng)成為當代人很關心的問題。此時，我們發(fā)現(xiàn)，當代藝術的一個很重要的特點就是尊重接受者的體驗，一件作品如果能激起接受者的想象，那么作者是創(chuàng)造出來的作品就應該算的一件成功的作品了。
愚自樂園的藝術文化氣息深深感染到我們這些即將走上社會走上崗位的畢業(yè)生，我們對這個飛速發(fā)展的社會了解得少之又少，面對現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力，我們或多或少的在自己的心中已經(jīng)有了那么一點苗頭了吧。不管前方的路有多困難，我們都要看到它的兩面性，勇于去面對去挑戰(zhàn)。我們學園林做園林不僅要在學校努力學習，以后的每一天我們還得繼續(xù)努力學習，結合天時地利人和，制造美、創(chuàng)造美、完善美。只有這樣我們才能更深一層次的提高自我，提高我們的工作能力，提高園林領域的文化程度，這樣，我們才能創(chuàng)造出更多的"桂林"來豐富我們的生活、美化生活。同時也感謝建筑工作網(wǎng)做主導的桂林之行。
園林專業(yè)實習心得 篇7
x個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這個任務。
走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關的資料和信息，我還閱讀了許多園林書籍，受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解，我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內競爭的激烈。只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這x個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責的要求，我的主要任務是：負責資料的整理、開竣工資料的制作等。CAD制圖操作。施工現(xiàn)場放樣、修剪。領導交辦的其他工作。
通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
有付出就有回報。x個月的實習結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài)，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實習結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！
園林專業(yè)實習心得 篇8
園林是一門藝術，園林是一門美學，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美。
我們作為一名園林專業(yè)的學生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設計之作品。
這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸�。從好的設計作品中吸收精華，也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌，應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
通過認識學習，對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設計師，需要具備很多知識。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學習，最主要的還是要多閱讀書籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設計的作品，分析他們的理念和構思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。
第二、是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應該加強我們寫生的能力，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握�；蛘呤桥R摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。
第三、是軟件。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達到自己的目的。有些同學容易陷入誤區(qū)，認為電腦是如此的先進，而忽略手繪的練習，這很不正確，手繪能夠快速的.把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與人溝通協(xié)調。
親身經(jīng)歷和熟悉了景觀設計的工作程序，開闊了眼界。和設計部的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們�？傊�(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
園林專業(yè)實習心得 篇9
20xx年12月15日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持，我來到了xx園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參與施工，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的，但是，在這期間也第一次通宵加班，好累，但是很有成就感。
在這期間，我與公司前輩一起在工地上測量，也第一次接觸了全站儀，學校有教過經(jīng)緯儀和水準儀，在工地上也能用到，但是沒有全站儀用的多，我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用，希望學校以后能加開全站儀的課程，這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。
以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐，一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間，我一直呆在工地上，經(jīng)常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班，而且還經(jīng)常連著加班，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣，形成了良好的作息規(guī)律。
工程閑暇之余，我開始整理竣工資料，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學到了很多鋪裝上的東西。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn)，原來自己的CAD水平那么差，還要好好地提高，等把竣工資料和竣工圖做完，我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收獲。
園林專業(yè)實習心得 篇10
進入大學已經(jīng)將近一年，但是對自己所學專業(yè)的了解還是很淺顯。在這個懵懂的時期，可以由老師帶領著外出進行認知實習，對園林這個專業(yè)進行更加深層的了解，了解專業(yè)的學習內容，明確學習方向。 首先，世界園林風格主要分為兩大類類，分別為東方園林、西方園林。東方園林又分為中國古典園林、日本庭院園林、東南亞園林。西方園林分為法國規(guī)整式莊園、英國自然風致園、意大利臺地園。其次，造園元素有地形、建筑、植物、水體、場地五種。而園林綠地的結構形式，原則上可以分為自然式、規(guī)則式、混合式。自然式又稱風景式、不規(guī)則式、山水派園林、以模仿自然為主，不要求對稱嚴整。規(guī)則式又稱規(guī)整式、整形式或幾何市，整個平面布局、立體造型以及建筑、廣場、道路、水面、花草樹木要求嚴整對稱。規(guī)整式園林給人以莊嚴、雄偉、整齊之感。一般用于宮苑、紀念性園林或有對稱軸的建筑庭院中�；旌鲜皆O計手法上綜合了自然式與規(guī)則式園林，運用結余絕對軸線對稱法和自然山水之間的綜合法進行設計。一般在主景處以軸線法處理，以突出主體，在輔景及其他區(qū)域以自然山水為主，避免了大量軸線帶來的刻板與城市化，為園林帶來自然之趣。
園林綠地分為公園綠地、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產綠地。單位附屬綠地中的校園綠地主要服務于在校學生，不同于其他功能性綠地的是，校園綠地給在校學生一個學習之余休閑娛樂的好地方。優(yōu)美的校園綠地能給同學在學習生活中感受到生活的豐富多彩。在閑暇時給同學們帶來自然享受。校園綠地應遵循以下三個基本原則：
1.整體性：校園綠化應納入學校各項工作的整體規(guī)劃之中。大塊綠化的設計，應考慮能給人以整體感。
2．藝術性：校園綠化主體要體現(xiàn)藝術性，要符合人們的審美要求。既要注重整體規(guī)劃，又要注意局部景點的藝術魅力。
3．實用性：所種植物必須著眼于長遠規(guī)劃，在節(jié)省經(jīng)費、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點，爭取以最少的投入，獲最大的效益。
除去校園綠地，老師還講解了一些道路綠地。道路綠地分為一板二帶式、二板三帶式、三板四帶式、四板五帶式、其他形式。道路履帶至少為1.5米，一般為4米。
雖然今天老師只是在學校里簡單的講解，但是我對園林有了更多的了解，也很期待接下來的認知實習。
園林專業(yè)實習心得 篇11
時光荏苒，轉眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月，在公司領導、部門領導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關心和幫助下，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
剛到公司時，我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時的專業(yè)單純的理論，沒有學過施工這方面的內容，
沒有實踐經(jīng)驗一切都要從頭開始。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在領導，總工和同事的幫助下我開始了實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領導交辦的其他工作。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農業(yè)開發(fā)相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在此期間作由于我學的是園林景觀設計，所以很榮幸的接受了領導給我的一些小的設計任務。就是對農業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設計工作,這個任務的目的是既要能產生一定的經(jīng)濟效益，合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū)，還要體現(xiàn)景觀效果，雖然不是單純的景觀方面的設計，但也是學以致用，根據(jù)實際情況讓我知道了設計并不能依據(jù)自己一個人的喜好，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則，并非單單考慮它的藝術性和觀賞性，根據(jù)現(xiàn)實情況結合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
“讀萬卷書，行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨部門領導到出去調研。剛工作第一次出去調研的我認為出差是一件十分開心的事情，可以見識一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過考察充實自己的工作。在領導和同事的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西，如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易，懂得了如何調整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來。
第一次踏上正式與社會接軌工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習時間，我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。在書本上學過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，但是現(xiàn)在我真正實習的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置，學習時是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護、經(jīng)濟等具體因素，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 “在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的的專業(yè)所學在實習中是完全不夠用的，只有不斷學習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，不行再虛心請教他人。在這小半年里，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野，增長了見識，我學會了很多，懂得了很多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，從一個稚氣未脫的學生，逐漸走向成熟。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
園林專業(yè)實習心得 篇12
在去年，我到實江蘇超群花卉有限公司習實踐，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收獲，也很有感觸。在幾個月的實習中，我不僅學到了知識，也有技術。這次的實習，我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能，全面提高個人的綜合素質，為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領導和技術人員對我的支持和關愛，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
除此之外，還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距，內陸和沿海的差距，認識到了資金和人才的重要性，認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。
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