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企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-15 14:38:29 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  根據(jù)曾老師的見解,我們應(yīng)該到企業(yè)中去實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的東西,見有及此,我們兩個(gè)在空余的時(shí)間來(lái)到了位于龍江的一家裥棉企業(yè)實(shí)踐。通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),我們對(duì)該企業(yè)的工藝流程,管理流程有了一定的了解,并通過深入的了解,我們也發(fā)現(xiàn)該企業(yè)存在的一些問題。

  該企業(yè)是一家為附近的家具廠提供窗褥面料的小型生產(chǎn)企業(yè),在廠里總共有7部主要的生產(chǎn)設(shè)備,其中棉生產(chǎn)機(jī)5部,卷布機(jī)1部,繡花機(jī)1部。而在棉機(jī)中,有一部是從意大利進(jìn)口的,在廠里面稱為大機(jī),有三臺(tái)小一點(diǎn)是國(guó)產(chǎn)的機(jī)床,而最小的一臺(tái)是用于生產(chǎn)布絨的。由于該企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備比較龐大,所以主要有兩個(gè)廠房,其中有一棟四層的樓房是老板自家的物業(yè),而另外一個(gè)是租來(lái)的單層廠房。生產(chǎn)設(shè)備的布局如下圖:

  從上圖可以看到,該企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備分布主要把主生產(chǎn)設(shè)備與生產(chǎn)材料放在一起,以便生產(chǎn)的需要。圖中四樓的小裥棉機(jī)是一臺(tái)比較小的生產(chǎn)設(shè)備,所以在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候比其他的機(jī)器方便,并且其原材料是通過起重設(shè)備放于三樓的,并且由于生產(chǎn)需要,必須把四樓的半成品搬回三樓的包裝車間進(jìn)行進(jìn)一步的加工和包裝,并存放于三樓的貨艙。二樓主要是一個(gè)布料貨艙并有一臺(tái)卷布機(jī),是生產(chǎn)工序的第一個(gè)地方,也是生產(chǎn)的重地。而一樓除了一臺(tái)進(jìn)口的裥棉機(jī)之外還有一個(gè)裝配車間和企業(yè)辦公室,其中裝配車間是與生產(chǎn)車間配套的,既有生產(chǎn)設(shè)備的地方,都會(huì)有一個(gè)裝配車間與一個(gè)臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),那么在單層的廠房里也不例外。

  由于空間的局限,從生產(chǎn)設(shè)備布局的科學(xué)性來(lái)說(shuō)有一定的不合理,但從該企業(yè)的實(shí)際來(lái)說(shuō)是很合理的。其一,三樓設(shè)置的倉(cāng)庫(kù)主要存放的原材料是一些體積較大,數(shù)量較多但質(zhì)量較輕的布絨,并且由于廠房有一套比較完善的起重設(shè)備,較輕的原材料可以很容易的運(yùn)到二樓或三樓的倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存。臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)是該行業(yè)的一大特色,因?yàn)樯a(chǎn)出來(lái)的成品是一些流動(dòng)性非常大的商品,無(wú)論每時(shí)每刻都有產(chǎn)品出倉(cāng),基本上成品倉(cāng)庫(kù)是不用專設(shè)的,因?yàn)榛谏唐返亩鄻有院涂蛻舻南埠脕?lái)說(shuō),設(shè)立專門的倉(cāng)庫(kù)是不實(shí)際的。

  企業(yè)管理:

  從上面的組織結(jié)構(gòu)圖可知,這是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的扁平的組織結(jié)構(gòu)圖,處于高層管理的是企業(yè)主和廠長(zhǎng),而廠長(zhǎng)身兼技師和市場(chǎng)開拓,下面的主要是各基層生產(chǎn)小組,其中生產(chǎn)小組1、2、3是以3人為一組,主要是操作裥棉機(jī)的,而生產(chǎn)小組4是以兩人為一組,主要是控制最小裥棉機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)小組5只有一人,主要是處理繡花機(jī)的工作,而布料部有兩個(gè)人,主要負(fù)責(zé)開料的工作,但在空余的時(shí)間,這兩個(gè)員工會(huì)流動(dòng)到裝配部參加成品的'包裝與檢查工作,財(cái)務(wù)部有兩個(gè)人。

  在這樣的組織管理體系中,管理的活動(dòng)比較小,因?yàn)槿吮容^少,而且責(zé)任比較明確突出到每個(gè)組或個(gè)人,所以要求管理者的管理水平比較低,而管理對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就更為關(guān)鍵了。那就是說(shuō)。管理水平的進(jìn)步就能是企業(yè)的效益翻倍。

  企業(yè)存在問題:

  1、由于集群效應(yīng),該企業(yè)附近就有很多同行的企業(yè),但是在產(chǎn)銷環(huán)節(jié),各個(gè)廠家有不同的水平,相比之下,這個(gè)廠的產(chǎn)銷情況就比較不樂觀了。究其原因,主要是該企業(yè)的市場(chǎng)占有率比較低,所以在銷售額方面就相對(duì)較小了。在這種情況下,應(yīng)該加強(qiáng)市場(chǎng)的開拓和保留原有的客戶。由于該行業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)含量相對(duì)不高,產(chǎn)品替代率高,各生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)水平相仿,所以提高原有顧客滿意度尤為重要。通過提高產(chǎn)品的質(zhì)量和了解顧客的相關(guān)需要,再根據(jù)相關(guān)信息為顧客提供更好的服務(wù),從而提高顧客的滿意度。

  2、開拓新業(yè)務(wù)。由于床褥市場(chǎng)具有相當(dāng)?shù)闹芷谛裕诖踩熹N售淡季,面料生產(chǎn)也相對(duì)較小,所以該企業(yè)在每年的3月至9月業(yè)務(wù)量較小的時(shí)候,時(shí)常出現(xiàn)工人開工不足或工作時(shí)間不穩(wěn)定的情況。因此應(yīng)該在生產(chǎn)淡季開拓新業(yè)務(wù)來(lái)避免人力資源的過剩。在引入相關(guān)業(yè)務(wù)方面,企業(yè)買來(lái)一臺(tái)繡花機(jī)來(lái)開拓新市場(chǎng),但由于生產(chǎn)能力有限,很多定單都不能接,而且產(chǎn)品周期頗長(zhǎng),所以份額不大。在人員安排方面,繡花機(jī)工作是必須有一名工作人員,但長(zhǎng)里只有一位相關(guān)人員,這在一定程度上限制了生產(chǎn)進(jìn)度。因此,企業(yè)應(yīng)對(duì)一組生產(chǎn)小組進(jìn)行繡花機(jī)操作培訓(xùn),采用彈性調(diào)班制形式,在生產(chǎn)淡季把該生產(chǎn)小組撥調(diào)到繡花機(jī)操作中去,增加繡花機(jī)的開機(jī)時(shí)間和提高繡花產(chǎn)品的日產(chǎn)量,從而增加營(yíng)業(yè)收入。

  3、進(jìn)行合理的生產(chǎn)分配。由于在進(jìn)行生產(chǎn)分配是欠缺科學(xué)管理,導(dǎo)致一些生產(chǎn)小組工作不足或組與組之間工資差異大,使得組與組之間產(chǎn)生矛盾,在這個(gè)問題上只做到相對(duì)公平的地步。由于不同類型的產(chǎn)品加工費(fèi)不同,所以必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行大致分類,主要分為普通型和跳花型。在每次的生產(chǎn)分配時(shí),都對(duì)這兩類產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在每個(gè)小組的生產(chǎn)日志上進(jìn)行登記,在下一次生產(chǎn)分配時(shí),根據(jù)上的分配情況,對(duì)各類型的分配進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以便均衡各組的產(chǎn)量和工資結(jié)構(gòu)。

  通過這次實(shí)地考察與實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)到的東西,對(duì)日后的工作很大的幫助,并且開闊了視野,真是獲益良多。

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。

  首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  其次,第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的`方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

  第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。另外,社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)

  第五,在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  通過工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

  我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒有白費(fèi)。

  最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望,倍加努力,爭(zhēng)取讓自己成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  進(jìn)入大學(xué)第三年,終于等到了學(xué)校給我們安排兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),兩周以來(lái),大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

  在這第一天實(shí)習(xí)的上午,我們到了教室認(rèn)真仔細(xì)的聽了xx教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的知識(shí)與內(nèi)容,當(dāng)老師告訴我們,我們將離開學(xué)校到外校實(shí)習(xí)時(shí)候,我們每個(gè)人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來(lái)第一次去外面實(shí)習(xí)。下午,我懷著激動(dòng)的心情,到了集合地點(diǎn)與同學(xué)們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的“旅途”。

  我們第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方是在xx省xx學(xué)院的xx校區(qū),一進(jìn)xxx的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學(xué)樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實(shí)的大自然中一樣,頓時(shí)我從心底由衷的羨慕這些學(xué)生,能夠生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們?cè)趚x學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀了實(shí)驗(yàn)基地,一進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測(cè)量的大型精確儀器及設(shè)備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機(jī)設(shè)備等,這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備讓我們大開眼界。

  參觀完實(shí)驗(yàn)室后,我們來(lái)到了我們實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室,開始了實(shí)習(xí)任務(wù)——對(duì)傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應(yīng)用范圍、傳感器的特性測(cè)試方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等理論知識(shí),為我們之后的實(shí)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了要回去的時(shí)刻,我們都沉浸在知識(shí)的海洋中不愿離開。第二天我們?cè)缭绲某俗蟀蛠?lái)到實(shí)驗(yàn)室,真正開始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復(fù)習(xí)了傳感器的工作原理等知識(shí),接著便開始了動(dòng)手實(shí)踐,研究傳感器的特性,在xx省xx學(xué)院的幾天的'實(shí)習(xí)中,我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)傳感器的不同知識(shí),然后針對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容開始動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們做了有熱電偶溫度特性實(shí)驗(yàn)、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測(cè)速實(shí)驗(yàn)、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)任務(wù)不是特別難,只要認(rèn)真聽老師的講解,每天做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間戳戳有余,完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,有的同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)小憩,有的同學(xué)出外參觀,可以說(shuō)每一天我們都在充實(shí)中度過。

  通過這幾天的實(shí)習(xí),我們對(duì)傳感器的工作機(jī)理、應(yīng)用特性、實(shí)用范圍有了很大的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。此外,在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際動(dòng)手操作提高了我們對(duì)傳感器特性測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析的能力以及動(dòng)手操作的能力。通過對(duì)傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計(jì),更鍛煉了我們學(xué)生將多方面知識(shí)綜合應(yīng)用,全面提高實(shí)用能力。在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確或是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出不來(lái)的時(shí)候,我們一起認(rèn)真檢查,排除故障,在這個(gè)過程中,警示了我們無(wú)論做任何事都要細(xì)致認(rèn)真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項(xiàng)任務(wù),即使出錯(cuò)時(shí)也要不忙不慌,認(rèn)真檢查,兩、三個(gè)人一組共同實(shí)驗(yàn),還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團(tuán)結(jié)合作的能力,這為我今后的學(xué)習(xí)研究和技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾天的實(shí)習(xí)下來(lái),我們既學(xué)習(xí)到了知識(shí),又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。

  不知不覺中,在xx省xx學(xué)院實(shí)習(xí)的幾天已經(jīng)過去,離開時(shí),看著他們美麗的校園、先進(jìn)的設(shè)備,心里不由得生出一些感慨,一個(gè)非重點(diǎn)大學(xué)能花費(fèi)這么多的資金,為學(xué)生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、建造這樣先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)基地,即使考入該校的學(xué)生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學(xué)校從沒放棄這些學(xué)生,反而提供了更優(yōu)秀先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對(duì)于xx的大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?nèi)鄙賹?duì)學(xué)習(xí)的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會(huì)有很多學(xué)生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學(xué)子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來(lái)各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)中培養(yǎng)的學(xué)生,也許教學(xué)樓不及他們優(yōu)秀,也許實(shí)驗(yàn)設(shè)備不及他們先進(jìn),但是從另一方面來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學(xué)研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。

  休息了三天之后,我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下乘車來(lái)到了位于xxx園區(qū)內(nèi)的xx電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機(jī)房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備,xx電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對(duì)衛(wèi)星通信的過程進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對(duì)其工作過程的理解,我們還了解了,每個(gè)省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們?cè)谛l(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號(hào)中只有xx省臺(tái)一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。

  又過了一天,我們迎來(lái)了最后的實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)校為我們安排了xx大學(xué)的xx教授為我們帶來(lái)學(xué)術(shù)報(bào)告,這么近距離接觸國(guó)際的研究學(xué)者,心里真的是非常激動(dòng)。xx教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,他更被譽(yù)為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來(lái)的第一篇研究報(bào)告是關(guān)于負(fù)向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應(yīng)用。負(fù)向煤質(zhì),也稱作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質(zhì)相比,它同時(shí)具有負(fù)的介電常數(shù)和磁導(dǎo)率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性,比如負(fù)折射率、反響多普勒效應(yīng)、負(fù)切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設(shè)計(jì)改進(jìn)了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應(yīng)用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進(jìn),便可應(yīng)用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報(bào)告給了我很多啟發(fā),

  他對(duì)我們說(shuō),在研究左手介質(zhì)的過程中,他和他身后的團(tuán)隊(duì)走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅(jiān)持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個(gè)研究學(xué)者真正應(yīng)該具備的孜孜不倦的精神,如果xx教授在這4、5年間向他遇到的任意一個(gè)困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來(lái)的工作中,我們都要堅(jiān)持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對(duì),努力堅(jiān)持戰(zhàn)勝自我才會(huì)獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠(yuǎn)不是成功者所走的道路。

  xx教授為我們帶來(lái)的第二篇報(bào)告是有關(guān)電磁場(chǎng)分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學(xué)到那個(gè)階段,所以聽的很糊涂,滿篇的大長(zhǎng)公式推導(dǎo)、化簡(jiǎn),使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學(xué)到的更多是xx身上的精神,這種對(duì)科學(xué)研究堅(jiān)持不懈的精神。x教授在報(bào)告中還給我們講了一個(gè)學(xué)術(shù)造假和偽科學(xué)研究的例子,讓我們真正認(rèn)識(shí)到,科學(xué)領(lǐng)域容不得一絲沙礫,它是非常真實(shí),沒有研究出來(lái)的成果絕不能對(duì)外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個(gè)研究學(xué)者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽(yù)而學(xué)術(shù)造假,鋌而走險(xiǎn),到頭來(lái)終會(huì)被其他學(xué)者發(fā)現(xiàn),并被科學(xué)領(lǐng)域唾棄。聽了李教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,真的是收獲了許多,一個(gè)國(guó)際研究學(xué)者身上散發(fā)出的學(xué)術(shù)精神值得我們每一位本科生學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼間,兩周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學(xué)了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學(xué)的不夠多,未來(lái)大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學(xué)習(xí)。在大學(xué)里就能有這樣好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長(zhǎng)的時(shí)間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的到來(lái),期待著更多的東西去學(xué)習(xí),也更期待著自己越來(lái)越出色、成熟的表現(xiàn)!

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  時(shí)間過得真快,恍惚間,就是一年啊!太多的感觸,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的差距,當(dāng)我寫完這篇報(bào)告的時(shí)候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無(wú)奈,但這只是人生路上的一個(gè)小插曲,前路漫漫還很長(zhǎng)!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧!

  每天上班,必須先擦洗焊機(jī)及工具柜,有個(gè)良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),接線處連接是否松動(dòng),正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無(wú)異常后,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側(cè)板、前板、后板,還有一個(gè)工位專門負(fù)責(zé)工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機(jī)加工車間轉(zhuǎn)過來(lái)的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負(fù)責(zé)完成這個(gè)車廂的焊接,最后由質(zhì)檢人員驗(yàn)收,方才通過。我們將吊過來(lái)的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說(shuō)的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率,全部采用氣體保護(hù)焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過來(lái)鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強(qiáng)的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達(dá)9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來(lái)左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開始焊了,放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。焊接時(shí),如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)結(jié)實(shí),牢固。

  要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗(yàn)員讓你交了車,因此,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),多焊兩邊,因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大,對(duì)車的整體性能有很大的影響,千萬(wàn)馬虎不得,也許你的一次疏忽就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會(huì)出廠的,再說(shuō)我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質(zhì)檢員檢驗(yàn)合格后方才吊走,也就是一個(gè)車廂的.焊接流程走完了。每天下班后,清掃場(chǎng)地,收拾工具,擺好焊機(jī),一天的工作也就結(jié)束了。

  這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真按時(shí)地完成安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。感覺自己很沒用,什么都不會(huì),所干的永遠(yuǎn)都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機(jī)械般重復(fù)著同樣的動(dòng)作。名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。確實(shí),我得承認(rèn)雖然我們來(lái)了一年左右了,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,我們會(huì)的崗位技能少之又少,相對(duì)老員工來(lái)說(shuō),還是有一段距離,這確實(shí)是不爭(zhēng)的事實(shí)。在工作過程中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候都無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的車間,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無(wú)精打采地工作。

  畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中了解社會(huì),從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識(shí),受益匪淺,開闊視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見到美麗的彩虹。

企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  為了更好地了解生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理這門科學(xué),積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我到順德陳村某制造企業(yè)實(shí)習(xí),真正到企業(yè)去了解情況。通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),受益頗深。

  這個(gè)制造企業(yè)是生產(chǎn)各種不銹鋼全自動(dòng)電熱開水器的小型企業(yè)。它的組織結(jié)構(gòu)是非常簡(jiǎn)單的也是扁平化的,所有者下面有一個(gè)廠長(zhǎng),廠長(zhǎng)下面是生產(chǎn)車間、財(cái)務(wù)科和技術(shù)開發(fā)科,生產(chǎn)車間下面有9個(gè)由2到4人組成的生產(chǎn)小組,財(cái)務(wù)科有會(huì)計(jì)、出納、倉(cāng)管各1個(gè),技術(shù)開發(fā)科有2個(gè)技術(shù)人員,下面是它的組織結(jié)構(gòu)圖:

  該企業(yè)的生產(chǎn)小組是按照生產(chǎn)流程來(lái)安排的,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)流程,該企業(yè)的生產(chǎn)流程圖如下:

  開料:根據(jù)訂單訂購(gòu)的型號(hào)用剪板機(jī)裁剪不銹鋼的大小。這個(gè)流程是節(jié)拍最快的。

  沖壓:根據(jù)型號(hào)的要求沖孔和壓形,這個(gè)流程要用到?jīng)_壓機(jī)及配套模具。

  燒焊:對(duì)開水器的內(nèi)膽燒亞狐焊,能起到防止內(nèi)膽漏水的作用。

  折角:用折彎?rùn)C(jī)及配套模具折各邊的角。

  部件裝配:各零部件的安裝。包括微調(diào)器、指示燈、發(fā)熱管、上下支座(用于控制水位)、水嘴等。

  碰焊:使外殼變成設(shè)計(jì)的形狀。

  總裝配:廠里也稱裝箱。將內(nèi)膽裝入外膽(裝膽),發(fā)熱管接線、接電源線,調(diào)試等。這個(gè)流程是節(jié)拍最慢的,也就是關(guān)鍵工序。

  質(zhì)檢:將生產(chǎn)完工的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查,例如檢查是否漏水,水沸騰后是否會(huì)自動(dòng)跳閘,當(dāng)水位在設(shè)定值以下時(shí)是否會(huì)自動(dòng)進(jìn)冷水,還有檢查是否達(dá)到安全等國(guó)家要求的技術(shù)參數(shù)等等。

  包裝:對(duì)質(zhì)檢合格的產(chǎn)品包裝入庫(kù),同時(shí)貼上各種標(biāo)簽。

  該企業(yè)雖然規(guī)模小,全廠總共只有30多個(gè)人,生產(chǎn)的產(chǎn)品也比較單一,但是還是存在一些問題。經(jīng)過參觀生產(chǎn)車間和與工人的交談我發(fā)現(xiàn)了該企業(yè)以下三個(gè)問題:

  第一,企業(yè)的每個(gè)小組負(fù)責(zé)一道工序,采用全組計(jì)件工資制,即廠里確定了每一道工序的單價(jià),然后以小組為單位計(jì)件,計(jì)算出這個(gè)組的總工資,最后全組工人平均分配工資。這樣一來(lái),就會(huì)造成組員之間的矛盾,因?yàn)槊總(gè)人的勞動(dòng)量都不同,一個(gè)組里幾個(gè)人總有的做得快有的做得慢,但是每人的工資都是一樣的,那么做得快的組員就會(huì)產(chǎn)生不滿的情緒,造成組員內(nèi)部不和,這樣必然會(huì)帶來(lái)很多問題,如工人之間的勾心斗角,互相排斥等。這些問題是由于工資制度的設(shè)置不合理造成的,該廠的工資制度有點(diǎn)吃“大鍋飯”的意味,但它又是以計(jì)件為基礎(chǔ)的,所以我把它叫作吃“小鍋飯”。要解決這個(gè)問題,就要從打破吃“小鍋飯”著手,使每個(gè)工人都吃上“自己的飯”,那么一連串的問題就不攻而破了。

  第二,這個(gè)問題是廠里最頭痛的問題。該廠的關(guān)鍵工序也就是瓶頸是總裝配,這個(gè)工序是安排了最多人的。盡管安排了四個(gè)人但當(dāng)趕貨的時(shí)候還是不能滿足生產(chǎn)要求。當(dāng)我了解了這一情況的時(shí)候,很輕松地說(shuō),那還不簡(jiǎn)單閑時(shí)對(duì)開料組的工人進(jìn)行培訓(xùn),趕貨的時(shí)候就把他們調(diào)到總裝配組來(lái)幫忙不就行了嗎?(開料工序節(jié)拍最快,一個(gè)人開料兩個(gè)小時(shí)就能滿足一個(gè)人總裝配八個(gè)小時(shí)。而開料組有兩個(gè)人,總裝配組有四個(gè)人,所以開料組有時(shí)間來(lái)幫助總裝配組。)誰(shuí)知生產(chǎn)主任道出了另外一個(gè)問題:該廠的訂單不是很多,工人都不能開足工,收入本來(lái)就不是很好,而工廠采取的是全組計(jì)件工資制,如果開料組的工人加入到總裝配組就會(huì)使得總裝配組的工人的工資減少,他們肯定不愿意,會(huì)鬧得很厲害的,甚至?xí)T工。這真是個(gè)麻煩的問題,既要滿足生產(chǎn)要求,又要滿足工人的要求,使得企業(yè)一直不能解決瓶頸問題。對(duì)于這個(gè)問題我想以下兩個(gè)方法可以考慮:

  恰當(dāng)?shù)亟档烷_料組的單價(jià),總裝配組的單價(jià)不變,當(dāng)趕貨的時(shí)候開料組的'工人就在完成了自己的工作任務(wù)的情況下到總裝配組幫忙,但不參與總裝配組的工資分配,開料組的這部分報(bào)酬由廠方支付。從廠方的角度來(lái)看,支付的總工資也不會(huì)大幅度地超出原來(lái)的水平,因?yàn)閺慕档烷_料組的單價(jià)里得到了補(bǔ)償。開料組的工人也應(yīng)該不會(huì)有太大的意見,因?yàn)樗麄兊墓べY水平本來(lái)就偏高,為此常常引起其他組的不滿。這個(gè)解決方法顧及到了各方的利益,我想能被大家接受。但這個(gè)方法需要對(duì)開料組的工人進(jìn)行培訓(xùn),據(jù)我了解,總裝配并不是很難,只要培訓(xùn)一段并不長(zhǎng)的時(shí)間就能掌握。

  適量地調(diào)整各組單價(jià),特別是開料組和總裝配組的單價(jià),因?yàn)槟壳暗膯蝺r(jià)設(shè)置使得開料組和總裝配組的工資水平差不多,但是他們的工作時(shí)間是相差很遠(yuǎn)的?梢郧‘(dāng)?shù)亟档烷_料組的單價(jià),調(diào)高總裝配組的單價(jià),然后可以再招聘一個(gè)人來(lái)總裝配組,使得瓶頸得到一定程度的解決。

  第三,該廠已有20年的歷史,但還是沒有得到很好的發(fā)展,規(guī)模還很小,全廠只有30多個(gè)工人。該企業(yè)沒有專業(yè)的銷售人員,定單大多來(lái)自老客戶,所以定單很有限,造成企業(yè)效益不好,工人開工不足,收入不穩(wěn)定,淡季時(shí)更是如此。我認(rèn)為所有者有點(diǎn)“小富則安”的思想,沒有把企業(yè)做大做強(qiáng)的戰(zhàn)略目光。我想該企業(yè)應(yīng)該努力開拓新市場(chǎng),開發(fā)新客戶,具體的做法是聘請(qǐng)專業(yè)銷售人員,負(fù)責(zé)開發(fā)新客戶,提高市場(chǎng)占有率,提高企業(yè)效益,提高員工滿意度。企業(yè)還可以根據(jù)本企業(yè)規(guī)模小,實(shí)力較弱的特點(diǎn)選擇成本較低的網(wǎng)上廣告來(lái)提高企業(yè)知名度,宣傳產(chǎn)品,獲得更多的定單。

  通過這次時(shí)間并不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)使我懂得了企業(yè)管理并不是件容易的事情,我所到的企業(yè)只是一個(gè)規(guī)模非常小的企業(yè),就存在這么多的問題,如果是大企業(yè)更是如此。同時(shí)我也懂得了實(shí)踐的重要性,不真正到企業(yè)里去是不會(huì)知道這些問題的。因此我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)該更注重實(shí)踐,通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)不斷提升自己的能力。

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