參觀實習(xí)心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的參觀實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀實習(xí)心得體會1
一、實習(xí)目的或研究目的
1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識,實現(xiàn)理性認(rèn)識和感性認(rèn)識的統(tǒng)一。
2、鍛煉我們的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。
3、開拓視野,完善我們的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。
實習(xí)單位發(fā)展情況:SEW天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大,從設(shè)計到生產(chǎn)、組裝,均采用統(tǒng)一的德國質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,這使得SEW天津公司可以向用戶提供與SEW德國公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來,SEW天津公司一直秉承著以客戶為中心的工作理念,使SEW產(chǎn)品成為國內(nèi)諸多大中型企業(yè)和國家重點項目首選品牌。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、參觀SEW減速電機零件加工
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀實習(xí)一行人首次步入了公司的加工車間,之后我們先后參觀了減速器的擋板、主動軸、傳動軸、底板、齒輪、軸承的加工過程,不禁感慨機械設(shè)備的重要性。
2、參觀SEW減速電機自動化加工設(shè)備
隨著減速電機的生產(chǎn)效率需要提高的步伐,我們走進(jìn)了自動化加工設(shè)備車間,在這里,我們看見工人很少,只有零星幾個人在那操作設(shè)備,因為賽威傳動(中國)投資有限公司是德國獨資企業(yè),所以廠內(nèi)所有的自動化設(shè)備都是德國制造,如:西門子、德吉瑪?shù)戎詣踊O(shè)備制造商。車、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動化,大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。
3、參觀SEW減速電機裝配過程
在走進(jìn)裝配車間的一刻就看見每個人都在做自己分內(nèi)的事情,工人們都在努力的工作,我們不禁駐足在一個工人身旁看他是如何裝配,流利的手法,嘆為觀止,裝配過程也是加入了很多自動化設(shè)備,一個產(chǎn)品的所以零件都是放在一個盒子里面,一起被送到裝配工手中,再經(jīng)過裝配工之手很快一臺裝好的減速器就完工了。
4、參觀SEW減速電機倉庫銷售管理
在減速器生產(chǎn)出來后就需要銷售了,在還沒有完全銷售出去之前就需要有個倉庫存儲,走進(jìn)倉庫我們就看見在此存儲的產(chǎn)品是那么的多,我們發(fā)現(xiàn)這些都是已經(jīng)被訂購了,領(lǐng)導(dǎo)還跟我們介紹了每臺機器在出廠時都是帶著一份“身份證”的,每臺減速器是什么時候生產(chǎn)的,什么時候出廠的,跟各種參數(shù)都是記錄在上面的。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
實習(xí)總結(jié):
進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的'講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們一起參觀了生產(chǎn)流程,我們按照領(lǐng)導(dǎo)的解說,逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作參觀了怎么加工產(chǎn)品,體驗進(jìn)入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。
在參觀期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢了解他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的參觀學(xué)習(xí),我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀期間,聽從領(lǐng)導(dǎo)的講解,虛心聽取意見,在自己的筆記本上認(rèn)真地進(jìn)行記錄。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去想方法解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。
實習(xí)體會:
1、態(tài)度決定一切
工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失、工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率、公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉。
參觀實習(xí)心得體會2
一、實習(xí)目的:
實習(xí)主要把理論和實踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實際中去。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
實習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解,明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實習(xí)安排:
實習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課,老是都是經(jīng)驗相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
四、實習(xí)資料及過程:
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。
透過上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機的五種分類,以及時下流行的立體打印機,感覺真的很神奇,一個打印機能夠把一個汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機的基本原理和打印機發(fā)展和分類。
參觀過程中,了解到了工藝的`重要性,及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機,雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術(shù)的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進(jìn)的,看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個人都是最重要的。
五、實習(xí)總結(jié)及體會:
短短的四天生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣貌。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣相,獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考,當(dāng)然還要結(jié)合實際節(jié)約成本。
總之,產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實習(xí)時間短,卻學(xué)到了實在的東西,心里十分感謝學(xué)校。
參觀實習(xí)心得體會3
生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期三周的參觀實習(xí),我們的主要實踐活動是參觀機械化工類企業(yè)及實驗室,先后去了江淮汽車、安凱客車、紅四方集團、合力叉車廠等十余家企業(yè)。了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),觀察各類零機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程;清楚了汽車生產(chǎn)制造的全過程,各類過程設(shè)備的生產(chǎn)制造情況;掌握了流程性生產(chǎn)線的基本結(jié)構(gòu)。實習(xí)前,認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。實習(xí)期間,認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,學(xué)到了許多課本上沒有的知識,獲益匪淺。
一、實習(xí)目的
1、通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生較為全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2、在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3、通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗,了解技術(shù)革新和科研成果。
4、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
5、參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
6、通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求
1、機械零件的加工
根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu),在此基礎(chǔ)上對典型零件進(jìn)行重點的分析研究,要求如下:
。1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功能及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。
。3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。
(4)對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2、典型零件工藝
。1)箱體零件的加工:了解某機械設(shè)備機座、機體的機械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
。2)軸類零件的加工:了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
3、了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機床型號及其特點。
4、裝配工藝:
1)了解化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點及其裝配工藝;
2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;
3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車間的檢驗情況。
三、實習(xí)收獲及總結(jié)
在現(xiàn)場技工師傅,工程師的指導(dǎo)和講解中,我們對各類車床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進(jìn)一步的了解。對應(yīng)于各種不同型號,不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類型的加工機床進(jìn)行處理。基于金工實習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類機床的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作,我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產(chǎn)零部件的過程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機床是大同小異的。整個參觀過程中,同學(xué)們就一些機床的工作原理,精度問題等方面的疑問請教了指導(dǎo)師傅,如磨床,鉆床等機床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營,生產(chǎn)管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線,各類部門的職能,各工種的職責(zé),各類技術(shù)要求,同時也拓展了我們對大型機器公司購置,生產(chǎn),包裝,銷售的流程,公司經(jīng)營,管理等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄。最后,我們就對各自的'參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié),并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機床知識,交流了各自對某些機器的改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。
明確校外實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得我們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
參觀實習(xí)心得體會4
通過兩次的實習(xí)參觀,我了解了社工是一個多么神圣的職業(yè),它的存在真的是很必要的,而且包括很多方面,好像就是有困難的地方就有社工在。社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務(wù),還包括移風(fēng)易俗等社會改造方面的工作。
去南都基金會的時候,很多同學(xué)結(jié)伴而行,路上說說笑笑,來到南都基金會,我先大體看了下南都基金會的工作環(huán)境,很生活化,很舒服,我覺得是這樣。我忘記了是誰給我們講解,但是記得講的內(nèi)容是有關(guān)新公民計劃,我對這個計劃印象很深。留守兒童真的是現(xiàn)在社會的一個問題,甚至是一個很嚴(yán)重的問題,新公民計劃是為了更好的關(guān)注留守兒童,為了更好的幫助他們健康、獨立的成長。新公民的宗旨是改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,隨著中國城市化進(jìn)程的加速,越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城,農(nóng)民工子女(包括“流動兒童”和“留守兒童”)的教育、心理健康、道德養(yǎng)成等方面存在許多困難和問題,這些問題如得不到妥善解決,不僅對農(nóng)民工子女個人的成長產(chǎn)生不利影響,而且對國家和社會的未來也將帶來嚴(yán)重的后果。為改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,南都基金會決定實施新公民計劃,以項目招標(biāo)的方式,資助非營利組織開展農(nóng)民工子女教育、心靈關(guān)懷的志愿服務(wù)和公益創(chuàng)新項目,捐建民辦非營利農(nóng)民工子女學(xué)校。
南都基金會愿與社會各界一起,共襄義舉,為農(nóng)民工子女的健康成長,為和諧社會建設(shè)盡綿薄之力。我也會盡力,多多的參與這樣的活動,俗話說“眾人拾柴火焰高”,相信有我們大家的努力,存在于留守兒童身上的`問題能夠得到有效的解決。
去星星雨的時候覺得自己安靜了,看著那些孩子,我真的沉默了。我曾經(jīng)以為自閉癥的孩子也就是不說話,在自己的思想里活著,可是沒想到他們卻感覺不到外界的任何,讓我覺得好心疼,這些孩子少了那么多思想那么多歡樂,而有自閉癥兒童的家庭該是多么悲劇,多么痛苦。星星雨作為一個教育機構(gòu),是對自閉癥兒童的父母進(jìn)行指導(dǎo)的場所,星星雨是第一家為孤獨癥兒童及其家庭提供服務(wù)的民辦教育機構(gòu),當(dāng)時在中國針對孤獨癥的特殊教育領(lǐng)域是一片空白。
20xx年,當(dāng)星星雨成立的時候,中國僅僅有3名權(quán)威醫(yī)生診斷過孤獨癥。在教育領(lǐng)域,無論是學(xué)校還是醫(yī)療機構(gòu),都沒有一家機構(gòu)能夠給孤獨癥兒童提供服務(wù)以及相關(guān)信息。老師在給我們講解的時候我也提出了自己的問題,我想知道現(xiàn)在有沒有針對自閉癥的藥物,老師告訴我,治療的藥物是沒有的,只有暫時緩解病情的藥物。真的看到那些孩子很難過,但是有些孩子也有一些專長,這些專長可以作為他們以后謀生的手段,發(fā)現(xiàn)這樣的專長并加以利用是我們社工的工作。
機構(gòu)所采用的是ABA教育模式,即主要是通過對家長的培訓(xùn)和教育,從而提高他們對孩子的管教水平,以改善不良教育方式,促進(jìn)孩子良性發(fā)展。在培訓(xùn)期間,家長是要帶著孩子一塊過來聽課的,以便于老師做示范。在這里,似乎所有的仇恨和哀怨都化解了,所有人該做的就是努力去幫助家長矯正孩子的孤獨癥,我也隱約感覺到老師們的片片愛心,我敬佩他們的愛心和恒心,他們的敬業(yè)精神常常讓我感動,畢竟能夠趁自己年輕把青春播撒在這樣一片不一樣的天空里,奉獻(xiàn)在自己喜歡的崗位上,是很不容易的,至少我這么認(rèn)為。
我的心情很復(fù)雜,有心酸、難過、快樂、滿足,當(dāng)然也有焦慮。辛酸的是他們的來之不易;難過的是這些小孩的可憐命運,而自己能做的只是杯水車薪;快樂的是他們喚起了我的童年純真的夢,我想說:“其實你們真得很棒!沒有人比你們更堅強。你們以自己獨特的方式和有限的資源給他人帶來歡樂,相信你們一定能好起來!”自己該感到滿足了,自己是多么的幸福!
在參觀實習(xí)中,我學(xué)到很多東西,最重要的是堅定信念,我也更加堅定我做社工的信念,我希望社工能為更多人服務(wù),能為更多人解決煩惱與不快。
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