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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-11 07:13:44 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  今年*月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的'價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  貿(mào)貿(mào)然進(jìn)入自己不了解領(lǐng)域不是智者所為,尤其是我們還沒有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)支持我們生活和工作,因此在我們即將踏入社會(huì)之際,學(xué)校讓我們通過實(shí)習(xí)加深自身的學(xué)習(xí),慢慢適應(yīng)工作,而我就在啤酒廠實(shí)習(xí),這段時(shí)間也充分了解了自己的工作,明白自己的職責(zé),從而在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的汗水。

  制造啤酒的過程總的來說就是將大米粉碎之后經(jīng)過糖化、糊化,再加入啤酒花,高溫煮沸過后澄清再加入酵母進(jìn)行發(fā)酵,再經(jīng)過過濾消毒就成為我們平時(shí)所喝的啤酒了。但是說起來簡單,但是在這樣的大的流程中有很多的小的程序需要我們?cè)谥谱鞯倪^程中好好把握,不然釀造出來的就不是啤酒而是廢水了。而伴隨著時(shí)間的發(fā)展,以前有很多使用人工的地方都被機(jī)器所代替,而工廠中也隨著減少了人員的招聘,需要找出熟悉操作這些設(shè)備的技術(shù)人才,需要我們學(xué)習(xí)的地方更多,而使用以前的經(jīng)驗(yàn)的地方越來越少。

  我實(shí)習(xí)是在最后的'程序中做小小一部分,工作量并不是特別的多,但是我不明白的地方卻是多了去了,在最開始我根本不能上手操作設(shè)備,只能在下班之后或者是上班之前過過眼癮,摸一摸,也是讓我們對(duì)這些器件有足夠的了解之后才更加穩(wěn)妥。我本來自己在學(xué)校學(xué)的不錯(cuò),但是實(shí)驗(yàn)室和真實(shí)的工作還是有很大的區(qū)別,光是設(shè)備的操作就讓我只能靜下心來學(xué)習(xí),看到這么多的設(shè)備,我歇下速成的想法,還是以掌握基礎(chǔ)為主,萬一有一個(gè)失誤,后果不是我所能夠承擔(dān)的起的。

  看到我認(rèn)真的態(tài)度,教導(dǎo)我的前輩就慢慢考驗(yàn)我掌握的知識(shí),從讓我在旁邊看著,仔細(xì)地講解操作過程到讓我也操作一兩次,告訴我還有什么改進(jìn)的地方,現(xiàn)在我能脫離前輩的指導(dǎo)獨(dú)立的操作兩三樣設(shè)備了。雖然進(jìn)步的速度有點(diǎn)慢,但是同事都告誡我不要操之過急,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)才會(huì)將復(fù)雜的期間操作好,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不出錯(cuò)。

  實(shí)習(xí)本就一個(gè)將理論和實(shí)踐結(jié)合的過程,也是考驗(yàn)自己在學(xué)校中是否充分了解這些基礎(chǔ),能不能成功化用在實(shí)際中間去,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)自己充滿了信心,雖然沒有太高的天賦,但是我不驕不躁,一步一個(gè)腳印,最終一定會(huì)得到令人欣喜的收獲。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  現(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校里面待了有兩年多的時(shí)間了,雖然我們只是比較普通的?粕俏覀兺瑯釉谛@里面努力地去掌握一些實(shí)用的技能,以便自己在畢業(yè)前夕能夠找到一份還不錯(cuò)的實(shí)習(xí),當(dāng)然了,我也清楚專科生的優(yōu)勢其實(shí)是很小的,除非自己能在平日里自學(xué)一些厲害的技能,不然僅僅憑借在課堂上的學(xué)習(xí)還是不足以支撐自己找到好工作,所以我在最后這個(gè)學(xué)期來臨之前就一直在做準(zhǔn)備工作了,我一邊跟著老師練習(xí)一些題目,一邊在課后去網(wǎng)上找一些名師的教學(xué)視頻來看,順便還去了解了一些面試、找工作的小知識(shí),在對(duì)工作稍微有了一些了解之后,我才算是正式踏上了實(shí)習(xí)之路。

  作為?粕,我們所掌握的資源其實(shí)還是比較匱乏的,這在校招上就能看出一二,雖然看起來有挺多單位來我們學(xué)校招人,但是很多崗位其實(shí)就是一些十分普通的工作,甚至都不需要有什么工作經(jīng)驗(yàn)和技能,當(dāng)然了,薪資待遇也不會(huì)高。所以我原本還指望著學(xué)校來為我們做安排的,可最后還是得靠自己才行。當(dāng)學(xué)校里面的課上的差不多了之后,剩下的時(shí)間就都是留給我們找工作以及做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,幾個(gè)月的時(shí)間足夠我們完成自己的事情了。我和同學(xué)們都挺著急這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)的,畢竟還是算學(xué)分的,所以大家都在為這件事情開始奔波了。我自然也是在網(wǎng)上找尋著適合自己的崗位,剛開始的時(shí)候我還只是找一些和自己專業(yè)有關(guān)的工作,但是我發(fā)現(xiàn)對(duì)口工作的要求實(shí)在是有點(diǎn)高,所以我最后也只能舍棄掉一些選擇了,只要我覺得自己能從事下去的工作,我基本上都看了一遍。

  在一次次的面試和失敗后,我終于順利的.通過了一家公司的面試,不過這時(shí)候我缺的還是經(jīng)驗(yàn),好在進(jìn)入公司之后我有機(jī)會(huì)跟著公司里面的老員工學(xué)習(xí),所以還是能跟得上隊(duì)伍,只不過工作初期的效率還是太低了,一天到頭也做不了太多太難的事情,基本上只能在下班之后才能把手上的活給干完,但是工作了幾個(gè)星期之后,效率就已經(jīng)在大幅度的提升了,現(xiàn)在已經(jīng)能超額完成一些工作上的事情了?傊,找實(shí)習(xí)不容易,工作的時(shí)候更是不容易,但是我們也收獲了不少的東西,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)一直伴隨著我們成長。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)得我們來說,實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴得機(jī)會(huì),因?yàn)橛?jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)是十分看重工作經(jīng)驗(yàn)得,就像我剛開始找實(shí)習(xí)公司面試的時(shí)候,很多的公司都是要求最少要兩年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們一個(gè)應(yīng)屆生來說幾乎是不可能的事情,這也從側(cè)面印證了要從事計(jì)算機(jī)方面的工作必須要經(jīng)驗(yàn)豐富才行。所以當(dāng)時(shí)我出來實(shí)習(xí)的時(shí)候就只找到了一家新的計(jì)算機(jī)公司才勉強(qiáng)找到了對(duì)口的實(shí)習(xí)專業(yè),從那個(gè)時(shí)候到現(xiàn)在也差不多實(shí)習(xí)有四個(gè)月的時(shí)間了,也轉(zhuǎn)眼間就到了要結(jié)束的.時(shí)間了,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得讓我自己得到了許多的鍛煉,這是我們?cè)趯W(xué)校無法體驗(yàn)到的,因?yàn)楦髯缘膫?cè)重面不同,雖然在學(xué)校也有實(shí)訓(xùn)課,也有模擬做程序,但是因?yàn)橹啦皇钦鏄寣?shí)刀的做,所以心里面是懷有著應(yīng)付的心態(tài)的,這種情況下能夠?qū)W習(xí)到的東西自然就十分有限。而實(shí)習(xí)工作則不一樣,它是真實(shí)的,我們的工作都是要對(duì)公司負(fù)責(zé)的,出了錯(cuò)誤是要承擔(dān)責(zé)任的,所以讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中必須要秉持著一定的責(zé)任心才行,因此特別能夠鍛煉我的實(shí)戰(zhàn)能力。

  雖然學(xué)校里面用的都是國外翻譯過來的專業(yè)書籍,但是到了工作上面我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們學(xué)習(xí)的技術(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足工作需求的,比如我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)php,可能會(huì)教一兩個(gè)框架,但是到了工作中,很多的公司并不需要這兩個(gè)框架的程序員,現(xiàn)在流行的是其他的框架,這就是學(xué)校與社會(huì)的脫節(jié)了有一定的距離,所以到了實(shí)習(xí)上面,沒辦法必須要跟著公司的腳步走,剛開始的時(shí)候自己不會(huì)用這幾個(gè)框架,就只能這前端用用html,js什么的,不過好在各種框架大致上還是差不多的,所以約起來也還比較快,所以這幾個(gè)月自己實(shí)習(xí)的收獲之一就是多會(huì)了個(gè)框架。

  這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅僅是在技術(shù)上讓我又不少的感觸,在生活和習(xí)慣上的收獲同樣不小。在學(xué)校讀書的時(shí)候自己總會(huì)有厭學(xué)校心態(tài),明明知道讀書是為了自己,可以在用功上還是不會(huì)特別努力,總是被動(dòng)去學(xué)習(xí),作業(yè)太多了心里也會(huì)忍不住埋怨老師。但是到了工作上面,自己會(huì)不自覺的去學(xué)習(xí),遇到問題了不會(huì)像讀書時(shí)那般不去管,而是主動(dòng)去向別人請(qǐng)教,就算工作中遇到了加班了,心里有抱怨的同時(shí)也還在堅(jiān)持做著,不會(huì)像讀書時(shí)的自己自暴自棄,我想這就是成熟吧,到了特定的位置上面自己的心態(tài)會(huì)不自覺的發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  雖然實(shí)習(xí)也別的累,但是我還是堅(jiān)持了下來!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,和XXX共同進(jìn)行了XX網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使XX網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。

  積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表XX參加XX籃球比賽。參加XX的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。

  參加學(xué)習(xí)了“XX培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“XX”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了XX建設(shè)軟件“XX”的.使用方法。并代表XX給XX領(lǐng)導(dǎo)介紹了XX的基本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

  經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在海規(guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的.性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。

  對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  首先感謝**中心校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短五周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在肯定自己的同時(shí),當(dāng)然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!

  實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節(jié)課(包括習(xí)題課)。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上,再次對(duì)教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課,課后認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,最后一周我接受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核,考核的結(jié)果還算滿意,當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長了很多!

  至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時(shí)間“這個(gè)概念,更談不上“時(shí)間分配教學(xué)”了。但幾周實(shí)習(xí)下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺(tái)上的自然大方,對(duì)于臺(tái)下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收,F(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個(gè)成長中的教師,成長的過程是需要范錯(cuò)誤的',所以面對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對(duì)。我對(duì)于實(shí)習(xí)的理解是:實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程,實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實(shí)習(xí)的收獲,收獲就是財(cái)富,相信將來這筆財(cái)富能用上!

  我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生,所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說到管理班級(jí),這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人,我們制定了班級(jí)公約,明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對(duì)于學(xué)生的肯定,鼓勵(lì),表揚(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與批評(píng)。我兼2年級(jí)的副班主任,短短幾周時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  其實(shí)真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學(xué)生”,教學(xué)方法至關(guān)重要。實(shí)習(xí)最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個(gè)小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對(duì)我的鼓勵(lì)表揚(yáng),我非常愛學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕谋頁P(yáng),我感受到我進(jìn)步了。

  簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!在管理學(xué)生我本著更多的接觸學(xué)生,沒事就走進(jìn)學(xué)生,多去班級(jí),多讓學(xué)生給自己找麻煩,多幫助學(xué)生解決問題,這讓我鍛煉的機(jī)會(huì)就更大,經(jīng)驗(yàn)也會(huì)積累的更多!

  短短5周的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。

  有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人。有人說當(dāng)教師太平淡,其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導(dǎo)教師就是這樣一位。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無論做什么,至少我不會(huì)離開教育。最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲,我已經(jīng)開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”!因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)定……

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