【精選】大學(xué)生實習(xí)心得體會合集6篇
當(dāng)我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1
我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,這段旅程必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。但是直到此刻我才覺得一切不是如你所愿那樣美好,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
在剛開始實習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,在這實習(xí)期間,讓我認(rèn)識到很多的知心朋友,尤其是那些可愛的崗友們,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2
在這半年多的實習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,一直緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),認(rèn)真完成教師職責(zé)。
總之,通過這次實習(xí),它讓我看見一個個可愛的孩子們在我的陪伴下度過半年時光,其間發(fā)型不斷的改變,知識不斷的積累,關(guān)系也在不斷的融洽;讓我明白同事之間關(guān)系的重要性,清楚指導(dǎo)老師對我的諄諄教誨;也發(fā)現(xiàn)了校園文化氛圍對孩子們成長學(xué)習(xí)是何等重要,各處的標(biāo)語并不只是擺設(shè)而已。
如今,我真正了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧快四個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:頂崗實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié),它提升了我們能力,鍛煉了我們成長。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3
不知不覺,實習(xí)生活竟然已經(jīng)度過了兩個多月。感覺時間過的很快,大概是生活充實的體現(xiàn)吧。
上周學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。和第一次月考相比,同學(xué)們的成績有了一定的進(jìn)步,同學(xué)們的努力是值得肯定的。但是這次考試還是暴露了很多問題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強(qiáng)的題目就無法解答。在今后的教學(xué)中,要特別注重對發(fā)展不理想學(xué)生的輔導(dǎo),注重對學(xué)生理解能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)。有一部分同學(xué)存在審題不清的現(xiàn)象,對于題目中給出的條件,無法做到正確的理解,導(dǎo)致題目出現(xiàn)的錯誤解題過程出現(xiàn)了偏差。我認(rèn)為在今后的教學(xué)中,要樹立每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識實際生活中的問題。如結(jié)合信息科技,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)熟悉的教學(xué)情境,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和認(rèn)識學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主觀能動性。在上課過程中,要注意放手給學(xué)生,把大部分時間留給學(xué)生,是學(xué)生進(jìn)行主動的獨立的思考。這樣學(xué)生才能從根本上理解知識點,學(xué)會知識點。還有保留較多的練習(xí)時間,因為數(shù)學(xué)題只有多做多練,才可以掌握其中的`規(guī)律,更加到位的理解知識點,這樣才能得到成績的提高。
在考試過后,學(xué)校舉行的家長會。這是我第一次參加家長會。通過這一次的活動,我深深的體會到了家長和學(xué)校老師之間溝通的重要性。只有和只有老師和家長多溝通,多配合,才能使學(xué)生的家庭生活和學(xué)校生活達(dá)到一個平衡,從而不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步,才能不會因為某一部分環(huán)境的改變而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4
在畢業(yè)之前的實習(xí)中,我做的是銷售的工作,也是對口我們的專業(yè),在實習(xí)中,我也是感受到實際的工作和在校學(xué)習(xí)是有很大的差異的,我也是在實習(xí)中學(xué)到很多,懂得想要做好一名銷售的確是需要我付出更多努力的,自身也是有很多的不足要繼續(xù)努力的改進(jìn)。對于這次的實習(xí)我也是有一些心得感悟。
銷售的壓力是非常大的,這個我之前是明白,但是真的到了實習(xí)的工作中才發(fā)現(xiàn)和我想到的是不一樣的,以前只是感覺,而沒有切身的體會,而在實習(xí)中,開始有師傅帶著,告訴我怎么找客戶,怎么去和客戶溝通,了解客戶的一個需求,然后去幫他解決,最后達(dá)成合作成交的意向,學(xué)的時候,我覺得還很簡單的,告訴我公司的產(chǎn)品,要我記,我也覺得就那么一回事,但是真的分配了一些任務(wù)給我,讓我找客戶,真的去談的時候,我卻發(fā)現(xiàn),我很茫然,對于產(chǎn)品不夠熟悉,對于客戶,不知道該如何的去溝通,之前學(xué)到了,真的用的時候,發(fā)現(xiàn)真的挺難的。但師傅也沒有說什么,而是讓我慢慢來,畢竟剛接觸,不熟悉也是正常的,但是看著分配的任務(wù),時間一天天的過去,我卻沒有完成,真的感覺銷售要做好,拿到客戶訂單,真的不容易。
不過我也是沒有氣餒,我明白只要努力,終究是會有收獲的,之后的日子,我繼續(xù)的熟悉產(chǎn)品,即使下班之后,我也是找時間去把產(chǎn)品的知識記熟,了解產(chǎn)品究竟是該如何的去向客戶推薦會比較好一些,復(fù)盤自己以前和客戶溝通的一些方法和方式,看看有什么要改進(jìn)的,怎么做,更能引起客戶的興趣,讓客戶對我們的產(chǎn)品感到有興趣,愿意訂貨,一次次的失敗并沒有讓我氣餒,而是讓我更加的有動力,因為我知道,這些失敗也是告訴我哪些方法是不行的,哪些方面是需要我繼續(xù)去改進(jìn)的。
經(jīng)過我的努力,后續(xù)我也是完成了任務(wù),明白只有不斷的去努力,不放棄,那么就是能成功的,同時這次的實習(xí)也是讓我知道自己還有很多的方面是需要繼續(xù)努力提高的,而且自己工作的效率也是不夠高,也是自己是一個新人,沒有什么銷售的經(jīng)驗有關(guān)系,但只要我更努力一些,汲取獲得更多的方法和技巧,我相信我以后的銷售工作一定是可以做的更好,拿到更多客戶的訂單的。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5
20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測量實習(xí),雖然時間不長,可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先,實習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù),F(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進(jìn),我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認(rèn)識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言,通過這次測量實習(xí),我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認(rèn)識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機(jī)會。實習(xí)的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過,不管這些“一點”實現(xiàn)與否,學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實習(xí)教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。
大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6
最近一段時間,我一直在備課,講課。收獲頗豐,總結(jié)起來,有以下幾點:
一、教師應(yīng)當(dāng)是一個引導(dǎo)者
課堂中,教師應(yīng)當(dāng)而且必須認(rèn)清學(xué)生的主體地位,作為教師應(yīng)當(dāng)去引導(dǎo)學(xué)生動腦思考問題,而不是一味地把答案硬“塞”給學(xué)生。授人以魚不如授人以漁,方法比答案重要。
二、進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè)
備課時,要進(jìn)行充分的課堂預(yù)設(shè),以盡最大努力避免課堂上的尷尬,卡殼。
三、了解學(xué)生的家庭情況
父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是巨大的,在進(jìn)行班主任工作時,一定要多與父母溝通,努力換位思考,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生。
四、不恥下問
在課程逐步向前推進(jìn)過程中,我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問題,這個時候一定要虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他老師的授課方法,以幫助自己不斷進(jìn)步。
五、進(jìn)行教學(xué)反思
指導(dǎo)老師每次聽完課之后都會耐心的指出我的不足之處,并且提出改進(jìn)意見,促進(jìn)我的成長,上課之前我把上課用的PPT給指導(dǎo)老師看,老師總是耐心的提出修改意見,并且叮囑我一定要有板書,板書應(yīng)當(dāng)言簡意賅。
六、布置作業(yè)要精
初二的學(xué)生需要學(xué)習(xí)七門課程,每門課程有半個小時的作業(yè)就已經(jīng)不算少,老師要有全局觀念,不能布置過多的作業(yè),這就要求我們的作業(yè)一定要精,努力做到練習(xí)一道題就有一道題的效果。
在接下來的頂崗實習(xí)生活中,我一定及時反思,努力提高自身的能力,努力成長為一名合格的語文老師。
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