大學生頂崗實習心得

時間：2022-07-21 10:15:58 實習心得我要投稿

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大學生頂崗實習心得10篇

大學生頂崗實習心得1

　　人們普遍有這樣一種根深蒂固的誤解:教師的工作太輕松了，一天只需工作幾個小時，周六日雙休，一年有好幾個假期，還能享受長長的寒暑假，何等的輕松愜意!這樣說的人肯定沒有當過教師！事實上，教師是世界上難度最大的職業(yè)之一，但是毫無疑問這也是世界上最偉大的職業(yè)之一。

大學生頂崗實習心得10篇

　　遍憾的是，許多老師對教師所需付出的努力缺少了解。作為一名老師要改作業(yè)、要安排時間、要學習如何高效地教學和進行課堂管理，還需要擁有極大的`耐心、同情心和包容心,需要扮演多重角色，以及應付學生們來到學校后的各種各樣的問題，在剛開始頂崗的時候，我真是大吃一驚!

　　但請記住，教書育人需要努力和付出。教師這條路相當崎嶇不平，你可能會不停地摔跟頭，甚至還可能流血。但是要明白，付出最多的也是回報最大的。教書育人帶給你的成就感,遠遠超出你的付出。在你親眼看到學生取得或大或小成就的時候，或者你教的那些學生們正在為自己的夢想付出極大努力的時候，你就會切身地明白這一點。

　　的確，教師這個職業(yè)是一個苦差事，教師這個職業(yè)更適合那些喜歡挑戰(zhàn)的人，懂得寬容、品德高尚、勇于承擔責任的人。

　　是的，教書是一件任務重、壓力大的事情。有時候你會覺得喘不過氣來。但在自己焦頭爛額、無路可走的時候，提醒自己：你就是學生的一條生命線，家長的希望寄托！雖然這不能減輕工作量，但卻可以讓你再次恢復活力,輕裝上陣。美國心理治療學家威廉.格拉瑟曾說過：“世界上最難做的工作，恐怕就是做一位成功的教師了”。但我想說，教師是一份痛苦與幸福并行的職業(yè)，是一份偉大的職業(yè)！

大學生頂崗實習心得2

　　眨眼間兩周已經(jīng)過去了，在過去的這一周xx一中的高一年級進行了文理分科，所有學生和班級編制都打亂重分，我所帶的班級也由13班變成了11班，所有的相處了一周的學生也大換血。新的班級，新的挑戰(zhàn)，對我來說這是一個很大的挑戰(zhàn)。新的班級由于是學習成績比較差的學生比較多，所以學生可能相對比較活潑，所以紀律不是很好。對此我抓住重點找那些不守學生談話，通過鼓勵的方式讓他們抓緊學習，遵守紀律。目前以觀后效。

　　第二周的教學任務相對比較重，但是我依舊用最飽滿的激情投入到教學活動當中，讓我最欣慰的是學生們都喜歡聽我的課，對我上的課評價都還不錯，我想這對我的教學工作來說是一個很好的開始，對我自身來說也是我繼續(xù)工作下去的動力。

　　這一周我也發(fā)現(xiàn)了很多我自身的一些問題，比如在教學的過程中總是會忘掉部分知識點，總是要在下一節(jié)課再補回來，這樣學生在接收知識的過程中就會出現(xiàn)斷帶，而不是把學過的知識相結合起來，這方面我還是需要再繼續(xù)努力。還有就是再上課的過程中我過于希望活躍課堂氣氛，于是總是習慣性的.給學生擴展很多的東西，所以在有時候上課卻總是出現(xiàn)完成不了一節(jié)課的教學任務的情況，這方面我想我還是要繼續(xù)努力，每節(jié)課要講述的內(nèi)容要擇重點而精講，非重點就相對的作為了解。

　　兩周的實習很快的就過去了，感覺自己的進步一天比一天大，一天比一天更加像一個老師。很快樂很充實。

大學生頂崗實習心得3

　　叮鈴鈴……鬧鐘打破我沉沉的夢，開始了一天的工作，洗漱吃早餐，透過窗外看著學生們興高采烈的走入教學樓，我也加快收拾的步伐去盯我的早自習。

　　7點10分到達辦公室，學生看到我尊敬的叫著“老師好”我一臉嚴肅的回答“好”。其實內(nèi)心開心到不行，就這樣滿足的開始了一天的'工作。

　　進入班級里盯著學生們背書，認真單純真是讓我心生羨慕，總有調(diào)皮的學生悄悄的說閑話不認真，我就給他一個眼神，立馬坐的端端正正真是太可愛了。我越來越喜歡教師這份職業(yè)。

　　第一節(jié)是我的課，準備好課本踩著上課鈴進入課堂�！吧险n”“起立老師您好”“同學們好請坐”。課上同學們認真做筆記，積極回答我的問題，跟著我的思路走，思考我的問題，真的很有成就感很幸福。

　　下節(jié)課是崗友邢凈哲的課我去聽課，吸取經(jīng)驗教訓，提升自己，課下跟指導老師進行交流經(jīng)驗總結，認真?zhèn)湔n豐富備課吸引同學注意力。

　　下午幫助老師制作表格，批改作業(yè)，監(jiān)督背誦課文不熟的同學默寫背誦，充實且滿足。抽空跑到崗友課堂上幫助他拍美美的照片。

　　教師本就是平淡的，但是我越來越享受這種肩負重擔的感覺，沉醉這種緊張而滿足的充實感！

大學生頂崗實習心得4

　　經(jīng)過這三個星期的實習，我終于明白做好一名人民教師并非是一時半刻的事情。

　　正如正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結合這次遂溪縣第四小學見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。

　　此外，我深刻地認識到:教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調(diào)配。通過聽老師們的講課，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。

　　最后，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的'人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展；作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要；教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣；教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　我希望我能再接再厲，與學生們共成長，未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

大學生頂崗實習心得5

　　xx鎮(zhèn)中學進行了公開課展示，通過集體教研，進行集思廣益，進行教學。

　　在初一（2）班進行了公開課的展示，外校老師也來進行了聽課。通過集體教研效果顯著，這節(jié)課非常成功，仇文彥老師上課也非常自然、大方。同學們上課積極活躍，配合度極好。剛開始的快速閱讀課本，然后采用一個舉手示意的方式方法來了解學生的完成情況。這樣可以加深對學生的了解，對課堂的掌握。利用導學案進行組內(nèi)的評比，讓同學對昨天作業(yè)進行評判，可以提高學生的學習積極性。通過緩慢的圖片顯示，老師深情的講解，加以背景深情的音樂，讓學生切身感受，引起學生的共鳴。讓學生感受親情之愛。對回答問題的學生進行及時的鼓勵，提高學生的積極性。對不同的父母愛進行解釋，讓學生明白，父母對自己的疼愛，感受親情。播放視頻《親子間的碰撞》了解與父母間的沖突。讓學生自己列舉與父母間的沖突，老師對學生的回答進行解釋。多為同學回答問題，提高課堂的氛圍。進行分組計分，提高學生的學習積極性。分析學生與父母產(chǎn)生矛盾的原因。從多方面來表述原因。不僅僅指出學生的錯誤，還提到了一些在外因素或者父母的教育方式錯誤，進行起立討論，提高學生的'參與度并表明學生討論是否結束。及時表揚學生，進行鼓勵。公益廣告視頻，渲染氣氛，讓學生更加感受父母的愛，最后進行學習對父母想說的話，對課堂進行一個提升，升華感情，將所學落實到學生身邊，通過現(xiàn)代通信技術，讓學生表達對父母的感謝與愛。通過板書進行課堂小結。然后進行課堂練習，鞏固教學。集體教研的成果非常顯著，課堂效果非常好，但是也存在了一些小的問題。

　　我認為在讓學生明白與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因中，對所舉事例應該進行進一步表述。最后在寫給父母家人愛的話語是給的時間過少，前邊給學生回答問題的時間可以縮短用來后邊學生進行情緒的表達。公開課結束后，又進行了教研活動，對此次公開課進行學習與研究。

大學生頂崗實習心得6

　　時光流逝，歲月如梭，我來到公司實習已經(jīng)六個月的時間了，可我還感覺才剛剛來到這里，而現(xiàn)在我的頂崗實習已經(jīng)結束了。頂崗實習的這段經(jīng)歷，讓我感受頗多，我在實習期學習到的知識和經(jīng)驗也讓我一生都受用。所以，我很感謝xx公司給了我一個發(fā)展和進步的平臺，讓我能夠在這么短的時期里，成長的這么迅速。

　　在實習期里，我的實習崗位是xx公司的手機銷售崗位。xx公司是國內(nèi)比較出名的手機品牌公司，雖然手機現(xiàn)在已經(jīng)成為了人們生活中的一個必需品，xx公司品牌的手機也比較暢銷。但是手機這個東西不像日用品，它的價格偏高，使用期限也長，所以對于手機在實體店的銷售，還是有點難度的。一開始，對于這個職位的工作，我還是有一點緊張和害怕的'，因為這畢竟是我花了很多時間和精力才爭取來的機會，我怕我表現(xiàn)的不夠好，會讓領導失望。其次，還有自己對工作內(nèi)容的不熟練，自己的口才能力不夠好，等等這些問題都讓我對自己的自信心有所下降。

　　但是，后來，我們的銷售主管給了我很多鼓勵和幫助，特別是在銷售技能方面。他告訴我，做一名銷售員，不能害怕別人的拒絕，也不能害怕和別人交流，要大膽的主動出擊。在銷售主管一邊對我施加壓力，一邊對我進行鼓勵和指導下，我逼著自己一次次的鼓起勇氣和客戶進行交流和推銷。雖然依然被拒絕了很多次，但是我已經(jīng)沒有了之前緊張和害怕了，剩下來更多的是拿到業(yè)績單的野心。

　　雖然在一開始的時候，賣出一臺手機都是很艱難的事情，但是通過我的永不放棄，通過我在銷售主管手下的學習和經(jīng)驗累積。我終于在我實習快要結束的時候，完成了xx臺手機銷售量的成績，達到了公司實習期里的轉(zhuǎn)正要求。

　　我很幸運，我在實習期里遇到了xx公司。在實習期里遇到xx公司，遇到xx公司里給我機會，教我工作的主管就好像是遇到了我人生伯樂的感覺。古人都說“千里馬常有，而伯樂不常有”，雖然我不是千里馬，但是我愿意朝著千里馬的方向去努力，因為我人生的伯樂就近在眼前。而我也始終相信，總有一天我會成長為了一匹千里馬，能夠在我所有的對手里面跑在第一名，能夠永不停歇的在我人生的草原里任意馳騁和奔跑。

大學生頂崗實習心得7

　　來xx中學參加頂崗實習已經(jīng)將近兩個月了，原以為很漫長的實習生活在不知不覺中已經(jīng)過去了五分之二。確實，日子一天天過著，自己對這種生活的體會越來越深刻，越來越客觀。生活已經(jīng)步入正軌，自己正像一名正式的數(shù)學老師一樣，每天重復著簡單而又繁瑣的工作，為學生的進步而喜，為學生的不思進取而悲。每天在大量的圖形，數(shù)字中穿行，每天在辦公室，教室，宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中，我們認真進行課前的備課工作，剛開始即使準備充分還是會緊張，在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作，讓我們充分感受到作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以后的授課過程中注意并及時改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的`成長和進步。到后來，我們上課基本都自然了、輕松了，基本掌握了初中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重復著備課，上課，批改作業(yè)等等這一切的事項，雖然疲憊但是我很快樂，下晚自習的時候，還有一兩個學生拉著我問問題，雖然耽誤了自己的休息時間，但是我感覺很為他們高興，為他們學習的自主性而高興，為他們積極向上的心態(tài)而高興，為自己有這樣的學生而高興。也希望他們能在學習上更上一層樓。雖然我還只是一名實習教師，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，但在成為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步！不管怎樣，我都會以學生為本，把學到的一切加以融匯教授給學生，并帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真有愛的心。

　　兩個月的時間，無論是在生活、教學、還是課余訓練，我們都真正找到了自己的定位，也更為深入的理解了“學高為師，身正為范”的內(nèi)涵，也會在以后的生活學習中不斷的提高和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管從事什么樣的工作，不管遇到什么樣的困難，都將堅持不懈、積極進取!可以說我們的頂崗實習是我們以后教育工作的一種開端，它對我們以后的學習和工作有著重要的啟發(fā)作用。

大學生頂崗實習心得8

　　××××年××月初至××月，我通過近半年的自主實習，讓我有了與在學校不一樣的體會和收獲。我對于物流也有了新的了解。其實很多行業(yè)都與物流有相關性，只是存在大與小。不論在哪個行業(yè)，不管做什么樣的工作，最難得是堅持。

　　對于一個連鎖企業(yè)來說，公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒有一個完整的規(guī)章制度在每個分店開下去，勢必會造成混亂，而總店的員工也會相應增加。還有就是管理模式，隨著分店的增加，會員也會隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標、商號、產(chǎn)品、專利和專有技術、經(jīng)營模式等以特許經(jīng)營合同的形式授予被特許者使用，被特許者按合同規(guī)定，在特許者統(tǒng)一的業(yè)務模式下從事經(jīng)營活動，并向特許者支付相應的費用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對于我們公司都是全方面去管理的，這對于我們學物流專業(yè)的是一個很好的'鍛煉機會。

　　我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于銷售以及連鎖經(jīng)營管理的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天，我們就本著一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報�？傊诠镜膸讉€月時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。

　　1、自主學習

　　工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

　　2、積極進取的工作態(tài)度

　　在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　3、團隊精神

　　工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　4、基本禮儀

　　步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

　　5、為人處事

　　作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

大學生頂崗實習心得9

　　轉(zhuǎn)眼間，實習生活已經(jīng)接近尾聲了，回顧這段時間，既忙碌又充實，還有許多值得總結和反思的地方。

　　對于生物學科教學技能的總結，我有如下幾個方面：

　　問題串式教學，引發(fā)學生的思考，我在講解第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸這一節(jié)中，通過問題探討中這個有趣的實驗，引發(fā)學生思考，對于這個實驗，我采用問題串式教學，培養(yǎng)學生主動思考、探究式學習的能力。

　　我的問題串設計如下：（1）一段時間后漏斗內(nèi)液面為什么會上升？（2）漏斗內(nèi)的液面會一直升高嗎？（3）如果用一層紗布代替玻璃紙，漏斗內(nèi)的液面還會升高嗎？（4）如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結果會怎么樣？拋出這四個問題，讓學生先獨立思考，再小組討論，交流意見，最后小組派一名代表，說出自己的見解。最后，老師做總結和點評。這樣，經(jīng)過學生自己的思考后，對于最后滲透作用的條件就很簡單了。

　　這種方法，學生需要主動思考，自主探究，對于教師則需要做充分的準備來對應學生提出的疑難問題。既培養(yǎng)了學生，又鍛煉了老師。

　　理論聯(lián)系實際方面：能量之源-光與光和作用這一節(jié)的內(nèi)容是很貼近我們?nèi)粘Ｉ畹囊还?jié)。所以，讓學生們學完本節(jié)課后真正理解并能夠靈活運用其中的知識，豐富自己的生活是本節(jié)課的關鍵。對于這節(jié)課的內(nèi)容，我從問題探討入手：“有些蔬菜大棚內(nèi)懸掛著發(fā)紅色或藍色光的燈管，并且在白天也開燈�！�

　　通過這一生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學生的學習興趣，并讓學生進行小組討論，最后發(fā)表自己的意見。

　　新舊知識聯(lián)系方面：一本書的內(nèi)容很多，在講解的過程中要注意與前面知識的'聯(lián)系。例如在講解光合作用這一節(jié)中，要學到一種重要的細胞器就是葉綠體。葉綠體在前面第三章講解細胞器時對葉綠體有大概的介紹，所以，在學習這部分的內(nèi)容的時候，先復習一下前面的內(nèi)容，再具體介紹葉綠體，這樣學生接受起來也不會那么陌生。還有我最后一次錄課的內(nèi)容是有絲分裂，涉及到了染色質(zhì)與染色體之間的相互轉(zhuǎn)化，這部分的內(nèi)容就是聯(lián)系到了第三章第三節(jié)細胞核這部分的內(nèi)容了。這樣既復習了前面的內(nèi)容又能更好的吸收新知識。

　　教案反思方面：每節(jié)教案的最后一項就是反思與評價，在每堂課結束后，要進行認真的自我反思�？梢姡此荚诮逃虒W中的重要性。那反思應該思考些什么。首先，對于每節(jié)課，我們都會設定教學目標，所以在課程結束后，要思考自己的教學目標是否得以實習，有沒取得預期的效果。

　　其次，回想整節(jié)課的教學過程，想一想有沒有遺漏的知識點，甚至有沒有出現(xiàn)知識性的錯誤，認真反思，仔細分析，詢問老師，解決問題。

　　此外，每堂課都有它的成功之處，總有教學亮點值得我們總結，堅持把這種成功之處記錄下來并長期積累，我們的教學經(jīng)驗日益豐富，有助于形成自己的教學風格。

　　最后，還要反思學生的情況。通過觀察學生的眼神，動作等反饋信息，把學生在學習中遇到的困難和問題記錄下來，幫助我們改進教學。

　　實習生活雖然快結束了，但是教學探索的道路是無止境的，希望在接下來的學習和生活中取長補短，更上一層樓！

大學生頂崗實習心得10

　　頂崗實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這幾個月的實習期間，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

　　從第一次上講臺的緊張心跳和后來能站到講臺上的揮灑自如，對每一個新手教師來說都是一個成長的過程。記得在初二（6）班上第一節(jié)政治課的時候，我緊張得忘了喊學生坐下，連連說錯話，但是經(jīng)過十分鐘左右，我開始漸漸鎮(zhèn)定下來了，很順利地完成了我這節(jié)課的教學目標。課后我和指導老師一起討論我的`課堂，她給了很多意見和建議給我，我感到收獲很大。接下來的課我都能夠完成得很好。每上完一節(jié)課，我都會對自己的教學進行總結和反思，把總結得來的要點應用到下一節(jié)課堂當中。

　　學校也經(jīng)常組織一些教研活動，例如到xx中學《道德與法治》教材分析專家講座。同時去聽聽其他學校的老師上課我也得到不少的啟示，我會在聽課中學到的教學方式再用到我的課堂上，不斷學習不斷進步。

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