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教學(xué)中的成長與收獲的教師實(shí)習(xí)心得感悟

時間:2020-11-14 20:21:02 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

教學(xué)中的成長與收獲的教師實(shí)習(xí)心得感悟

教學(xué)中的成長與收獲的教師實(shí)習(xí)心得感悟1

  溫暖的春風(fēng)拂過大地,帶了無限的生機(jī)與活力。在頂崗實(shí)習(xí)生活中,每天與孩子們相處,他們的身上充滿了朝氣與活力,在與他們相處的過程中,你能感受到他們的未充滿著希望,他們?nèi)缭绯康奶枺谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)著。在教學(xué)生活中,在與學(xué)生們相處的過程中,總是有很多成長與收獲。

教學(xué)中的成長與收獲的教師實(shí)習(xí)心得感悟

  在教學(xué)實(shí)踐中我們得到鍛煉,得到成長。在教學(xué)實(shí)踐中有利于我們更深刻的去理解知識,將知識系統(tǒng)化,增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對于語教學(xué)本中一些篇幅比較長的說,在教學(xué)的過程中有利于我們將知識系統(tǒng)串聯(lián)起,有邏輯的有條不紊的將知識傳授給學(xué)生。與學(xué)生的交流中,我們可以更好的了解學(xué)生的情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更好的因材施教,比如說在學(xué)生的交流中,我了解到有的學(xué)生存在自卑心理,要多對其進(jìn)行鼓勵;有的學(xué)生上愛說話,面對這樣的學(xué)生得多強(qiáng)調(diào)堂紀(jì)律;有的同學(xué)很聰明但卻沒有把它用在學(xué)習(xí)上,要多對其進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣……感覺在教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的實(shí)際情況了解很多。在教學(xué)中還可以不斷探索既適合自己、學(xué)生比較喜歡、堂效率比較高的教學(xué)方式,這些都是在實(shí)踐鍛煉中才可以探索出,在這個過程中,可能需要我們不斷的調(diào)整思路,反思自己。

  時間的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,那不僅僅是流逝,還是我們?nèi)松姆e累。

  在教學(xué)的過程中,在老師的指導(dǎo)下,我不斷反思和改進(jìn),感覺有一些收獲。在講的時候,要有比較好的程邏輯結(jié)構(gòu),注重前后知識之間的聯(lián)系,對于堂時間的分配要比較合理:在堂上有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),有利于學(xué)生更好地去掌握知識。堂的教學(xué)設(shè)計(jì)中少說與堂無關(guān)的話,注重教學(xué)設(shè)計(jì)中細(xì)節(jié)的處理,提高堂效率。在板書設(shè)計(jì)中我們要合理的恰當(dāng)?shù)氖褂弥鞲焙诎,這樣有利于更加直觀清晰地向?qū)W生傳傳授知識,有利于在講過程中保持思路的清晰,在教學(xué)過程中我們要合理恰當(dāng)?shù)氖褂媒虒W(xué)資。在教學(xué)過程中我們還是要多看關(guān)于教學(xué)的書籍,多了解學(xué)生的心理和一些好的教學(xué)方面的方法,多讀優(yōu)秀的書籍并結(jié)合實(shí)際情況,能使我們在教學(xué)中達(dá)到更好的效果。

  我們在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉能力,增長才干,期待我們有更多的成長與收獲!

教學(xué)中的成長與收獲的教師實(shí)習(xí)心得感悟2

  溫暖的春風(fēng)拂過大地,帶來了無限的生機(jī)與活力。在頂崗實(shí)習(xí)生活中,每天與孩子們相處,他們的身上充滿了朝氣與活力,在與他們相處的過程中,你能感受到他們的未來充滿著希望,他們?nèi)缭绯康奶,在人生的道路上不斷前進(jìn)著。在教學(xué)生活中,在與學(xué)生們相處的過程中,總是有很多成長與收獲。

  在教學(xué)實(shí)踐中我們得到鍛煉,得到成長。在教學(xué)實(shí)踐中有利于我們更深刻的去理解知識,將知識系統(tǒng)化,增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對于語文教學(xué)課本中一些篇幅比較長的課文來說,在教學(xué)的過程中有利于我們將知識系統(tǒng)串聯(lián)起來,有邏輯的有條不紊的將知識傳授給學(xué)生。與學(xué)生的交流中,我們可以更好的了解學(xué)生的.情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更好的因材施教,比如說在學(xué)生的交流中,我了解到有的學(xué)生存在自卑心理,要多對其進(jìn)行鼓勵;有的學(xué)生上課愛說話,面對這樣的學(xué)生得多強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律;有的同學(xué)很聰明但卻沒有把它用在學(xué)習(xí)上,要多對其進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣……感覺在教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的實(shí)際情況了解很多。在教學(xué)中還可以不斷探索既適合自己、學(xué)生比較喜歡、課堂效率比較高的教學(xué)方式,這些都是在實(shí)踐鍛煉中才可以探索出來,在這個過程中,可能需要我們不斷的調(diào)整思路,反思自己。

  時間的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,那不僅僅是流逝,還是我們?nèi)松姆e累。

  在教學(xué)的過程中,在老師的指導(dǎo)下,我不斷反思和改進(jìn),感覺有一些收獲。在講課的時候,要有比較好的課程邏輯結(jié)構(gòu),注重前后知識之間的聯(lián)系,對于課堂時間的分配要比較合理:在課堂上有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),有利于學(xué)生更好地去掌握知識。課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)中少說與課堂無關(guān)的話,注重教學(xué)設(shè)計(jì)中細(xì)節(jié)的處理,提高課堂效率。在板書設(shè)計(jì)中我們要合理的恰當(dāng)?shù)氖褂弥鞲焙诎,這樣有利于更加直觀清晰地向?qū)W生傳傳授知識,有利于在講課過程中保持思路的清晰,在教學(xué)過程中我們要合理恰當(dāng)?shù)氖褂媒虒W(xué)資源。在教學(xué)過程中我們還是要多看關(guān)于教學(xué)的書籍,多了解學(xué)生的心理和一些好的教學(xué)方面的方法,多讀優(yōu)秀的書籍并結(jié)合實(shí)際情況,能使我們在教學(xué)中達(dá)到更好的效果。

  我們在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉能力,增長才干,期待我們有更多的成長與收獲!

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