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醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)日記
實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，下文是CN人才網(wǎng)小編整理的醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)日記，歡迎閱讀參考!
醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)日記一
實習(xí)日記(一)
六月七日是我我下臨床實習(xí)的日子，也是某人的生日…那天開了個會就下去實習(xí)了，經(jīng)過護(hù)士長風(fēng)風(fēng)火火的簡短的環(huán)境介紹，就把我們分配給帶教老師了，那天我認(rèn)識了我的導(dǎo)師劉美青老師…她很親切地叫我，帶我去換藥，教我怎么核對，還示范了留滯針封管，總之教了好多，雖然她總是說不要急，這周熟悉下環(huán)境。不過我很喜歡這位老師，她性格和我很像，做事不緊不慢，雖然沒有我那么慢薩…其實我很多都不懂，她卻很耐心地教我…這令我非常放心，也很高興…六月八日至十日是我輪休，我很無語，才上一天班就休三天假，還提前把下周的端午節(jié)休了!唉…我的熱情本來就不多，還被這么一大桶水澆滅了…而我卻想到那么早就休，那我不得連上幾天沒有休息，命不好的話很可能連上七八天，而后證實果然如此…我想和護(hù)士長調(diào)休，不過她不同意，從三號到休息這幾天一直胃疼，不思飲食，直到休息才去看，結(jié)果是胃炎…朋友們都說我很注重飲食，問為什么會這樣，我卻心如明鏡，那是抑郁所致，刺激胃酸分泌導(dǎo)致的慢性胃炎…剛好趁休假這幾天在家休養(yǎng)，還好吃藥后好些了，雖然偶爾晚上還是會不舒服。六月十一日，這是我第二天上班，老師依舊耐心教我打針換藥，逐漸她放心我換藥，只是叫我告訴她換了那些到時候簽字就行了，不過我還是很小心謹(jǐn)慎，因為不想出事啊!可百密一疏…那天下午大約四點多，老師要我去換藥，本來只是核對換點滴即可，可是我發(fā)現(xiàn)由于長時間未換藥滴管中已進(jìn)了一半空氣，我當(dāng)時就想到要排氣，我關(guān)了調(diào)節(jié)器，想到老師上午說的，空氣太多又靠近下方的接口就直接斷開排氣，我就按部就班，把接口斷開排盡空氣，但當(dāng)我排好想找到頭皮針接回去，才發(fā)現(xiàn)床單上有一灘血跡，我輕聲說怎么出血了，接著立刻接回針頭，把剩余血沖回靜脈中，可是那時候已晚，家屬去護(hù)士站找人，邊沖進(jìn)回血時聽到家屬說不要實習(xí)生了，今天已經(jīng)是第二次了，我很莫名其妙，今天是我第二天上班也只是剛給她換了藥，不過在她們趕來之前我已經(jīng)把回血沖回去了，只是床上滴了大約5ml的血，我想如果沒有流出來滴在床上她們應(yīng)該不會那么激動緊張，美青老師趕來，問我怎么回事，我說有好多空氣，我斷開來排了，然后回血了…她說我看看然后叫我先走，我知道她肯定會被護(hù)士長批，被家屬罵死…后來開會兩位老師和護(hù)士長都提及此事，而我也公開的說我怎么做的，老師并沒有責(zé)備我，只是耐心教我要反折接口防止回血，我很對不起老師，才待了幾天就惹事了，老師和護(hù)士長也說實習(xí)生不要碰那兩床病人。
實習(xí)日記(二)
話說到護(hù)士長要我們都不要碰那兩個病人，一個老師還說她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說她和護(hù)士長說給的是一級護(hù)理費，要享受應(yīng)有的待遇，不要實習(xí)生上，那老師聽了可生氣了說什么待遇，就是特級護(hù)理我們都讓實習(xí)生上，我們不會老是吧!我們不會累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資，還待遇!總之你們不要碰她們，我們都點頭說知道了…然后她就說了些神內(nèi)的基礎(chǔ)知識，后來換我們老師上了，我們老師也提了那個事情，不過是輕描淡寫一帶而過，沒有過多指責(zé)。還告訴我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔(dān)心，因為沒上多久班很多都不懂，怕啊!忐忑…十二三號也沒有什么特別的事，不過十三號接到一個同學(xué)的電話，很莫名其妙她很少打電話給我說明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉!可惜啊!本來準(zhǔn)備早點下班去拿，可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒做完，所以害得我拖班幫她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日，我媽以為是第二天，不是看到新聞她都不知道，唉!這生日過得真窩囊…
實習(xí)日記(三)
六月十五號那天我們老師給了我一張端午節(jié)飯票，我很高興地接受了，老師對我挺好的…十六號這是一個不得不提的日子，那天一出門就發(fā)現(xiàn)后胎破了，害得本來就趕時間的我又跑回家拿老爸的車鑰匙，到了醫(yī)院已經(jīng)遲到了，還沒吃早點，結(jié)果就去晨護(hù)打針了，那天是行一班，我打了三個都沒中，我被受打擊…后來又去換藥，排氣排了好久以為排盡后來又發(fā)現(xiàn)還有，就捏管子結(jié)果就有回血好多，沒辦法只好讓家屬叫老師來幫忙，老師見狀問我怎么了，我說好多空氣，這還有…老師見了說沒關(guān)系一點點，就打開了，出來后問我怎么回事沒反折接頭?我說折了，那怎么還會，我…她說那就是沒折緊…去打針吧…我說不要…她沒逼我，玉華老師問我怎么了，老師說嚇倒了，我想也是，打了幾個都沒中，還弄了那么多回血，我很沒用，每次都給老師添麻煩…老師笑了笑說今天怎么了，狀態(tài)不好?不然你去休息吧!我就離開了，那一瞬間，覺得自己好沒用，好差勁，一周了，還打不好…頓時眼淚…我好想躲起來大哭一場…可是不知道去哪，廁所?這身衣服…會讓人誤會老師的，我選擇了離開，本來想去找個人說的，真不知道怎么辦，就一邊漫無目的`坐電梯上下，一邊流淚…想想在這里也只和敗類比較熟就跑去，看到她和老師一起就知道不該打擾她，我該自己好好找個地兒窩著，勉強(qiáng)地笑了笑就離開了，我特意戴口罩做事，就是不想讓人看到我的脆弱…沒想到還是無法掩藏住，我很沒用…一上午我都沒去換藥，我知道精神狀態(tài)不好怕出錯，只是量血壓測體溫，后來我去吃早點，熊玲在一旁看我吃的狼吞虎咽，說沒吃早點?老師說不是，她容易餓，熊說不是，她沒吃，老師說難怪狀態(tài)不好，下次記得吃，不吃怎么有精力!我知道并不只是沒吃早點，自己技術(shù)還是差勁，還有前一晚精神就不好了…老師很體貼，只是叫我要吃飽來才有精神，沒有過多的責(zé)怪…我見彩萍領(lǐng)了飯，我也去領(lǐng)順便幫玉華老師帶，麥姐姐她們見我也要帶，我欣然答應(yīng)。我特意拿了兩個袋子怕騎車撒了，誰知…一陣慌亂和霞姐姐那了我們四個之一的飯但她沒給我票啊!而麥姐姐不知道，拿了香香老師的，總之很麻煩，我就把我的飯給她們了，反正家里有飯吃…下午才搞清楚到底怎么回事，她們吃了我中午的飯，卻發(fā)現(xiàn)還有一份叫我打包回去結(jié)果我把它當(dāng)晚飯了，就帶去彩萍家吃了，我非常清楚外婆家過節(jié)也沒什么好吃的菜，不如早點回去玩電腦…結(jié)果證實果然沒菜，連不怎么挑食的老爸都沒菜吃，我還不得餓死…七月我們就要出科了，一號我們考了理論不過考的亂七八糟…
實習(xí)日記(四)
XX年x月x日
時間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實習(xí)的日子，仿佛日子慢了起來。
說真的，我所實習(xí)的醫(yī)院實習(xí)安排挺人性化的，一周休一天，一個禮拜過去了，哪怕之間隔了一天，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感。一天下來，老師變了，病號變了，病床也有變動，我依然早早到了科里，當(dāng)然一周多的實習(xí)下來，我不再無所事事，看我們組的病床，拿報告單，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備，之后，順便充充電，記記相關(guān)知識。當(dāng)一切變得熟悉，什么事就順暢自然起來，不再有一遍遍的重復(fù)，尷尬的時刻少了。我開始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義，辦住院，問病史，體格檢查，寫首程。當(dāng)全部自己來的時候，輕松沒了，有點沒了頭緒，有點亂，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙�？偹悖袀�病人來辦公室不找別人是找自己的，當(dāng)然，有時，這很煩，但感覺很好。一個病人，問題也早早結(jié)束，我開始在科里看書，但是，別人在瞧著病例只有我抱著本書，然而，身邊都是過來人，理解萬歲。
下午的到來，讓科里的擁擠變得熙攘，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來，醫(yī)生累了，病人睡了。當(dāng)然，瞌睡是會傳染的，真的有點困，堅持，有時候也徒勞，那便隨波逐流。直到三點多，人又多了起來，我也悲劇了，連續(xù)往病案室跑了4個來回，拿送病案，送會診，真的很累，但這就是實習(xí)生活。
一陣忙碌后，又周期性的安靜下來，來了一對學(xué)長學(xué)姐，見到我一通問，我也交了底，然后就和他們溝通交流起來。這對也真有意思，滔滔不絕的出題目考我，當(dāng)場無語啊，不過作為過來人，他們倒是最熱情的言傳身教，當(dāng)然，我也從中有所收獲，至少，我知道我身邊有這么多過來人，有著寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我們繼續(xù)開啟爐灶，迅速搞定了晚餐，幾個實習(xí)生合作愉快。我們這批實習(xí)生開始了第一次自習(xí)，好的環(huán)境早就在那了，要好好利用。這是第一天，希望堅持到實習(xí)結(jié)束，不僅是希望，也是必須。XX年1月9日，這天在醫(yī)院的實習(xí)生活很充實，我很滿足。
醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)日記二
6月10日 星期二
今天是忙碌的一天也是抱怨的一天，同為一個班級的同學(xué)，在工作中看到的卻是不一樣的人，或許以前沒有怎么接觸吧，所以同在一個科室，卻看到不同的狀況，不是自己愛攀比什么，可是看到這樣讓我痛恨棘手的人，我也只能抱怨抱怨，什么都不能說。所以簡單來說只能適應(yīng)，到了社會上這樣的事情多的是，只能慢慢適應(yīng)，慢慢體會，至少自己現(xiàn)在要做的問心無愧!
6月11日 星期三
今天跟的是治療班，雖然治療班的主要任務(wù)是配藥，但是靜脈輸液中心已經(jīng)把藥配好，然后送到各個科室，所以任務(wù)變?yōu)榘雅浜玫乃幇凑蘸侠淼捻樞�，擺放到每個標(biāo)有床號的籃子中，等待輸液，最后在根據(jù)輸液一表進(jìn)行初次核對，在進(jìn)行二次核對后，方可提供給責(zé)任一組和責(zé)任二組進(jìn)行輸注。最后，我們來接瓶，依次地到病人今天的藥物全部輸注完畢。
1、但是，其中要注意的是藥物的擺放順序：
�、� 首先輸注的一般是頭孢類藥物(消炎抗菌藥)。
�、� 然后是輸注營養(yǎng)類藥物。
�、� 其中兩種相同的藥物不能同時輸注。
�、� 最后輸注的是瓶裝類藥物。
�、� 每次輸液中心送過來的配好的藥物都要經(jīng)過分組核對后方可放入每組的輸液籃子中以待輸注。
2、治療班其他任務(wù)是：
�、� 每周一周四都要更換浸泡消毒液。
② 清點搶救車藥物是否齊全、完好、有效期，然后簽名和日期。
③ 發(fā)放預(yù)約檢查單和留作標(biāo)本容器，并作簽名。
�、� 準(zhǔn)備晚上需要的每組輸液籃子和取回晚上需要的輸液的.藥品并分類放置。
�、� 做的最多的應(yīng)該是接瓶了，不過接瓶也是種講究的工作，避免差錯是非常重要的，在2010.6.9介紹過如何避免差錯的措施還有就是核對后，確認(rèn)無誤后，要保持輸液管道通暢，如何保持管道通暢，只有經(jīng)歷多了才能處理的來，最難處理的應(yīng)該是輸液中氣泡問題吧，今天處理很多氣泡的問題，最后把手都給纏紅了，所以處理氣泡也是像技術(shù)，值得探討，最后要做的就是核對藥名后，簽上時間和名字，走人。
6月12日 星期四
今天看到的尿潴留病人的插管操作，值得記住的是，如果比較老的病人一般都會有前列腺增生的癥狀，所以插管過程中若感受到阻力，很難繼續(xù)插入或者出現(xiàn)病人疼痛難忍，這就是說病人的尿道痙攣癥狀，所以我們要用利多卡因5ml和液體石蠟油5ml注入尿道后保留5~7min后，看病人情況后，放出注入的藥物后在繼續(xù)插入，并關(guān)注病人的感受一點一點插入，值得一提的是期間囑病人深呼吸減輕疼痛，關(guān)注病人感受。最后觀察尿液的色質(zhì)量后報告醫(yī)生。
總結(jié)幾點：護(hù)士的工作講究的是團(tuán)隊合作，如果其中有一個環(huán)節(jié)做的很慢就會影響下一班護(hù)士的工作，所以無論你是慢動作做事情的人，還是你拖拉的人都要適應(yīng)整個工作氛圍，提高速度，不能偷懶，最重要的是你的腿速，一定要快不要在路上浪費你的時間，讓整個團(tuán)隊在無誤中快速的完成每個班次的任務(wù)。
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