3月5日
今天是到公司報(bào)到的第一天，早上8：20來(lái)到公司，在于主任的帶領(lǐng)下參觀了一下公司，一一向員公見(jiàn)面互相人識(shí)。于主任之后安排我在他旁邊實(shí)習(xí)。桌上一臺(tái)電腦，一些資料。我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化，對(duì)公司的運(yùn)行有了一定的了解。接著拿出工作計(jì)劃書(shū)重新思考我們這次實(shí)習(xí)主要：ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);并能理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;通過(guò)具體的網(wǎng)站設(shè)計(jì)使所學(xué)的知識(shí)能很好的應(yīng)用于實(shí)踐。 3月6日
從今天開(kāi)始我便按照實(shí)習(xí)計(jì)劃逐步展開(kāi)了學(xué)習(xí)，首先是對(duì)ASP基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫(xiě)環(huán)境，可以用來(lái)創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或web應(yīng)用程序，是一種簡(jiǎn)單、方便的編程工具。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)其提供的幾種內(nèi)置對(duì)象有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。利用這些對(duì)象還可以從客戶端瀏覽器中獲得信息或者向客戶端瀏覽器發(fā)送消息。同時(shí)查看了一些公司已完成的網(wǎng)站，開(kāi)拓了視野，豐富了自己的資料庫(kù)。
3月7日
通過(guò)學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)對(duì)ASP的基本知識(shí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)SQL Server 2000，了解到它由三個(gè)基本服務(wù)組成，為了保證這些服務(wù)能夠正常運(yùn)行，必須為每一個(gè)服務(wù)分別指定一個(gè)用戶帳戶。它是一種具有客戶機(jī)/服務(wù)器架構(gòu)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，即可以用于普通的聯(lián)機(jī)事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機(jī)分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網(wǎng)站的需要，最重要的是學(xué)會(huì)如何建立新的數(shù)據(jù)庫(kù)，建立新的表。利用這一天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了SQL Server 2000的一些理論知識(shí)并能正確的運(yùn)用于實(shí)踐。從而在以后的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中能正確、準(zhǔn)確的運(yùn)用這幾種方法進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。之后，我安裝了IIS和Dreamwaver，并測(cè)試成功。
3月8日
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)ASP和SQL Server 2000的理論知識(shí)有了一定的了解，今天我有針對(duì)性的瀏覽、學(xué)習(xí)了一些和本次設(shè)計(jì)相關(guān)的網(wǎng)站，借見(jiàn)他們的思想、方法，從而構(gòu)建出自己的網(wǎng)站的風(fēng)格、樣式。
3月9日
今天是這周的最后一天，可行性研究之后就進(jìn)入了需求分析的階段,該教學(xué)網(wǎng)站所運(yùn)行的環(huán)境有了初步的確定,對(duì)該網(wǎng)站的各個(gè)模塊應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行了具體的描述,對(duì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)所需表的建立也有了一個(gè)具體規(guī)劃,這樣在真正的動(dòng)手做網(wǎng)站時(shí)就有據(jù)可依,嚴(yán)格的按照需求分析當(dāng)中的要求一個(gè)模塊一個(gè)模塊的有計(jì)劃的進(jìn)行。這樣就避免了進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)的盲目性。我把這一周所學(xué)的知識(shí)又系統(tǒng)的學(xué)了一遍，認(rèn)識(shí)到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識(shí)就必須一點(diǎn)一滴的積累，明白無(wú)論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細(xì)心就一定能達(dá)到自己的目標(biāo),獲得最終的成功。
3月12日
新的一周開(kāi)始了,學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí)之后,今天向于主任請(qǐng)教了一些做網(wǎng)站的方法、問(wèn)題。于主任認(rèn)識(shí)講解了做每一個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程及所遇到的一些技術(shù)性的困難。以一個(gè)網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實(shí)現(xiàn)方法及應(yīng)注意的問(wèn)題。之后，我做了一些靜態(tài)的頁(yè)面。主要包括用戶登錄、用戶注冊(cè)、教師隊(duì)伍、課程描述、課件瀏覽、留言板等功能。本來(lái)以為一個(gè)頁(yè)面也沒(méi)什么應(yīng)該是比較容易吧,可是做起來(lái)才知道美工的重要性。經(jīng)過(guò)自己耐心的設(shè)計(jì)一天的工夫幾個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)便圓滿結(jié)束。
3月13日
今天重新對(duì)該網(wǎng)站的各個(gè)模塊應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行了具體的描述,對(duì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)所需表的建立也有了一個(gè)具體規(guī)劃,這樣在真正的動(dòng)手做網(wǎng)站時(shí)就有據(jù)可依,嚴(yán)格的按照需求分析當(dāng)中的要求一個(gè)模塊一個(gè)模塊的有計(jì)劃的進(jìn)行。這樣就避免了進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)的盲目性。之后，我在數(shù)據(jù)庫(kù)中建立了數(shù)據(jù)表�？傊ㄟ^(guò)今天的學(xué)習(xí)我了解到不但要根據(jù)不同的客戶設(shè)計(jì)頁(yè)面的特點(diǎn)而且更懂得了后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性�？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)動(dòng)態(tài)功能的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)跟數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。
3月14日
今天我在IIS中加入了一些功能代碼。連接了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。一開(kāi)始就把我給能的一塌糊涂。根本一點(diǎn)思路也沒(méi)有，盲目的連接了一個(gè)用戶登錄隨之而來(lái)的就是好幾個(gè)連接的錯(cuò)誤。再次向于主任請(qǐng)教有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)連接的問(wèn)題。在主任的認(rèn)識(shí)詳細(xì)的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄、注冊(cè)、教師人員的添加、修改等模塊。各個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)的最基本的思想都是相通的，相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)其它模塊的功能。
3月15日
今天的任務(wù)仍然實(shí)現(xiàn)各各模塊的功能。首先做了網(wǎng)上課堂的設(shè)計(jì)。把課件上傳到網(wǎng)上課堂模塊上。這部分實(shí)現(xiàn)比較容易一些，接下來(lái)做的在現(xiàn)交流模塊就比較費(fèi)勁的。通過(guò)查看資料、向同事請(qǐng)教最終通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了基本功能，但是還有很多的漏洞，還需要再加以完善。一天下來(lái)，自己覺(jué)得很充實(shí)，往往那一小小的功能運(yùn)行通過(guò)后自己會(huì)有成功的喜悅。
3月16日
今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天，面對(duì)即將過(guò)去的實(shí)習(xí)生活，我更加珍惜這最后的時(shí)光，抓緊每分每秒爭(zhēng)取把設(shè)計(jì)做的完善些。忙碌一天后，此時(shí)整個(gè)網(wǎng)站將接近尾聲，面對(duì)即將結(jié)束的學(xué)習(xí)，面對(duì)即將告別的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我不禁有種依依不舍的感覺(jué)，謝謝你們給我這次實(shí)習(xí)的空間，給我學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，在這短短的兩周內(nèi)，使我受益匪淺學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，感受到團(tuán)體協(xié)作精神的可貴。
有了這次的經(jīng)歷，相信在自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)中和以后的工作中自己一定能做好相關(guān)的工作。