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畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2023-02-09 17:39:06 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記通用15篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記通用15篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記1

  01-01 星期三 天氣:晴

  今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過(guò)將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。

  01-02 星期四 天氣:晴

  今天由于帶我的施工員調(diào)休不用上班,所以今天就跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)。一路上,項(xiàng)目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽(tīng)了項(xiàng)目經(jīng)理的話,也是讓我深受啟發(fā),印象最深的就是他講到的現(xiàn)場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”,聽(tīng)了項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員,協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的。我對(duì)以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。

  01-03 星期五 天氣:晴

  最近突然對(duì)放線比較感興趣,一來(lái)是因?yàn)闇y(cè)量比較能學(xué)到東西,而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè)子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂(lè)吧,這樣子工作起來(lái)就不會(huì)太枯燥了。我覺(jué)得,無(wú)論是從事什么工作,我們都應(yīng)該在工作中尋找樂(lè)趣,有了樂(lè)趣我們就會(huì)熱愛(ài)工作,工作起來(lái)就充滿熱情,這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂(lè)趣吧。

  01-04 星期六 天氣:晴

  今天剛好是輪休日,不用上班,不過(guò)我在最近的工作中因?yàn)榻?jīng)常要放線,所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測(cè)量放線的視頻,以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測(cè)量的注意事項(xiàng),總結(jié)如下對(duì)于全站儀放線時(shí)的注意事項(xiàng),說(shuō)以下幾點(diǎn):

  1 放線工作最好三人為一小組,一人負(fù)責(zé)看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對(duì)講機(jī)裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);

  2 棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)棱鏡氣泡居中后,長(zhǎng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上,造成瞄準(zhǔn)時(shí)的誤差;

  3 棱鏡要面向全站儀方向,避免信號(hào)的無(wú)法反射;

  4 間歇當(dāng)中,儀器要處于測(cè)角模式中,因?yàn)闇y(cè)距模式會(huì)過(guò)多的消耗電池電量。

  01-05 星期日 天氣:晴

  今天項(xiàng)目經(jīng)理再一次帶我到項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口,項(xiàng)目經(jīng)理就贊揚(yáng)門(mén)口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的,非常醒目,旁邊還畫(huà)著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地上的牌子,當(dāng)時(shí)王老師還著重跟我們強(qiáng)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì)進(jìn)展順利!

  01-06 星期一 天氣:晴

  今天的主要任務(wù)也是對(duì)明年準(zhǔn)備施工的規(guī)劃區(qū)進(jìn)行放線。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說(shuō)讓我操作,但是最后也要通過(guò)他的復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺(jué)就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有比較大的區(qū)別的,第一,在施工現(xiàn)場(chǎng)很多時(shí)候會(huì)受到實(shí)際情況的影響,就拿我們這次放線的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開(kāi)工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì)被樹(shù)擋到,如果樹(shù)比較小還比較好辦,直接把擋到的樹(shù)枝樹(shù)葉折掉,如果是沒(méi)辦法這樣做,那我們就只能換測(cè)站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,這樣進(jìn)行實(shí)地測(cè)量因?yàn)橛龅降膯?wèn)題多了,學(xué)到的東西也就了。第二,在學(xué)校進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)都是比較古板式,都是進(jìn)行機(jī)械性操作,但在現(xiàn)場(chǎng)放線有時(shí)候就要面臨改測(cè)站,這也是一個(gè)區(qū)別。這幾天的測(cè)量放線讓我也學(xué)到了不少東西,接下來(lái)我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。

  01-07 星期二 天氣:多云

  今天看到的內(nèi)容是之前沒(méi)有看過(guò)的,跟著施工員去現(xiàn)場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),到了現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機(jī)已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)并開(kāi)始在調(diào)控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過(guò)了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機(jī)一切準(zhǔn)備好了之后,混凝土車也開(kāi)到了現(xiàn)場(chǎng),在混凝土跟泵機(jī)對(duì)接完畢之后,混凝土開(kāi)始往泵機(jī)卸混凝土,泵機(jī)的操作員也是利用無(wú)線遙控器對(duì)泵機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著泵機(jī)最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負(fù)責(zé)進(jìn)行插實(shí),另外一人則負(fù)責(zé)把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車混凝土澆筑完成。接下來(lái)的四車混凝土也是井然有序的進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現(xiàn)場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西。讓我覺(jué)得在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西要遠(yuǎn)比在學(xué)校的來(lái)的真實(shí)直觀,當(dāng)然這也離不開(kāi)在學(xué)校學(xué)的理論

  01-08 星期三 天氣:多云轉(zhuǎn)晴

  今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng),本來(lái)打算是要放線的,后來(lái)也出現(xiàn)了一些狀況,帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒(méi)電了,這也給后來(lái)的工作帶來(lái)了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過(guò)的,準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用,比如要檢查全站儀是否有點(diǎn),工作是否帶齊,圖紙、筆記本、筆是否都帶了,雖然這些都是非常小的'事,可是有時(shí)

  候就是會(huì)對(duì)工作帶來(lái)很大的困難,所以這就要求我們要形成一種習(xí)慣,這樣不但可以形成一種良好的工作習(xí)慣,也可以給工作帶來(lái)很大的幫助。所以,施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。

  01-09 星期四 天氣:多云轉(zhuǎn)晴

  前天澆筑的地基梁在今天拆模了,我也去了現(xiàn)場(chǎng)看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量,總體上都還可以。說(shuō)起拆模說(shuō)是小事也得認(rèn)真對(duì)待,也要有正確的拆模順序才行,不然就很可能會(huì)發(fā)生工傷事故。遵循先支后拆,先拆非承重部位,后拆承重部位以及自上而下的原則,拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來(lái)遵循,不然就會(huì)存在安全隱患,拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說(shuō)到的一件事,有一堵墻需要拆掉,但是工人沒(méi)有遵照從上往下拆墻的順序,導(dǎo)致在后來(lái)墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人,導(dǎo)致小腿粉碎性骨折。事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間,如果我們要避免的話就要求我們要按技術(shù)要求就行工作,這樣既能避免不必要的傷害,也能提高工作效率!

  01-10 星期五 天氣:多云轉(zhuǎn)晴

  今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面,卻沒(méi)有進(jìn)行處理,于是我就請(qǐng)示了施工員并找來(lái)工人就行處理。回到辦公室的之后我就特意查了出現(xiàn)蜂窩麻面的原因和處理措施,查閱的結(jié)果產(chǎn)生的原因 1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞; 2)摸板拼縫不嚴(yán),局部漏漿; 3)混凝土配合比不當(dāng); 4)混

  凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差; 5)混凝土未分層下料,振搗不實(shí),或漏振,混凝土中的氣泡未排出; 6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過(guò)大或坍落度過(guò)小; 7)基礎(chǔ)、柱、墻根部未稍加間歇就繼續(xù)灌上層混凝土。 8)在鋼筋較密的部位或預(yù)留孔洞和埋件處,混凝土下料被卡住,未振搗就繼 續(xù)澆筑上層混凝土; 9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆,嚴(yán)重跑漿,又未進(jìn)行振搗。 10)混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠,拆摸過(guò)早。處理方法 1)麻面:表面作粉刷的,可不處理,表面無(wú)粉刷的,應(yīng)在麻面部位澆水充分濕 潤(rùn)后,用原混凝土配合比取石子砂漿,將麻面抹平壓光。 2)小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2 或1:2.5 水泥砂漿抹平壓實(shí);較大蜂窩,鑿去蜂 窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模,用高一級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)填塞搗實(shí), 表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處理。 3)孔洞:孔洞周圍的松散混凝土和軟弱漿膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤(rùn)后用高 強(qiáng)度等級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)澆灌、搗實(shí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2

  一

  今天至于我來(lái)說(shuō),具有特殊的意義;因?yàn)榻裉焓俏以谀衬衬彻緦?shí)習(xí)的第一天,也是我為不久的將來(lái)邁向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步,心里緊張而又激動(dòng)。古人云天行健以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤以厚德載物,對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)生活,我愿意付出極大的熱誠(chéng)和努力。

  早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到位于新華街某某某位置的某某公司,迎面就遇上當(dāng)時(shí)面試我的王副總,副總熱情地帶我到了我的辦公室旁,給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開(kāi)始熟悉負(fù)責(zé)人給我的一些資料。部門(mén)同事都開(kāi)始陸續(xù)來(lái)上班,十分熱情的跟我交流,他們看起來(lái)都很友好。我感覺(jué)心里也很輕松。但是當(dāng)我接觸到具體要處理的文件時(shí),我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的專業(yè)知識(shí)完全不夠用,很多時(shí)候必須借助同事們的幫助,這讓我認(rèn)識(shí)到自己不足。整整一天我都在努力的聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議和幫助,對(duì)于公司基本業(yè)務(wù)和條例掌握的越來(lái)越精熟。

  一天的時(shí)間沒(méi)感覺(jué)就一晃過(guò)去了,看起來(lái)不大的公司,里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。明天的工作我一定會(huì)更加用心,我在心里暗暗下定決心。

  二

  今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開(kāi)每周的例行會(huì)議。盡管昨天我是第一天來(lái)的,因?yàn)閷?duì)分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì)議一開(kāi)始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言,總結(jié)了最近一段工作時(shí)間內(nèi)公司的狀況和面臨的問(wèn)題,對(duì)于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言:銷售科、售后服務(wù)科、財(cái)務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,簡(jiǎn)練卻不簡(jiǎn)單的幾句發(fā)言,總結(jié)了我們的工作,讓我暗暗佩服一定要向他學(xué)習(xí)。

  會(huì)議結(jié)束后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因?yàn)槔显捳f(shuō)的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡(jiǎn)單。愉快而又充實(shí)的一天很快結(jié)束了。

  三

  今天是我來(lái)公司的第三天,負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來(lái),真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道,作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的,簡(jiǎn)單而言公司大到資料和辦公用品的采購(gòu),小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機(jī)的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的?梢哉f(shuō)我們是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),沒(méi)有我們別的科室沒(méi)有辦法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊(cè),我平時(shí)對(duì)word和excle都比較了解,這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。

  一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊(cè)和宣傳單,感覺(jué)還是可圈可點(diǎn)的,但是內(nèi)容古板,對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候,我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材,明天可以正式開(kāi)工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中,對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。

  四

  早晨一到公司,我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中,將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中,按照層次堆疊和顏色的漸變來(lái)設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥,在他審驗(yàn)的時(shí)候,我心里很緊張,生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候,周哥卻說(shuō)他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò),作為新人來(lái)說(shuō)還是很成功的,由此可見(jiàn)我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處:那就是沒(méi)有把公司的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)融入設(shè)計(jì)中,這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。下午的時(shí)間我用來(lái)改進(jìn)我的設(shè)計(jì),時(shí)間就這么充實(shí)的度過(guò)了。

  五

  今天最值得開(kāi)心的`事就是我的設(shè)計(jì)代表我們科室和別的科室的設(shè)計(jì)一起送到了經(jīng)理那兒,最終采用誰(shuí)的作為最終設(shè)計(jì)大家都不清楚。雖然我也希望是我,但是畢竟作為新人我感覺(jué)希望渺茫。

  隨著實(shí)習(xí)逐漸深入,我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始繼續(xù)獨(dú)立接觸一些行政業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)人周哥也知道我是一個(gè)很新的新手所以讓我做的,主要是通過(guò)電話跟客戶溝通,這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開(kāi)始我便需要跟客戶交談,與客戶溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁP液妹刻煳叶紩?huì)非常早起來(lái),準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,爭(zhēng)取服務(wù)時(shí)事半功倍。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。

  六

  今天的工作進(jìn)行的還是比較順利的,一天的時(shí)間接受了好多個(gè)語(yǔ)音交流,語(yǔ)音通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

  一天的時(shí)間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了,愉快而又充實(shí)。

  七

  今天是周末,老員工們都去休息了,只留下我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)處理一些事務(wù),但對(duì)我而言這反而是最忙碌的一天,工作仍然很辛苦,周末的語(yǔ)音特別的多,假期的時(shí)候也不可以安心的休息。電話接的一多就容易亂容易混,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。

  來(lái)到公司的一周,這是我第一次全權(quán)處理事務(wù),對(duì)我的鍛煉不言而喻,時(shí)間很快就過(guò)去了。

  八

  今天奉命去整理會(huì)議室,經(jīng)理的秘書(shū)有事請(qǐng)假,只好我來(lái)將各部門(mén)的PPT錄入電腦以供明天每周的例會(huì)采用,這也是我們行政后勤科室的本職工作。會(huì)議室里市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開(kāi)會(huì)。在這里,我簡(jiǎn)單知道了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位,應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓(xùn)好后的人才流失,對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)作為一個(gè)公司新人,這些想法我只是在心里想想,不會(huì)和別的同事說(shuō)的,埋藏在心里為好,或許我了解的也不一定對(duì)。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀,真是人外有人。

  下午我又給各個(gè)科室派發(fā)了辦公用品,噴墨打印機(jī)的墨盒、中性筆、A4紙等用品,看見(jiàn)很多優(yōu)秀又有能力的的員工,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時(shí)間很快過(guò)去了。

  九

  經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務(wù),今天談?wù)勎覍?duì)行政后勤管理的一些粗淺的理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界,以前后勤用品的采購(gòu)大多依賴實(shí)體店或者去小商品批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu),但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,從零開(kāi)始,現(xiàn)在通過(guò)一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長(zhǎng)。不僅時(shí)間越來(lái)越縮短,交易速度越來(lái)越縮快,這種方式的存在大大降低成本,尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品,可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng),就此而言,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢(shì)。這些商品大多為生活后勤資料,有很多的可移動(dòng)性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品,大多為生活必須資料。也就是說(shuō),以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。

  所以最后我向負(fù)責(zé)人周哥提出意見(jiàn),以后的辦公用品采購(gòu)就從網(wǎng)上來(lái)吧,這樣節(jié)約時(shí)間節(jié)約成本。對(duì)于我的建議他很滿意,并且表示他們這個(gè)年紀(jì)的人很少網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,以后相關(guān)工作交給我來(lái)執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。

  十

  一來(lái)到公司大家都在討論昨天公司的例行會(huì)議上宣布的新方案,那就是新的責(zé)任到人制度。以前是各部門(mén)的工作總體由負(fù)責(zé)人來(lái)承擔(dān),出了問(wèn)題或者受到獎(jiǎng)勵(lì)都由負(fù)責(zé)人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),回來(lái)再細(xì)分到個(gè)人。但昨天會(huì)議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性,要求將每件小事細(xì)分到個(gè)人,就像誰(shuí)去發(fā)宣傳單,誰(shuí)去稅務(wù)局報(bào)稅,誰(shuí)去整理檔案都要責(zé)任到人,當(dāng)然那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也要到人。

  我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的方法,杜絕了濫竽充數(shù)的可能性,也能提高負(fù)責(zé)人員工的積極性和動(dòng)力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊,真是讓人很有干勁呢。一天的工作我都主要在接打客戶的電話,時(shí)間很快就過(guò)去了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記3

  第一天

  來(lái)到公司實(shí)習(xí),這是首天,也是我感覺(jué)度過(guò)最為漫長(zhǎng)的一天,真的感覺(jué)壓力很大,我是做電話銷售的實(shí)習(xí),而這一天的工作就是參加公司給我們做的培訓(xùn),要懂得如何的去操作呼出的軟件,同時(shí)也是要懂得話術(shù)該如何的運(yùn)用,開(kāi)始的前幾天也是熟悉我們的產(chǎn)品,帶領(lǐng)我們的部長(zhǎng)也是告訴我們要賣出去的產(chǎn)品是哪些,又有哪些的方面是需要注意的,我們的產(chǎn)品是一套課程,專門(mén)針對(duì)的也是都市的白領(lǐng)階層,主要是做銷售的一個(gè)技巧課程,其實(shí)也是很多的人會(huì)日常用到,像在朋友圈發(fā)廣告賣東西的,其實(shí)都是有一定的技巧的。

  而我也是盡快的熟悉產(chǎn)品,然后要記住在電話溝通里面的話術(shù),這些話術(shù)很多,要背的也是很多。在大學(xué)的時(shí)候,其實(shí)要去背的東西真的很少,而這還是高中才做的多的事情,這次的記,真的感覺(jué)不是那么多容易,光是開(kāi)頭的一段就是讓我覺(jué)得困難。

  第二天

  經(jīng)過(guò)頭一天的培訓(xùn),我也是對(duì)于話術(shù)有了很多的了解,而這天主要也是做模擬的訓(xùn)練,讓我們更加的清楚如何的使用話術(shù),去和客戶溝通,我們也是分發(fā)了一些資料,各自扮演撥打電話的人和客戶,當(dāng)然天一一過(guò)來(lái),就是先背出話術(shù)來(lái),然后再去做模擬的訓(xùn)練,我也是由于一時(shí)的緊張,第一次背的時(shí)候居然出錯(cuò)了,而第二次也是有些勉強(qiáng)的通過(guò),讓我也是感覺(jué)到工作并不是那么容易去做的,何況我這還是實(shí)習(xí)的階段,我也是了解過(guò)正式員工的同事他們的每天工作量也是非常的大,和我們相比,我們的培訓(xùn)真的要感覺(jué)到幸福的。在模擬之中,我也是不斷的犯錯(cuò),不過(guò)部長(zhǎng)也是沒(méi)有說(shuō)什么,反而是說(shuō),模擬中犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,改過(guò)來(lái)就是,只要到時(shí)候真的和客戶溝通不會(huì)犯錯(cuò)就好了。

  第三天

  經(jīng)過(guò)了一天的模擬,我們也是熟悉了話術(shù),運(yùn)用起來(lái)也是很順利,但是也是感受到新的一天也是壓力很大,的確如此,在這一天里面,雖然我來(lái)到了公司已經(jīng)半個(gè)多月了,但是也是和客戶的溝通,沒(méi)有什么大的成效,每天的目標(biāo)其實(shí)并不是很高,但是我完成的情況并不是特別的理想,雖然經(jīng)過(guò)了模擬,但是真的和客戶去溝通,還是挺生疏的,這一天的時(shí)間,我也是盡力的去完成工作的目標(biāo),部長(zhǎng)雖然沒(méi)有特別嚴(yán)厲的要求,但是我也是不想做的很差,那樣也是覺(jué)得自己的水平太次了。

  不過(guò)最后還好,目標(biāo)也是勉強(qiáng)的完成了,也是天五快要下班的時(shí)間,才最終的達(dá)成,讓我也是松了一口氣,這天的工作也算是結(jié)束了。

  第四天

  漸漸的我也是進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)上來(lái)了,當(dāng)然這一天的工作任務(wù)也是加重了,畢竟之前也是適應(yīng)了,每天要撥出的數(shù)量也是讓我從早忙到晚,基本沒(méi)有什么太多的休息時(shí)間,不過(guò)在這忙碌之中,我對(duì)于話術(shù)也是更加的熟練去掌握了,同時(shí)我也是通過(guò)量的積累,以及上天完成了目標(biāo)的成就感,這天也是超額的完成,得到了部長(zhǎng)的肯定,不過(guò)看到我的天排行在同事中的位置,我也是感到有些失落,的確實(shí)習(xí)的水平和那些優(yōu)秀同事的業(yè)績(jī)水平差距真的巨大啊。

  不過(guò)我也是不氣餒,我來(lái)到公司都還沒(méi)有一個(gè)月,而且真的工作也才兩天的時(shí)間,我想再努力努力,肯定可以迎頭追上去的。畢竟我的能力我還是相信能做好的。

  第五天

  來(lái)公司也是一個(gè)多月了,這一天我的工作任務(wù)依然完成了,雖然每一天都是會(huì)給我們加量,但是感覺(jué)部長(zhǎng)也是在我們承受的一個(gè)范圍內(nèi)給到的目標(biāo),同時(shí)我也是從開(kāi)始的感覺(jué)到壓力很大,到而今也是比較的適應(yīng)了,不過(guò)看到優(yōu)秀同事們的業(yè)績(jī),我也是感到有些失落,我也是算熟悉了,但是依舊沒(méi)有他們那么好,不過(guò)在和同事中午休息聊天的時(shí)候,我也是清楚,他們很多都是工作半年甚至數(shù)年的都有,對(duì)于工作比我是更加的熟悉,也是有一些經(jīng)驗(yàn)了,而我其實(shí)在交流之中,一些客戶依舊還是沒(méi)有那么容易的去解決,我也是請(qǐng)教同事,該怎么做,同事也是樂(lè)意的教我。雖然我也是聽(tīng)了,但是這天也是沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試,畢竟這些客戶不是那么容易遇到的,同時(shí)我們做電話的銷售,一些一接電話就掛掉的,這個(gè)也是沒(méi)有太大的辦法去解決。

  第六天

  我也是差不多打了快一個(gè)月的電話了,對(duì)于這份工作也是有了更多的理解,其實(shí)我們的課程我自己也是覺(jué)得不錯(cuò)的,雖然價(jià)格的確是有些高,不過(guò)能學(xué)到,也是能讓自己懂得更多的銷售技巧,我自己也是嘗試了,的確挺好用的,但是客戶的接受程度不是那么的高,目標(biāo)的完成,已經(jīng)讓我并沒(méi)有覺(jué)得特別有成就感了,我更是希望自己可以把一些難以解決的客戶去解決,去達(dá)成交易,而這些客戶,也是可能會(huì)產(chǎn)生大量業(yè)績(jī)的,從這差不多一個(gè)月的撥打電話之中,我也是感受到,我也是要進(jìn)入到第二輪的一個(gè)學(xué)習(xí)了,而今雖然熟悉了工作,但是要更進(jìn)一步,也是需要自己對(duì)于銷售的理解更深一些才行。

  第七天

  這天部長(zhǎng)也是組織我們做了一次工作的分享會(huì)議,大家一起暢談自己在工作之中遇到的問(wèn)題,一些有用的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次的會(huì)議,我也是感受到,其他的同事也是有遇到和我一樣的難題,也是有一些我不曾遇到的客戶類型,而聽(tīng)他們說(shuō),我也是對(duì)于工作有了更深的體會(huì),一些問(wèn)題,我以為很難解決的,其實(shí)同事已經(jīng)是找到了方法,我也是記錄下來(lái),下次的時(shí)候去嘗試使用,盡量的也是轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),多去嘗試,做的多了,那么也是會(huì)熟悉了,更能把業(yè)績(jī)?nèi)ヌ嵘?/p>

  來(lái)公司這么長(zhǎng)的時(shí)間,我也是感受到同事們的`相處雖然有一些競(jìng)爭(zhēng),但是也是積極向上的,遇到問(wèn)題,也是多去問(wèn)他們,他們也是非常的樂(lè)意來(lái)幫忙,來(lái)幫我解決。我也是在這種氛圍之中感受到自己的進(jìn)步真的很快。

  第八天

  這天,我感受到自己遇到的客戶真的特別的難纏,而且也是目標(biāo)的增加,讓我感覺(jué)到了壓力,最終這天的業(yè)績(jī)目標(biāo)還是差一些,沒(méi)有完成,我也是特別的懊惱,天五下班之后,部長(zhǎng)也是找我談話,對(duì)于我沒(méi)有完成業(yè)績(jī),他也是沒(méi)有說(shuō)太多,也是鼓勵(lì)了我,說(shuō)雖然目標(biāo)是沒(méi)完成,但是和之前相比,其實(shí)也是一直都在進(jìn)步的,而且工作之中,怎么可能不會(huì)遇到挫折。

  遇到了,跌倒了,并不可怕,只要站起來(lái),勇敢的前行,下次努力,達(dá)成就好了,也是讓我覺(jué)得部長(zhǎng)真的關(guān)心我們,照顧我們,雖然目標(biāo)是差了一些,但是我并沒(méi)有特別的低落,特別是部長(zhǎng)說(shuō)完之后,我也是想著,下天一定要做好,不能讓部長(zhǎng)失望,天末的時(shí)候,我也是要去多思考這天做的不好的地方是哪些,要去改進(jìn)。

  第九天

  這一天,我又是重新的出發(fā),重新的達(dá)成了目標(biāo),我也是感到特別的高興,之前在天末的反思還是非常的有用,特別是部長(zhǎng)跟我的談話,也是讓我意識(shí)到,一時(shí)的挫折并沒(méi)有什么,再接再厲就是了,特別是我也是感受到自己的進(jìn)步很大,和優(yōu)秀的同事差距也是越拉越近了,雖然還沒(méi)有超過(guò)他們,但是也不算差了。

  況且我還是個(gè)實(shí)習(xí)的,我想等我經(jīng)歷得更多,對(duì)于客戶更加的熟悉,有了更多的經(jīng)驗(yàn),那么我的業(yè)績(jī)也是會(huì)名列前茅的,特別是我也是感受到看到我的成績(jī),其他和我一起來(lái)到公司實(shí)習(xí)的同事,也是更加的努力了,的確別人可以,那么我為什么就不行,其實(shí)也是努力,去執(zhí)行,去多反思把方法用對(duì),業(yè)績(jī)的目標(biāo)是完全可以達(dá)成的。

  第十天

  最后一天的工作,我依舊順利的做好,目標(biāo)業(yè)績(jī)也是完成,有些感慨,實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,感覺(jué)過(guò)得真快啊,以前在學(xué)校的時(shí)候,兩個(gè)月多的時(shí)間,感覺(jué)過(guò)得不算快,還覺(jué)得有些漫長(zhǎng),但是在工作里頭,每一天都是一下子就到了下班的時(shí)間,到了天末也是感覺(jué)一天一天就這么轉(zhuǎn)瞬即逝。

  不過(guò)在這實(shí)習(xí)之中,我也是收獲很大,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,在銷售工作之中也是給予了我很多的照顧,業(yè)績(jī)也是順利的達(dá)成了部長(zhǎng)布置的目標(biāo)。自己也是收獲很多,對(duì)于銷售,對(duì)于溝通方面的技巧更加的熟悉,更多的懂得了如何去做好一份工作,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是更加的對(duì)于進(jìn)入社會(huì)有信心,也是相信自己可以去在崗位上把工作去給做好。讓自己在社會(huì)上去立足。對(duì)于自己以后的發(fā)展,我也是有了更加清晰的了解,工作其實(shí)壓力也會(huì)有,動(dòng)力也是會(huì)有,只要自己努力,愿意去做,其實(shí)很多的事情都是可以去做好的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記4

  周一(三月二十六日)

  早上早早來(lái)到教室,孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè),我是滿面笑容地走進(jìn)去的,以為孩子們會(huì)很熱情的叫我劉老師呢,結(jié)果大失所望,我們好像很陌生,對(duì)我就是看看,還是帶有一種膽怯的目光,我好傷心啊,還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢,現(xiàn)在想想,我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧,如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福,那么接下來(lái)的日子里,走近更多孩子,我會(huì)更幸福的!

  《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一課,準(zhǔn)備了好久,教案過(guò)了好幾遍,朗讀練了好多遍,結(jié)果卻上得如此不堪,我想,這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好,或者說(shuō)是我太希望他們先答什么,再答什么,我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束,然而,課堂不當(dāng)是讓孩子跟自己走,而是當(dāng)做好了充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的發(fā)言,引著他們走進(jìn)我事先所準(zhǔn)備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節(jié)里,我要做的真的只是以讀促悟,以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復(fù)雜,重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生,為他們鋪下通往感悟,通往身臨其境的臺(tái)階。他們走到哪里,就欣賞到哪里,不時(shí)也可以帶他們重走回頭路,欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己:重要的是做好充分的準(zhǔn)備,將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái),挖深、挖闊,以讀促悟,以悟促讀。

  上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快,中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班,來(lái)到一四班,張老師不在,今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光,他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養(yǎng),嘿嘿,居然都搶著要吃,還自豪的.把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看,我心里可比他們得意多啦,哈哈!

  小朋友都是可愛(ài)的,我是不是對(duì)他們兇了點(diǎn)兒呢,因?yàn)樗麄兲沉死,周四去一定要表現(xiàn)的溫柔點(diǎn)兒,呵呵。讓一位小女生上講臺(tái)講故事,怎么都不干,都還急哭了,說(shuō):“老師,我不敢,我不要!”我覺(jué)得很悲哀,這有什么不敢的,都改成讓她讀一下故事了,還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來(lái)講故事呢,約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事,我期待著吧,明天再去他們班催一下好了。

  中午就坐在一年級(jí)教室批班上的練習(xí)冊(cè)了,真是的,題目看錯(cuò)的一大堆,空題不做的也一片,下午放學(xué)留他們訂正,感覺(jué)有點(diǎn)匆忙,趕任務(wù)完成一樣,就是直接報(bào)答案了嘛,真的很沒(méi)有意思。

  下午大課間,帶他們操場(chǎng)練歌,施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比,他們挺高興的,我還挺安慰的,雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng),讓他們練站立了。

  早上帶書(shū)給邱季瑋的,她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛,我就收回去了,想借給徐玉成的,他就想著他的魔幻書(shū)了,吳秋瑤呢,也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)借了給任國(guó)慶,今天他的表現(xiàn)可不好哦——我跟他說(shuō)話都不聽(tīng),讓他掃地都不動(dòng)。

  今天又是我、徐玉成、吳秋瑤,我們?nèi)霜?dú)處,三人行,哈哈,愉快的離校,明天見(jiàn),徐玉成,還有,收到我信的談啟霖,明天見(jiàn)嘍!

  周二(三月二十七日)

  談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句:“老師我給你回信了!蔽疫@個(gè)開(kāi)心哪!樂(lè)死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機(jī)呢,說(shuō)是給我的小禮物,呵呵?墒菍(xiě)信的事,大家都知道了,不給大家都寫(xiě),太過(guò)意不去了,是吧?

  第一課語(yǔ)文,先是黃靜說(shuō)要跟我調(diào)課,讓我上第二課,后又是顧云云老師上公開(kāi)課調(diào)課,總歸我還是免不了上第一課呀!斗烟(yáng)》第一課時(shí)我重點(diǎn)是在指導(dǎo)朗讀了,上得心里很忐忑呢,因?yàn)榈诙n時(shí)還沒(méi)有想好,第一課時(shí)第二課時(shí)之間應(yīng)該是有聯(lián)系的,是精心安排的,現(xiàn)在在第二課時(shí)毫無(wú)頭緒的情況下寫(xiě)上了第一課時(shí),那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時(shí)該講什么,也不該是固定的吧,該因課文而定,我是這樣想的,否則所有的課不是都太無(wú)聊、太機(jī)械了嗎?

  丁金金帶書(shū)來(lái)借給同學(xué)了,真是善良哪,還給了我兩塊巧克力,呵呵,我想著給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎(jiǎng)勵(lì)吧,這叫資源利用。

  邱季瑋居然說(shuō)班上同學(xué)崇拜我,我真是受寵若驚哪,心虛哦。

  監(jiān)考英語(yǔ),報(bào)聽(tīng)力,感覺(jué)不錯(cuò),以無(wú)言的方式駁回了某生說(shuō)的:“你會(huì)讀嗎?”任國(guó)慶不考,就在那兒看我借他的書(shū),看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書(shū)給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機(jī)會(huì)不要,沒(méi)機(jī)會(huì)了偏要的事,借書(shū)是,上黑板寫(xiě)字也是)

  找值日生打掃衛(wèi)生找不到人,我就重?cái)M了份值日表,看來(lái)無(wú)法執(zhí)行,因?yàn)轭櫪蠋煹陌才琶菜莆也贿m合推翻,只能讓同學(xué)幫忙寫(xiě)一份給我,可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了,這事做的,太沒(méi)效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!

  帶著孩子們?cè)诖笳n間到操場(chǎng)唱歌,很開(kāi)心,雖然我也不會(huì)唱,呵呵。放學(xué)叫徐震陽(yáng)幫我抄歌詞黑板上,抄得很認(rèn)真哦!

  四月份小報(bào)就交給邱季瑋了,我再也不想做這事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。

  今天還在想,到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢,可是我這人不喜歡對(duì)人兇呀,他們都是孩子而已。

  早讀課杜老師報(bào)默詞,錯(cuò)的很多哦,怎么會(huì)這樣呢?同在一個(gè)教室,區(qū)別這么大,錢(qián)睿呀,郭鑫城呀,太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候,今天因?yàn)檎剢⒘兀那樘貏e好,就給他們每人寫(xiě)了句評(píng)語(yǔ),被杜老師看到了,不好意思呀,我好像太兒童話語(yǔ)氣了,呵呵,可是他們這樣才能接受呀。

  我比這些孩子大十歲、九歲,呵呵,相處愉快哦。孩子們,明天見(jiàn)。

  周三(三月二十八日)

  今天太陽(yáng)很好,心情卻不好。

  《番茄太陽(yáng)》這篇課文本身是很感人的,但我卻沒(méi)能帶著孩子們完整的體會(huì)到文中的情與內(nèi)心的感。雖然上午的課我上得很投入,也很享受這種情感的美,但下午孩子們?nèi)チ艘惶巳龢巧险n,就變得很躁動(dòng),我講不下去了,也沒(méi)心情講了。我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當(dāng)中,但卻突然覺(jué)得自己與文本有了隔閡,一時(shí)間之前所有因文本而調(diào)動(dòng)起來(lái)的情緒都消失了。雖然當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是一瞬間的,但的確讓我壓抑。我想到,那些不能與文本對(duì)話的孩子,他們對(duì)文本的感覺(jué)也是這樣吧,他們是浮于文本的,不能走進(jìn)去,更沒(méi)有任何得的情感上的體驗(yàn)與波動(dòng),所以他們享受不到語(yǔ)文課堂的快樂(lè)。

  在我看來(lái),語(yǔ)文課堂,尤其是閱讀教學(xué),沒(méi)有師生雙方情感的共同參與是可悲的,沒(méi)有情感的投入,孩子的心靈是不可能會(huì)有所觸動(dòng)的,這樣的課堂,是無(wú)效的課堂,不如不上。所以我對(duì)孩子們說(shuō),我不要講了。我選擇離開(kāi)了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的教室。

  邱季瑋說(shuō):“老師你應(yīng)該兇一點(diǎn),不要那么溫柔,兇,你懂嗎?”兇,我當(dāng)然懂,但是兇過(guò)之后,我自己會(huì)覺(jué)得難過(guò)的,在我心里會(huì)留下不愉快的印記。課上我扔了錢(qián)睿的文具盒,我就很難過(guò)了,我不喜歡對(duì)兒童兇,不想傷害兒童,甚至是排斥,我能接受的只是偶爾必要的嚴(yán)厲。我所追求的學(xué)生對(duì)我的尊重、敬畏,不是出于外在的兇和懲罰,而是一種情感的維系,因?yàn)橄矚g、因?yàn)椴簧、因(yàn)橄硎苷Z(yǔ)文課堂而尊重我,敬畏我,這才是我不懈的追求,更是我選擇做一個(gè)語(yǔ)文人的快樂(lè)所在。

  我相信所有的兒童都是善良的,是有自己的情感的,當(dāng)看到丁金金為我在課堂上急了、哭了,當(dāng)看到我桌子上一封封悄悄送來(lái)的,寫(xiě)著醒目的“給劉老師”的信,我的內(nèi)心升騰起一股感動(dòng),更想著要認(rèn)認(rèn)真真的備課,要好好的給孩子們上課?粗赡鄣墓P跡,我在心里說(shuō):謝謝孩子們。

  我不知道,《番茄太陽(yáng)》的作者衛(wèi)宣利跟明明到底相處了多久,但我知道,我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月,日子過(guò)得很快,快樂(lè)的日子、忙碌的日子更是如此。明明給衛(wèi)宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽(yáng),一直掛在她的心中,溫暖著她的心,我希望在我與這批孩子相別之后,他們也能夠記住我,甚至長(zhǎng)大了,都記得在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)劉老師教過(guò)我,愉快的說(shuō):“我們有著一段屬于我們的故事呢!比绻艺婺茏龅竭@些,那將是我生命中最美妙的事,也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)了。

  與孩子相處是快樂(lè)的,心中有了快樂(lè),就不會(huì)感到心累了。

  晚安,劉雙琴,可愛(ài)的孩子們,明天見(jiàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記5

  20xx年7月13日 星期四

  經(jīng)過(guò)了幾天的接觸,和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了,所以今天剛一開(kāi)始就興致勃勃與他聊起來(lái)。聊我的大學(xué)生活,聊我這幾天的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞,聊中國(guó)的法制環(huán)境,還有我們共同感興趣的民商法。

  由于與他的距離近了,才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書(shū),原來(lái)他還沒(méi)通過(guò)司法考試。怪不得在整理案卷時(shí),只是在書(shū)記員的項(xiàng)目看到他的名字。

  聊了會(huì)司法考試,劉老師把話題帶回了校園。

  “不說(shuō)這個(gè)了。說(shuō)說(shuō)你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”

  “學(xué)的很多,民法,商法,刑法,經(jīng)濟(jì)法,三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)。”

  “你最感興趣的是哪科?”

  “民商法吧,盡管有的特別難懂。”

  “你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好學(xué)呀,過(guò)了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”

  我心里一想,學(xué)肯定是要好好上的,不過(guò)司法考試哪有那么好過(guò),要不你怎么還沒(méi)過(guò)呢?而且我還不愿意來(lái)這地方呢。

  “本科生不過(guò)司法考試能進(jìn)來(lái)嗎?”

  “原則上可以,可以進(jìn)來(lái)當(dāng)書(shū)記員,但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生,這里憑關(guān)系的很多,你要有關(guān)系什么都好說(shuō)!”

  “嗨~我看我還是不來(lái)這里了!”我嘆息道。

  “想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”

  我看著劉老師,微微一笑,什么都沒(méi)說(shuō),繼續(xù)敲著鍵盤(pán);叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說(shuō)的一些話,我滿臉無(wú)奈著望著前方,看到了一路坎坷……

  20xx年7月14日 星期五

  今天剛一上班,就覺(jué)得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件,另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人,嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)什么,兩堆聲音都不小,樓道里回響著,其他的辦公室里都沒(méi)什么人。

  輸入完了會(huì)議資料,突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志,怎么堆了一堆,沒(méi)人來(lái)領(lǐng),表面已有一層灰了。我拿了一本,吹掉表面的灰塵,看了起來(lái)。里面的文章都是在職法律工作者寫(xiě)的,實(shí)踐性強(qiáng),但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的,便感覺(jué)厭了。覺(jué)得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多,而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。

  無(wú)聊的瀏覽起彩頁(yè),基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的,看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們,各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮,額頭冒著油,臉蛋堆著肉,一股油膩感,盡管照片上只有腦袋,但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著,腐敗呀。

  李哥開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)!斑@有一堆答題卡要圖!

  “看來(lái)又是體力活啊!”我笑著說(shuō)。

  “昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫(huà)了一天黑心圓,據(jù)傳走出法院時(shí)看見(jiàn)滿天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外,還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”

  我也要驗(yàn)證一下了,幸虧這幾天打字練得手快無(wú)比,在眼睛迷茫以前終于完工了。

  “明天咱們庭有個(gè)案子,你愿意聽(tīng)得就過(guò)來(lái)!這是卷宗有空看一下!币粋(gè)法官抱來(lái)一堆案卷走了。

  在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無(wú)比的事情了,當(dāng)然要去了。

  20xx年7月17日 星期一

  跟前幾天一樣,早上打水,清掃完,又打了會(huì)兒字?康搅碎_(kāi)庭的點(diǎn),跟劉老師打聲招呼就跑去聽(tīng)審了。

  今天審理的是一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

  晚上睡不著,就想自己學(xué)習(xí)法律的目的'是什么,其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  20xx年7月18日 星期二

  今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告,現(xiàn)在法院里審理名師案件,能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話,能盡快履行判決的很少,等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候,被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。

  在立案廳閑逛時(shí),看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事,便幫忙查了一下,五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人:

  (一)無(wú)法定扶養(yǎng)義務(wù)人,或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù),但是扶養(yǎng)義務(wù)人無(wú)扶養(yǎng)能力的;

  (二)無(wú)勞動(dòng)能力的;(三)無(wú)生活來(lái)源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人,是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。

  確定五保對(duì)象,應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名,經(jīng)村民委員會(huì)審核,報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn),發(fā)給《五保供養(yǎng)證書(shū)》。

  五保供養(yǎng)的內(nèi)容是:(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢(qián);(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病,對(duì)生活不能自理者有人照料;

  (五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的,還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育

  畢竟這不是法院的業(yè)務(wù),跟大爺聊了一會(huì)兒,就勸他到村委或者政府去看看,在法院經(jīng)常看到有老人為贍養(yǎng)費(fèi)狀告兒女的,中華民族的傳統(tǒng),一直是尊老勝于愛(ài)幼,可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn),對(duì)老人的關(guān)心越來(lái)越少,實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利,為他們的晚年生活提供保障。

  20xx年7月19日 星期三

  今天又去聽(tīng)庭審了到了審判庭,里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上,正用方言在那叫囂,聽(tīng)不清楚文字,卻聽(tīng)出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥,張著大口,氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。

  法官與書(shū)記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。

  案情其實(shí)很簡(jiǎn)單:上訴方的土地使用證被縣政府撤銷,頒給了被上訴方,被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地,敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證,被告憑此自然獲得土地使用權(quán),原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證,申請(qǐng)縣政府,打行政官司。

  但是上訴方的兩位老人年歲大了,腦袋糊涂,幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒(méi)聽(tīng)懂,執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐:調(diào)解為先,開(kāi)庭在后。幾個(gè)法官開(kāi)始試圖說(shuō)服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。

  按照規(guī)定,除了訴狀上寫(xiě)的當(dāng)事人和代理律師,其他人不能在庭上發(fā)言,除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證,被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開(kāi)始,上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚,原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案,坐在下邊的老伴一嗓子:

  他占了我家的地蓋房子,憑什么不告?”老頭坐那開(kāi)始迷糊,“

  急死我了,那老太太糊里糊涂聽(tīng)不明白,又不認(rèn)真聽(tīng),就在那嚷了!”

  我想要有律師在,就輕松多了!?磥(lái)律師存在的價(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義,還有讓法庭秩序有序和諧。聽(tīng)得實(shí)在沒(méi)意思我便走開(kāi)了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記6

  年7月25日 新生的一天

  放假快半個(gè)月了,眼看許多同學(xué)都已經(jīng)或跟隨學(xué)校的安排,或自己通過(guò)努力而找到了實(shí)習(xí)單位,我也開(kāi)始有點(diǎn)著急了,終于皇天不負(fù)有心人,在中山市沙溪鎮(zhèn)的建興隆金屬有限公司我找到了一份為期差不多一個(gè)月的業(yè)務(wù)跟單員的實(shí)習(xí)工作,并且經(jīng)理怕我們太辛苦,只是讓我們負(fù)責(zé)一些業(yè)務(wù)單的后期處理。 第一天的工作,感到一切都很有新鮮感,也很好奇,面對(duì)新的同事,新的工作環(huán)境,覺(jué)得對(duì)這份工作充滿了激情,但愿后面的實(shí)習(xí)日子有多姿多彩吧。

  年7月28日 同事的教導(dǎo)

  已經(jīng)來(lái)到實(shí)習(xí)的第三天了,也漸漸適應(yīng)了早8晚5點(diǎn)30的工作作息時(shí)間了。由于剛剛踏入實(shí)習(xí)的階段,什么東西也還不熟悉和不清楚,今天我們部門(mén)的一位同事卻十分耐心地將你收到那些訂單或一些業(yè)務(wù)單據(jù)時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行交接,在后期整理單據(jù)的時(shí)候又應(yīng)該要核對(duì)那些信息,記錄那些重要的信息,如對(duì)方的要求,設(shè)計(jì)的金額等,應(yīng)按怎樣的規(guī)則處理等等,都一一讓我弄個(gè)清楚明白,真的讓我受益匪淺。

  年7月30 第一次實(shí)習(xí)的周末

  今天是一個(gè)放假的日子,心情無(wú)比放松,難得的周末,當(dāng)然要好好享受,于是早上便和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和一兩個(gè)同事早附近的商場(chǎng)逛了一下,通過(guò)與同事瘋狂了一個(gè)周末,拉近了我們和同事的距離,也了解了更多有關(guān) 建興隆公司的一些主要概況。其實(shí)確實(shí)像別人的說(shuō)的一樣,在一個(gè)工作環(huán)境中,能與同事有個(gè)良好的工作關(guān)系,也是你的一種人際溝通能力的表現(xiàn),也讓你收獲更多。

  年8月1日 新的安排

  今天想著高高興興地去繼續(xù)完成一直習(xí)慣的工作,但是部門(mén)的主管在上班的時(shí)候卻說(shuō)先在要讓我們連續(xù)3天星期跟著一位業(yè)務(wù)員去學(xué)習(xí)怎樣去跑業(yè)務(wù),如何去為公司爭(zhēng)取訂單,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們頓時(shí)感到壓力了,畢竟自己都從未接觸過(guò),不知道自己能否適應(yīng)跑業(yè)務(wù)的工作呢?但無(wú)論如何,這個(gè)公司的安排,也是要遵守的了,加油吧!

  年8月2日 業(yè)務(wù)員的生活

  今天開(kāi)始第一天的跟公司的業(yè)務(wù)員進(jìn)行跑業(yè)務(wù)的生活,那個(gè)累啊!首先我們一早就開(kāi)始搭乘208公交到中山小欖鎮(zhèn)一間同樣經(jīng)營(yíng)金屬營(yíng)造行業(yè)的公司來(lái)談互相的訂單合作,我們只是負(fù)責(zé)將一些產(chǎn)品的樣品帶去,然后給那邊的主管看他們是否需要,或者讓我們進(jìn)行后期加工,最核心的一些談判工作都由帶隊(duì)的業(yè)務(wù)員老手負(fù)責(zé),雖然過(guò)程由于我們的一些準(zhǔn)備不足而沒(méi)有成功過(guò),但是也學(xué)到和一些業(yè)務(wù)員的具體工作究竟是怎樣的。

  年8月4日 不懈的努力

  來(lái)到了做業(yè)務(wù)跑腿的第三天了,幾天依然要來(lái)到上次還沒(méi)談好訂單的那間公

  司進(jìn)行最后交涉,為了能取得訂單,我們?cè)陬^一天晚上就將對(duì)方先前的要求,我們能夠提供的技術(shù),設(shè)備等都在心中記牢,來(lái)到這間公司,我們?cè)跇I(yè)務(wù)員的帶領(lǐng)下與對(duì)方進(jìn)行最后的交涉,我們與對(duì)方說(shuō)我們按照你們的要求做了一個(gè)樣板,看您是否滿意,一連好幾個(gè)小時(shí)的'功夫,終于,對(duì)方答應(yīng)了合作,我們都感到很高興。

  年8月5日 無(wú)所事事,期待周末?

  今天是星期五了,由于先前的訂單也按時(shí)完成了,我們這些業(yè)務(wù)跟單實(shí)習(xí)員的工作也完成得七七八八了,于是我們幾個(gè)在辦公室也基本上沒(méi)什么東西可做了,于是跑去問(wèn)主管有沒(méi)有其他一些適合我們的工作安排給我們,結(jié)果我們就幫他們進(jìn)行了一些訂單的復(fù)印,傳真的工作,我們幾個(gè)都在一邊做著這些工作,一邊想著明天的周末該做些什么好呢。

  年8月8日 第一次的加班

  實(shí)習(xí)有半個(gè)月了,和公司里的人也變得熟悉友好了,自己也漸漸喜歡上了這種忙碌的工作節(jié)奏。由于這幾天接到了挺多的訂單,公司里的人也有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),于是我們幾個(gè)就應(yīng)主管要求開(kāi)始了實(shí)習(xí)期以來(lái)的第一次加班,從6點(diǎn)30一直到晚上10點(diǎn),幾個(gè)小時(shí)的加班下來(lái),那個(gè)累啊,但也體驗(yàn)到了出來(lái)社會(huì)工作的辛苦,為以后自己可能面對(duì)的生活有了心理準(zhǔn)備。

  年8月10號(hào) 工資的敲定

  本來(lái)以為我們自己找的實(shí)習(xí)是沒(méi)有工資發(fā)的,但后來(lái)主管說(shuō)我們是有工資的,等到月尾就可以跟員工一樣有工資收,但應(yīng)該就1000左右。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們既驚訝又開(kāi)心,即使工資不高,但對(duì)我們也是一種鼓勵(lì)和肯定,我們帶著期待的心情努力完成接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作,開(kāi)開(kāi)心心地等待領(lǐng)取自己第一份人生工資的日子,更加努力地工作。

  年8月11號(hào) 做跑腿

  連續(xù)忙了幾天,今天終于可以又偷偷懶了,趁主管在忙,我自己在拿著自己的手機(jī)上QQ想著和同學(xué)家人聊聊天,可能是自己太不注意,被主管發(fā)現(xiàn)了我的“犯罪”,雖然主管沒(méi)有說(shuō)話,但一種愧疚感讓我覺(jué)得十分難受,最后被主管叫我到其他部門(mén)看看有沒(méi)有什么可以幫忙的,于是我就幫人家做了好幾個(gè)小時(shí)的跑腿,幫他們送送文件,打印,復(fù)印的。雖然不喜歡,但覺(jué)得這是自己應(yīng)得的,沒(méi)有堅(jiān)守好自己的崗位,讓我明白了怎樣做一個(gè)好的員工。

  年8月12號(hào) 學(xué)海無(wú)涯

  俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”人生在世,應(yīng)當(dāng)學(xué)到老活到老,這話確實(shí)沒(méi)錯(cuò),特別是踏入社會(huì),不自我提升,就只能被淘汰。今天我負(fù)責(zé)將一些訂單的數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì)跟住并錄入電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯總,但當(dāng)我進(jìn)行錄入的時(shí)候,跟我一起做業(yè)務(wù)單據(jù)跟蹤的同學(xué)很快就弄好并匯總好交給相關(guān)負(fù)責(zé)人,我卻還在一旁一邊輸入一邊想著如何匯總,后來(lái)在那位同學(xué)的幫助下,我也完成了自身的工作。這一天,我跟這位同學(xué)學(xué)習(xí)了一些有用的類似excel表的操作等等,真讓我自愧不如,感到自己什么都還沒(méi)會(huì),要敦促自己多多學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)用到的軟件基本才做才行,不然就讓自己在工作上敗給別人,也給自己工作帶來(lái)不便,人就是需要提升自己。

  年8月13號(hào) 我想家了,想休息了

  今天是周末,我自己躺在公司安排的宿舍里休息,想著已經(jīng)半個(gè)多月在外了,這期間也只回家過(guò)一次,一種想家的感覺(jué)涌上心頭,一種回家的沖動(dòng),想徹底休息的沖動(dòng)也沖到腦子里,吃完午飯后,搭了半個(gè)多鐘的公巴,回到了自己家,一種熟悉的感覺(jué)讓自己覺(jué)得很舒服很親切,吃晚飯的時(shí)候和家人聊著實(shí)習(xí)的事情,家里最近發(fā)生的事情,很享受這種感覺(jué),但很快就又要回公司繼續(xù)進(jìn)行剩下10多天的實(shí)習(xí)日子了,雖然不想,但也得硬著頭皮上了,要努力完成剩下的實(shí)習(xí)日子的任務(wù),然后準(zhǔn)備回校學(xué)習(xí)完最后一個(gè)學(xué)期的課程。

  年8月20號(hào) 感覺(jué)到了實(shí)習(xí)結(jié)束的氣息

  還有5天就是實(shí)習(xí)就結(jié)束了,來(lái)了這里這么久了,多多少少也有點(diǎn)不舍,畢竟這里的同事,主管都盡自己的能力教會(huì)我們一些做人以及工作的道理,讓我們真正踏入社會(huì)前先打了支預(yù)防針。漸漸地,我也感覺(jué)到了我短暫的實(shí)習(xí)生活也快接近尾聲了,來(lái)到公司也不自覺(jué)地會(huì)將公司的環(huán)境多多地映入自己的眼簾,記到自己的心里,牢牢地記住自己這次收獲匪淺的實(shí)習(xí)。

  年8月23號(hào) 臨走前的爭(zhēng)吵

  今天算是實(shí)習(xí)的最后一天了,我們幾個(gè)也默默地達(dá)成一致,在最后一天在這個(gè)公司里灑下自己最努力的汗水,給自己的實(shí)習(xí)生活畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)。

  在接近中午的時(shí)候,我們其中一位同學(xué)和車間的一名工人因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),在公司里開(kāi)始吵起來(lái),我們幾個(gè)連忙沖上去勸那位同學(xué),但他們雙方都不肯罷休,還差點(diǎn)打了起來(lái),最后在經(jīng)理的干涉下,雙發(fā)漸漸平息了心中的怒氣,我們也勸同學(xué)說(shuō)最后一天了,不要弄得每個(gè)人都不開(kāi)心,大家畢竟只是來(lái)實(shí)習(xí)的,不要給別人留下不好的印象,這樣那位同學(xué)才慢慢平靜下來(lái),也向那位工人道歉,還好沒(méi)有造成什么好好的影響。這臨走前的爭(zhēng)吵真是讓我們心有余悸。

  年8月26日 真正的結(jié)束

  今天是星期一,一個(gè)星期的新開(kāi)始,確實(shí)我們實(shí)習(xí)真正結(jié)束的日子。我們幾個(gè)一起實(shí)習(xí)的同學(xué)相約來(lái)到公司,并向經(jīng)理說(shuō)明我們希望他能幫我們填一下實(shí)習(xí)鑒定表,還好經(jīng)理人好,二話不說(shuō)就幫我們將這些手尾搞掂,并且我們按照程序也領(lǐng)到了各自得到的工資,拿著自己的1050元的工資,真是五味陳雜,回想起來(lái)還真是有自己的汗水,有自己的努力,也有經(jīng)理主管以及同事的關(guān)照,真的感謝他們,雖然這個(gè)公司規(guī)模不大,管理方面也不是十分合理,但卻充滿人情味。 真切地感受到無(wú)論是打工的,還是做管理者,創(chuàng)業(yè)者的,都很不容易,中國(guó)這個(gè)偌大的國(guó)家,應(yīng)該出臺(tái)更多相關(guān)優(yōu)惠的政策,讓人民的生活變得更加舒適,大家也應(yīng)善待身邊的每一個(gè)親人,朋友。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記7

  20xx年7月6日 星期五 陰

  上午,林工做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后林工給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

  下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ,里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的。看著這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,林工說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

  20xx年7月7 日 星期六 晴

  今天一大早,我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的.小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

  隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

  下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。

  20xx年7月8日 星期日 晴

  今天一早,林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),是查覺(jué)不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說(shuō),一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。

  接下來(lái),我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

  20xx年7月9日 星期一 晴

  今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生。

  回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料:

  1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;

  2、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;

  3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

  4、墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

  5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

  6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

  7、懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

  8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

  9、拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。

  20xx年7月10日 星期二 晴

  今天,實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒(méi)到工地,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證,減輕了工人的勞動(dòng)量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。

  回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí),再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。

  1、泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤(rùn)滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

  2、開(kāi)始泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時(shí),才用正常速度進(jìn)行泵送。

  4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

  5、泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。

  6、高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記8

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【一】

  昨天接到電話通知,明天去廈門(mén)捷遞物流有限公司報(bào)到,然后就要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯。去到一個(gè)完全陌生的行業(yè) ,做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了,心里真的忐忑不安。我對(duì)于即將要做的工作要做些什么,真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有,一副聽(tīng)天由命的樣子。畢竟是第一份實(shí)習(xí)工作,無(wú)論如何一定要把它做好。

  今天是上班第一天,一大早就出現(xiàn)了狀況。原本要乘坐班車上班的我竟然找不到乘車的地點(diǎn)!昨天聽(tīng)電話時(shí)得知是在家附近,就沒(méi)有詢問(wèn)清楚。來(lái)到約好的地點(diǎn)過(guò)了鐘點(diǎn)連車的影子都看不到。眼看就要遲到,只好采取最后辦法——擠公車。待我滿頭大汗趕到上班地點(diǎn),抬頭望一下掛在墻上的鐘,幸好沒(méi)有遲到,這才松了口氣。

  到公司開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì),被告知一些注意事項(xiàng)以后,便被帶到技術(shù)部門(mén)的辦公室。自我介紹之后便開(kāi)始工作,幾個(gè)辦公室的同事都很熱情,讓我懸著的心終于落了地。

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【二】

  今天的任務(wù)不是太重,技術(shù)部老師讓我熟悉熟悉物流運(yùn)作,便給了我一個(gè)物流的軟件學(xué)習(xí)平臺(tái)讓我學(xué)習(xí)12天,我點(diǎn)擊程序,便進(jìn)行注冊(cè),我注冊(cè)的物流公司叫“順風(fēng)物流有限公司”,名字也就是圖個(gè)吉利,一路順風(fēng)嗎!

  我有四種扮演角色:管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購(gòu)買一些資源,然后進(jìn)行報(bào)價(jià),還可以申請(qǐng)長(zhǎng)期合作伙伴,也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調(diào)度中心就是在該模塊中可以對(duì)所接收的訂單(長(zhǎng)期、短期、外包)進(jìn)行調(diào)度、配送。我們可以根據(jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并,一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車輛進(jìn)行配送,自動(dòng)提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。扮演運(yùn)輸中心就是在運(yùn)輸中心模塊中,可以對(duì)提交的公路運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行處理:選擇車輛開(kāi)往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中增加了風(fēng)險(xiǎn)事故的事件。扮演倉(cāng)儲(chǔ)中心就是在倉(cāng)儲(chǔ)中心中,我可以進(jìn)行一些倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作,倉(cāng)庫(kù)的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及倉(cāng)庫(kù)資源的管理。

  今天我就是對(duì)自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉,在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模擬實(shí)習(xí)也就是對(duì)物流的整個(gè)過(guò)程有所了解,和真正的實(shí)際操作還是有很大的區(qū)別。

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【三】

  經(jīng)過(guò)前天的上機(jī)模擬,昨天的資料搜集,讓我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了更深層次的鞏固。

  今天還是上機(jī)模擬運(yùn)營(yíng),從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)來(lái)看,我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,我個(gè)人覺(jué)得吧,主要就是一開(kāi)始我對(duì)軟件的規(guī)則不夠了解,所以走了好多的彎路和岔路。在運(yùn)輸線路的選擇上就很失誤,其實(shí)在能力比較有限的范圍內(nèi)應(yīng)該選擇比較單一的線路進(jìn)行建設(shè)運(yùn)營(yíng),這樣會(huì)節(jié)約資本,收益也不會(huì)差。在對(duì)軟件的操作規(guī)則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和整合。

  今天的時(shí)間也不是很充裕,公司訂單多,其間我也跟著出去送單了好幾次,而后匆匆的結(jié)束了今天的實(shí)習(xí),但是我覺(jué)得剛剛對(duì)這個(gè)軟件適應(yīng),想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧,但這種游戲我還是比較喜歡的,勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò)游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【四】

  今天是搜集資料,主要是搜集第三方物流方面的知識(shí)。

  我在網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)于第三方物流方面的知識(shí),主要有:第三方物流市場(chǎng)現(xiàn)狀,第三方物流企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理,中小型第三方物流企業(yè)信息化建設(shè)研究,第三方物流企業(yè)與物流供應(yīng)鏈信息化,第三方物流的一體化生存等等。通過(guò)搜集資料讓我對(duì)第三方物流有了更多的了解。其實(shí)第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的`服務(wù),中間商以合同的形式在一定期限內(nèi),提供企業(yè)所需要的全部或部分物流服務(wù)。第三方物流提供者是一個(gè)為外部客戶管理、控制和提供物流服務(wù)的公司,他們并不在供應(yīng)鏈中占有一席之地,僅是第三方,但通過(guò)提供一整套物流活動(dòng)來(lái)服務(wù)供應(yīng)鏈。

  隨著社會(huì)分工的精細(xì)化,很多企業(yè)會(huì)把第三方物流分離出來(lái),所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展前景是越來(lái)越好,但同時(shí)我們也可以看到,第三方物流的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。中國(guó)的第三方物流的發(fā)展遠(yuǎn)不及歐美,我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的展開(kāi),國(guó)外的第三方物流的進(jìn)入,對(duì)我國(guó)第三方物流企業(yè)也是一個(gè)很大的打擊。

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【五】

  大早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)并證明了一個(gè)真理的無(wú)比正確性,“痛苦并掙扎著”,寒風(fēng)肆虐的早晨,一邊是無(wú)限留戀的溫情被窩,另一邊是毫無(wú)憐憫之心的鬧鐘。我痛苦著、我掙扎著。伴隨著難過(guò)的呻吟,我明白了:跟鐵腦袋的小鬧鐘講交情是行不通的,即便是天天請(qǐng)它吃飯都沒(méi)有用。起床吧,緬懷著英雄就義般的大無(wú)謂革命主義氣概,我拿起了放在身邊,不曉得快暖成紅燒肉的衣服,開(kāi)始了我一天的旅程。濤聲依舊,來(lái)公司后,今天的你我,仍然重復(fù)著昨天的故事,可惜手里拿的是早飯錢(qián)。

  今天的任務(wù)同樣不是太重,上午給模擬軟件,下午查找資料,一天就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【六】

  今天,是我們公司的大日子,公司成立十周年慶。對(duì)此,公司的全體員工幾乎都參與了文藝匯演,連身為實(shí)習(xí)生的我都充當(dāng)了觀眾這一重要角色。觀眾也不是那么好當(dāng)?shù)模雷约菏裁磿r(shí)候鼓掌,什么時(shí)候起哄,還要提前40分鐘入場(chǎng),最后一波退場(chǎng)……

  不管怎么說(shuō),演出結(jié)束后還有一個(gè)大型會(huì)餐,在飯桌上,老板無(wú)意中透露實(shí)習(xí)生還要參加考核。也就是三個(gè)月實(shí)習(xí)生后,要想轉(zhuǎn)正,還要參加一項(xiàng)內(nèi)部考核?磥(lái)我要走的路還長(zhǎng)著呢!不過(guò),既然我已經(jīng)選擇了這條路,再難我也得堅(jiān)持下去!眼下最重要的是,先熬過(guò)三個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)期吧!

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【七】

  這兩天天氣一直不好,今天又下雨。這兩天我的心情也不太好,因?yàn)榭偢杏X(jué)沒(méi)什么實(shí)在的事情做。郁悶!

  還有就是比我早來(lái)兩個(gè)月的我們部門(mén)的另一個(gè)實(shí)習(xí)生。熬了三個(gè)月,終于熬出頭了,恭喜她!不過(guò),她現(xiàn)在有些做法實(shí)在是令我不解。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。以前需要用電腦時(shí),我們都是等到誰(shuí)的電腦空出來(lái),我們倆人輪流使用。可現(xiàn)在,必須得先讓她用,完了才能輪到我。即使我的表格打到一半……唉!看來(lái)轉(zhuǎn)正后感覺(jué)就是不一樣啊!

  物流畢業(yè)實(shí)習(xí)日記【八】

  現(xiàn)實(shí)與理想的差距在今天表現(xiàn)得淋漓盡致。早上7點(diǎn)20出門(mén),晚上9點(diǎn)回到家,沒(méi)有熱水,沒(méi)吃飯,沒(méi)有親朋好友的勸慰,沒(méi)有與人繼續(xù)調(diào)侃的精力,剩下的只是想大睡一場(chǎng)的沖動(dòng),連上樓時(shí)都是提著折磨了一天的鞋上來(lái)的。但是,還是想回憶。

  什么叫幸運(yùn)?答案很多,但聽(tīng)過(guò)一句話:“所謂的幸運(yùn)就是你的付出得到了回報(bào)!”今天累了,可也是有收獲的,也許今天也是幸運(yùn)的一天。早上,在經(jīng)理的指導(dǎo)下我了解了公司的整個(gè)流程,這些雖然在軟件模擬上看過(guò)一些,但在現(xiàn)場(chǎng)感受就很真實(shí)了,也很全面。中午經(jīng)理請(qǐng)我們的組員一起吃了一頓飯,用他的話說(shuō):“一是為了歡迎,二是為了讓我們更努力的干活!辈还茉鯓樱覀冞@些牛犢的心算是有了一個(gè)前進(jìn)的方向。

  午休時(shí)間只有匆匆的一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)我們又進(jìn)入了工作的狀態(tài)。下午的時(shí)間我學(xué)會(huì)了倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作,倉(cāng)庫(kù)的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及倉(cāng)庫(kù)資源的管理。

  人要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),包括如何面對(duì)困境,如何擺脫困境,永遠(yuǎn)葆有不滅的希望!不管今天有多苦,明天又是新的一天,不是嗎?

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記9

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記模板 篇1

  今天下午到學(xué)校后,就到班里去看了看,和學(xué)生聊聊天。學(xué)生問(wèn)了我一些關(guān)于高考、大學(xué)生活甚至以后的就業(yè)等問(wèn)題,哈哈,這幫學(xué)生想的可真夠遠(yuǎn)的。而且還有人問(wèn)我;大學(xué)是不是上午上課,下午就沒(méi)事了。我嘞個(gè)去,無(wú)語(yǔ)!我小時(shí)候聽(tīng)別人是這樣說(shuō)的,怎么現(xiàn)在的孩子聽(tīng)到的還是這些。

  下午第一節(jié)課下課后去檢查眼保健操。本來(lái)是一件十分平常的事,但卻發(fā)生了一些突發(fā)的情況。開(kāi)始做眼保健操后,有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)去上廁所,我知道他們說(shuō)的不是實(shí)話,但也只當(dāng)他們是去玩的。但等到他們班主任來(lái)后,叫住了一個(gè)在外面的學(xué)生,才知道原來(lái)是有人找咱班同學(xué)的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來(lái)是高三的幾個(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈聛?lái)找麻煩。事情的經(jīng)過(guò)大概是昨天咱班的一個(gè)學(xué)生敲了他們宿舍的門(mén),然后等他們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人不見(jiàn)了。他們問(wèn)了別人以后就帶了十幾個(gè)人找到了咱班的同學(xué),最后矛盾升級(jí),雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學(xué),之后就發(fā)生了開(kāi)頭所寫(xiě)的事。真是太囂張了,如果班主任沒(méi)去的話肯定就打起來(lái)了。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記模板 篇2

  今天是我正式實(shí)習(xí)班主任的第一天。早晨做早操的時(shí)候,班主任向我交代了一些當(dāng)班主任的事,主要就是一些瑣事,比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監(jiān)督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節(jié)課去聽(tīng)了管老師的課,之后就匆忙趕回學(xué)校去吃飯,順便還要去復(fù)印教案,3份,177張,花了我17塊7毛錢(qián),而且還害得我差點(diǎn)去晚了。

  到學(xué)校后就去了教室轉(zhuǎn)了一下,和學(xué)生聊聊天。咱班的紀(jì)律非常好,主要是因?yàn)槟猩某煽?jī)都還不錯(cuò)。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12個(gè)男生,只有3個(gè)女生。而且這個(gè)班的班主任管的也比較嚴(yán),所以這個(gè)班的成績(jī)也蠻不錯(cuò)的,年級(jí)第3名。班級(jí)的紀(jì)律好,成績(jī)好,也就省了我不少事。下午沒(méi)啥事,我就去了歐尚買了點(diǎn)草莓派和蛋黃派,分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間,吃個(gè)派,數(shù)學(xué)必過(guò),哈哈!(其實(shí)我也是事后才知道的,碰巧而已)

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記模板 篇3

  早晨鬧鐘定在六點(diǎn)半,但是鬧鐘響后就直接關(guān)掉了,然后繼續(xù)睡。幸好朱濤走的時(shí)候叫了我一聲,一看時(shí)間,都快七點(diǎn)了。洗漱完畢就準(zhǔn)備走了,結(jié)果去找東陽(yáng)的時(shí)候,他竟然還在睡,無(wú)語(yǔ)了,最后就先行一步了。

  到學(xué)校后,先去了我們的休息室,結(jié)果和昨天一樣,門(mén)還是鎖著的,鑰匙在政教的.人那。最后只好去了老師的辦公室,但門(mén)也是鎖著的,還好沒(méi)等多久就開(kāi)門(mén)了。7點(diǎn)45的時(shí)候去了教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說(shuō)遲到了要罰掃,但我還是睜一只眼閉一只眼,遲到一會(huì)兒的都算了。第一節(jié)課下課后去檢查了他們做早操的情況,然后就去了14班聽(tīng)課。那陳老師上課的速度也忒慢了,竟然剛結(jié)束第四課開(kāi)始第五課。而且他和管老師截然相反,那板書(shū)少得可憐。對(duì)于我這種容易走神的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太痛苦了,所以聽(tīng)著聽(tīng)著就實(shí)在聽(tīng)不下去了,于是決定抄別人的筆記,上課的時(shí)間就用來(lái)補(bǔ)昨天的日記。下課后沒(méi)啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點(diǎn)錢(qián),本來(lái)想去充飯卡的,但人實(shí)在是太多了,只得作罷。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記模板 篇4

  上個(gè)月小李離職了,楊老師也回學(xué)校去了。本來(lái)人就少人人力資源部一下子只有老大,張哥和我三個(gè)人,真是忙得個(gè)里里外外。

  自己的本職都忙不過(guò)來(lái),又正好遇上內(nèi)審、外審和執(zhí)法大檢查,這段時(shí)間是最忙的時(shí)候,也不知道是怎么過(guò)的,總覺(jué)得早上剛來(lái),忙乎著就到下班時(shí)間了,連打飯的時(shí)間都沒(méi)有,還讓張哥去幫我打飯,最可惡的是還讓張哥給我洗了次碗。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記模板 篇5

  2月27日星期一

  今天是我到工作單位的第一天,懷著緊張的心情拿著簡(jiǎn)歷來(lái)到了公司,接待我的是一個(gè)剛工作不久的會(huì)計(jì)助理,他很和顏悅色的問(wèn)了我一些問(wèn)題之后有大概介紹了一下公司的狀況,陜西羊木企業(yè)管理服務(wù)有限公司是一家代帳公司于20xx年7月19日在西安工商注冊(cè),董事長(zhǎng)尹建平,主要經(jīng)營(yíng)企業(yè)投資咨詢服務(wù)、信息咨詢;代理公司賬務(wù),并從事從公司的成立到正式運(yùn)營(yíng)后的相關(guān)事項(xiàng)辦理及財(cái)務(wù)賬務(wù)代理及相關(guān)業(yè)務(wù)。羊木公司是剛成立不久的代帳公司,所接的大客戶不算太多,一般納稅人客戶只有三個(gè),但因?yàn)槭且话慵{稅人的經(jīng)濟(jì)行為較多票據(jù)較多,盡管只有三個(gè)但每到月底也是忙得不可開(kāi)交。

  介紹完公司狀況,張師傅把我領(lǐng)到里屋,有介紹我認(rèn)識(shí)了其他幾位實(shí)習(xí)生,因?yàn)榻裉熘皇敲嬖,介紹完后已是下午四點(diǎn)多,他告訴我明天再來(lái)上班,就這樣實(shí)習(xí)的第一天過(guò)去了。

  2月28日星期二

  今天激情滿滿地來(lái)到公司想著月底能接觸到報(bào)稅,但往往天不從人愿,由于是一個(gè)月的最后幾天又是年后,報(bào)稅工作早在二十多號(hào)的時(shí)候就完成了,俗話說(shuō)趕早不趕晚。所以張師傅就安排我們看憑證,剛開(kāi)始看的是小規(guī)模納稅人的手工憑證,基本上都是三個(gè)月裝訂成一本,一個(gè)月大都是費(fèi)用的發(fā)生,月末結(jié)轉(zhuǎn)。大概弄清楚幾個(gè)小規(guī)模納稅人的公司業(yè)務(wù)和賬務(wù)后,張師傅呦給我們拿了幾本一般納稅人的憑證,這些公司的經(jīng)濟(jì)行為大都是購(gòu)進(jìn)與銷售,所以進(jìn)項(xiàng)銷項(xiàng)的增值稅專用發(fā)票很多,還有很多銀行轉(zhuǎn)賬票體現(xiàn)票制片存根等。

  由于一般納稅人一個(gè)月發(fā)生的業(yè)務(wù)較多,張師傅讓我們拿一般納稅人的憑證練習(xí)本畫(huà)丁字戶自己進(jìn)行月末損益結(jié)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始很不屑這樣的工作,想著這跟學(xué)校誒什么區(qū)別,可是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生沒(méi)有幾個(gè)人最后結(jié)果能對(duì)上的,這對(duì)我們的沖擊很大,張師傅告訴我們,剛從學(xué)校出來(lái)雖然理論上自我感覺(jué)良好可是實(shí)際操作就不一定了,這些都是最基礎(chǔ)的東西,一定要做到一遍過(guò)。而我做的過(guò)程中可愛(ài)的將月末結(jié)轉(zhuǎn)的憑證也畫(huà)到丁字帳里面去了,最后怎么算都不平,后來(lái)檢查不來(lái)后鬧了個(gè)大笑話,最終算出了正確的利潤(rùn)。

  2月29日星期三

  今天是實(shí)習(xí)的第三天了,實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難;蛟S是我剛?cè)グ,這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情,只是幫著張師傅粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,張師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

  在此之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。沒(méi)事的時(shí)候張師傅讓我們自己找憑證畫(huà)丁字帳練習(xí),看到原始票據(jù)啊或是不懂的地方可以問(wèn)他。

  3月1日星期四

  按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后幾天,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是實(shí)習(xí)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習(xí)了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,比如,很多原始憑證都是原來(lái)書(shū)本上沒(méi)有的,就算書(shū)本上印出來(lái)但是畢竟不是實(shí)物印象還是不是很深刻,手工帳本我們?cè)趯W(xué)校課程設(shè)計(jì)上也做過(guò),但那些都是A4打印紙上的黑白帳頁(yè),當(dāng)時(shí)做的時(shí)候也本著交差的心態(tài),做過(guò)去了也沒(méi)什么印象了,在這里可以見(jiàn)到關(guān)于不同類型經(jīng)濟(jì)行為的原始票據(jù)。

  這兩天滿足感很強(qiáng),原來(lái)在學(xué)校理論是學(xué)了可是實(shí)際操作都是紙上談兵,心里總是覺(jué)得空落落的,這兩天最基本的實(shí)物我都見(jiàn)過(guò)了?煜掳鄷r(shí)和張師傅聊了一會(huì)兒有關(guān)在事務(wù)所實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記10

  每個(gè)人都在努力讓自己的暑假過(guò)得有意義,做自己想做的事,我也是如此,不甘心兩個(gè)月的暑假就這樣再重復(fù)的日子里度過(guò)。提前一個(gè)月回到了學(xué)校,想找一份自己的暑期社會(huì)實(shí)踐。每天注意著學(xué)校的廣告欄,一則北京西點(diǎn)營(yíng)銷策略顧問(wèn)有限公司的招聘啟事引起了我的注意,就按著啟示上的號(hào)碼撥了過(guò)去,因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要第二天就去報(bào)到。

  北京西點(diǎn)營(yíng)銷策略顧問(wèn)有限公司是一個(gè)委托調(diào)研公司,其他客戶需要什么樣的市場(chǎng)調(diào)查都可以委托這個(gè)公司幫助調(diào)查。業(yè)務(wù)是全國(guó)性的,各個(gè)城市來(lái)回的跑,濟(jì)南也是其中之一。這次的業(yè)務(wù)是工商銀行的一份詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題多,詳細(xì),不同于一般的市場(chǎng)問(wèn)卷。時(shí)間要求是一個(gè)星期,合同日期是8月13 號(hào)到8 月20 號(hào)。

  第一天(8月13號(hào)) 我先是接受了問(wèn)卷的培訓(xùn),有一個(gè)和我一起的是山東師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),做過(guò)很多兼職,當(dāng)過(guò)中介,經(jīng)驗(yàn)都比我豐富,我也只能作為初學(xué)者和他一起。在他們面前我才真正覺(jué)得自己是一個(gè)學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)的東西太多。

  我認(rèn)真的聽(tīng)著培訓(xùn)的內(nèi)容,不懂得地方就問(wèn),最后還是感覺(jué)很好的,收獲也挺多,學(xué)會(huì)了如做好一份問(wèn)卷。負(fù)責(zé)人說(shuō)的很對(duì),教人做問(wèn)卷是一回事,自己做又是另一回事。培訓(xùn)完我就出去做問(wèn)卷,我也體會(huì)到了第一份問(wèn)卷的難度。我按照他們說(shuō)的在有工商銀行的街道上,看著銀行進(jìn)進(jìn)出出的人們,可以確信他們一定是工商銀行的客戶。因?yàn)槲覀儐?wèn)卷的對(duì)象一定得是工商銀行的客戶,家庭收入必須在起止線5000以上,家人沒(méi)有在銀行工作的。要求是比較嚴(yán)格的,所以不能隨便在大街上拉個(gè)人就可以做的,困難也就增加了很多。

  我看著從銀行里出來(lái)的人,過(guò)了十幾分鐘沒(méi)有鼓起勇氣去問(wèn),最后終于鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)人:"您好,我們正在進(jìn)行一份市場(chǎng)調(diào)查,關(guān)于銀行服務(wù)滿意度的調(diào)查問(wèn)卷,主要針對(duì)工商銀行的客戶。能耽誤您幾分鐘的時(shí)間嗎?"一句話感覺(jué)就是在卡卡絆絆中結(jié)束的,客戶的反映是我很忙沒(méi)時(shí)間。被人拒絕的感覺(jué)就是自信心受打擊,最大的原因還是自己臉皮太薄,放不開(kāi)。后來(lái)連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)都沒(méi)有成功,不是沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)就是不配合我們的工作,我再也沒(méi)有做下去的心情了,就坐車回到了學(xué)校。

  同學(xué)也勸我說(shuō)第一天都這樣,萬(wàn)事開(kāi)頭難。這樣的話我也知道,可真正體會(huì)到開(kāi)頭難那是真正的難,我也問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)她們做不做,她們也認(rèn)為這種問(wèn)卷不好做,找到客戶的概率很小,我也有退出的想法。下午我還是去了公司,經(jīng)理和我說(shuō)了很多,說(shuō)我能適合這份工作,很有親和力,很會(huì)交際,巧合的是我碰了一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)也教會(huì)了我很多做好問(wèn)卷的經(jīng)驗(yàn),哪里客戶多。經(jīng)過(guò)了這么多我又出去跑客戶,鼓足了勇氣半個(gè)小時(shí)就做了兩份,很自信的回去公司,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),確切的說(shuō)我的工作是從第二天開(kāi)始的。第一天算是一個(gè)突破。

  第二天(8月14日),我穿了一件比較正式的衣服,一個(gè)小裙,看起來(lái)還有點(diǎn)像職業(yè)裝的?粗R子中的自己,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)加油,我的一天就這樣開(kāi)始了。我找好了幾條有工商銀行的街道,我的目標(biāo)不再是街上的行人,而是開(kāi)店的個(gè)體私營(yíng)客戶,企業(yè)的職工經(jīng)理之類的,這也提高了我問(wèn)卷的成功率。因?yàn)閱?wèn)卷比較長(zhǎng)不適合行人。我到了文化東路的吉祥商街,我也放開(kāi)自己不再關(guān)注被拒絕,臉皮也厚了些了。

  那里的人態(tài)度都很好,三個(gè)小時(shí)就做成功了5份,也算是對(duì)自己工作的肯定,自信心也大增。中午休息了三個(gè)小時(shí),四點(diǎn)左右又開(kāi)始了,到五點(diǎn)多有成功了兩份。,接著回到了公司交上審核。領(lǐng)導(dǎo)也夸我做的多,我心里的興奮是從沒(méi)有過(guò)的,自己的工作得到肯定,那份驚喜是無(wú)法言語(yǔ)的。

  第三天(8月15日),我還是穿這那件令人自信的衣服,另外佩戴了一個(gè)笑臉,微笑著自信滿滿的上了路。我來(lái)到燕子山路,領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我做中級(jí)科長(zhǎng)以上的問(wèn)卷,這才能真正的得到鍛練。我就鼓勵(lì)自己進(jìn)了水利局,找局長(zhǎng),很有禮貌的問(wèn)他可遺憾的他沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)。

  不過(guò)還是很有收獲的,起碼我敢開(kāi)口說(shuō)話。后來(lái)我又去了幾家店,成功了4份。其中一個(gè)美容院的職員說(shuō)我看起來(lái)很成熟的,不像個(gè)大二的學(xué)生,對(duì)業(yè)務(wù)也很熟練,我也很有禮貌的回應(yīng),笑著面對(duì)別人對(duì)自己的肯定。中午太熱就回去休息了,畢竟身體還是最重要的。下午四點(diǎn)多出去感覺(jué)太累,問(wèn)了幾家做了一份就回了公司。還是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。說(shuō)第二天的七份質(zhì)量很高沒(méi)有問(wèn)題。還是做的挺好的,第三天也這樣結(jié)束了。

  第四天(8 月16日),我開(kāi)始工作的幾天天氣很熱,身體也消耗的很大,第四天是最累的,明顯的感覺(jué)到體力的不支。上午做了四份就到了中午回去了。下午休息了一下午到五點(diǎn)半就回了公司。做這個(gè)有很多方法,說(shuō)的再多還是得有自己的方法,才會(huì)做的好。我總結(jié)出了自己的優(yōu)點(diǎn),利用自己的親和力成功了很多。其中一個(gè)客戶本來(lái)不想做這種問(wèn)卷的,他說(shuō)看我挺有親和力,很有禮貌就給我填了。很高興的和他們聊天,也收獲了很多。又一次得到他們的`肯定,我會(huì)努力做得更好。

  第五天(8月17日),我照常的出了門(mén),今天是一個(gè)濟(jì)南特有的桑拿天,我也只能多喝水才能補(bǔ)充流失的水分。我來(lái)到花園路,這里的人們也很好,做了一個(gè)經(jīng)理級(jí)別的。好多人很支持我的工作,有的也說(shuō)學(xué)生挺不容易的。

  上午很自信很成功的做了四份,中午吃了飯休息了一會(huì),等我出門(mén)已經(jīng)下起了雨,悶熱的天氣也沒(méi)有做的欲望了。就去了公司,陳經(jīng)理說(shuō)我是所有工作人員里面做的比較好的,已經(jīng)可以說(shuō)是他們的主力了,回訪的成功率很高。我高興的離開(kāi)了公司,帶著領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天是很特殊的一天,收獲很多,朋友的支持鼓勵(lì)我繼續(xù)做下去,而且要做的很好。

  第六天(8 月18日),我還是去了花園路那一塊,繼續(xù)尋找昨天沒(méi)有做的客戶,也證明我的決定是正確的。上午四份是我的正常工作量,不能改變的是今天又是桑拿天,抵不住午后的悶熱也沒(méi)有出門(mén)。回去的路上遇到一個(gè)在政府部門(mén)工作的叔叔,和我聊了很長(zhǎng)一段時(shí)間,作為長(zhǎng)者教會(huì)了我很多東西。聊到當(dāng)代的大學(xué)生,未來(lái)的找工作問(wèn)題,當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)狀況等等,很認(rèn)真的聽(tīng)著他的教導(dǎo),有禮貌的交談。

  中午也很有禮貌的和他再見(jiàn)?赡苁翘珶岣杏X(jué)沒(méi)有力氣再跑了,腿也很累,我的工作量好像也從今天開(kāi)始變成了4份。不過(guò)還是盡了自己的努力了,主要還是考慮身體的狀態(tài)。每天就這樣重復(fù)著自己的工作。初起的興奮還沒(méi)有讓自己厭倦這樣的工作,盡管是很熱的天也樂(lè)此不疲。

  第七天(8月19日),任何事情只要用心去做就會(huì)做好,提前做好準(zhǔn)備問(wèn)卷工作就很順利。今天的工作還可以,窯頭路得客戶挺多的,還是慣例,上午兩個(gè)小時(shí)就做了四份,認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,收獲還算可以,離學(xué)校近也方便。每份問(wèn)卷得用十幾分鐘的時(shí)間,首先自己得有耐心才能讓客戶耐心的做下去,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了小禮品,我也努力的提高她們做問(wèn)卷的興趣,我的努力還是有成效的?勺隽藥滋熳约旱哪托囊膊辉倌敲创罅耍嘀貜(fù)的話語(yǔ)讓自己也開(kāi)始覺(jué)得厭煩了,幸運(yùn)的是同樣的話語(yǔ)面對(duì)的是不同的客戶。

  第八天(8月20日),工作了幾天了,自己的禮貌好像成了自然,出口對(duì)誰(shuí)也是稱呼您,進(jìn)了商店不再把自己當(dāng)成顧客,摘下笑臉牌收起調(diào)查問(wèn)卷走進(jìn)商店,一時(shí)間還沒(méi)有轉(zhuǎn)換成顧客的身份,輕聲細(xì)語(yǔ)的和店主說(shuō)話。有誰(shuí)也有點(diǎn)厭倦自己的工作,心理上就沒(méi)有了那份激情,眼看工作就要結(jié)束了,耐心也消減了很多。面對(duì)著夸贊也有點(diǎn)不感冒了,一天就這樣過(guò)去了。不過(guò)給自己的評(píng)價(jià)還是很好的。

  最后一天(8月21日),說(shuō)實(shí)話我是再也不想干了,因?yàn)轭A(yù)期的任務(wù)沒(méi)有完成今天還得加一天。內(nèi)心的厭倦加上客戶的難找都注定了我今天不能再干了,走了一圈沒(méi)有做成一份。自己就真的放棄了,也同意了自己的放棄。下午到公司結(jié)工資,看著自己的工作量在所有員工里算多的,自然工資也不少,自己挺有成就感的,畢竟這份社會(huì)實(shí)踐是成功的。遺憾的看他們很忙我也忘記了讓他們蓋章,不過(guò)真正做了也不在乎這個(gè)了,畢竟有了收獲,精神的也好物質(zhì)的也好,還是滿意的。出乎意料的是拿著手中的工資沒(méi)有了期望中的興奮與激動(dòng),自己的勞動(dòng)得來(lái)的,很自然很應(yīng)該。

  坦然的面對(duì)這一切,珍惜自己的勞動(dòng)成果,也不愿意去消費(fèi)它,想好好的保存。從那一刻開(kāi)始覺(jué)得自己不再是個(gè)孩子,不知不覺(jué)中成熟了很多。生活就是這樣讓人慢慢的長(zhǎng)大的吧。它從不會(huì)告訴你要怎么去做,都得需要你自己去探索,想到的就努力去做好,不用想太多,行動(dòng)真的比空想更真實(shí)。也不要想的太少,這樣的行動(dòng)難免也顯得光禿禿的,不會(huì)有很好的成功的。能好好安靜的學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)還是做好的。有一技之長(zhǎng)才是長(zhǎng)久的穩(wěn)定的根本,一份社會(huì)實(shí)踐能讓自己有這么大的收獲還是值得高興的,讓自己的暑假變得有意義,不再讓空虛無(wú)聊成為它的代名詞。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記11

  20xx年11月17日 星期一

今天是我去實(shí)習(xí)工地的第一天,之前的實(shí)習(xí)也是在這個(gè)工地上面的,所以也對(duì)這個(gè)項(xiàng)目比較的熟悉。

  項(xiàng)目以地上建筑建設(shè)為主,存在地下建筑部分,設(shè)計(jì)中與周邊建筑地下建筑統(tǒng)籌考慮,將構(gòu)成具有以地下步行系統(tǒng)連通城市公交樞紐功能的城市地下綜合體,達(dá)到疏導(dǎo)交通、共享地下空間資源、商業(yè)發(fā)展的目的。該項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)大型地下空間開(kāi)發(fā)中遇到的消防、 人防工程、大跨度無(wú)梁樓蓋節(jié)點(diǎn)研究設(shè)計(jì)、區(qū)域智能化交通誘導(dǎo)系統(tǒng)及車庫(kù)管理系統(tǒng)、區(qū)域供冷系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十幾次個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專題研究并得以較好地解決。所采用的新技術(shù)和新工藝,對(duì)城市其它地下空間的開(kāi)發(fā)和利用有較好的借鑒作用。

  這次我能到這個(gè)項(xiàng)目部學(xué)習(xí)感到非常興奮,作為一名土木專業(yè)的學(xué)生,在校期間能參與此建筑施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),參與項(xiàng)目的建設(shè)管理工作是我一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)很好的展現(xiàn)平臺(tái),可以應(yīng)用我們的課本知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一天我了解了現(xiàn)場(chǎng)的基本情況之后,決定要好好干,要多學(xué)點(diǎn)東西。

  20xx年11月18日 星期二

  第二天我一早就到了工地,在邢工的帶領(lǐng)下到工地的四周轉(zhuǎn)了一圈,熟悉了一下現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境?粗苓吜至⒌乃酰杏X(jué)能作為其中的一個(gè)建設(shè)者,作為一名土木人深感自豪。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解,以及華工的介紹講解,知道整個(gè)場(chǎng)地劃分為四個(gè)標(biāo)段,我們項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)的是二標(biāo)段,二標(biāo)段主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成大概百分之三十了,剩下的是一些內(nèi)部設(shè)備的安裝,以及局部樓板的混泥土澆灌。工地大就有這樣的.好處,有不同施工階段、不同施工工序的學(xué)習(xí)及觀摩,特別適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)并能結(jié)合課本更好掌握專業(yè)知識(shí)。

  20xx年11月19日 星期三

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三天,劉工安排我今天熟讀圖紙以及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,對(duì)項(xiàng)目整個(gè)設(shè)計(jì)思路有一定的了解,方便以后參與施工的管理及監(jiān)督。以前在監(jiān)理實(shí)習(xí)的時(shí)候剛開(kāi)始邢工也是安排這樣的工作給我。剛開(kāi)始還不是很理解,覺(jué)得很悶,很煩。到了真正參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督的時(shí)候才知道派上了用場(chǎng),因?yàn)樽鳛橐幻┕と藛T,一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員,如果對(duì)施工圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)思路不清楚,根本就無(wú)法從事現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。因?yàn)槭┕T的本職工作就是指導(dǎo)及監(jiān)督施工人員施工,監(jiān)督項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)。這幾個(gè)指標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖是息息相關(guān)的。所以這次有了前車之鑒,我特別珍惜這樣的機(jī)會(huì),打算抽空把整個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)明從頭到尾抄一遍,加深印象。

  20xx年11月20日 星期四

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四天,還是在辦公室里面熟悉圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明,主要是看了二區(qū)的一些結(jié)構(gòu)圖和說(shuō)明,并手抄相關(guān)說(shuō)明。其中有一些關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)件最小保護(hù)層的要求,要根據(jù)具體的環(huán)境類別來(lái)區(qū)分設(shè)計(jì),這在我們?nèi)蘸髤⑴c工程的管理工作具有很好的參考作用。

  作為一名工程技術(shù)人員,要特別注重安全問(wèn)題,不能麻痹大意,因?yàn)橥鹿识际锹楸源笠獠虐l(fā)生的。謝經(jīng)理也跟我灌輸了安全第一的思想,他說(shuō)作為一名工程技術(shù)人員,特別是一名施工技術(shù)人員,安全永遠(yuǎn)要擺在第一位,因?yàn)檫M(jìn)度、質(zhì)量這些方面如若出了問(wèn)題,我們可以利用大家的智慧,通過(guò)其他方式來(lái)調(diào)整,但是一旦出來(lái)安全事故,那就肯定是要吃棒子的,搞不好還要吊銷執(zhí)照。

  20xx年11月21日 星期五

  實(shí)習(xí)第五天今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地,這個(gè)工地已經(jīng)基本竣工,這次去是完成一些驗(yàn)收材料,這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:

  設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。

  20xx年11月24日 星期一

  今天主要參加放線,施工員為了放線的方便,在支護(hù)結(jié)構(gòu)做好以后放各軸線標(biāo)到支護(hù)結(jié)構(gòu)的水平支撐鋼管上,這樣在以后的放線過(guò)程中就可以直接根據(jù)鋼管上已經(jīng)標(biāo)注的軸線量取。放線就是把圖上的放到施工工地現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)各點(diǎn)到軸線的距離直接量取,但根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況還可能要做一些調(diào)整,放出來(lái)的線可能和圖上不完全一樣。這次積水坑就和圖紙上不一樣,設(shè)計(jì)上其中一個(gè)積水坑尺寸為1500×1500×1300,但實(shí)際上為做墊層,防水層等,就得擴(kuò)大尺寸,而且積水坑開(kāi)挖的形狀也不是圖紙上的長(zhǎng)方體,實(shí)際上是上下底不一樣的,上底大于下底,以后再立模和地下室底板一起澆筑混凝土。最終才形成圖紙上的長(zhǎng)方體,這樣做是為了防止應(yīng)力集中。

  20xx年11月25日 星期二

  進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二周,通過(guò)一段時(shí)間的熟悉和了解,我對(duì)項(xiàng)目的圖紙及相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明都有了進(jìn)一步的理解。

  今天繼續(xù)檢查,上午在一個(gè)鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程檢查主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量時(shí),頂層正在拆模,發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后,再拆除梁柱的側(cè)模板。當(dāng)檢查組向他們提出這是錯(cuò)誤的施工操作方法時(shí),拆模木工說(shuō)他們知道這樣做不對(duì),只是圖一時(shí)工作爽手,以前多次這樣操作過(guò),也沒(méi)有出什么問(wèn)題,并表示以后注意。這種情況的發(fā)生,主要是工地施工人員未做認(rèn)真交底,同時(shí)施工中也未做認(rèn)真檢查,這是很危險(xiǎn)的。正確的拆模方法是首先拆除大梁的側(cè)模板和柱子的模板,至少兩邊,拆除后,對(duì)梁柱表面進(jìn)行認(rèn)真檢查,確認(rèn)沒(méi)有影響結(jié)構(gòu)安全的缺陷(如蜂窩、狗洞等)后,才能拆除頂撐及全部承重模板。拆模雖是一道簡(jiǎn)單的工序,但也有一定的技術(shù)含量,也應(yīng)認(rèn)真做好交底、檢查工作。

  20xx年11月26日 星期三

  下班后,在項(xiàng)目部召開(kāi)全體職工大會(huì),由夏經(jīng)理作“提高質(zhì)量、努力創(chuàng)優(yōu)”的動(dòng)員報(bào)告。錢(qián)經(jīng)理特 別著重講解了建筑工地一句專用標(biāo)語(yǔ)(口號(hào))“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的意義。他說(shuō),建筑工程(建筑物及構(gòu)筑物)作為一個(gè)產(chǎn)品,是一個(gè)特殊產(chǎn)品,它與社會(huì)(市場(chǎng))上的其他產(chǎn)品,有著很大的區(qū)別,它的使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是其他產(chǎn)品所不能比的。接著他提出一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“彩電、電冰箱、洗衣機(jī)等家電產(chǎn)品,大家都承認(rèn)是屬于高檔消費(fèi)品,在座哪位同志能知道它們的使用壽命嗎?”少數(shù)人在下面輕輕說(shuō)“10、15年??”。錢(qián)經(jīng)理說(shuō),根據(jù)有關(guān)資料,彩電的最高壽命為12年,平均壽命為11年;電冰箱的最高壽命為20年,平均為15年;洗衣機(jī)的最高壽命為14年,平均為13年。而我們建造的房子,其使用壽命為50年、

  80年、100年,甚至更長(zhǎng)。很多古建筑,經(jīng)過(guò)幾百年、甚至上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,至今仍傲然挺立,這是建筑業(yè)的驕傲,也是我們建筑行業(yè)、建筑工人的驕傲。我們?yōu)樯鐣?huì)為人民提供的是最耐用的產(chǎn)品。重視和提高施工質(zhì)量,是我們建筑業(yè)永恒的主題。我們每個(gè)從事建筑業(yè)的同志,應(yīng)該既有光榮感,又有責(zé)任感。只有這樣,才無(wú)愧于時(shí)代賦于我們建筑業(yè)的一句口號(hào):百年大計(jì),質(zhì)量第一。經(jīng)理的講話,鏗鏘有力,落地有聲。我第一次深深領(lǐng)會(huì)了這句建筑行業(yè)所特有的口號(hào)的意義。

  20xx年11月27日 星期四

  今天的工程內(nèi)容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預(yù)埋管道。對(duì)于鋼筋工程來(lái)說(shuō)放梁筋是個(gè)比較難的施工過(guò)程。雖然你可以說(shuō)其實(shí)都是好簡(jiǎn)單的東西,有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會(huì)變得好大,你需要將其放到相應(yīng)的位置后必須要均勻的,幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應(yīng)的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過(guò)規(guī)范的要求。在上午的放梁筋過(guò)后恰好有個(gè)轉(zhuǎn)角處的梁筋發(fā)生了過(guò)大的移動(dòng)、其上的箍筋發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng),而不得不提起來(lái)重新綁扎。在放梁筋的時(shí)候,還要注意對(duì)預(yù)埋件的保護(hù),甚至有時(shí)侯出現(xiàn)難于放置的情況。你就必須做出合理的調(diào)整。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記12

  3月5日 星期一 天氣:晴

  今天是我第一天上班,懷著緊張的心情來(lái)到公司。經(jīng)理向我簡(jiǎn)單的介紹了一下公司的人員,我都一一的打過(guò)招呼。我想這些都是我以后要經(jīng)常接觸的同事,于是就告訴自己一定要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,因?yàn)檫@是團(tuán)隊(duì)工作最重要的部分。接下來(lái),經(jīng)理給我簡(jiǎn)要介紹了一下公司的狀況,公司成立于20xx年,是一家以生產(chǎn)和出口玻璃及鏡片為主營(yíng)的公司,并且有自己的工廠,工廠在邢臺(tái),公司位于秦皇島市。公司的出口額度占總收入的百分之八十左右。由于出口占的比重較大,所以需要較多的外貿(mào)人才。然后,經(jīng)理給我詳細(xì)講了講產(chǎn)品的知識(shí)。要想成為銷售精英,首先要了解自己的產(chǎn)品,只有知道產(chǎn)品的賣點(diǎn),才能推銷給客戶。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品要出口,所以產(chǎn)品資料都是用英文寫(xiě)的,我剛開(kāi)始接觸時(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣,看來(lái)我的英語(yǔ)水平有待提高。接著,經(jīng)理讓我登陸我們公司的網(wǎng)站讓我自己研究記憶,并告訴我不要著急,多看幾遍,有什么問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)他。一天下來(lái),我對(duì)公司有個(gè)大致的了解,只是產(chǎn)品的英文知識(shí)還很生硬,第一天上班感覺(jué)挺好的。

  3月7號(hào) 星期三 天氣:晴

  上班第三天,我提前十分鐘來(lái)到公司,先將辦公室的衛(wèi)生打掃了一遍,然后開(kāi)始學(xué)習(xí)昨天經(jīng)理給我講的產(chǎn)品知識(shí)。經(jīng)理來(lái)到之后告訴我,今后我將任職于業(yè)務(wù)部,主要負(fù)責(zé)開(kāi)拓市場(chǎng),尋找國(guó)外客戶。業(yè)務(wù)部的人并不多,我們都一一打過(guò)招呼,F(xiàn)在,我主要的任務(wù)還是熟悉公司的產(chǎn)品,記住玻璃的種類,規(guī)格,顏色等等英文資料,牢記工廠方面的聯(lián)系方式及聯(lián)系人,因?yàn)椴AУ膬r(jià)格是隨時(shí)變化的,如果有客戶詢價(jià),要向工廠咨詢。

  今天上午我自己歸納了一下產(chǎn)品的資料,把不懂的產(chǎn)品知識(shí)向同事咨詢。經(jīng)理很高興的表?yè)P(yáng)我,說(shuō)只有多學(xué)多問(wèn)才能進(jìn)步。并希望我不論有什么不懂的地方都要問(wèn),不要不好意思。下午空閑時(shí),我向同事學(xué)習(xí)傳真機(jī)和掃描儀的使用。學(xué)會(huì)了如何正確的發(fā)送傳真,因?yàn)楣S和公司不在一起,每當(dāng)我們出口貨物時(shí),要給工廠做發(fā)貨通知等資料,都是用傳真發(fā)過(guò)去的。所以一定要學(xué)會(huì)發(fā)傳真,F(xiàn)在感覺(jué)上班還是挺輕松的,因?yàn)檫沒(méi)有正式的開(kāi)始尋找客戶,主要就是熟悉產(chǎn)品,熟悉外貿(mào)術(shù)語(yǔ),及整個(gè)外貿(mào)流程。公司主要的支付方式是電匯和信用證,其中電匯占得比例較大,單據(jù)和流程還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,這也說(shuō)明這個(gè)公司的信譽(yù)也是蠻好的。

  3月9日 星期五 天氣:晴

  今天上午,經(jīng)理教我識(shí)別產(chǎn)品。拿出各種各樣的玻璃樣品,告訴我什么是浮法玻璃,什么是格法玻璃,壓花玻璃有什么花型,鍍膜玻璃和夾層玻璃的工藝等等。我接觸到實(shí)際的產(chǎn)品后,相應(yīng)的英文名稱也更鞏固了。另外,國(guó)內(nèi)喜歡用米制,而外國(guó)人習(xí)慣用英尺和英寸,所以米制和英尺、英寸的換算關(guān)系是必須要記住的。當(dāng)客戶說(shuō)出玻璃的尺寸時(shí),我們必須能準(zhǔn)確的換算成米制,這樣才能準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)。還有一個(gè)很重要的概念是重量箱,這個(gè)是玻璃行業(yè)必用的一個(gè)計(jì)量單位,在計(jì)算報(bào)價(jià)的過(guò)程中一定會(huì)用到的,經(jīng)理讓我自己在網(wǎng)上搜索它的概念,并試著去理解。然后給我講了重量箱的應(yīng)用。學(xué)了一天的知識(shí),腦子里很亂,感覺(jué)什么都沒(méi)有記住,但又感到一切都是那么新奇,都要我去學(xué)習(xí)。有些壓力,但也有更多的期待,希望自己快點(diǎn)接手真正的外貿(mào)業(yè)務(wù)。

  3月12日 星期一 天氣:晴

  今天上午,公司收到了澳大利亞客戶的定金。經(jīng)理說(shuō)讓我負(fù)責(zé)水單的登記及申報(bào)工作、核銷工作,并給我演示了一遍。收到水單后,首先要登錄國(guó)家外匯管理局網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),輸入公司的機(jī)構(gòu)代碼后,根據(jù)合同的金額進(jìn)行合同登記和提款登記。只要是出口預(yù)收貨款必須進(jìn)行登記。登記過(guò)后,等信息通過(guò)后再登陸外匯管理局應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行申報(bào)。一般是登記后隔一天就會(huì)有信息。這個(gè)過(guò)程中有幾點(diǎn)必須要注意的'地方,比如登記合同信息時(shí),國(guó)家的代碼是要查詢的,而且一定要寫(xiě)正確。出口的商品也是要準(zhǔn)確填寫(xiě)的,這涉及到以后的退稅問(wèn)題,所以一定要慎重。如果是收到同一筆合同項(xiàng)下的余款時(shí),就不需要進(jìn)行合同登記了,只要做一個(gè)提款登記就行了,這也是要注意的。提款登記的金額以及合同號(hào)一定要與水單上的相一致,這在以后的會(huì)計(jì)查賬中是要核對(duì)的。

  下午時(shí),我登陸阿里巴巴國(guó)際站查看我們公司的信息。阿里巴巴國(guó)際站里面全是英文,如果對(duì)英語(yǔ)知識(shí)掌握的不好,可能看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)吃力?磥(lái),我要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),尤其是玻璃行業(yè)的專用詞。輸入glass后,發(fā)現(xiàn)有很多的供應(yīng)信息和需求信息,而需求信息正是我需要的。同事告訴我,經(jīng)常的更新網(wǎng)站的信息,完善信息,尤其是關(guān)鍵詞,就會(huì)提高公司在阿里巴巴上的知名度和搜索量,我也學(xué)會(huì)了發(fā)布供求信息、尋找買家,感覺(jué)受益匪淺。

  3月14日 星期三 天氣:多云

  今天天氣很冷,但我仍堅(jiān)持提前十分鐘來(lái)到辦公室,并打掃了一下衛(wèi)生。然后登陸外匯管理局應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),查看前天的水單信息是否已經(jīng)通過(guò)。輸入公司的機(jī)構(gòu)代碼后,頁(yè)面上已經(jīng)顯示周一的水單信息,于是我就開(kāi)始做申報(bào)信息工作,輸入澳大利亞的國(guó)家代碼,及合同金額等,最后保存,申報(bào)工作就算完成了。第一次進(jìn)行登記和申報(bào)工作,心里有點(diǎn)緊張,不過(guò)還好,這些還是比較簡(jiǎn)單的。

  下午,我試著發(fā)布一些公司的產(chǎn)品信息,用Google搜索一些B2B網(wǎng)站,然后記下來(lái),以后都可以注冊(cè),然后發(fā)布信息。發(fā)布信息時(shí)最重要的是關(guān)鍵詞的選用,一定要選用搜索量大的英文單詞,不然信息發(fā)了,客戶也不一定能看到。由于各國(guó)的語(yǔ)言不同,搜索引擎不同,信息不一定能被客戶搜索到,所以要多發(fā)一些信息。

  3月16日 星期五 天氣:雨夾雪

  今天有了客戶詢盤(pán),看來(lái)發(fā)布一些供應(yīng)信息還是很有作用的,我很高興,這是我收到的第一個(gè)詢盤(pán)?蛻粢氖歉》úAУ腇OB價(jià)格,并給出了厚度和規(guī)格。但是隨即發(fā)現(xiàn)自己還不會(huì)報(bào)價(jià),然后我向經(jīng)理請(qǐng)教如何報(bào)價(jià)。經(jīng)理首先讓我咨詢工廠方面,工廠給出了出廠價(jià),即含稅含包裝的價(jià)格。經(jīng)理告訴我,在這個(gè)價(jià)格的基礎(chǔ)上加上幾個(gè)點(diǎn)的利潤(rùn)就是賣給國(guó)內(nèi)客戶的價(jià)格,然后除以美元兌人民幣的匯率,這就是FOB價(jià)格了。玻璃一般是按平方米報(bào)價(jià),即一平方米多少美元,報(bào)價(jià)不能只寫(xiě)一個(gè)價(jià)格,還要寫(xiě)上包裝,支付方式,交貨期等內(nèi)容,這才是一份完整的報(bào)價(jià)單。玻璃的包裝方式主要是木箱,每箱裝多少片,一個(gè)集裝箱裝多少木箱,這也是需要業(yè)務(wù)員自己計(jì)算的。根據(jù)集裝箱的最大承重量計(jì)算玻璃的總平方米數(shù),然后計(jì)算出總共多少片。這個(gè)計(jì)算是比較繁瑣的,在這個(gè)計(jì)算過(guò)程中,最重要的是理解重量箱的概念,這是玻璃行業(yè)計(jì)算玻璃面積必不可缺的。開(kāi)始時(shí),我總是出現(xiàn)一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。同事告訴我不要太心急,并耐心的糾正我的錯(cuò)誤。我終于學(xué)會(huì)了玻璃的報(bào)價(jià)。經(jīng)理又給我出了很多規(guī)格的玻璃尺寸,要我自己計(jì)算片數(shù)和總面積,目的是要我多加練習(xí),多計(jì)算一些玻璃的價(jià)格,磨練一下。然后經(jīng)理又給我看了一些玻璃的裝箱圖片,讓我加深一下對(duì)玻璃的包裝、以及在集裝箱中是如何擺放的理解。然后,我自己反復(fù)思考,在錯(cuò)誤中慢慢領(lǐng)悟,終于學(xué)會(huì)了計(jì)算報(bào)價(jià)和包裝,今天的收獲很大。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記13

  【篇一】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天躊躇滿志地去上課了,但是效果不讓我滿意,老師也只覺(jué)得還可以。

  今天上的內(nèi)容,按照一般的學(xué)生,我準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該是夠講的,如果是給重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,還不夠講,但是我對(duì)這班學(xué)生的接受能力還是高估了,定義不明白,定義分析也不明白,例題也不明白,有點(diǎn)傷自尊。雖然老師說(shuō)他們一般講新課都有人聽(tīng)不明白的,但是我還是覺(jué)得我給他們上課,不明白的人會(huì)更多。仔細(xì)想了想,的確大部分責(zé)任在我身上。首先,我講話太快了,他們反應(yīng)不過(guò)來(lái),其次,正如老師所說(shuō),在揭示定義那里,我講的不透徹,講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點(diǎn)。雖然這節(jié)課我一直問(wèn)他們明不明白,他們一直說(shuō)明白,但是我心里清楚,他們都不明白真正的內(nèi)涵?傊@節(jié)課沒(méi)有地方讓我滿意?磥(lái)我離一個(gè)合格的老師還有一段很長(zhǎng)的距離啊。

  【篇二】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天又遇到一個(gè)好老師,聽(tīng)他的課,真的有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),學(xué)到了很多,特別是突出重難點(diǎn)方面,兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課,而且講的很好,整堂課沒(méi)有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見(jiàn):

  1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo),其次才是完成整節(jié)課的完整性,因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白,那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無(wú)意義;

  2.要理解考試大綱的要求,講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

  3.要理解課本的內(nèi)容。

  4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

  5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西帶入課堂,即使是正確的。

  【篇三】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天我聽(tīng)了李老師的兩節(jié)英語(yǔ)課,不愧是師范畢業(yè)的,他上起課來(lái)很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容,他講課的思路很清晰,安排也很得當(dāng),我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上,內(nèi)容剛剛講完,就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的.安排上,什么題目自己分析,什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答,他都做了一定的安排。我覺(jué)得這是很需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的,課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間,如何讓學(xué)生參與。聽(tīng)一堂課下來(lái)收獲很大。

  雖然我沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我聽(tīng)了李老師的語(yǔ)文課,主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧,我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法,比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事,再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來(lái)有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。

  【篇四】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天是星期五,學(xué)校里面普遍的課很少,我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和老師們交流交流。我說(shuō)我對(duì)自己沒(méi)有太大的自信,一是沒(méi)有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),二是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師告訴我說(shuō)這是所有資深老師必然走過(guò)的道路,都是這樣子走過(guò)來(lái)的,不過(guò)這個(gè)過(guò)程會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng),而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。

  下午我們開(kāi)了一個(gè)周總結(jié)會(huì),指導(dǎo)老師對(duì)我一周以來(lái)的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)。總體上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的,有用心在學(xué)習(xí),但是還有很多方面需要提高:首先是基本功的問(wèn)題。語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)還不是很純正,需要多加以練習(xí)。第二是教育專業(yè)知識(shí)方面的問(wèn)題,有的很不錯(cuò),但還是存在很大的問(wèn)題,比如課程的設(shè)計(jì),時(shí)間把握以及書(shū)面板書(shū)等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,還需要多聽(tīng)其他老師的課,看他們是怎么講解問(wèn)題的,重要的是學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì),這一周暴露了我存在的很多問(wèn)題。以前在學(xué)校就是每天聽(tīng)課,弄懂老師講的知識(shí)就可以了,對(duì)于老師是怎么講授的,怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿,根本就沒(méi)有重視過(guò)。所以這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義還是很大的,他讓我明白了自己的不足,不僅是授課上有問(wèn)題,而且在管理班級(jí)上有缺陷。但是我不會(huì)就這么放棄的,缺點(diǎn)暴露的越多,就說(shuō)明我進(jìn)步的空間越大,加油!

  【篇五】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了實(shí)習(xí)的第二周,我感覺(jué)到利用好時(shí)間真的很重要。一天的時(shí)間如果不好好地規(guī)劃,就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉,一無(wú)所獲,而且時(shí)間一旦被浪費(fèi)掉就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。這是我現(xiàn)在的感觸。

  所以我告誡自己這周一定要好好規(guī)劃,做到心中有數(shù),不能手忙腳亂,好好地利用好這最后一周時(shí)間。但是在實(shí)際應(yīng)運(yùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不論怎么規(guī)劃好,還是會(huì)有一些同學(xué)不聽(tīng)講,搞小動(dòng)作。我運(yùn)用教育心理學(xué)里面的非言語(yǔ)提示,言語(yǔ)提示,轉(zhuǎn)移注意力等方法都沒(méi)有取得什么好的效果,無(wú)奈只能采用有意忽視的下下策,這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論老師,只要底下的同學(xué)不講話,干什么事情都不會(huì)影響到她講課的興致,即使只有一個(gè)人聽(tīng)課,她也能講得津津有味。這是一種胸懷,一種心態(tài),更是一種境界,而這種境界,正是我們這種新手所要學(xué)習(xí)的。

  【篇六】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天學(xué)校老師們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我沒(méi)有去學(xué)校,就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽(tīng)聽(tīng),在網(wǎng)上聽(tīng)感覺(jué)上還是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課感覺(jué)那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何管理課堂上的問(wèn)題行為。我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)的老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學(xué)生參與闡述,還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣,上課時(shí)能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。

  至于有些同學(xué)學(xué)不到東西,不僅僅是老師的問(wèn)題,學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長(zhǎng)逼迫過(guò)來(lái)的,都需要老師哄著來(lái)學(xué),他們心態(tài)上就存在問(wèn)題。其次就是基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有成就感,讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是,表達(dá)上堅(jiān)持用英語(yǔ),而且用詞都比較簡(jiǎn)單,學(xué)生易于接受,能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些老師也是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。

  雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué),但是通過(guò)視頻學(xué)習(xí),我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,并不是說(shuō)要做出什么成就,而是要發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西,這就是一種收獲。

  【篇七】教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志

  今天上了兩節(jié)課,通過(guò)前面幾次的鍛煉,我已經(jīng)沒(méi)有以前那么手忙腳亂了,感覺(jué)一切都要有條理一些,改善了沒(méi)有時(shí)間觀念的壞毛病,也能夠開(kāi)始很好地安排自己的講課節(jié)奏了,比如今天要完成什么任務(wù),就會(huì)按著一定的順序一一去完成。感覺(jué)上輕松了很多,上課時(shí)也能離開(kāi)一會(huì)書(shū)本了,雖然有時(shí)候同樣的內(nèi)容會(huì)要在兩個(gè)班講解,但是我還是會(huì)有不同的感受。首先第二次講的時(shí)候會(huì)熟練很多,還會(huì)增加一些新的元素進(jìn)來(lái)。其次會(huì)根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)改變一下自己講課的速度,比如有的班級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)好一些,我就可以多講一些英語(yǔ),講的內(nèi)容可以簡(jiǎn)化點(diǎn),多給學(xué)生一些講的機(jī)會(huì),基礎(chǔ)差一點(diǎn)的,就盡量少用一些英語(yǔ),這樣就能避免因?yàn)槁?tīng)不懂而對(duì)英語(yǔ)失去信心,減少受挫心理。所以我上課用英語(yǔ)的同時(shí),還用英文解釋,內(nèi)容就豐富一點(diǎn),提高他們的積極性。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記14

  1月5日 星期一 晴

  今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

  梁工熱情的接待了我,詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出一大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

  雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。

  總結(jié)今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。

  1月6日 星期二 晴

  還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外一個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。

  總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。

  1月7日 星期三 晴

  今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。

  跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。

  今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。

  1月 8日 星期四 晴

  今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)日記20xx土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)日記20xx。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的.。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的一步一步教我計(jì)算。

  聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。

  1月9日 星期五 晴

  迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。

  拿著我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計(jì)算。

  1月10日 星期六 晴

  來(lái)到辦公室休息了下,緊接著唐工也來(lái)了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍,他說(shuō)了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。

  他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每一個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問(wèn)了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

  聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后,我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。

  今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的,從之前的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出一大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。

  1月11日 星期日 晴

  7點(diǎn)半就來(lái)到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門(mén)的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?lái),所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。 進(jìn)去辦公室又開(kāi)始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完?旖Y(jié)束的時(shí)候又碰上了一個(gè)問(wèn)題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒(méi)有想到我可以用地方法,所以我還是問(wèn)了唐工,他說(shuō)對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的,梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來(lái)計(jì)算,這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。 列完所有的算式,我就開(kāi)始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對(duì)比,差了30多平方米,唐工說(shuō)對(duì)于3000多平方米,這樣一個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

  1月12日 星期一 晴

  昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過(guò)梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),唐工說(shuō)今天要放樣,便開(kāi)始跟我講解放樣的作用以及做法。

  放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等

  在學(xué)校有學(xué)過(guò)全站儀,所以看到并不感覺(jué)到陌生。拿儀器過(guò)來(lái),準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。

  1月13日 星期二 晴

  來(lái)到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒(méi)完成的任務(wù)完成,他確跟我說(shuō),今天只剩下一點(diǎn)了,你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準(zhǔn),關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。

  來(lái)到辦公室,稍微休息了下,梁工就過(guò)來(lái)了。我就過(guò)去問(wèn)今天我有什么任務(wù),他說(shuō),你今天的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)日記20xx默認(rèn)。于是打開(kāi)CAD開(kāi)始跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會(huì)要怎么算啊等。聽(tīng)的有點(diǎn)模模糊糊的,不過(guò)還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個(gè)數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個(gè)種類柱子的面積,最后相加得出總和。 今天的量還是有點(diǎn)多的,沒(méi)能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了。

  1月14日 星期三 晴

  今天現(xiàn)場(chǎng)在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問(wèn)了,怎么看這些鋼筋的型號(hào)啊,怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等

  林工一一給我解答著,才知道在學(xué)校學(xué)的3級(jí)鋼的符號(hào),在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號(hào),操作時(shí)要按圖紙要求劃線,綁扎最后成型。還看到了書(shū)本上學(xué)到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的,還有連接的位置要選得恰當(dāng)。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣,松扣數(shù)量不能超過(guò)所有數(shù)量的十分之一,且不應(yīng)集中。

  今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)日記15

  實(shí)習(xí)日記一

  我實(shí)習(xí)的單位是某公司鋼鐵集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司。

  今天,我剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位,所以沒(méi)有做真正業(yè)務(wù)上的工作,我主要是熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況。早晨我早早來(lái)到財(cái)務(wù)科辦公室報(bào)到,隨后財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)王科長(zhǎng)吩咐劉姐跟我介紹一下公司的基本情況,并且劉姐帶領(lǐng)我簡(jiǎn)單地參觀了一下公司。根據(jù)劉姐的介紹,某集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司是某集團(tuán)的參股子公司,其前身某公司鐵礦始建于1956年6月,是1970年某建廠時(shí)設(shè)計(jì)中的原料依托企業(yè)。20xx年6月,原某公司鐵礦經(jīng)公司制改造設(shè)立了多元持股、國(guó)有控股的有限責(zé)任公司,注冊(cè)資本4500萬(wàn)元。從20xx年起,按照某集團(tuán)的統(tǒng)一部署,某公司礦業(yè)有限公司進(jìn)行了輔業(yè)改制,于20xx年1月27日成立了多元持股、國(guó)有參股的有限責(zé)任公司注冊(cè)資本2.00億元。

  另外,劉姐還跟我介紹了一下公司里的領(lǐng)導(dǎo)階層和財(cái)務(wù)科的同事們,然后我跟財(cái)務(wù)科的各位前輩一一問(wèn)好,不過(guò)由于是月底,大家都在緊張地忙著自己的工作。

  今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第一天。

  在來(lái)到實(shí)習(xí)單位之前,心里總是在擔(dān)心自已能否利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)勝任實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。來(lái)到實(shí)習(xí)單位之后,由于對(duì)工作環(huán)境和實(shí)際業(yè)務(wù)

  不了解,總害怕自己做錯(cuò)事情和說(shuō)錯(cuò)話,因此,表現(xiàn)得有些拘謹(jǐn),不知道自己該做些什么。經(jīng)過(guò)劉姐的一番介紹,我大體上了解了實(shí)習(xí)單位的一些基本情況。

  由于到了月底,又正好是星期一,財(cái)務(wù)部門(mén)的工作很多,大家都在緊張地忙碌著自己手頭的工作。我跟財(cái)務(wù)科的同事們打招呼時(shí),他們大多都僅僅示意一下,并沒(méi)有時(shí)間搭理我,而我什么忙也幫不上,這讓我感到有點(diǎn)沮喪,畢竟我是第一次真正獨(dú)立地踏入社會(huì)。這讓我認(rèn)識(shí)到,我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力,才會(huì)很好地融入這個(gè)社會(huì)。

  實(shí)習(xí)日記二

  實(shí)習(xí)第二天我一早來(lái)到辦公室,打掃好了衛(wèi)生并且整理了辦公桌,等待同事們的到來(lái)。

  昨天主要是了解了公司的總體情況,今天財(cái)務(wù)科的劉姐把公司的財(cái)務(wù)制度及相關(guān)制度找了出來(lái),讓我學(xué)習(xí)一下,并且告訴我這些資料需要常常翻看,每個(gè)財(cái)務(wù)人員都需要明確自己的職責(zé),財(cái)務(wù)部門(mén)的人員就要好遵守公司的財(cái)務(wù)制度。通過(guò)這些資料,我了解了一些公司的具體情況,也熟悉了一下公司的財(cái)務(wù)制度。我了解到某公司礦業(yè)有限公司的行政系統(tǒng)設(shè)公司辦公室、董事會(huì)秘書(shū)室,總工程師辦公室、生產(chǎn)科、安全環(huán)保科、財(cái)務(wù)科、機(jī)動(dòng)科、工程科、地測(cè)科、資本運(yùn)營(yíng)科、人力資源科、保衛(wèi)科、谷家臺(tái)建設(shè)辦公室、質(zhì)量檢驗(yàn)科等部門(mén)。另外,我學(xué)習(xí)了一下公司的財(cái)務(wù)制度。不過(guò)這些制度條目很多,不是一天兩天就可以掌握的,我需要不斷學(xué)習(xí)。

  今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。

  作為一個(gè)新人,我做事必須小心翼翼,不能有一絲的馬虎,有臟活累活我也需要主動(dòng)承擔(dān)。所以早晨我早早來(lái)到辦公室做好了衛(wèi)生,我知道這是一個(gè)新人必須要做的。公司的財(cái)務(wù)科共有十個(gè)人,他們年紀(jì)都要比我大很多,跟他們比起來(lái),我感覺(jué)自己就像是一個(gè)初出茅廬的小學(xué)生,什么都不懂。今天是三月的第一天,同事們都忙著整理上個(gè)月的會(huì)計(jì)資料,但是我只能在一旁焦急地看著他們忙碌。劉姐可能看出了我的心情,就告訴我,不要著急,凡事要慢慢來(lái),現(xiàn)在重要的是了解好公司的相關(guān)制度尤其是財(cái)務(wù)制度,實(shí)際的業(yè)務(wù)處理需要不斷的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了之后,放心了許多。我需要一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)日記三

  經(jīng)過(guò)前兩天的觀察和學(xué)習(xí),我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和我所在的財(cái)務(wù)科有了大體的了解,并且與財(cái)務(wù)科的同事們都認(rèn)識(shí)了。

  今天劉姐把公司的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表和其他一些會(huì)計(jì)資料找了出來(lái)讓我了解一下。然后劉姐跟我介紹了財(cái)務(wù)科各同事們的工作劃分,包括會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)、出納等崗位。每個(gè)人都是分工明確,各司其責(zé),所以即使每個(gè)人任務(wù)很多,也沒(méi)有出現(xiàn)手忙腳亂的場(chǎng)面。

  下午,劉姐又把以前的業(yè)務(wù)賬本拿來(lái)讓我看,并介紹說(shuō)現(xiàn)在公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電算化,用的是用友8.7版本的會(huì)計(jì)軟件,這樣大大提高了工作的效率,在減輕手工記賬的工作負(fù)擔(dān)之外還減少了失誤和錯(cuò)誤的概率。

  今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第三天。

  在查看和整理企業(yè)以前的會(huì)計(jì)資料時(shí),我看到了許多在課本學(xué)習(xí)中無(wú)法見(jiàn)到的業(yè)務(wù)處理,例如,公司好多的應(yīng)付貨款沒(méi)有走單位的銀行卡

  而是走領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人卡,并在記賬憑證后附了公司向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的借款單。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度時(shí),我見(jiàn)到了許多陌生的'會(huì)計(jì)科目以及明細(xì)科目, 例如,我以前只知道期間費(fèi)用包括管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等,而卻不知道它們的具體處理,例如公司制度上規(guī)定勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)由安全生產(chǎn)處負(fù)責(zé)管理、控制; 環(huán)衛(wèi)綠化費(fèi)由環(huán)境保護(hù)處負(fù)責(zé)管理、控制;職工薪酬費(fèi)用由人力資源處負(fù)責(zé)管理、控制等。這些是我從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。

  今天查看真正的會(huì)計(jì)資料讓我開(kāi)闊了會(huì)計(jì)的眼界。同時(shí),今天的實(shí)習(xí)也讓我明白了,會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)僅僅靠課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)要結(jié)合實(shí)際來(lái)處理。

  實(shí)習(xí)日記四

  今天,我主要是幫助會(huì)計(jì)和出納整理二月份的憑證并裝訂成冊(cè)。 裝訂第一本現(xiàn)金付款憑證是出納手把手交給我的,她告訴我,要想裝訂憑證,首先,整理憑證,這需要將會(huì)計(jì)和出納已打印的記賬憑證按憑證類型及編號(hào)進(jìn)行排序,并檢查每張記賬憑證后附原始憑證是否齊全;再次,查詢憑證,點(diǎn)擊總賬模塊下“憑證”中的“查詢憑證”按鈕,查詢已打印憑證中的斷號(hào)憑證,查看斷號(hào)原因并進(jìn)行打印;最后,裝訂憑證,先將記賬憑證固定在憑證裝訂機(jī)上,在記賬憑證的左側(cè)打三個(gè)孔,再用白線從中間開(kāi)始穿入,依次穿上、中、下,孔,并回到中孔與開(kāi)始的線頭系好,將憑證封皮粘好并填制完整后,記賬憑證才算真正整理完成。

  當(dāng)裝訂完第一本憑證后,以后的憑證我基本上都可以自己獨(dú)立操作完成了。

  今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第四天。

  由于某公司礦業(yè)有限公司財(cái)務(wù)核算已實(shí)現(xiàn)電算化,因此,它的記賬憑證與在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中使用的記賬憑證不是很一樣。在大小上,打印憑證采用B5紙張;在格式上,軟件中的憑證還與手工憑證一致,有劃分細(xì)窄的金額欄,而憑證打印出后,金額欄不在劃分;在后附的原始憑證上,原始憑證不是直接粘在記賬憑證后,而是粘在另附的一張B5紙上。

  同時(shí),通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了如何裝訂會(huì)計(jì)憑證,還明白了這樣一個(gè)道理:不管會(huì)計(jì)采用何種核算方式,即使是電算化,手工賬的會(huì)計(jì)基本技能還要掌握,因?yàn)樗鼈冎皇呛怂闵系男问讲煌浔举|(zhì)內(nèi)容還是一致的。沒(méi)有了這些基本的技能,即使采用會(huì)計(jì)軟件,會(huì)計(jì)工作還是無(wú)法順利完成的。

  實(shí)習(xí)日記五

  今天,我主要幫著劉姐進(jìn)行二月份結(jié)賬和編制報(bào)表工作,主要是將UFO報(bào)表系統(tǒng)生成的報(bào)表數(shù)和總賬中的賬簿數(shù)核對(duì)。

  在進(jìn)行核對(duì)時(shí),我進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位的賬套并對(duì)實(shí)習(xí)單位的一些基礎(chǔ)設(shè)置有了大致的了解。

  在憑證類型上,我知道了公司財(cái)務(wù)核算采用的是現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付和轉(zhuǎn)賬憑證;賬簿的生成和賬頁(yè)的格式由系統(tǒng)默認(rèn)生成,其中,與集團(tuán)其他公司的往來(lái)賬要每月和集團(tuán)的其他公司進(jìn)行核對(duì);由UFO報(bào)表系統(tǒng)生成的主要報(bào)表是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和費(fèi)用明細(xì)表,這些報(bào)表要每月5日之前報(bào)送到集團(tuán)。在會(huì)計(jì)科目上,實(shí)習(xí)單位所采用的會(huì)計(jì)科目除增設(shè)“上級(jí)撥入資金”外,其余與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)科目相一致,該科目在編制報(bào)表時(shí),計(jì)入“其他應(yīng)付款”項(xiàng)目。

  今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第五天。

  在幫助同事結(jié)賬和編制報(bào)表時(shí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一份具有謹(jǐn)慎性和細(xì)致性的工作。會(huì)計(jì)工作要求不差分毫,因此,沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度和

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男乃,是不能做好?huì)計(jì)工作的。

  同時(shí),通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)并不是一項(xiàng)死板的工作,相反,它是一項(xiàng)可以在規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況靈活變動(dòng)以最大限度反映企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的工作。比如,實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)就沒(méi)有受準(zhǔn)則科目的限制,通過(guò)設(shè)置“上級(jí)撥入資金”這一會(huì)計(jì)科目更加客觀地反映某公司礦業(yè)有限公司和某公司鋼鐵集團(tuán)之間的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系,充分地體現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的靈活性。

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