有關(guān)會計專業(yè)實習(xí)日記范文匯總7篇
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的會計專業(yè)實習(xí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇1
下午負責(zé)人讓麗姐先將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會計科目，不了解的明細科目就問。根據(jù)成本找了四頁相關(guān)的材料費用明細賬，再將總數(shù)合計起來。 開始看以前的一個完整的會計期間的`憑證——一個月的轉(zhuǎn)賬憑證，了解大概的會計科目有哪些。這幾天財務(wù)部在做報表，就只能我自己看，也回憶了一下會計基礎(chǔ)知識。 看看覺得還是挺簡單的，覺得和自己學(xué)的內(nèi)容差不多。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇2
今天是實習(xí)的第三天，我?guī)椭苁逭迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里學(xué)習(xí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里周叔講時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的`背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，周叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習(xí)之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里周叔所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。快下班時和周叔聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇3
第五天
教我如何對記賬憑證填制完畢。應(yīng)按所使用的記賬方法。加計合計數(shù)以檢驗對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系。
第六天
教我如何對記賬進行編號。
第七天
教我如何審核記賬憑證他說：
�。�1)記賬憑證是否有原始憑證，記賬憑證的'內(nèi)容相同。
（2)應(yīng)借應(yīng)的會計賬戶對應(yīng)關(guān)系是否清晰金額是否正確。3)記賬憑證中的項目是否齊全填制完整摘要是否清楚，有關(guān)人員的簽章是否齊全。
第八天
開始我就一個人開始寫原始憑證、計算、填制、記賬憑證。
第九天
會計師對說你的記賬憑證阿拉伯?dāng)?shù)字怎么沒有人民幣的符號��？我問要么？會計師說：“幣種符號與金額數(shù)字之間不能留有空白，凡在阿拉伯?dāng)?shù)字金額前面寫有幣種符號的，數(shù)字后面不再寫貨幣單位，還有漢字大寫金額數(shù)字一律用正楷或行書書寫。大寫金額數(shù)字到元或角為止等。
第十天
我就開始慢慢熟悉不管是原始憑證，還是記賬憑證都有一定的熟悉了。接下來半個多用時間就不段去學(xué)原始憑證和記賬憑證還有一些時間只能在打雜咯。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇4
XX月XX日 星期X
今天是實習(xí)的第二天，主管給我安排的任務(wù)主要是讓我了解企業(yè)財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司的財務(wù)部并沒有太多人，今天我的任務(wù)就是熟悉公司財務(wù)部的工作環(huán)境。
主管告訴我公司的一些公司的財務(wù)業(yè)務(wù)，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳等。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)業(yè)務(wù)的操作，實習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
今天主管讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論，對于會計憑證完全可以熟練掌握，但也就是這種浮躁的'態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來主管讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難，于是我只能加班補課了，把公司日常使用較多的會計業(yè)務(wù)認真讀透，畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
不知不覺中，一天便這樣輕松過去了，在這兩天的會計理論與實踐相結(jié)合的實習(xí)工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題，在接下來的實習(xí)及今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注意這些問題，避免相同錯誤的發(fā)生。
同時，我也了解到，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，工作效率才會有所提高，還要給外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。相信在今后走上工作崗位后，對于這些問題會有更深的領(lǐng)會吧。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇5
3月1日 星期一 雪
今天是正月十六，是我本次實習(xí)的第一天，昨晚剛下過雪，到處一片白雪皚皚的景象，我早早出門艱難的步行到了實習(xí)單位---河北野營搪瓷股份有限公司。由于年前已再次實習(xí)過的緣故，我對單位十分熟悉，，我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來，雖然工人在干活，但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行，公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始，因此今天就沒什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過后，王姐給我找了本《財會月刊》看，看完后又找了本《會計研究》，盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。
3月2日 星期二 晴
今天是實習(xí)的第二天，我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習(xí)之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化�？煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
3月3號 星期三 多云
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一 張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計科目,不了解的明細科目就問，了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。
王姐說這是個小企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù)，到時候就得靠自己了。
3月4號 星期四 多云
今天王姐拿出了公司的支票，我看到上面還沒有任何字跡，她告訴我這就是銀行支票，拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金，她還說支票和其他票據(jù)一樣，出票日期必須使用中文大寫，為了防止變造票據(jù)的出票日期，還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過，但當(dāng)時沒有真實的票據(jù)擺在眼前，還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了，而且還記得很牢，想要在忘了也很難的�，F(xiàn)在我就能舉例今天所學(xué)的，今天是3月19號，支票上就應(yīng)該寫成：貳零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐讓我看賬查賬，她這樣跟我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。
3月5號 星期五 陰
今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認真負責(zé)，不能敷衍了事。
按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了，雖然一直在按時上班實習(xí)，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個星期再接再厲。
3月8日 星期一 多云
本星期的第一天，新的'開始。跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，上周做的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是王姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識學(xué)得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí)，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。
7月6日 星期一
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
今天本來是實習(xí)的第一天，對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進行過一些會計的帳務(wù)處理，但是只是對其中的部分程序進行模擬，不能實際進入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。
現(xiàn)在還是正月里，人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中，領(lǐng)導(dǎo)也還沒有回來，雖然工人在干活，但是由于是過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行，公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始。因此實習(xí)的第一天就由我們的指導(dǎo)人楊學(xué)姐帶我們了解公司的運作流程以及企業(yè)的文化。
今天作為實習(xí)的第一天，看似輕松，卻也有著實實在在的壓力，因為這是開始，也為我這一個月的實習(xí)定下了調(diào)性。
7月7日 星期二
今天是實習(xí)的第二天了，實習(xí)并沒我想象的難�；蛟S是我剛?cè)グ�，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著楊學(xué)姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，楊學(xué)姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前，我一直都以為這次畢業(yè)實習(xí)可以讓我們一舉完成一整套完整的賬務(wù)，從原始憑證到填制報表都由自己獨立完成，能夠?qū)⒋髮W(xué)所累積的課本理論充分運用到這次實習(xí)中，檢驗自己的真實水平，為即將踏上社會的自己做好充電工作。
我們的所學(xué)的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
7月8日 星期三
今天是我實習(xí)的第三天，也是一個新的開始。跟著楊學(xué)姐實習(xí)的這兩天，做的都是些最簡單的事情，主要是看和觀察。今天，楊學(xué)姐告訴我說這個星期結(jié)束之前要教我熟悉電算化，就是在電腦上進行記帳，因為公司的經(jīng)營規(guī)模不算小，是全國性的中型企業(yè)，因此它的賬務(wù)處理都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是楊學(xué)姐每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。
7月9日 星期四
經(jīng)過前幾天的了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識，也學(xué)了會計電算化的相關(guān)知識。因此，學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，楊學(xué)姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。
雖然在學(xué)校的實操學(xué)習(xí)中，我也有接觸電算化做賬的一些流程，但是顯然是很淺顯的，因為運用到公司賬務(wù)上的電算化知識會相對復(fù)雜也靈活的多，我看我還是需要謙虛的學(xué)習(xí)，汲取前輩的經(jīng)驗。
7月10日 星期五
今天作為一周的工作的最后一天，我心里很期待今天快點過完，可是楊學(xué)姐說就今天的培訓(xùn)內(nèi)容很重要，要我打起精神。她告訴我說公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)很繁雜，要想使科目科目清晰，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!
7月13日 星期一
新的一周又來了，這個星期的主要任務(wù)就是獨立學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)知識學(xué)得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí)，因此這些編制、登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)的也很快。
自己在那琢磨了半天總算能磕磕絆絆的天制記賬憑證了，雖然以前也用用友會計軟件填制過憑證，可是鑒于操作系統(tǒng)的不同，所以兩次工作過程還是有本質(zhì)的不同的。說實話，只是填制記賬憑證就已經(jīng)暴露出了我基礎(chǔ)知識不夠扎實的問題，看來僅僅局限于背書的學(xué)習(xí)方法是著實不可行的，不加以理解記憶，不能融會貫通是無法把知識真正學(xué)成自己的東西的。共2頁: 上一頁12下一頁
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇6
20xx-2-25
這次實習(xí)所需的基本知識基本上都介紹過了，今天正式轉(zhuǎn)入開發(fā)階段。這次實習(xí)做的是一個費用管理系統(tǒng)，上午開始討論這個系統(tǒng)需求分析，包括實現(xiàn)項目預(yù)算，費用報銷，人事管理和一些統(tǒng)計的功能，老師把整個系統(tǒng)的框架給我們做了一些大體的講解，希望我們能在接下來的幾天里去多思考，深化需求分析，細化功能設(shè)計。系統(tǒng)有組織結(jié)構(gòu)維護，費用項目維護，審批流程維護，報銷明細模塊，以及人員管理和一些統(tǒng)計的功能。每一個模塊都是對系統(tǒng)功能模塊的調(diào)整與維護。
人員管理有添加員工的功能，可以對添加的人員進行修改和刪除，并給新增的員工分配權(quán)限。
費用項目維護模塊：可以進行費用項目的添加和提交。
報銷模塊可以對報銷的項目在未提交之前進行刪除和修改。
統(tǒng)計模塊主要是統(tǒng)計員工提交的報銷單預(yù)算單，及每個部門的項目信息和員工信息等。
所有這些操作都是直接對數(shù)據(jù)庫直接進行操作。整個系統(tǒng)都是分角色登陸，每一個角色所擁有的權(quán)限都不完全相同，登陸進去的菜單欄都有所不同，所以每個員工都應(yīng)該有一個角色，即有哪些操作權(quán)限。所有的功能和流程理清楚之后，就要開始原型設(shè)計了。
20xx-2-26
經(jīng)過對需求分析的進一步理解，接下來我們開始這個項目的原型設(shè)計。我們所開發(fā)的費用管理系統(tǒng)主要包括費用報銷、項目預(yù)算管理、員工管理、公司的項目信息維護及管理、財務(wù)處項目信息的統(tǒng)計功能。圍繞這幾個功能模塊，我們逐個對其功能進行細節(jié)設(shè)計，比如分不同角色登陸系統(tǒng)，登陸界面都是通用的，每個用戶都用自己的編號進行登陸，系統(tǒng)會根據(jù)用戶的編號進行匹配查找，找到角色ID之后進入對應(yīng)的管理界面。進入管理界面之后，就可以新增費用報銷，可以對添加的費用報銷單在未提交之前進行修改、刪除操作，確定之后就可以提交，系統(tǒng)會根據(jù)session中保存的該用戶的編號查找到所在的部門，然后把用戶提交的申請表保存到該部門經(jīng)理處，當(dāng)該部門經(jīng)理登陸時就可以看到部門員工提交的申請表單，然后進行審批等操作。所有的邏輯統(tǒng)一之后，我們分工開始做JSP界面和之間的邏輯跳轉(zhuǎn)。經(jīng)過一天的時間系統(tǒng)總算有個雛形了，。設(shè)計完大體的功能框架后，我們與老師一起開了一個小組討論會，我們向老師說明了我們的想法及大體的開發(fā)方向，老師也想我們提出了一些建議，經(jīng)過一番熱烈的爭論，我們對自己的模型做了進一步的改動，功能設(shè)計也得到進一步完善。功能框架的設(shè)計是整個開發(fā)階段十分重要的工作，指導(dǎo)小組進行后面具體的開發(fā)。功能設(shè)計的準確和完善也能夠幫助我們在以后的開發(fā)中少走彎路，達到事半功倍的效果。原型設(shè)計的完成是我們小組成員齊心協(xié)力共同完成的，這也讓我們感受到了團隊工作的重要性和強大力量。
20xx-2-28 星期一
今天，我們的主要工作是根據(jù)昨天的原型設(shè)計，做出功能展示頁面，并實現(xiàn)基本的跳轉(zhuǎn)。由于這些只是一個邏輯的跳轉(zhuǎn)，沒有真正和數(shù)據(jù)庫交互，因此幾個超鏈接就可以把所有界面聯(lián)系到一塊，再加上一些javascript的提示框，原型幫助我們更深入的理解了這個系統(tǒng)的流程及功能。下午我們就開始了數(shù)據(jù)庫建表、物理模型的設(shè)計以及概念設(shè)計。根據(jù)需求分析及原型，我們很快就確定了系統(tǒng)需要的.數(shù)據(jù)表，包括用戶的基本信息、用戶的角色ID、報銷申請表單、預(yù)算申請表單、部門項目信息等，以及每個表里面所需的字段，通過在數(shù)據(jù)庫中建表，SQL語句的用法更加熟練。根據(jù)這些數(shù)據(jù)表，物理模型也很快就完成了。因為數(shù)據(jù)庫是整個系統(tǒng)的關(guān)鍵所在，所有前臺的操作都要和數(shù)據(jù)庫交互，所以它設(shè)計的好壞直接影響到之后程序的編寫。接下來我們繼續(xù)討論我們建立的表的冗余性以及合理性等，在老師的指導(dǎo)下，我們對部分表進行了相應(yīng)的修改。
20xx-3-1
在昨天的基礎(chǔ)上，我們進行了再次討論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計最終確定下來。接下來就開始了編碼，建立整個系統(tǒng)的框架由我負責(zé)，按照開發(fā)的流程，首先根據(jù)數(shù)據(jù)表建立實體層，也就是javaBean,然后寫數(shù)據(jù)庫連接，數(shù)據(jù)訪問層，業(yè)務(wù)邏輯層，控制層，整個框架搭建好之后，有利用老師講的Junit，寫了測試程序，對所寫的程序進行初步測試，數(shù)據(jù)庫連接的測試順利通過。數(shù)據(jù)庫連通之后，下一步工作就是用戶的分角色登陸,事先在數(shù)據(jù)庫中插入了一些用戶信息，將角色分為五類，然后在數(shù)據(jù)訪問層建立一個DAO類，創(chuàng)建函數(shù)用于從數(shù)據(jù)庫中讀取用戶的角色ID，然后在業(yè)務(wù)邏輯層判斷DAO層函數(shù)返回的值是否為空，如果不為空則在控制層的servlet類中就可以進行判斷分角色登陸;若DAO層函數(shù)返回的值為空，則說明該用戶名與密碼有誤，當(dāng)用戶點擊登陸按鈕時將轉(zhuǎn)到錯誤提示的頁面。當(dāng)這些全部完成之后，我們開始進行測試，但測試全未能如愿以償。調(diào)試、檢查了很久全未能發(fā)現(xiàn)錯在哪里。今天沒能順利完成計劃好的任務(wù)，深受打擊啊，不過沒關(guān)系，遇到問題，解決問題，也許會學(xué)到跟多知識。
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上午接著做昨天未能完成的任務(wù)，調(diào)試了兩個多小時還是未能所獲，只有請教老師了，看著老師在Debug模式下很快就找了出錯的地方，原來在DAO層寫SQL語句時后面多了一個逗號，看來編程也是需要非常的細心。總結(jié)了失敗的原因，記住教訓(xùn)，一定不能再出現(xiàn)這樣的低級錯誤，而導(dǎo)致降低效率。這一步總算通過之后，我們開始著手不同角色所擁有的操作權(quán)限，比如普通員工只有報銷申請的權(quán)限(新增報銷單、刪除、修改、提交、查看等功能)，部門經(jīng)理不僅有報銷申請的權(quán)限，還有審核部門員工提交的報銷申請單和預(yù)算申請、部門項目管理等權(quán)限，每一種角色登陸到操作界面的功能按鈕不盡相同，所以當(dāng)普通角色登陸后，審核、預(yù)算等按鈕必須隱藏或者不可用。但是我們之前的界面里的按鈕實現(xiàn)隱藏與子菜單都很難實現(xiàn)，所以不得不考慮改變策略。之后經(jīng)過討論我們將整個頁面布局改變?yōu)榭蚣苣Ｊ�，左邊顯示樹形菜單，top'Frame顯示LOGO，mainFrame顯示主顯示頁面，bottomFrame顯示版權(quán)信息以及系統(tǒng)時間。這樣我們貌似又回到了原型設(shè)計，，還是沒有項目經(jīng)驗，最初就沒有考慮清除。
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涉及到的JSP界面還比較多，每一個頁面都是用HTML一句一句寫出來，再加上CSS樣式，所以半天的時間也沒有完成，今天上午繼續(xù)完成。當(dāng)所有的界面完成之后，開始了第一個功能模塊的編碼。當(dāng)用戶登陸到自己的主頁時，顯示的都是歡迎界面，當(dāng)用戶點擊報銷單管理時，必須根據(jù)用戶編號動態(tài)的從數(shù)據(jù)庫中提取其所有的報銷單信息，然后顯示在展示界面上，用戶的編號的、是在用戶登陸時將用戶編號存儲在session中，默認該用戶登陸系統(tǒng)30分鐘內(nèi)沒有操作的話，自動讓該用戶注銷登陸。當(dāng)點擊報銷單管理按鈕時，將用戶請求轉(zhuǎn)到servlet類中進行后臺處理，讀取成功后，將這些信息傳到用戶的界面上，第一個原子功能實現(xiàn)后，我們更加有信心來完成其他模塊的編碼。原來一個真正的系統(tǒng)也應(yīng)該是這樣的原子操作組合而成的，從這一步的成功點燃了我們對編碼的興趣，不再畏懼和逃避。
會計專業(yè)實習(xí)日記 篇7
20xx年xx月xx日 星期xx
今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天李姐拿出來的都是賬簿，會計專業(yè)實習(xí)日記。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。首先我了解了這類企業(yè)應(yīng)設(shè)置的會計科目如下：
（1）資產(chǎn)類包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷售收入，應(yīng)收票據(jù)，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)收賬款，營業(yè)外收入，壞賬準備，投資收益 ，預(yù)付賬款，其他應(yīng)收款，商品采購，庫存商品，受托代銷商品，商品進銷差價商品削價準備，加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費用，長期投資，固定資產(chǎn)，累計折舊，固定資產(chǎn)清理，在建工程，遞延資產(chǎn)（長期待攤費用），待處理財產(chǎn)損益。
�。�2）負債類：短期借款，應(yīng)付票據(jù)，應(yīng)付賬款，預(yù)收賬款，代銷商品款，其他應(yīng)付款，應(yīng)付工資，應(yīng)付福利費，應(yīng)交稅金，其他應(yīng)交款，預(yù)提費用，應(yīng)付利潤，長期借款。
�。�3）所有者權(quán)益類：實收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤，利潤分配 。
（4）損益類：商品銷售收入，其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)外收入，投資收益，商品銷售成本，商品銷售稅金及附加，經(jīng)營費用，管理費用，財務(wù)費用，其他業(yè)務(wù)支出，營業(yè)外支出，所得稅。
20xx年xx月xx日 星期xx
在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
20xx年xx月xx日 星期xx
以前，我總以為自己的`會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
商品購進過程，是貨幣資金轉(zhuǎn)化為商品資金的過程。購進的商品應(yīng)用商品實際進價核算。購進時，應(yīng)記入“商品采購”賬戶，以核算商品采購成本。但由于零售商品實行“售價金額”核算，購入商品在驗收入庫時，不是按照原來進價而是按照售價記入“庫存商品”賬戶。這樣“庫存商品”中就包括商品的實際進價和未實現(xiàn)的進銷差價（含銷項稅額）兩部分。為了真實反映財產(chǎn)情況，在按售價記入“庫存商品”賬戶的同時，還必須要將商品進價和售價之間的差額另設(shè)“商品進銷差價”進行登記。
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