關(guān)于水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記三篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記3篇，希望能夠幫助到大家。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇1
今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第三天，也是最后一天，實(shí)習(xí)生活總是匆忙而短暫的，但是這三天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，讓我受益無(wú)窮，這是開(kāi)啟我踏上社會(huì)之門(mén)的第一把鑰匙，也是最寶貴的一把鑰匙，雖然不是萬(wàn)能的，但是是堅(jiān)實(shí)牢固的鑰匙，我要衷心感謝學(xué)校給我提供的`這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，不然我不可能學(xué)的這么快，在這即將離別之際，我心中是不舍的，最后，我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的工作，檢測(cè)水的合格性，協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作，算是最后離別前的一次熟悉吧。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)日記，在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了工作的辛苦，明白了水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的職業(yè)道德和責(zé)任義務(wù)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，全方面的充實(shí)自己，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇2
按部就班地要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了，雖然有些緊張，但是心中也沒(méi)來(lái)由地有一絲欣喜，這是對(duì)于挑戰(zhàn)來(lái)臨的一種本能反應(yīng)吧！理論在學(xué)校已經(jīng)充分地掌握學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在師傅的幫助與教導(dǎo)下，重新在腦�；亓髁艘槐檫@些知識(shí)，算是進(jìn)行了一番徹底性的激活，畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字，實(shí)踐出真知，是騾子是馬就該拉出來(lái)溜溜了，所以我會(huì)把在課堂上學(xué)到的這些知識(shí)全部毫無(wú)保留的與之完美融合。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇3
看似簡(jiǎn)單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì)，腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識(shí)，通過(guò)OTO測(cè)試，檢測(cè)水里是否含有氯氣；根據(jù)PH試紙呈現(xiàn)的顏色對(duì)照PH試紙的說(shuō)明檢測(cè)水是酸性還是堿性，而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等，看似簡(jiǎn)單，缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用，諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀，環(huán)境污染水質(zhì)分析測(cè)量?jī)x器，便攜式水質(zhì)分析設(shè)備，水質(zhì)檢測(cè)儀器，水質(zhì)分析儀表，便攜式水質(zhì)測(cè)試儀，智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀，鹽度計(jì)等等，這些是工作的根本。
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