水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記合集五篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇1
從今天我就要開始自主地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作了，獨(dú)立操作這些剛剛過目的實(shí)踐內(nèi)容，從這一刻開始我就將成為一名水質(zhì)檢測(cè)員，責(zé)任上必須肩負(fù)起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務(wù)，水是生命之源，人不可缺少了水而存活過72小時(shí)，通過歷次的災(zāi)難洗禮，我深知水質(zhì)監(jiān)測(cè)對(duì)于我來說會(huì)是一個(gè)神圣的'使命，而我將為此而不懈地努力，為使命的常青藤茁壯成長貢獻(xiàn)自己的力量。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇2
看似簡單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì)，腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識(shí)，通過OTO測(cè)試，檢測(cè)水里是否含有氯氣；根據(jù)PH試紙呈現(xiàn)的顏色對(duì)照PH試紙的說明檢測(cè)水是酸性還是堿性，而呈弱堿性的'水質(zhì)最適宜人體飲用等，看似簡單，缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用，諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀，環(huán)境污染水質(zhì)分析測(cè)量儀器，便攜式水質(zhì)分析設(shè)備，水質(zhì)檢測(cè)儀器，水質(zhì)分析儀表，便攜式水質(zhì)測(cè)試儀，智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀，鹽度計(jì)等等，這些是工作的根本。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇3
今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第一天，一切都按部就班的進(jìn)行著，我雖然有些緊張，但更多的是一絲喜悅之情。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講就是一次挑戰(zhàn)，在學(xué)校的.時(shí)候，我已經(jīng)把理論知識(shí)學(xué)的很精通了，現(xiàn)在就是如何合理的把它運(yùn)用到實(shí)踐操作中去了，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，我把課堂上所學(xué)的知識(shí)毫無保留的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去了，第一天的實(shí)習(xí)任務(wù)很順利的完成了，指導(dǎo)老師也對(duì)我表示了贊許。實(shí)習(xí)第一天，收到了很多的鼓勵(lì)，我相信接下來的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來越好。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇4
今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第三天，也是最后一天，實(shí)習(xí)生活總是匆忙而短暫的，但是這三天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是寶貴的，讓我受益無窮，這是開啟我踏上社會(huì)之門的第一把鑰匙，也是最寶貴的一把鑰匙，雖然不是萬能的，但是是堅(jiān)實(shí)牢固的鑰匙，我要衷心感謝學(xué)校給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，不然我不可能學(xué)的這么快，在這即將離別之際，我心中是不舍的，最后，我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的工作，檢測(cè)水的合格性，協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作，算是最后離別前的'一次熟悉吧。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)日記，在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了工作的辛苦，明白了水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的職業(yè)道德和責(zé)任義務(wù)，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，全方面的充實(shí)自己，我相信我的未來不是夢(mèng)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇5
對(duì)于大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，是到了該應(yīng)用的時(shí)候，這是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，學(xué)以致用的'古訓(xùn)一直擺在心中，理論遲早需要化為實(shí)踐，這才是知識(shí)的最終用途。和所有人一樣我開始了畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即將步入社會(huì)，那將是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，期待是那里充滿挑戰(zhàn)，需要勇敢地去面對(duì)，而我即將成為自己人生的主宰者，這是一個(gè)開始，即使不像想象中的那么容易，但我已經(jīng)在路上，勇往直前將是我不變的風(fēng)格。
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