頂崗實習(xí)日記

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的頂崗實習(xí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂崗實習(xí)日記1

　　1、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　下午三點時分我完成了自己的第一個任務(wù)——錄入，然后xx姐教我打印，由于匯編兩份，都要打印兩份，我才了解到文書檔案同時歸檔三份，一份上架，另兩份做成匯編用來利用，雖然打印機很老了，每次只能出一頁，不過我憑著自己的耐心還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)！這事完成之后，xx經(jīng)理沒給我安排工作內(nèi)容，叫我自己找事情做。我主動去了網(wǎng)頁建設(shè)部參觀。和網(wǎng)頁部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部的經(jīng)理很熱情。我心想這些人真熱情，心理暖烘烘的。她還和我說，我們公司的人都很團結(jié)，把這里當成自己的家。我除了謙虛的客套話外，都不知道該說些什么好了，看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設(shè)部的工作內(nèi)容。

　　2、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　什么叫幸運？答案很多，但聽過一句話：“所謂的幸運就是你的付出得到了回報！”今天累了，可也有收獲的，也許今天也是幸運的一天。早上，在經(jīng)理的指導(dǎo)下我了解了整個公司的運作流程，還有各物流分部的工作情況，這些雖然在軟件模擬上看過一些，但在現(xiàn)場感受是最真實的。中午經(jīng)理請我們新來的實習(xí)生們一起吃了一頓飯，用他的話說：“一是為了歡迎，二是為了讓我們更加努力的工作”。不管怎樣，不管實習(xí)結(jié)束后還在不在這公司干，我都會努力工作的。

　　中午的時間只有匆匆的一個小時，一點我們就都進入工作狀態(tài)。下午的時間我學(xué)會了倉庫的整理、盤點、倉庫資源的管理。

　　人要學(xué)會成長，包括如何面對困難，如何擺脫困境。不管今天有多苦，明天又是新的一天。

　　3、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　今天是第xx天來工地實習(xí)，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

　　首先，我們幾個實習(xí)的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個報告，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個40歲的中年人xx工，xx師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗豐富，待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構(gòu)造。

　　4、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽xx工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求：移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍（一般為30～40cm）。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進行。如必須間歇，其間歇時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時，應(yīng)按施工縫處理。

　　澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补�，并�?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

　　5、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　今日我聽了的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些資料，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應(yīng)當?shù)靡嬗谒�認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，資料剛剛講完，就到了下課時光。還有在資料的安排上，什么題目自我分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習(xí)的`，課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。

　　雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗，可是對于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。午時我又聽了語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動趣味，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個故事，再讓學(xué)生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些教師都能把自己的課上的這么好。我很期望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。

　　6、頂崗畢業(yè)實習(xí)日記

　　今日學(xué)校教師們開運動會，所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些教師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，可是還是有許多能夠借鑒的地方，比如說如何調(diào)動學(xué)生的進取性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的教師在這一方面做得很好，他們明白哪些部分要自我講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方能夠提起學(xué)生的興趣，上課時能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會讓學(xué)生感到枯燥無聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是教師的問題，學(xué)生自我也是有關(guān)系的。

頂崗實習(xí)日記2

　　這些日子，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富，。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

　　在一次課外活動中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程，說實話，我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心，我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂，而藝術(shù)教育在孩子眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師，都有同一個目標：讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個家長都學(xué)點學(xué)前教育那該多好啊！所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很幸運的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。

　　下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙?xí)過程中的感觸。

　　我們?nèi)サ倪@支實習(xí)隊伍中除了我，其他都是學(xué)前教育系的，由心的說句：我感覺壓力很大，因為對于幼兒園我還是以張白紙，而對于她們，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班，2歲半到3歲。剛開始，我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手，那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準備課程——上課——總結(jié)，在這一過程中，我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進步，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比，我還需再接再厲，但是我在成長，所以很開心。當然，每一次成長都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

　　有很多人這樣問我，你喜歡當幼兒園老師？你當幼兒園老師開心嗎？你覺得當個幼兒園老師有價值嗎？幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意接受？……我一時間覺得這些問題問得太好笑，難道職業(yè)有貴賤？如果有，那究竟什么樣的職業(yè)是貴？那種職業(yè)是賤？我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題，在聊天中突然說道幼兒教師，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位，說幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽點，我理解他，我是這樣說的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個人都是你這樣的心態(tài)，那中國的幼兒教育還怎么進行？你以后的小孩也不用送去幼兒園，國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)，。那將是一種怎樣的景象？我在幼兒園實習(xí)的這段時間，我有種很深的感觸：孩子們真幸福！每個家長都看仔是寶，就拿這次六一兒童節(jié)為例：

　　“ 六一”馬上來臨，孩子個個都要上臺演出，因為要統(tǒng)一服裝，班上每個孩子都要交服裝費，在寫通知時，原班老師還在當心怕家長說著說那，可是沒想到的是家長都很積極交錢，沒多 問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時，她在QQ群上發(fā)了個工作招聘，家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼兒教師，能教好每位孩子，那么，你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的`，請相信自己的選擇。我在坐校車時，和一個老師聊天，我說了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對還是錯�！彼�這樣回復(fù)了我：“你選擇的是沒有對與錯，只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡�！边@句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當然，我不能了解你們對這句話的理解。

　　我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè)，但我想說的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問的決心，要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

　　希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實而快樂的沒一天。

　　我于xxxx年xxxx月進入了xx—x幼兒園， 剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始�；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在班主班老師黃老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。

頂崗實習(xí)日記3

　　在實習(xí)初期的時候，看到孩子椅子放的不整齊，我就會幫他們放整齊。他們告訴我飯菜吃不完，我就會告訴他們不要吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋�所；他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等，我以為我是在幫助他們，可事實并非如此，后來有經(jīng)驗的老師告訴我不可以幫孩子處理生活中的瑣事，如果有孩子遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿�。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做，，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

　　孩子們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成孩子，融入他們的生活，但這樣卻并不代表孩子會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班，有個孩子說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯�？我覺得很慚愧，我沒有說到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。

　　在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！

　　看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的`。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你 我很慶幸能與小一班的孩子和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，孩子們給我?guī)�來了無盡的歡樂，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富，特別是方老師的語言課，她的嗓音總是那么柔美，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上，讓我大開眼界，受益匪淺。在實習(xí)期間，她總是很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動找我們談話，指出我們的不足，使我們不斷的改進。

　　在實習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

　　我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。

　　而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守�！笨梢姡�在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

頂崗實習(xí)日記4

　　致七年級學(xué)生的一封信

　　可愛的孩子們：

　　時光如箭，歲月如梭，眨眼頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。和你們在一起的日子，雖然有過哀愁，但更多的卻是開心快樂。很慶幸，你們的成長有我的參與陪伴。

　　雖然離開長沖中學(xué)已有幾天，但腦海中還是會不時浮現(xiàn)你們天真無邪的笑臉。忘不了你們這一群可愛、有情有義的孩子們。那個熱衷修理，總愛鼓搗拆卸小玩意兒的陳佳威；那個總愛拖欠作業(yè)，卻會體貼關(guān)心人的谷云龍；以前總和我嘻皮笑臉，現(xiàn)在卻寫著滿臉心事的谷龍；陳汝婷和奉海燕，你們總會和我說些體己話，周末我們會一起打乒乓球；谷震，你就是班里的“大哥”，只要你一聲令下，其他人無不鴉雀無聲。剛開始你總是和我唱反調(diào)，隨著時間推移，我們的關(guān)系來了180度大轉(zhuǎn)變。在聽馬老師說寫有關(guān)感恩的作文時，你寫我著了大量筆墨，當時心情很激動，當然也很意外。李冬玉和谷煒瓊，刻苦勤奮的你們，膽量更大一些，更有自信一點就更好了。前后排連坐的你們，竟讓我以為是兄妹，因為你們的羞怯內(nèi)斂是那么的如出一轍。谷偉和楊秋芬，我老是分辨不清你們誰是誰，因為你們都好有肉感，真想捏一捏你們的臉頰，嘿嘿。熊玉，敏感而又內(nèi)心脆弱的你，總希冀著朋友的關(guān)心，對不起，害你在課堂上哭了一次。段思恒，你的孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣，周末你會幫你奶奶干活，替她分憂解難。王胤，數(shù)學(xué)出類拔萃的你，對于英語卻是頭疼得很哪！谷門弟，你是班里的全才，體育好，成績好，演技也不錯，籃球、乒乓球你樣樣能行。你還在本子上寫“我心目中的英語老師是個漂亮、善良的人，她是女人中的男人，女人公。”我當時看完忍不住笑了，我這女漢子形象是根深蒂固了啊。曹國昌，你的字寫得很漂亮，很大氣，就是脾氣沖動了一點，望你萬事三思而后行。許程輝，雖然班里同學(xué)戲稱你為“老烏龜”，可我覺得你還蠻機靈的。谷坤，中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的你，喜歡�？帷Ｂ犝f你之前在長沙學(xué)武術(shù)，有機會一定要秀一下武技啊！劉華華，雖然你英語基礎(chǔ)不好，發(fā)音不是很標準，但是你勇于開口，這點非常值得贊揚。熊嬌，你每次見到我總是很有禮貌地向我問好，偶爾也會冷不防從我背后冒出來，想嚇唬我，卻總是竹籃打水一場空。熊婷，你古靈精怪，喜歡出些字謎讓我們猜。你也有需要改進的'地方。我希望，你能夠和班里男生和睦相處，上課也不要再講小話。周樂，人如其名的你，臉上總是洋溢著笑容，給人帶來歡樂。劉小龍，怎么會忘了你呢？你是班里的“大喇叭”，對我也是照顧有加。忘不了你演小品時的風(fēng)趣幽默，忘不了你模仿女性時的嫵媚多姿，那簡直是達到了爐火純青的境界。肖老師夸贊說你很有表演天賦。陳寶、伍志毅和陳洪濤，我很好奇，為什么你們每次吃飯時遇上我都避之唯恐不及？難道我會吃人麼？陳禮國，不要老是玩手機嘛，輻射大，對眼睛有害。段香連，你小小身體，蘊藏著大大能量，待人禮貌，開朗孝順。謝芙蓉，長相出眾的你受不少人青睞，你若能將心思多放在學(xué)習(xí)上就更完美了。谷任明，你老幫別人寫作業(yè)，自己的作業(yè)從來不交。平日里也少見你開口說話。谷金蓮、段冬霞和段坤，你們是班里三大骨感美女，你們的身材是我奮斗的目標。嘿嘿，開個小玩笑。還有楊小群，我平時很少和你交流，對你關(guān)心也不夠多，真的很抱歉。

　　在此由衷地跟你們說聲，謝謝！感謝你們樂于和我分享你們的心事。感謝你們滿足了我小小的心愿，為班級爭得一面流動紅旗。我說過，你們能行的，不是麼？感謝你們周末帶我出去溜達，還送吃的給我，在我把東西給你們吃的時候，卻說：老師，你留著自己吃！感謝你們和我一起打籃球的時候，我每一步都在犯規(guī)，你們卻不嫌棄我。感謝你們?yōu)槲已a辦的生日會和歡送會，雖然簡單，但那是我彌足珍貴的記憶……千言萬語，道不盡我的謝意。

　　走的時候，沒有給你們留下什么值得留戀的東西，很遺憾。慶幸自己教了你們兩首歌--《我相信》和《十年》。當你們再次聽到或唱到這兩首歌的時候，還會不會憶起那個無厘頭、愛玩愛鬧的老師呢？

　　朋友的情誼是今生最大的難得。我期待你們在今后的日子里，同學(xué)之間能和睦相處，全班能擰成一股繩，團結(jié)友愛，互幫互助。同時，也希望在20xx年，你們每一個人都身體健康，開心快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　天下沒有不散的筵席。我知道你們心中也很不舍老師的離開，但請不要悲傷難過，我堅信一句話：離開，是為了更好的遇見。他日得緣定能再會。我能和你們一起，譜寫成長中的喜、怒、哀、樂，我想，足矣！

　　愛你們的朋友

頂崗實習(xí)日記5

　　招標頂崗實習(xí)日記【1】

　　今天是我實習(xí)的第一天，有點興奮和緊張。我早早的來到了公司，主管給我介紹了其他同事，梅姐，珍妮，麗純…其他同事都在工地，然后就讓我熟悉公司環(huán)境。第一天也沒什么事做，就是幫同事們打印，復(fù)印什么的，雖然很簡單，但原先我不會，還是麗純教我的。下午下班后，我見沒什么事了，就和同事們打了聲招呼，就回家了。第一天上班，其實并不是很累，只是在心情調(diào)換上有一點適應(yīng)不過來。新的工作環(huán)境，新的人際關(guān)系，一切都是新的，仿佛所有的一切都要從頭來過。其實這樣也不錯，但是緊張還是在所難免。

　　招標頂崗實習(xí)日記【2】

　　今天主管詳細的問了我以前在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容，然后就給了我公司所做過的業(yè)務(wù)單子，讓我好好看，熟悉公司的流程，學(xué)習(xí)公司所用的幾款軟件，還親切的跟我說，如果有不懂的，可以問其他同事雖然還不是完全了解公司的具體業(yè)務(wù)范圍，不過我還是覺得在學(xué)校學(xué)的東西太少，需要學(xué)的東西還很多，有些軟件我們以前根本沒見過，比如招投標軟件，果然是學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老，古人誠不欺我。

　　招標頂崗實習(xí)日記【3】

　　每周一公司都會開晨會，這幾個星期下來的晨會都有同樣的一項就是分享集團領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的文章，就是由我們公司的一位員工朗讀那篇文章。公司進來極力推崇"成本領(lǐng)先，創(chuàng)造價值"的經(jīng)營理念，早上的那篇文章也是以成本領(lǐng)先為主旨。個人認為這是一個很好的理念，是能促進公司更好發(fā)展的基本思想，公司要以最小的成本創(chuàng)造最高的價值，這是公司深入發(fā)展的不竭動力。主管把我介紹給設(shè)計師，讓他們帶我，有什么需要幫忙也可以吩咐我。他們給了一份圖紙我，讓我做。到下午，我做完了，拿給他們看，他們都說可以，就是速度有點慢，讓我以后多練，加快速度。

　　招標頂崗實習(xí)日記【4】

　　由于公司的安排，我沒有如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)預(yù)算，而是分配做招投標，一開始完全不知道招投標需要做些什么。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，對標書制作的方法和投標的流程有了大致的了解。

　　剛開始，師父為了讓我對公司和投標工作有個基本的熟悉和了解，先讓我做些整理資料的事情，通過對公司在建項目的統(tǒng)計和整理，雖然這個過程有些繁瑣，但培養(yǎng)了我的細心和耐心，以及與項目經(jīng)理的'溝通，鍛煉了我的膽大心細，同時也發(fā)現(xiàn)全面的公司資料，可以為后面的工作提高不少的效率。

　　漸漸的，師父開始讓我跑市場，雖然沒有公司里舒適，需要頂著烈日，不怕舟車勞頓，但我可以堅持。對于項目的報名、備案以及資格預(yù)審的程序，已有了大致的了解。盡管這些看似簡單，但如果把投標前期的工作做好，是需要花一定的心思和前期的準備工作。通過實際的操作，我也有了一定的總結(jié)。

　　首先，項目備案時，要把項目前期材料準備齊全，而且最好是原件，同樣，這些東西自己要留一份復(fù)印件。去招標辦備案時要知道項目的負責(zé)人，為了項目的進展順利，溝通起來會很方便。報名時，要仔細看好報名單位的證件，填寫報名表時要準確無誤，不漏項。如果是需要資格預(yù)審的項目則是需要領(lǐng)取資格預(yù)審文件，開資格預(yù)審會，資格預(yù)審會一般采用有限數(shù)量制，然后領(lǐng)取招標文件，開招標會。若不需要資格預(yù)審，則直接領(lǐng)取招標文件，開招標會。招標會結(jié)束后，則要把整個招標過程中產(chǎn)生的文件匯總成冊，一式五份。原件留給招標辦，甲方和我們各留一份，剩下兩份留作備用。這些看似很簡單，我一開始也挺不以為然的，但是如果真的做到不出錯，需要你多一份認真和耐心，以及對工作項目的了解、投標上的流程。

　　在這一周中，我不會浪費每一次鍛煉的機會，加快自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時，我也盡量利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)投標的各種知識，使自己成為適合投標工作的人員。

　　招標頂崗實習(xí)日記【5】

　　今天剛開始就是在認識招標文件和投標文件，所謂的投標文件就是根據(jù)招標文件來編 寫的。 招標文件里面的一些要求投標文件都必須包含， 而且是根據(jù)招標文件中的預(yù)算來進行 投標的。投標書包括投標文件（技術(shù)標和商務(wù)標） ，投標須知，投標人資格，招標文件，評 標，授予合同，合同條款……投標文件的基本信息有：投標項目，投標單位，單位地址，法 定代表人， 聯(lián)系人， 投標日期。 有的招標書里都包含了有關(guān)公司的基本情況，還有公司是否 有正在進行中的項目和參與投標建造師的簡歷表。

　　由于在學(xué)校學(xué)過合同管理， 有涉及到招投標方面， 所以感覺并不難， 接受起來也很輕松。

頂崗實習(xí)日記6

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(一)

　　如果讓我用一個詞來形容這次實習(xí)，那應(yīng)該是——輕松，如果允許我再加一個詞的話，那應(yīng)該就是——順利。

　　從20xx年X月5日到X月18日，整整兩周的時間，我們的任務(wù)僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課，從而每人設(shè)計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風(fēng)箏，有點自由過了度。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(二)

　　X月6日，第一次進實驗室，其實就是去機房查詢與實驗相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢，最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導(dǎo)書。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(三)

　　X月7日，第二次進實驗室。從班長那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐，桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。

　　領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板，搭檔xx認真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項，驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比，突然感覺自己好失敗，我暑假做過的兼職沒有一點技術(shù)含量不說，和自己的專業(yè)更是南轅北轍，也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優(yōu)勢。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(四)

　　X月8日，第三次進實驗室。領(lǐng)取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說，作為一個學(xué)生，“好問”確實是一個不錯的品質(zhì)，這讓一切顯得那么的順利。還有從實驗指導(dǎo)書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(五)

　　X月12日，第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目了然了么?呵呵，從組裝器件到焊接器件最后焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順利。對于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作，我驚嘆于自己指甲的鋒利度，慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲，我和xx的定時器都達到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組，高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(六)

　　X月1X日，第五次進實驗室。試了一下我的定時器，一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉(zhuǎn)了一圈。回來后xx又在試我的定時器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因，于是借xx的集成電路，結(jié)果又一次給燒壞了，才發(fā)現(xiàn)是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負極、正負極深深的提醒著我�？墒窃俅谓柚緞椎募�成電路檢查的時候，我和xx的定時器不是開關(guān)無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開關(guān)有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵，驗收過程中我和xx配合的天衣無縫，而且都得了不錯的成績。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設(shè)計好的.叮咚門鈴的電路圖，我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后，收工!

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(七)

　　X月14日，第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負極、正負極、正負極……連續(xù)三次跌倒在同一點上，我真想找個地縫鉆進去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個宿舍，半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗收，xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程，經(jīng)過三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽見的最標準的聲音。

　　最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過的可是不輕松，課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的，都得到了好的結(jié)果。xx還是那么認真、執(zhí)著(其實與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí));而xx，我們這個不愛學(xué)習(xí)(考試前兩周除外)的班長，卻讓我看到了另一面：這就是最具代表性的男生嗎?不愛學(xué)習(xí)，但酷愛動手。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(八)

　　第二天是每個小組的代表上臺講解萬用表，經(jīng)過各個小組人員的講解原本對其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能，又是怎樣工作的。

　　工廠頂崗實習(xí)工作日記(九)

　　X、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個星期要工藝實習(xí)的實驗室，向我們講了下個星期的實驗要求和實驗內(nèi)容安排�？偟母杏X實驗不怎么復(fù)雜，但什么都不懂的，實在比較的苦惱。

頂崗實習(xí)日記7

　　今天是去公司報道的第一天，早上六點多就從家出發(fā)去公司了，到公司時已經(jīng)八點多了。到公司之后特別的緊張，因為這是報道的第一天，同時也是實習(xí)的第一天。到了公司之后我首先來了位于辦公大樓四樓的人力資源部，在介紹了自己之后由人事專員黃小姐接待了我，她具體的向我介紹了公司的主要業(yè)務(wù)以及主打產(chǎn)品，然后就帶我來到了生產(chǎn)車間，把我交給了生產(chǎn)部長，生產(chǎn)部長帶我參觀了整個車間，同時向我介紹了我以后將要進行的工作，以及車間的一些工作章程，單位人員的一些職責(zé)，同時將我介紹給了今后的同事。

　　下午的時候我已經(jīng)分好了師傅，跟在時候的身后給師傅打下手，熟悉工作。

　　實習(xí)的第一天就這么過去了，感覺很輕松，但愿以后也是吧。

　　今天是實習(xí)的第二天，正常是八點才上班的，我七點四十就到了公司，畢竟我是新人，來早點總是好的嘛，呵呵。

　　師傅說今天我們要的加工的是一個橫軸，需要車螺紋的那種，我們使用的是CA6140C車床，師傅在檢查了車床，確定沒有問題之后就開始上刀了，在上刀具的同時告訴我上刀時需要的注意的事項，之后就開始加工零件了，在加工工件的同時，問了我很多問題，不過都是些無聊的問題，像是家是哪的?多大了?之類的，不過在這之后我和師傅就已經(jīng)熟悉了很多，我知道了師傅姓周，只比我大幾歲，為人挺和善的，挺好相處的，呵呵，看來以后不會被師傅欺負了，哈哈。

　　今天是工作的第三天，過天第一天的學(xué)習(xí)和了解，今天的我可以在師傅的指導(dǎo)下完成一些簡單的工作要求了。今天8點鐘師傅讓我在普車上加工一個簡單的軸類零件，聽說使用在暖氣上的，因為對精度不太有要求公差不較大，對于剛剛出校門的實習(xí)學(xué)生來說是不錯的一個練習(xí)的機會。而我所用的普車是CA6140型普通車床，通過學(xué)校的理論學(xué)系習(xí)和對學(xué)校的本有車床的了解知道，CA6140型普通車床的主要組成部件有：主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。而通過師傅的教導(dǎo)我還知道了普通車床的正常使用必須滿足如下條件，機床所處位置的電源電壓波動小，環(huán)境溫度低于30攝示度，相對溫度小于80%，這樣才能保證加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了，我感覺今天干活不怎么類但是主要是清洗比較麻煩。

　　今天我和師傅被調(diào)去了干鉗工了，今天的任務(wù)比較有趣，要求將一塊金屬板加工成一個鐵皮盒子。

　　要先在金屬板上劃線，然后用剪刀裁剪，時刻都有劃破手的可能，所以師傅一直在強調(diào)規(guī)范操作的重要性。

　　把金屬板加工成盒子，看著很簡單，可是當我自己動手時，我悲劇的'發(fā)現(xiàn)，事實遠不像我想象的那么簡單，劃線難，可是裁剪更難，要是一不小心剪錯了，就完蛋了….剪的比要求尺寸大了到是還好說，有補救的余地，可是剪小了，那么這塊金屬板就成了廢料了!

　　小心翼翼的劃線，裁剪。生怕一個失誤把尺寸裁剪錯了，不過小心無大錯，在裁剪完成之后一量尺寸，分毫不差!哈哈…..我是天才，這都難不倒我，哈哈。

　　今天是工作的第四天了。今天我只要的是研究這個數(shù)控車床的卡盤了，因為這個和學(xué)校的是不一樣的原來我一直沒有看過，學(xué)校的還需要用板子還松緊，而公司的車床都不需要的，后來我問師傅才知道這個是液壓卡盤和液壓尾架

　　液壓卡盤是數(shù)控車削加工時夾緊工件的重要附件，對一般回轉(zhuǎn)類零件可采用普通液壓卡盤;對零件被夾持部位不是圓柱形的零件，則需要采用專用卡盤;用棒料直接加工零件時需要采用彈簧卡盤。

　　對軸向尺寸和徑向尺寸的比值較大的零件，需要采用安裝在液壓尾架上的活頂尖對零件尾端進行支撐，才能保證對零件進行正確的加工。尾架有普通液壓尾架和可編程液壓尾架。

　　這個只是對我很重要，我也知道了什么叫做學(xué)無止境活到老學(xué)到考，這個意思了，在學(xué)校的只是皮毛，我們還要加強學(xué)校呀。

　　今天是我用數(shù)控車床加工的第一個零件，哎，說來慚愧第一次就把機床的車刀打壞了一把，哎真的是出師不利呀。雖然師傅沒有說什么但是心里真的很難受呀。回想今天打車刀的情形我十分的害怕，因為車刀的碎片下點就打到了我，看來生產(chǎn)安全才是最為重要的。不光是今天對刀的失誤，而且還有走到路線的不清楚，就像師傅所說的一樣工廠是不可能向?qū)W校那樣一個零件讓你什么時候來干都行，工廠是要效率的，師傅對我說了兩點重要的加工路線是指數(shù)控機床加工過程中，刀具相對零件的運動軌跡和方向。

　　1.應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

　　2. 應(yīng)盡量縮短加工路線，減少刀具空行程時間。

　　我想這就是理論和現(xiàn)實的距離呀，在學(xué)校時間是多么的寬裕，而在工廠必須要與經(jīng)濟利益掛鉤了。

　　轉(zhuǎn)眼這是我在工廠中實訓(xùn)的第六天了，回想這一周我有很多的感慨因為我終于離開學(xué)校踏上了自己工作的道路了，這本是我從小就期待的但是現(xiàn)在真的這樣了自己還有一些不適應(yīng)，什么都要靠自己了失去了父母的保護，心里難免有一點失落，一周了，如果說在學(xué)校的話一周我根本不會想家的可是在工廠里我卻十分想家呀，這就是心里的落差呀。在社會上才知道沒有人再把你當成小孩子了，自己應(yīng)該學(xué)會怎么樣照顧自己，怎么樣面對自己的經(jīng)歷與挑戰(zhàn)。這是第十天了種種的感受都讓我感覺到社會的壓力，就像達爾文在自然起源中所說的那樣真的是物競天擇，適者生存呀。而且今天最讓我難受的就是我今天根本就沒有干什么就是在車間打掃衛(wèi)生了，感覺自己特別失望呀。哎但是人生就是這樣只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見彩虹，我也要韜光養(yǎng)晦一點一點的完善自己，彌補自己的不足，發(fā)展自己的優(yōu)點做一個對社會有貢獻的人。

頂崗實習(xí)日記8

　　6月18日

　　在學(xué)校的課程安排和老師的帶領(lǐng)下，我們班很榮幸的在未來兩個星期內(nèi)在柳州福臻車體實業(yè)有限公司實習(xí)。今天是我們來實習(xí)的第一天，起了個大早，匆匆的趕去搭車，還有幸跟老師同上一輛公交車。途中對工廠充滿了期待。車子終于把我們載到了工廠。首先，葉師傅給我們上了安全教育課，教會我們很多知識，也讓我們明白在企業(yè)里，為了我們的安全，一定要遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　然后就分組，我分到了鉗工組，在質(zhì)檢員的帶領(lǐng)下，4人一組的我們來到了工作崗位。同樣的，班長也是先給我們上了幾分鐘的安全課，因為安全是第一嘛。然后一整天師傅就安排我們推石頭，拿著磨石推啊推啊，見到每一樣模具，師傅都會介紹這些模具是如何做出來的，怎么做，是拿來干嘛的，等等。不一會功夫，一天時間就過去了，總的感覺，師傅很熱情，也很樂于教我們。今天也學(xué)到了很多東西，收獲多多。

　　6月19日

　　今天是實習(xí)的第二天，依舊在鉗工組，還是重復(fù)著同樣的動作，推石頭，磨亮表面。一直彎著腰，蹲著磨來磨去，雖然有點累，但是很開心。師傅依舊給我講好多專業(yè)的知識和實際的操作。雖然頂崗實習(xí)基本上都幫不上什么忙，但是能做的我們都盡量做，每天下班都會自覺地跟著師傅一起掃地，偶爾可以幫拉些零件到別的地方去安放，比較有成就感的就是磨完一個模具，原本黑乎乎的表面經(jīng)過一個早上或者一個下午，甚至一天的磨后，變得光亮了，看著都很開心。其實，我們都知道我們這樣磨，有時也會把不該磨得表面磨了，師傅說，不要緊，磨吧。要是余量不夠再焊，關(guān)鍵是要練手感，很開心的有度過了一天。

　　6月20日

　　今天是實習(xí)的第三天，跟著同學(xué)開電車過來，來到工廠，才有七點二十分，就拿東西去崗位的工作柜放，讓我吃驚的是，班長已經(jīng)不知什么時候在那里埋頭干活了，見到我來了，班長才抬頭跟我打招呼，我走過去跟班長搭訕幾句，才知道，原來班長一直都是第一個來上班的，哪怕工廠規(guī)定上班時間是8點整，他也會提前來干活。這點讓我感悟很深。的確如此，勤奮是缺少不了的。后面其他師傅陸陸續(xù)續(xù)的'到了工作崗位，等待班長分配任務(wù)。班長安排我和兩個同學(xué)去別的區(qū)檢測加工零件的尺寸偏差，今天一天都在幫著班長測量，然后在零件上記錄數(shù)據(jù)。測了幾十個點，班車過來復(fù)檢時，也有好幾個數(shù)據(jù)我測得不準，就是測拐角的數(shù)據(jù)時量尺的位置放不對。雖然幫了班長倒忙，但是班長還是很有耐心很熱情的教我很多測量技巧。今天的實習(xí)過得很踏實。

　　6月26日

　　今天是實習(xí)的第五天，我們又分到了數(shù)控組。來到數(shù)控機床區(qū)，第一感覺就是每一臺機床都是很大型的，而且加工的零件都很是大型的，跟在學(xué)校見到的數(shù)控機床，簡直是天壤之別。來到這一組，要比在鉗工組來得輕松，因為這邊沒有動手操作的機會，就有時幫師傅裝夾工件，裝刀，掃掃地和機床上的鐵屑而已。同時，也學(xué)習(xí)了一些數(shù)控銑床的基本知識，雖然我在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了銑床的編程，但是還是不夠理解，通過今天的學(xué)習(xí)，我才明白，我們在學(xué)校學(xué)的編程跟在企業(yè)里的編程很不一樣。企業(yè)里是用3D編程，而且是用UG畫圖。自己感到很羞愧，很后悔之前沒有好好學(xué)UG。不過，，也讓我看到了自己的明年的就業(yè)，要想進入一個企業(yè)，自己必須要有真本領(lǐng)，現(xiàn)在補救還來得及。

　　6月27日

　　今天是實習(xí)的第六天，還是跟昨天一樣，站在旁邊看著師傅操作機床，問問師傅一些問題，師傅都會很熱情的為我們講解。在旁人看來，好像我們是在跟師傅談天說地一樣的閑，所以，鉗工組那邊的負責(zé)人見到了，就叫我們?nèi)�幫刷油漆。說實話，油漆很臭，邊刷邊聞著那個味道，有點難受，偶爾用手捂住鼻子。這個不經(jīng)意的動作被路過的以為質(zhì)檢員蒙師傅見到了，他立馬走上前，主動關(guān)心我們，是否需要需要口罩，我們又不好意思說需要，笑了笑。師傅領(lǐng)悟了，說，你們等一下，我去辦公室拿過來給你們。嘿嘿。。這個師傅真的很貼心。其實來實習(xí)幾天了，發(fā)現(xiàn)工廠里的員工都很有素質(zhì)，很有禮貌，而且很有紀律性和組織性。

　　6月28日

　　今天是實習(xí)的第八天也是實習(xí)的倒數(shù)一天。想到明天還有一天實習(xí)就結(jié)束了，有點開心也有點失落。今早的實習(xí)有點不在狀態(tài)，或許跟下午要回學(xué)校考試有關(guān)吧，但一個早上的時間還是充分利用了，也學(xué)到了不少東西。發(fā)現(xiàn)廠里換刀裝置都很便捷，都是氣壓夾緊。工人也很省力。見到桌面上有把千分表，就拿來看看。正琢磨著這個東西是什么用時，一位師傅走過來跟我搭訕，問，這個東西會用嗎?我習(xí)慣性的笑著說了句，不會。然后師傅就開始詳細的給我講了這個的量法。而且還拿實物圖來試量給我看。很高興。

　　6月29日

　　今天是實習(xí)的最后一天了，而且實習(xí)到中午就結(jié)束了。時間過得真快，一眨眼，八天就過去了，在這八天里，我學(xué)到了很多很多的東西。接觸了鉗工和數(shù)控兩個工種，給我感悟最深的一點就是，書本上的理論知識跟實踐的差距很大，知道了光有理論是不行的，動手操作能力尤為重要。同時，在這幾天里，師傅、班長、科長給了我們貫徹了很多實踐方面的知識。讓我們達到了實習(xí)的目的，也讓我們了解到了在課堂上沒有學(xué)到的東西。說實話，實習(xí)結(jié)束了，跟班長和師傅道別時，卻很不舍。也發(fā)自內(nèi)心的祝福他們，祝愿他們身體健健康康這幾天的實習(xí)為我明年的這個時候走出校門奠定了基礎(chǔ)，也讓我明白了擁有一技之長的重要性。

頂崗實習(xí)日記9

　　【一】

　　懷著惴惴不安的情緒進了會計師事務(wù)所實習(xí)，這是我實習(xí)的第一天。邁進事務(wù)所的大門，覺得學(xué)校與社會存在著很大的差距，在校園里，我們是安適和舒服的，不用為了生活去打拼，而在社會這個大學(xué)里面，我們應(yīng)對的是生活的考驗。當問題層層的出現(xiàn)，就需要我們靠自我的潛力去解決了。

　　我來到辦公室向主管報道，主管跟我說，要我在整個實習(xí)過程中都不能夠掉以輕心，因為會計工作是一個十分需要細心地工作。最后，他讓我和某老師學(xué)習(xí)。由于之前沒有接觸過實際工作，所以這天師傅沒給我安排具體工作，她向我介紹了一下工作流程和資料，然后讓我看以前做過的憑證和賬簿，順便回憶一下會計基礎(chǔ)知識，會計學(xué)了兩年之久，這天還是第一次看到現(xiàn)實中的憑證，第一次看到書本上的會計分錄活生生地印在記賬憑證上，和記賬憑證后粘著的厚厚的發(fā)票等原始單據(jù)，很新奇，很親切。

　　【二】

　　這天師傅給我安排的工作是整理憑證，把記賬憑證按號數(shù)排列起來用夾子夾上以備裝訂，雖然在學(xué)校也做過類似的事情，但是不是很熟練。她告訴我說這是所有會計工作的基礎(chǔ)，能夠幫忙我更好地熟悉業(yè)務(wù)。其實沒有什么技術(shù)含量，但我著實還是弄了一天也不夠熟練。

　　記賬憑證上的分錄大多都看得懂，與書本上的題目很相似，但是具體的明細有就有很多不太明白了，這也與我平時學(xué)習(xí)不太注重明細科目有關(guān)。透過觀察記賬憑證就可發(fā)現(xiàn)，不一樣類型的企業(yè)業(yè)務(wù)差別很明顯，難怪老師們常說，看懂了一個企業(yè)的賬就了解了這個企業(yè)的二分之一，但是此刻的我水平估計只停留在第一層次，談了解太過夸大其辭了。

　　雖然我們做的工作很簡單，但還是要絕對細心，不然弄錯了順序就很麻煩了，會計的確就是這樣一個時時都得細心謹慎的工作。

　　【三】

　　這天的主要工作還是整理憑證，整理后進行賬證核對，記得老師在課上講過要保證賬表相符﹑賬賬相符和賬證相符，這天最后得到機會以踐行，事務(wù)所的前輩們已經(jīng)整理出了總帳科目的.匯總表打印成紙質(zhì)版，所以我只要根據(jù)這張表格與記賬憑證按號核對就好了，不是像以前認為的那樣每張賬簿翻過去，節(jié)省了許多時光和精力。

　　企業(yè)和企業(yè)之間的業(yè)務(wù)量相差很多，有的企業(yè)的業(yè)務(wù)很少，用不了多久就整理好了，有些企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)達幾千筆，厚厚的憑證摞在紙盒里，也算是企業(yè)實力的一種見證了吧。

　　沒來實習(xí)之前，我以為企業(yè)都是像書上講的那樣每個月月末結(jié)好本月的賬，但是目前為止我整理的憑證都只是二月份的，請教事務(wù)所的前輩，他們說，現(xiàn)實中很難做到當月賬當月結(jié)，拖到下個月下下個月是很正常的，因為在下期還要進行調(diào)賬等一系列后續(xù)工作，所以常常會發(fā)生反復(fù)整理反復(fù)做賬的是，會計就是這樣一個瑣碎且務(wù)必細心的工作。

　　【四】

　　這天的主要工作是裝訂憑證，我本以為會像我們模擬實驗中學(xué)的那樣用打孔機打孔后穿線打結(jié)，結(jié)果都是機器自動裝訂，只需人為地簡單操作一下即可。師父說由于單位基礎(chǔ)的憑證太多，人工穿線費時又費力，此刻這種自動的辦公設(shè)備能夠大大方便工作，而且訂出來的整齊又好看，她還教我用紙折三角，并告訴我這是用來夾在記賬憑證里以持續(xù)裝訂的一本薄厚均勻好看。

　　想不到看似簡單的裝訂還有這么多學(xué)問，所以說實踐中會碰到許多細節(jié)需要我們靈活地去處理，不親自動手做一做是不會動的其中的奧妙呀。

　　下午師父將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會計科目，不了解的明細科目就問，了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自我的會計基礎(chǔ)知識。師父說這是個小企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會有很多此刻公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù)，到時候就得靠自我了。

　　【五】

　　這天的工作有些累，但是忙忙碌碌了一整天下來覺得很充實。上午給憑證貼標簽，貼在包角的側(cè)邊，然后標上這本憑證的起止號和所屬月份，按順序放好。我整理了二月份的憑證，有一百多本，也可能是不太熟練的緣故，足足整理了三個小時，弄完后肩膀還真有些酸。

　　午休后師父叫我?guī)兔σ积R把這些憑證送往檔案室，著實讓我開了眼界，檔案室很大，整齊地排列著檔案柜，是比較高級的那種，下方帶滑輪的，沿著下方的軌道能夠移動。我們還要把一本本憑證裝進牛皮紙制的盒里，然后按順序擺入檔案柜里。記得考會計證時書里有一章專門講會計資料的保管和銷毀的，這天看到這滿屋子的憑證和帳薄時還是被震撼到了，很多年前的憑證還都完好無損地躺在那里呢。

　　資料不多，但是雜七雜八的我們還是弄了挺久，師父說會計就是這樣一個瑣碎的工作，并不復(fù)雜，但是卻容不得絲毫馬虎和大意，一旦出錯就會浪費很多時光和精力去彌補。

頂崗實習(xí)日記10

　　7 月 11 日 星期一

　　一、實習(xí)主要項目和內(nèi)容：

　　今天是7月11日，是我本次實習(xí)的第一天，昨晚剛下過雨，到處一片陰暗的景象，我早早出門艱難的步行到了實習(xí)單位---XX市養(yǎng)鴨專業(yè)合作社。由于之前已來企業(yè)參觀過的緣故，我對單位有些熟悉，我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情，寒暄幾句后告訴我領(lǐng)導(dǎo)還沒過來，雖然工人在干活，但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過后，王姐給我找了本《財會月刊》看，看完后又找了本《會計研究》，盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

　　二、主要收獲與體會：

　　會計是一門實踐性很強的學(xué)科。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩。

　　7 月 15 日 星期五

　　一、實習(xí)主要項目和內(nèi)容：

　　今天是實習(xí)的第五天了，實習(xí)并沒我想象的難。或許是我剛?cè)グ桑�這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

　　在此之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的`知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

　　二、主要收獲與體會：

　　按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了，雖然一直在按時上班實習(xí)，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

　　今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個星期再接再厲。

　　7 月 20 日 星期三

　　一、實習(xí)主要項目和內(nèi)容：

　　公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。

　　我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少，科目簡單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!

　　二、主要收獲與體會：

　　通過前2周的實習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。

　　7 月 26 日 星期一

　　一、實習(xí)主要項目和內(nèi)容：

　　由于公司的經(jīng)營規(guī)模小，人員設(shè)置簡單，因此業(yè)務(wù)也少，沒有什么特別的了，我在這公司實習(xí)也快一個月了，每天的工作內(nèi)容都大致相同。

　　今天，我準時到了辦公室，王姐已經(jīng)到了那里了，她說我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機吧。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。

　　打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　二、主要收獲與體會：

　　這么多周下來，我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，你的工作將會非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯�？梢姇�計的謹慎性有多么地重要。

頂崗實習(xí)日記11

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(1)

　　20xx年7月15日，我來公司實習(xí)2周。對實習(xí)工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習(xí)生活。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(2)

　　因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點沒關(guān)系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計思維，等等。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(3)

　　在實習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應(yīng)用。因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下，學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(4)

　　不光是學(xué)習(xí)制作，我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗。

　　軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分的幸運。這段時間的經(jīng)驗也會使我受益終生，大學(xué)的實習(xí)機會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(5)

　　我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(6)

　　工作之余，實習(xí)生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經(jīng)驗，對于還是新手的我，他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我�；蛘咴谙掳嗟穆飞下�步，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的.是那次與師傅去見客戶，我學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)習(xí)的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(7)

　　獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機會。我不得不承認我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。

　　通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。

　　學(xué)生頂崗實習(xí)日記(8)

　　今天，在工作中犯了十分嚴重的錯誤，制作的圖標不符合要求，但是由于我是新手，制作圖標難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把還有錯誤的圖標交了上去，在復(fù)查的時候，發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認真的吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，把今天制作的圖標又制作了好幾遍。熟能生巧，第一遍制作起來十分困難的圖標，在我制作幾遍之后，居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式，在里面插入自己的構(gòu)思與創(chuàng)意，讓我覺得樂趣無窮。

頂崗實習(xí)日記12

　　3月20日

　　今天我來到了聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司山東省分公司。開始了我為期半年的實習(xí)生活。

　　早上8點在辦公室，公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負責(zé)這次帶我實習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作，其次向我講述了實習(xí)過程的計劃和安排；從今天開始我便按照實習(xí)計劃逐步展開了學(xué)習(xí)：這是來到公司的第一天，簡單地熟悉了公司的一些運營模式，以及員工工作方式。對公司有了一個大致了解。呵呵迎接正式實習(xí)的第一天吧。

　　3月21日

　　經(jīng)過昨天一天對公司的大致了解，本以為自己會很快適應(yīng)公司模式。但是在實習(xí)主要負責(zé)人的帶領(lǐng)下了解公司分配的主要任務(wù)，還是感覺心里空空的。畢竟昔日在學(xué)校的作息時間，一下子被工作所取代，還真有點不適應(yīng)。其實在此之前我也作好了進入社會的準備，以前經(jīng)歷過一次畢業(yè)，現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時“無所適從”的感覺要好很多，心態(tài)也放得更為平和。如果真要說點與眾不同的話，那就是明顯感覺到：多了一些信心與實在。

　　3月22日

　　下班回來，躺在床上，感覺這兩天的工作量也不算大，主要就是負責(zé)人給了一些項目案例，讓進行分析以及總結(jié)，然后給出一個總的方案文檔�？赡苁亲约旱男膽B(tài)在作怪吧，老感覺自己是大學(xué)生。來實習(xí)不是負責(zé)文檔整理工作的，老想接觸些實質(zhì)性的工作�？墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己就是做一些整理文檔的基本工作也不一定能做好。唉，還是腳踏實地，慢慢來吧。

　　3月23日

　　哈哈，今天比較開心，自己整理的文檔終于通過審核了，那就意味著自己可以開始慢慢接觸一些編程相關(guān)工作了。通過這幾天的文檔整理，自己感覺工作沒有什么高低貴賤之分，每個步驟都很重要。比如文檔吧，編程人員就是通過文檔了解用戶需求，然后根據(jù)用戶需求進行建模設(shè)計。如果一份文檔不能表達出用戶的需求意圖和需要，那么你做出的系統(tǒng)再好，對客戶來說都是廢物一個。以后自己在進行設(shè)計之前一定要充分了解了用戶需求再開始進行設(shè)計。

　　3月24日

　　今天在師傅的指導(dǎo)下，重新全面學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的相關(guān)知識。服務(wù)器的配置是系統(tǒng)運行的.重要一個環(huán)節(jié)。

　　網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是局域網(wǎng)的核心，根據(jù)它在網(wǎng)絡(luò)中所起的作用，還可以進一步分為文件服務(wù)器、打印服務(wù)器和通信服務(wù)器。文件服務(wù)器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機使用，接收客戶機提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請求，向用戶（客戶機）提供各種服務(wù)。打印服務(wù)器接收來自客戶機的打印任務(wù)。通信服務(wù)器主要負責(zé)網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調(diào)制解調(diào)器等多種接口。

　　3月25日

　　忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作。自己被分配到的主要任務(wù)時裝相關(guān)系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運行環(huán)境。

　　然而自己順利裝了系統(tǒng)，安裝了IIS組件，并在IIS上設(shè)置了默認網(wǎng)站的主目錄地址。卻出現(xiàn)了問題 ：地址欄中輸入網(wǎng)址后發(fā)現(xiàn)無法察看網(wǎng)頁。最后查閱相關(guān)資料才找到解決方法：由于是在本地電腦上虛擬訪問網(wǎng)站，要設(shè)置Internet來賓賬戶的權(quán)限（由于今后網(wǎng)站建設(shè)中進行后臺管理，要勾尋修改”權(quán)限），并且發(fā)現(xiàn)，僅當磁盤格式化為NTFS格式時才可在xp環(huán)境下看到安全選項卡，進行設(shè)置

　　3月26日

　　今天下班后回宿舍上機調(diào)試程序，一個java網(wǎng)站，用Tomcat作服務(wù)器， 在被瀏覽器加載的時候總是無法顯示出來，頁面提示出錯信息：500錯誤。到服務(wù)器日志查找原因，有一個“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫用的是SQL Server20xx，原以為是Tomcat配置文件的問題，到網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料，改了又改一直沒搞定，頭都大了，算了還是明天回公司請假別人吧，請教別人不丟人。

　　3月27日

　　工作也一個月了，員工也已熟悉，我也可以直接向他們問一些我在做網(wǎng)站時遇到的難題了。唉，唯一感覺不開心的事情還得做就是與客戶交談，打電話詢問相關(guān)事宜，遇到好心的客戶還好，不會刁難你，要是來了一個挑三檢四的就不好應(yīng)付了，至少你得耍點小聰明，當然不能惹客戶不高興，要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡單的對付辦法也很簡單：你只管順著客戶的意思，點頭即可！

　　3月28日

　　最近到網(wǎng)上找了些視頻資料，看后很過癮，可看歸看，一動手寫代碼就傷神了。忘說內(nèi)容了，其實看的就幾個與Java編程相關(guān)的開源框架（Struts+Spring+Hibernate） 而已，不過涉及到的東西就多了，開發(fā)平臺用的是Eclipse+MyEclipse，這個還好應(yīng)付，裝上設(shè)一下環(huán)境變量就搞定，跟JDK差不多。難的是在這之上的插件的應(yīng)用，要知道開源的東西特多，很多其實多差不多，但你卻不得不花時間去了解，而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好，感覺就是復(fù)雜了一點！尤其是面對一大堆英文文檔或者官方英文指導(dǎo)手冊時候，砸電腦的沖動都有呀！

　　3月29日

　　這兩天自己的任務(wù)主要是熟悉已有的網(wǎng)站，，大致認識已有網(wǎng)站的功能、結(jié)構(gòu)。

　　我所實習(xí)的雖然是軟件公司，但是并沒有人從事過網(wǎng)站建設(shè)。于是采用了更為方便省時的方法，直接采用已有網(wǎng)站模型，這樣便直接有了網(wǎng)站的大體框架。經(jīng)過討論采用了動易系統(tǒng)網(wǎng)站模型，該網(wǎng)站系統(tǒng)已經(jīng)建好了“文章中心”、“圖片中心”、“下載中心”“軟件商城”幾個系統(tǒng)頻道，還有一個鏈接在外的留言板。這些功能基本就滿足一個軟件制作銷售公司的基本要求了。

　　只是在工作過程中有些不和諧的音符就是，各個員工意見不一，導(dǎo)致氣氛不和諧。還好最后達成一致。與人協(xié)作也是一門學(xué)問��！

頂崗實習(xí)日記13

　　3月21日星期三

　　實習(xí)的第三周，新鮮感已經(jīng)蕩然無存。已經(jīng)請了假了，明天準備回河北參加會計從業(yè)資格證的考試，前一段時間還曾經(jīng)緊張、擔心過，現(xiàn)在沒有一絲的緊張，書都已經(jīng)看完了，每一張后面的題目也都已經(jīng)做過了，現(xiàn)在有點自我感覺良好，感覺雖不至于考個九十、一百的，但是“過”應(yīng)該不是什么大問題。

　　今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認真負責(zé)，不能敷衍了事。

　　3月22日星期四

　　家里的行李已經(jīng)準備好了，雖然只是出門幾天，但是媽媽還是不放心，一遍又一遍不厭其煩的叮囑著已經(jīng)聽了幾十遍的話，我將乘坐今晚十點半的火車離開去河北，所以下午就再補覺了，沒去財務(wù)部實習(xí)。

　　3月23日星期五

　　這個考試有兩門筆試，一門是會計基礎(chǔ)，與我以前學(xué)的一門課幾乎一模一樣，大概內(nèi)容也是：會計核算、會計科目和帳戶、復(fù)式記賬、會計憑證會計賬簿和帳務(wù)處理程序、財產(chǎn)清查、財務(wù)會計報告、以及會計檔案等等，書看的很快。另一門是財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德，這門我沒有學(xué)過，所以需要更仔細的閱讀和作題。雖然平時上學(xué)的時候也知道一些有關(guān)會計的法律、法規(guī)，但那只是皮毛，而且沒有條理，也不是很具體，這次考試使我認真的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的法律，系統(tǒng)而且完整。最重要的是，雖然還沒有開始真正的從是會計工作，但是通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對其內(nèi)容有所了解，對以后有防范作用。

　　3月26日星期一

　　由于公司的經(jīng)營規(guī)模小，人員設(shè)置簡單，因此業(yè)務(wù)也少，沒有什么特別的了，我在x公司實習(xí)也快一個月了，每天的工作內(nèi)容都大致相同。

　　今天，我準時到了辦公室，林姐已經(jīng)到了那里了，她說我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機吧。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　3月27日星期二

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，林姐還告訴我，在公司的這個網(wǎng)站上，每個財會人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權(quán)限。

　　3月28日星期三

　　今天我的'主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天林姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

　　3月29日星期四

　　在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

　　3月30日星期五

　　日子過的可真是快啊，第四個星期也就是我在這里實習(xí)馬上就要一個月了。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

頂崗實習(xí)日記14

　　9月23日

　　今天是我實習(xí)的第一天，項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會，并讓技術(shù)負責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容，技術(shù)負責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段，由于我的實習(xí)時間短，我的是實習(xí)重點只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。 我和技術(shù)負責(zé)人進行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線，在放線過程中我逐漸學(xué)會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁，將定位樁的軸線位置引測到基礎(chǔ)防水保護層上，然后在墊層上彈出墨線，并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準點引測到基礎(chǔ)底板底面標高。

　　通過今天的實習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測量方法并學(xué)會引線、借線等放線技巧。

　　9月24日

　　今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會議，會議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項目技術(shù)負責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎，檢查了鋼筋的間距、位置、型號等，并對檢查出的問題進行了整改，本次檢查共檢查了3項內(nèi)容，實測了50點，合格45點，整改5點質(zhì)量偏差較大的問題。

　　在筏板鋼筋綁扎驗收過程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集，對于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進行了詳細的查看，根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查，并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的`檢查數(shù)據(jù)進行了整理移交給資料員，通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。

　　9月25日

　　今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量員和資料員，會議由技術(shù)負責(zé)人主持。 會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個方面進行比較。大家從各個職能崗位進行專業(yè)對比，得出以下結(jié)論：中型組合鋼模板優(yōu)于木模板，全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案，并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過今天一天的技術(shù)討論會，關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環(huán)節(jié)上都要認真、嚴謹，要從工期、質(zhì)量和效益上入手，這對我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　9月26日

　　今天項目技術(shù)負責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案，并應(yīng)用了CAD對模板支設(shè)詳圖進行了繪制，從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法，在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實際情況，并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會議記錄等。

　　通過今天的實習(xí)使我在理論上和實際上對基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認識，學(xué)會了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運用到實際施工現(xiàn)場中。

　　9月27日

　　今天基礎(chǔ)基坑要進行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，因此工程項目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下： 1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放; 2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫; 3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

　　4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)外部溫差的目的;

　　5、設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化;

　　通過今天的實習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

　　9月28日

　　今天我主要和項目施工技術(shù)人員進行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護情況。今天共進行了4次測溫，每個測溫點有3個測溫孔，分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM，中間在中間位置，上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個點位的測溫，發(fā)現(xiàn)28個點位滿足溫差少于20度的規(guī)定，但有兩個點位大于溫差20度的規(guī)定，經(jīng)分析這兩個點位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位，經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋，兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。 通過今天的實習(xí)我學(xué)會了在大體積砼施工中實際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。

　　9月29日

　　今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊，在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責(zé)人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術(shù)交底及安全交底，主要強調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，為此項目制定了以下安全措施：

　　1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);

　　2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

　　3、設(shè)專人進行24小時不間斷防火檢查;

　　通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施的制定及防護。

頂崗實習(xí)日記15

　　二零xx 三月十二日星期一

　　今天是實習(xí)的第一天，這次實習(xí)預(yù)示著我們即將要步入社會。一大早我們就早早到了，有幾個負責(zé)人在等著我們，他們說以后就叫他們師傅把，剛剛進了施工工地，師傅就要我戴安全帽和穿上工作服。并且說：“在這里，你一定要記住‘安全第一’”，我點點頭，保證以后服從指揮。跟著，他說了很多工地上的安全條例，我都一一的記在心里。

　　今天的任務(wù)主要就是熟悉環(huán)境，我們跟隨著師傅參觀了整個建筑工地，還有一些相關(guān)部門。

　　二零xx 三月十三日星期二

　　昨天已經(jīng)對工地有所了解，所以今天的主要任務(wù)就是看看施工圖紙，了解整座建筑物的構(gòu)造及施工過程。大家邊看邊討論，交流心得，氣氛相當活躍。我重點看了有關(guān)于配筋的幾張圖，看到了關(guān)于配筋的幾種形式;比如，縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式，尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式：分布筋，與主梁垂直的負彎矩鋼筋，與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋，以及板角負彎矩鋼筋。

　　師傅還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的.規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”

　　二零xx 三月十四日星期三

　　從今天開始我就要開始在這里的正式體驗了，沒有人再帶著我們參觀，以后的日子就靠自己了，雖然沒有具體分配給我工作，但我還是要努力的學(xué)習(xí)。

　　二零xx 三月十五日星期四

　　還是沒有什么事情可做，一直在不停的晃蕩著，看著工人們工作，看看圖紙。

　　二零xx 三月十六日星期五

　　時間真快，不知不覺到了這個星期實習(xí)的最后一天。在其他組同學(xué)眼中，我們的實習(xí)是輕松的。但是凡事都如此，你想苦總是能學(xué)到更多東西的，可惜我比較懶，呵呵~~~~

　　今天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動，那梁是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽之地。具體做什么，我也不清楚。當時想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規(guī)操作!

　　每年都會可類的事故，導(dǎo)致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

　　二零xx 三月十九日星期一

　　第二星期就開始了，周末兩天真的過得太快了�？赡苁菃握{(diào)的生活中，時間總是飛逝吧。我們參觀今天的工地，發(fā)現(xiàn)與往日不同，今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識到大型的裝修開工了。直在中，看見施工人員用推車裝沙漿，推到泥地面的工人那里。

　　墻面上，工人們在抹白顏料。有的墻面上，工人們在往上面瓷面。我們向工人資詢了一些問題。比如，我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面，當時我很好奇，問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的，瓷面依著拉直的線而進行。這是技術(shù)活，經(jīng)驗很重要的。

　　在今天的實習(xí)中，我們從監(jiān)理那里得知，這些工作要持續(xù)兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。

　　我們還看了課本，對照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容，――這叫做理論聯(lián)系實際。

　　二零xx 三月二十二日星期四

　　前幾天沒有寫，因為這幾天都是在工地看工人施工。但是感覺進度挺快的，每天都能有新發(fā)現(xiàn)。

　　鋪墊，拋光磚，地板等工作仍進行著，我們沒發(fā)現(xiàn)什么進度，但是在監(jiān)理眼中，這些工作是心中有數(shù)的。對于這方面，我們和工程師眼光不同，我們只看到了表面，而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓，我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了，監(jiān)理說，那是為提高耐火等級。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框，這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。

　　從大樓的裝修中，我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。

　　除了學(xué)習(xí)上的，生活中體驗也不少。

　　二零xx 三月二十三日星期五

　　又是一個周末了，兩周的實習(xí)生活也是我懂得了不少，今天主要是對一周的工作做個總結(jié)。

　　二零xx 三月二十六日星期一

　　前兩周都是在工地上，這一周的任務(wù)是學(xué)習(xí)CAD制圖軟件，從現(xiàn)在開始就在辦公室學(xué)習(xí)了，真得很高興。

　　二零xx 三月三十日星期五

　　這幾天任務(wù)都是學(xué)習(xí)CAD制圖軟件，這個在學(xué)校的時候已經(jīng)學(xué)過了，所以學(xué)起來也相當應(yīng)手。

　　二零xx 四月二日星期一

　　現(xiàn)在每天的生活不是看看施工就是畫畫圖;這一周的任務(wù)是學(xué)習(xí)資料的管理。

　　二零xx 四月四日星期三

　　今天，師傅讓我跟著資料員學(xué)習(xí)一些管理資料的知識

　　二零xx 四月六日星期五

　　這幾天都是學(xué)習(xí)資料管理

　　二零xx 四月九日星期一

　　在這里的最后一周了，這一周就比較輕松了，師傅說可以自己做個總結(jié)，沒有什么具體任務(wù)。

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