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大學生實習日記

時間:2022-04-28 10:11:09 實習日記 我要投稿

大學生實習日記(15篇)

  一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編精心整理的大學生實習日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實習日記(15篇)

大學生實習日記1

  一個月的實習就這樣結束了,只能用一個字來形容,那就是“快”。

  回想剛來時那個躡手躡腳的我,連坐電梯都害怕會因停電被困在電梯里的'我;而現(xiàn)在,我能夠很好的與編輯老師交流談笑,與他們聊一些私事。最令人高興的是,在我離開的時候,薔老師對雯老師的一句話:小雯,小邵走了,我們怎么辦呢?小邵,放假一定又要來喲。

  在這里,也許我并沒有學到一些實質上的東西,但是學會了如何與人交往,如何滿足編輯老師的審美心理,更為高興的是能有自己的文章印成鉛字,見諸報端;每天中午的看報,讓我在無形之中也變得更為深刻了。

大學生實習日記2

  今天我很開心,總之對我來說忙比閑著好,因為充實。周總和我說,我來這里已經快一月了,對公司有什么看法?這里沒別人,叫我大膽說。我想了想,添加幾個客氣的語言,和她說了業(yè)務員的問題。她想都沒想,就笑著夸我,說我真有見解,市場部是我們最關鍵的缺口。但因為公司規(guī)模小,招不到優(yōu)秀的`公司骨干,現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)精英。我發(fā)自內心的點了點頭,也是,我發(fā)現(xiàn)的問題,她們早有答案了,我只會看問題,不會解決問題,真值得向周總好好學習。

大學生實習日記3

  再過十幾分鐘我們就要宣布新校長了,今天的一切都應該用驚險來形容。

  早上我咨詢過指導老師去六三班聽楊老師的課,她的語速真的很快,她講課比較注重考點訓練,整節(jié)課下來就是很清晰,但與我們班的情況不同的是我們班的.學生的水平比較好,回答問題起來也比較能夠按照老師設置的問題作答,并且基本都能答到點上,她們班就是需要老師多加引導,在同一個問題上換很多種不同的問法去提問。課后,我和楊老師也交流了一下,她說課堂時間太有限了,有些課文并不能講得面面俱到的,抓住重點去講并且學習語文最終還是要落實到寫作能力上,所以她的課上會相應地設置了一些練筆練口的機會。

大學生實習日記4

  8月8號,我的工作臺上那盆仙人球還是那么可人。今天是我實習2個月到期的時間。經理要給我結算工資了,到會計那捧著我2個月的血汗錢,百感交集啊!終于可以花回自己掙的錢了,激動死了!

  言歸正傳,結束了為期2個月的實習生活,我的心中充滿了各種的滋味,對各位同事,對單位,對實習生活,對師傅,充滿了戀戀不舍,這次實習給了我太多的體會,感受,這段時光所收獲的`,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。在這里,我想真摯的感謝我的經理,我的大叔(師傅),我的好同事們,你們教會了我太多課本上學不到的知識,謝謝你們!

大學生實習日記5

  3月7日 天氣 陣雨

  每天差不多的工作,日復一日,人就快成機器了。不過,仔細想想,我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,真的,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的`同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。所以,我更加堅信我當初一開始實習時候的想法是正確的。通過實習,人就是像這樣子一步一步走向成熟。

大學生實習日記6

  經過了差不多三天的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的'準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

大學生實習日記7

  今天照舊早早的來到了實習單位,與以往不同的是今天大堂里多了兩個人,今天行里的.一位行長和客戶部的經理來到大堂。今天我才了解什么才算熱情,什么才是標準的禮儀。行長的熱情在銀行無人能及,他總能報出客戶的名字,會和每個客戶熱情的交談,臉上也總是能隨著客戶的情緒而變化,或熱情、或深思、或煩憂,卻又總是顯得那么自然。而客戶部的這位經理,也讓我看到了標準的銀行禮儀,整整一個上午,她一直都面露微笑,背從來沒彎過一點點,總是那么的挺直,同樣的規(guī)范、自然。今天,也讓我意識到了,我和正式員工的差距是那么的遠,還要很努力才行啊。

大學生實習日記8

  今天的訓練給他們介紹了幾種輔助性練習,小步跑和高抬腿,這兩個內容是由武體來的實習老師帶的。在這之前,我在體育課上介紹過這兩種輔助性練習。但認真觀察這位同學的教學,發(fā)現(xiàn)他是先采用原地練習然后再過渡到動作。這種方法明顯要優(yōu)物我之前的方法。

  因為只是單純的強調,用語言去強調動作要領絕對不及同學們自身各肌肉部位去親自體會。所以說老師不應受約于傳統(tǒng)教法,應該不斷的學習,增強自身的知識積累,不斷開拓自己的`思維,拓寬自己的視野,始終站在一個新的角度去思索問題,用一種全新的方法去解決問題。

大學生實習日記9

  對于實習的地點,多少有些興奮,是中國工商銀行據(jù)我們家很近的一分行,我從小就在銀行的院子里長大,我父親還在這里工作了很多年,因此我對于它的情況再熟悉不過了。我的師傅郭老師是我爸爸的同事,雖然我對于公司的情況已經不陌生了,但是他還是很負責任的利用了整個上午的`寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍、部門分工等情況。今天一直在跟郭師傅學習,看他如何工作。一天的工作氣氛都很不錯,大家都很照顧我。

大學生實習日記10

  3月8日 天氣 陰

  天氣很冷,給人很慵懶的感覺,不過辦公室里都是溫暖的,因為今天是女士的節(jié)日,國企的待遇很好,婦女節(jié)女士放假半天,而且還有一些慰問品,雖然我不是正式編制,不能享受,只是收到了一朵小玫瑰,但是我也覺得開心,公司對員工的'福利好,讓我感受到了企業(yè)對員工的人文關懷。此時的我,真的很懷念過去大學生活的女生節(jié),起碼有很多我最愛的蘋果,還有暖暖的同學情親,可是今年沒了。

大學生實習日記11

  今天一到實習的單位,就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著好多的報表。詢問過后得知,這些都是各個分部的年終報表。與模擬時不同的是,這些報表都是通過電腦匯總然后打印出來的每一冊的報表都分有資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,還包括各個明細帳。當然,這些都不是這些分處的'最終報表,只是一個“征求意見稿”。雖然沒有什么具體的工作,從這些報表中我也能學到一些知識的。比如,我了解到,該公司記帳以權責發(fā)生制為原則,以歷史成本為計價基礎,固定資產折舊采用平均年限法等等,雖然只是整理這些報表,對我們了解這個公司的核算方法還是有幫助的。

大學生實習日記12

  早上曉君有事回去了。中午的時候,一個廣藥大四的學生,帶來了我進公司實習后的`第一張訂單。她在到店面之前已經通過網絡和電話向曉君了解過相關信息。她是班級畢業(yè)旅游的負責人,準備組一個27人的團前往鳳凰。恰好我所在的班級在今年四月份也去了鳳凰古城,在聊天中給了她不少經驗,聊得很開心。她用個人名義下了定,支付了小額定金。

  最后下定的時候,確定的旅行團種類是自由團,全程只配備地方接待導游,負責在鳳凰接見和旅行路線引導,景點講解由景點導游擔任,而旅行的食宿全部自行解決,因此訂單的成交金額比較校

大學生實習日記13

  這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的.專業(yè)知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

  我的會計從業(yè)資格證考試時間也快要到了,所以這幾天我都有些著急了,一有空就看那兩本書,聽說考試出的題很細,有些行政法規(guī)的處罰連罰多少錢都要記住,我就更害怕了,林姐說她那時候不用考試,拿著畢業(yè)證、學位證和初級電算化證可以三證換一證,沒有經歷過這種考試,它叫我也不要太緊張這件事,只是一個從業(yè)資格的考試應該不會很難,只要好好看書就可以了。

大學生實習日記14

  從今天開始,高一訓練隊正式成立。指導老師讓我?guī)б粋訓練隊,說真的訓練確實需要人付出一定努力,一定心血,

  才可能有成效,而且也真是鍛煉人的好機會。

  上午寫訓練計劃時,老師就告訴我,把準備活動中的徒手操創(chuàng)新一下。當然這樣的.創(chuàng)新仍然要建立在遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,

  符合人體基本結構的基礎上。而且要明白我們所面對的對象,他們只是初次接觸體育的普通學生,那么準備活動就應該是全方位的,

  且動作不應該太復雜,協(xié)調性、柔韌性要求不能過高。

大學生實習日記15

  今天依然是看憑證,但到了下午,麗姐就開始叫我記錄一些憑證,由于在學校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應付,所以我很快的完成了主管交給我的.憑證。現(xiàn)在公司的會計記錄大多數(shù)都是電腦化了,主管檢查了我的憑證,然后叫我把憑證輸入電腦儲存。

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