關(guān)于測量實(shí)習(xí)日記范文匯編9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的測量實(shí)習(xí)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
測量實(shí)習(xí)日記 篇1
今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時(shí),發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r(shí)不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實(shí)際算起來還是需要很長時(shí)間,因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3點(diǎn)左右,終于可以測我們的最后一個(gè)補(bǔ)測點(diǎn)A8點(diǎn)了,由我負(fù)責(zé)觀測,具體操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時(shí)間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時(shí)因?yàn)橄抡n很吵,我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測了一個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數(shù),重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時(shí),我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個(gè)點(diǎn),這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇2
今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時(shí),發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r(shí)不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實(shí)際算起來還是需要很長時(shí)間,因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3點(diǎn)左右,終于可以測我們的最后一個(gè)補(bǔ)測點(diǎn)A8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時(shí)間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時(shí)因?yàn)橄抡n很吵,我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測了一個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數(shù),重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時(shí),我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個(gè)點(diǎn),這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇3
20xx年6月30日 星期一 天氣 晴
今天,早上8點(diǎn)15分,我們來到了土木館報(bào)告廳,進(jìn)行了實(shí)習(xí)動員大會。
在會上,老師給我們講解了實(shí)習(xí)的大致內(nèi)容,主要包括三大方面:
第一,實(shí)習(xí)目的:
1、驗(yàn)證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識,使其融會貫通。
2、培養(yǎng)我們的實(shí)際動手能力,增強(qiáng)實(shí)踐知識。
3、訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
第二,實(shí)習(xí)任務(wù):
1、測繪平面圖(測定),大致內(nèi)容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖,打印在A3紙上,其中步驟,儀器要有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,控制測量有平面控制和高程控制,碎步測量(野外工作),平面圖整飾(計(jì)算機(jī)數(shù)字成圖)。建筑物的測設(shè)(測設(shè)-施工放樣),
2、準(zhǔn)備測設(shè)數(shù)據(jù)包括平面和高程,
3、野外測設(shè)
4、測設(shè)過程和檢核。
第三,說明實(shí)習(xí)成果和考核的具體內(nèi)容和要求。
按照實(shí)習(xí)日程表的內(nèi)容安排,我在四組,我們組共有七名成員,下午我們應(yīng)該分塊,選點(diǎn)和做標(biāo)記,因?yàn)槲覀兡猩荚谀闲W,為了方便,為此,我們選擇了煙臺大學(xué)南校區(qū)10號宿舍樓為目標(biāo)。
到了下午,由于天氣炎熱,所以我們直到三點(diǎn)多才到10號宿舍樓下面選點(diǎn),做標(biāo)記物品我們選擇了黑色的粗中性筆,方便而且容易標(biāo)記,看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先,我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點(diǎn),以班級組號點(diǎn)號的方式標(biāo)記下了該點(diǎn),接下來再用選擇第二個(gè)點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)緯儀的水準(zhǔn)管氣泡始終不能在任意方向居中,報(bào)告給了馬老師,馬老師核實(shí)情況后也沒辦法,建議我們?nèi)Q一臺經(jīng)緯儀,為此,我們就用鋼卷尺拉線測量的方式選擇了第二點(diǎn),并且以這樣的方式順時(shí)針選擇了另外十一個(gè)控制點(diǎn),記下了相鄰點(diǎn)的距離,并且點(diǎn)與點(diǎn)之間滿足了相鄰點(diǎn)通視、邊長適中,分勻均布、點(diǎn)位穩(wěn)定、視野開闊、便于施測碎部的要求。
我們的平面控制測量-選擇控制點(diǎn)算是完成了。做完這些,離天黑還早,接下來我們經(jīng)過組員統(tǒng)一意見的情況下,我們又拿出來了水準(zhǔn)儀,測量了宿舍樓南面的幾個(gè)控制點(diǎn)的相對高差,并且我們每個(gè)人都操作了一遍水準(zhǔn)儀的操作步驟,做完這些,時(shí)間也不早了,黑夜?jié)u漸來臨,為此,我們先把儀器放回宿舍,然后又去吃的晚飯,吃完飯后回到宿舍把數(shù)據(jù)整理了一下。
為此,忙碌的一天結(jié)束了。
20xx年7月1日 星期二 天氣 晴轉(zhuǎn)多云
今天是實(shí)習(xí)的第二天了,因?yàn)樯衔缣鞖饪赡軙苎谉,為了完成今天的任?wù)而且防止在太陽下被曬,應(yīng)組員要求,早晨六點(diǎn)我們就來到了10號宿舍樓下面。
今天的任務(wù)是控制測量外業(yè),因?yàn)樽蛱煳覀円呀?jīng)測了幾個(gè)點(diǎn)的相對高差,所以接昨天的點(diǎn)測剩余的點(diǎn)的相對高差。首先,我們要在兩點(diǎn)中間安置水準(zhǔn)儀,使前后視距距離大致相等,消除視差,按照水準(zhǔn)儀的操作步驟,粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)。用圓水準(zhǔn)氣泡與左手大拇指的轉(zhuǎn)動方向一致的原則調(diào)節(jié)好了水準(zhǔn)儀水平后我們就開始了正式的讀數(shù),我們每一站都是采用雙尺面法進(jìn)行測站檢核。
很快,我們測完了各相鄰兩點(diǎn)的高差,大約到了七點(diǎn)鐘,到了吃早飯的時(shí)間,收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。
因?yàn)樽蛱煳覀兊慕?jīng)緯儀有問題,所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀,吃完飯后,正好去換經(jīng)緯儀的那個(gè)同學(xué)也回來了,因?yàn)闀r(shí)間還早,天氣還不是很炎熱,所以我們又下去去10號樓下面測水平角,來到昨天找的第一個(gè)控制點(diǎn),安置經(jīng)緯儀,首先,松開三腳架,安置測站點(diǎn)上,其高度大致在胸口附近,架頭大致水平。
打開儀器箱,取出經(jīng)緯儀安置架上,依次進(jìn)行了對中、整平的步驟后,發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)緯儀很快就調(diào)到了水平,沒有出現(xiàn)昨天的調(diào)不水平的情況,做好了這些工作我們就開始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點(diǎn),用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)了目標(biāo)1點(diǎn),從望遠(yuǎn)鏡中看到目標(biāo),旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動螺旋,轉(zhuǎn)動目鏡螺旋,使十字絲清晰。再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋,使目標(biāo)影像清晰,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的微動螺旋,使目標(biāo)被單根豎絲平分。做完了這些就開始讀數(shù)了,打開反光鏡,調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當(dāng),旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡,看清了讀書窗的分化,按照測回法測水平角,就這樣一直測到了中午10點(diǎn)左右,因?yàn)樘鞖庋谉,只好下午再測。
下午,2點(diǎn)半就開始了,到了下午陰天,又有風(fēng),所以很早就開始了測量,上午我們測了一多部分了,所以下午的工作量就變得少了,同時(shí)也輕松了許多,按照上午的測量方法,就這樣,很快,我們就測完了十二個(gè)點(diǎn)。
就這樣,忙碌的一天又結(jié)束了,回宿舍洗洗刷刷,開始整理今天的數(shù)據(jù)。
20xx年7月2日 星期三 天氣 多云
今天實(shí)習(xí)第三天,也是比較輕松地一天,因?yàn)榻裉焓堑臏y量實(shí)習(xí)內(nèi)業(yè)工作。
今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了,打算今天處理處理數(shù)據(jù),測站檢核只能檢核一個(gè)測站觀測是否存在錯(cuò)誤或誤差是否超限。對一條水準(zhǔn)路線來說,還不足以說明所求未知點(diǎn)的高程是否符合要求。有一些誤差在一個(gè)測站上反映不出來,但隨著測站數(shù)的增加,使誤差積累,致使最后成果達(dá)不到精度要求。因此,還必須進(jìn)行整條路線成果的檢核。我們檢核閉合水準(zhǔn)路線高程計(jì)算在允許的
誤差范圍內(nèi),但是在內(nèi)角和的計(jì)算過程中,發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實(shí)際內(nèi)角大了1度,不在允許誤差的范圍內(nèi)。
沒辦法,測量過程中總是會存在誤差的,我們只好再次測水平角了。
到了上午,今天天氣還不算太炎熱,所以我們就下去重測了,當(dāng)然我們也沒想要去全部測,只是尋找認(rèn)為昨天誤差大的點(diǎn)測,然后再算內(nèi)角,我們都以為我們測得夠認(rèn)真的了,結(jié)果還是不夠精確,在十號樓的西北側(cè),我們認(rèn)為在這個(gè)點(diǎn)上可能出現(xiàn)了問題,所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點(diǎn)的位置,又認(rèn)真的測量水平角,可以說這次比上次更加認(rèn)真,因?yàn)樵谠俨痪_還會更麻煩。按照粗平、精平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)的順序測完這個(gè)角,然后計(jì)算內(nèi)角,發(fā)現(xiàn)還是比真正的內(nèi)角和大了一度,沒辦法,只好再找下一個(gè)點(diǎn),就這樣,找一個(gè)點(diǎn),算一遍,如此循環(huán),找了三四個(gè)點(diǎn)后仍然不行,直到找到第一個(gè)測站時(shí),水平角和昨天測得是一樣的,但是技術(shù)有問題,終于找到問題了,實(shí)際是12分,竟然記成了72分,算數(shù)時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,真是夠粗心的,改過來后,這樣在計(jì)算一遍,誤差在允許的范圍內(nèi)了,終于解決了這個(gè)問題,純屬是屬于筆誤,真的好粗心,以后一定要銘記于心,粗心大意要不得。
我們在這幾天的測量過程中,便明白每一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都會導(dǎo)致整體的誤差,所以我們不得不謹(jǐn)慎的進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。我們幾個(gè)人分工合作進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,處理完以后我們又一遍遍的進(jìn)行了核對。處理的過程中有失誤,但是在我們一遍遍的核對過程中便進(jìn)行了改正。
20xx年7月3日 星期四 天氣 陰天
時(shí)間過得真快,不知不覺中已經(jīng)是實(shí)習(xí)第四天了,我們每天起得早,回來的晚,所以測量的比較快,今天打算碎步測量。
碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,碎部點(diǎn):地物特征點(diǎn),地貌的特征點(diǎn)。地物的特征點(diǎn)的選擇,特征點(diǎn):指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨(dú)立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線轉(zhuǎn)彎點(diǎn)等,一般規(guī)定:主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來,小于0.4mm,可以用直線連接。立尺:立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
首先,我們開始了碎步點(diǎn)的選擇,我們還是從十號樓西南角開始選碎部點(diǎn),我們在樓的轉(zhuǎn)角點(diǎn),花壇的轉(zhuǎn)角處都標(biāo)了點(diǎn),先標(biāo)在了紙上,并且都依次標(biāo)了號,說實(shí)話,找點(diǎn)還真挺不好找的,有時(shí)還糾結(jié)這點(diǎn)該不該要。
大致選了選點(diǎn),因?yàn)榈矫魈爝會有課堂講解碎步測量的具體操作方法,所以我們就先測這些點(diǎn)吧,當(dāng)然這些點(diǎn)也是很多的,足足有七十多個(gè),就這樣開始測量碎部點(diǎn)。大致步驟1、安儀:在控制點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。2、定向:后視(盤左瞄準(zhǔn))控制點(diǎn),度盤置零。3、立尺:立尺員把水準(zhǔn)尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。4、觀測:瞄準(zhǔn)碎步點(diǎn)的塔尺,分別讀取上、下絲之差、中絲讀數(shù)V、豎盤讀數(shù)L、水平角。5、記錄、計(jì)算:記錄上述觀測值,按視距測量公式計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離D和高程H。按照這個(gè)步驟我們仔細(xì)的測量了西南角所有的碎部點(diǎn),時(shí)間也不早了,該吃中午飯了,收拾好儀器,回去吃飯啦。
到了下午,我們又開始測量了,因?yàn)榻裉焯鞖獠皇呛苎谉,所以我們就早早的來到十號樓了,繼續(xù)上午的碎步測量,今天下午最
主要的是測量西北角的碎部點(diǎn),西北角的碎部點(diǎn)實(shí)在是最多的,因?yàn)榉爆崳钡教旌诓琶銖?qiáng)測完。
這幾天的實(shí)習(xí)說實(shí)話還是挺累的,讀數(shù)讀多了眼睛很難受,豎尺子使其豎直還真是個(gè)不輕巧的活,手老是抖動,豎尺時(shí)大氣都不敢呼吸,恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數(shù),但是,過得還是比較充實(shí)。
20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉(zhuǎn)陰
今天星期五,實(shí)習(xí)第五天了,今天上午有關(guān)于碎步測量講課,地點(diǎn)還是土木報(bào)告廳。
上課時(shí)間是上午八點(diǎn)二十,我們大家都早早的來到了土木館報(bào)告廳。課堂上,老師講解了什么是碎部點(diǎn)以及碎部點(diǎn)的選擇。碎部點(diǎn):地物特征點(diǎn),地貌的特征點(diǎn)。(一)地物的特征點(diǎn)的選擇。特征點(diǎn):指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨(dú)立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線轉(zhuǎn)彎點(diǎn)等。一般規(guī)定:主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來,小于0.4mm,可以用直線連接。立尺:立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
在課堂上,老師耐心的講解碎步測量注意事項(xiàng),如下,1、儀器遷到下一測站,應(yīng)先觀測前站所測的某些明顯碎部點(diǎn),以檢查由兩個(gè)測站測得該點(diǎn)平面位置和高程是否相同,相差較大,則應(yīng)查明原因,糾正,再繼續(xù)進(jìn)行測繪。 2.每觀測20~30個(gè)碎部點(diǎn)后,應(yīng)重新瞄準(zhǔn)起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。3.立尺人員應(yīng)將標(biāo)尺豎直,并隨時(shí)觀察立尺點(diǎn)周圍情況,弄清碎部點(diǎn)之問的關(guān)
系,地形復(fù)雜時(shí)還需繪出草圖,以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔,注記清晰,并做到隨測點(diǎn),隨展繪,隨檢查。5.當(dāng)每站工作結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行檢查,在確認(rèn)地物、地貌無測錯(cuò)或漏測時(shí),方可遷站。6.若測區(qū)面積較大,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應(yīng)測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。
我們聽課后,發(fā)現(xiàn)我們昨天的測量碎部點(diǎn)存在著問題,經(jīng)緯儀的補(bǔ)償器再測高程的時(shí)候沒有打開,也就是說我們昨天測得點(diǎn)都白測了,還得從新測,還有,我們的碎部點(diǎn)也沒有完全選全,看來我們必須得重測了。
下午,我們再次繪制方格網(wǎng),展繪控制點(diǎn),我們再次來到了十號樓,這次仔細(xì)的選擇碎部點(diǎn),
20xx年7月5日 星期六 天氣 晴
今天大早晨就起來了,看似今天天氣又是一個(gè)大晴天,我們的碎步測量還沒有測完,沒辦法,繼續(xù)測量。
碎步測量完后,可以說我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)完成70%了,另外還有測設(shè)-施工放樣、作圖、寫實(shí)習(xí)報(bào)告,做完這些,實(shí)習(xí)才算完成。
一如就往,早晨五六點(diǎn),我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了,因?yàn)榍疤斓难a(bǔ)償沒開,所以以前我們測得角也就白測了,精確度達(dá)不到,我們只有重測了,其實(shí),這次測量實(shí)習(xí)是為了鞏固和加深我
們從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,學(xué)會根據(jù)測區(qū)實(shí)際情況選擇合適的導(dǎo)線形式和數(shù)量合理的導(dǎo)線點(diǎn),掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法,掌握坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制和導(dǎo)線點(diǎn)展繪的方法,熟練掌握地形測量的方法,學(xué)會地形圖的清繪和整飾,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,將理論與實(shí)際相結(jié)合。所以,我們重測也是對我們有很大的益處的,可以讓我們更加熟練地操作儀器,更加深刻的認(rèn)識測量時(shí)需要一絲不茍,粗心大意馬虎不得,我們所有的碎部點(diǎn)都需要重測,這就是讓我們落后其他隊(duì)了,并且還很繁瑣,所以以后要認(rèn)真對待每一件事,既省時(shí)間,還很輕松。
和以前一樣,1人觀測、1人記錄、1人立尺,一人豎釬,施測1~2站后應(yīng)輪換這工作,使每個(gè)人都操作幾遍以進(jìn)行練習(xí)。我們一步一步的測量,這次比上次也是更加的仔細(xì)。怕數(shù)據(jù)讀錯(cuò)了或者讀的不夠精確,就這樣,我們一直測到上午九點(diǎn)多,因?yàn)樘鞖夂苎谉,我們還沒吃早飯,所以剩下的就下午再測吧,
下午,三點(diǎn)半我們就來到了十號樓,把早晨沒有測完的點(diǎn)測完,由于上午把大部分的點(diǎn)都測完了,所以下午就很輕松了,很快,我們就把剩下的點(diǎn)測完了。發(fā)現(xiàn)今天下午只有很少的組再在測,我們就是其中的一個(gè)。
20xx年7月6日 星期日 天氣 晴
今天是星期天,明天周一就要考英語了,再說,今天也不用出去測量了。我們要做實(shí)習(xí)測量的內(nèi)業(yè)工作,也順便復(fù)習(xí)下英語,以備明天的英語考試,
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。
剩下的主要任務(wù)便是繪圖。今天我們的主要任務(wù)是用CAD繪制草圖。數(shù)據(jù)的處理比較麻煩,但是老師已經(jīng)給我們考了數(shù)據(jù)處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數(shù)據(jù)便能計(jì)算出繪圖所需的數(shù)據(jù)。草圖繪制需要用到CAD。在上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了CAD的使用,所以繪制草圖復(fù)雜只是每個(gè)點(diǎn)的輸入。112個(gè)碎部點(diǎn)坐標(biāo)的數(shù)據(jù)輸入是一個(gè)很龐大的工程量。我們經(jīng)過討論決定一個(gè)人輸入,其余的人負(fù)責(zé)讀數(shù)。在忙碌中時(shí)間總是過得飛快,等到我們完成之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。經(jīng)過數(shù)據(jù)的處理和誤差的出現(xiàn),我們真正的了解到測量的精確性,測量真的不允許我們有一點(diǎn)的馬虎,雖然我們還可以改正,但是數(shù)據(jù)的處理會麻煩很多。測量過程中不能有一點(diǎn)的應(yīng)付,一個(gè)讀數(shù)的誤差都可能影響全局。因?yàn)橛械牡胤經(jīng)]法進(jìn)行數(shù)據(jù)檢核,我們不知道那里出現(xiàn)問題,所以我們只能重新測量。
上午我們都在宿舍進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理,發(fā)現(xiàn)還是存在誤差,沒辦法,這需要下午在進(jìn)行測量修改誤差了,所以上午剩下的時(shí)間該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語了,順便總結(jié)了這幾天的測量實(shí)習(xí),我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。
下午,我們繼續(xù)重測,把上午誤差偏大的點(diǎn)在重新測一下,這次點(diǎn)不多,所以測量起來也很快,不一會的功夫就測量完了,由于明天還有考試,所以今晚不進(jìn)行數(shù)據(jù)整理了,復(fù)習(xí)英語,準(zhǔn)備明天好好考試。
20xx年7月7日 星期一 天氣 晴
時(shí)間過得很快,今天已經(jīng)是測量實(shí)習(xí)的第八天了,這幾天我們都很忙碌,本次測量實(shí)習(xí)也快結(jié)束了。
今天早上八點(diǎn)半英語考試,早上起床也很早,為了復(fù)習(xí)英語,昨天復(fù)習(xí)的不夠充分,所以今天的起早了?纪暝囘沒回到宿舍,在坐109公交車路上便收到老師今天下午要進(jìn)行測量考核的消息,當(dāng)時(shí)收到消息時(shí)有一點(diǎn)小小的緊張,回到宿舍,舍友今天有的不用考英語的說早晨已經(jīng)考核了,說有計(jì)算題和操作題,以抽簽的方式選題,所以中午又從頭到尾復(fù)習(xí)了一下《測量學(xué)》的內(nèi)容,以應(yīng)對下午的老師的考核。
下午三點(diǎn)半老師已經(jīng)在宿舍樓下等著我們了。老師說我們今天下午的考核是進(jìn)行比賽,我們今天考試的主要內(nèi)容是進(jìn)行經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比較有新意,每組每次出一個(gè)人進(jìn)行比賽,前兩名的成績是優(yōu)當(dāng)中兩名的成績是良剩下的兩人是中,如果對自己的成績不滿意還可以加試?yán)碚撚?jì)算題。感覺老是真的是太有才了!
很快每個(gè)組的成員都來齊了,我們便開始了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氛圍中展開了,進(jìn)行考核的每個(gè)人都聚精會神的進(jìn)行儀器操作,而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威!仿佛比自己考試還要激動。每個(gè)人爭分奪秒,甚是熱鬧。由于幾天的測量每個(gè)人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進(jìn)行完了,最終我們組每個(gè)人的成績都是優(yōu),這讓我們感到非常的驕傲,覺得自己的付出終于有了回報(bào)。考核就這樣結(jié)束了。
我們的實(shí)習(xí)任務(wù)還沒結(jié)束。我們還要重新測量誤差比較大的幾個(gè)碎部點(diǎn)。通過重新測量的數(shù)據(jù)與原來測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對,我們發(fā)現(xiàn)水平視距沒有問題,只是角度測量出現(xiàn)了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的,所以我們還要認(rèn)真的測量,考核完后,可能是由于經(jīng)緯儀架用的時(shí)間長和我們考核時(shí)過于緊張,旋螺絲時(shí)用力過大,我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了,沒辦法,我們只能先借其他組不測量的架子先在用著,并同時(shí)一名組員去北校換一個(gè)經(jīng)緯儀架。就這樣用著其他組的架子一直測到天黑。
20xx年7月8日 星期二 天氣 晴
時(shí)間過得很快,測量實(shí)習(xí)的測定工作已經(jīng)在前幾天的忙碌中結(jié)束了,實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,剩下的便是測設(shè)工作了。測設(shè),指通過用一定的測量方法,按照要求的精度,把設(shè)計(jì)圖紙上規(guī)劃設(shè)計(jì)好的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程在地面上標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù)。
昨天晚上,我們已經(jīng)把測設(shè)的地點(diǎn)選在了南;@球場北面的那塊空曠的草地上。因?yàn)闇y設(shè)需要設(shè)計(jì)圖紙,所以我們首先進(jìn)行的'是設(shè)計(jì)圖紙并規(guī)劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過查閱相關(guān)的資料,我們用一中午的時(shí)間設(shè)計(jì)好了圖紙。準(zhǔn)備下午進(jìn)行測設(shè)的外業(yè)施工。 下午大約四點(diǎn)我們帶著需要使用的儀器來到了測設(shè)實(shí)習(xí)場地。因?yàn)檫@里非?諘,所以感覺非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒有抱怨,而是認(rèn)真的做著自己負(fù)責(zé)的工作。我們首先假設(shè)了兩個(gè)已知點(diǎn),并根據(jù)已知點(diǎn)確定了建筑基線,再由建筑基線把建筑物的位置在場地上標(biāo)定出來。本以為測設(shè)工作很快能完成,但是操作起來卻并不容易。因?yàn)槭窃诓莸厣纤越o儀器操作帶來了困難。對中也因?yàn)橛胁莸恼趽醵兊镁徛F浯问峭淋,這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設(shè)工作進(jìn)程緩慢,但是這不是我們退卻的理由,終于在我們的辛勤努力下,艱難的測完了第一個(gè)測站點(diǎn)。因?yàn)橛辛说谝淮螠y量的經(jīng)驗(yàn),所以我們的速度也逐漸的加快起來,兩個(gè)、三個(gè)……終于在七點(diǎn)半左右我們艱難的完成了測設(shè)工作的全部任務(wù)。但是我們并不能放松,因?yàn)槲覀冞沒有進(jìn)行檢核。由于今天時(shí)間已經(jīng)很晚了,所以我們把檢核放在了明天。
測設(shè)工作看似簡單,但是涉及的只是點(diǎn)很多。例如:建筑坐標(biāo)與施工坐標(biāo)的換算,建筑基線的選取等等。通過測設(shè)我們重新復(fù)習(xí)了課本上有關(guān)測設(shè)的內(nèi)容,鞏固了測設(shè)的基本步驟與方法。在明白原理的基礎(chǔ)上結(jié)合了實(shí)踐,使實(shí)習(xí)充分發(fā)揮了它的意義。
實(shí)習(xí)明天還要繼續(xù),仿佛實(shí)習(xí)已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著測量、每天進(jìn)行著測量雖然辛苦但也有快樂;雖然很忙碌但也有收獲。堅(jiān)持、努力、付出就會有收獲,明天就是實(shí)習(xí)外業(yè)的最后一天了,站好最后一班崗。加油吧,成功就在眼前!
20xx年7月9日 星期三 天氣 晴
今天是測量實(shí)習(xí)的最后一天了,今天我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是比較輕松,就是對昨天的測設(shè)成果進(jìn)行檢核,
早上我們六點(diǎn)就下來了,來到草坪上,開始了今天的檢核工作,四個(gè)測站、四條邊進(jìn)行了角度與距離的檢核。首先進(jìn)行的是距離的檢核,通過檢核我們所測的數(shù)據(jù)沒有問題,這讓我們非常高興。距離測完之后我們便緊接著進(jìn)行角度的檢核。測量的角度也沒有超出允許誤差。檢核完之后,可以說我們本次的測量實(shí)習(xí)外業(yè)就正式結(jié)束了。
工程測量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些實(shí)驗(yàn),但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的能力,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,不僅僅是因?yàn)橐婚T課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗(yàn),這次測量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形
圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
總之,通過這次測量實(shí)習(xí),我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高,對課本的知識有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,我相信這對我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基礎(chǔ)。
測量實(shí)習(xí)日記 篇4
XX年12月12日 星期一
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):
1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;
2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。
XX年12月13日 星期二
第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。
XX年12月14日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個(gè)人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。
XX年12月15日 星期四
今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
XX年12月16日 星期五
今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。
測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。
測量實(shí)習(xí)日記 篇5
2xxx年12月21日
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,很期待,因?yàn)槲覀兛偹闶菍?shí)實(shí)在在把我們專業(yè)課所學(xué)的知識用到實(shí)際中了。
清晨陽光明媚,我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書館。在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在定好的原點(diǎn)集合,這時(shí)候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時(shí)段。因?yàn)樵谧蛱焱砩祥_了個(gè)小會,組長跟我們講了測量的內(nèi)容,之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作,所以到現(xiàn)場子后我們操作比較熟練,很快就在原點(diǎn)立起儀器,然后立尺的立尺的,讀數(shù)的讀數(shù),記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺,在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺,我們用手機(jī)保持聯(lián)系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個(gè)上午就測了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數(shù)據(jù),比計(jì)劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續(xù)測量。
到下午5點(diǎn)多,我們結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí),感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調(diào)整控制點(diǎn)位置,導(dǎo)致一天下來完成的工作比計(jì)劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!
2xxx年12月21日
今天我們準(zhǔn)時(shí)來到圖書館附近,風(fēng)很大,天氣有點(diǎn)冷。
因?yàn)榈谝惶爝M(jìn)程太慢,大家決定進(jìn)行分工,幾個(gè)人測角,幾個(gè)人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調(diào)整,因?yàn)榭偛荒芸偸亲屇菐讉(gè)人跑尺,加之拿著鋁質(zhì)標(biāo)尺很冰冷,拿的時(shí)間長了手會麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對測量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。
今天我主要是讀數(shù),我之前以為讀數(shù)是個(gè)比較輕松的工作,其實(shí)讀數(shù)眼睛很容易疲勞的,這可能會導(dǎo)致讀數(shù)誤差較大,所以讀數(shù)員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點(diǎn)后,我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點(diǎn),包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測草坪時(shí)比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時(shí)候太陽很曬,曬了一個(gè)下午,五點(diǎn)收工時(shí)感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個(gè)點(diǎn)沒測,明天一天應(yīng)該可以比較輕松的測完,拭目以待吧。
2xxx年12月23日
今天估計(jì)是外業(yè)測量的最后一天了,我們小組按時(shí)來到“工地”。
因?yàn)橐叱倘吭谧蛱鞙y完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀,于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個(gè)工作角色,跑尺,讀數(shù),記數(shù)。這讓我體會到,在測量實(shí)習(xí)中,其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學(xué)經(jīng)過時(shí)會好奇的到望遠(yuǎn)鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù),檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結(jié)束了測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作,接下來,是內(nèi)業(yè)計(jì)算。
測量實(shí)習(xí)日記 篇6
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個(gè)小組指定和分配了所需測量的范圍及任務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)任務(wù)書,并對下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測量相關(guān)的測量方法以及數(shù)據(jù)計(jì)算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測量工作的順利進(jìn)行。
下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準(zhǔn)儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測量高差。剛開始測量時(shí),我們只是在一條路上選了兩個(gè)控制點(diǎn)就開始進(jìn)行測量,我們在這條路上設(shè)立了兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),我們剛在第一個(gè)測站點(diǎn)測完時(shí),老師過來對我們所測范圍又進(jìn)行了分析,老師重點(diǎn)指出要先選好四等水準(zhǔn)測量所需的所有控制點(diǎn),才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點(diǎn)時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)我們測量的四周車輛過往較多,控制點(diǎn)選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測量區(qū)域,在我們找到合適的測量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點(diǎn)并盡快的投入到測量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測量,并在這條路上設(shè)立了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),由于天色近黑,再加上測量以及讀數(shù)的誤差,在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個(gè)地方重新開始測量。
雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對于我們明天的測量順利進(jìn)行也是非常有利的。
為了彌補(bǔ)昨天耽誤的時(shí)間并盡快的趕上其他小組的進(jìn)度,上午,我們小組成員在所有事情準(zhǔn)備就緒以后就帶著儀器前往測量地點(diǎn)開始進(jìn)行測量作業(yè),我們小組對各自的任務(wù)進(jìn)行了合理的分配,我主要負(fù)責(zé)記錄與處理數(shù)據(jù)。從點(diǎn)A出發(fā),在控制點(diǎn)BC及DA之間各設(shè)了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),共計(jì)兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),六個(gè)測站點(diǎn)。每測站觀測程序?yàn)椋汉螅埃埃。每測站各讀數(shù)按四等水準(zhǔn)表格記錄;計(jì)算和校核計(jì)算要求如下:
。1)視線長≤100m。
。2)前、后視距差d ≤±5m 。
(3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。
。4)h黑—h紅≤±5mm 。
。5)視距差累計(jì)值∑d ≤±10m 。
每測站觀測完畢,要立即進(jìn)行計(jì)算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個(gè)測站點(diǎn)的所有測量任務(wù)完成了。我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務(wù)又增加了信心。
下午我們開始做量邊、測角的導(dǎo)線外業(yè)測量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行,特別是在做測角外業(yè)工作時(shí),用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每次測量完畢都需要進(jìn)行計(jì)算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進(jìn)行測量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個(gè)邊的平距和D、C、B三個(gè)內(nèi)角的測量,并且通過計(jì)算校核我們的測量數(shù)據(jù)都合格。
12月4日 星期三
上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調(diào)平儀器測量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在A點(diǎn)角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點(diǎn)安置了儀器,進(jìn)行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個(gè)規(guī)定的值以內(nèi)。接下來,我們開始進(jìn)行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進(jìn)行了測量,通過讀數(shù)與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。
回去之后我們又進(jìn)行了導(dǎo)線測量的業(yè)內(nèi)計(jì)算,根據(jù)已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計(jì)算以及改正,再根據(jù)已知B點(diǎn)的坐標(biāo)(500,500)求算出另外三個(gè)控制點(diǎn)的X和Y坐標(biāo)。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計(jì)算出來的相應(yīng)控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測量,首先在D點(diǎn)安置了儀器,之后我們在老師的指導(dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點(diǎn),以便對周圍的道路以及房屋建筑進(jìn)行定位。碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點(diǎn)。最終,我們趕在天黑之前把第一個(gè)控制點(diǎn)周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。
12月5日 星期四
今天,我們依次在A、B、C三個(gè)控制點(diǎn)安置了儀器并進(jìn)行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時(shí)老師指導(dǎo)我們選取碎步點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),我們今天對各個(gè)控制點(diǎn)周圍的房屋建筑等進(jìn)行了分析,并自己獨(dú)立了完成了碎步點(diǎn)的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個(gè)碎步點(diǎn),之后又在未能測到的地方用卷尺進(jìn)行實(shí)地測量;貋硪院螅覀冊谧鴺(biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動才能開始繪制。
通過這幾天的測量、計(jì)算、繪圖等任務(wù),使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個(gè)比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。
12月6日 星期五
前四天,我們順利的完成了所有的測量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個(gè)有名的旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過程中,學(xué)長告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學(xué)好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實(shí)際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé)人還給我們重點(diǎn)談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責(zé)任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。
通過來到工地進(jìn)行實(shí)地參觀,我清楚的認(rèn)識到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會臟會累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計(jì)的房子一天一天的建設(shè),最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時(shí)我們一定會很有成就感。
測量實(shí)習(xí)日記 篇7
今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇8
20xx年12月21日
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,很期待,因?yàn)槲覀兛偹闶菍?shí)實(shí)在在把我們專業(yè)課所學(xué)的知識用到實(shí)際中了。
清晨陽光明媚,我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書館。在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在定好的原點(diǎn)集合,這時(shí)候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時(shí)段。因?yàn)樵谧蛱焱砩祥_了個(gè)小會,組長跟我們講了測量的內(nèi)容,之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作,所以到現(xiàn)場子后我們操作比較熟練,很快就在原點(diǎn)立起儀器,然后立尺的立尺的,讀數(shù)的讀數(shù),記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺,在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺,我們用手機(jī)保持聯(lián)系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個(gè)上午就測了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數(shù)據(jù),比計(jì)劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續(xù)測量。
到下午5點(diǎn)多,我們結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí),感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調(diào)整控制點(diǎn)位置,導(dǎo)致一天下來完成的工作比計(jì)劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!
20xx年12月21日
今天我們準(zhǔn)時(shí)來到圖書館附近,風(fēng)很大,天氣有點(diǎn)冷。
因?yàn)榈谝惶爝M(jìn)程太慢,大家決定進(jìn)行分工,幾個(gè)人測角,幾個(gè)人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調(diào)整,因?yàn)榭偛荒芸偸亲屇菐讉(gè)人跑尺,加之拿著鋁質(zhì)標(biāo)尺很冰冷,拿的時(shí)間長了手會麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對測量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。
今天我主要是讀數(shù),我之前以為讀數(shù)是個(gè)比較輕松的工作,其實(shí)讀數(shù)眼睛很容易疲勞的,這可能會導(dǎo)致讀數(shù)誤差較大,所以讀數(shù)員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點(diǎn)后,我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點(diǎn),包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測草坪時(shí)比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時(shí)候太陽很曬,曬了一個(gè)下午,五點(diǎn)收工時(shí)感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個(gè)點(diǎn)沒測,明天一天應(yīng)該可以比較輕松的測完,拭目以待吧。
20xx年12月23日
今天估計(jì)是外業(yè)測量的最后一天了,我們小組按時(shí)來到“工地”。
因?yàn)橐叱倘吭谧蛱鞙y完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀,于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個(gè)工作角色,跑尺,讀數(shù),記數(shù)。這讓我體會到,在測量實(shí)習(xí)中,其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學(xué)經(jīng)過時(shí)會好奇的到望遠(yuǎn)鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù),檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結(jié)束了測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作,接下來,是內(nèi)業(yè)計(jì)算。
測量實(shí)習(xí)日記 篇9
水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,
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