測量實習日記

時間：2022-09-04 09:50:22 實習日記我要投稿

實用的測量實習日記四篇

　　有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的測量實習日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的測量實習日記四篇

測量實習日記篇1

　　12月15日星期一

　　今天是測量實習的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領取了測量實習所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學習完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下，我們這組領的是測距離的水準儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準儀真的很復雜，

　　調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了實際操作確實很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了水準儀上一些按鈕，調鈕的一些作用。

　　12月16日星期二

　　第二天的實習開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

　　按要求，今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內業(yè)計算。

　　緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的.量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

　　測量工作的基本原則是：

　　1.從整體到局部；

　　2.先控制后碎步；

　　3.復測復算，步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規(guī)范的做測量工作。

　　12月17日星期三

　　先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數據。事實證明，我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

　　很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。

　　有必要說明一下方法：經緯儀測繪法的步驟

　　1.安置儀器

　　2.定向

　　3.立尺

　　4.觀測

　　5.記錄

　　6.計算

　　7.展繪碎部點。

　　每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。

　　12月18日星期四

　　今天是測量實習的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了

　　由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進行檢核、校正。

　　通過計算發(fā)現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

　　12月19日星期五

　　今天是周五，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。

　　接著昨天的工作繼續(xù)整理數據，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實

　　際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。

　　測量實習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手能力。

測量實習日記篇2

　　實習日志：

　　一 6 18,晴周日

　　今天是實習的第一天，感覺好像又回到了大一下學期期末實習的時候。這次我們的任務是側控制網，首先是選好控制點，圍繞著我們一教和運動場布下包括一個小三角網在內的兩個大環(huán)作為我們的控制網，控制點包括一個已知數據的起始點。萬事開頭難，我們將儀器搬到目的地，對實習環(huán)境情況進行分析，首先對以一教為中心的上環(huán)進行觀測的小組很多，地形也比較復雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環(huán)開始著手。我們將全組分成兩個小組，水準儀小組觀測下環(huán)閉合高差，全站儀小組就測閉合環(huán)的角度和邊長。工作開始時，我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些，就讓水準儀小組先進行觀測，然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大，需要設置轉點測量，這樣要花很多時間，速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。

　　可剛測不久就遇上了其他的測量小組，由于組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的，這時，棱鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之后才能進行觀測，再則今天我們早上第一天實習，測出的數據也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器，下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃，今天下午我和組長范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點，以觀測工作能順利進行為原則，保證控制點之間的通視，其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。

　　二，6月19 晴周一

　　今天的天氣還算很好，雖然早上后兩節(jié)課是工程力學，但我們早上早早就起來了，從六點到十點還可以觀測四個小時。為了盡快完成任務，我們不放棄這么好的時間段。昨天晚上工程力學的老師說了今天不上什么內容，把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間，我們派小組的一個同學留守儀器，其他成員去上課，回來繼續(xù)工作。

　　上完工程力學的課之后，也就到午飯的時間了，吃過午飯過后，我們叫上其他組員，開始開展工作�？紤]到昨天我們遇到的狀況，我們就先讓全站儀小組先測，然后水準儀小組緊跟其后。我是分在水準儀小組里面的，因為剛開始觀測，所以測量的速度不是很快，等了有一段時間，全站儀小組測走之后，我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大，而我們的水準尺僅僅只有2米長，我們架在中間的水準儀后方下絲看不到尺子，前方上絲又看不到尺子，于是我們只好在中間設置了必要的轉點，設置轉點的，又不斷地架儀器觀測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了，最后收工的時候沒測幾個控制點。

　　三 6,22 晴周二

　　昨天由于天氣的原因，我們沒有出去測，周二完成的工作已測完下環(huán)大半的觀測工作，總體的觀測工作還是比較順利的，我想今天應該完成下環(huán)的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館（四教）之間這一段側程是一段艱巨的側程，不但高差的落差非常大，而且路線綿延得比較長，我們只好采取每20米作為一個測站的方法，在測量的過程中又不斷出現數據誤差超限的問題，當一個測站出現數據誤差超限，我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現向上夾不住水準尺刻度，向下也夾不住刻度，在這樣的情況下，我們只好采取重新調節(jié)儀高方法重測，直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復的折騰，我們一直測到下環(huán)剩下最后一個測站的時候，天已經漸漸暗下來了，為了避免由于光線帶來的一些列誤差，所以決定收工，明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測工作。

　　四 6月23日晴周四

　　我們今天早上有一節(jié)數值計算方法的課要上，而天氣非常好，我們上完了課，回來后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測量。到了三號門下面，我們立刻將下面的環(huán)閉合了，把最后一站的高差測了之后，就將下環(huán)的所有高差求和，算出閉合差，差值在可接受的范圍內，上環(huán)的測量工作也就立刻展開。剛測到上環(huán)的第二個控制點時，發(fā)現第二個控制點毀掉了，是由于三號門外面到四號門之間的人行道正在修建，將之前的鋪路瓷磚撬掉了，幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉，這一邊的控制導線只有一個點被破壞，于是得重新選點，組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標注控制點。這樣上環(huán)的導線有一些變動，都不影響我們的觀測工作，全站儀小組也在計算下環(huán)的角度閉合差，上環(huán)的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之后，下一輪的工作一如既往的開始了。

　　五 6月24日陰周五

　　昨天上環(huán)也已經測了一小部分的控制點，今天我們一大早就出發(fā)了，天氣還不錯，沒出太陽，不是很熱。但是意料之外的是，當我們測到了上午十一點的時候，天開始下起了蒙蒙雨，考慮到工作進度，此時其他的測量小組已經領先，而且這點小雨影響不大。于是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器，不讓儀器被淋濕，在條件允許的情況下，我們繼續(xù)工作。午飯過后，與也就停了，更有利于我們的觀測工作，這是其他小組也紛紛出來工作了。

　　在今天一天的努力下，上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測工作，在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測，大家都覺得有些疲憊，明天決定休息一天，之后再對測得的數據做進一步的處理。

　　六 6月26日晴周日

　　昨天休息了一天，今天應該把外業(yè)測出的數據處理一下�？粗鴶祿窟€是挺大的。是、組要分成兩部分，一部分是水準儀小組測得的高差數據，將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來，然后再按距離定權的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數，距離的數據由全站儀小組測出四次平距的平均值，算出加上改正數之后的高差，最后根據已知點的高程推出各控制點的高程；另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數據，也要將所有閉合環(huán)構成的閉合多邊形的內角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個角上，算出加上改正數之后的角度，根據已知一條邊的`方位角推出其他的方位角，并且算出平距的平均值，再由已知點的坐標和算出的方位角和平距用坐標增量的計算公式推算出各個控制點坐標。今天整整在寢室呆一天處理數據，但是計算量有點大，還是沒有處理完。

　　實習心得

　　這次實習說難也不難，說簡單也不簡單，每一次實習之后，我們都獲益匪淺，學到了許多課堂上我們不能學到的知識。這一次我們學會了導線的控制測量的實踐，我們都知道，真正野外的導線龍之測量遠遠比在學校里的實習艱難得多，至少地形環(huán)境比校園復雜得多，選點的通視條件會比較差，架儀器都比較困難。但在實習的過程中，我們掌握了導線控制測量的方法，以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如：控制點之間的高差落差很大，我們就必須設置轉點進行觀測；儀器目鏡分岔絲出現上下都夾不住刻度快的時候，我們就重新調整儀器，改變儀高來測量。這些都是在實習的過程中總結出來的經驗。

　　實習的目的就是培養(yǎng)我們學生的動手能力，實現理論與實踐相結合。通過這次實習，我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解，而且對儀器的操作更加的熟練。實現了課堂上學到的理論知識運用到實踐中來，即進一步鞏固了課堂上的理論知識，又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個項目，首先頭腦里面要有清晰的工作流程，做完了這部分工作，下一步該做什么，這樣才能提高工作效率，保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案，這樣才能更好，更快的完成任務。

　　不管這次我們實習的成果怎么樣，我們在實習的過程中學到的將又是一次寶貴的經歷。老師說過,測繪專業(yè)的學生要具備“三德”的素質，所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”�！俺缘谩本褪且髮W生能吃，吃飽才能精力旺盛，雖然說學校培養(yǎng)的不是“測工”，但“測工”是我們學生在學習過程中或是在剛畢業(yè)后的必經階段�！袄鄣谩本褪且笪覀儗W生要有吃苦耐勞的精神，眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起，只有學會走路了之后才能奔跑。而萬事開頭難，起步的工作總是沒有想象的那么簡單，只有在實踐中才能發(fā)現問題，人后再逐一的解決。所以不怕勞苦，不怕苦困難是必備的素質�！梆I得”就是有時候為了工作的需要，長時間的工作是必要的，所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求，但這種精神將灌注我們整個事業(yè)生涯。

測量實習日記篇3

　　測量實習日記400字(1)

　　今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

　　開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發(fā)現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。

　　因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。

　　五點左右，天有點暗了，我們也結束了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。

　　測量實習日記400字(2)

　　今天我們終于開始測第三個測站點：a6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的.多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點，結果發(fā)現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。

　　令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6-2點。a6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發(fā)現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發(fā)現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導致工程無法進行。

　　因為a6-2測得較快大概三點時，我們開始測a6-3，由我進行觀測�？上妩c多時，天黑下來了，我們沒能完整的把a6-3點測完。

　　測量實習日記400字(3)

　　今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發(fā)現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了，已經開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。

　　立了一段時間的尺子后，下午我開始負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進行選點。我懷著很大的新鮮感開始干了起來�？墒沁^了一會我就發(fā)現跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發(fā)現樓梯經過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認為太過復雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細節(jié)方面卻沒有畫好。于是進行了重畫。同時我發(fā)現了選點其實是一項很重要的工作，點要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差點過少的話，又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。

　　后來發(fā)現有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量，于是我們再加設測站。我們將新增測站定好以后，使用經緯儀和鋼尺確定了該點的坐標等基礎信息，并做上記號。天黑了，我們結束了今天的實習。

　　一整天下來，覺得又學習了不少東西。

　　測量實習日記400字(4)

　　今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉點347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站，算出平距后還要檢合，如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10厘米時，就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著數據，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點的測量，測了一段時間觀測人員累了，于是我跟他換了任務，由我負責觀測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來說比一開始熟練多了，觀測起來相當的得心應手。只要保證各個步驟正確了，一般數據都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數據和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。

　　中午時，我們發(fā)現畫出來的圖有點問題�；厝ゲ榱艘幌�，竟然是原始坐標畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢，下午老師過來看了一下我們的圖，說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現a7點的測站點也弄錯了，這樣的話，那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務。

　　經過這次教訓，我們小組對此次錯誤進行了討論，組長分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點完成任務，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓，以認真求實的態(tài)度面對接下來的實習。

　　測量實習日記400字(5)

　　今天是實習的第五天。早上已經可以很早自動醒過來，背著儀器出門。一切都已經變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測，但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習，使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合，還是因為經驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時，新的圖紙買回來了。經過討論，我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負責測量避免延誤測量與記錄，與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午，老師帶來了全站儀，幫忙檢核了各個測站，坐標值，也幫大家加設了幾個測站。

　　我們增設了兩個測站點，這就意味著我們的任務又增加了。大家越接近后面時，發(fā)現事情越多，不免開始心浮氣躁起來了。我也是，今天只想坐著記數據。一心算數據，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務。

測量實習日記篇4

　　11月30號天氣：晴測站點：a6-1 b8 a7

　　今天是實習的第八天，也是我們進入補測的第二天。今天根據畫出的圖，我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗，對于立尺這個看似單純需要體力的工作，我有了一些新的`認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方，要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直，然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃，否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測四個拐角點時，將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

　　下午我負責a7點的觀測�，F在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時，我以為沒換，所以漏測了點，還是其他原因，導致兩方對不上。為了找出遺漏的點，我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。

　　整個補測的過程，我們盡量擴大了外圍的面積，增加了一大片是草地，空地，噴泉，假山等一些占地較大，描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右，我們完成了對a7點的補測。組長將數據分工，要我們帶回宿舍對數據進行計算后，于是我領了三張數據回宿舍，結束了今天的實習任務.

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