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【熱門】金工實習(xí)日記三篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的金工實習(xí)日記3篇,希望能夠幫助到大家。
金工實習(xí)日記 篇1
鉗工實習(xí),短短的五天就這樣結(jié)束了,在這幾天中,我深刻感受到理論聯(lián)系實際的重要性。把理論運用到實際中并不那么簡單。
這次實習(xí)包括組裝第一個收音機和一個充電器兩大內(nèi)容。主要是讓我們了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,掌握元器件識別與檢測的方法,熟悉電子工藝操作技術(shù),掌握電子產(chǎn)品的焊接技術(shù)。調(diào)試過程中的各項技術(shù)指標(biāo),會運用儀表查找各級、各種類型故障的方法。
在實習(xí)中我們要去想,更重要的是做。在聽理論課的時候,認為很簡單;在看電路安裝圖的時,認為也就是那么一回事。然而當(dāng)你真正去操作時,你就會發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。我們先實習(xí)的是收音機的裝配,在不足手掌大的一個線路板上要安裝那么多的電阻、電容、二極管、三極管,首先是對一個人的耐心的考驗,更是考驗?zāi)闶欠裾J真,電阻阻值的大小的測定,電容的測定,以及檢測各個元器件是否正常,在焊接前為保證焊接質(zhì)量還要掛去表面的氧化膜,焊接前檢查元件是否正確,焊接完后對收音機進行調(diào)試,每一個步驟都要求認真仔細,裝完收音機后,學(xué)會對鉗工工具的運用,一些元器件的安裝和焊接的技巧。在裝充電器時,有一種熟悉的感覺,元器件明顯裝的快,正確率也有所提高。排線的安裝,也是一塊難啃的'骨頭,15根線,不僅要對號入座,還要一一焊好,共焊30次,不是太簡單。
通過五天的實習(xí),認識到理論的重要,實踐更重要,要想把實踐和理論聯(lián)系到一起,決不是人們主觀認為的那般輕松,要求我們?nèi)シe極思考,踏踏實實的實踐。這次實習(xí)不僅增加我們的理論知識,同時我們也學(xué)會干的更多,能把理論聯(lián)系到實踐中。
金工實習(xí)日記 篇2
車工對我來說是既陌生又熟悉的。說陌生,是因為我像大多數(shù)同學(xué)一樣以往沒有接觸過車工,不知道它到底是做什么的。說熟悉是因為從很多媒體廣告中都提到過車工。因此,對它是充滿了好奇的。而如今,自己就要與車工零距離接觸了,不用說,心中自然是激動不已。
一走進車工車間,就看到一排排陌生的機器,想到自己就要親自操作它們時,不由得一陣高興。短暫的五天時間里,老師們悉心的傳授知識,指導(dǎo)我們,讓我們在如此短的時間里對車工有了更為熟悉的了解,能夠獨立的操作車床,這不能不說是老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。
五天下來,仔細想想,感受頗多,尤其被老師的敬業(yè)精神所感動,作為一名大學(xué)生,在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識與技能,是為了在社會中一展報復(fù),服務(wù)社會。但無論進入什么單位,敬業(yè)精神都是不可缺少的。只有敬業(yè)精神的'人,才會在工作中盡心盡力,才會為公司和單位著想,所以從老師身上,我看到了敬業(yè)精神的閃光。
不但如此,車工要求我們認真,謹(jǐn)慎.以為每次加工,都是以毫米計算的,精密度要求非常高。稍一閃失,工件就會報廢。其實,在任何工作中,我們都需要認真的精神。工作中的任何失誤,都有可能對公司造成重大的損失。因此,工作中一定要踏實認真。
在實習(xí)中我還認識到合作的重要性。由于個人差異,我們對車工知識和老師的要求的掌握都不同。自己所不知道的知識,有可能同組的其他同學(xué)就已經(jīng)掌握了,這就需要同學(xué)的提醒,才能造出真正合格的產(chǎn)品,所以,只有團結(jié)協(xié)作,我們才能干的更好,干出更好的成績。
其實,所獲的感受又何止這些。這次實習(xí)就像是一個無窮無盡的精神源泉,每一次思考,都會有新的感受,新的啟發(fā)。讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作都受用不盡。
作為一名大學(xué)生,所掌握的知識都是為了付諸于實踐,而車工實習(xí)則為我們提供了一個這樣的機會。它提高了我們的動手能力,使我們掌握了更多的知識。為我們成長為一名合格的工作者提供了鍛煉的機會。能讓我們今后在學(xué)習(xí)、生活或工作中都變得更為出色。這永遠都是一次難忘的實習(xí)。
金工實習(xí)日記 篇3
實習(xí)第一天我們早早的就來到實習(xí)地點——工廠培訓(xùn)實習(xí)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學(xué)們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責(zé),對校方負責(zé),更是對自己的負責(zé)。經(jīng)過老師的`講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習(xí),不但要自己獨立完成一項任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
第一要做的就是從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
交活的時間很快就要到了,我努力著,爭取著做的更加完美。最后一天到來了,我加快了自己的“步伐”,經(jīng)過前幾天的訓(xùn)練,操作變得尤為熟練,速度快起來了,質(zhì)量也沒有任何下降。雖然還是最后幾個做完的,但是我看到了自己滿意的成果,我為自己的努力而高興,為自己努力的成果而興奮。通過這五天的鉗工實習(xí),大家的感受普遍是比較累,但是每個人都樂在其中。初次進工廠工作的新鮮感還沒有褪去,我們的這一部分卻已經(jīng)完成了,這個短暫的經(jīng)歷將伴隨著我們走過一生,影響著我們的工作學(xué)習(xí)。
鉗工的部分讓我們還在不停的回味當(dāng)中,此時我們又要開始新的工作,用另一種方式滿足著我們的好奇心,這就是接下來一星期的車工實習(xí)部分。車工,顧名思義開車的工人,不過這次我們開的是車床。利用它我們能夠車出各式各樣的工件,從而滿足工廠的各類需要。車工老師給我們的第一印象似乎就告訴了我們這個
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