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生產(chǎn)實習(xí)日記

時間:2021-04-18 19:10:24 實習(xí)日記 我要投稿

【精選】生產(chǎn)實習(xí)日記四篇

  一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實習(xí)日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】生產(chǎn)實習(xí)日記四篇

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇1

  一大早起來就開始下雨,后來一直都沒有停,于是就呆在屋子里跟張頭小李他們聊天。

  講到上次錘擊剪力墻找預(yù)留孔的事情的時候就順帶說道了墻體破壞的原因,大家七嘴八舌下來大概有一下幾種(這會兒寫日記的時候已經(jīng)記不太清了):

  一、預(yù)埋件沒有綁扎牢固通常預(yù)埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網(wǎng)或者模板上,可能因為沒有足夠牢固從而出現(xiàn)偏移的情況。

  二、 預(yù)埋件本身質(zhì)量有問題也許是因為預(yù)埋件本身的質(zhì)量有問題,本身的強度滿足不了施工中的需要,在澆混泥土的時候發(fā)生破壞。

  三、在澆混泥土的時候沒有做好保護(hù)措施在澆混泥土施工的時候,工人為了使混泥土密實而用力過大從而導(dǎo)致預(yù)埋件破壞或者偏預(yù)定位置。

  看了下天氣預(yù)報,明天還有雨,看樣子可能一時半會南京放不了晴了。

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇2

  第一天,我便參觀了車間,它是現(xiàn)代化的,印刷機的檔次決定了這個廠的檔次--都是進(jìn)口于瑞士、網(wǎng)名大全德國、日本等地的先進(jìn)設(shè)備。在隆隆的設(shè)備聲中,我看見了著名的哈藥六廠的外盒包裝。然后我就來到了制作中心。經(jīng)過了一兩天,中心的大哥大姐叔叔阿姨的臉也熟了,自然,我心里也沒那么緊張了。這些前輩給人的感覺:認(rèn)真。這種不是兩個字可以描繪出來的感覺,除非你身臨其境去感受一下,那種氣氛自然影響到每個人。這便是盡業(yè)精神吧。

  平時,除了在一旁靜靜地看大伙工作,由于本身個人原因,不太敢于問問題。再者,大家都在忙,我便更加不便打擾他人工作。而平時比較空,于是我便想了解一下這個制作中心的流程。首先,我自己想了一下,在紙上一比劃:接單子→構(gòu)思設(shè)計→修改→審→①不合格繼續(xù)修改②通過后生產(chǎn)。后來看了標(biāo)準(zhǔn)流程,再加上平時所見所聞,發(fā)覺工藝員的工作最煩瑣,也覺得工藝員與制作員的工作最有意思。

  除了了解流程外,平時,我就在中心里走動走動,看看大伙都在干什么,真的很想了解成為工藝員所需專業(yè)知識,可是"不打擾工作"的念頭一直在腦中盤旋……

  還有,在這里給我留下印象的還有文擋之保存與交接--這是很重要的,使工作具有條理,有據(jù)可查。

  五天里,我也接到過些小工作,發(fā)個傳真,去藍(lán)紙等等,一一認(rèn)真完成了。挺想多些這樣的工作的,把我弄得忙不過來。但更想學(xué)會工藝員和制作員的技術(shù)。

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇3

  3月5日星期一

  今天,是新學(xué)期的第一天,也是為期三周的生產(chǎn)實習(xí)的開始。上午,我們開了一個生產(chǎn)實習(xí)的會議,由指導(dǎo)老師給我們講了實習(xí)的目的,要求,布置了實習(xí)任務(wù),計劃安排。并由專門老師詳細(xì)講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線路。強調(diào)了在實習(xí)中應(yīng)特別注意的技術(shù)性環(huán)節(jié)。通過閱讀發(fā)下的實習(xí)資料,我大概了解鏜床的性能指標(biāo),以及我們要完成的工作。即用PLC設(shè)計程序,用觸發(fā)器來控制主電路的工作,來完成主電動機的正反向啟動與點動控制,主電動機的反接制動控制,或進(jìn)給變速時的主電動機的緩轉(zhuǎn)控制,以及主軸箱,工作臺或主軸的快速移動等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀了實習(xí)地點,演示了一臺已經(jīng)調(diào)試成功的鏜床控制系統(tǒng)?粗捎|摸屏控制的PLC,再由PLC控制接觸器的開通,閉合下的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。我在問自己,我能不能也漂亮的完成這個控制系統(tǒng)呢?隨后,老師給我們發(fā)了工具包和線路板。線路板是去年同學(xué)實習(xí)用過的?粗厦驽e綜復(fù)雜的接線,以及陌生的器件,我感到了實習(xí)的壓力。當(dāng)把接線板上的線都拆下來以后,今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實的一天。

  3月6日星期二

  由于硬件部分需要在一個星期內(nèi)完成,還剩下四天的時間,時間緊,任務(wù)重,為此,我為剩下的四天做了一個計劃,今天進(jìn)行元器件的布局,以使器件擺放整齊,美觀,更重要的是擺放位置恰當(dāng),更好的滿足器件的功用,為此,我們組成員沒有基于去安裝,而是審慎的討論合理的布局方案,大家各自發(fā)表自己的意見,然后把優(yōu)點綜合起來,并借鑒其他組的經(jīng)驗,布局出籠了。我們就開始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時間在布局上,所以,器件的擺放合理、美觀。不像有的組,只顧美觀,但忘了器件擺放的合理性,而出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。

  3月7日星期三

  按計劃,今天要接線了。由于晚自習(xí)的時間要用來復(fù)習(xí)考研的課程,所以實習(xí)的工作只能擠到白天來做。我仔細(xì)閱讀分析了鏜床控制的原理圖,以及各項功能是如何實現(xiàn)的。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),要實現(xiàn)控制還是比較簡單的。象電動機的正反轉(zhuǎn),反接制動三角形接法使電機高低速轉(zhuǎn)換等,都是我們PLC課上重點講解的內(nèi)容,我心里有底了。對完成這次實習(xí)任務(wù)充滿了信心。經(jīng)過緊張的工作,思考,布局圖終于完成了。還剩兩天的時間。心想,兩天足夠把線接完了。

  3月8日星期四

  真是想起來容易做起來難啊!本以為布線圖都出來了,把線接起來不就是照葫蘆畫瓢嗎?那還不容易?蓪嶋H動起手來,可就找不著北了,繼電器、空氣開關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了,但沒有實際用過,而且器件上的接線電很多,這真有點不知道往哪里下手,瞪著眼睛干著急。老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的問題,為此,組織同學(xué)集合,為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽完后,同學(xué)們都有一種豁然開朗的感覺。怪不得古人一直倡導(dǎo)讀萬卷書,行千里路呢。理論與實際相結(jié)合才行!今后自己在學(xué)習(xí)和工作中要注意這一點。有了老師的指導(dǎo),同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著,時間在不知不覺中過去了。

  3月9日星期五

  今天是接線的最后一天,我們的任務(wù)還很重,為此我提前一小時去了實習(xí)地點,加班來做?此坪唵蔚慕泳工作做起來并不是那么簡單,剪線、剝線、把線彎好,最后連上,還要把走線槽安上去,再有一小時接線就要完了,可這時下課的時間到了,只好心不甘情愿的收拾工具,緊張充實的第一周實習(xí)結(jié)束了。

  3月12日星期一

  本周的任務(wù)是PLC程序的設(shè)計及觸摸屏控制設(shè)計。本以為由于對鏜床的電氣原理圖有了深入了解,編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了,可在實際的編寫的過程中發(fā)現(xiàn),事情并不是那么簡單。電氣圖中的線能夠交叉,但程序、梯形圖中的線不能交叉,而且由于程序模擬器件的開通關(guān)閉非常迅速,幾乎沒有延時,而電氣元件的閉合卻有動作時間,為了避免出現(xiàn)短路現(xiàn)象,也需要在程序中的低速轉(zhuǎn)換和反接制動上加時間繼電器完成延時。經(jīng)過一天的緊張工作,終于熟悉了PLC程序的編輯軟件,而且梯形圖的大概狀況也有了眉目,就等明天繼續(xù)完善,然后上機測試了。

  3月13日星期二

  上午,經(jīng)過對程序的反復(fù)的仔細(xì)檢查,并借鑒了其他組的長處,對程序進(jìn)行完善,終于完成了,緊接著就要上機調(diào)試了,看著自己的程序輸入了電腦,連接上了PLC電源,那時的心情是那樣奇妙,緊張充滿期待,害怕卻又熱烈的期待著結(jié)果,不管是成功還是失敗,就像等在產(chǎn)房外面的丈夫,關(guān)心著孩兒是男是女,是否健康。點動、常動沒有問題,可是緩動和反接制動出現(xiàn)了問題,把程序拿回來重新檢查,原來是編號輸錯了,怪不得緩動不起作用呢,自己太粗心大意了。剩下的就是反轉(zhuǎn)時反接制動有延時,但是正轉(zhuǎn)時制動卻沒有延時。這兩個功能是一樣的,程序應(yīng)式對稱的,這可就奇怪了。問其他組,有的也有這樣的毛病,反復(fù)思考也不得其所以然。只好去問老師,老師好像對這個問題也不太清楚是怎么回事。沒辦法,只好先把這個問題放下來,來編輯觸摸屏的程序。

  3月14日星期三

  把昨天的問題放下,投入到觸摸屏的編輯上來,首先是熟悉easybuider的界面及各個圖標(biāo)的作用,經(jīng)過老師的講解和自己的摸索對我們需要用到的幾個常用的功能有了一定的了解。為了將人機界面設(shè)計的美觀、實用、友好。幾個方案在腦中閃現(xiàn),經(jīng)過一個一個的試驗,終于選定了一個樸素、大方的方案,它和一般機器的觸摸屏差不多,比較樸實、大方,不像有的組那樣設(shè)計的`象是藝術(shù)品,或是招貼畫,有的甚至把按鈕設(shè)計成了卡通形象,感覺不是工人用的,倒象是給小孩玩的游戲機界面。看著自己的作品,心情是那樣的激動。盼望著明天的調(diào)試順利通過。

  3月15日星期四

  今天是程序調(diào)試的最后一天,經(jīng)過最后的檢查,我們又將程序輸入電腦,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)試。打開觸摸屏,一個功能一個功能的測試,通過。除了制動設(shè)有延時那個功能。沒辦法,只好留著這個額問題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后,按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開關(guān)。程序的編譯工作就在一點點的遺憾中完成了。

  3月16日星期五

  我們又回到接線的地方,來繼續(xù)做我們未完成的工作。經(jīng)過一個小時的努力,接線終于告一段落。然后是線路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了,我們心里有點急。我們只是草草的用萬用表簡單測試了器件能否順利接通,有沒有虛接的地方,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)停止的按鈕壞了。換了之后,一切OK.今天的工作上午就完成了,下午不用去了。終于有屬于自己的半天了,心里面很高興。期盼著下星期的正式調(diào)試。

  3月19日星期一

  今天要進(jìn)行正式的調(diào)試了,我們組排到了第六組,時間很充裕。感覺自己的作品很完美,就很輕松的在那里坐著和同學(xué)聊天。一個小時過去了,第一組沒調(diào)完。兩個小時過去了,還是沒調(diào)完。我有點兒坐不住了,跑到調(diào)試廠里看看出了什么問題,我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調(diào)試通過的呀,那可能是硬件出了問題。在老師的指導(dǎo)下,他們一步步排除了故障。等到完全調(diào)試成功,已經(jīng)是下午三點多了。主要毛病是延時那里做的不好。為此我檢查了自己的程序,又為高低速轉(zhuǎn)換那塊增加了兩個時間繼電器。等到下班了,第二組也沒調(diào)試完。

  3月20日星期二

  經(jīng)過昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導(dǎo),我終于找到了反接制動時沒有延時的原因。PLC程序執(zhí)行時是按順序一周周掃描的,前面的程序?qū)竺娴某绦虍a(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對互鎖裝置。理論上的問題解決了,就等著實踐的檢驗了。接下來的幾組進(jìn)行的比較快,雖然存在一些問題,但很快解決了。下午三點時馬上就要輪到我們組上機調(diào)試了我們對PLC的供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線供電,而不是經(jīng)過空氣開關(guān),以免對空氣開關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗我們的時刻到來了。四點,我們開始接電動機的線,接電源線,接速度繼電器。接線完成后,在老師的指導(dǎo)下測量了幾個關(guān)鍵部件的電壓,正常。好,接通電源,合上開關(guān),正式調(diào)試。點動沒問題,長動沒問題,反接制動正常。我懸著的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著是高低速轉(zhuǎn)換,動作要求有5秒的延時,在那5秒的等待中,心在怦怦的跳。周圍的一切仿佛都安靜下來了,包括那旋轉(zhuǎn)的電動機,心里默默的數(shù)著1、2、3、4、5,接觸器動作了,成功了,心里真是太高興了,沒想到我們的調(diào)試這么順利,看著表4:30,太快了,比預(yù)計的快多了。這標(biāo)志著我們的實習(xí)基本上圓滿完成了。為此,我們調(diào)試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓,以示慶賀。

  3月21日星期三

  由于我們組的調(diào)試已經(jīng)完成了,剩下的工作就是寫實習(xí)報告了。電氣布局圖、接線圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了,期待著明天去工廠實習(xí),說實話,真希望是今天去工廠參觀,因為明天是中秋節(jié)。聽今天回來的人說參觀很有意思,就是太累,尤其是中午他們頂著烈日走了一個多小時才走到晴綸廠,聽老師說我們明天中午會坐車去晴綸廠,心里又感到有些慶幸,幸虧今天沒去,否則沒得車坐,真是世事難得兩全其美,盡如人意。

  3月22日星期四

  今天是中秋節(jié),我對自己說了一句話:中秋節(jié)快樂!呵呵,自己給自己一個祝福。今天天氣還不錯,我們首先參觀了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點,以及用到的生產(chǎn)設(shè)備,然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車間參觀。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀的。看著鋁錠經(jīng)過一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔,我在心里暗暗驚嘆人類的聰明才智。中午,我們在渤鋁中渡過了快樂的中秋節(jié)。經(jīng)過短暫的午休,我們驅(qū)車去了晴綸廠。在該廠總工程師王總的帶領(lǐng)下,參觀了該廠。在談到一套關(guān)鍵的控制設(shè)備時,王總說:該設(shè)備僅僅是幾個控制柜和幾個軟件,就花了他們1000萬,占該廠全部投資的10%。同時又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線幾乎實現(xiàn)了全部自動化,偌大一個車間只需3個工人,而這需要1億元的投資,這個項目在中國還辦不到。希望我們這些控制專業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智,降低控制系統(tǒng)的成本,為祖國的工業(yè)自動化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這對我是一個激勵。通過參觀,我看到了自動控制專業(yè)的一些應(yīng)用,對自己以后的工作有了一個大致的了解。

  3月23日星期五

  今天是實習(xí)的最后一天,緊張而又充實的實習(xí)就要過去了。在這三周里,理論和實踐進(jìn)行了結(jié)合,增加了我們動手的能力,收獲頗豐。下午老師給我們開了一個總結(jié)會,總結(jié)了這三周實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),并聽取了同學(xué)們的意見,以便更好的為明年的同學(xué)做準(zhǔn)備,最后,在熱烈的掌聲中,實習(xí)正式結(jié)束了。在這次是西中,我收獲很多,感謝這次生產(chǎn)實習(xí),感謝這次實習(xí)中的指導(dǎo)老師和給予幫助的同學(xué)們,謝謝!

生產(chǎn)實習(xí)日記 篇4

  從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教導(dǎo)。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進(jìn)步的源泉。

  各工序段的實習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問。

  實習(xí)下來,也想談?wù)勛约旱母惺,以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證。荒管原料的質(zhì)量好,說明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。

  當(dāng)然,也不是說其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

  除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

  最后我想說的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會努力的。

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