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大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-04-14 15:05:58 實(shí)習(xí)日記 我要投稿
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大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記集合7篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記7篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記集合7篇

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇1

  再過十幾分鐘我們就要宣布新校長了,今天的一切都應(yīng)該用驚險(xiǎn)來形容。

  早上我咨詢過指導(dǎo)老師去六三班聽楊老師的課,她的語速真的很快,她講課比較注重考點(diǎn)訓(xùn)練,整節(jié)課下來就是很清晰,但與我們班的情況不同的是我們班的學(xué)生的水平比較好,回答問題起來也比較能夠按照老師設(shè)置的問題作答,并且基本都能答到點(diǎn)上,她們班就是需要老師多加引導(dǎo),在同一個(gè)問題上換很多種不同的問法去提問。課后,我和楊老師也交流了一下,她說課堂時(shí)間太有限了,有些課文并不能講得面面俱到的,抓住重點(diǎn)去講并且學(xué)習(xí)語文最終還是要落實(shí)到寫作能力上,所以她的課上會相應(yīng)地設(shè)置了一些練筆練口的機(jī)會。

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇2

  今天是我見到學(xué)生的第一天,有點(diǎn)緊張,昨晚1點(diǎn)鐘才睡著,我腦子里始終在想著明天對學(xué)生講的第一番話。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公車去學(xué)校了。我是第二個(gè)到辦公室的,最先到的是一位小女孩,原來她是李老師的女兒,我問了一下,很巧她是六一班的,這是我第一個(gè)見到的學(xué)生,她幫我剪了一下紙,也順便聊了聊班里的情況。

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇3

  剛剛放工給學(xué)生配了把鑰匙,話說六一班現(xiàn)在只有一條后門鑰匙,早來的學(xué)生要在門口等很不方便,于是我決定去給她們配一把,配鑰匙那個(gè)師傅都認(rèn)得我了,因?yàn)樽蛱煳覄側(cè)ヅ淞宿k公室的鑰匙,求人不如求己,實(shí)習(xí)生的我寧愿少給老師添一些麻煩。

  早讀時(shí)候我沖學(xué)生發(fā)了第一次脾氣,李主任不在,英語老師不在,他們就開始懶散起來,8點(diǎn)鐘本該早讀,8點(diǎn)又過6分了,他們還沒有安靜下來,隨意走動交作業(yè)的,講話的,我站在講臺上他們當(dāng)我沒到一樣,課代表起頭讓他們讀,零零散散懶懶洋洋的,初始我還是好聲好氣叫他們安靜下來早讀,真的是不識好歹,依然是讀得有氣沒力的,讀了好一段時(shí)間,大家都叫累了,課代表也只好讓他們休息一下,趁著這段時(shí)間我給他們一個(gè)下馬威,狠狠地訓(xùn)了他們一頓,給他們說清楚了私底下我們可以是朋友,但是規(guī)則面前我必須是嚴(yán)格執(zhí)行,任何人犯錯(cuò)都沒有情面可講。他們似乎被我這個(gè)大姐姐嚇到了,當(dāng)他們再讀得時(shí)候聲音的確是大了,正如李主任所說的:"這班學(xué)生還是比較聽老師話的!笨赡芩麄儾]完全把我當(dāng)成是老師,所以并不懼怕。

  早上又聽了李主任的課,這是一堂練習(xí)課,還隨堂聽寫,課后我?guī)屠蠋煾牧寺爩,發(fā)現(xiàn)這些小孩的錯(cuò)字真的是五花八門,李主任說:“可能他們不太適應(yīng)我報(bào)聽寫只報(bào)一次,以后慢慢就會好的!笔前,以前老師報(bào)聽寫都是報(bào)幾次的,現(xiàn)在孩子們每次上李主任的課精神都要高度集中,沒有mic、沒有ppt,而且時(shí)不時(shí)隔壁班會全班齊讀,影響到孩子的聽課,但副校長說要求一種低音教學(xué),對孩子們好,可能我上初中以來一直都聽?wèi)T了老師用mic講課,現(xiàn)在突然沒有,我才發(fā)現(xiàn)我的聽力并沒有孩子們的好,坐在后排聽課都感到有點(diǎn)吃力。

  對了,我還主動批改了孩子們的作文,發(fā)現(xiàn)了一些好苗子,原來和李主任不謀而合,我把寫得好的同學(xué)都做好記錄,李主任上課的時(shí)候也按照我所評價(jià)的去表揚(yáng)學(xué)生,還讓寫得好的同學(xué)上臺分享他的作文,下面的同學(xué)在聽完后積極舉手發(fā)表自己的看法,回想起以前的作文評價(jià)課我都是很興奮很期待的,因?yàn)槲业淖魑某31焕蠋煴頁P(yáng),虛榮心驅(qū)使我下次更加努力。

  我今天又跑下去跟李老師交流了,她興致勃勃地給我介紹了那個(gè)她帶了六年的班級,拿著畢業(yè)照給我看,她很自豪,她說班里的女孩子高高瘦瘦的,長得又漂亮,男生又很好動,喜歡一些小發(fā)明,整個(gè)班都是人才,活躍在校園的每一個(gè)角落,司儀的、護(hù)旗手的、禮儀隊(duì)的、陽光少年啦……我嘗試做一個(gè)傾聽者的角色,聽著老師在講述她的故事,她給我看了一些家里人的照片,也大概給我講了一下她的家庭成員,我深深地感受到女兒是她的驕傲。還有一些她去參加比賽的 、和同事旅游的照片,那有趣的冰山,那山峽大壩、那瀘定橋……仿佛在給我講課一樣。謝謝她把我當(dāng)成女兒一樣的對待,真的很親切。

  下午我跟五年級的陳老師學(xué)習(xí)了一下校務(wù)通的用法,她也把賬號給我,教我上學(xué)校的資源網(wǎng),羅湖區(qū)的信息網(wǎng),學(xué)校的ftp,講得可清楚了,一下子知道了很多學(xué)校的商業(yè)秘密,感覺挺興奮的。放學(xué)我第一次召集學(xué)生去圖書館上作文培優(yōu),這次我針對深圳讀書月活動給他們擬了個(gè)話題,讓他們當(dāng)堂完成作文,看看他們的真功夫,說真的,面對這樣一班小孩,我絲毫都不緊張,反而很從容地給他們介紹這次的比賽和我的參賽經(jīng)歷,別的班的學(xué)生都坐得很端正,唯獨(dú)我們班那些小鬼就是不怕我,表現(xiàn)出比較隨意的樣子,我沒有多說他們,按規(guī)定的時(shí)間讓他們完成作文,最后顯而易見的是別的班的同學(xué)都交上作文,而我們班的同學(xué)卻在苦思冥想湊字?jǐn)?shù)中,究其原因,就是他們開頭在互相討論,最后導(dǎo)致集中不了注意力,這點(diǎn)我下節(jié)課就會跟他們說。時(shí)間有限,保安5點(diǎn)10分就上來清場,說學(xué)校不給學(xué)生留校太久。

  作文我?guī)Щ丶腋牧,目前改了兩篇,還不錯(cuò),果然是尖子,好了,不說了,洗個(gè)澡繼續(xù)工作

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇4

  剛剛下班回家,馬上打開電腦寫我的實(shí)習(xí)日記。說真的,今天很累,可以用暈頭轉(zhuǎn)向來形容。

  又是我第一個(gè)到辦公室,我簡單打掃了一下辦公室,就去班里開門了,幾個(gè)學(xué)生到了,他們不像昨天那樣無禮了,我估計(jì)小孩子對新來的老師都是要有一個(gè)適應(yīng)的過程的,我繼續(xù)問他們叫什么名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是兩兄弟嗎?”“不是,老師老師,還有一個(gè)叫吳浩楠 吳浩翔的呢!"這樣輕松的對話讓我感到很舒適,這時(shí)我聽到鼓號隊(duì)要集訓(xùn)了,我立馬下去幫手,林老師在忙著教護(hù)旗升旗手,她讓我?guī)Ч奶栮?duì),這是有難度的,對于我這個(gè)新面孔,孩子們都覺得很詫異,沒有原老師的介紹,就貿(mào)貿(mào)然去帶他們練習(xí),我知道是很難的,我先問了指揮一些基本情況,她也不是十分清楚,我讓他們一次次地練習(xí),因?yàn)殡x升旗時(shí)間越來越近了,林老師讓我督促他們不斷練習(xí),我問他們“累了嗎?需要休息嗎?”同學(xué)們都說不累?赡芤?yàn)槲叶嗄隂]有練習(xí)了,也聽不出整支隊(duì)伍有什么不和的地方,這時(shí)候音樂老師彭老師來了,我把鼓號隊(duì)交回給她,吹小號的男同學(xué)立刻向彭老師抱怨說:“老師我們吹了好多遍啦,都快沒力氣了。”這是我恍然大悟,我記得以前訓(xùn)練的時(shí)候,老師會讓小號的同學(xué)多休息,我真是太粗心了,我對這群小男孩感到十分的抱歉。升旗過后,我和彭老師聊了一下,她是個(gè)轉(zhuǎn)來的老師,接下來還要考試,我詢問了她一些關(guān)于考教師的事,她都很樂意告訴我。

  我匆匆回到班級,準(zhǔn)備去聽第一節(jié)的德育課,李主任見到我,我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊(duì)的事,她說知道了,然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里,因?yàn)橥瑢W(xué)們今天下去出操回來后發(fā)現(xiàn)門鎖了,而鑰匙又在我身上,我是該想到這點(diǎn)的,以后做事要細(xì)心再細(xì)心。李主任第一堂德育課就圍繞責(zé)任和規(guī)矩,向?qū)W生提出了嚴(yán)格的要求,某些科學(xué)家說過21天可以養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么主任計(jì)劃要用半年的時(shí)間去讓這些孩子變得禮貌規(guī)矩有條理有主動的學(xué)習(xí)能力。

  課間我要負(fù)責(zé)整理好訂課間餐、紅樹林、特區(qū)教育、青少報(bào)的人數(shù),由于我昨晚就已經(jīng)寫好了,本來今天只要撕下2345聯(lián)給學(xué)生就可以了,但是意外發(fā)生了,很多學(xué)生臨時(shí)改變意見,紛紛又說不要訂課間餐了,要訂什么什么的,這不就是加大我的工作量嗎?有些學(xué)生昨天也沒按要求交上來,今天才交來,這還不是什么大問題。問題出于我犯了一個(gè)常規(guī)性的錯(cuò)誤,我寫的時(shí)候力度不夠大,第五聯(lián)看不太清,我有時(shí)候忘了墊張紙?jiān)谥虚g,于是把上一個(gè)同學(xué)的某些字印到下一個(gè)同學(xué)那里去了,有些我就填錯(cuò)了劃掉,這些單都是通通作廢的,我甚至沒有常識地把作廢的那些連同第一聯(lián)撕下來,好在李主任在我旁邊,讓我按順序放回去就好了,下課后有差不多十個(gè)學(xué)生來我辦公室修改,頓時(shí)手忙腳亂起來,我讓學(xué)生不要喧嘩,一個(gè)個(gè)排好隊(duì)辦理,這才完成好。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦,她教了我一個(gè)省事的方法,就是打印學(xué)生名單,留有空格,要什么勾什么,這樣統(tǒng)計(jì)起來比較方便。

  六2班的劉老師還讓我做一份值日表,打印多幾份,我就開始了我的名單,表格制作工作,有點(diǎn)生疏,但這簡單的東西我還是能記得的,效率還是不夠高,但當(dāng)我下一樓打印回來給她們的時(shí)候,她說“現(xiàn)在的年輕人工作效率就是高!边^獎了,我想在我能力范圍之類我還是想幫老師們多做些事,取得她們的好感也很重要。

  第一節(jié)語文課讓我重新感受到李主任的親切之處,和我以前小學(xué)的老師太相近了,她嚴(yán)格要求學(xué)生,對基礎(chǔ)知識的把握很到位,課堂上非常省力,這是因?yàn)樗n前布置學(xué)生所做的工作很到位,那嚴(yán)格程度甚至是我們以前都無法承受的。她課后跟我說強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性所在,我原以為現(xiàn)在的老師都不會講主要內(nèi)容,中心思想一類,但我從她身上看到了有經(jīng)驗(yàn)的老師的魅力所在,是從容的淡定。緊接著她就考察學(xué)生對整本書大概的理解,培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的習(xí)慣,一步步引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí),正所謂受之于魚不如授之于漁。

  李主任是一個(gè)讓我很佩服的老師,下午我去她的辦公室找她聊天,她教給我很多東西,有關(guān)于班級管理的,有關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的方法,有關(guān)于她講課的特點(diǎn),她講課總是年級里進(jìn)度最快的,這都是有方法的'。我最佩服的就是李主任上課的魅力,不是方法上的嘩眾取寵,而是了解學(xué)生需要學(xué)到些什么,針對這個(gè)去備課,思路清晰紀(jì)律良好,自然就不需要操心嗓子啦...我學(xué)到了。

  今天我也接到一個(gè)重大的任務(wù),就是給高年級的作文尖子生培訓(xùn),參加深圳市的讀書月作文大賽,不得不說從小寫作文就是我的強(qiáng)項(xiàng),之前我也得過讀書月的作文獎,老師就是看重我這點(diǎn),讓我去嘗試。她說前兩節(jié)課她會和老師們一起去聽,然后給些意見我,之后的課就讓我自有發(fā)揮,我會盡我最大的努力去做好這件事,為學(xué)校爭得榮譽(yù),也好證明我的能力,機(jī)遇就這么降臨了...一定要把握好。

  現(xiàn)在我還要負(fù)責(zé)每天放學(xué)后檢查班級衛(wèi)生,每天值日的同學(xué)都要在值日后讓我檢查過才能離開,這也是李主任嚴(yán)格要求的一項(xiàng)。哦,對了,還要晨檢,午檢,把出勤生病請假的人數(shù)報(bào)給校醫(yī),這意味著我又要負(fù)起這樣的責(zé)任,代理班主任的確不好做。

  每天的事很瑣碎,沒有一刻停下來,正如劉老師所說“有得選擇最好不要做小學(xué)語文老師,基本上逃脫不了做班主任,長期下來累啊!”我知道,但我還是不會放棄的,短短的幾天,我成長了不少...

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇5

  今天的是第25個(gè)教師節(jié),一來到校門口,我就收到學(xué)生親手做的卡片,值日的同學(xué)齊刷刷地對我說:老師,祝您教師節(jié)快樂!回到辦公室,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上放著兩小束鮮花,一束是姜花,非常香,只要是一進(jìn)來的老師都會聞到并發(fā)出贊嘆,另一束是玫瑰。我一開始開以為同學(xué)們是送給李主任的,后來我看到了紙條上的字獻(xiàn)給親愛的劉老師我真是喜出望外啊~~,陸陸續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來的小花束,讓我自豪的是,我的花居然是辦公室第二多的(后來兩位老師收到學(xué)生家長寄來的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作為一名實(shí)習(xí)老師都可以享受這么高的待遇,我感謝六一班可愛的孩子們,辦公桌還放著兩張精致的卡片,是的,我的第一個(gè)教師節(jié)是如此的美好,感謝學(xué)校沒讓我們十一月份才實(shí)習(xí),這樣就有機(jī)會過過教師節(jié)了。

  早上學(xué)校有文藝演出,并表彰了一批獲獎老師,看到4個(gè)主持人中有3個(gè)來自我們班,我感到很驕傲,六一班是很棒的。聽著同學(xué)們的配樂詩朗誦,我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光,是音樂感人了,還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)眼間,我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名老師,感受著學(xué)生帶給我們的祝福,很甜很甜...

  我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長做手勢給老師送上節(jié)日的祝福,今天沒有任何一位老師發(fā)脾氣,學(xué)生也很乖,是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近,無論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。

  下午的培訓(xùn)很多老師對我說不如取消吧,反正今天過節(jié),但我想想本來就一個(gè)星期才一兩次的機(jī)會取消多可惜啊,放學(xué)后我還是組織大家去圖書館上課,這次的作文培優(yōu)我先表揚(yáng)了上次寫得好的同學(xué),然后讓其中一位同學(xué)分享他的文章,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶,我再補(bǔ)充我的看法,引出今天的主題:以小見大,注重細(xì)節(jié)描寫。同學(xué)們結(jié)合同齡人的文章很快就能明白過來,我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞,看看它好在那里,這篇文章是與我上次布置的題目相符合的,從寫作的各種技巧我給大家理清了思路,半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間,一分鐘都不多,效率效率!課后我問了部分同學(xué)會不會講得有點(diǎn)快,有個(gè)同學(xué)說:老師你邊講我就邊記錄,有點(diǎn)跟不上。我說現(xiàn)在我只是大概地給同學(xué)們講講,以后我還是會針對不同的點(diǎn)著重訓(xùn)練的,不用急著抄。

  本來想著自己是實(shí)習(xí)生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了,李主任說我沒什么特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一屆的學(xué)生來了十幾個(gè)人,去她的辦公室聊天,那時(shí)一群很活潑可愛的學(xué)生,有些居然是我的師弟師妹,我也和他們聊了一會,有個(gè)學(xué)生帶了橙子過來給老師,有位學(xué)生的家長還給老師送來了一面錦旗,逗得李老師可開心了,側(cè)面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣,那該多幸福啊。

  晚上去了京鵬酒店吃飯,一進(jìn)去就見到很多生面孔,原來是學(xué)校的老功臣一班退休的老師,今天去的有教育局的,校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,場面非常的熱鬧,我和新來的連老師聊得很開心,也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒,但這些社交禮儀我還不是很懂,出了點(diǎn)錯(cuò),但是現(xiàn)任校長在這么多老師面前對我的評價(jià)可謂是很高啊,心里開心極了,張老師也說老師對我的評價(jià)很不錯(cuò),說我很醒目,呵呵!!!這算是我首次聽到老師的表揚(yáng),就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著老師的車回家,一路上笑聲不斷,原來我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么開心,我不得不佩服我自己了~~~

  明天是我的首次講課,希望一切順利!

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇6

  7月22日

  本已經(jīng)晚點(diǎn)的列車詢問乘客員發(fā)現(xiàn)要到8點(diǎn)才到目的地,一股淡淡的憂傷從中襲來,不是因?yàn)橥睃c(diǎn)等車的勞累,而是時(shí)間竟然浪費(fèi)其中的不舍。還好,列車還算爭氣,上午12點(diǎn)就到達(dá)了張家界。然而,經(jīng)過一番周折我登上了去往古丈縣的車。

  一路盤旋的公路駛向古丈,沒有了欣賞沿途風(fēng)光的喜悅,靜靜的躺在車上睡了好久。迷糊之間我們到達(dá)了目的地,在短暫的周帆勞累后,我和大兵置辦所有要用的物品,終于又經(jīng)過1小時(shí)山路我們來到了古丈縣紅石林鎮(zhèn)馬達(dá)坪村幼兒園,也就是我們的支教地點(diǎn)。

  一行八人浩浩蕩蕩的走下來,與其他戰(zhàn)友短暫的告別后,我們開始去熟悉我們的地點(diǎn)。廢舊的教室彌漫著油漆刺鼻的氣息,我以為我在里面呆不過一天的,結(jié)果竟然不知不覺度過了8天。我們趕緊收拾,經(jīng)過將近一小時(shí)的勞頓,我們終于可以打地鋪,靜靜等待新的一天的到來。然而條件的艱苦還是超過我們的想象,四處蚊蟲的叮咬,甚至一抬頭雙腿上都是停駐的昆蟲,而農(nóng)村的無人使用的旱廁則讓我們體驗(yàn)到此行環(huán)境的艱苦。然而,我們洗澡的住處——山中泉井則讓我們體驗(yàn)到其中的清涼,感受著滿天的繁星,我突然有種錯(cuò)覺,這里遠(yuǎn)離塵囂的世外桃源,竟是那么靜謐和安寧。我開始期待未來的七天在這里靜靜地生活。

  7月23日

  今日的日程如此的緊密,緊張的一天從上午的自我介紹中緊鑼密鼓的開始了。再一番整理內(nèi)務(wù)后,我們在教室靜靜的等候孩子們的到來,過了一刻,小小的教室就坐滿了人,我們先介紹了此行的意義并且輪番的匯報(bào)后,開始鼓勵孩子們踴躍的發(fā)言了,然而,由于孩子的害羞,竟有些冷場,這時(shí)候我們輪番的嘗試,做游戲,獎勵鉛筆,溝通交流,很快第一個(gè)小朋友舉起了手,緊接著越來越多的小朋友舉起了手,場面越發(fā)的活躍了。不知不覺中上午將近3小時(shí)的課程結(jié)束了,我們開始籌備自己的午餐。

  下午是唱歌課,我們事先了解到孩子們的年齡和興趣特別準(zhǔn)備了幾首常見的歌謠,輪番的教授歌曲。而我被安排了小毛驢,這首歌我沒怎么聽過,事前進(jìn)行的籌備后,下午的教授竟然有些緊張。然而孩子們的配合還是出乎我們的意料的,下午順利的結(jié)束了。

  今日的生活忙碌而充實(shí),因忙碌而意義非凡,我們計(jì)劃著走訪的名單,籌備著未來幾日精彩的日程。想起孩子們那一張張純真的笑臉,聽著他們稚嫩的小手打著節(jié)拍,一聲聲“老師”讓人干勁十足。一直忙到晚上10點(diǎn)我才和大兵借著微弱的光,走往那深處的山泉,路似乎有些陡峭,旁邊就是山崖,我們小心翼翼的行駛著……然而,我們?nèi)詰阎判你裤街磥淼拿烂睢?/p>

  7月24日

  今日大兵要去鎮(zhèn)上采購未來幾天的課程用品,而我們則將教授健康常識,一個(gè)個(gè)健康小歌謠抄錄在上面,還有那防火防電歌,我們計(jì)劃的課程,想更多調(diào)動孩子們的積極性,于是我們想出了分小組的競賽和民主評選今日之星,并送出優(yōu)厚的禮物。不知不覺上午的課程也結(jié)束了,帶著與小朋友的不舍,我們和他們一起玩耍嬉戲。

  籌備完午餐后,即是午餐時(shí)間,窗口總有些小孩子在觀望和詢問,詢問下午的內(nèi)容,從他們一雙雙渴求的雙眼,我們覺得此行意義非凡,冰冰姐姐放棄了午睡的時(shí)間,不斷折疊著千紙鶴和玫瑰花,希望給小朋友帶來精彩而難忘的課程。事實(shí)也如預(yù)料,今日下午的課程異常的活躍,小朋友們開動著腦筋,折疊著各種千奇百怪的事物,突然我覺得童年的我們也如他們,對這個(gè)世界充滿的未知,想象豐富,創(chuàng)造十足。與一些小朋友交流后,一股傷感油然而生,因?yàn)榱私馑麄兊母改复蠖纪獬龃蚬,一年只回家一次,而他們的假期提前一個(gè)月就放了,因?yàn)槔蠋熓巧嚼锏娜,他們還要去干農(nóng)活,這里的孩子太需要關(guān)注了,沒有父母的疼愛,沒有老師的引導(dǎo),他們?nèi)宄蓤F(tuán)四處的嬉戲,打發(fā)著他們精力最旺盛的童年。

  接下來我們兵分兩路,開始對資助過的孩子進(jìn)行了隨地走訪,另一組走了很久的山路走到田梅的家中,而我們則到了需要贊助的陳春紅家,幾處的尋覓來到了特征破舊的吊腳樓前,我們還是被眼前的景象所震撼了,三間屋子,房梁間布滿了蜘蛛網(wǎng),可見家中一直無人打掃,后來了解到春紅的媽媽嫌負(fù)擔(dān)過重棄家而去了,春紅只有一位奶奶還健在,爸爸因早年在田間突發(fā)心梗,干不了重體力活,一家子的重?fù)?dān)難以承受,然后與我們交流中,春紅的父親靜靜的敘述,而春紅的雙眼已噙滿了淚水,我們一路的傾聽,心卻一次次被撕裂,靜靜的時(shí)間不斷流逝,我們詳盡記下他們的信息后與他們一一告別。

大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇7

  實(shí)習(xí)第一天,全體老師返校開會,準(zhǔn)備開學(xué)工作,我在張老師的帶領(lǐng)下去各個(gè)辦公室跟老師們打招呼。

  會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時(shí)候也在會場歡迎我這個(gè)實(shí)習(xí)生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便安排了我的指導(dǎo)老師——李主任,她是整個(gè)學(xué)校的語文科科組長,校長說要給我安排一個(gè)最優(yōu)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于李主任身兼多職,或許我的到來確實(shí)能夠幫她減輕些負(fù)擔(dān),她有獨(dú)立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負(fù)責(zé),科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實(shí)習(xí)生也有獨(dú)立的辦公桌,這也算我走運(yùn)了。和李主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個(gè)比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設(shè)計(jì)一下黑板報(bào),這是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,我還是很樂于做這個(gè)的。順便去圖書館領(lǐng)了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學(xué)習(xí),也好,陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

  總務(wù)處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒有準(zhǔn)備好被鋪,就只好等明天再拿來了。

  中午吃飯我又沒有帶飯盒,so又不環(huán)保一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關(guān)系啦。。好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。

  中午一個(gè)人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關(guān)了睡了一會兒,然后下午跑去大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下,林老師原來認(rèn)識很多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學(xué)哦。聊天中發(fā)現(xiàn)我仍然很記得鼓號隊(duì)的每一種樂器(除小號),她馬上讓我在31號帶學(xué)校鼓號隊(duì)練習(xí),準(zhǔn)備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這么多年的東西居然沒有忘記,也很謝謝大隊(duì)輔導(dǎo)員看得起我。

  下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西,這附近很多小學(xué),所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的吉之島,又買了些日用品就回家了

  昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因?yàn)閷?shí)在太舒服了,現(xiàn)在就困了,睡了吧,明天加油!