這次畢業(yè)實(shí)習(xí)我選擇了浙江中辛律師事務(wù)所，理由有兩個(gè)：
第一、由于 職業(yè)規(guī)劃 是想考進(jìn)公檢法機(jī)構(gòu)，所以在大學(xué)寒暑假期間的實(shí)習(xí)我都選擇了法院;
第二、由于對(duì)律師事務(wù)所的事務(wù)不太了解，同時(shí)我認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)闊眼界，為自己以后就業(yè)尋求更廣闊的道路，因此這次長(zhǎng)達(dá)將近兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)我選擇了律師事務(wù)所。
同時(shí)，因?yàn)槁蓭熓聞?wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí)，涉及的法律面較寬、實(shí)踐性強(qiáng)，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足，還可以增加一些新知識(shí)。
二.讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉上有較好的結(jié)合
普遍反映此類(lèi)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)法律解決相應(yīng)問(wèn)題的能力有了很大的提高，同時(shí)也讓同學(xué)們了解到了學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)與司法實(shí)踐的差距。比如在檢察院實(shí)習(xí)的學(xué)生通過(guò)辦理批捕、起訴案件，通過(guò)詢問(wèn)犯罪嫌疑人或被告人、證人等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固了在校所學(xué)有關(guān)刑法和刑事訴訟法的理論知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不僅要注重實(shí)體上的審查，對(duì)程序上的審查也要同樣的重視，而且作為一個(gè)法律工作者，要恪盡職守、明察秋毫不放過(guò)任何蛛絲馬跡，真正做到公平公正，真實(shí)體現(xiàn)刑法的目的，提高辦案效率與質(zhì)量，防止各種冤假錯(cuò)案的發(fā)生。在法院實(shí)習(xí)的學(xué)生認(rèn)為自己通過(guò)實(shí)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。基本上掌握了案卷的整理、訂卷、清卷、貼封條等工作的具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書(shū)，如：執(zhí)行通知書(shū)、談話筆錄、會(huì)議筆記、送達(dá)回證、傳票的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)，如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。在公安局學(xué)習(xí)勞動(dòng)教養(yǎng)知識(shí)的學(xué)生認(rèn)為最有收獲的是案件的分析和案件的裁決。案件的分析是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的過(guò)程，分析要絲絲如扣、環(huán)環(huán)相連;案件的裁決關(guān)乎當(dāng)事人的人身自由甚至生命，馬虎不得。在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的學(xué)生認(rèn)為他們不僅學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，而且也學(xué)到了很多實(shí)際司法工作的一些技巧，如：填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼整理、寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)(辯護(hù)詞)、到有關(guān)單位調(diào)查取證、去看守所會(huì)見(jiàn)被告人等。使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力有了很大的提高，為自己即將走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、接觸社會(huì)的實(shí)際意義
讓學(xué)生從司法實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和犯罪的多樣性，并使他們掌握從分析復(fù)雜的案件入手了解我國(guó)的司法環(huán)境及現(xiàn)狀，為其即將踏入社會(huì)從事法律職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣人民檢察院瀆職侵權(quán)科實(shí)習(xí)的學(xué)生通過(guò)訊問(wèn)犯罪嫌疑人，在實(shí)際中對(duì)犯罪心理有所了解。意識(shí)到犯罪的形式多種多樣，而這又與社會(huì)的復(fù)雜性相聯(lián)系，對(duì)我國(guó)的司法環(huán)境及現(xiàn)狀有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)公安機(jī)關(guān)內(nèi)部的人事關(guān)系有深刻的感觸，認(rèn)識(shí)到公安機(jī)關(guān)內(nèi)部人才的進(jìn)出問(wèn)題較為嚴(yán)重，上下級(jí)絕對(duì)服從的人事關(guān)系有待改進(jìn)，而且認(rèn)為工作方式僵化，公安機(jī)關(guān)內(nèi)部管理體制及方法漏洞較大。在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的學(xué)生對(duì)未成年人犯罪都有一個(gè)共識(shí)，他們認(rèn)識(shí)到我國(guó)未成年犯罪的人數(shù)逐年增多并且向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化趨勢(shì)發(fā)展，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成一定的危害。意識(shí)到我國(guó)普法的深度和廣度還有很大的不足。認(rèn)為不能只為普法而普法，要在實(shí)際中了解未成年人的心理狀況，及時(shí)糾正未成年人成長(zhǎng)的不健康心理因素，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，打擊違法犯罪活動(dòng)，給未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)健康的社會(huì)環(huán)境。
四.讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì),在各行各業(yè)中發(fā)揮作用，有利于拓寬就業(yè)渠道
我們的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，生活在社會(huì)中的每個(gè)人都必須受著法律的制約，各行各業(yè)也更需要用法律來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。但是，由于我國(guó)某些方面法治還不健全，加之我們的普法教育宣傳深度、廣度還不夠，并不一定人人都懂法。因此，讓我們的學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，到各行各業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉，不僅可以充實(shí)和豐富所學(xué)的法律知識(shí)，提高運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力，而且也有利于拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道，使更多的行業(yè)和單位了解我們的學(xué)生、挑選我們的畢業(yè)生，以增加就業(yè)的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。比如：在醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生通過(guò)了解和參與大量的醫(yī)患糾紛和醫(yī)事法律相關(guān)事件的過(guò)程，對(duì)醫(yī)事法學(xué)有了基本的認(rèn)識(shí)，掌握了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);同時(shí)對(duì)民法、民事訴訟法和程序問(wèn)題有了更為深刻的理解。又如：在農(nóng)村信用聯(lián)社實(shí)習(xí)的學(xué)生通過(guò)參與農(nóng)村信用社的大量工作，不僅對(duì)信用社貸款、檔案管理、貸款調(diào)查等有了更為深刻的理解，而且從中發(fā)現(xiàn)了主要的問(wèn)題：
一是對(duì)內(nèi)部控制認(rèn)識(shí)有偏差，沒(méi)有擺正業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)部控制的關(guān)系：
二是相互制約機(jī)制不建全;三是沒(méi)有獨(dú)立內(nèi)控機(jī)制檢查和評(píng)價(jià)的部門(mén)，內(nèi)控手段和措施乏力;四是業(yè)務(wù)操作缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)他們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)提出了很好的建議和措施：
1.建立獨(dú)立的內(nèi)審崗位;
2.完善內(nèi)審組織職責(zé)，拓寬內(nèi)審工作領(lǐng)域和范圍;
3.完善監(jiān)督機(jī)制，建立內(nèi)控網(wǎng)絡(luò)。這些建議和措施受到信用社領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，獲得肯定和好評(píng)，他們希望這些學(xué)生能到信用社工作。