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大學(xué)生實習(xí)目的和意義

時間:2022-08-02 03:14:34 實習(xí)目的 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)目的和意義范文

  大學(xué)生實習(xí)就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,以下是CN人才網(wǎng)小編整理的大學(xué)生實習(xí)目的和意義,歡迎閱讀。更多相關(guān)范文,歡迎關(guān)注中國人才網(wǎng)!

大學(xué)生實習(xí)目的和意義范文

  大學(xué)生實習(xí)目的和意義一

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工技術(shù)管理知識、cnc加工過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的.提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  大學(xué)生實習(xí)目的和意義二

  原本喜歡文學(xué)類的東西,所以選擇了文科,而后發(fā)現(xiàn)自己深愛著生活中各種新鮮的事情,自己忍不住想去發(fā)掘、保留以及告訴別人,于是選擇了新聞和編輯出版。學(xué)習(xí)新聞理論知識到現(xiàn)在已經(jīng)三個多年頭了,我深感自己憋得慌,整整三年多書看了不少書,理論的東西吸收了不少,很多知識在心里放著不知道有沒有用,雖然其間參與了很多社會實踐,但是畢竟沒有真正的在相關(guān)行業(yè)實踐過,所以對真正的新聞與傳播還是有點陌生,究竟我現(xiàn)在到了個什么樣的程度,我是否能真正做一名合格的有用的新聞人或者出版人,我覺得我需要切身去實踐,去學(xué)習(xí),去鍛煉,我需要去了解自己,完善自己。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段,想通過自己的'實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。了解相關(guān)新聞行業(yè)的制作過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實地的參與,增加對新聞知識的認知和把握,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生實習(xí)目的和意義三

  一、實習(xí)目的

  通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習(xí),進一步實踐電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用,親身體驗工作,增長社會知識,增長職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。

  二、實習(xí)任務(wù)

  1.認識安全生產(chǎn)的重要性,樹立安全操作意識。

  2.了解所在崗位與其他崗位的關(guān)系,體會溝通、協(xié)作的意義;

  3.學(xué)習(xí)各種操作技能與知識,在機電設(shè)備安裝、設(shè)備維修及其他方面積累實踐經(jīng)驗;

  4.體驗與工友之間、與上下級領(lǐng)導(dǎo)之間的'協(xié)作、服從關(guān)系,積累社會經(jīng)驗;

  5.了解所在企業(yè)的生產(chǎn)過程,研究生產(chǎn)過程對電氣控制的要求;

  6.了解企業(yè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用情況,剖析具體設(shè)備自動化技術(shù)的應(yīng)用原理;

  7.了解企業(yè)的規(guī)章制度及管理模式,理解各種管理制度的意義;

  8.了解企業(yè)文化,研究企業(yè)文化的內(nèi)涵;

  9.學(xué)會運用所學(xué)知識去觀察、分析生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)問題;

  10.了解所在崗位的工作性質(zhì)、工作職責(zé),熟悉崗位的工作內(nèi)容;

  大學(xué)生實習(xí)目的和意義四

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了 理論與實踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的`差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

  實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

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